[優(yōu)選]親情類作文10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的親情類作文10篇,歡迎大家分享。
![[優(yōu)選]親情類作文10篇](/pic/00/c7d7c7e91_2.jpg)
親情類作文 篇1
親情,就像迷茫中的一塊指路牌,為你指引前方的道路;親情,就像一盞燈,照亮你應(yīng)走的人生;親情,就像一杯茶,可以溫暖你的心靈。
每個(gè)人都擁有著自己至高無(wú)上的親情,而正因?yàn)橛羞@份可貴的親情,人世間才會(huì)有無(wú)數(shù)的感動(dòng),才會(huì)有許多驚天動(dòng)地的事發(fā)生。因?yàn)楦改缚梢詾榱俗约旱膬号活櫼磺小?偟恼f(shuō),父母之愛(ài)是無(wú)法用簡(jiǎn)單語(yǔ)言所能描繪的。其實(shí),父母為我們所做的一切,都只有一個(gè)含義——愛(ài)!
對(duì)于我而言,父親就是太陽(yáng),能給我補(bǔ)充精力,讓我覺(jué)得似乎有一種被保護(hù)的感覺(jué)——安全感!而母親是一彎明月,總是能在我無(wú)助的時(shí)候,出現(xiàn)在我面前,為我指明方向。 母愛(ài)是慈愛(ài)的,總是在我傷心哭泣時(shí)安慰我;而父愛(ài)則是深沉的!每當(dāng)我遇到挫折時(shí),爸爸總會(huì)心平氣和的教育我。使我重新?lián)碛杏職。父親那深沉的.目光,那股如絲般連綿不斷的愛(ài)意早已成為我堅(jiān)強(qiáng)的后盾!
父母是我們的依靠,父母是我們的永恒!是你讓我們有了舒適的校園生活,還讓我們學(xué)到了知識(shí)!一切一......
親情類作文 篇2
一、教學(xué)目標(biāo):
1、借助多種方法充分感受和體悟親情。
2、學(xué)會(huì)運(yùn)用生活化的典型細(xì)節(jié)來(lái)表現(xiàn)親情。
二、教學(xué)重點(diǎn):親情類作文寫作方法指導(dǎo)。
三、教學(xué)工具:多媒體
四、課前準(zhǔn)備:讀幾篇感人的文章,初步感受親情。親情文章“鏈接”:
1. 散文《背影》(朱自清);
2. 散文《荷葉母親》(冰心);
3. 散文《我與地壇》(史鐵生);
4. 小說(shuō)《一碗陽(yáng)春面》(日本·栗良平);
5. 散文《孝心無(wú)價(jià)》(畢淑敏);
6. 散文《一壺“救命水”》(楊格,《讀者》,20xx.9);
7. 散文《血色母愛(ài)》(佚名,《時(shí)文選粹》第四輯)
8. 散文《一袋父母心》(馬相才,《時(shí)文選粹》第五輯)
五、教學(xué)過(guò)程:
(一)導(dǎo)入:由國(guó)際家庭日的徽號(hào)引入,屋檐下心連心,屋檐下演繹著一份份關(guān)愛(ài),親情在這里衍生。親情就是親人之間的感情,她的本質(zhì)是關(guān)愛(ài),是母愛(ài)、父愛(ài)、手足之情、血脈之親……世間的每一個(gè)人無(wú)不對(duì)親情深深地在意,無(wú)不渴望天空般高遠(yuǎn)、大海般深邃的親情。古往今來(lái),親情曾被多少詩(shī)人謳歌,被多少常人惦念。今天,就讓我們感受親情,體會(huì)真愛(ài)。
。ǘ┞(tīng)一聽(tīng):
播放韓紅的《天亮了》,同時(shí)屏幕顯示歌詞:那是一個(gè)秋天,風(fēng)兒那么纏綿,讓我想起他們那雙無(wú)助的眼。就在那美麗風(fēng)景相伴的地方,我聽(tīng)到一聲巨響震徹山谷。就是那個(gè)秋天,再也看不到爸爸的臉,他用他的雙肩托起我重生的起點(diǎn),黑暗中淚水沾滿了雙眼。不要離開(kāi),不要傷害。我看到爸爸媽媽就這么走遠(yuǎn),留下我在這陌生的人世間,不知道未來(lái)還會(huì)有什么風(fēng)險(xiǎn),我想要緊緊抓住他的手,媽媽告訴我希望還會(huì)有,看到太陽(yáng)出來(lái),媽媽笑了,天亮了。這是一個(gè)夜晚,天上宿星點(diǎn)點(diǎn),我在夢(mèng)里看見(jiàn)我的媽媽,一個(gè)人在世上要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。你不要離開(kāi),不要傷害,我看到爸爸媽媽就這么走遠(yuǎn),留下我在這陌生的人世間,我愿為他建造一個(gè)美麗的花園。
在音樂(lè)聲中介紹故事背景:看過(guò)去年3·15晚會(huì)的人們可能都還記得,晚會(huì)最開(kāi)始的那首歌——《天亮了》打動(dòng)了億萬(wàn)電視觀眾,可是誰(shuí)知道這動(dòng)人的歌聲背后,還隱藏著一個(gè)真實(shí)的、催人淚下的故事.……1999年10月3日,在貴州麻嶺風(fēng)景區(qū),正在運(yùn)行的纜車突然墜毀,36名乘客中有14位不幸遇難。而就在纜車下滑即將墜地的那一瞬間,一對(duì)年輕的夫婦,爸爸潘天奇和媽媽賀燕雯用雙手托起了自己兩歲半的兒子。結(jié)果,兒子潘子灝得救了,這一對(duì)年輕的父母卻失去了生命。兩個(gè)人把孩子舉起來(lái)了,這是一個(gè)偉大的壯舉,這個(gè)壯舉也許是出于父親、母親的一種本能,也許是出于他們對(duì)孩子的一種愛(ài),也許……,潘子灝的生還,是他父母的雙手托起的一個(gè)奇跡。在生和死的瞬間,父母想到的并不是自己,他們用雙手把生的希望留給了兒子,這就是父母之愛(ài)。
同學(xué)們,還記得唐山大地震中那個(gè)咬破食指、以血代奶、延續(xù)兒子生命的母親嗎?還記得海峽對(duì)岸那個(gè)投身火海、勇救女兒、燒毀容顏的母親嗎?還記得媒體報(bào)道的那個(gè)千里尋兇、風(fēng)餐露宿、為兒雪恨的母親嗎?誰(shuí)說(shuō)母愛(ài)沒(méi)有深度?愛(ài)到極致,母愛(ài)足以驚天地、泣鬼神!或許同學(xué)們會(huì)說(shuō)我們的生活平淡枯燥,我們的父母親也沒(méi)有這些壯舉,那么潤(rùn)物無(wú)聲的難道不是母愛(ài)嗎?請(qǐng)看下面這篇學(xué)生習(xí)作。
。ㄈ┳x一讀:
一碗餛飩
那天,她跟媽媽又吵架了,一氣之下,她轉(zhuǎn)身向外跑去。
她走了很長(zhǎng)時(shí)間,看到前面有個(gè)面攤,這才感覺(jué)到肚子餓了?墒,她摸遍了身上的口袋,連一個(gè)硬幣也沒(méi)有。
面攤的主人是一個(gè)看上去很和藹的老婆婆,看到她站在那里,就問(wèn):“孩子,你是不是要吃面?”“可是,可是我忘了帶錢。”她有些不好意思地回答。“沒(méi)關(guān)系,我請(qǐng)你吃!
老婆婆端來(lái)一碗餛飩和一碟小菜。她滿懷感激,剛吃了幾口,眼淚就掉了下來(lái),紛紛落在碗里!澳阍趺戳耍俊崩掀牌抨P(guān)切地問(wèn)!拔覜](méi)事,我只是很感激!”她忙擦眼淚,對(duì)面攤主人說(shuō),“我們不認(rèn)識(shí),而你卻對(duì)我這么好,愿意煮餛飩給我吃?墒俏覌寢,我跟她吵架,她竟然把我趕出來(lái),還叫我不要再回去!”
老婆婆聽(tīng)了,平靜地說(shuō)道:“孩子,你怎么會(huì)這樣想呢?你想想看,我只不過(guò)煮了一碗餛飩給你吃,你就這么感激我,那你媽媽煮了十多年的飯給你吃,你怎么去不感激她呢?你怎么還要跟她吵架?”
女孩楞住了。
女孩匆匆吃完了餛飩,開(kāi)始往家走去。當(dāng)她走到家附近時(shí),一眼就看到疲憊不堪的母親正在路口四處張望……母親看到她,臉上立即露出了喜色:“趕快過(guò)來(lái)吧,飯?jiān)缇妥龊昧,你再不回?lái)吃,菜都要涼了!”
這時(shí),女孩的眼淚又開(kāi)始掉了下來(lái)!
有時(shí)候,我們會(huì)對(duì)別人給予的小恩小惠“感激不盡”,卻對(duì)親人一輩子的恩情“視而不見(jiàn)”。
。ㄋ模┱f(shuō)一說(shuō):(此環(huán)節(jié)鼓勵(lì)學(xué)生暢所欲言)
短文中的人和事使你想起了自己的一段經(jīng)歷吧:快樂(lè)的、傷心的、愧疚的、感激的……或許這個(gè)人使你念念不忘,或許這件事使你刻骨銘心,講給大家聽(tīng)聽(tīng),好嗎?
(1)請(qǐng)舉手的同學(xué)回答。
。2)教師小結(jié):當(dāng)你想起這個(gè)人的時(shí)候,你們之間已經(jīng)產(chǎn)生了一種默契,在這最近的空間中,心與心最容易產(chǎn)生撞擊。剛才從同學(xué)的敘事過(guò)程中,我們進(jìn)一步理解了這兩個(gè)字的含義——感動(dòng)。原來(lái)在我們的生活中,有那么多的感動(dòng),曾經(jīng)使我們感動(dòng)的.那一刻,可能來(lái)自于我的母親、我的父親、我的外婆……這份感情往往凝系在一個(gè)情感的核上,我們把這情感的核叫“動(dòng)情點(diǎn)”。同學(xué)們寫時(shí),也一定要選取最熟悉、最動(dòng)情的生活畫面。
。ㄎ澹┳h一議:
如何讓作文生動(dòng)傳神,富有感染力? 學(xué)生討論總結(jié)。
1、寫真人真事,親身經(jīng)歷。
多媒體顯示相關(guān)名言:
、 “感人心者,莫先乎情” ——白居易
、凇澳愕母星橹灰幸稽c(diǎn)兒不真實(shí),讀者一下子就會(huì)念得出來(lái)。所以要對(duì)自己真實(shí),要把自己的真情實(shí)感寫出來(lái)! ——冰心
、矍檎,語(yǔ)不雕琢而自工。 ——沈德潛
、苷鎸(shí)是文學(xué)作品的生命,感情是文學(xué)作品的血肉。
2、抓動(dòng)情點(diǎn),由小事見(jiàn)真情。
散文《背影》為我們講了一個(gè)動(dòng)情的故事,這是我國(guó)現(xiàn)代著名散文家朱自清與他父親的故事。在這故事中,作者流了4次淚,為什么?
。1)略讀文章。
。2)簡(jiǎn)單點(diǎn)評(píng)。
小結(jié):原來(lái)我們生活中的愛(ài)還寄托一種形式,因?yàn)閻?ài)是抽象的東西,往往通過(guò)一種形式反映它。這篇文章父對(duì)子的愛(ài)的形式是“一袋橘子”、“一封來(lái)信”;子對(duì)父的愛(ài)是抒寫“一個(gè)背影”。所以往往一件細(xì)小的東西,如“一杯水”、“一個(gè)鉛筆盒”、“一次微笑”、“一個(gè)眼神”、“一根頭發(fā)”……都能寄托一種感情。想一想,告訴我,在這些東西中能寄托一種怎樣的感情?或者你能舉一樣?xùn)|西,他也曾經(jīng)抨動(dòng)著你的心弦?
。1)請(qǐng)舉手的同學(xué)回答
。2)小結(jié):這些情感往往凝聚著在一件細(xì)小的東西中,只要你是一個(gè)細(xì)心的人,在生活中都能找一個(gè)細(xì)小是能抨動(dòng)你心弦的東西。所以說(shuō),我們的生活不是平淡枯燥,,而是我們?nèi)鄙俜e極觀察生活的態(tài)度。我們要學(xué)做生活的有心人,要善于發(fā)現(xiàn)那些看似微不足道的小事所蘊(yùn)含的感人之處,善于捕捉自己內(nèi)心的每一次細(xì)膩、微妙的情緒和感情的波動(dòng),還要經(jīng)常咀嚼這些情緒和波動(dòng),以加深對(duì)生活的認(rèn)識(shí)。上帝是公平的,只有那些對(duì)生活有心的人,才能讓他的文章流淌真情的淚和血,讓他成為生活和時(shí)代的驕子。
3、通過(guò)鮮活的細(xì)節(jié)來(lái)表現(xiàn)人物。
教師進(jìn)行一些個(gè)性化、特征化的技巧指導(dǎo): (1)抓住人物的動(dòng)作、語(yǔ)言、神情特征化的細(xì)節(jié)
。2)特征化的細(xì)節(jié)可反復(fù)呈現(xiàn),在不同情境下展現(xiàn),以突出其鮮明的性格特征 精彩細(xì)節(jié)示例之一
我看見(jiàn)他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。可是他穿過(guò)鐵道,要爬上那邊月臺(tái),就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳在向上縮;他把肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時(shí),我看見(jiàn)他的背影,我的淚很快地流下來(lái)了。
《背影》中,父親對(duì)兒子的愛(ài)用這樣的動(dòng)作細(xì)致地表達(dá)出來(lái)了,這個(gè)細(xì)節(jié)描寫勝似千言萬(wàn)語(yǔ)。
精彩細(xì)節(jié)示例之二
學(xué)生習(xí)作《感受親情》:“搖呀搖,搖呀搖,搖到外婆橋……”不知是誰(shuí)輕輕哼了一句,把我從思緒中拉回。外婆橋,外婆橋,外婆一定又在把我“瞧”了。我的眼前仿佛又浮現(xiàn)出了她探著矮小的身子,站在高高的門檻上,踮腳倚門盼望的情景。此時(shí),一股濃濃的親情如春天那溫暖的陽(yáng)光,灑進(jìn)我的心田,令我感到幸福無(wú)比。
這里運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫來(lái)表現(xiàn)親情的溫暖。
(六)練一練:
寫一篇真情作文。通過(guò)閱讀感人文章和同學(xué)們的總結(jié),想必同學(xué)們心中早已是千言萬(wàn)語(yǔ)涌上來(lái),急待用文字來(lái)抒發(fā)自己的感情了,那么,這是一次機(jī)會(huì),相信這篇作文定是一篇成功之作。請(qǐng)以“感悟親情”為話題,寫一篇作文。
要求:1、真誠(chéng)的回憶自己的人生路,誰(shuí)陪伴你一路走來(lái),感悟人生。
2、提倡寫散文,能有亮點(diǎn)。真實(shí),寫出真情,多一些美的語(yǔ)言,多一些思考的哲語(yǔ)。
3、題目自擬,不少于600字。
同時(shí),也請(qǐng)同學(xué)們把自己對(duì)親情的感悟帶到生活中去,為親人做一件事,以情導(dǎo)行,把學(xué)文與育人有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。
請(qǐng)記。簮(ài)心,是照耀世界的溫暖的陽(yáng)光;是維系心靈和心靈之間的堅(jiān)韌紐帶……如果人的一生中,能夠充分地享受到美好而完美的親情,那么,他可以稱得上是世界上最幸福的人;否則,就是有缺陷的人生。希望大家廣泛收集、廣泛練習(xí),寫出更多、更好的親情類文章來(lái),用心去感悟親情、體會(huì)真愛(ài)。
板書設(shè)計(jì)
寫什么 最熟悉、最動(dòng)情
感悟
家——親人 1、寫真人真事,親身經(jīng)歷。
親情
怎么寫 講真話、訴真情 2、抓動(dòng)情點(diǎn),由小事見(jiàn)真情。
。、通過(guò)鮮活的細(xì)節(jié)來(lái)表現(xiàn)人物。
親情類作文 篇3
寫作點(diǎn)撥:“親情類”作文寫作要點(diǎn)概述
一、訓(xùn)練目標(biāo):
1.學(xué)會(huì)選擇典型事例,把文章寫具體。
2.學(xué)會(huì)選擇真實(shí)經(jīng)歷,寫出真情實(shí)感。
3.學(xué)會(huì)運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫,把文章寫生動(dòng)。
二、寫作指導(dǎo):
1.選擇典型事例,把文章寫具體。
不管是寫親情,還是寫友情,都要學(xué)會(huì)通過(guò)一件具體的事來(lái)體現(xiàn)。只有這樣,才能使文章充實(shí)、具體。
所選擇的事例,還要“小”而“典型”!靶 保饕干钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,不宜寫“大”。“典型”,主要指不要落入俗套。
胡適先生的《我的母親》在這方面做得就很好,母親訓(xùn)導(dǎo)“我”、催“我”去上早學(xué)、責(zé)罰“我”說(shuō)錯(cuò)了話、舔“我”的眼病,都是生活中的典型事例,很好地體現(xiàn)了母親對(duì)我的愛(ài)。
2.選擇真實(shí)經(jīng)歷,寫出真情實(shí)感。
我們寫作文宜寫自己的真實(shí)經(jīng)歷,只有這樣,才能寫出真情實(shí)感。那些書報(bào)上看來(lái)的事例很難寫出真情實(shí)感,而且也不會(huì)“獨(dú)特”。胡適先生的《我的母親》中所寫“責(zé)罰‘我’說(shuō)錯(cuò)了話”、“舔‘我’的眼病”是胡適親身經(jīng)歷,是別的母親一般不會(huì)做的事,讀來(lái)耳目一新,感人至深。
3.運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫,把文章寫生動(dòng)。
在體現(xiàn)親情的關(guān)鍵環(huán)節(jié)運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫,會(huì)使文章生動(dòng)有文采,也使親情更濃!朱自清的《背影》在寫父親“買橘子”時(shí),就運(yùn)用了細(xì)節(jié)描寫,使父親的形象高大清晰,使父子之間的深情愈亦濃烈。
三、精美語(yǔ)句:
1.親情就是父親揚(yáng)起的手掌,顫動(dòng)的雙唇和恨鐵不成鋼的怒容;親情就是母親灼灼的淚水,柔情的呼喚,和溫暖舒適的懷抱;親情就是子女肯定的目光,尊敬的語(yǔ)言,和一份小小的禮物。
2.親情猶如一江剪不斷的春水,流動(dòng)的是游子心中永遠(yuǎn)的思念;親情猶如一丘數(shù)不盡的細(xì)沙,沉淀的是長(zhǎng)年堆積的牽掛;親情猶如夜空中那顆北斗,指引的是那迷路的'羔羊回家的方向。
3.在最無(wú)助的人生路上,親情是最持久的動(dòng)力,給予我們無(wú)私的幫助和依靠;在最寂寞的情感路上,親情是最真誠(chéng)的陪伴,讓我們感受到無(wú)比的溫馨和安慰;在最無(wú)奈的十字路口,親情是最清晰的路標(biāo),指引我們成功到達(dá)目標(biāo)。
4.親情是雨,帶走煩燥,留下輕涼;親情是風(fēng),吹走憂愁,留下愉快;親情是太陽(yáng),帶走黑暗,留下光明。親情是最偉大的,不管你快樂(lè)、沮喪、痛苦、彷徨,它永遠(yuǎn)輕輕地走在你的路上,悄悄地伴著你的一生。
5.親情是什么?是甘甜的乳汁,哺育我們成長(zhǎng);是明亮的雙眸,指引我們前進(jìn);是溫柔的話語(yǔ),呵護(hù)我們的心靈;是嚴(yán)厲的責(zé)罰,督促我們改錯(cuò)。我們離不開(kāi)親情,有如高飄的風(fēng)箏掙不脫細(xì)長(zhǎng)的繩線;我們依賴親情,有如瓜豆的藤蔓纏繞著竹節(jié)或籬笆;我們擁有親情,有如寒冷的小麥蓋上了潔白的雪被,溫暖如春,幸福如蜜。
親情類作文 篇4
親情的味道是什么,是薄荷水,清涼中帶著甜。在去年的暑假,我自己和姥姥到山上摘野菊花,因?yàn)樯铰肥值目部溃晕铱偸巧钜荒_淺一腳的走,由于一個(gè)不留神,我的腳拌到了一個(gè)石頭,摔了一跤,姥姥見(jiàn)到我這樣,可是心疼,走過(guò)來(lái),心疼的說(shuō),乖乖,姥姥給你敷敷,于是將籃子里的野菊花攪碎,敷到我的腳上,一股清涼從腳上傳便了全身,回家后,姥姥有用清水將我的`腳給清洗干凈,還包扎了起來(lái),我見(jiàn)姥姥忙里忙外的樣子,心底傳出了一股暖意,原來(lái)姥姥這么疼我呀……
親情的味道是什么,是中藥,在三年級(jí)的時(shí)候,我的成績(jī)名列前茅,所以老是認(rèn)為自己是個(gè)天才,便開(kāi)始對(duì)自己放松,慢慢的,我的成績(jī)遠(yuǎn)不如以前了,父親也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題,于是就開(kāi)始每天堅(jiān)持檢查我的作業(yè),還說(shuō)錯(cuò)一題罰10題,第一天還好,可是經(jīng)過(guò)了十幾天,我終于受夠了,便把這無(wú)名之火發(fā)在了媽媽的身上,紙總是包不住火的,沒(méi)幾天,父親便知道了,便狠狠的打了我一頓,從那天起,我便對(duì)父親不理不睬的,后來(lái)我的成績(jī)有了提高,才知道,父親是對(duì)我好的。
親情的味道是什么,是一瓶甜牛奶,一瓶讓人回味無(wú)窮的牛奶,今年的暑假,媽媽原來(lái)答應(yīng)我要帶我去廈門玩幾天的,可是,因?yàn)楣镜木壒,所以不可以去了,我知道后,整個(gè)人好似一個(gè)沒(méi)有靈魂的軀體,極度的消沉,母親見(jiàn)了好似心疼的,她知道平時(shí)上課的時(shí)候我很辛苦,很認(rèn)真,終于盼到暑假了,卻又遇到這事,便狠下心,向老板請(qǐng)了假,帶我去玩了一個(gè)痛快,當(dāng)帶我們?nèi)ネ,母親便損失了暑假加班的一半高薪水,公司的人都說(shuō)媽媽傻,可是媽媽卻不以為然的說(shuō)掙錢有什么重要的,孩子開(kāi)心這才是最重要的。
這就是親情,志高無(wú)上的親情,獨(dú)一無(wú)二的親情,世界上最崇高的親情。
親情類作文 篇5
風(fēng)呼嘯著,雪花一飄三轉(zhuǎn)地舞著,輕輕地、慢慢地為大地母親披上雪絨。
箭一般地身影在樹叢間飛竄,血液在沸騰,透過(guò)呼呼風(fēng)聲,我能聽(tīng)見(jiàn)自己的呼吸,乃至心跳!夜已黑,銀色的雪光映亮了大地,瑩黃的燈光已漸近。
風(fēng)更狂了,雪花舞得更歡,在一所透著光的房子前停下,隔著模糊不清的窗玻璃,尋找著熟悉的白。
所有的思念與仇恨,所有的痛苦與寬容,所有的幸福與悲傷都在這一時(shí)刻凝聚。
看見(jiàn)了!灰灰的墻壁上,掛著兩張雪白雪白的狐皮,映著暗淡的墻,白得刺眼,白得無(wú)暇。一滴淚,無(wú)聲地滴落,從屋子里傳來(lái)的歡叫聲刺痛我的耳朵,喚醒了記憶……
風(fēng)吼著,雪花像調(diào)皮的精靈,跳上樹梢,又飄飄而下。毛發(fā)還未長(zhǎng)滿的我,緊緊地偎在母親的懷里,盡情地享受著屬于我的的溫暖,母親一雙碧眸洋溢著慈愛(ài),她把順柔純白的毛發(fā)蓋在我身上,以便讓我完完全全地吸取她的體溫,外頭一片蒼寂,母親不時(shí)舔舔我的頭,更多地是凝望著風(fēng)雨中的大地,眸中隱著少許擔(dān)憂。我知道,她是在尋覓父親歸來(lái)的身影。
提起父親,我頓時(shí)充滿敬畏,他是那么高大,偉岸。哪怕只是那淡綠深邃的眼睛,也會(huì)讓人望而卻步。他很嚴(yán)厲,總在我窩在母親懷里撒嬌時(shí)把我刁開(kāi),對(duì)我可憐兮兮的樣子視而不見(jiàn);他又是可敬的,總冒著寒風(fēng)暴雪在雪地上尋找微薄的食物供我們母子填飽肚子,自己則在樹洞口為我們擋住那刺骨的寒風(fēng)。他是我們心中的驕傲,是最好的父親。我不禁在母親懷里笑開(kāi)了。母親對(duì)我的神經(jīng)質(zhì)習(xí)以為常,她溺愛(ài)地舔舔我的`頭:“傻孩子!”
風(fēng)仍在刮,雪花永不疲倦地飛著,在了無(wú)聲跡的雪地中,突然傳來(lái)了一聲示警的聲音,尖銳地劃破雪中的寂肅。那是父親的聲音!有危險(xiǎn)!我和母親立即豎起了耳朵,一同向外望去。透著那雪花,父親的身影在飛快地奔竄,遠(yuǎn)方穿來(lái)幾聲犬吠,獵人!父親有危險(xiǎn),我和母親的心也開(kāi)始隨著那雪白的身影而緊張不安,飛竄的身影遲遲不進(jìn)樹洞,他是想把獵犬們引開(kāi),我們才不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。終于,母親按捺不住站了起來(lái),眼中早已充滿焦慮。頓時(shí)失去溫暖的我緊抓著她,乞求她不要離開(kāi)。但,她還是出去了,在她把樹洞——我們的家——嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地用雪封住之后。
呼嘯的北風(fēng)聲蓋過(guò)了一切聲音,只有兩聲尖銳的槍聲令人寒骨悚栗,我顫抖著,恐懼不斷聚攏,淚眼模糊地?fù)荛_(kāi)雪堆,心中的唯一一線希望碎了。遼闊的雪地里只有兩朵盛開(kāi)的雪花,鮮紅鮮紅的,點(diǎn)綴在白茫茫的雪地上,凄美,艷麗。風(fēng)在咆哮,雪在狂舞,那舞姿依然輕盈,一切如舊,空蕩蕩的樹洞里尚存著溫暖的氣息,還有孤零零的我。飛雪漸漸掩蓋了雪地上的那片鮮紅,誰(shuí)又知道,一片幸福在剎那間被獵*的子彈擊得粉碎。
凝聚在那一剎那的記憶也被子彈擊得粉碎,透著模糊的淚光,我知道那種幸福仍將重新凝聚。
今天,一年后的同一個(gè)日子里,我已擁有像父親那樣雪潔的毛發(fā),已成為一只健壯的雪狐,已有自己的一個(gè)家,凝望那雪白的狐皮,回憶那曾經(jīng)溫暖的懷抱,發(fā)現(xiàn)那白白得圣潔,白得永恒……
當(dāng)一年的這一時(shí)刻的凝聚已成為習(xí)慣,我不只是只知道那白——白得圣潔,白得永恒……
親情類作文 篇6
明天就要期末考了,我爬在書桌上,拼命趕著堆積如山的作業(yè)。 母親坐在一旁的沙發(fā)上為我剝栗子。我最愛(ài)喝栗子粥了,所謂看花容
易繡花難,這可是個(gè)既費(fèi)精力又耗時(shí)間的活兒,算作明早兒為我鼓氣的“厚禮”不足為過(guò)。她弓著背,左手邊放著一個(gè)大盆,從書桌斜望過(guò)去可以看見(jiàn)堆成小山似的熟栗子那個(gè)高高涌起的尖。母親右手握著水果刀,先用刀柄在栗子上割一個(gè)小口,再順次剝開(kāi)。她的拇指被壓的通紅,,寬大的手背更加臃腫,只聽(tīng)見(jiàn)“吱吱”的'剝皮聲與“滴滴”的鬧鐘聲交織在一起,這是世上最婉轉(zhuǎn)優(yōu)美的小夜曲,但我卻不耐煩了:
“媽,小聲點(diǎn),我在學(xué)習(xí)呢!
母親驚愕了一下,急忙收拾起東西進(jìn)了大廳,回頭望見(jiàn)我,小心翼翼地說(shuō):“鬧鐘吵你嗎?我拿過(guò)去吧!彼谛。我沒(méi)應(yīng)聲。
30秒后,母親輕輕繞過(guò)書桌,拿了鬧鐘,躡手躡腳地走過(guò)去,還是不放心的瞧瞧我,那定是如水般溫柔的目光,可我的眼神卻沒(méi)有與其相撞,便不覺(jué)什么,門緩緩合上了……
一絲失落劃過(guò)心頭,在這剎,為何覺(jué)得酸甜苦辣,心潮這般震撼激射?
時(shí)間一分一秒正從指間溜過(guò),萬(wàn)籟俱寂的夜此時(shí)似乎更加靜謐,若大的房間空空的、人空空的,不久心也空空起來(lái)。只感到明月銀色的舞衣與丑小鴨般的瑩瑩燈光在交融……
“孩子,快11點(diǎn)了,睡吧!遍T外傳來(lái)母親的呼喚。是啊,這么晚了,我的眼皮都打架了。爬上床,很快進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。朦朧中感到一個(gè)親切的身影,一雙溫暖的手為我蓋上被子,撫摸我的臉,不久燈滅了,連關(guān)門聲都沒(méi)有聽(tīng)到……
第二天一大早,母親便樂(lè)呵呵地端著騰騰熱氣的栗子粥。我用湯匙勻勻的攪拌稠稠的粥,呀!母親連栗子的外衣都剝的干干凈凈。抬起頭,我望見(jiàn)青黑的顏色爬上了她的肌膚,淚很快堆積在淚腺里,晶亮亮……
親情類作文 篇7
在一個(gè)云淡日麗秋季的上午,溫哥華街頭出現(xiàn)了一群由鴨媽媽帶領(lǐng)著散步的小鴨子,它們?nèi)黹L(zhǎng)著黃色的絨毛,一張扁扁的嘴巴。一對(duì)小巧的眼睛不時(shí)東張西望,對(duì)這里的一切感到好奇。那雙小腳一前一后走著,搖搖擺擺,似乎一不小心就會(huì)摔上一跤。而鴨媽媽卻顯得沉著冷靜,警惕地環(huán)顧四周,看看有沒(méi)有什么危險(xiǎn)。
正當(dāng)它們暖暖的享受著陽(yáng)光的沐浴時(shí),突然,鴨媽媽聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)“嘎嘎……”的'叫聲,急忙回過(guò)頭,只見(jiàn)幾只小鴨不小心掉進(jìn)了路旁的下水道,無(wú)比驚慌,不停地?fù)渲岚驋暝。這幾只小鴨眼看就要被水沖走了,鴨媽媽急中生智,去找人來(lái)、救救鴨寶寶,它四周環(huán)顧,看到了幾名巡警,忙搖搖擺擺的奔去。
鴨媽媽跑到巡警旁邊,對(duì)著它們大聲叫著,叫聲急躁、焦慮?裳簿韭(tīng)不懂鴨他*的意思,鴨媽媽急了,一邊拽著巡警的褲腿向下水道的方向拉,一邊嘎嘎叫著。巡警大概知道了有什么大事,也跟著鴨媽媽跑去。
終于到了出事地點(diǎn),巡警一看到下水道里的幾只拼命掙扎的小鴨寶寶,立刻明白了。他召集一些路人,投身到這場(chǎng)營(yíng)救活動(dòng)中…… 經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的奮戰(zhàn),小鴨終于被救了出來(lái),鴨媽媽見(jiàn)了,高興地?fù)渲岚,興奮地叫著。還一個(gè)勁地點(diǎn)頭,仿佛是在向人們致謝。 危險(xiǎn)終于解除了,小鴨們搖搖擺擺地上路了。當(dāng)它們走向馬路時(shí),汽車都極具默契地停了下來(lái)。人們望著它們的背影,只留下了一串楓葉似的腳印……
親情類作文 篇8
那是一聲粗喘——“哎呦,挪一步都這么累!”又是一聲尖叫——“天啊,這是什么質(zhì)量阿!,九十八公斤!”最后是一身崩裂——這來(lái)自于犧牲的體重秤。
這一切,吹響了爺爺減肥的號(hào)角,而輔助爺爺減肥的重任則落于我肩,F(xiàn)在,減肥總督出發(fā)了,減肥計(jì)劃正式開(kāi)始實(shí)施。
“我不行了!”隨著一聲粗喘,伴著一聲巨震,爺爺摔在了沙發(fā)上,“太累了!我走不動(dòng)了!”
“您才走了一圈。。。拜托起來(lái)吧!”我無(wú)奈。
“可是這也不是說(shuō)起來(lái)就能起來(lái)的呀,我是力不從心!” “……”
“我真的'也想減肥,可一想到鍛煉就渾身沒(méi)勁兒,全身都泄了!” 嗯,我能理解,對(duì)于爺爺這個(gè)老年組的重量級(jí)選手,這事一點(diǎn)兒動(dòng)力也沒(méi)有,我心想,馬上就要開(kāi)飯了,我怎么也得讓爺爺在吃飯前運(yùn)動(dòng)一下,唉?對(duì)了!我心中靈光一閃。
“好了嗎?我好餓啊,什么時(shí)候好啊,孫女?”“好了好了,”我奔進(jìn)爺爺所在的廁所,并遞給他一張紙,“按紙上的指示去做吧!”
爺爺張開(kāi)紙,上面有我寫的幾個(gè)大字:米飯?jiān)跁!昂,要想吃點(diǎn)東西還真不容易!”
爺爺扭著肥腚往書房走,不應(yīng)該是挪,一點(diǎn)一點(diǎn)往前蹭,嘴里大聲地喘著粗氣,甩著手努力保持平衡。
到了書房,推開(kāi)門,一碗香噴噴的米飯出現(xiàn)在爺爺面前,爺爺立刻便挪為跑,三步并作兩步,竄到了書桌前。捧起那碗來(lái)之不易的米飯,拿起在底下的紙條,上面寫著:菜在陽(yáng)臺(tái)。
爺爺輕輕放下飯碗,不舍地回頭看了一眼,挪出了書房。
到陽(yáng)臺(tái)的路更為漫長(zhǎng),剛消耗了體力還沒(méi)吃飯的爺爺粗喘如長(zhǎng)途跋涉的馬,背弓如多日未食的駝。從頭看,汗珠細(xì)細(xì)密密;從腹看,那沉重的脂肪就是爺爺?shù)纳炒?/p>
終于找到了菜,爺爺小心翼翼的將菜端到米飯旁邊,一陣?yán)峭袒⒀剩业谋亲訁s酸了。
爺爺,我多希望您有一天能脫掉那沉重的沙袋,一身輕松和快樂(lè),可我不是極高明的醫(yī)生,也不是極厲害的魔法師。我只能陪您走上減肥這條路,然后在旁邊慢慢看著,為您祈福。真正在這條路上跋涉的人是您,希望您能堅(jiān)持,能成功……
祝您好運(yùn)。
親情類作文 篇9
有一種感情,令我們痛徹肺腑;有一種精神,令我們心旌蕩漾;有一種力量,能幫我們穿越苦難;有一種思念,讓我們可可明心。那就是親情,是父愛(ài),即是母愛(ài)。
母愛(ài)是船,載著我們從少年走向成熟;父愛(ài)是海,給了我們一個(gè)幸福的港灣。媽媽的愛(ài),點(diǎn)燃了我們心中的希望;父親的愛(ài),鼓起了我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。那些年少輕狂犯下的錯(cuò)誤,難免會(huì)傷痕累累。那雙撫摸傷口, 舔?傷口的手邊是親情。世間的每個(gè)人都浸泡在撥打無(wú)比的親情中;世間的每個(gè)人都在為親情吟唱著一曲曲泌人心脾的歌;世間的每一個(gè)人無(wú)不對(duì)親情而眷戀;世間的每一個(gè)人五步渴望天空般高遠(yuǎn),大海般深遂的親情,古往今來(lái),親情曾被多少是人謳歌,曾被多少常人惦念。親情到底有多高多厚,誰(shuí)也不曾說(shuō)明。
在每個(gè)雨傘,三峽總會(huì)有一對(duì)母子在緩緩前行。在仔細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn),三總是向著孩子的那邊傾斜。媽媽的身影,在雨里那樣的弱不經(jīng)風(fēng),顫抖地為她的“心肝”撐著傘,自己冷的牙床相撞也不肯說(shuō)一句話。不僅是媽媽,父親也是如此。父親用他堅(jiān)實(shí)的后輩,為子女抵擋一切冰凌雨雪,他們毫無(wú)怨恨,只是在默默付出。用自己有限的生命為子女開(kāi)拓一條寬廣的星光大道。 在你走在回家的港口,總會(huì)有一個(gè)單薄的身影在瞧著期盼。當(dāng)你露出微笑時(shí),她會(huì)小的`比你更加燦爛,當(dāng)你考試實(shí)力是時(shí),總會(huì)有一雙大手輕輕撫摸你的頭,她告訴你,沒(méi)關(guān)系,繼續(xù)努力,相信自己。”他們把你導(dǎo)航成了生命的唯一,掌上明珠。
父母的愛(ài),,是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的,而親情,像一曲悠揚(yáng)的笛聲,清幽婉轉(zhuǎn),輕輕地打開(kāi)心扉,繞不過(guò)你心曠神怡,甜蜜地陶醉在其中。
親情,有一種無(wú)比奇妙的力量;親情是一則永不退色的話題。親情是一壇陳年老酒,甜美香醇;是一副傳世名畫,精美雋永;是一首經(jīng)典老歌,輕柔溫婉;是一方名貴絲綢,細(xì)膩光滑。我們不必用任何事物去比擬,也不用任何此舉去修飾,我們只要用心去感受。乃世千秋,那份古老而傳承悠久的情,始終伴隨著歷史長(zhǎng)河 潺潺 流淌。無(wú)言的大愛(ài),與我們相伴一生一世,我們從細(xì)微之處體會(huì),體會(huì)親情的細(xì)微深長(zhǎng)。相信,那永不退色的親情像是一部動(dòng)人的神話,一輩一輩的傳承,永遠(yuǎn)傳承,永遠(yuǎn)······
親情類作文 篇10
這一天我收到來(lái)自客戶的第一筆匯款,1500元!這是我人生中掙到的第一筆錢,我興奮的一夜沒(méi)睡好。晚上我聽(tīng)著音樂(lè)盯著電腦,我想在網(wǎng)上給家人買一些小禮物。淘寶網(wǎng)里的商品琳瑯滿目,讓我有些目不暇接,我一時(shí)不知道該買什么好。突然間我腦海里跳過(guò)一絲畫面,曾經(jīng)在網(wǎng)上看到過(guò)一個(gè)感人的視頻!爱(dāng)你在等以后,就已經(jīng)失去了永遠(yuǎn)”,講述的是一個(gè)兒子給過(guò)世的母親做的一頓天堂午餐,當(dāng)時(shí)把我感動(dòng)了好久,我依稀記得母親以前也經(jīng)常在我耳邊說(shuō),“什么時(shí)候能吃到我做的一頓午餐她就很高興了!睂(duì),我要為母親做一頓午餐!
第二天,我很早就起床了,在網(wǎng)上找了一些做菜的視頻,大廚教的一些菜我根本學(xué)不來(lái)。后來(lái)師傅建議我做一些家常菜就行,比如燉魚湯、西紅柿炒雞蛋、炒韭菜我可以試一試。說(shuō)干就干,我開(kāi)著電動(dòng)車到菜市場(chǎng),先去買好材料(魚是菜農(nóng)幫我殺的)然后回到家開(kāi)始忙活了。我先把買到的菜挨個(gè)清洗了一遍,第一次摸生魚讓我有些糾結(jié),不過(guò)既然選擇要做就要努力把它做好。
我很仔細(xì)的把魚打理干凈,按照師傅的指導(dǎo),我先把鍋洗干凈加熱,倒入適量的油,然后把蔥姜讓進(jìn)去預(yù)熱,接著把洗干凈的魚放進(jìn)鍋里炸一下倒入適量的水,后面就是漫長(zhǎng)的等待。終于等到鍋里冒著熱氣,我揭開(kāi)蓋子就聞到了一股香味,我把能加的佐料都放了一些最后盛起來(lái)。一道菜完成,我接著做第二道,由于站的時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng)了我的膝蓋微微感到一點(diǎn)疼痛,不過(guò)最后我還是把韭菜給炒好了。
在準(zhǔn)備做西紅柿炒雞蛋時(shí)才發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)雞蛋了,悲劇~當(dāng)我再打算去買的時(shí)候母親剛好回家了,看到我在廚房表情一絲詫異,問(wèn)我在干什么?當(dāng)我把今天拿到第一筆錢去買菜做飯的經(jīng)過(guò)告訴她后,她竟然激動(dòng)得蹦了起來(lái),手舞足蹈的樣子真像一個(gè)幸福的'孩子!吃飯時(shí),母親嘴里不住的說(shuō)做的真不錯(cuò),真不錯(cuò)。。。這一刻,我的眼睛濕潤(rùn)了,我感覺(jué)自己一夜之間長(zhǎng)大了!
回想過(guò)程總總,往事歷歷在目。從少不更事的天真無(wú)慮到殘酷現(xiàn)實(shí)的打擊迷茫,從無(wú)數(shù)次的失敗黯傷到學(xué)有所成時(shí)的欣喜若狂,從失魂落魄時(shí)的極不自信到在血友兄弟們的幫助下重拾起對(duì)美好明天的向往。每一天的成長(zhǎng)進(jìn)步,每一天的情感充實(shí)都給了我繼續(xù)前進(jìn)的力量。
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