社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)多篇
從某件事情上得到收獲以后,心得體會(huì)是很好的記錄方式,這樣就可以通過不斷總結(jié),豐富我們的思想。到底應(yīng)如何寫心得體會(huì)呢?以下是小編幫大家整理的社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)多篇,歡迎閱讀與收藏。

社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)多篇1
經(jīng)過前期的投遞簡歷、面試等層層考核,終于在今年的8月進(jìn)入了**市天籟藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校做了辦公室員。雖說實(shí)習(xí),但是該學(xué)校對于應(yīng)聘者的要求絲毫不亞于正式員工。“想打醬油的人很多,但是我們需要的能夠做醬油的”,校長詼諧地開著玩笑,仔細(xì)品味,頗有道理。兩個(gè)月的辦公室工作,給我?guī)砹丝赡苁鞘苡靡惠呑拥慕?jīng)驗(yàn),現(xiàn)簡要做以。
一、 工作內(nèi)容
如果用兩個(gè)字概況辦公室員的工作,我會(huì)選擇“繁瑣”、“重要”。確實(shí),辦公室員從事的工作算不算技術(shù)活,但是事無巨細(xì),都必須仔細(xì)認(rèn)真地對待,因?yàn)樗拖袷且粋(gè)人的“大腦”一樣,控制調(diào)整著其他身體部位的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。天籟藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校在校員工近100人,加上近千人的學(xué)生,是一個(gè)近乎小型企業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。要保證其每個(gè)部門正常地運(yùn)轉(zhuǎn),辦公室責(zé)任重大。
歸納起來,我主要從事的工作有以下幾點(diǎn):
1.擔(dān)任校長的助理,幫助打點(diǎn)校長的常務(wù)工作;
2.各班、各教師的課程安排;
3.所有授課教師的考勤;
4.各班的紀(jì)律、衛(wèi)生督察以及學(xué)校后勤工作督察;
5.學(xué)生及教師的日常事務(wù)受理;
6.接待家長,并提供咨詢服務(wù);
7.全校的階段性測試安排;
8.全校師生的課余化建設(shè);
9.辦公室衛(wèi)生;
10.其他事宜。
以上還未完全一一列出,總之,這是一個(gè)細(xì)心、耐心和責(zé)任西都應(yīng)具備的工作。
二、心得體會(huì)
。ㄒ唬┘埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行。
在進(jìn)入天籟藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校之前,曾經(jīng)學(xué)過一段時(shí)間的行政辦公知識(shí)。但是,當(dāng)進(jìn)入天籟以后,才發(fā)現(xiàn)自己的所學(xué)與實(shí)際的運(yùn)用仍有一段差距。
首先來說,如何把所學(xué)的'理論結(jié)合到實(shí)際當(dāng)中去,這個(gè)很關(guān)鍵。學(xué)習(xí)的時(shí)候,很多理論,背的是滾瓜爛熟,但是一結(jié)合實(shí)際就亂了陣腳,不知如何操作。
有很多的突發(fā)情況,還需要你的應(yīng)變能力和綜合素質(zhì)。例如在excel的操作,之前懂得如何排序,但是突然校長告訴你除了總成績排序外,單科成績也要排序,于是乎,原來的方法就不頂用了,這可能要涉及到一些公式的運(yùn)用。但是,上面又要得急,你不得不適用最原始的方法來處理這些事情。
另外,平常良習(xí)慣的養(yǎng)成對于今后的工作也尤為重要。再做表格的時(shí)候,由于自己沒有養(yǎng)成做一步保存一步的習(xí)慣,在一次數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)過程中,最后電腦死機(jī)需要重啟,于是,辛苦耗費(fèi)一上午的心血全部付之流水。辛苦倒不說,關(guān)鍵是,給學(xué)校的工作帶來不必要的麻煩。
回想起來,自己在工作前的志得意滿是多么的無知和淺薄,因?yàn)檎嬲膶?shí)踐才會(huì)出真知,想覺知此事,必須身必躬行。
。ǘ﹩柷堑们迦缭S,唯有源頭活水來。
在第二周工作中,學(xué)校讓我做一份調(diào)查問卷,很慶幸的是,有關(guān)傳播學(xué)的知識(shí),自己略懂一些,并且曾經(jīng)設(shè)計(jì)過問卷調(diào)查,于是我準(zhǔn)備在這次工作中大顯身手。于是,認(rèn)真的地為這份問卷設(shè)置了基本項(xiàng)目、與調(diào)查主題相關(guān)的事實(shí)或行動(dòng)項(xiàng)目、關(guān)于態(tài)度和意識(shí)的項(xiàng)目以及簡單的前和結(jié)束語。同時(shí),兼顧地使用了多項(xiàng)選擇法、評(píng)價(jià)法、排序法和自由問答法。當(dāng)把這份問卷交給校長時(shí),他臉上欣慰的表情肯定了我的勞動(dòng)成果。這次調(diào)查問卷效果良,與我的精心設(shè)計(jì)是分不開的。
當(dāng)然,隨著工作的深入開展,我也發(fā)現(xiàn)自身的缺陷。例如,對于管理學(xué)和心理學(xué)的了解甚少,這些都會(huì)或多或少地影響我工作的開展。
正如朱熹所言,“問渠那得清如許,為有源頭活水來”。只有灌注大量的源頭活水,遇到問題,我們才能夠泰然處之。所以,接下來的一段時(shí)間,自己會(huì)不斷地加強(qiáng)自身在這方面的學(xué)習(xí)。
。ㄈ┨幦穗H關(guān)系,做事事半功倍。
在這次實(shí)習(xí)過程中,我越來越感受到人際關(guān)系的重要性。許多時(shí)候,同事的理解、支持和幫助,都會(huì)讓你少走彎路,提高工作效率,達(dá)到事半功倍的效果,在此不再累述。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐,其益處不亞于專業(yè)課的學(xué)習(xí),但前提是,我們?nèi)绾握_利用這個(gè)平臺(tái)。如果每次的社會(huì)實(shí)踐,都是“打醬油”,那么我們永遠(yuǎn)得不到做醬油的“真功夫”,只用真正地走進(jìn)油坊內(nèi)部,才可以了解事實(shí)的本相。
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)多篇2
今年大二上學(xué)期寒假帶著社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)表來到了村衛(wèi)生所參加了為期十天的實(shí)踐活動(dòng)。雖然我沒有到大醫(yī)院里參加見習(xí),但這次作為一名青年志愿者在我的家鄉(xiāng)的衛(wèi)生所幫助村民的經(jīng)歷也使我難忘,也不比在大醫(yī)院受益匪淺。參加實(shí)踐的這十多天里,我主要是跟著老師學(xué)習(xí),了解一些病例。有時(shí)我會(huì)幫醫(yī)生抄寫病歷,或是當(dāng)醫(yī)生幫病人看病過程中,我會(huì)去刻意留心醫(yī)生的詢問方式以及醫(yī)生與病人之間的溝通過程,這是我在學(xué)校里從書本上學(xué)不到的知識(shí)。從中也知道了還有許多疾病我們?nèi)祟愂菬o法克服的,對它還是不了解的,所以,我更加知道自己肩上責(zé)任,還要在以后的工作中刻苦努力,注重理論與實(shí)踐的結(jié)合。我也學(xué)會(huì)了許多東西,在言語方面,必須親和友善,不能命令不能冷淡,要與病人及其家屬如親人一般耐心詢問。這就是一個(gè)關(guān)于醫(yī)德的問題。醫(yī)德、醫(yī)風(fēng)的起碼要求是職業(yè)道德,即尊重患者,對患者負(fù)責(zé),醫(yī)療行為自始至終認(rèn)真、規(guī)。高標(biāo)準(zhǔn)的醫(yī)德、醫(yī)風(fēng)要求做到對患者極端地?zé)岢,對工作極端地負(fù)責(zé)任,對技術(shù)精益求精。英國的南丁格爾女士耗盡家產(chǎn)和自己的生命創(chuàng)建了護(hù)理事業(yè),白求恩精神更是家喻戶曉。這些典為社會(huì)樹立了醫(yī)務(wù)人員的良形象,為我們醫(yī)學(xué)生樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。其次,醫(yī)生要加強(qiáng)醫(yī)患之間的相互溝通。加強(qiáng)醫(yī)患溝通是發(fā)現(xiàn)和解決患者心理社會(huì)問題的重要途徑。我們要學(xué)會(huì)與病患.建立和諧的關(guān)系,對病人表現(xiàn)出誠實(shí)、尊敬、同情、熱心、信任和無偏見;要詢問病情,鼓勵(lì)和啟發(fā)病人敘述病史,避免暗示或術(shù)語及問題過于復(fù)雜,中肯地征求病人的意見;要學(xué)會(huì)鼓勵(lì)、支持及安慰病人,體諒病人的疾苦;應(yīng)注意態(tài)度端正,表情自然,避當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)人才眾多的社會(huì),為了增強(qiáng)競爭力,提高醫(yī)學(xué)生學(xué)生自身素質(zhì)是解決就業(yè)問題的根本途徑。所以,我們醫(yī)學(xué)生要明白社會(huì)對自身的期望和要求,并且按照社會(huì)的'需要去充實(shí)、完善及提高自己,積極參加各種培訓(xùn)。作為一名醫(yī)學(xué)生的我,很榮幸能夠?yàn)槿嗣穹⻊?wù),感覺那是件光榮而自豪的事情。大學(xué)階段,是我們重要的里程碑,我們不僅因該努力學(xué)習(xí)書本知識(shí),更應(yīng)投身社會(huì)實(shí)踐,積極參加社會(huì)服務(wù),是提高自我,鍛煉自我的有效途徑。從社會(huì)需要上來講,社會(huì)需要我們的奉獻(xiàn),需要有愛,這是當(dāng)代大學(xué)生肩負(fù)的使命,也是應(yīng)具備的起碼素質(zhì)。從中我不僅學(xué)會(huì)了樂于助人的精神,而且讓我感受到了志愿者的魅力。我熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè),并立志獻(xiàn)身于醫(yī)學(xué)事業(yè)。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù),救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,我一定會(huì)讀書,抱著一顆感恩的心去學(xué)習(xí)。
免給病人留下不良印象。對一些病人進(jìn)行教育時(shí),要向病人闡明診斷。
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)多篇3
暑假如期而至,大學(xué)第一個(gè)暑假與高中有了很多不同,原本總是會(huì)有很多的作業(yè)需要完成,每天雖然過得無趣,但總是會(huì)有事情做,每天都很充實(shí),而現(xiàn)在根本沒有作業(yè)之說,日子過的太無聊了。在無聊暑假來一次暑假社會(huì)實(shí)踐,的確為我的無聊暑假帶來了很多趣味。
八月,我們展開了我們的暑假社會(huì)實(shí)踐。我們參觀了金寨縣革命博物館和革命烈士陵園,采訪了博物館館主還有金寨縣雙擁辦負(fù)責(zé)人。博物館內(nèi),我們體會(huì)到當(dāng)初紅軍的艱苦,艱苦的生活,艱苦的戰(zhàn)斗,但艱苦換來了成功,換來了解放?粗┪镳^里陳列的物品,殘破的水壺、布涼鞋,深感當(dāng)時(shí)生活不易,更為他們?yōu)槲覀內(nèi)〉玫膭倮械阶院莉湴痢?/p>
給我感觸的還有社會(huì)上人們的熱情和愛心,當(dāng)我們說我們是北京交通大學(xué)暑期實(shí)踐團(tuán)時(shí),大部分人都很樂意幫助我么,樂意花費(fèi)時(shí)間接受我們的采訪,幫我們填寫問卷調(diào)查。原本通過新聞,感覺社會(huì)變得非常冷淡了,人們都越發(fā)的疏遠(yuǎn),事不關(guān)己高高掛起的心理普遍存在,可是這次讓我感到社會(huì)上人們的熱情,社會(huì)關(guān)系并沒有那么冷淡,新聞上的只是個(gè)例而已。
通過這次社會(huì)實(shí)踐,我還收獲到了很多東西:
一、我們必須要有堅(jiān)定的目標(biāo)。在和革命博物館館長的談話中,他多次提到要有堅(jiān)定的目標(biāo),當(dāng)年正是因?yàn)槟繕?biāo)明確、信仰堅(jiān)定,共產(chǎn)黨人才能爬過雪山、走完長征,更是取得了抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭的勝利。館長建議我們當(dāng)代大學(xué)生要一定要了解歷史,尤其是中國近現(xiàn)代史,那段歷史不僅是屈辱史,更是奮斗史。我們大學(xué)生通過這段歷史明確自己的目標(biāo),堅(jiān)定地實(shí)現(xiàn)我們的`人生理想。
二、在社會(huì)上要善于與別人溝通。如何與別人溝通,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。我們在發(fā)放問卷時(shí)便遇到了溝通的問題,這位調(diào)查者偏激的心理是我及其不認(rèn)可的,但又不便于直接反駁,這使我感覺非常的不舒服,如果溝通能力的話一定能夠處理彼此的關(guān)系的。
三、工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。還是那次問卷調(diào)查,最后一題是你認(rèn)為當(dāng)代實(shí)現(xiàn)中國夢的人有哪些,舉出三人。可是我發(fā)現(xiàn)我根本不知道有哪些成功人士,所以在指導(dǎo)他們填寫問卷時(shí)遇到了麻煩,直接造成了最后一題收集到的資源不足。
短短幾天的社會(huì)實(shí)踐很快就結(jié)束了,與隊(duì)友在這幾天中,收獲了快樂,也遇到了麻煩。快樂我們需要銘記,麻煩我們也需要克服,通過克服困難為以后積累經(jīng)驗(yàn)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最途徑。親身實(shí)踐增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題、分析問題、解決問題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì)、步入社會(huì)打下了良的基礎(chǔ)。
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