親情的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的親情的作文10篇,歡迎大家分享。

親情的作文 篇1
親情是什么?是那份惹人“心煩”的叮囑嘮叨,還是沉默中那期盼的眼神?是彼此惺惺相惜的感動(dòng),還是父母丟舍不下的憐愛(ài)?
這些都是!親情如酷暑的一絲清涼風(fēng),源于阿媽扇葉輕搖的溫情,使躁動(dòng)的心趨于平靜,親情是暴雨中的一柄傘,阿爸那被雨淋濕的臂下,摟著渾身干爽的孩子,那是一份信任與依賴(lài)。
每一份親情都是指得珍惜的,即使再平凡的父母也有偉大的愛(ài)。
我們是誰(shuí)里的魚(yú),有的`很自在。在水里,我們肆意妄為,我們企圖跳出水面,我們覺(jué)得被束縛,失去了自由,其實(shí)離開(kāi)了水,又談何自由?水就是父母的愛(ài),我們一生也離不開(kāi),只有在愛(ài)中我們才能暢游,可為什么現(xiàn)在還有這么多人不懂得去珍惜這份愛(ài)?
阿媽煩人的嘮叨會(huì)讓我們生氣發(fā)火或怒吼;阿爸沉默不語(yǔ)的痛打會(huì)讓我們淚如雨下或狠由心生……我們賭氣,亂發(fā)脾氣,任性,犯錯(cuò)……這樣的事想必人人都有,事過(guò)之后我們會(huì)難過(guò),會(huì)懊惱,甚至道歉,可不久又重演這一系列。
其實(shí),難過(guò),懊惱,到錢(qián)都是次要。只要我們學(xué)會(huì)珍惜那份親情,那份愛(ài)!
愛(ài)是自然流露出來(lái)的奉獻(xiàn),愛(ài)是溢出來(lái)的,不是傾倒出來(lái)的!只有在愛(ài)蓄滿(mǎn)的時(shí)候,才能一點(diǎn)一滴流淌出來(lái),這就是愛(ài)。
無(wú)論對(duì)誰(shuí)來(lái)說(shuō),父母的愛(ài)是我們心靈的港灣,生命的綠洲。失去了父母的疼愛(ài),就算過(guò)得再好,那也只能是花插在瓶子里,有色有香,卻失去了根。沒(méi)有了根的生活是枯燥的,是寂寞的。保存好我們的昨天,勾畫(huà)好精彩的明天,珍惜好我們的今天,珍惜我們的親情。
親情的作文 篇2
每當(dāng)想起這個(gè)故事,我總會(huì)被一位偉大的母親深深感動(dòng),親情如陽(yáng)光般分外燦爛、溫暖……
那是汶川地震中的一幕,那是一位令人欽佩的母親,當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)她時(shí),她已經(jīng)停止了呼吸,卻保持著一種最偉大最經(jīng)典的姿勢(shì):雙膝跪地,整個(gè)上身向前匍匐,雙手扶地支撐著已經(jīng)僵硬的身體,像一座完美無(wú)瑕的工藝石拱橋。救援人員在她身下摸索,卻意外發(fā)現(xiàn),她的身下竟有一個(gè)三、四個(gè)月大的嬰兒。因母親的庇佑,他還在夢(mèng)中甜甜酣睡,而在嬰兒的小花被中有一部手機(jī),存有這位母親對(duì)孩子最后的話(huà):“親愛(ài)的寶貝,如果你能夠活下來(lái),一定要記住,媽媽愛(ài)你!”
看到這一幕,我不禁熱淚盈眶。一位年輕的母親,用自己瘦弱的身軀為孩子撐起了一片天;用自己的生命為孩子續(xù)寫(xiě)了一首親情的史詩(shī);用自己最無(wú)私的愛(ài)感動(dòng)了無(wú)數(shù)中國(guó)同胞的心……而在睡夢(mèng)中的嬰兒,還不曾知道這一切,因?yàn)樗哪赣H,用最溫暖的愛(ài)與雙臂,為他化作了一縷縷陽(yáng)光,普照在幼小的孩子身上。
作為初中生的我們,每天沐浴在親情的陽(yáng)光下,卻不曾想過(guò),我們擁有的愛(ài)實(shí)在很多很多。年幼的孩子,還不曾記起母親的`模樣便永遠(yuǎn)與母親分離了,而我們卻因青春的無(wú)知或叛逆,而一次又一次的傷害已經(jīng)逐漸蒼老的母親,我想,如果那個(gè)孩子沒(méi)有失去母親,他一定會(huì)盡其所能去愛(ài)他的母親,去回報(bào)母親無(wú)私偉大的愛(ài)。
已經(jīng)是夜晚十一點(diǎn)鐘了,抬起頭,看到還陪我寫(xiě)作業(yè)的母親,我似乎一下子懂得了很多:為了愛(ài)我的親人,我要努力!
親情如微風(fēng),在和煦中吹去紛飛的朔雪;親情如細(xì)雨,在纏綿中滋潤(rùn)干涸的心田;親情如陽(yáng)光,在溫暖中留下無(wú)限希望。在親情的陽(yáng)光下,我懂得應(yīng)如何感悟這份愛(ài);在親情的陽(yáng)光下,我懂得要好好珍惜這份愛(ài);在親情的陽(yáng)光下,我還懂得,在沒(méi)有失去這片陽(yáng)光之前,要及時(shí)去愛(ài),不留遺憾。
誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉,F(xiàn)在,我正在這片溫暖的陽(yáng)光下幸福成長(zhǎng),將來(lái),我會(huì)讓親人們?yōu)槲因湴痢?/p>
親情的作文 篇3
早上你還身在美國(guó),晚上你便可以回到上海;午夜剛發(fā)生的重大事件,瞬間可以刷爆你的朋友圈,F(xiàn)代社會(huì),交通越來(lái)越便捷,信息越來(lái)越發(fā)達(dá),但是,人類(lèi)身邊的親情卻也被無(wú)形地碎片化了。來(lái)看看媽媽、小姨、我和表弟之間被碎片化的親情吧!
媽媽和小姨
媽媽和小姨從小一起長(zhǎng)大,在那個(gè)年代,她們一起上學(xué)一起結(jié)伴回家,一起釣小龍蝦一起玩過(guò)家家,她們有歡笑也有吵鬧,但她們始終生活在一起,彼此間既溫暖又熟悉,直到媽媽上大學(xué)離開(kāi)家鄉(xiāng)后才分開(kāi)。親情被距離碎片化,媽媽和小姨只能在節(jié)假日和寒暑假才能見(jiàn)面了,等小姨考上江西的大學(xué),媽媽留在上海工作后,她們一年只能在過(guò)年的時(shí)候才能見(jiàn)上一面了。
小姨和我
小姨大學(xué)畢業(yè)回上海找工作住到我家,我才和小姨算正式見(jiàn)面了。小姨溫柔漂亮,說(shuō)起話(huà)來(lái)軟綿綿的,我非常喜歡她。只要她一回家,我便屁顛屁顛地跟在她后面,纏著她給我講故事、陪我玩游戲。小姨也總是不厭其煩地滿(mǎn)足我的各種要求,我和小姨的感情越來(lái)越深。直到有一天,小姨告訴我她要結(jié)婚了,還要搬到南京去居住和工作,我很傷心,我和小姨也只能一年才能見(jiàn)上一面了。
我和表弟
表弟出生在南京,直到他周歲的`時(shí)候我們才見(jiàn)上面。我高興地拉著弟弟的小手告訴他:“記住了,我是你的哥哥,你是我的弟弟。”團(tuán)聚沒(méi)兩天,我們便分開(kāi)了,我要回上海讀書(shū),弟弟也要和小姨回南京去了。一年后,我們好不容易見(jiàn)面了,弟弟長(zhǎng)高了也會(huì)走路了,我牽起弟弟的手,高興地問(wèn):“小墨墨,你叫我什么呀?”弟弟驚恐地望著我,使勁地想抽回自己的手。噢,原來(lái)他已經(jīng)記不起我這個(gè)哥哥了。我又一次像一年前那樣認(rèn)真地告訴他:“弟弟,你可記住了,我是你的哥哥,你是我的弟弟!睅滋烨,我們倆終于又見(jiàn)面了,弟弟已經(jīng)上幼兒園了,我忍不住又問(wèn)他:“小墨墨,你叫我什么呀?”小墨墨不好意思地轉(zhuǎn)頭看向小姨,原來(lái)他又把我忘了。
隨著社會(huì)的快速發(fā)展,人們的工作、生活節(jié)奏也越來(lái)越快,忙碌和距離使我們的親情碎片化了,我們要盡量改變這種現(xiàn)狀,多見(jiàn)面多聯(lián)系,讓我們的親情恢復(fù)如初。
親情的作文 篇4
倚著門(mén)前的香樟,望著太奶奶。只見(jiàn)她拎著狗繩,小心翼翼地拉著黑狗進(jìn)了屋。夜色里,太奶奶捧著碗,走到黑狗面前。太奶奶很吃力地弓下腰來(lái),將那只碗放在了地上,黑狗湊了過(guò)來(lái),舔了舔太奶奶的手……
我挪開(kāi)目光,望著夜色里一望無(wú)際的田野。風(fēng)兒不停地奏響,還不時(shí)傳來(lái)樹(shù)葉的.伴鳴。
唉,我們也只有節(jié)假日有時(shí)間回來(lái)看一看,太奶奶每次都開(kāi)心極了,叫來(lái)我們一個(gè)個(gè)和她比身高。
“又長(zhǎng)高了!都比我高啦!”太奶奶發(fā)出咯咯的笑聲。
我們沒(méi)來(lái)的時(shí)候,太奶奶的日子會(huì)怎樣?我仿佛看見(jiàn)了在院子里來(lái)來(lái)去去走動(dòng)的身影,澆花、燒飯、喂狗,一天天、一周周、一月月、一年又一年……
回過(guò)神之際,一碗棗茶抖動(dòng)著,緩緩遞過(guò)來(lái)。我生怕它掉落,連忙接住。
“趁熱,喝了吧!碧棠滩恢螘r(shí)已經(jīng)站到我的身后。
我轉(zhuǎn)過(guò)身,借著月光,看清了那雙手,像枯老的樹(shù)桿,棕色的皮鋪在骨頭上,讓人看著心酸。我抬頭,將棗茶一飲而盡,也逼回了眼眶里打轉(zhuǎn)的眼淚。
那雙手又顫抖著伸了過(guò)來(lái),接過(guò)了碗,老太拂去肩上的灰塵:“不早了,別瞎看了,進(jìn)屋吧!”
太奶奶轉(zhuǎn)身過(guò)去,想要回屋,腳下有個(gè)臺(tái)階擋在那里,她只能一只腿先微微抬起,將手中的碗緊緊捂住,再邁出另外一條腿?墒牵瓷先ネ饶_卻使不上什么勁兒。
我再也忍不住淚水,任由它劃過(guò)臉頰。我趕忙跑上前去,扶住了她。
一老一少的身影進(jìn)了屋子,只留下棗香在空氣中回蕩,氤氳著親情的味道。
太奶奶,我下星期還來(lái)看您,好嗎?
親情的作文 篇5
原來(lái),在不經(jīng)意間,很多事情就不了了之。
——題記
小時(shí)候,會(huì)怨你
你與我的見(jiàn)面,總是來(lái)也匆匆,去也匆匆。一向聽(tīng)到你說(shuō)最多的話(huà)總是你必須得走了,下次再來(lái)見(jiàn)我。不會(huì)在意,或許是還年幼無(wú)知,又或者是習(xí)以為常。記得小時(shí)候的某一天,在幼兒園里,一個(gè)小朋友諷刺著問(wèn):“你媽媽為什么總是不來(lái)接你呢?”那之后,會(huì)想你,情不自禁地。于是,你來(lái)看我再說(shuō)著那句話(huà)時(shí),哭著抱著你,質(zhì)問(wèn)你為什么不來(lái)接我?你松開(kāi)了我的手,說(shuō)你忙。還是走了。那一次,哭得很傷心,可是孩子吧,哭過(guò)也就什么都記不起來(lái)。
日子就這樣過(guò)著呢。日復(fù)一日,年復(fù)一年。
懂事些,會(huì)怪你
那時(shí),和別的孩子一樣,在母親的身邊長(zhǎng)大,卻又發(fā)覺(jué),并不是想象中一樣幸福。自從和你生活后就知道你有膽結(jié)石。也一直沒(méi)當(dāng)作什么,因?yàn)閺膩?lái)都不知道那到底有多疼。終于,你住進(jìn)了那個(gè)消毒水處處有的地方。手術(shù)后,你平躺在病床上,與我說(shuō)話(huà),眼淚仿佛快要流下來(lái),可是我強(qiáng)忍著不哭,問(wèn)你疼不疼,而你虛弱著依舊回答我,“你說(shuō)呢?”我說(shuō)那一定很疼吧。出院后,你一直說(shuō)我身體怎樣怎樣差,可是自己卻比我還嚴(yán)重,有時(shí),會(huì)責(zé)怪你說(shuō):“好好保重身體吧,連自己都照顧不好怎么來(lái)照顧你這個(gè)寶貝女兒呢!”
而現(xiàn)在,會(huì)愛(ài)你
現(xiàn)在,終于讀懂了親情是有愛(ài)的地方,而且滿(mǎn)滿(mǎn)的都是愛(ài)。如果沒(méi)有你,我將會(huì)是多么可憐可悲的孩子。所以決定,好好愛(ài)你,像你愛(ài)我一樣不容易卻又必須好好愛(ài)著。暖暖陽(yáng)光懶懶爬進(jìn)窗,恍然你又在身旁,笑容像星星一樣明亮。有你,真好。
媽媽?zhuān)鋵?shí),你知道嗎?我一直都想親口對(duì)你說(shuō):“你要我其實(shí)也不容易吧。但是你也并不問(wèn)代價(jià)。我也一直想親口感謝你,是你一直在給我力量,不懼怕,不膽怯”。
媽媽?zhuān)鋵?shí)我很愛(ài)你但從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真說(shuō)過(guò)。
做媽媽最開(kāi)心的事,在媽媽開(kāi)心時(shí)對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)你!
親人·親情·回報(bào)
親人是前進(jìn)力量的源泉,親情是永遠(yuǎn)不會(huì)失去的財(cái)富。有了親人,你就不會(huì)孤獨(dú)與悵惘;有了親情,你就會(huì)懂得感恩與回報(bào)。
懷橘遺親
陸績(jī),在六歲時(shí),隨父親陸康到九江謁見(jiàn)袁術(shù),袁術(shù)拿橘子招待他們,陸績(jī)便往懷里藏了兩個(gè)橘子。臨行時(shí),橘子滾落在地上,袁術(shù)嘲笑道:“陸郎來(lái)我家做客,走的時(shí)候還要懷藏主人的橘子嗎?”陸績(jī)說(shuō):“母親喜歡吃橘子,想拿回去給她嘗嘗。”袁術(shù)見(jiàn)他小小年紀(jì)就知孝順母親,自愧不如。陸績(jī)對(duì)母親的.這份孝心源于他對(duì)母親的感恩,他能夠時(shí)刻想著母親,表現(xiàn)了他對(duì)母親的關(guān)懷與愛(ài)戴,是為子女者對(duì)父母的回報(bào)。
回報(bào)父母
德國(guó)思想家恩格斯的父親去世后,留下了一筆可觀(guān)的遺產(chǎn),引起了他幾個(gè)兄弟之間的財(cái)產(chǎn)糾紛。當(dāng)時(shí)正值他的母親身患重病,為了不使母親傷心,他主動(dòng)放棄了那份屬于他的遺產(chǎn),平息了家庭可能出現(xiàn)的糾紛。后來(lái),他在一封信中提到:“我可能會(huì)有成千上萬(wàn)的財(cái)產(chǎn),但我永遠(yuǎn)不會(huì)有另一個(gè)母親!笔前。疱X(qián)財(cái)富固然是誘人的,可是父母卻是永遠(yuǎn)的珍寶啊,父母的恩情怎能被金錢(qián)取代呢?父母給予了我們太多太多,小到無(wú)微不至的關(guān)懷,大到教我們做人做事,這些都無(wú)法用金錢(qián)去衡量。恩格斯的做法,體現(xiàn)出了“親情”的精髓,親情不是因?yàn)榻疱X(qián)而存在的,我們都應(yīng)該像恩格斯那樣重視親情,回報(bào)父母。
孝感天地
馬鵬飛是一個(gè)平凡的少年,在他剛出生8個(gè)月時(shí),父母便離異,父親外出打工,與他從小相依為命的奶奶又患了糖尿病,雙目失明。年幼的馬鵬飛不得不在5點(diǎn)鐘起床操持家務(wù),然后匆忙去上學(xué),放學(xué)后又要照顧奶奶的飲食起居,9年如一日,因此他獲得了“沈陽(yáng)市感動(dòng)校園十佳好少年”的稱(chēng)號(hào)。馬鵬飛之所以讓人感動(dòng),是因?yàn)樗谏钊绱似D辛之時(shí),仍然對(duì)奶奶不離不棄,堅(jiān)持孝道,即便親人沒(méi)能給他富裕的生活,溫馨的家庭,但至少還給了他生命,給了他親情,于是他感恩、回報(bào),這正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
親情讓疲憊的生命有了避風(fēng)的港灣,而失去親人的人,就像一艘漂泊的小船,始終沒(méi)有停靠的碼頭。親人給予我們親情,給予我們關(guān)愛(ài),我們一定要善待親人,懂得回報(bào)。讓我們用對(duì)親人的感情作詞,回報(bào)作曲,共同譜寫(xiě)一首關(guān)于親情的頌歌。
親情的作文 篇6
關(guān)于寫(xiě)班主任的作文600字:我的“母親” 初二、四班 陶垠穎 我和她,沒(méi)有一點(diǎn)兒血緣關(guān)系,可我卻親切地叫她一聲“胡媽”;我和她,之前沒(méi)有接觸,可性格卻那樣的相似。我對(duì)她的情感總是起伏不定,有時(shí)很喜歡,有時(shí)很討厭;她對(duì)我的情感總是堅(jiān)定不移,總是那么好。 好好想想,那時(shí)的我真是太聰明了! 胡媽性格直爽,愛(ài)憎分明。表?yè)P(yáng)你時(shí),可以將你夸得飄飄然;罵你時(shí),可以將你罵的狗血淋頭。她很固執(zhí),認(rèn)為是正確的事,大多就永遠(yuǎn)也無(wú)法改變。我也是這樣一個(gè)人。當(dāng)這樣兩個(gè)脾氣性格如此相同的人湊在一起時(shí),不免會(huì)發(fā)生沖突。 記得有一次搞“職場(chǎng)競(jìng)聘”,我的稿子很好,但我害怕上臺(tái),不愿意參加。后來(lái)胡媽告訴了我媽。經(jīng)過(guò)一番斗爭(zhēng),我又決定要參加,可因?yàn)槲易陨淼囊恍┤秉c(diǎn),被選為是“后備軍”,性格要強(qiáng)的我,不愿被稱(chēng)呼為“后備”。于是在課堂上我就大吼大叫不參加。作為性格一樣要強(qiáng)的胡媽?zhuān)匀恍闹胁桓时缓。我們兩個(gè)就干上了!身為學(xué)生的我,理所當(dāng)然的輸了,被罵的毫無(wú)顏面。 自那以后,心中對(duì)胡媽就又多了一絲陰影,不肯多和她講一句話(huà),也不肯叫她一聲“媽”。 白駒過(guò)隙,期末家長(zhǎng)會(huì)后,媽媽抱了很多資料回來(lái),其中有一張是我的`成績(jī)通知單,上面有胡媽對(duì)我的評(píng)語(yǔ),當(dāng)看到最后一句“胡媽會(huì)一直注視著你,直到你成功”時(shí),我的心顫抖了。 作為一個(gè)在課堂上和老師頂嘴的學(xué)生,我想,沒(méi)有哪個(gè)老師會(huì)喜歡,而胡媽?zhuān)瑓s依舊是那么的愛(ài)我。我反反復(fù)復(fù)的看著這句話(huà),讀了一遍又一遍,心中波瀾起伏。心中對(duì)胡媽的那些不滿(mǎn),飛到了九霄云外,剩下的除了感動(dòng)還有一絲絲從心底里流淌出來(lái)的,對(duì)這樣一個(gè)博大胸襟老師的敬意! 如果,我學(xué)會(huì)了“寬容”和“恕”,這都要感謝我的“媽媽”------班主任胡媽。
親情的作文 篇7
如今的學(xué)生大都是獨(dú)生子女,在爸爸媽媽的呵護(hù)中長(zhǎng)大,卻很少?gòu)陌謰寢寢尩慕嵌热ンw會(huì)他(她)們的艱辛與不易,認(rèn)為爸爸媽媽的辛勤付出都是理所當(dāng)然,甚至還常常埋怨他(她)們的嘮叨,麻煩。因此,我們班決定召開(kāi)這次主題班會(huì),喚起孩子們感恩父母的內(nèi)心情感。
活動(dòng)的內(nèi)容有:講故事,感受親情,樹(shù)典范,懂得回報(bào);小品《如此兒子》,拆書(shū)信,讀書(shū)信;詩(shī)朗誦《感謝你,我爸爸媽媽》,讀書(shū)信,溝通心靈;大合唱《感恩的心》。
詩(shī)朗誦《感謝你,我的爸爸媽媽》。是我們?nèi)嘁黄鸪?是我們要用詩(shī)歌來(lái)贊頌親情,感恩父母;是我們更要用歌聲來(lái)表達(dá)我們對(duì)父母的感激。雖然只是十幾句話(huà),但這飽含著我們多么想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)聲“對(duì)不起”,我們多么想對(duì)爸爸媽媽傾訴我們的`感激之情。
拆書(shū)信,讀書(shū)信。是我們把爸爸媽媽寫(xiě)給我們的信拆開(kāi)來(lái),然后在讀書(shū)信的內(nèi)容。當(dāng)我讀完了爸爸媽媽給我的信,我不禁流淚了。當(dāng)我回想小時(shí)候曾經(jīng)不懂事的行為,我很內(nèi)疚,我很自責(zé)。“對(duì)不起,爸爸、媽媽、請(qǐng)?jiān)徫也欢碌臅r(shí)候!
最后,我們?cè)诖蠛铣陡卸鞯男摹愤@首歌中結(jié)束了我們的主題隊(duì)會(huì)《感恩的心》這首歌是我們專(zhuān)門(mén)送給爸爸媽媽的歌。也是想讓一些不懂事的孩子醒不悟。
這次的隊(duì)會(huì)讓我明白了感恩是一杯清醇的酒,使人生陶醉;感恩是一首浪漫的詩(shī),使人生豐富;感恩是一曲動(dòng)聽(tīng)的歌,使人生快樂(lè)!
親情的作文 篇8
看了這個(gè)標(biāo)題,你可能感到奇怪,她不是故意的,誰(shuí)對(duì)誰(shuí)說(shuō)的。你看完這個(gè)故事,就知道了。
有一個(gè)小女孩,她大概六、七歲的樣子。她一個(gè)人走在回家的路上,手里還拿著一條香蕉,邊剝開(kāi)吃,邊走。
在她剛過(guò)完馬路的時(shí)候,香蕉正好吃完了,也沒(méi)有注意的隨手一丟,她不知道這是事情發(fā)生的源頭。
剛好,一個(gè)小男孩玩著滑板過(guò)來(lái)了,全然沒(méi)有注意他正好滑到了小女孩丟的香蕉皮。結(jié)果,就來(lái)了個(gè)四腳朝天。
小男孩的媽媽急忙跑了過(guò)來(lái),將男孩扶了起來(lái),小男孩帶著哭腔指著小女孩,說(shuō):“都怪她。”小女孩站在一邊不知所措。可小男孩的媽媽不像別人的媽媽一樣去痛罵小女孩一頓,而是撫摸著小男孩,并對(duì)他說(shuō):“孩子,不要太生氣了,她不是故意的!
是!她不是故意的。世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空更寬闊的'是人的胸懷。小男孩的媽媽必然已經(jīng)明白了這一點(diǎn),她要把它傳給她的孩子。
各位同學(xué),像文中的小男孩媽媽一樣,生活中多一點(diǎn)點(diǎn)寬容,讓自己有一個(gè)快樂(lè)的人生吧!
親情的作文 篇9
在一年中的各種節(jié)日中,人們恐怕最期待的節(jié)就是春節(jié)了。不知為何春節(jié)總有一種吸引力,使許多人年年歲歲盼“今朝”。
春節(jié)的時(shí)候,大人們就開(kāi)始忙起來(lái)準(zhǔn)備年貨:年糕,粽子,魚(yú)干等等。
過(guò)年我最高興的事就是貼‘春聯(lián)’!чT(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符’,媽媽特別吩咐我,讓我去把春聯(lián)拿來(lái)貼在家門(mén)上。于是我拿著春聯(lián),邊走邊大聲讀春聯(lián):‘’日日財(cái)源順意來(lái),年年福祿隨春到,橫批鴻運(yùn)當(dāng)頭。‘?huà)寢屨f(shuō)春聯(lián)都是吉祥話(huà),是人們祈求在新的一年里能過(guò)上快樂(lè)幸福的日子。
貼完春聯(lián)后,之后全家都坐在沙發(fā)上,津津有味的看春晚。那些妙趣橫生的小品,、相聲讓我們哈哈,大笑;唱歌跳舞讓我們手舞足蹈。我們甚至還會(huì)學(xué)著電視中的舞蹈演員手舞足蹈。
人們之所以如此期盼春節(jié)是因?yàn)檫@個(gè)特殊的`時(shí)刻,家人團(tuán)聚。我認(rèn)為這才是春節(jié)的意義。
親情的作文 篇10
我現(xiàn)在才知道父母一直非常愛(ài)我,很愛(ài)很愛(ài)……
父親不善言談,但他是從心底里一直愛(ài)若我的。那天中午,風(fēng)和口麗,母親卻囑咐我上學(xué)時(shí)帶傘。我不附煩地說(shuō):“知道了!钡睦镟止局含F(xiàn)在帶傘人家不說(shuō)我是神經(jīng)病!準(zhǔn)知下午放學(xué)時(shí)真地卜起了雨。我無(wú)奈地坐在門(mén)日,忽然看見(jiàn)雨中隱隱約約有一個(gè)熟悉的身影,是的,那的確是父親。他知道我忘記帶傘,下班后連衣服也沒(méi)換,就來(lái)給我送傘。而我卻因?yàn)樗轮蜐n,怕被同學(xué)嘲笑,而沒(méi)有理他,獨(dú)自目雨回家了。
到了家里,母親沒(méi)有說(shuō)什么。晚上卻聽(tīng)她在客廳里嘆氣。后來(lái),我肴了一篇寫(xiě)父子情深的文章,非常感動(dòng),在一天晚飯的飯桌上,我對(duì)父親說(shuō):“我班的同學(xué)說(shuō)你長(zhǎng)得特帥!备赣H笑了。
母親為我做飯、洗衣服,一天到晚忙個(gè)不停。我卻不以為然,以為這樣并沒(méi)有什么,有一天我?guī)湍赣H刷碗,隨便問(wèn)了句:“媽?zhuān)蹎?”母親微笑著說(shuō):“傻孩子,媽從生卜你就開(kāi)始忙到現(xiàn)在,己經(jīng)習(xí)慣了。”我不由得呆了,是啊!為人母,是需要付出太多太多。而為人子,我又做了什么呢?心里一種莫名其妙的感覺(jué)油然而生。當(dāng)我抬起頭時(shí),著到母親的雙鬢己經(jīng)悄悄爬滿(mǎn)了銀效。我心酸了。星期天我用平時(shí)積蓄的錢(qián),為母親買(mǎi)了一瓶染發(fā)露,母親嘮叨若說(shuō),太浪費(fèi)錢(qián)了。我笑著對(duì)母親說(shuō):“黑頭發(fā),中國(guó)貨!蹦赣H笑了。
其實(shí),親情無(wú)所不在。就在你我的身邊,只是我們沒(méi)有體會(huì)到罷了。
親情是一頂美麗的`傘,一把精致的搖椅,它讓你感到無(wú)比的溫馨和陶醉,但脆弱、封閉、代溝、離家出走……這一人串的流行問(wèn)題圍繞在我們周?chē)鎸?duì)這一切怎能不讓我深深地為那些沒(méi)有把握親情的人感到悲哀和惋惜。因?yàn)樗麄冨e(cuò)過(guò)了世界上最美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
朋友們,請(qǐng)珍惜親情,呵護(hù)親情吧,因?yàn)楫吘顾且还P無(wú)可估價(jià)的財(cái)富。
親情可貴,親情無(wú)價(jià)!
【親情的作文】相關(guān)文章:
關(guān)于親情的作文:?jiǎn)渭兊挠H情四-親情作文04-03
關(guān)于親情的作文:美好的親情九-親情作文01-18
關(guān)于親情的作文:面對(duì)親情七-親情作文03-26
親情作文初中-親情作文06-02
擁抱親情作文-親情作文12-25
有親情相伴作文-親情作文03-25
關(guān)于親情的作文_作文親情如水03-19
親情的作文《最可貴的親情》03-01
為親情加速作文-親情作文06-02