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社會實踐

大學生社會實踐心得體會

時間:2023-07-12 15:49:52 社會實踐 我要投稿

大學生社會實踐心得體會精品15篇

  我們心里有一些收獲后,可以尋思將其寫進心得體會中,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習慣。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?下面是小編精心整理的大學生社會實踐心得體會,歡迎大家分享。

大學生社會實踐心得體會精品15篇

大學生社會實踐心得體會1

  在這個暑期中,我跟隨小隊一齊進行了社會實踐活動。我們的社會實踐資料主要是結合普法和法制教育的環(huán)保袋繪制與免費發(fā)放的活動,經過參加這次暑期實踐活動,使我受益良多,不僅僅加深了自我對環(huán)保袋等環(huán)保問題的了解和認識,還在實踐中充分地提高了自我的本事,接觸了社會,使自我在各方面獲得了全方位的提高。

  我們的這次實踐活動圍繞宣傳和推廣環(huán)保袋來展開,同時結合了法制教育的主題,使得我們的一次實踐,獲得了雙重的效果。

  在實踐中,我進取地搜集有關環(huán)保袋的資料,經過研讀這些資料,使我充分地認識到了限制使用塑料袋,推廣使用環(huán)保袋的必要性和迫切性。塑料袋這種在土壤中百年不腐的物質,其給環(huán)境帶來的破壞性已經遠遠地大于了其給人類所帶來的便利性,如果沒有一紙限塑令的出臺,這種濫用任用塑料袋的形勢就會繼續(xù)肆意地發(fā)展下去,終有一天,我們的世界將被一片白色污染所淹沒。

  作為順應限塑令的推行而應運而生地環(huán)保袋是否能代替塑料袋在人們生活中所起的作用成為了我們關心的話題。我們圍繞這一話題,在社區(qū)的居民中開展了廣泛的調查并從中得出了較為科學的結論,了解了民眾對于環(huán)保袋的需求和認識。我們還對市場上銷售的環(huán)保袋進行了一系列針對性的調研,發(fā)現當今市場上環(huán)保袋品種繁多,質量魚龍混雜,急需有國家出臺一系列的標準與法規(guī)來規(guī)范環(huán)保袋的市場。

  為了更好地宣傳和推廣使用環(huán)保袋,我們組織了手繪環(huán)保袋的活動,由小學生,中學生和大學生共同圍繞普法和法制教育的主題親手繪制了飽含同學們自我創(chuàng)意的新型環(huán)保袋。活動后,我們又在超市門前組織了免費發(fā)放環(huán)保袋的活動,活動受到了廣大消費者的熱情,經過發(fā)放同學們自我親手繪制的環(huán)保袋,我們不僅僅向市民宣傳和推廣了使用環(huán)保袋購物的理念,還經過環(huán)保袋上普法和法制教育的表現主題將法制的觀念深入到群眾的心中。

  社會實踐給我?guī)淼囊嫣庍遠非如此。經過參加這樣的一次社會實踐活動,使我掌握了多種調查和調研的方法,例如針對社區(qū)居民的問卷調查,針對銷售環(huán)保袋質量的市場調研,我相信這些豐富多彩的調查和調研方法將在我以后的學習和工作中發(fā)揮巨大作用,掌握并且能夠熟練地運用這些科學的'方法將會有效地提高我學習和工作的效率,使我的學習工作更具有針對性和高效性。

  在向社區(qū)居民發(fā)放問卷和向消費者免費發(fā)放環(huán)保袋的過程中,使得我積累了社會經驗,使我在社會中接觸各類人群時有了更靈活的應對手段,使我學會了去與人接觸認識,并且與人交流,使我在此過程中,充分地克服了自我害羞畏縮的心理,使我在與陌生人的接觸中多了一份自信,也新添了一份自如。我相信在以后進入社會就業(yè)的過程中,這一份自信和自如將會永遠地伴隨著我,這將成為引導我步入社會的一個先決因素,能夠說經過這樣的社會實踐,使我們在應對就業(yè)時多了一個競爭優(yōu)勢。

  社會實踐所帶給我的是一次本事的全面提升,從實踐主題的提出,圍繞主題的擴展研究的展開,我們學會了如何在團隊地協作下從頭到尾地解決一個問題,我們學會了在團隊中各司其職,盡忠職守,互相配合,對于我們這些獨生子女來說,學會合作,學會配合,這將成為我們成長軌跡上一次巨大的突破。

  我想我們的社會實踐活動就是這樣一座橋梁,它引導我們的學生去地認識和接觸社會,幫忙我們這些在學校中成長的大學生完成由學校走向社會,由書桌走向辦公臺的轉換,避免了大學生在初入社會時所發(fā)生不知所措,真正地把大學生的教育與社會的就業(yè)相結合,培養(yǎng)貼合社會需求的高素質人才。

  社會實踐鍛煉了我,也培養(yǎng)了我,經過社會實踐這樣一種形式,使我在各方面都得到了充分地成長,同時,社會實踐也成就了我,不論獲獎與否,社會實踐都已成為了我們大學生展現自我的一個舞臺,在這樣的一個舞臺上,我們能夠盡情地展現我們青春的姿態(tài)和敏捷的才思。

  社會實踐是一個窗口,經過這個窗口,幫忙我們大學生認識了社會,也幫忙社會了解了我們這一群充滿夢想與朝氣的大學生,終有一天我們將真真正正地在社會這個大舞臺上展現我們的抱負和智慧。

大學生社會實踐心得體會2

  在許多人眼里,敬老院是孤寡老人的棲息之所。而此刻,許多子女成群的老人主動走進了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、干部,也有藝術工作者。選取敬老院,因為子女工作忙、家里樓層高、沒人陪自我聊天;更因為在那里與同齡人朝夕相伴,共同的興趣愛好,相近的人生觀念,讓他們更能感到夕陽無限好。起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹,但個別活躍性格開朗外向的學生十分熱情帶動了大家。有些老人患有老年癡呆癥等等,同學們也耐著心和他們聊天,幫老人整理衣物,擦拭家具,聽老人講自我的過去,也與老人分享自我的校園生活。還為老人們表演了小節(jié)目,讓這些在孤獨中生活著的老人又一次露出了開心的笑容。

  平時嬌生慣養(yǎng)的我們,走出校園來到社會,走進老人。把老人當作朋友一樣聊天,聽老人們的事跡是如此的著迷,更讓人感到高心的是,居然有的同學主動跑到外面小賣部買東西給老人。我們來的時候已經準備了點水果,點心,還有月餅?蛇h遠不夠,那些學生用自我平時的零花錢給老人們買吃的。這一幕深深印在我心里。

  我們一行人從早上到中午12點,走了部分老人房間。慰問了老人們。到了老人吃飯的時光,大家就跟著負責分飯的管理員一齊一邊慰問一邊幫忙老人們進行就餐。有的老人就餐很不方便,必須需要一邊喂才行。這時大家早已沒有先前的拘謹同學們都爭著給老人喂飯,雖然動作顯的笨拙?梢灰姷嚼先说男δ槾蠹揖托Φ暮荛_心。感覺像一家人似的其樂融融。

  下午1點多,等我們吃完飯,一般這時老人們都出來散步和鍛煉身體了。敬老院有個很大的院子,里面有很多鍛煉身體用的運動器械。有相當多的老人們在散步和鍛煉身體,看見我們來了。就和我們一齊玩些小游戲。

  透過聊天,我們了解了老人們日常的生活。老人們有些是在家呆不住,子女工作繁忙,有些是被子女送過來的。雖然有的剛剛不太習慣,但是時光長了逐漸習慣起來。

  老人家在那里都過得很開心,他們有時光的時候會在樓下的樹陰或者是樓上先房字里看一下電視或玩一下麻將,也有是到樓下做一些簡單的鍛煉的。因此,老人在那里也可算是能夠晚年安康。

  透過這次跟老人家的聊天,是我們明白的很多,明白到他們過去的經歷,明白他們的辛勞,明白他們對他們兒女的記盼,更明白他們對我們的期望敬老院的1樓住的老人大多是行動較為不便的。2樓的老人有相當部分是剛住進來沒一年的。我們上了2樓,發(fā)現有些老人在和他們的子女聊天,有的老人在下像棋。

  我們慰問到一個老婆婆,她居然哭了出來。很是悲哀難過。我們耐心的和她聊天,聽她說她把她的退休養(yǎng)老金都給了她的子女,她子女不管她就把她送到那里來,而且很少來看望她。有一位同學和阿婆說我們都是您的子女。并給阿婆表演節(jié)目,阿婆才破涕為笑,我們才依依不舍的離開。

  我們每個人都會經歷從孩童到青年,從青年到老年的過程,經歷生與死。我們此刻還是青年階段,未來亦還有相當長的一段要走,如何走下去,我想,每個人都就應心中有數。也許當我們走完我們的人生旅程,該休息時,是否也會象敬老院的老人那樣快樂開心地度過自我的晚年呢?

  在某個敬老院的'墻壁上有這樣一段話:孩子!當你還很小的時候,我花了很多時光,教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西。教你系鞋帶、系扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳頭發(fā)、擰鼻涕。這些和你在一齊的點點滴滴,是多么的令我懷念不已。所以,當我想不起來,接不上話時,請給我一點時光,等我一下,讓我再想一想極可能最后連要說什么,我也一并忘記。孩子!你忘記我們練習了好幾百回,才學會的第一首娃娃歌嗎?是否還記得每一天總要我絞盡腦汁,去回答不明白你從哪里冒出來的嗎?所以,當我重復又重復說著老掉牙的故事,哼著我孩提時代的兒歌時,體諒我。讓我繼續(xù)沉醉在這些回憶中吧!切望你,也能陪著我閑話家常吧!孩子,此刻我常忘了系扣子、系鞋帶。吃飯時,會弄臟衣服,梳頭發(fā)時手還會不停的抖,不要催促我,要對我多一點耐心和溫柔,只要有你在一齊,就會有很多的溫暖涌上心頭。

  孩子!如今,我的腳站也站不穩(wěn),走也走不動。所以,請你緊緊的握著我的手,陪著我,慢慢的。就像當年一樣,我?guī)е阋徊揭徊降刈摺?/p>

  老人院總共有2層,一二樓都有老人住的房間。在工作人員的指引下我們分散去陪老人聊聊天。那里分成好多個小套間,一個小套間里面有3個老人住,小客廳有一臺電視機。我們進去后見到三個婆婆正在坐著看電視。坐下后,缺乏經驗的我們,有點點冷場,剛接觸我們老人家有點見外,我們變化了好幾個話題,都是持續(xù)一問一答的形式。在那里住的習不習慣在那里住得習慣不?習慣。平常那里有些什么活動嗎?沒有。家里人經常來探望你嗎有啊。相當尷尬,這種局面足足持續(xù)了3,4分鐘后。之后談及家人方面的問題,有個婆婆眼里閃出了淚光。我們覺得她就應是想起了什么不愉快的事情。哎~~~感覺事情被我們搞砸了似的。好幾次我們想讓她說出心中的委屈,好讓她心里好受點,但是回答基本上都是沒事之后大概了解到的是他們相當一部分都是不愿意來到那里的遠離了子女在那里生活覺得很孤獨無助,免得再挑起她的痛苦回憶我們,對于他們不愿意回答的問題,我們還是不要宜將剩勇追窮寇了,否則說多錯多啊。

  大概一個小時之后,我們用輪椅把老人家?guī)У疥帥龅牡胤郊。我們給老人家表演一些小節(jié)目,唱了幾首歌,感恩的心團結就是力量東方紅還有原版和現代版的帝女花呢。

  不足之處是我們準備不夠充分節(jié)目之間的銜接不夠流暢但是老人家也挺合作也樂于和我們互動他們玩得也挺開心這個是我們唯一感到欣慰的。唱完歌之后也表演了一些舞蹈,還有讓些喜歡唱歌的老人家上來為大家展示下歌喉。接近11點時我們以《感恩的心》大合唱作為節(jié)目的壓軸結束了所有的節(jié)目。

  實踐已經過去很多天了,可每每想起老人的面龐,我總是動容且想念。這些以前也一樣年輕過且貢獻了一生的人逐漸老去,他們確實需要我們更多的關注和愛護。我忽然意識到自我身上的擔子,我們長大了,肩上有了更多的職責。

大學生社會實踐心得體會3

  這個暑假我為了度過一個充實精彩的假期生活,根據自身實際情況,我選擇作為一名培訓機構的授業(yè)教師,試著鍛煉自己。

  一旦選擇了風雨兼程,留給人們的便只剩下背影。老師,便是這樣一份職業(yè),像紅燭,燃燒了自己,照亮了他人;又如飛蛾,只顧飛蛾撲火那一剎那的美麗,永遠地獻出了生命。小時候,老師傳道授業(yè)的辛苦,早已深深地扎根于我的腦中,從此,那樣神圣的工作就成為了心中的歸依。于是,能夠在暑假生活xxx文化宮,是一件妙不可言的事。

  可是,擺在我面前的,依然充滿著巨大的挑戰(zhàn),面對一幫年齡10歲左右的小孩子,我們之間的溝通依然存在不小的障礙,我所面面相授的大多數是千禧年后誕生的新一代人,殘留著屬于90后的叛逆,擁有的是不可侵犯的傲氣,關注的是網絡上形形色色的游戲角色與時代最新最潮的咨詢,被上一代父輩母輩所寵愛著,多以個人為中心,他們涉世未深,他們貪圖玩樂,需要更多的疼愛與鼓舞,渴望得到和其他人一樣平等的重視,毫無疑問,貪玩是他們的天性,但卻是經不起責罰與忽視。

  而我正是這些孩子們之間的協調者與幫助者。其實,我很明白自己的任務,我有責任管理好這些孩子,在有限的上課時間將既定的只是教給他們,而小孩子又不像更高一級的中學生大學生一樣,有著自覺的學習意識,他們需要在老師的監(jiān)督下來完成自己的作業(yè)。

  我所教的這幫小孩子其實都是一群很可愛的小家伙,雖然他們有的嗓門很大,提問時還沒等舉手就迫不及待地已經發(fā)言了,十分踴躍積極,表現欲很旺盛,但是一旦你把他們的注意力集中過來,他們不講話的時候,他們就會神情疲倦地趴在桌子上或者打著讓人萎靡的呵欠,這個時候我就很大膽地讓大家開始表演教科書上的場景,演演話劇,并以此調動大家的積極性,寓教于樂,又或者在一天的課程行將結束的時候,教大家唱英文歌,以此帶給學生們新鮮感,多方式多手段地展示自己的教學技巧。當我們進行了一次表演過后,我看到大家的神情突然清爽起來,興致勃勃,然后望望x老師,滿意地會心一笑。

  很多時候,我都在講課的過程中突然意識到肢體語言和工作方法以及板書質量的重要性。一名老師在講臺上聲情并茂地表現,是能夠驅散學生的`睡意和保證上課質量的,并且老師做動作的時候,得增加幅度,表演到位,盡量逼真,什么時候做合適的手勢要很清楚,可見做老師的,要掌握手語等身體語言。另外,板書的時候一定要清晰明了,之前我沒練習過板書,因此,這方面的功夫還不到家,具體的板式也不太清楚,字體也不好看,今后如果要在教師行業(yè)有所作為,也是一定要盡量好好努力提高的。最后是語言,教師應該給學生和藹親切、莊重卻不失幽默的感覺,教學用語嚴格地來講也就是一門藝術,把握好說話的分寸,一字一句包含鼓勵與贊賞,充滿真情實感是很有必要的,這方面我還得查閱足夠多的資料,積累素材。

  但是,這都還只是小問題,在本次文化宮實習的過程中,我還忽略掉了很多問題,這些問題應該算是教育環(huán)節(jié)的實踐中應該引起注意的。每當一天的課程結束,我就理所當然地認為晚上是自由操配時間了,而沒有清楚地意識到備課的重要性。這也與我平時的學生生活中沒有預習的習慣緊密相連,所以導致的后果是我經常在上課前還不知道要上什么內容,對于教學過程中所出現的問題,對于教學鏈條中的環(huán)節(jié)分不清重難點,給課堂的流暢性還是起到了相當大的影響,順帶的不可避免地出現了許多知識性錯誤,對學生產生了一定程度的誤導。除此之外,沒能好好地與同事進行工作上的溝通交流,這也是我的一大失誤。在上了一兩堂課后我還在漫無目的地重復著書上的一點內容,不知道以后的課程要結束的課時數,不了解其間還有聽寫打分、試卷測驗等一系列環(huán)節(jié),這些問題的指出還多虧了x老師的耐心指出,為我的提高提供了改進的方向。

大學生社會實踐心得體會4

  著社會的進步,科技的發(fā)展,時代的前進,在這個充滿競爭、挑戰(zhàn)的社會,就業(yè)壓力變得越來越大。許多畢業(yè)的大學生和在校大學生,都面對嚴峻的就業(yè)形式傷透露了腦筋,都努力學習、實踐為的將來補充“能量”。

  的確如此,如今的現實生活豐富多彩、形形色色、深不可測,是很難適應。星期六的時候我和同學們在組織下參加了社會實踐,我忽然覺得自己成長了不少!我們的實踐地點是位于金尚小區(qū)的唐莊別墅,這里有許多海外居民,來到這里我第一次感受到了祖國的“大好江山”。我們在保潔員阿姨的幫助下漸漸開始了實踐。

  我們這次的.任務是——打掃草坪上的落葉!這個任務挺艱巨的,不過我卻不肯認輸,望著遼闊的草坪我第一次知道了作為一個保潔員是多么的辛苦,多么的偉大。∮谑俏业谋崋T生涯就這樣開始了!我拿著沉重的掃把,手足無措,不知道到底該怎么開始,就在這時我看到了媽媽!于是在媽媽的幫助下我漸漸學會了控制著難纏的“小家伙”。看著媽媽熟悉的操控著掃把,我心中不禁有一股心酸的感覺,媽媽還沒有很老,卻已經是滿頭白發(fā)。媽媽拿著掃把還邊告訴我們說:“這種掃把很重,你們掃的時候要很小心,不要傷到了!而且它是要倒著掃,否則不干凈!”我一字一句的聽著,心中總有一種用語言形容不出來的感覺,而且我發(fā)覺自己的眼淚已經在眼眶里徘徊了,但我還是努力憋住?粗@落葉滿天飛的草坪,我的心里不禁發(fā)出了感嘆!時間毫不留情,漸漸的我們已經實踐了1個小時了,可是看看這草坪,我不禁感到自己是這樣的懦弱無能,時間已經過去這么久了,而我們的成果卻只是這么一點點。后來我吸取了媽媽的經驗,漸漸掌握住了這調皮的小家伙,實踐就這樣漸漸結束了!看著這綠油油的草坪我第一次感受到了“勞動最光榮”。來往的人們總是不斷得夸我們打掃得很認真。

  這次實踐我非常的佩服——洪新異。她是我們班也個身體上有缺陷的同學,而這次實踐讓我充分知道了她的內心多么的善良!她沒經過一個地方總會用雙手把一些打掃不了的垃圾在保證不傷害任何東西的情況下,把它扔進垃圾桶!

  這次實踐我充分體會到了,幫助人原來可以這么的高興!但是我同時知道了工作的不容易!因此,我們以后應該好好學習而且還要社會實踐能力,抓住機遇,迎接挑戰(zhàn),適應復雜多樣的現實生活!還要向毛主席所描述的那樣,向雷鋒同志學習!所以,我們都要做生活中的活雷鋒,幫助需要幫助的人們,當然是在我們力所能及的范圍內!

大學生社會實踐心得體會5

  世上最難開口的,是最初的問候,及最后的道別。

  7月14日,今天是湖州師范學院“陽光體育”暑期社會實踐團來到了八里店吳興第一中學實踐的最后一天,志愿者們精心準備一場小型的趣味運動會。

  早早地,小朋友們帶著新奇就來到了約定好的地點。還算寬敞的體育館,四處都彌漫了夏日的氣息,30度的高溫天氣,在封閉的室內,感到更加的悶熱。在準備道具的志愿者們和在旁蹦蹦跳跳準備運動會的小朋友們,都早已汗流浹背。濕透的志愿者服,是志愿者們在盡心服務的標志。小朋友們那掛著水滴的發(fā)梢,是他們熱情參與的證明!

  很快,運動會準備開始啦。足球保齡球,小組運球接力,投羽毛球入桶,五人花樣接力,四個看似簡單卻充滿趣味的比賽環(huán)節(jié),都是志愿者們精心準備的成果。分成了五人小組賽,小組之間的競爭,讓活動變得更加激烈有趣。透過小朋友的笑容和隊友之間鼓勵的掌聲,看得出來他們都玩的非常開心。一輪比賽順利的結束了,按照比賽得分分出來一二三名和優(yōu)勝獎。小朋友們也開心的.拿到了小禮物。

  原本燥熱的體育館,一下子就被小朋友們的歡聲笑語打破了。拿著手中的小禮物,回味著游戲的樂趣,全然忘記了汗水和疲憊。

  一周的社會實踐拉下了帷幕,“陽光體育”暑期社會實踐團的活動也結束了。因為志愿者們的服務,讓這個夏天變得更加美麗。離別了不說再見,我們只說后會有期。期待下個夏季,與志愿者們再次相見!

大學生社會實踐心得體會6

  我在酷寒中迎來了作為大學生的第二個寒假,當然,也是我第一次經歷社會實踐。對于一個大學生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質。雖天氣寒冷,我毅然踏上了社會實踐的道路。親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

  自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?

  為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了樂清市嶺底鄉(xiāng),開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。

  理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的.東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

  在中國的經濟飛速發(fā)展,又加入了世貿組織后,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

  一、機會難得,學習氣氛濃厚。

  參加這次培訓的同志們都很珍惜這次難得的學習機會,在最短的時間內完成了由教育工作者到學生的角色轉換,認真、虛心、誠懇地接受培訓,態(tài)度端正、學習專注,從教育局領導到學校校長都能專心致志,全神貫注,認真的聆聽和記錄,及時完成作業(yè),如饑似渴地接受著新鮮的理念。大家都覺得機會是如此的難得,學習氣氛十分濃厚,仿佛回到了學生時代。

  二、異彩紛呈,講座全面系統。

  專家、教授的講座就象是一頓豐盛的大餐,精美地呈現在我們的面前,真是“聽君一席話,勝讀十年書”。各位專家、教授毫無保留的把自己在學習和工作中的經驗拿出來與大家分享,深入淺出,可謂是異彩紛呈。劉華蓉教授報告:教育管理中的危機和輿論應對和李雯教授的“學校安全工作理論、政策與實踐”,對指導實際工作有較大幫助,使我們不僅了解了全國學校安全的現狀,也對如何做好學校的安全管理有了新的思路。更重要的是懂得如何處理校園突發(fā)事件和應對各種媒體,理解什么叫“媒治”。做好學校安全工作,需要腳踏實地,持之以恒,不能心存僥幸。余祖光副所長的講座,使我對職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式、影響因素及改革走向有了新的認識,理解了什么叫“工業(yè)文化缺失”。聆聽了孫霄兵副部長對《國家中長期教育發(fā)展綱要》的解讀,明白了基礎教育改革的重點,知道了做為一個人才,不只要懂外語,更要懂國際規(guī)則、懂中國國情。

  三、學無止境,更新學習觀念。

  聽專家、教授們滔滔不絕、揮灑自如的講座,心中十分佩服他們的口才,佩服他們的自信,佩服他們的敏銳,佩服他們知識的淵博。想想如此才氣從何而來?所有人都是走著同一條道,那就是不斷的讀書學習,關注專業(yè)知識,關注國家大事,日復一日,永無止境。就像聽課時孫部長說過的一句話:“人生是一個長跑,要一直堅持下去!睂W習也是如此,要讓讀書學習已像吃飯睡覺一樣,成為我們必不可少的生活方式。我雖然不能教育教學的專家,但我可以從現在起就行動起來,像專家一樣投入到讀書學習的活動中去,讓讀書學習也成為我生命活動中不可或缺的組成部分。對照自己的工作實際,將所學知識為我所用。

  培訓學習雖然已經結束了,但我知道有更重的學習和工作任務在后面。思想在我們的頭腦中,工作在我們的手中,坐而言,不如起而行!路雖遠,行則將至;事雖難,做則必成。讓我們借市教育局開展“學習工程”的東風,重新樹立終身學習的觀念:為做一名合格的教育工作者努力學習,為培養(yǎng)出更多創(chuàng)新人才努力工作

大學生社會實踐心得體會7

  時間地點:上海

  來到上海已經一個多月的時間了,這段時間最深的體會就是生活真的不容易。剛開始來到上海有太多太多的不適應,不喜歡,不習慣。

  來上海以前對這座城市有很多的期待,到了之后發(fā)現跟想象有些不一樣。不喜歡南方城市,永遠都覺得北方城市最溫暖,因為南方總是陰雨連綿的天氣。

  剛做服務生的時候,大大小小的錯誤都會犯,而且不止一次,自己心里特別過意不去,但是哥哥姐姐永遠都說沒事,下次注意就好了。每天會接觸到各種各樣的人,會遇到一些難處理的事情,自己總是怕處理不好,但是想一想,以后會遇到各種各樣的事情,你總要自己面對,不能總求助別人,所以自己就慢慢的跟客人溝通,試著慢慢處理這樣那樣的事情。

  店里的老員工都對我們特別特別好,會帶著我們出去玩,耐心的教給我們復雜的東西。他們從來沒有嚴厲的批評過我們,從來都是用另一種方式來告訴我們這樣做是不對的`。第一筆工資發(fā)下來的時候真的特別開心,但是也一分錢都不舍的花,這次來到上海,終于知道掙錢到底有多么不容易了。也知道父母的辛苦與不易。

  很感謝學校這次組織的社會實踐,讓我學會特別多學校里學不到的東西。我覺得自己在慢慢成長,慢慢向著最好的自己發(fā)展。以前的自己總是負面情緒多一些,但是經過了這一個多月,我發(fā)現自己身上正能量慢慢多了起來,變得樂觀,不在抱怨生活,而是努力的接受。我相信這次社會實踐我一定會堅持到底不放棄,給自己畫一個完美的句號。也希望所有楓葉人都能堅持下來,圓滿完成這次社會實踐!

大學生社會實踐心得體會8

  在大學的第一個寒假,我迎來了人生的第一次家教,另一方面作為學校布置的社會實踐,我興沖沖的開始了我的第一份工作。對于教人而言,我還完全是個生手,絲毫沒有經驗,不過這并沒有影響我的信心,學生是個高二的特長生,要幫她補高一的英語,對我這個已經邁入大學的大學生而言,應該不成問題,關鍵是要把他教好,要真正的讓她在寒假有所收獲。這一次的學習中學到東西,而不僅僅是消磨時間。這便成了我對這份工作的最終目的。

  1月13日,我開始了我的第一堂課,說到特長生,大家都知道,基礎并不是很好,所以我就從基礎講起,先教她單詞后教她課文,然后再講練習?傮w而言,感覺第一天的收獲還是不錯的。當天回到家,我把一天的課程回顧了一遍,總體感覺還是可以的。歸納了一下,有幾點需要改進:

  大學生家教心得體會大學生家教心得體會

  一、在講課方面,我需要分清楚什么是重點,不是重點的可以一帶而過,畢竟學生在上課的時候也不是一點都沒聽,針對重點拿分的項目要詳細講解,這樣才能讓她在以后的`考試中,成績有所提高。如此,才是補課之功效有所發(fā)揮了。當然,作為老師的我們在出題的過程中,也是自己提高的過程。我們可以積累一些以前學過卻已經忘記的知識,這也是我們的收獲之一。同時,在查閱一些資料的過程,我們也學會了怎樣很好的利用現有的資料。我每次給學生上課都會給他出一些跟他課本知識相關的知識,或是上網找,或是自己出,或是自己查資料書。在查閱資料的過程中,我更深一層地了解了高中的英語教材,這些對于向往三尺講臺的我,是有幫助的。如果我沒有參加這次義務家教,也許我沒有動力去了解這方面的知識。

  二、在講的過程中,我應該盡量耐心點,慢慢的給學生講,畢竟她才高二,可能有些我認為很簡單的對她來說并不是那樣,切記不能煩燥,不能講了一遍她沒聽懂就兇學生,這樣只能適得其反。這在我第一次上課的過程中,有犯這種毛病,所以后來我改了很多,盡量讓自己心平氣和的耐心的講解,直到她弄懂為止。

  三、在習題布置與講解上,我要盡量備備課,一定要挑些有針對性的題目給學生做,不能做了很多題,但是很多都不是重點,那樣更多的依然是浪費時間。另外學生甚礎比較弱,也先強化了基礎才能夠去提高層次。

  四、最后就是要和學生處好關系,要讓她把我當朋友,而不是老師,這樣才能夠更好的溝通。在跟學生溝通的過程中,我不僅了解了他所學習的教材,還了解了她的興趣、愛好和心里的一些想法。我覺得作為一個老師,應該先了解學生,不僅僅是了解她學習方面的,更重要的要了解她的一些愛好興趣,這樣才能很好的跟她溝通。溝通是很重要的一部分,好的溝通是成功的一半。因為我們要扮演的不只是老師的角色,還要在適當的時候扮演朋友的角色。要把握好什么時候該是當老師的時候,什么時候是扮朋友的身份。

  對于這次家教,我感觸頗深,當我和其他做家教的同學朋友交流時,他們都說:“其實,假期做家教是對自己很好的考驗,能鍛煉口才,加強與人交流的能力,也是對自己知識的肯定。見識不同的人、不同的家庭,學會怎么做人、與人相處,提早適應社會!钡拇_,大學生做家教得到的不僅僅是經濟上的貼補,更重要的是他們自身的價值能得到社會肯定,增強他們進入社會的信心。當家教的過程中,就是人與人交流的過程,()在這之中,大學生可以提前感受下社會是什么樣的,在和家長交流的過程中,你可以明白雇主和員工之間大概就是這樣了,你要拿錢,你就要搞好和雇主的關系,這樣你才能夠讓雇主心甘情愿的把錢給你,把孩子放心的交到你手上;在教學的過程中,你也可以在教導過程中,不斷的發(fā)現問題,不斷的改進,問問自己怎樣才能讓學生學的更好,讓他們真真正正的在你教的過程中,在腦中領悟到知識的本質,而不再局限于淺顯的表層。搞好你與學生的關系,讓學生喜歡你,從內心深處接受你,讓他心甘情愿主動的學習,這樣學習才能達到最佳的效果。

  綜上,談到做家教的最大感受,我用一句很簡單的話概括,“用心和學生溝通,做他們的朋友”。我們要用心的去做每一份事,做家教如此,做任何其它的事都是這樣。

大學生社會實踐心得體會9

  今日是我們“x小分隊”暑期社會實踐的第一天,我們團隊由20xx、20xx兩個年級,生物科學、生物技術、制藥工程三個專業(yè)的同學組成。__,意為永遠追逐自我的夢想。就像團隊的名字一樣,一大早大家就懷著滿腔的熱情與信心出發(fā)了!

  今日我們的主要任務是走訪蘭州交大與理工大兩所高校,對他們近三年生物、化學、經濟三個專業(yè)本科畢業(yè)生考研就業(yè)信息進行統計與分析。我們的第一站是距離蘭天公寓很近的交大,雖然距離很近,但之前一向沒有詳細的了解,經過今日的走訪我們震驚的發(fā)現,交大近幾年學生的就業(yè)率一向位于蘭州高校之首!一些專業(yè)的本科生競爭力遠遠領先于其他高校!后期,我們還將對這些數據進行詳細的分析與處理。

  接下來我們去了蘭州理工大學。漫步于理工大的學校,我感受到的是與師大大迥然不一樣的風格,百年的沉淀讓師大散發(fā)出濃濃的文化底蘊,古樸而內斂,理工大則像是朝氣蓬勃陽光開放的青年人,充滿了斗志與活力。漂亮的的'小樹林,郁郁蔥蔥的草坪讓隊員們不住的感嘆:好美啊!宜海湖畔大家更是開啟了瘋狂的自拍模式,將自我與美美的風景用相機定格成永恒。在欣賞美景的同時我們也沒有忘記此行的目的,在說明來意并出示學校的介紹信后,我們順利的得到了理工大畢業(yè)生考研與就業(yè)的相關信息。

  在回到公寓的路途中,由于天氣炎熱、公交車內擁擠,團隊內有一名同學不幸暈車了,我們本打算中途休息等情景好轉之后再繼續(xù)趕路,但這名同學一向堅持按計劃返程。大家都被這種團隊精神所打動,互相幫忙回了公寓。

  其實,作為團隊的隊長,在實踐開始之前我心里一向沒底,不明白自我能否帶領好整個團隊,但集合時看到大家一張張滿懷期望與信心的笑臉,所有的顧慮便煙消云散了。我明白,隊長是一個團隊的力量之源、精神支柱,遇到困難與挫折隊員或許會退縮,可是隊長不能夠!相信經過這次社會實踐的鍛煉,我會成為一個內心足夠強大的姑娘!哈哈~

  一天的社會實踐結束了,很累可是很充實。期望接下來的走訪與調研越來越順利!

大學生社會實踐心得體會10

  盛夏,北方鄉(xiāng)村的原野是活躍而美麗的。天上白云緩緩地飄動,柔嫩的柳絲低垂在靜謐的小河邊上。廣闊的三晉大地上農民正在辛勤地勞作,為的是秋天能收獲豐碩的果實。

  風華正茂的莘莘學子擁有絢麗的青春年華,誰說意氣風發(fā)的我們年少輕狂,經不住暴風雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們書寫了一份滿意的答卷。

  在酷暑中迎來了大學生活的第一個暑假,我滿懷激情地投入到了暑期社會實踐活動中。作為一個大學生更應該重視培養(yǎng)自身的實踐能力,在強化素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的'重要途徑。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時實踐也是大學生學習知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社會,回報社會的一種良好形式。

  x月x號懷著滿腔熱情我再次走進了xx劇團,隨團參加下鄉(xiāng)演出,奔著心中那個夢想進發(fā)。又回到了這個熟悉的大家庭,像久別的親人重逢,十分激動,我受到了大家熱情的招待。四處奔波,居無定所的晉劇生活又開始了,在我心中這種生活永遠是幸福的。

  此次出行的第一站是xx縣xx村,舞臺是臨時搭建的,住宿的地方還行,這兒離平遙古城很近,有很強烈的文化氛圍,據說閆壁村每年都要演戲,除了晉劇還有太谷秧歌。

  晉劇是山西省四大梆子劇種之一,因產生于山西中部,故又稱中路梆子,外省稱之為山西梆子,主要流布于山西中、北部及陜西、內蒙古和河北的部分地區(qū)。清代初年,蒲州梆子流入晉中,與祁太秧歌、晉中民間曲調相結合,經晉商和當地文人的參與而形成晉劇。

  其后幾經變化,在晉中、晉北以至內蒙古、河北、陜北的部分地區(qū)發(fā)展傳播開來。清末民初的近百年間是晉劇的發(fā)展時期,當時班社眾多,人才輩出,尤其是以丁果仙為代表的第一代女演員出現之后,晉劇藝術提升到了一個新的階段。

  酷熱的七月,演員還是得穿厚厚的戲曲服裝,扎著靠旗,頭被網子和水紗緊緊地包著,在舞臺上還得做各種動作,讓人看著都挺難受的,一場演出結束后服裝都被汗水浸濕了,晉劇人的生活真是太辛苦了。

  我這次隨團的主要任務是《火燒慶功樓》的朝臣和最后一晚的清唱,這次來比上次更熟悉劇團的業(yè)務,更了解和適應這里的生活,也學到了許多。

  隨團的還有我縣聞名的鼓師xx老師,他對我的演唱評價很高,并在動作和唱腔上對我進行了指導,他很支持我對晉劇藝術的喜愛和鉆研。x老師在晉劇藝術方面有很高的造詣,本團的演職人員大都是他的學生,他們現在都是團里的骨干,x老師為我們xx晉劇事業(yè)的發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻,

  在xx演出期間,我見到了xx學校的副教授xx老師,她現在是xx電視臺《xx》欄目的負責人,是我省著名的晉劇須生表演藝術家,多年來一直致力于晉劇的改革、創(chuàng)新和教學,近期準備在我團重排大型現代戲《杜鵑山》,重振晉劇現代戲雄風。

  我們談到了現代晉劇的發(fā)展,唯有改革創(chuàng)新才能使晉劇永葆青春活力,不斷向前。晉劇觀眾趨向老齡化,年輕人不能正確定位晉劇藝術的地位,x老師也非常支持我們年輕一代喜歡晉劇藝術,晉劇的明天要靠我們年輕一代,晉劇藝術只有在年輕人中發(fā)揚光大,才能得以傳承和發(fā)展。

  通過這次暑期社會實踐,我進一步了解了晉劇,也發(fā)現了自身的不足,晉劇專業(yè)知識的空白,處事應變能力等方面的欠缺,我更意識到了自己肩負著振興和發(fā)揚晉劇藝術的偉大使命,面對這些,我將會努力克服,培養(yǎng)自己各方面的能力,提高自身的綜合素質,為晉劇事業(yè)的發(fā)展貢獻自己一份力量。

大學生社會實踐心得體會11

  正如那句“青春是一場說走就走的旅行”一樣,我們的暑期實踐活動五月底在幾個同學一拍即合后就緊鑼密鼓地開始籌備了。實踐時短短幾日內,每個成員都以堅強和執(zhí)著來詮釋生命的意義,用滿心的愛和勇氣來付出,承擔了痛苦,同時收獲了快樂。這次暑期實踐,對于我來說可以用“情理之中”和“意料之外”來概括。

  實踐過程中遇到的困難是在情理之中的。

  首先,便是氣溫,武漢的夏天已經是出名的熱,我們早有預料,室外似火爐一般,比體溫還要高的熱氣快要把一切熔化,對于這些我只能努力做好防暑準備。接著,最大的挫折就是實踐準備和進行過程中需要支持時被拒絕,依然記得我們去找城管局蓋章時遭到推脫,每個人都像霜打了的茄子似的不開心,其實這些應該早就預料到,只是我們的準備工作做得遠遠不夠。

  這次實踐帶給我的遠在我的意料之外。

  做調查問卷時,剛開始遭到市民的拒絕,沒事兒,再找其他休息的'人;在步行街調查時被保安趕出,淡定,鄰近的街道也可以進行;采訪環(huán)衛(wèi)阿姨時被忽視,沒關系,繼續(xù)尋找下一位……經過這么多,我喜歡半途而廢的缺點被改正了,做事情是要善始善終,真正明白了“堅持就是勝利”的含義,不論遇到什么挫折。

  實踐讓我真正認識了城市中最可愛的人――環(huán)衛(wèi)工人。凌晨三點多起床開始工作的是他們,每天工作八小時不停歇的是他們,工作環(huán)境最臟最亂最差的是他們,工資最低福利最少的也是他們……但是他們仍然每天堅守在工作崗位上,無論刮風下雨嚴寒酷暑。我們每個人都應該為環(huán)衛(wèi)工人們這種奉獻精神致敬,而不是對自己隨手亂丟垃圾的劣習的問心無愧。讓我印象最深刻的是,一位環(huán)衛(wèi)大叔教導我們“干一行愛一行”,他說他便是如此,雖然收入微薄,既然做了這份工作就要用熱心做好它,說罷,他看看自己所管的區(qū)域干凈整潔的樣子會心地笑了。這微笑讓我明白了不少,既然選擇了一件事就要毫無怨言,以滿懷熱情付出總會有收獲。

  實踐讓我收獲的還有更多。實踐前為了按時完成高質量的策劃,有的同學晚上只睡兩三個小時;為了得到江漢區(qū)城管的支持,隊長同學一次又一次去那邊聯系;在烈日下親身體驗時,有的同學萬分仔細地搜尋著垃圾,必要時用手撿……“三人行,必有我?guī)熝伞,被一次次感動之余我看到了身邊同學身上一個個的閃光點,他們都是我的榜樣!

  “春秋會使皮膚老化,而拋卻熱情卻會使靈魂老化!痹谖业那啻簹q月里有一群可愛的人,我們一起充滿熱情地完成一次有意義的實踐,并且收獲頗豐,這會成為我珍貴的回憶!

大學生社會實踐心得體會12

  在這個火熱的七月,我們暫別象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會,了解社會,深入社會。

  暑期社會實踐活動一向是我校大學生投身社會、體驗生活、服務大眾的真實契機。

  暑假假一放,我便來到重慶市江北區(qū)魚嘴鎮(zhèn)文化站辦公室開始了一種全新的生活——社會實踐。我的實踐時間從7月17日到8月12日。作為一名大一學生,就快要步入社會的我?guī)е鴮W習和好奇的心境去迎接第一天的實踐,在這之前我是一點實踐經驗也沒有。雖說只是實踐,但生活的方式卻已完全不一樣于學校里的生活,而是轉變成了正式的上班一族:早上8:30上班一向到午時5:00下班,這一天的生活便度過于這小小的辦公室之中。此次實踐,主要實習的資料是打印處理文件、日常電話接聽、客戶接待工作,以及給各種雜活。簡單來說就是學習做一位辦公室文員。

  “在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的本事”。這次實踐后才能深刻體會這句話的含義。除了計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少。剛開始去的時候,還真有點不習慣。很多東西都不懂,幸好有叔叔、阿姨們的耐心幫忙,讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的提高。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自我先想方設法解決,實在不行能夠虛心請教他人,而沒有自學本事的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

  第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農群眾學習,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。經過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自我在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。期望以后還有這樣的`機會,讓我從實踐中得到鍛煉。

  雖然辛苦,可是我們都沒有過多的抱怨,因為,這是我們第一次做生意,第一次掙錢,我們要全力以付,做到最好。第一桶金活動,使我明白了做生意的艱難,明白了掙錢的不易。雖然總體上都不錯,可是,我們付出了這么多的辛苦,才掙到那么一點點錢,有些組的比我們的還少了。此刻,我明白了父母的辛苦,父母掙錢的不易啊!也真正明白了“一粒一滴汗,粒粒皆辛苦”的含義。以后,我要更加節(jié)省的發(fā)錢了,掙錢不容易啊!

  這次為期一個月的社會實踐活動,使我學到了很多東西,使我明白了很多道理,使我在許多本事上都有所提高。我真的感到很高興。

大學生社會實踐心得體會13

  在寒假中,我的實踐是從xx開始的。當時我和我的同學們一起去了xxx,在一家服裝廠里面做普工,每天都要檢查很多很多衣服的質量,還有就是包裝工作。后來做了一個月,大家都不滿意工廠里面的環(huán)境和待遇,于是我們又從xx回來。

  回來之后,我就進了xx有限公司,在業(yè)務培訓了一天之后我就正式開始上班了。之前的工作地點是星力百貨xx店,熱門思想匯報和張姐一起上班,每天我們要上班6個半小時。

  但是只過了一個星期,我的業(yè)務就把我調整到了xx百貨。我是作為新人去國貿百貨的,所以一去那里我們就要接受xx公司4天的培訓,那四天真的很累。培訓完后還要上班,不過很充實。而且最讓我高興的是,我在培訓中得了第三名,當時一共有50多個人參加培訓,我的`心里好開心啊。國貿還給我了一個培訓三等獎獎勵的小包。

  我在xx電器專柜上班,我們賣的智能吸塵掃地機,當然還有一些臥式吸塵器。

  這里我想介紹一下xx。xx是我們公司自己研究生產的一款智能吸塵器,你買回去之后只需要給它設定一個時間。到時間以后它就能自己出來打掃衛(wèi)生了,而且當它清潔完地面之后沒電了還能自己回去找充電座充電。當然,還不只這些,如果你家里有樓梯它也不會從上面掉下來,更棒的是,它比我們人工掃地要掃得干凈多了。

  在這里上班的半個月里我們完成了國貿規(guī)定業(yè)績的xx%,xx%和xx%,我的工資也從最初1000多塊錢到最高的2900多。拿到了我出來上班的最高的工資,感覺很有成就感。當然這一切和自己的努力是分不開的。

  首先,我覺得不論做什么我們都要盡力,盡管我只是一個導購。我們公司不是特別大的公司,知名度不是很高,所以剛開始的時候我們的銷售業(yè)績不好,第一個月下來只賣了x臺。完成了商場業(yè)績的xx%,被開了罰單。

  銷售不好的原因有很多,比如知名度不高啦,還有就是我的銷售技巧不好。于是我會自己總結經驗,讓更多的客戶接受我們的機器。國貿這邊管理很嚴,我也被開了很多罰單。但是我相信我的銷售能力,我對我的對班說:不就是罰單么?我賣一個最低價格的機器,提成都夠他們開一陣子的罰單了。于是雖然不懂賣場的規(guī)矩,但是我也在很賣力的賣機器。

  其次,我想談談賣場里面和臨柜導購的關系。我在賣場有很多朋友,當然還有主管,國貿百貨的李主管很喜歡我,所以有的時候即使我做錯了。要被開罰單主管也會開得很輕。我覺得在賣場里面你要賣好東西就得有很多朋友,比如你吃飯去啦,你的臨柜朋友就會幫你看柜。你和主管的關系處好了,就不會和別人一樣經常被開罰單。我有很多朋友,所以當淡季來臨的時候我也不怕煩悶。

  最后,我要談談我自己做銷售的感受,雖然我是一個導購,小小的一名導購。但是很多公司的事情我也會幫忙去做,比如送貨到顧客家啊,還有售后的一些服務啊?偨Y了一下,不論做什么事情一定要用心。而且只有付出,才會有收獲。當然,我也是這樣做的,xx電器有限公司在xx的銷售數量我一直都是第一,我想這也是我努力的結果。

大學生社會實踐心得體會14

  這是大學生活的第一個暑假,與以往高中忙碌的假期生活不同,這個假期明顯要輕松自在許多。除了與家人相聚,假期的社會實踐活動更是讓我收獲不少。

  作為一名xx專業(yè)的醫(yī)學生,這不是我第一次去醫(yī)院見習,但卻是我的第一次暑期社會實踐。在學校的安排下,在自己經過深思熟慮之后,我決定去醫(yī)院里面提前感受見習的氛圍,真正到醫(yī)學領域去實踐,找出自己的不足,為以后的學習增添動力!于是我選擇了最近的鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院,在征得院方的同意后,進行了為期一個多月的.見習實踐工作。由于僅僅是大一學生,沒有過硬的專業(yè)知識,我主要是在一旁看學習,但短短幾十天對我來說,仍然受益匪淺。

  首先,我先介紹一下我所實踐的單位。xx縣xxx衛(wèi)生院。在這個狹小小鎮(zhèn)上,醫(yī)院的各醫(yī)護人員緊守在自己的崗位上,為全市市民的生命健康默默奉獻著。在這所醫(yī)院里,雖然屋舍老舊,設備簡陋,但每一個成員卻從不抱怨,也幾乎沒有醫(yī)療糾紛發(fā)生。在我成為這所醫(yī)院的一份子之后,我所做的工作,就是觀察醫(yī)護人員的日常工作,以及同醫(yī)生一起查房。這些看似簡單的工作,卻處處都蘊藏著學問。

  在一個月的見習過程中,我明白了理論與實踐相結合的重要性,見到了很多病的xx表現,癥狀體征,了解了患者的心理狀態(tài),認識到深入的手法必須靠在xx上的實踐才能不斷進步,熟悉了醫(yī)院的各項規(guī)章制度。工作人員的分工及工作職責。實踐的時間雖然短暫,卻著實令我開闊了眼界。

大學生社會實踐心得體會15

  這次暑假我選擇了進入實驗室做實驗的方式來完成暑假實踐,主要是因為項目結題時間的臨近。整個實踐活動在期末考試結束后至下學期開學前這段時間進行,地點在四川農業(yè)大學都江堰校區(qū)二教的水分析化學實驗室。以下將從幾方面介紹我的心得。

  首先,我感受到了科研工作的不易。每天的早起就是為了趕放樣時間,中午飯狼吞虎咽草草了事就是因為顯色時間快到了要回去檢測,實驗室又沒有空調導致有時衣服都要濕透,并且如果晚上有實驗任務的話也必須要拖到12點多才能回去,等等。為了做實驗也犧牲了回家陪父母的時間,也不能像其他同學一樣在全球各地游玩,但經歷了一次又一次失敗,克服了各種意想不到的困難后得到的令人滿意的結果的時候,那種喜悅是溢于言表的。但不久這種喜悅又緊接著被下一個實驗任務沖淡的,這是個不斷重復的過程。

  同時,在實驗中我們遇到了太多的失敗,主要是受限于實驗室條件和操作人員的技術以及熟練程度。一個實驗往往要被重復4~5次才能得出結論,而重復一次就要馬不停蹄的做3天。每一次失敗后都在總結失敗原因,但下一次重復又會出現新的問題,又要想辦法去解決。在這個過程中我學會了:首先是對失敗要有良好的心理準備,要以積極的心態(tài)而不是消極或者一蹶不振,往往在你準備放棄的那一刻就成功了。同時,失敗后要積極尋找原因,回想實驗步驟中可能出現的問題,還要與前人的文獻進行對比,對比數據,方法和結論。需要靜下心來思考產生差異的原因。而限于實驗時間的安排,往往白天沒有時間來仔細地思考分析,那么沒有辦法,只有晚上回去犧牲睡眠時間來查閱文獻,做交叉比較分析等等。所以一定要堅持下來,要有想把事情做好的渴求而不是僅僅完成任務。草草了事的科學研究態(tài)度不能對你有太大的提升。

  同時,在這個過程中我也學會了怎樣與科研伙伴相處。因為每個人都不同,人與人之間的差異是不可避免的。而對與天天都要與你共事的科研伙伴,我們需要采取一種求同存異的態(tài)度來處理,出現的'矛盾盡量通過積極的溝通來解決,出現口角一個人少說兩句就好,對問題有不同的看法那就拿出自己充分的證據來陳述來討論而不是固執(zhí)己見。對于一個問題沒有絕對的對與錯,只是對于當前環(huán)境適合與不適合而已。并且,對事不對人,什么事情做得不妥當面說出來就好大家一起解決而不是背著人說壞話,良好的科研伙伴關系會促進科研工作的推進,反之則會阻礙成為絆腳石,而這對大家都沒有好處。

  謙讓,謙虛,謙遜是與老師和伙伴交往的不二法寶,這個的前提是尊重他人和他人的勞動成果。對于伙伴的缺陷我們應該包容(如果不能在短時間內改變的話),而對于他們的優(yōu)點我們應該積極發(fā)揚,利用起來,讓其成為工作的推動力。一個人應該同時用其長處和短處來評價而不是僅僅看其缺陷。這點對我們的日常生活也是很有裨益的。

  還有很重要的一點是,長期待在實驗室是有很大的弊端的,這可能讓你和外部世界脫節(jié),不知道怎樣去和社會上的人士交流溝通。所以做科研工作也應該提倡勞逸結合,抽時間去外面走走逛逛,感受自然也好,逛逛商場也罷,都是自我放松的方式,這也可以將你從忙碌的實驗生活中抽離出來,新的靈感和想法都有可能在不經意將想出來,而這無疑是科研工作的靈魂所在了。同時,在放松的時間也應該更多的和家人朋友溝通,去了解他們和他們的生活。需要去做一個有血有肉的人而不是因為經常在實驗室和冷冰冰的科學打交道而喪失了必須的人情味。

  總的來說,這個暑假都花在了實驗室做實驗,這種機會本身難能可貴,并且也給我?guī)砹撕芏嗟氖斋@,無論是更好的面對失敗,還是與科研伙伴關系的處理,還有怎樣做人等等,我都感到很充實和愉快。雖然辛勞但也十分值得。這個暑假鍛煉了許多實踐方面的能力,但在過程中發(fā)現理論知識的缺失也極大的阻礙了工作推進,故希望新學期能加強理論知識的學習,繼續(xù)努力。

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