我撒謊了作文【薦】

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的我撒謊了作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我撒謊了作文1

　　“琦琦，今天醫(yī)院有新生兒，媽媽要去接產(chǎn)，你爸爸有事情下鄉(xiāng)了，你一個(gè)人在家，一定要認(rèn)真寫作業(yè)，不許玩游戲�！�

　　“OK，您放心去吧，我會(huì)認(rèn)真地把作業(yè)完成！”平時(shí)把我當(dāng)成“囚犯”看待的媽媽，想不到要出門了，還竟然把我一個(gè)人放在家里，哈哈！

　　我費(fèi)了九年二虎之力從同學(xué)那里借來(lái)的游戲光盤，終于有機(jī)會(huì)安裝到電腦里了。媽媽剛走，我迅速按下電腦的開(kāi)關(guān)，電腦立刻發(fā)出嗡嗡的響聲，我覺(jué)得這聲音好像美妙的樂(lè)曲，聽(tīng)著心里舒服極了。拉過(guò)椅子，坐在電腦前，我把游戲光盤放進(jìn)電腦的光驅(qū)里。經(jīng)過(guò)我的.不懈努力，電腦終于出現(xiàn)了“安裝成功”的字樣。我迫不及待打開(kāi)這個(gè)游戲，玩了起來(lái)。一個(gè)鐘頭過(guò)去了，這個(gè)游戲有些玩夠了，我又開(kāi)始玩別的游戲。兩個(gè)小時(shí)、三個(gè)小時(shí)……時(shí)間飛快地過(guò)去了。突然，“叮鈴鈴！”門鈴響了，緊接著又聽(tīng)見(jiàn)有人喊：“琦琦，快開(kāi)門！”媽媽回來(lái)了！我趕緊把電腦關(guān)閉，去給媽媽開(kāi)門�！耙呀�(jīng)8點(diǎn)了，你寫完作業(yè)了吧？”“哦，哦，寫……寫完了�！边�好，媽媽沒(méi)有檢查我的作業(yè)，也許她工作太累的緣故吧。

　　這個(gè)秘密，我一直隱藏在心里，至今也沒(méi)有泄露。

我撒謊了作文2

　　記得一天下午，我到叔叔家玩皮球，突然，我一腳把球踢到了電瓶上。只聽(tīng)見(jiàn)“呲”“呲”兩聲，電瓶的電線上立即發(fā)出了一道白色的火光，緊接著一陣刺鼻的燒焦的塑料味向我襲來(lái)。原來(lái)電瓶再充電，現(xiàn)在被我一球，“呀，電瓶燒壞了！這下可怎么辦呢！”我自言自語(yǔ)的說(shuō)。我趕緊跑過(guò)去，小心翼翼的把球起來(lái)放好，然后靜靜的坐在凳子上和三歲的妹妹看動(dòng)畫片，裝作什么事都沒(méi)發(fā)生。

　　晚上，叔叔回來(lái)了，就去看電瓶的.電充滿了沒(méi)有。真的老天不助我，看來(lái)要露陷兒了，我頓時(shí)擔(dān)心起來(lái)。叔叔剛走到電瓶前就發(fā)現(xiàn)壞了。叔叔說(shuō)：“一定是妹妹弄壞的�！蔽夜首鲦�(zhèn)定地說(shuō)：“我和妹妹玩球，妹妹把球扔到了電瓶上，所以……”“還好，只是燒壞了電線，接一下就好�！笔迨逭f(shuō)。嬸嬸說(shuō)：“開(kāi)飯了！”才打破了剛才的緊張氣氛。

　　晚上我回到家，心里總有一種說(shuō)不出的愧疚感，甚至在床上也久久不能入睡。這畢竟是我第一次撒謊啊，要是我把情況如實(shí)說(shuō)出來(lái)，也許叔叔不會(huì)責(zé)怪我，或許頂多被責(zé)怪。但是現(xiàn)在已經(jīng)晚了，憋在心里真難受，還是以后不要說(shuō)謊了吧，只要以后不說(shuō)謊了就行了，就讓它成為我的一個(gè)秘密吧。

我撒謊了作文3

　　那一次，我撒謊了。

　　一天，爸爸媽媽上班去了，家里就剩下我。于是，一個(gè)想法突然冒進(jìn)了我的腦海：趁爸爸媽媽不在家，我可以玩我的平板電腦了。想到這里，我不得不佩服自己的智商。

　　我到了爸爸媽媽的房間，找啊找，終于拿到了我夢(mèng)寐以求的平板電腦。我回到自己的`房間，把平板電腦打開(kāi)，玩了起來(lái)。

　　當(dāng)玩得正開(kāi)心時(shí)，外面?zhèn)鱽?lái)了媽媽的聲音：“女兒，在干什么�。俊辈缓�！媽媽回來(lái)了。我急忙把平板電腦放在一邊，然后裝作淡定地回答：“我在畫畫。”邊說(shuō)邊把美術(shù)本拿出，畫了起來(lái)。因?yàn)楫?dāng)時(shí)太著急，所以我竟然忘記把游戲關(guān)了，我心里忐忑不安。

　　媽媽走進(jìn)了我的房間，看見(jiàn)了我旁邊的平板電腦，就問(wèn)我：“哦，是嗎？”媽媽打開(kāi)了我的平板電腦，我心里想：完蛋了，鐵匠又要開(kāi)始打鐵了。

　　果然，媽媽一打開(kāi)，發(fā)現(xiàn)了我玩的游戲，完了，這下真完了！接下來(lái)就是一陣咆哮聲，媽媽大人，小的錯(cuò)了，您饒了我吧。

　　媽媽又找來(lái)了一根條子，準(zhǔn)備好好修理我�！鞍　�—”我大叫著開(kāi)始狂奔。媽媽邊追我邊罵道：“你這個(gè)死女娃子，玩平板電腦不說(shuō)，居然還在老子面前撒謊，你給我站��！”

　　從這件事里，我知道了我們不能撒謊，要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

我撒謊了作文4

　　每個(gè)人在一生中都撒過(guò)謊，或者一次，或者兩次，或者更多次。我也不例外。

　　有一次，老爸點(diǎn)了外賣，我倆吃了個(gè)大飽，我爸對(duì)我說(shuō)：“別和你老媽說(shuō)起這個(gè)事，不然我倆就要唱涼涼了（掛了的意思）�！蔽衣�(tīng)了，沒(méi)有回答。過(guò)了兩三個(gè)小時(shí)，老媽回來(lái)了，她把鞋子換好了以后，問(wèn)我們中午吃什么，老爸答道：“吃淡飯�！薄罢娴�.？”我媽不信。我怕涼了，于是點(diǎn)點(diǎn)頭，心里卻暗暗地罵自己：“混蛋，真不知好歹�！�

　　還有一次，我說(shuō)我出去找老爸（那時(shí)老爸在外面不知在干啥子），卻偷偷地拿了一塊我的“私房錢”，準(zhǔn)備買些“大炮”，把路炸個(gè)小坑。我一蹦一蹦地前往小區(qū)門口走去，順便往一個(gè)我�！肮忸櫋钡男〉昀锿�了一眼，發(fā)現(xiàn)老爸坐在里面玩著他那寶貝手機(jī)呢。我悄悄地走過(guò)去，把他嚇了一大跳，我問(wèn)他說(shuō)：“你在干啥子呢？快回去吧�！笨衫习诌�是待在那里玩，過(guò)了一會(huì)，我也忍不住玩了一把。玩好后，于是買炮回家。

　　撒謊，真不應(yīng)該��！

我撒謊了作文5

　　調(diào)皮的我們，肯定得到過(guò)許多教訓(xùn)，我也不例外。

　　有一次我準(zhǔn)備出去玩，媽媽立刻叫住我：“去哪？”我想了想：“去弟弟家玩�！眿寢屄�(tīng)了沒(méi)再說(shuō)什么，我趕緊溜了。在路上的時(shí)候我就后悔了，我好像講錯(cuò)了，明明是去別人家玩，我卻講成了去弟弟家，萬(wàn)一被媽媽發(fā)現(xiàn)了，豈不是要打死我。頓時(shí)我的心里忐忑不安，又轉(zhuǎn)念一想，管他，反正媽媽又不會(huì)查我在哪里。

　　等我在朋友家玩好，已經(jīng)都快天黑了，我趕緊跑回家。一到家，媽媽就黑著臉，我的.心一沉�！澳闳ツ牧耍　眿寢尩芍�我�！拔摇�…我……我去弟弟家了�！蔽姨嶂�膽子回答。“騙誰(shuí)呢，我剛給你弟弟打電話了，他說(shuō)你不在�！眿寢屇昧藗�(gè)衣服架子沖了過(guò)來(lái)�！拔艺f(shuō)，我說(shuō)，你別打我，我去朋友家玩了。”我嚇?biāo)懒�，什么都招了�?/p>

　　想起老媽那兇狠的眼神，我現(xiàn)在還后怕。這次之后，媽媽對(duì)我管的更嚴(yán)了，哎，撒謊真是一件痛苦的事，我發(fā)誓再也不撒謊了。

我撒謊了作文6

　　那一天，我語(yǔ)文考試考砸了，老師說(shuō)要家長(zhǎng)簽名。一聽(tīng)這話，我就愁壞了。

　　我的朋友就為我出謀劃策，說(shuō)：“你明天一早再讓他們簽名，他們當(dāng)時(shí)忙著去上班，肯定沒(méi)時(shí)間罵你。”我一聽(tīng)，連連叫好。

　　回到家后，我把試卷藏到桌子后面，非常忐忑不安地做作業(yè)去了。晚上的時(shí)候，父母就詢問(wèn)我：“試卷發(fā)了嗎？考幾分！”一聽(tīng)這話，我心中的小鹿就不斷的亂竄，支支吾吾地回答道：“試卷還沒(méi)發(fā)下來(lái)，我怎么會(huì)知道？”“真的？”父母用質(zhì)疑的腔調(diào)再一次詢問(wèn)我。我此時(shí)早已大驚失色，但是我還是竭盡全力地掩飾著自己，吞了口口水回答道：“真的�！备改敢膊辉僮穯�(wèn)下去，各干各的活去了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了口氣，心想：總算是演過(guò)去了，明天早上可怎么辦？早上，刷牙的時(shí)候，我要爸爸簽名。令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的'事情發(fā)生了，爸爸并沒(méi)有責(zé)怪和批評(píng)我，還對(duì)我說(shuō)：“考試只是一種對(duì)你的學(xué)習(xí)知識(shí)有沒(méi)有掌握的檢測(cè)方式，考砸了并不代表你犯下了滔天大錯(cuò)，下次將功補(bǔ)過(guò)就行了�！�

　　我當(dāng)時(shí)是聽(tīng)君一席話，勝讀十年書(shū)啊。如今這件事情不斷告誡我，不能再撒謊了。

我撒謊了作文7

　　同學(xué)們，你們?nèi)鲞^(guò)謊嗎？那次撒謊的經(jīng)歷可是讓我刻骨銘心。

　　有一天，等媽媽出去后我和妹妹偷偷地把拿平板電腦拿了出來(lái)，然后我就邊寫邊看動(dòng)畫片。等媽媽快回來(lái)了，我和妹妹又趕緊把平板電腦放到了臥室。

　　媽媽一進(jìn)家門就說(shuō)：“你和妹妹是不是又偷看iPad了？”我連忙搖頭回答：“沒(méi)有，沒(méi)有呀�！眿寢屓ヅP室看了一下ipad的電量說(shuō)：“還說(shuō)沒(méi)有，你看一下ipad的電量�！蔽覈槈牧耍�生怕媽媽會(huì)揍我一頓，沒(méi)想到媽媽說(shuō)：“下次不許再這樣了，再敢這樣我饒不了你！”

　　我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，媽媽果真是神通廣大的，沒(méi)有什么能逃了她的'法眼，這次的撒謊也讓我明白了做作業(yè)要認(rèn)真，不能邊寫邊玩。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起，我再也不敢了�！�

　　那次后，我每次寫作業(yè)都很認(rèn)真，而且再也不會(huì)撒謊了。

我撒謊了作文8

　　放暑假了！我用1個(gè)月的時(shí)間寫完作業(yè)，就到農(nóng)村去度過(guò)余下的日子，我發(fā)現(xiàn)了雞媽媽也會(huì)撒謊。一天，我心血來(lái)潮，到后院去看母雞下蛋。我到了后院，蹲在雞窩的前面，看不到雞的'影子，就趴在地上，嗬！母雞還沒(méi)有下蛋呢！不免讓我有些失望。母雞好像看出了我的心思了，也耷拉著頭，“咯咯……”地叫著。我沒(méi)有理會(huì)母雞的叫喊，搬了個(gè)凳子，逗爺爺家的袖珍狗：姍姍，。

　　母雞無(wú)聊似地和她的幾個(gè)小寶貝在雞窩里練習(xí) “合唱”，想把我引誘過(guò)來(lái)。突然，母雞 “咯咯……”地叫得又快又急。我三步并做兩步，飛快地朝雞窩走去，我懷著激動(dòng)的心情，想看看母雞剛剛生的蛋�！皳洹�…”一陣羽毛朝我飛來(lái)，嗨，那母雞還不讓我看它的蛋呢！我顧不得了，不管母雞聽(tīng)不聽(tīng)的懂，大叫：“別害羞了，看一下你的蛋！我又不傷害你！”說(shuō)罷,我的好奇心又上來(lái)了，隨手拿起一根掃帚，就往雞窩里拼命戳。

　　不一會(huì)兒，母雞終于按捺不住了，它拍拍翅膀，飛了出來(lái)，我朝雞窩里一看�？�，哪里有什么雞蛋？只有幾根雞毛和幾只小雞！原來(lái)母雞為了保護(hù)自己的受寵權(quán)，連撒謊都會(huì)了！這世道，不要小看任何生物，他們（她們、它們）都非常聰明哩！這就是我的結(jié)論。我

我撒謊了作文9

　　說(shuō)實(shí)話，我是很會(huì)撒謊的人，班級(jí)里都叫我“小狐貍精”。

　　“叮當(dāng)當(dāng)，叮當(dāng)當(dāng)”下課了，現(xiàn)在應(yīng)該是做體操時(shí)間到了。我們大家排好了隊(duì)，來(lái)到操場(chǎng)上做廣播體操。

　　突然一陣美妙動(dòng)聽(tīng)的廣播使我們情不自禁的做起操來(lái)了。時(shí)間就像光一樣過(guò)去了，廣播體操結(jié)束了。我跟后面的人講了一句悄悄話，被老師發(fā)現(xiàn)了，我更是害怕了，但是老師從我這走過(guò)，跟我后面的人說(shuō)：“是不是你在跟前面的`人說(shuō)話？”她不知所措說(shuō)了一聲：“是”。接著老師又問(wèn)我：“有沒(méi)有跟后面的人說(shuō)話？”我說(shuō)：“沒(méi)有”。

　　我出賣了她，臉上有一絲紅，感覺(jué)就像千萬(wàn)把刀插在我胸口中，回到教室后，我跟她說(shuō)了一聲對(duì)不起，可她卻說(shuō)沒(méi)關(guān)系，就當(dāng)好朋友你我認(rèn)識(shí)一場(chǎng)，什么事也沒(méi)有發(fā)生過(guò)好了。我含著淚微笑了一下，但是我必竟是撒了謊，我必須要幫她，我鼓起勇氣來(lái)到了辦公室把這件事一五一十地告訴老師，老師說(shuō)：“既然你們倆都明白了這個(gè)道理，我也不說(shuō)了，但是我想跟你說(shuō)誠(chéng)實(shí)是金！”

　　通過(guò)這事，我銘記著：誠(chéng)實(shí)是金。

我撒謊了作文10

　　提起說(shuō)謊，就讓我想起了一件事。下面大家就來(lái)聽(tīng)我來(lái)講一講吧：

　　“記得，在我三年級(jí)時(shí)一次下午放學(xué)，爸爸對(duì)我說(shuō)：“晚上，帶我出去吃飯，但是，要把作業(yè)寫完。”我聽(tīng)后，很開(kāi)心，立即放下書(shū)包，開(kāi)始寫作業(yè)。不到一會(huì)兒，我就跟爸爸說(shuō)：“爸爸，我的作業(yè)寫完了！”于是，爸爸又問(wèn)我：“今天你的作業(yè)怎么寫得這么快？”我說(shuō)：“今天沒(méi)有數(shù)學(xué)作業(yè)，所以寫得特別快！”說(shuō)完，我就收拾書(shū)包，準(zhǔn)備出去吃飯了。

　　到了第二天早上，我到了學(xué)校交作業(yè)時(shí)，我才想起我的.數(shù)學(xué)作業(yè)，還有兩面沒(méi)有寫，補(bǔ)吧！來(lái)不及，不補(bǔ)吧！又怕被老師說(shuō)。哎！到了最后，該早讀了，只好不補(bǔ)了。早讀時(shí)，我的心里有點(diǎn)慌。到了晨會(huì)時(shí)，我的心里就如十五個(gè)吊桶打水———七上八下的，當(dāng)老師檢查作業(yè)時(shí)，組長(zhǎng)站起來(lái)匯報(bào)，匯報(bào)完了，老師問(wèn)我作業(yè)為什么不交，我的臉?biāo)⒌匾幌录t了，用顫抖的聲音，說(shuō)：“老師，我……我忘帶了。”老師嚴(yán)厲地說(shuō)：“你明天一定要帶來(lái)！”這時(shí)，我的心里，才平靜下來(lái)。

　　哎！說(shuō)謊可真不好受呀！我以后再也不說(shuō)謊了！”

我撒謊了作文11

　　暑假我經(jīng)歷了很多意想不到的事情，有酸，有甜，有苦，有辣，有一件事情讓我磨齒難忘，想通了一個(gè)道理。

　　事情是這樣的：天氣很熱，外婆讓我把橙汁放進(jìn)冰箱里，由于我不小心，一下把橙汁打翻在地上。此時(shí)我很慌張，急忙地就把地上用拖把地擦了一遍，可很不干凈，好像在跟我對(duì)著干似的`。想了一會(huì)，我不想擦了，趕緊跑，可是到了中午，外婆去冰箱里拿東西，發(fā)現(xiàn)后，生氣地對(duì)我說(shuō)：“快點(diǎn)把地拖干凈，馬上我來(lái)看�！�’終于擦完了，外婆來(lái)看了，高興地說(shuō)：“不錯(cuò)，拖得很干凈，有進(jìn)步�！�’我高興壞了。過(guò)會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，外婆剛剛要說(shuō)那件事，就被我打斷了。媽媽覺(jué)得很奇怪，就讓我出事情，我只好說(shuō)了，真倒霉，早知道就不亂說(shuō)話了，唉。媽媽聽(tīng)后沒(méi)有生我的氣，反而笑著對(duì)我說(shuō)：“誠(chéng)實(shí)守信就是一個(gè)好孩子，媽媽能原諒你，不過(guò)沒(méi)有下次。”我回答：“明白了夫人，我知錯(cuò)了�！蔽颐靼琢艘粋�(gè)事實(shí)：誠(chéng)實(shí)就是一個(gè)好孩子，如果人撒謊就要另外很多謊來(lái)圓謊。這件事雖然是小事，但是卻讓我記憶深刻，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，以后都要這樣。

　　評(píng)語(yǔ)：

　　誠(chéng)實(shí)的孩子總是能得到寬恕，我們應(yīng)該永遠(yuǎn)秉持這一信條。

我撒謊了作文12

　　小時(shí)候，我喜歡許許多多精巧別致的筆，總讓媽媽買。后來(lái)，我們家的筆都堆成一座小山了。媽媽說(shuō)：“閨��！咱家的筆太多了，別再買了。”我卻不以為然，因?yàn)槲姨貏e喜歡筆，于是想到一個(gè)鬼主意。

　　我就想：自己跟媽媽說(shuō)，學(xué)校要十元錢交卷子費(fèi)，然后中午去買筆。

　　早晨上學(xué)前，我慢條斯理地對(duì)媽媽說(shuō)：“給我十元錢，媽媽！”“買什么呀？”“不是買什么，而是交卷子費(fèi)喲！”我小聲哀求。媽媽說(shuō)：“好吧！給你十元，別忘記交給老師，現(xiàn)在就裝在你的書(shū)包里。”我高高興興地去上學(xué)了。

　　中午，我和梁雨馨健步如飛地向超市跑去，到了超市直奔早已熟悉的貨架，經(jīng)過(guò)一番精挑細(xì)選，終于一人選了一支自己認(rèn)為最漂亮的'筆。我選的是一支鋼筆，上面有一個(gè)活蹦亂跳的皮卡丘，梳著兩個(gè)羊角似的小辮子，金黃色，售價(jià)五元。梁雨馨選的是魔易擦筆，上面帶一只羽毛艷麗的翠鳥(niǎo)，仿佛正唱著美妙無(wú)比的歌曲，五顏六色的，售價(jià)三元。就這樣我們共花了八元錢，開(kāi)開(kāi)心心地回學(xué)校。

　　每次我用這支筆的時(shí)候，都會(huì)想起這件事，都會(huì)深思許久，我一直在想：我為什么要撒謊。撒謊會(huì)降低一個(gè)人的人格，撒謊會(huì)讓一個(gè)人走向歧途。撒謊會(huì)毀了一個(gè)人的一生。

　　從此，我再也不撒謊了。

我撒謊了作文13

　　自從有了那次經(jīng)歷，讓我再也不撒謊了。（開(kāi)門見(jiàn)山開(kāi)頭，直接引出下文。）

　　湛藍(lán)如洗的天空想（像）一望無(wú)際的大海，云輕如棉像小朋友愛(ài)吃的棉花糖，下面的丁香樹(shù)的葉子都打蔫了，旁邊的狗也趴在地上伸出舌頭喘氣。（環(huán)境描寫，過(guò)渡，給讀者身臨其境之感，很好！牢記：描寫景物時(shí)，要觀察有序+典型事物+詞匯+修辭，這樣描寫事物才會(huì)細(xì)致生動(dòng)。）

　　只聽(tīng)“叮鈴鈴……”（注意省略號(hào)的用法。）下課了，同桌正在開(kāi)開(kāi)心心的玩水晶泥，我也想玩于是就讓媽媽買，可是媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在是緊張的'復(fù)習(xí)階段，放假再買�！蔽也桓市�，于是想來(lái)想去，想出了一個(gè)好辦法。（為使文章段落格式清晰，下文要另起一段。）

　　第二天上學(xué)路上我說(shuō)：“給我兩元錢，買水�！眿寢尵徒o我兩元錢，我拿著錢買了一盒水晶泥去上學(xué)了。放學(xué)回家，她看見(jiàn)我書(shū)包前面的兜，鼓鼓的好像有東西，拉開(kāi)一看我還是露餡了。

　　人撒謊會(huì)降低人的人格，會(huì)讓人瞧不起你。撒謊會(huì)讓人走向歧途，撒謊最終會(huì)毀掉人的一生。（深入議論，升華文章主題，值得借鑒�。�

　　經(jīng)歷了這件事，我再也不撒謊了。（卒章顯志結(jié)尾，緊扣主題�。�

我撒謊了作文14

　　那天大人沒(méi)在家，我就把菜刀拿來(lái)玩。正玩著，聽(tīng)見(jiàn)“叮鈴鈴”，門鈴響了。弟弟一打開(kāi)門，原來(lái)是媽媽呀！媽媽把高跟鞋脫了，穿上拖鞋去洗手間洗完手準(zhǔn)備做飯。媽媽做飯的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)菜刀在桌子上，就問(wèn)我：“兒子，你是不是把菜刀拿出來(lái)玩了呀？”我說(shuō)：“不是我拿來(lái)的，是弟弟拿來(lái)的�！钡艿苷f(shuō)：“不是我！”我和弟弟吵了起來(lái)，最后媽媽決定看家里的`監(jiān)控。我一聽(tīng)，心里就慌了，想：“如果媽媽發(fā)現(xiàn)我在玩菜刀，絕對(duì)會(huì)打我的，怎么辦？”

　　我想了想，決定跟媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤！媽媽聽(tīng)完我的坦白之后，撫摸著我的頭說(shuō)：“做錯(cuò)事要承認(rèn)，不能撒謊�！甭�(tīng)了媽媽溫柔的教導(dǎo)，我知道自己做錯(cuò)了，撒謊是不對(duì)的。媽媽又對(duì)我說(shuō)：“承認(rèn)了就是好孩子�！钡艿苄χ�說(shuō)：“哥哥好樣的！”媽媽也笑了。

　　最后媽媽為我們做出了一桌香噴噴的菜，我和弟弟胃口大開(kāi)，吃得津津有味。不一會(huì)兒，飯菜就被我們一掃而光。

　　這次我撒謊了，但我知道了撒謊是不對(duì)的，我以后再也不會(huì)了！

我撒謊了作文15

　　每個(gè)人的秘密都是豐富多彩的，而我的秘密卻給我?guī)��?lái)深深的愧疚，讓我久久不能忘懷。

　　那是一次期末考試，對(duì)我而言，可是最后一次表現(xiàn)機(jī)會(huì)。因?yàn)槊看慰荚嚩疾皇呛芾硐�，因而我�?jīng)常受到家長(zhǎng)的責(zé)罵。我暗下決心：這一次一定要考好，要不然我會(huì)很慘的�？荚囬_(kāi)始了，同學(xué)們都很興奮，來(lái)到自己所在的考場(chǎng)，準(zhǔn)備考試�？纪暝�，大家湊在一起討論著考得怎樣。過(guò)了兩天，考試分?jǐn)?shù)下來(lái)了，你看，大家都是那么緊張，而我的心情永遠(yuǎn)都比其他人低落。我還是考得很糟，雖然分?jǐn)?shù)不低，但比我分?jǐn)?shù)高的同學(xué)有很多。為什么會(huì)考成這樣呢？哎！還是自己的實(shí)力不行�。∵@時(shí)我有些失去了信心，甘拜下風(fēng)。回到家，還不知道會(huì)有怎么樣的'結(jié)果呢，我的心里充滿了害怕。慢慢地在我的心里產(chǎn)生了一個(gè)說(shuō)謊的念頭�；氐郊遥�我走進(jìn)屋，看見(jiàn)媽媽正在做飯。媽媽看到我，馬上便問(wèn)考得怎么樣，我說(shuō)非常棒。媽媽相信了，以后再也沒(méi)提過(guò)這次考試。可對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻每時(shí)每刻都沒(méi)有忘記自己在撒謊。

　　如果時(shí)光能回轉(zhuǎn)，我希望那時(shí)的我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

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