暑期社會實踐通訊稿

　　相信大家對通訊稿都不陌生吧，很多地方都會使用到通訊稿，無論是在學校的學生會還是工作單位，有時候寫通訊稿是必不可少的。那要怎么寫好通訊稿呢？下面是小編幫大家整理的暑期社會實踐通訊稿，希望對大家有所幫助。

暑期社會實踐通訊稿1

　　大學生暑期社會實踐是促進大學生素質教育，加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成長和成才的重要舉措。

　　20xx年7月23日，在旌陽區(qū)新中鎮(zhèn)人民政府的支持與幫助下，由四川省農民專業(yè)合作社調研與志愿服務聯隊旌陽區(qū)分隊在旌陽區(qū)新中鎮(zhèn)組織的水稻免耕技術、核桃及辣椒病蟲害防治農民培訓會順利開展，出席本次活動的'培訓師有旌陽區(qū)植保站站長高英富，先正達中國(投資)有限公司首席培訓師黃璉，培訓內容包括水稻免耕技術，核桃及辣椒病蟲害防治技術。到場農民80余人。

　　新中鎮(zhèn)是旌陽區(qū)唯一一個非灌溉性鄉(xiāng)鎮(zhèn)，黃老師結合這一現狀對農民進行了深入講解，高站長也就新中鎮(zhèn)正在發(fā)展的優(yōu)質薄殼核桃產業(yè)講解了核桃病蟲害防治技術，他們深入淺出的講解充分調動了農民積極性，效果明顯，為新中鎮(zhèn)的農業(yè)產業(yè)化發(fā)展注入了新活力，也是四川省農民專業(yè)合作社調研與志愿服務聯隊旌陽區(qū)分隊在調研任務完成后又一成果。為家鄉(xiāng)、為農民服務，將自己所學的知識與家鄉(xiāng)當地特色農業(yè)產業(yè)緊密結合，學以致用，做到理論聯系實際。

　　xxxxx區(qū)分隊

　　xxxx協(xié)會

　　二○xx年xx月xx日

暑期社會實踐通訊稿2

　　夏日炎炎，海風送爽，7月13日上午，地處黃海之濱的日照港迎來了一批特殊的客人。8:00許，一輛黑色轎車和一輛銀灰色面包車一先一后停在了日照港工作區(qū)，身著統(tǒng)一標識“河海大學暑期社會實踐”的一行人剛剛下車，兩邊等候多時的攝像人員和領導就熱情地迎上前來對暑期社會實踐小分隊的到來表示了慰問和歡迎。

　　矗立在小分隊面前的是一座現代化的大港，大型設備林林總總，緊張忙碌的工作著，遠遠望去，碧波蕩漾，一條跨海大橋直伸海里，連到海中央巍峨的煤炭碼頭，令人心曠神怡，激動不已。

　　帥氣的陳主任首先帶領小分隊參觀了煤炭碼頭岸邊的煤炭運輸線路，筆直的'火車軌道從遠處趕來，直達腳下。帶著對大海的向往，小分隊一行在主任和經理的帶領下，又驅車橫跨棧橋來到了碼頭上。站在日照港最大的碼頭上，遙望四周，大海的廣闊一下子展露無遺，陳主任就此給小分隊介紹了日照港的地理優(yōu)勢和工作業(yè)績，并與小分隊成員探討了日照港幾個主要碼頭存在的問題及發(fā)展方向，小分隊成員受益匪淺。和藹可親的焦經理以現場煤炭運輸中出現的問題啟示小分隊成員要多多開動腦筋，理論聯系實際。

　　為了進一步讓小分隊了解日照港的發(fā)展歷程，焦經理安排小分隊參觀了日照港發(fā)展歷史館，工作人員隨同做了詳細的介紹。隨后，小分隊登上展館樓頂，鳥瞰了整個大海中的日照港。

　　一上午的行程很快就結束了，經理約定小分隊下午在日照港舉辦座談會，就小分隊的具體問題和相關人士展開會談。

　　于是，在領導的熱情邀請下，小分隊中午在日照港聚餐，準備下午的會談事宜。領導熱情款待了小分隊一行。

　　下午，陳主任首先帶領小分隊參觀了港口總調度室，然后在日照港中心會議室，小分隊連同北京交通大學前來暑期社會實踐的同學及外國友人對日照港的發(fā)展模式和未來前景進行了詢問和交流。前后共歷經三個小時，結束時已是五點鐘，小分隊的行程也到此結束。

　　通過此次實踐，小分隊成員對于港口都有了一個明確的認識，對于自己的專業(yè)需求也有了大體了解。相信對于參加此次實踐的同學都起到了很好的指導作用，意義非凡。感謝此次日照港領導的大力支持。

暑期社會實踐通訊稿3

　　本次暑期社會實踐時間20xx年7月3號—20xx年7月5號，20xx年7月15號—20xx年7月17號。今天，我們光學與電子科技學院“社區(qū)垃圾的處理及環(huán)境保護調查”暑期社會實踐活動圓滿結束。我們該暑期實踐小分隊在隊長楊天元的統(tǒng)籌，協(xié)調，監(jiān)督和督促中，通過全體隊員認真努力的工作及在高沙社區(qū)和玉皇山社區(qū)不遺余力的支持下圓滿完成任務。

　　我們這次的暑期社區(qū)垃圾處理的采訪與調查共在兩個社區(qū)開展，一個是高沙社區(qū)，一個是玉皇山社區(qū)。由于玉皇山社區(qū)正好在7月15號有個關于宣傳社區(qū)環(huán)境的活動，所以為了使我們的活動更好的開展，我們商量之后決定將對玉皇山社區(qū)實踐時間推后到7月15號。

　　從20xx年7月3號到20xx年7月5號我們在高沙社區(qū)做分類處理情況的調查。3號我們通過與之前聯系過的高沙社區(qū)王主任的溝通，得到他們的支持后開始在社區(qū)里分發(fā)“垃圾處理分類問卷調查表”。由于天氣太熱，社區(qū)里出門的人太少，我們開始的調查進展的并不太順利。但是我們沒有灰心棄餒，我們通過分析及討論原因，總結經驗教訓，最終我們發(fā)現問題出在時間上，上午太熱而且這個時間大多數人在上班，不上班的也應該在家準備午飯，大家很少愿意花時間填寫我們的問卷調查。經過一番重新規(guī)劃，我們將分發(fā)問卷調查表改在了下午6點多。事實證明我們是正確的，6點多的時候社區(qū)里的人們都吃完飯在小區(qū)里納涼，大家都十分樂意給我們填寫問卷調查，最終我們填完了200份調查表，成功完成任務。4號我們在社區(qū)采訪了一位環(huán)衛(wèi)工人以及多位社區(qū)的市民,他們表示對社區(qū)環(huán)境狀況十分滿意，但就我們提到的垃圾分類情況，他們表示目前高沙社區(qū)垃圾并沒有分類處理，他們對這方面也沒有足夠的重視。我們通過分發(fā)我們制作的垃圾分類宣傳單，讓他們進一步的了解垃圾分類的知識。5號我們通過王主任的介紹，榮幸的采訪到了高沙社區(qū)分管垃圾處理的主任。我們就目前高沙社區(qū)垃圾處理情況及如何能提高社區(qū)人們垃圾分類意識提出了一些問題，主任就現狀給出了中肯的分析，也給我們提出了一些希冀。通過這次采訪，我們明白了垃圾的分類處理是目前各個社區(qū)迫切想要解決的問題。同時我們也意識到，作為一名大學生，我們有責任也有義務為垃圾的.分類處理作出自己的努力。我們希望這3天的調查不只是走形式，它應該是個開始，一個解決社區(qū)垃圾分類處理問題的開始。我們更希望通過我們這次的調查能使大家意識到垃圾分類處理問題的重要性和迫切性，大家群力群策，為設計一個解決垃圾分類處理的策劃而獻言獻策，不僅發(fā)現社會問題還要盡我們的最大的努力去解決問題，從而達到我們暑期社會實踐的真正目的—為廣大社區(qū)居民帶來利益。

　　20xx年7月15號—20xx年7月17號我們在玉皇山社區(qū)做“社區(qū)環(huán)境保護的宣傳”活動。15號，我們在玉皇山社區(qū)，在社區(qū)主任的幫助下我們分發(fā)了環(huán)境保護的宣傳單，并在社區(qū)的公告欄粘貼了我們制作的環(huán)境保護的宣傳海報。給社區(qū)的居民普及環(huán)境保護的知識。通過這一天的宣傳，我們不僅鍛煉了口語表達能力也在一定程度上擴充了我們環(huán)境保護方面的知識。16號，玉皇山社區(qū)舉辦了一個環(huán)境保護的知識競賽。社區(qū)居民都積極參與，我們負責后勤工作，在工作中我們不僅提高了自己實干的能力而且貼近了我們與社區(qū)人們的距離，他們都十分積極熱烈的與我們討論了環(huán)境保護的問題，對目前的環(huán)境現狀提出了自己的想法。從競賽的結果來看，人們對環(huán)境保護方面知識有一定的了解。希望通過這次的活動能使大家對環(huán)境保護有更深層次的了解，并在實際生活中行動起來，真正的將環(huán)境保護落實到實處。17號，我們就這幾天的暑期社會實踐調查—社區(qū)垃圾分類處理情況及環(huán)境保護調查召開了總結大會，總結經驗，分析不足之處，整理我們的調查記錄，講述實踐心得體會。通過這么多天的朝夕相處，我們該小分隊成員相處的更加融洽，我們更懂得了與人合作的道理，大家相互幫助，親如一家。不僅如此，這么多天的調研活動，我們收獲最大的是我們從中成長了許多。不僅擴充了我們垃圾分類和環(huán)境保護方面的知識，我們也在社會中鍛煉了自己的能力。正如我們實踐的口號所說的那樣“以社區(qū)為平臺，在實踐中發(fā)展�！蔽覀冋嬲�的發(fā)展了自己，向著成為一名優(yōu)秀的大學生邁進了堅實的一步。于此同時，我們更希望通過我們此次的實踐的活動引起大家對環(huán)境保護的重視。

　　社會是個學習的大舞臺，通過暑期社會實踐讓我們當代大學生在實踐中長實干，在社會里鍛煉了自己�？偨Y此次的暑期社會實踐活動，我們?yōu)橹�更好的明天準備好了�?/p>

暑期社會實踐通訊稿4

　　學生的社會實踐對興隆鄉(xiāng)的建設起到了巨大的作用，學生的支教活動、支援貧困或得活動、科技調研活動及義務為農戶維修家電等在群眾中樹立了非常好的口碑，同時說明興隆鄉(xiāng)將不遺余力地支持社會實踐活動并希望社會實踐能越做越好;任小龍書記說，西電自20xx年第一屆學生遷入新以來得到了興隆鄉(xiāng)等大力支持，西電學生來自五湖四海，大學四年在所在的地方就應該成為他們的第二故鄉(xiāng)，參加暑期社會實踐為地方做些力所能及的服務是學生步入社會，增長才干的有力保證，同時也更能體現西電與興隆鄉(xiāng)的魚水之情。

　　社會是個學習的大舞臺，通過暑期社會實踐讓我們當代大學生在實踐中長實干，在社會里鍛煉自己。積極投身新農村建設，了解民情，了解社會，為將來更好地服務現代化建設做準備。今天的實踐說明了我們當代大學生建設社會的小能量，將來步入社會我們必將爆發(fā)更大的能量。

　　暑期實踐的第八天. 今天隊員們的主要活動內容是到聞天生態(tài)科技園周邊農村進行問卷調查。調查地點包括興隆鄉(xiāng)南雷、被雷兩個村莊；問卷涉及的內容主要包括聞天生態(tài)旅游開發(fā)對周邊農村有何影響以及農戶對聞天生態(tài)旅游的看法與建議。

　　在負責人的帶領下，今天的實踐主要針對的是聞天周邊的農戶進行隨機調查。并且在周邊農村民的.大力配合之下，問卷調查取得了良好的效果。在針對問卷中10多個問題近40分問卷進行調查后我們取得了部分的成果，我們得到了有關聞天生態(tài)旅游開發(fā)對周邊農村有何影響以及農戶對聞天生態(tài)旅游的看法與建議等信息，為實踐隊接下來的實踐活動提供了有益的信息。

　　社會是個學習的大舞臺，通過暑期社會實踐讓我們當代大學生在實踐中長實干，在社會里鍛煉自己�？偨Y今天的經驗，更好地為明天而準備。

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