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親情作文

親情是什么作文

時(shí)間:2026-05-13 13:19:04 親情作文

親情是什么作文4篇(集合)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的親情是什么作文4篇,歡迎大家分享。

親情是什么作文4篇(集合)

親情是什么作文 篇1

  親情是什么?是沙漠中的綠洲,使瀕臨死亡的人看到生的希望;是黑夜中閃爍的北極星,陪伴孤獨(dú)的人到天明;是一座溫馨的港灣,使受傷的人得到心靈的慰籍……題記

  深沉,似山的沉穩(wěn);溫柔,似水的柔情。兩種愛(ài)的交織,奏響了一曲幸福的愛(ài)之歌。

  記得在5.12大地震中,一位用自己的身體保護(hù)那個(gè)只有三、四個(gè)月大的孩子,當(dāng)孩子被救起時(shí),醫(yī)生發(fā)現(xiàn)包裹著孩子的被子里有一部手機(jī),屏幕上是一句打好的短信:“親愛(ài)的寶貝,如果你還活著,一定要記住我愛(ài)你!睂(duì)生離死別司空見(jiàn)慣的醫(yī)生落淚了,手機(jī)傳遞的不僅僅是一條短信,同時(shí)也傳遞著一份濃厚的親情。

  父母那比山高比海深的.恩情,我們?cè)撃檬裁椿貓?bào)呢?其實(shí)父母對(duì)我們的愛(ài)充分體現(xiàn)在生活中的每一件小事上……

  我小時(shí)侯睡覺(jué)很不安分,總是到了半夜后被子被我踢到了床下。一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚,我早早地蜷縮在被窩里并進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。突然,一陣寒風(fēng)向我襲來(lái),我下意識(shí)地想去拉被子,卻怎么也沒(méi)有拉到――被子又被我踢到了床下了。這時(shí),我忽然聽(tīng)見(jiàn)一陣輕微的腳步聲,趕緊閉上眼睛裝睡。哦,原來(lái)是來(lái)了,只見(jiàn)她拾起地上的被子,小心翼翼地幫我蓋上。這一幕,我至今難忘。

  而的愛(ài),總是深藏不露。

  我數(shù)學(xué)題不會(huì),他總反復(fù)給我講,等到講得不耐煩時(shí),總會(huì)罵我一些諸如“這么簡(jiǎn)單都不會(huì)”之類的話,總把我急得讓淚珠劃過(guò)了臉頰。是呵,在一聲聲斥責(zé)中包含著多少愛(ài)與恨鐵不成鋼的心。

  哦,親情,我的沙漠綠洲;我的北極星;我的溫馨港灣……

親情是什么作文 篇2

  親情是什么?在祖母去世的悲傷中,父親仍親自送他上火車。等待中,父親為他買橘子。他看到父親買橘子時(shí)的背影——擠在人群中的背影,流下了眼淚。想起父親的背影,他十分傷懷。在這里,親情是朱自清文中父親的背影。

  親情是什么?慈母用手中的針線為遠(yuǎn)行的兒子趕制身上的衣衫。臨行前一針針密密地縫綴,怕兒子回來(lái)得晚,衣服破損。孩子幼小的心靈能理解母親的苦心,報(bào)答這溫暖的愛(ài)嗎?親情又是孟郊筆下慈母手中的針線。

  親情是什么?獨(dú)自在他鄉(xiāng)的他每到人們歡慶佳節(jié)的時(shí)候就更加思念家鄉(xiāng)的親人。他在遙遠(yuǎn)的異鄉(xiāng)想象著重陽(yáng)節(jié)時(shí)兄弟們登高、插戴茱萸那歡樂(lè)的氣氛,卻只少了他一人。在此情此景下,親情是王維“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”的`感嘆。

  親情是什么?他說(shuō):“明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天!彼f(shuō):“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!边@是蘇軾的祝愿。

  那么親情到底是什么呢?有人說(shuō),親情是一束陽(yáng)光,驅(qū)散我們心中的黑暗;有人說(shuō),親情是一罐蜜糖,使我們心情愉悅;有人說(shuō),親情是一眼清泉,滋潤(rùn)我們干枯的心靈。有人說(shuō)親情是盛開(kāi)的鮮花,有人說(shuō)親情是熱情的火焰,有人說(shuō)親情是純潔的冰雪。

  我說(shuō)親情會(huì)出現(xiàn)在我們?nèi)粘I钪邪职中燎诘膭趧?dòng)中,媽媽的嘮叨里,以及外婆寵愛(ài)的眼神中,親情是無(wú)處不在的。所以,親情是一種無(wú)處不在的幸福。

親情是什么作文 篇3

  一個(gè)老人為了跟自己的六個(gè)在外工作許久沒(méi)回家的孩子聚一聚,一個(gè)人在家做了十二個(gè)漢堡,等孩子們回來(lái)吃,結(jié)果,只有可思一個(gè)女兒去了,老人感到非常失望。這件事被女兒可思發(fā)到了推特上,許多人為老人感到難過(guò),但同時(shí)更多的是譴責(zé)老人的孩子們。

  這件事,非常值得現(xiàn)在的我們深思。家,到底是一個(gè)什么樣的存在?家庭承擔(dān)著撫育子女,贍養(yǎng)老人的功能。家庭是一個(gè)人終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí),家庭更是家人休息娛樂(lè)的場(chǎng)所。

  在一個(gè)大家庭中,我們最主要的是與父母的關(guān)系。父母關(guān)系的確立基于血緣關(guān)系,這種關(guān)系我們無(wú)法選擇,也無(wú)法改變。我們與父母的感情,是天然生成的一種親情。父母撫育我們成長(zhǎng),家庭就是我們的成長(zhǎng)的搖籃,我們的港灣,我們的第一所學(xué)校。父母是我們最親的人,也是我們的第一任老師。我們是父母的掌上明珠,無(wú)微不至地關(guān)心愛(ài)護(hù)我們,使我們盡享家庭的親情和溫暖。

  熱愛(ài)自己的家

  家是我們的情感棲息地,是我們休息放松,無(wú)憂無(wú)慮的場(chǎng)所,家更是我們的生活后盾。當(dāng)我們遇到挫折時(shí),家是我們的保護(hù)傘;當(dāng)我們感到煩躁時(shí),家是我們宣泄的地方;當(dāng)我們獲得成就時(shí),家是陪伴我們?nèi)〉贸晒Φ膱?chǎng)所。所以我們應(yīng)熱愛(ài)自己的`家,即使家變得破爛不堪,但仍是我們那個(gè)充滿親情,充滿歡笑的家!

  孝敬自己的父母

  我國(guó)自古以來(lái)就有孝的傳統(tǒng),我們要繼承和弘揚(yáng)中華民族孝親敬長(zhǎng)的優(yōu)良傳統(tǒng)。孝敬父母,就是做子女的對(duì)父母的一種尊敬、侍奉和贍養(yǎng)。其中最主要最重要的是敬重和愛(ài)戴父母,給予父母關(guān)心和精神上的安慰。這是子女對(duì)父母養(yǎng)育之恩的回報(bào)。如果我們不履行贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù),我們不僅會(huì)像老人的孩子們一樣被人們譴責(zé),還會(huì)受到法律的懲罰。

  用行動(dòng)感動(dòng)親人

  孝敬父母,不能只是說(shuō)說(shuō)而已,要在日常的生活中用行動(dòng)來(lái)孝敬父母。在政治課本中,我們學(xué)到如何孝敬父母。我們應(yīng)愛(ài)父母,心里想著父母的好,理解和關(guān)心父母,行動(dòng)上幫助父母,為父母分憂,讓父母高興。但孝敬不是什么都順從父母,不是古代的愚孝。而是在平等基礎(chǔ)上對(duì)父母的尊敬和侍奉。

  別令父母感到孤獨(dú)

  對(duì)于開(kāi)頭的那個(gè)故事,從中我們應(yīng)明白,父母需要我們的關(guān)心和陪伴,就如同我們小時(shí)候需要父母的撫養(yǎng)和教育。即使我們身處遠(yuǎn)地,但也要時(shí)常問(wèn)候自己的父母,不讓父母感到孤獨(dú)難過(guò),在他們年老多病,行動(dòng)不便時(shí),我們更要獻(xiàn)上一片孝心!

親情是什么作文 篇4

  親情是什么?親情是木蘭替父從軍的故事;親情是孟母為子三遷的佳話;親情是阿炳二泉映月的旋律。

  有一個(gè)這樣的故事。

  有一個(gè)人的朋友住在哈爾濱,他從來(lái)沒(méi)給家里打過(guò)電話。

  有一次暑假回來(lái)后,他每天晚上都躲在被窩里聽(tīng)一盤(pán)從家里帶來(lái)的磁帶,有幾次還哭出了聲。有一次,他的.朋友趁他不在家,就從他枕頭下翻出了那盤(pán)磁帶,放在錄音機(jī)里聽(tīng),好久也沒(méi)聽(tīng)到聲音,他很納悶兒:他每天晚上聽(tīng)那盤(pán)空磁帶干什么?

  原來(lái)他的父母都是聾啞人,為了生活,他們吃盡了苦也受盡了別人的白眼冷遇。為了他能好好上學(xué)讀書(shū),父母的心都發(fā)在他身上,給他創(chuàng)造最好的條件,從不讓他一點(diǎn)委屈。他說(shuō):“我時(shí)常想念家中的爸爸媽媽,是他沒(méi)有無(wú)言的愛(ài)塑造了我的今天。那次,我暑假回家,我錄下了他們呼吸的聲音,感覺(jué)父母在身邊一樣!

  要知道,無(wú)論我們走出多遠(yuǎn)飛得多高,父母的目光都在我們背后,我們永遠(yuǎn)是他們心中最牽掛的孩子。大愛(ài)無(wú)言,而那份無(wú)言的愛(ài),就是人間最美的聲音。

  原先,我老是寫(xiě)字扒著寫(xiě),已被媽媽看見(jiàn)就完了,她肯定說(shuō):“直起腰來(lái),一會(huì)你把字都給吃了!”所以我不敢不直起腰來(lái)。還有,我要是被媽媽發(fā)現(xiàn)寫(xiě)字非常難看他肯定把字擦了,有時(shí)甚至把全片都擦了!唉,但……

  我以前總是認(rèn)為,媽媽的嘮叨是一種噪音,是一種很煩人的噪音,其實(shí)她的嘮叨并不煩,她也是為你好,你只要學(xué)會(huì)傾聽(tīng),就覺(jué)得他其實(shí)也是一種美好的聲音。

  有時(shí)媽媽不在家,我自己在家又覺(jué)得冷靜——沒(méi)有媽媽的嘮叨。我寫(xiě)作業(yè)時(shí)聽(tīng)不見(jiàn)媽媽的嘮叨聲覺(jué)得有點(diǎn)別扭,如果學(xué)完習(xí)沒(méi)有媽媽叫你干這干那就是在受不了了!

  媽媽回來(lái)后我就像是十年沒(méi)見(jiàn)媽媽似的抱向媽媽,媽媽很好奇:“你怎么了?”我告訴媽媽了原因后,媽媽大笑起來(lái),我也很高興。

  聽(tīng)過(guò)高爾基的名言:世界上的一切光榮和驕傲,都來(lái)自母親。

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