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親情作文

小學(xué)生親情作文

時間:2026-05-06 21:15:13 親情作文

小學(xué)生親情作文【集錦9篇】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生親情作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生親情作文【集錦9篇】

小學(xué)生親情作文 篇1

  親情為何物也許從前的我并不知這個謎底,因為它沒有痕跡。

  可是,經(jīng)過歲月的流逝,時光的洗禮,我明白了,我一直在尋找的答案就藏在親人一句

  溫暖的問候背后;藏在親人遞來的.一杯濃茶之中。 寂靜的黑夜中,滿天的繁星下,我朦朧的雙眼睜開,卻緩緩見一身影,小心翼翼地感到她在微笑。剎那間,我感覺到一只大手向我靠近,這只大手上貼著一張標(biāo)簽。上面注明著――親情。

  這一時刻的時間好似凝住,讓我去細(xì)細(xì)地品味這人世間的真切與溫暖。 這無形的親情,為何卻捉摸不到但它使人放棄罪惡,放棄丑陋。這親情便是使人迷途知返之良藥,但這味良藥,卻無法用金錢衡量。親情啊,改變了多少人的命運!這個世界正是因親情而美好,因親情而偉大。親情又是一種陶冶靈魂的高尚情感,總能成為人們發(fā)現(xiàn)一切的動力,成為人們的心靈凈化器。 古人也會因這些情感而折服。也不會有誰言寸草心,報得三春暉的感嘆,遙知兄弟登高處,便插朱萸少一人之思念,抬頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)的傷感。這些千古佳句之中,字里行間都透出了親情,這些都令我再次感受到那無形的親情。

  親情的確令人向往,但這美好的情感是無處不在的。在你指縫里穿來穿去的親情,你能否愿意握一下拳頭將它抓住親情的痕跡近在遲遲,我們不需要用眼睛仔細(xì)尋找,只需讓心靈幻作雷達(dá),去指引你發(fā)現(xiàn)這如此珍貴的寶藏――那美好又溫暖的親情。

小學(xué)生親情作文 篇2

  親情?

  父愛、母愛……這些都是親情。可是,你是不是無視它了呢?

  對于這個問題,我總覺得愧得慌。是啊,對于長輩們對我們的親情,你辜負(fù)了嗎?

  我在書上看到,一個同學(xué)因為被濃濃的母愛浸泡著,除了學(xué)習(xí)什么都不會,有一次,他媽媽生病了,耽誤了做早飯,他竟然大發(fā)雷霆,媽媽淚水漣漣,傷心不已。

  本來,這個同學(xué)在媽媽的疼愛下,可以更好得成長,可是,他只一味地依賴媽媽,連體諒一下媽媽都不會。這不是辜負(fù)了親情嗎?

  別的`不說,就說說我自己吧。因為前幾天剛拔了一顆“逆生長”的牙齒,所以這幾天我一直喝粥,外婆還會外加一盤薯條。媽媽每次都會吃掉好幾根,后來我忍不住說:“為什么每次你過來都吃這么多?我也才只吃了一根呢!”媽媽沒說話。后來,她問:“還有焦的嗎?”我指給她一根,臉上卻火辣辣地?zé)。我這,不是完全把親情當(dāng)空氣嗎?

  你無視親情了嗎?如果有,請你從現(xiàn)在開始,珍惜它吧!

小學(xué)生親情作文 篇3

  我愛水餃,是它那潔白的身軀、玲瓏的曲線,咬一口,那香而不膩的餡,美味的湯汁。家里人都知道我愛吃水餃,這還有幾個故事呢!聽我慢慢道來......

  聽爸爸說我很小的時候不愛吃飯,長得一副營養(yǎng)不良的'樣子,就像一個喝了毒奶粉的大頭孩子。一個偶然的機(jī)會,外婆給我喂了一些水餃,我竟一口吃了四個,從此,水餃便成了我的美味佳肴,解饞良方,再也擺脫不了它的美味誘惑。

  漸漸到了上學(xué)的年齡,學(xué)習(xí)開始成為我生活中最繁忙的事兒。冬天的早晨,我起來不喜歡喝燙燙的粥,又要急著去上學(xué),只能亂咽幾口,便背上書包走了。每次在學(xué)校都是凍的手腳冰涼,沒心思上課。外婆看在眼里急在心里,趁我上學(xué)時包了水餃,凍在冰箱里。隔天早上給我?guī)讉熱氣騰騰的餃子下肚,使我渾身精力充沛再去上學(xué)。

  好多個星期六的早晨,我剛從夢中醒來,居然看到陳奶奶和那些水餃迎接我。她總是看著我吃的飽飽的才依依不舍離開。陳奶奶住在離這里很遠(yuǎn)的地方,她暈車,每次總是早早的步行過來,看我吃完她親手做的水餃才會安心的再走回家。

  現(xiàn)在,水餃依然是我無法抵抗的誘惑。也許長大以后,我可能會遠(yuǎn)走高飛,奶奶也會一天天的老去,再也吃不上她們親手給我包的水餃?墒遣还芪业侥睦,只要吃到水餃,眼前都會有奶奶慈祥的微笑,心里都是滿滿愛的味道。

小學(xué)生親情作文 篇4

  我叫周東華,今年6歲,留的是平頭,皮膚小麥色,大大的眼睛,長長的睫毛,長得比較帥氣,大家一看見我就知道我特別陽光。

  我家有四個人爸爸、媽媽、弟弟和我。

  我的愛好很多,我喜歡跑步鍛煉身體,喜歡玩自己的樂高。最近我又喜歡上了玩五子棋和象棋,雖然我還不是很熟練,正在學(xué)習(xí)期間,但是我已經(jīng)掌握了一些基本的方法,等我熟練以后就可以和大家一起玩了。

  人都是又優(yōu)點和缺點的,優(yōu)點就是我是一個愿意和別人分享東西的'孩子,也是一個在家里愿意幫助媽媽做家務(wù)的孩子,而且也是一個誠實可信的孩子。缺點,那就是好動,自制力差,容易相信別人。我要將自己的優(yōu)點保持下去,努力改正自己的缺點。

  我不知道別人的理想是什么,我的理想太多了,主要時我的興趣太多了,還有就是我有時候會在生活中發(fā)現(xiàn)之前所說的理想并不符合我的實際,所以現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),時我對未來指導(dǎo)的太少了,以至于我的理想僅僅限于表面。

小學(xué)生親情作文 篇5

  出生后的沒幾個月,媽媽由于一個人要帶兩個孩子,還要干農(nóng)活,于是迫不得已把我給了姑媽。姑媽和姑夫?qū)ξ冶葘ψ约旱膬鹤舆親。

  姑媽有一個兒子,比我大六歲。姑媽和姑夫上哪兒都抱著我,總讓哥哥自己走。當(dāng)我會說話的時候,就認(rèn)為是姑媽生的,所以姑媽成了“媽”,理所當(dāng)然姑夫成了“爸”。

  “爸”和“媽”都非常的疼我,他們好不容易收割賺點錢就想著給我買好吃的,買回來后,我最先吃等我不吃了才給哥哥吃。每次家里一燒肉準(zhǔn)會先給我夾又好又大的,堆起滿滿一碗。哥哥也十分疼我,到處帶我去玩,不讓我受一絲委屈。哥哥如果犯錯,“爸”、“媽”就會打他,而我犯了錯,他們就舍不得打。就這樣我在這個快樂而又幸福的家庭中生活了五年。

  五歲的某一天我們家突然來了幾位陌生人,后來才知道,他們原來就是我的親生父母要帶我去城市生活,我絲毫不愿意,所以每次他們一來我就藏起來,那時我心里想的是:我不喜歡去城市,我愿意呆在有“爸媽”的地方。

  有一天,“媽媽”說要帶我去一個遙遠(yuǎn)的地方,于是她抱著我上了車,由于路程遠(yuǎn)使我不知不覺睡著了。等我醒來“媽媽”不見了,身邊坐著的是我半信半疑的`爸媽。這時,我明白遙遠(yuǎn)的地方是指城市,我想這下永遠(yuǎn)也見不到“爸、媽”了,我哭了,舍不得而傷心的哭了,他們肯定也萬分舍不得。到了城市后,聽說“媽媽”因為沒有我,哭了幾天幾夜,我又何嘗不是呢?慢慢的我默認(rèn)了現(xiàn)在的爸爸、媽媽,改口以前的“爸、媽”為姑夫、姑媽。雖然口頭上改變了,但在心里仍然認(rèn)定他們是我爸、媽。我心里暗暗下了決心無論是現(xiàn)在的還是過去的爸、媽,長大后我一定要好好報答他們。

  每次和姑媽、姑夫通話,我的眼淚就會無法控制的流出來;每次當(dāng)我回憶起往事時,我的眼淚就像壞了的水龍頭一樣,止也止不住的流出來。這就是金錢買不到的親情。

小學(xué)生親情作文 篇6

親愛的媽媽:

您好!

  也許,我只有用這種方式來向你傾吐我心中的話語;也許,我只有用這種方式來細(xì)數(shù)我心中的點點滴滴;也許,我只有用這種方式來更好的與你作心與心的溝通……

  每當(dāng)看到你日漸憔悴的面孔,我的眼淚總是忍不住要往下掉,因為我知道,你為我已操碎了心,有多少皺紋是因為我才悄悄爬上你那本來十分秀美的臉頰;有多少銀絲是因為我才悄然出現(xiàn)在你那原本烏黑的秀發(fā)上;又有多少血汗是為我而付出的……

  我知道,你的心靈曾經(jīng)受到多大的創(chuàng)傷,我也知道,你曾經(jīng)受到了別的母親所沒有、所不能接受的打擊,我還知道……你經(jīng)歷了太多的大風(fēng)大浪,正因如此,你才是特別的。姐姐的病故,是你承受了太大的壓力,你是堅強(qiáng)的,在風(fēng)雨中將我撫養(yǎng)長大,將全部的心血和希望都傾注在我的身上,將全部的愛都給了我。你還記得嗎,幾年前的一個嚴(yán)冬,一場突如其來的大雨將毫無準(zhǔn)備的我們淋了個正著,我們無處躲避,我在此時已嚇得哭了起來,身上也冷得發(fā)抖,你看見了,便將身上的一件大衣披在我身上,并用自己的身軀為我擋住那狂風(fēng)驟雨,還一個勁的安慰我,讓我的心情平靜下來。我們走著走著,此時正是水霧連天,更覺得路無盡頭。突然,我一不小心,踩進(jìn)了一個水坑,身一滑,人一傾,眼看就要摔倒了,你眼疾手快,撐住了我,而你自己卻重重的摔在了地上,小水坑也染紅了……就這樣,我們到了家,我卻安然無恙,而你,嘴唇凍紫了,渾身濕淋淋的,像個“水人”似的,最嚴(yán)重的是腳上的'傷口,原本已較嚴(yán)重了,再加上如此的寒冷,你……直到現(xiàn)在,你的腳上仍留有那次留下的疤痕。寫到這里,我已抑制不了我的情感,淚水不住地往下流……

  媽媽,我的好媽媽!當(dāng)我每次回想起你是如何教導(dǎo)我的,而我卻是這樣……哎,我有時還會有一種莫名的犯罪感,……我,做了太多太多不該做的事,而你,一次又一次的教育我,一次又一次的叫我如何做人,如何做好一個人。我有時也會想,我為什么如此不爭氣,為什么總是要惹你生氣、要讓你傷心呢?你無論做什么事都那么的細(xì)心,猶如春風(fēng)化雨般的滋潤著我的心田。記得有一年,還特地為我準(zhǔn)備了一本筆記本,取名《春雨》,每天寫一句溫柔的話,送給我。不正像綿綿春雨滋潤幼苗一樣嗎?就是這一本小冊子,就是這么幾個字,建成了溝通你我的橋梁,成了你我之間心與心的交融……

  千言萬語,是在這幾張信紙中寫不下的;千絲萬縷,是在著這短短的文字中理不清的;千千萬萬,萬萬千千,代表了我對你的愛,抒發(fā)了我對你的親情啊!

  祝

身體健康,萬事如意!

  你的女兒:xxx

  20xx年**月*日

小學(xué)生親情作文 篇7

  親情,對你來說也許是一句關(guān)心體貼的話,也許是一聲斥責(zé)中包含著愛的打罵,也許是也無聲的眼睛的交流。也許……可親情對我來說卻是一次難忘的體驗。

  一次在課堂上,張老師讓我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)來做個試驗。讓我們在紙上寫下你最愛的五個人的名字。我毫不猶豫的寫下了媽媽,爸爸,爺爺,奶奶,和外婆,這五個人,她們?nèi)俏易钣H的親人。可是當(dāng)我聽到老師下面說的話時,我立刻愣住了。因為老師說‘請你們每個人在這五個人當(dāng)中劃去一個你覺得可以舍棄的人,代表她(他)不可能在你身邊,照顧你,和關(guān)心你了’。班上頓時安靜了起來,空氣似乎在這時刻凝結(jié)了。同學(xué)們個個表情都很難受起來,我也頓時愣在那里,不知道該如何劃去誰。我的筆尖在這五個人的名字上劃過來劃過去,終于,我狠下心,把爺爺?shù)拿謩澣チ,可立刻我又后悔起來,想到爺爺雖然平時老愛逗我,可他也是愛我的啊。我真是心如刀絞啊。

  老師又說話了,讓我們再劃去一個人。不!不要!我不想把她們一個一個的劃去,她們?nèi)俏易钣H的親人啊,我的眼淚開始止不住的往下流了,再看看周圍的'同學(xué),大家也都表情難受極了,往日喧鬧的教室一下子不見了,同學(xué)們都在抽泣起來,個個都覺得難以取舍。奶奶對我百依百順,爸爸媽媽對我更是呵護(hù)有加,我誰都不想劃去啊。怎么辦?怎么辦?真的好難。最終我劃去的奶奶。我的眼淚止不住的在流,心里覺得有把刀子插上去一樣疼。

  老師沒讓我們再劃下去了。老師站在講臺上,看著全班同學(xué)說道!坝H愛的孩子們,今天我們做這個實驗,就是想要告訴你們,要好好珍惜你身邊的每個親人,每個愛護(hù)你關(guān)心的人,不管她們對你是贊揚還是責(zé)罵,那都是一種愛。一種偉大而無私的愛,那就是親情。希望你們都能好好的珍惜!”

  通過這一次小小的試驗,讓我明白了親情是永遠(yuǎn)都割舍不掉的,不論什么時候,親情就是一盞照亮前方的明燈永遠(yuǎn)指引著我朝前方走去!

小學(xué)生親情作文 篇8

  其實,我們每一分、每一秒都浸泡在母親的關(guān)愛之中,一個問候的眼神,一句噓寒問暖的話語,甚至一聲生氣的責(zé)怪 這些都是愛,是母親對我們的愛。

  在二年級的一天,我放學(xué)后在學(xué)校小院里玩卡,忘了時辰,太陽都升到正中間了也沒回家。正玩得起勁時,我感覺后背被人拍了一下,就立刻轉(zhuǎn)過頭怒目而視。一看見人,我就立刻泄了氣,那個人就是我的媽媽。

  不挨揍是不可能的了! 我心想。

  快回去! 傳來了媽媽溫柔的聲音,我一聽,嘿!愛不了揍了,便耍起了小孩脾氣 俺不,再玩會兒!

  媽媽的臉立刻陰了下來,拽著耳朵硬把我拉了回去,我邊哭邊想:這就是傳說中的 給臉不要臉 吧!

  回到家,媽媽厲聲教育我: 叫你回來你就回來 見我還不服,又放寬了一點聲音說: 我這是對你好,你到大街上隨便拉一個人,誰教你這般做人的道理?

  我心里忽然豁然開朗,:是。〕藡寢,誰還這樣苦口婆心的'教育我?誰還希望我長大成人,誰還

  母親的親情就是點點滴滴零碎的愛,還有誰能如母親般對我孜孜不倦的教誨?

小學(xué)生親情作文 篇9

  一杯普通的水,一杯透明的水,卻凝聚了濃濃的親情&&

  ――題記

  如果說,轟轟烈烈的人生是絢麗的,那么平平凡凡的生活更見真情!

  外面的'北風(fēng)凜冽,塵土飛揚。每次下晚自習(xí)回家,剛進(jìn)門,便會遞上一杯熱氣騰騰的水,送上一句不變的問候。手中捧著熱水,驅(qū)走了寒氣,一股暖流涌便全身。望著窗外,我陷入了惆悵。莫名的,淚水哩濕了眼眶&&家無言的親情全都溶入了這杯水!

  這杯水,對于我來說,已經(jīng)不僅僅是驅(qū)寒,更重要的是親人的愛,是親人的安慰,是親人帶給我的溫馨&&我已讀懂了水后的故事,濃濃的親情。這杯水,凝聚了親人的愛;這杯水,飽含了親人的關(guān)懷!

  請為你的親人送上一杯這樣的水,為他們帶來春天般的溫暖&&

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