小學(xué)生親情作文(經(jīng)典6篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的小學(xué)生親情作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生親情作文 篇1
手握一卷書,品著淡淡的香茗,空中飄散著淡淡的墨香,沁人心脾。窗外,玉蘭花又開(kāi)了,美的高雅,美得樸素,散發(fā)著淡淡的幽香,歷久不散,溢滿了人間的純潔,似身著一襲白衣的依人。淡淡的花香在剎那間幻化成雪白的'氤氳。沉睡的心扉被輕輕敲醒,另我憶起了那件事——
曾經(jīng)有一段時(shí)間,我覺(jué)得在母親的眼里,我就是一臺(tái)提取分?jǐn)?shù)的機(jī)器,開(kāi)口是多少分,閉口也是多少分,還總愛(ài)把我和別人家的孩子比較。終于有一次我們爭(zhēng)吵了起來(lái),開(kāi)始了連續(xù)一周的冷戰(zhàn),那段時(shí)間我們不曾說(shuō)過(guò)一句話,連碰撞在一起的眼神都是冰冷的。
埋頭苦讀,我依舊深醉書韻,領(lǐng)悟李白“此夜曲中聞?wù)哿,何人不起故園情”的思鄉(xiāng)之情。飽覽“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜的西湖風(fēng)情,領(lǐng)略王冕“不要人夸顏色好,只留清風(fēng)滿乾坤”的高尚情操……
突然感覺(jué)身旁有微弱的呼吸,抬頭一看,原來(lái)是母親端著我最愛(ài)吃的蔥餅,“孩子餓了吧,吃點(diǎn)蔥餅吧!”那一刻,似乎我們之間的冰塊兒早已融化,我拿起一塊蔥餅,瞬間香氣襲來(lái)!澳赣H,你怎么不吃?”“”哦,我不餓,你吃吧。”我忽然想起患了慢性胃炎的母親是不能吃這種硬質(zhì)的食物的,每一次吃飯時(shí)唯獨(dú)母親一個(gè)人在角落里,喝著一碗稀粥,飯后母親的胃,總會(huì)產(chǎn)生一陣劇痛,她的床頭柜上總是放著各種各樣的藥。我忽的感覺(jué)眼睛有點(diǎn)發(fā)酸,抬頭看著母親,發(fā)現(xiàn)她正靜靜地望著我,笑魘如花,就像窗外剛剛盛開(kāi)的玉蘭花,美得高雅,美的樸素……
“孩子,快嘗嘗我做的雞蛋餅吧,”母親的聲音一下子將我的思緒拉回了現(xiàn)實(shí)。抬起頭,猛然發(fā)現(xiàn)自己臉上滿是淚斑。
小學(xué)生親情作文 篇2
因?yàn)檎媲椋碎g才有愛(ài);因?yàn)檎媲,人間才有關(guān)心;因?yàn)檎媲,人間才有溫暖。是的,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都流露出人與人之間的互相幫助、關(guān)心的真情。
在一次平凡的公交車上,出現(xiàn)了一雙載著真情的隱形的翅膀。
炎炎夏日中,每個(gè)人都滿頭大汗,像剛剛淋完雨一樣,濕淋淋地在車站等公車。幾個(gè)高中生一邊等車一邊談笑風(fēng)生,吵吵鬧鬧的。過(guò)了一會(huì)兒,車來(lái)了,一個(gè)高中生大聲地嚷道:“唉!這公交車總算來(lái)了!”每個(gè)人都循規(guī)蹈矩地按秩序地排隊(duì)上車,那幾位高中生卻在爭(zhēng)先恐后地上車,不顧其他的人。
一陣風(fēng)輕輕地拂過(guò),大家都貪婪地吸著。熱烘烘的公交車上,像一臺(tái)蒸氣機(jī)。這時(shí),一個(gè)急剎車突如其來(lái)。一輛小轎車,不安規(guī)定,突然轉(zhuǎn)變車道,公交車司機(jī)為了避開(kāi)它,只好來(lái)了個(gè)急剎車,幸好司機(jī)的機(jī)警,不然又會(huì)“演”一場(chǎng)交通事故咯!“走開(kāi)啦!死老太婆!”在一瞬間,一句帶著辱罵的話,從一位高中生口中脫口而出。原來(lái),因?yàn)榧眲x車的關(guān)系,一位站在車廂里的老奶奶沒(méi)站穩(wěn),撞到了站在前面的那位高中生。那位老奶奶顫顫巍巍地扶著欄桿站了起來(lái),連忙點(diǎn)頭賠不是說(shuō):“年輕人,對(duì)不起!都怪我沒(méi)站穩(wěn),真的很不好意思,對(duì)不起,對(duì)不起……”那位老奶奶低著頭,不敢抬頭看那位高中生。那幾位高中生似乎非要跟老奶奶過(guò)不去,向老奶奶怒吼道:“明知道自己老,就別站著!”說(shuō)完,那幾位高中生用銳利的眼神向老奶奶瞄了一眼,面對(duì)老奶奶對(duì)自己賠不是那種狼狽的感受,他們表現(xiàn)出的是一種幸災(zāi)樂(lè)禍的笑。
就在這時(shí),有幾個(gè)旁人忍受不住了,向那幾位高中生吼道:“你們有沒(méi)有搞錯(cuò)啊!自己都已經(jīng)是高中生了,還不懂得什么叫禮貌嗎?都不知道什么叫禮讓嗎?這些東西在幼兒園里,老師就有教,不懂得就回去幼兒園里學(xué)習(xí)一下!就像你們剛才說(shuō)的,明知道這老奶奶老,自己還不懂得讓座,反而在哪兒大吼大叫的.,像什么樣!”坐在車廂后面的我,也不禁握起了拳頭,司機(jī)也皺緊了眉頭。
就再人們吵鬧的時(shí)候,有一位七八歲的小女孩,二話不說(shuō)地扶起老奶奶到自己的座位上,她卻扶著一旁的欄桿站著。大家見(jiàn)了,心里都大吃一驚,一個(gè)小女孩能懂得做這樣的禮讓,感到很難得。頓時(shí),車廂里裝載著的不再是那種怨罵的聲音,而是一片響亮的掌聲,大家都眉開(kāi)眼笑。那幾位高中生仿佛已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,羞愧得滿臉通紅。他們還沒(méi)到站,就下車了,在離去的時(shí)候,嘴里還不忘說(shuō)上一句:老奶奶,對(duì)不起!此時(shí)掌聲更加的熱烈,人們?yōu)樾∨⒌乃魉鶠槎氖,為那幾位高中生的知錯(cuò)能改而拍手。老奶奶感動(dòng)得流下了眼淚,而這眼淚是甜的。坐在車上的我目睹了這一切,對(duì)小女孩暗暗地佩服……
是!此時(shí)稀客,就像一雙隱形的翅膀帶著真情灑遍人間的每一個(gè)角落呢!
小學(xué)生親情作文 篇3
關(guān)于親情,那種濃烈而又微妙的溫暖是一種氛圍,淡淡地浸透你我都身處其中,卻無(wú)法描繪、表達(dá)出來(lái),哪怕只是百分之一、萬(wàn)分之一。
風(fēng)聲邊界
又是返校的時(shí)候,我坐在老爸的自行車上,山風(fēng)輕輕地拂過(guò)耳畔,看路邊的迎春花在透明的陽(yáng)光下緩緩后退,享受著爸爸粗糙外衣散發(fā)出的溫暖。我下了車,不禁想起了小時(shí)候,最初我坐在橫梁上,迎著風(fēng),昂著頭,看街上菜市場(chǎng)里熙熙攘攘的人群,驕傲得像個(gè)公主。冷了,便靠在爸爸寬大的懷里。漸漸的小小的橫梁容不下我了——我很慶幸,我可以像大人一樣跳上爸爸的后座了,然后緊緊地抓住車座,因?yàn)榘职烛T得很快。記憶中,車很快很快,在風(fēng)聲邊界中我興奮得大叫
風(fēng)聲邊界還會(huì)再有嗎?
跳下車后我推著車后座起足飛舞,聽(tīng),風(fēng)聲邊界。
溫暖
我在字典上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)疑問(wèn)【溫暖】暖和;使溫暖。這個(gè)解釋未免太生硬了,在我的字典里,溫暖是這樣解釋的:
【溫暖】①媽媽的代名詞;②和媽媽一起纏毛線,我撐著線,看媽媽手里的線在飛舞,線團(tuán)在飛舞;③給媽媽揉肩,感受著媽媽溫溫和和的體溫,聞著媽媽發(fā)出的幽幽淡淡的體味;④在透亮慵懶的陽(yáng)光下,媽媽把我摟在懷里給我掏耳朵那種的感覺(jué)。我想,這大概就是溫暖吧。
味道
奶奶家的小院永遠(yuǎn)是安靜,祥和的。
墨的`味道、書的味道、爺爺畫的牡丹的味道、奶奶虔誠(chéng)燃香的味道。
兒時(shí)的冬天,我坐在院子里,也許更多在朝陽(yáng)的畫室里,因?yàn)樵谀,可以清晰地看到?yáng)光的透明,嗅冬天的味道,那時(shí),奶奶專門為我包了素餃子,香菇、蝦仁、雞蛋、韭菜做餡,薄薄的透明的皮兒,鮮美無(wú)比。正是兒時(shí)品過(guò)的味道,奶奶說(shuō)咱婆孫倆兒吃素,就吃這個(gè)吧,這個(gè)不像大魚大肉傷胃,我端著碗,笑得瞇起了眼。
小學(xué)生親情作文 篇4
親情是荒寂沙漠中的綠洲,看一眼已是滿目生輝;親情是黑夜中的北極星,微微抬頭便指引我們邁出腳步;親情是航行中的一道港灣,可以在此稍作停留,修補(bǔ)創(chuàng)傷后,再次揚(yáng)帆起航……親情,是無(wú)私的,偉大的,令人難忘的!}記
一個(gè)冬天的晚上,母親上夜班,我在姥姥家等著媽媽來(lái)接我。窗外是烏黑的天,紛飛的白雪,猛烈的`寒風(fēng)。此刻,我心中急切渴望著媽媽快些下班。
“叮咚……”門鈴響了,我立刻沖出去,撲向媽媽的懷抱。媽媽說(shuō):“急什么,先穿好衣服,外面很冷的。”“嗯!蔽掖┖靡路苌狭塑。
大雪并不減退,凍得我渾身發(fā)抖。媽媽感覺(jué)到了我的異常,把她的棉手套摘下來(lái)給我套上,溫柔地說(shuō):“再堅(jiān)持一會(huì)兒,馬上就到家了!鳖D時(shí),手套上的溫暖涌入我的心田,我把頭靠在靠背上,恍恍惚惚地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
“到家了!蔽殷@醒了一下,跳下車子,直奔樓上,等待著媽媽來(lái)開(kāi)門。媽媽那凍得通紅的大手費(fèi)力地在衣兜里摸索著,口里還不時(shí)氣喘吁吁地呼出許多白氣。霎時(shí),一股暖流在體內(nèi)涌動(dòng)。我趕忙摘下手套,把媽媽冰涼的大手小心地套進(jìn)棉手套中。媽媽不說(shuō)話,只是頓了頓頭,欣慰地看著我,好像在無(wú)聲地說(shuō):我寧愿冷,也不愿讓孩子受凍。她的手凍得紅腫起來(lái),上面的血管清晰可見(jiàn)。我連忙搶過(guò)媽媽手里的鑰匙,可媽媽又把它搶了回去,小心翼翼地開(kāi)了門。門開(kāi)了,媽媽示意讓我進(jìn)門去。我躺在床上,呆呆地望著窗外紛紛的大雪,迷迷糊糊地睡了。
什么是親情?親情不是一個(gè)偉大的話題,也不是驚天動(dòng)地的大事。親情就蘊(yùn)含在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,蘊(yùn)含在平凡的世界里,蘊(yùn)含在每個(gè)人的身邊。仔細(xì)觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),親情無(wú)處不在。親情,因生活而偉大;生活,因親情而精彩!
小學(xué)生親情作文 篇5
人間有愛(ài),愛(ài)是暖暖的,愛(ài)是相互的,愛(ài)需要傳遞。在一個(gè)晚上,我終于明白了愛(ài)是什么!
奶奶59歲生日來(lái)臨的前一天,可親可愛(ài)的奶奶早就向我“討”禮物了:“嘿,奶奶生日到了,你送我什么禮物啊?”我馬上心領(lǐng)神會(huì),神秘兮兮地說(shuō):“保密!”第二天,媽媽準(zhǔn)備了一件玫紅色的外套,爸爸則送了一束鮮花,那我送什么呢?我冥思苦想了一會(huì)兒,突然靈機(jī)一動(dòng):奶奶最喜歡吃開(kāi)心果、花生米之類的干果下小酒。就這么定了!于是我去買了兩袋炒貨,高高興興地來(lái)到奶奶家。
一踏進(jìn)家門,真是熱鬧!姑姑哥哥他們一家已經(jīng)在了,廚房?jī)?nèi)爺爺奶奶更是忙這忙那,家的`暖流已經(jīng)沁入我的心房!我偷偷在一張紙上寫上“生日快樂(lè)”,又悄悄裝入紅袋子,藏進(jìn)奶奶的被子里。開(kāi)飯了,奶奶笑瞇瞇地探問(wèn):“宇宇,你的禮物呢?”“等你9:30看完《師爺說(shuō)新聞》就知道了!”我天真地說(shuō)。話音剛落,大家一陣爆笑,我也跟著哈哈大笑起來(lái)。這時(shí)奶奶慈祥地夸我:“宇宇很重情義的,去年送我一箱花生,我半個(gè)月才吃完!”想必奶奶已經(jīng)猜出了我這個(gè)小機(jī)靈送的禮物了!奶奶見(jiàn)我一懵,果然“下令”叫我拿出禮物。哎,恭敬不如從命!雖然我很想給奶奶一個(gè)驚喜,但為了讓奶奶馬上高興,我拿出了一大袋開(kāi)心果,并送上我的忠心祝福:“奶奶,生日快樂(lè)!”奶奶笑盈盈、樂(lè)呵呵地拿著開(kāi)心果,嘴里甜蜜蜜地贊著:“宇宇真好!宇宇真好!”奶奶分給我們七人每人一把,我津津有味地吃著,細(xì)嚼慢咽,內(nèi)心無(wú)比開(kāi)心!要知道,這不是一般的開(kāi)心果,這可是我給奶奶的祝福,也是奶奶對(duì)我的愛(ài),更是我和奶奶之間愛(ài)的傳遞!夜幕降臨,熱鬧的生日宴會(huì)結(jié)束了。走在樓梯間,我聽(tīng)見(jiàn)奶奶對(duì)我說(shuō):“這小子,養(yǎng)著值得。。。。。!庇致(tīng)見(jiàn)奶奶說(shuō):“車慢慢開(kāi),轉(zhuǎn)彎抹角處小心。。。。。。”
人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心。奶奶給了我們?cè)S多無(wú)私的愛(ài),奶奶老了,我要把我的“愛(ài)”給她,讓她的心里暖暖的!我一下子似乎懂得了:愛(ài)在我心里和他人心里的份量!
小學(xué)生親情作文 篇6
每當(dāng)?shù)搅艘雇恚揖蜁?huì)躺在床上,開(kāi)著電燈,捧著一本書,津津有味的看起來(lái)。 今天,我看的是《小抄寫員》。它寫了敘利奧家里很窮,只靠他父親抄寫簽條維持生活。敘利奧為了減輕父親的辛苦,每天晚上十二點(diǎn)半偷偷的幫父親抄寫簽條。這樣過(guò)去了四個(gè)月,敘利奧因?yàn)檫^(guò)度疲勞影響學(xué)習(xí)而多次被父親責(zé)備。一天,父親發(fā)現(xiàn)了敘利奧幫自己工作,父子倆緊緊的抱在了一起。
是啊!愛(ài)是多么偉大,親情是多么偉大!敘利奧每天幫父親抄寫,是什么支撐著他?是親情!不,是對(duì)父親的愛(ài)!不,是對(duì)父母的愛(ài)!不,是對(duì)家庭的愛(ài)!再看看我們,不是和敘利奧有天壤之別嗎?父母給了我們愛(ài),我們就一味的吸收著愛(ài),貪婪的享受著愛(ài)。但是,我們?yōu)楦改父冻隽硕嗌?當(dāng)父親責(zé)備敘利奧,不理會(huì)他時(shí),他多么難受,自己所付出的愛(ài),到了父親身上就成了責(zé)備。但是,他為了愛(ài)而忍受了這種痛苦。看,親情的力量多么強(qiáng)大!
最近,我在報(bào)紙上,一個(gè)小學(xué)生的父母都有病,為了攢錢治好父母的病,他放學(xué)時(shí)在路上撿垃圾。想象一下,夏日的一天中午,一個(gè)人背著竹簍,頂著烈日撿垃圾,多辛苦。這不正是表現(xiàn)了他對(duì)父母的`愛(ài)嗎?這不正是說(shuō)明了親情的偉大嗎?
我雖然不能相敘利奧那樣為家庭作出巨大的貢獻(xiàn),不能像報(bào)紙上那個(gè)小孩兒一樣支撐家庭,但我能做我力所能及的事,讓父母知道,我是愛(ài)她的。前幾個(gè)月,媽媽生病了,可家里連飯菜都沒(méi)有。媽媽執(zhí)意要去做,我急忙搶在媽媽之前去做飯菜,讓媽媽休息。那天起,我終于知道了我多么愛(ài)媽媽,愛(ài)家庭。
深夜來(lái)了,我關(guān)掉電燈,看著月亮。清幽的月光下,我仿佛看見(jiàn)了敘利奧點(diǎn)著油燈抄簽條的情景……
【小學(xué)生親情作文】相關(guān)文章:
小學(xué)生親情作文12-08
小學(xué)生親情作文(精選)01-15
親情小學(xué)生作文07-13
小學(xué)生親情作文【精選】04-29
小學(xué)生親情作文(精選)05-03
小學(xué)生親情作文10-15
親情小學(xué)生作文02-22
(精選)小學(xué)生親情作文02-12