【精華】社會實踐活動作文四篇
在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的社會實踐活動作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

社會實踐活動作文 篇1
“最后一點,就是安全……”內天井里傳來校長嚴肅的講話聲,同學們排著整齊的隊伍卻鴉雀無聲,他們在干嗎呢?原來我校四至六年級的學生在老師的帶領下要去雙峰開展實踐活動!臨行前,校長正給我們做安全教育呢。
一上車,同學們的喜悅之情就溢于言表:有的馬上拿出手機開始玩游戲;有的立刻與鄰座交頭接耳;有的靜靜地享受窗外的美景,并用手機記錄下來……..一路嘰嘰喳喳,好不熱鬧。終于有人乏了,有人困了,于是靠在后背上咪起雙眼小小憩一會兒,真愜意!
終于,到了第一個目的地——雙峰農(nóng)家樂。
一下車,大家又精神抖擻蜂擁似的跑到前面去了!扒鄄耍愎,土豆,茄子,花菜,青菜,這就是今天全部的菜了,大家按照之前的分工各就各位……”我邊翻動著鍋碗瓢盆,邊對我們的組員說道。隨即大伙兒就說說笑笑各忙各的去了。
由于分工明確,我們的效率就顯得分外高,你看別的組員還在洗菜、大廚還在揮舞手臂,大汗淋漓時,我們組就已經(jīng)燒好了各色各樣的`菜,香氣撲鼻,十分誘人!拔乙@個”“香菇我夾不到”“茄子給我留一點”“這個土豆真好吃”“……”沒過一會兒,桌上的盤子就都已見了底。
那香氣撲鼻的口感還不停地在我嘴角打轉,卻又來到了帶有詩意濃厚,國學濃墨的孔氏家廟。在這里我跟隨這導游朗誦了《論語》和《弟子規(guī)》。
最后我們坐車來到了玫瑰花園,一進玫瑰花園就被她那美麗的格調所吸引,正當我沉浸在花束從中的時候,隱約聽到了“玫瑰花園里有許多紙條,你們拿著紙條可以去兌換獎品”,錢姐姐笑瞇瞇地對我們說道。“哇!獎品,可以兌換獎品哦”“哇!太好了!”我們的隊伍頓時炸開了鍋,歡呼聲笑聲一浪蓋過一浪,你看,同學們個個摩拳擦掌,躍躍欲試,暗暗發(fā)誓一定要捧回個大獎呢……
一到目的地,同學們就興致勃勃,三五成群地到處找尋,東翻翻西看看,這里扒扒那里摸摸,個個抓耳撓腮、急得面紅耳赤。我絞盡腦汁可還是找不到一張紙條,只好無奈地嘆了口氣……
一天的時間眨眼即逝,我們依依不舍地回到了學校。通過這次活動,我深深感受到自己開闊了眼界,增長了知識,鍛煉了能力,我跟同學們的感情也更深了,真好!
社會實踐活動作文 篇2
今天我們學校邀請了深圳航空公司的空姐,來到我們學校進行禮儀知識培訓。我們班和六班是這次的代表,空姐教我們蹲、坐、站的姿勢。蹲是雙腳合攏斜蹲下,腰挺直;坐是雙腳合攏,斜放平;站是右腳放在左腳的一半,挺胸收腹,然后雙手交叉,放在腹部中央,臉帶微笑,保持笑容。我們跟著空姐循環(huán)示范著這幾個動作,發(fā)現(xiàn)其實空姐這份工作也挺不容易的。
中午吃完飯后我們就去了機場和鳳凰古村。出發(fā)去機場,大家在車上歡聲笑語,經(jīng)過了半個小時的顛簸,我們終于來到了機場,雖然大家都從遠處看到了很多架飛機,但唯一遺憾的就是沒有進去里面看機場的內部結構,所以在車上同學們嘆氣連連,我也如此。之前聽說是要去機場,大家都興奮不已,但結果只是與機場檫肩而過,真是有點掃興了!
接著我們來到鳳凰古村,那里的建筑物都很古樸,我們先宣誓,然后做隊旗,我們這一組是天驕隊,口號是天之驕子,勇闖天下!接著是游戲活動,我們玩了拍數(shù)字在游戲中,大家都玩得非常盡興,把平時壓抑的學習壓力都全部拋出九宵云外了。最后六班用手語表演《怒放的生命》,而我們班就表演了舞蹈和合唱《Trouble is a friend》。
時間總是短暫的.,不知不覺就五點了,我們只好依依不舍地離開這座美麗的鳳凰古村!今天空姐給我們帶來了姿勢的美姿,讓我體會到這種美姿給人帶來有一種非凡的氣質。
社會實踐活動作文 篇3
轉眼間假期就要過去了,可我的社會實踐活動還沒有完成。正好,媽媽新加了一個家長QQ群,那里面有同學和家長組織的一次“關愛自閉癥兒童”社會實踐活動。我們一組八個人,全都是各初中一升二的學生。我希望,我們的輔助,可以讓這里的老師更好的對患者進行治療,從而讓這些小小的自閉癥患者忘記煩惱,進入新的人生。
雖然這只是一個美好的幻想,但我希望自己的'盡力之為能稍微有點效果。
那地方其實并不難找,可我是第一次一個人到這么個陌生的地方,還是花了很長的時間才進去。不過好在有其他的參加者,我終于到達了目的地。
那是一棟彩色的大樓,是青島市殘疾人康復中心,而自閉癥康復中心是在三樓。短暫的引導后,我們來到了那個我們與自閉癥孩子一起的游戲室。
我們到的時候患者們還沒來教室,于是我們有時間大體參觀了一下教室。里面的玩具其實很豐富,有小球游泳池,籃框架,足球門,搖晃木板和很多其他東西,看起來很好玩。我都有種想上去玩一下的沖動。我就知道這里與幼兒園的相似處真的不少。我會想起自己的幼兒園,當時我們也是那么的開心。
小朋友們入場了。我發(fā)現(xiàn),他們并沒有想象中那么呆滯。雖然他們的言語還不能表達得很好,但我似乎能看到他們的內心:他們生活得很快樂。他們的內心深處,其實有很多要說的話和要表達的情感。希望治療能給你們解放自己的鑰匙。
游戲開始了。今天,老師教我們的是丟手絹。老師以為我們都會這個游戲,但實際上我們已經(jīng)足夠大了,大到已經(jīng)把這個簡單的游戲忘光了。老師又耐心的教給我們一遍,并要求我們帶著身邊的小朋友一起跑。我照顧的小朋友稍微大一點,他好像特別愛笑,或者就根本閉不上嘴。他很喜歡我,把我死死地綁在他身上,下不來。我旁邊的一位同學帶領的小朋友則很喜歡跑,總是突然站起來,跳進小球游泳池中。
下課后,另一位老師為我們講解了整個一層樓的各個教室,真的很像個幼兒園,但比幼兒園還要好,像是早教所。如果一個孩子在這個環(huán)境中長大會是怎么樣呢?但是,我的期望是:所有的自閉癥患者都能像正常的孩子一樣在心靈的陽光下奔跑。
社會實踐活動作文 篇4
我的叔叔是賣文具的,我可佩服他啦。一有我想買的文具,我第一時間就到他店里買。叔叔是個和藹的人,做買賣不甩那些小把戲,這使得他的店里蓬蓽生輝。我也希望有朝一日跟叔叔一樣開一間店,經(jīng)營得好。
暑假,叔叔的`生意越做越好,估計每天都至少可以賺幾十塊。偶然有一天,我看見我的橡皮擦沒了,趕緊跑到叔叔店里買?芍灰娛迨褰恿藗電話,就急忙跑到我跟前跟我說:“雯雯,幫忙看下叔叔的店,叔叔有事出去下!”正當我還在納悶是什么事時,叔叔早已經(jīng)火急火燎地跑出去了!皼]辦法,也只好照看一下啦!”我心里還是這么想的時候,翻過頭一看,哎呀!怎么這么多人!眼前雖與人山人海相差了十萬八千里,可大約也算是店的極限啦!不過,我很快鎮(zhèn)定了下來,這可是我第一次做買賣啊,要是做不好叔叔回來一看絕對會失望的!不行不行,我得做得像叔叔那樣!我跑到付賬臺,故作鎮(zhèn)定地坐了下來等待買家到來。
隨后,不出所料,第一個“客戶”到來了,只見她拿了兩本學習輔導書,看樣子像是個初中生。于是,我看了看書后面的價格,兩本加在一起正好三十元,馬上給她報價三十元。她好像知道了我是直接算的,于是便說了:“不對啊!原價確實是三十,可是你們這家店不是說暑假搞促銷打八折的嗎?”聽了這話,我從上到下整個就像被潑了一桶冷水一樣。我倒吸了一口冷氣,很想找個地道鉆下去,可我知道這樣會損叔叔店的生意的,于是馬上打破了這個僵局,低下頭說:“對不起,我是新來的。額,八折,那是……”我在心里飛快地算起來,“有了,二十四元!”于是,那位初中生付了錢便走了。
喘了一口氣后,我暫時懂得了店門規(guī)矩。正在我悠哉悠哉地閉上眼睛休息時。一個年輕婦女帶著一個大約四五歲的孩子來到了付賬臺。又來客戶了!我一瞧,她們買了將近五六本的書!再一仔細地看,原來全都是幼兒入學什么書的,大約是給她旁邊的孩子買的吧。正在我算著時,那個孩子突然叫了幾聲,惹得我心煩意亂,根本算不出來。好在那個年輕婦女馬上就制止了!霸瓋r六十元,打折后四十八元!”說完那婦女掏出張五十元的要我找,我馬上從收錢柜里掏出三張一元的給了她,她滿面笑容地跟那孩子說了聲:“我們走吧!”便走了。
我不由得高興了起來,看起來我的買賣能力已經(jīng)越來越熟練了!又在我也滿面笑容,心里自喜時,一個粗口的男人來了。我嚇了一跳,我可不能像之前那樣了,于是,我裝作很嚴肅,準確報出了價格,才把他遠離了我的視線。
這時,叔叔回來了。我一五一十地跟叔叔報道我買賣的來龍去脈。叔叔不由得夸了我?guī)拙,我心里也美滋滋的。不出幾日,我便成了叔叔店里的“小賣家”。
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