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關(guān)于撒謊的話題作文
“對(duì)信任你的人,永遠(yuǎn)別撒謊!痹谝郧拔疫不咋么理解這句話。可經(jīng)過了那一次,我徹底的理解了。

那是一個(gè)明媚的早晨,我懷著和以往不一樣的心情緩緩地走向?qū)W校,路人們匆匆的從我身邊掠過,沒有人會(huì)了解我此時(shí)的心情,是那樣的不安,那樣的忐忑……
我走進(jìn)了教室,發(fā)現(xiàn)組長(zhǎng)們都在查作業(yè)。我不禁惴惴不安,我呆呆地坐在位子上,聽著組員與組長(zhǎng)討價(jià)還價(jià)的聲音,這時(shí),英語(yǔ)組長(zhǎng)走過來說:“嘿!早上好!蔽艺f:“呃!好。 苯M長(zhǎng)說:“那我要查作業(yè)了!蔽抑е嵛峤忉屃税胩欤M長(zhǎng)也被我搞的頭昏腦脹。他說:“別解釋了,我邏輯思維不好。你沒帶,對(duì)嗎?”
上課了,英語(yǔ)老師問道:“大家作業(yè)都做完了嗎?”這是我們組的組長(zhǎng)說:“唐天賜作業(yè)好像沒帶!崩蠋熆戳宋乙谎壅f:“你寫完了嗎?”在那短短的幾秒鐘內(nèi),我經(jīng)過了很強(qiáng)的思想斗爭(zhēng)“我要是說寫了,老師讓我回去拿則么辦。如果我說沒寫,那結(jié)局不是會(huì)更慘,我豁出去了!蔽夷X子一熱說:“我寫了。,沒帶!崩蠋熆戳丝次。這使我更緊張了?衫蠋熣f:“你坐下吧,下午帶來就可以了!崩蠋熼_始上課了,老師說:“大家把昨天晚上的作業(yè)拿出來。”我習(xí)慣性的從書包里掏出作業(yè),放到桌子上。霎時(shí)間,時(shí)間仿佛凝固了,我可以聽到自己的呼吸聲,我不敢將作業(yè)放回書包,這樣會(huì)引起老師的注意,我趕忙用書把作業(yè)蓋起來。
可一切都晚了,老師眼一瞪說:“你書下面的是什么?是不是英語(yǔ)作業(yè),拿來給我看看。”
我又后悔有生氣:“我為什么要將這個(gè)作業(yè)拿出來!笨墒俏疫是將作業(yè)交給老師了。“原來是沒寫呀?磥砦也粦(yīng)該信任你!蔽蚁耄骸巴炅耍蠋熞院笠欢ú粫(huì)再相信我了。”這時(shí)老師說:“這一次算了,不許有下次了,晚上回去補(bǔ)上就可以了。”
我想:“我以后再也不會(huì)不寫作業(yè)了。”那堂課我聽得格外認(rèn)真,那份作業(yè)也是我寫得最認(rèn)真的。
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