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廉政文化進校園工作計劃
為了認真貫徹落實《白銀市教育局廉政文化進學(xué)校工作實施方案》的要求,根據(jù)會寧縣教育局《會寧教育系統(tǒng)2009年預(yù)防腐b試點工作實施方案》中有關(guān)“廉政文化建設(shè)”要求,結(jié)合我校特點,對本校開展該活動擬定如下計劃:

一、指導(dǎo)思想:
以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),按照《白銀市教育局廉政文化進學(xué)校工作實施方案》的要求,逐步把廉政教育納入學(xué)校教育體系,讓廉政文化進校園,廉政教育進課堂。通過教育活動,逐步營造“崇廉、奉廉、贊廉”的社會共識,社會氛圍和社會環(huán)境,在廣大師生中人人以廉為榮、個個以腐為恥的輿論氛圍,構(gòu)筑拒腐防變的堅固防線。
二、活動原則:
1、廉政教育與節(jié)儉教育相結(jié)合,與學(xué)校德育教育相結(jié)合。
2、歷史與現(xiàn)實相結(jié)合。
3、正面教育與反面教育相結(jié)合,以正面教育為主。
4、課堂教育與社會教育相結(jié)合,以課堂教育為主。
5、教育與活動相結(jié)合。
三、工作要求:
1、統(tǒng)一思想,深刻認識“廉政文化進校園”的重要性和緊迫性。
黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐b斗爭是一項長期的政治任務(wù),也是一項社會系統(tǒng)工程,需要幾代人的共同努力,需要全黨全社會的積極參與和支持。未成年人傳承著中華民族的希望,擔(dān)負著建設(shè)祖國的重任。無論他們今后從政,還是經(jīng)商,或者從事其他職業(yè),都應(yīng)該從根本上懂得“ 清政廉政”的價值,在頭腦中牢固樹立“清政廉政”的理念,使清政廉政成為其立身之基,使敬廉崇潔成為中華民族興國興邦之源。
2、突出重點,把“廉政文化進校園”滲透到教育教學(xué)的全過程。
把“廉政文化進校園”教育活動對象分學(xué)校干部和黨員教師、全體教職員工、小學(xué)生三個層面:
在學(xué)校干部和黨員教師中開展以“廉政從政、勤儉辦學(xué)”為主題的“廉政文化進校園”教育活動。通過教育活動提高黨員干部的廉政意識和拒腐防變的自覺性,促使全體學(xué)校干部以身作則,奮發(fā)有為,勤儉辦學(xué),成為師生的楷模。在全體教職員工中開展“廉政從教、服務(wù)學(xué)生”為主題的“廉政文化進校園”教育活動。通過教育活動促進全校教師依法執(zhí)教,敬業(yè)愛崗,誠信服務(wù),為人師表,做一名人民滿意的教師。
在小學(xué)生中開展“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的教育活動,把“廉政文化進校園”教育活動融入校園文化建設(shè)。教育活動要緊扣五項主要內(nèi)容,即以“胸懷大志、為民為公”為主要內(nèi)容的理想信念教育;以“誠信、責(zé)任、正直”等為主要內(nèi)容的道德品質(zhì)教育;以“清廉、節(jié)儉、自律”為主要內(nèi)容的傳統(tǒng)美德教育;以“ 公正、民主、守法”為主要內(nèi)容的法制意識教育;以“規(guī)則、程序、公平”等為主要內(nèi)容的監(jiān)督意識教育,通過學(xué)科中統(tǒng)整、活動中體驗、閱讀中領(lǐng)悟、生活中體味等四條途徑,使學(xué)生接受廉政文化的熏陶,從小培養(yǎng)尊敬廉政人物、推崇廉政行為的情感。通過“小手牽大手”,充分發(fā)揮教育的積極作用,使清廉之風(fēng)吹遍社會的每一個角落。
我們應(yīng)該把廉政和節(jié)儉教育作為長期的基礎(chǔ)的工作來抓,使它成為德育教育的重要組成部分。要把廉政教育和節(jié)儉教育滲透和融入到日常教育和學(xué)科教學(xué)中。要注重學(xué)習(xí)內(nèi)容的選擇,教育方式的設(shè)置和日;顒拥臐B透。要適應(yīng)兒童少年的特點和認知水平,使教育內(nèi)容貼近生活,貼近實際,貼近未成年人。把廉政和節(jié)儉教育納入學(xué)校德育教育計劃,滲透到學(xué)校教育的全過程,滲透到教學(xué)管理的各個方面。讓學(xué)生每時每刻都受到教育和熏陶。
3、形成合力,實現(xiàn)“廉政文化進校園”教育的社會效應(yīng)。您現(xiàn)在閱覽的是工作總結(jié)網(wǎng)http://www.gzzongjie.cn/謝謝您的支持和鼓勵!!
廉政文化進校園教育活動要充分利用學(xué)科教育、主題活動、課外閱讀、社會實踐、家庭教育等途徑來實施。重點把握選擇教材,研究教法和提高教師素質(zhì)三個環(huán)節(jié)。要優(yōu)化良好的生活環(huán)境,著力營造良好的校園環(huán)境、家庭環(huán)境和社會環(huán)境。要動員師生全員參與,全程滲透,時時關(guān)注,人人重視,努力形成良好的教育和生活環(huán)境。
學(xué)校要成分發(fā)揮教育主陣地的作用,廣泛開展教育實踐活動。組織學(xué)生社會調(diào)查,讀有關(guān)廉政的書籍,講古今中外廉政的故事,寫讀書體會文章,編寫廉政節(jié)儉的小報,舉行以節(jié)儉廉政為內(nèi)容的討論,進行以節(jié)儉廉政為內(nèi)容的主題班會。根據(jù)兒童特點,把廉政教育與節(jié)儉教育有機結(jié)合起來,通過發(fā)放告家長書,利用家長學(xué)校,做好廉政文化的宣傳活動,達到學(xué)生、家長、教師、社區(qū)更大范圍人員的互動。
4、結(jié)合實際,搞好“廉政文化進校園”的系列活動:
(1)與黨員先進性教育相結(jié)合!傲幕M校園”教育活動與政在開展的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動緊密結(jié)合,加強黨員干部從政道德教育,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,堅持科學(xué)發(fā)展觀,進一步提高黨員干部的政治思想素質(zhì)。
(2)與校園文化建設(shè)相結(jié)合。首先,學(xué)校要充實一批廉政教育的圖書、刊物和圖片以及音像資料,為師生提供廉政教育知識的讀物,在書籍中吸取營養(yǎng)。其次,結(jié)合兒童特點,開展廉政教育的讀書活動、征文活動、辦手抄小報、故事會和書畫比賽、社會調(diào)查和主題班會。提高教育效果。
第三,廉政教育應(yīng)該和思想品德教育課、品德與社會、品德與科學(xué)、語文學(xué)科的教學(xué)有機結(jié)合。并且,充分利用國旗下的講話,聯(lián)合晨會以及節(jié)日教育結(jié)合起來,加強節(jié)儉教育。
“廉政文化進校園”教育活動是校園文化建設(shè)的一個重要組成部分,把兩者有機地融合起來。各校要充分利用現(xiàn)有校園文化的平臺,加載精神境界、價值觀念、道德修養(yǎng)、敬業(yè)精神、人格品德、廉政操守等教育內(nèi)容,進一步擴大校園文化的內(nèi)涵,提升校園文化的品位。(3)與開展“三風(fēng)”建設(shè)相結(jié)合!傲幕M校園”教育活動與黨風(fēng)廉政建設(shè)、行風(fēng)建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè)緊密結(jié)合起來,使“廉政文化進校園”教育活動以一種黨員、干部、廣大師生樂于參與、易于接受的形式來增強教育的廣泛性、深入性和有效性,通過日常耳濡目染,不斷樹立黨員、干部、廣大師生“敬廉崇潔” 的道德觀,從而建立“廉政從教、誠信守法”的良好風(fēng)尚。學(xué)校聘請一批“黨風(fēng)、校風(fēng)、師風(fēng)、學(xué)風(fēng)”監(jiān)督員,建立四風(fēng)社會監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)體系,推進教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),樹立良好的教育形象,同時加強和推進未成年人思想道德建設(shè)。
。4)與學(xué)校素質(zhì)教育相結(jié)合。把“廉政文化進校園”教育活動的有關(guān)內(nèi)容納入學(xué)校德育體系,與學(xué)科教學(xué)、素質(zhì)教育緊密結(jié)合起來,使誠信立人、遵紀守法、廉政奉公等良好的道德意識,植根于教育對象的頭腦之中。
四、工作措施
1、切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),專門成立學(xué)校廉政文化進校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:靳新華
副組長:曹治中 賈蕓 楊奮起
成 員:各班主任
2、各負其責(zé),全面推進。學(xué)校制定相應(yīng)工作計劃,明確工作目標、具體措施及有關(guān)責(zé)任人,精心組織實施,真正做到思想認識、領(lǐng)導(dǎo)力量、工作班子、具體措施。在學(xué)生中開展廉潔教育,是引導(dǎo)其形成以誠實守信、正直節(jié)儉、崇尚廉潔為基本核心價值觀,使青年學(xué)生從小就樹立起積極、健康、向上的人生理念,道德情感和理想信念,培養(yǎng)清白做人,認真做事的人生操守,也是新形勢下深入推進反腐倡廉工作,加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的需要,意義重大而深遠。教育以育人為本,德育為先,我們要以高度的政治責(zé)任感和歷史使命感,扎扎實實地完成好廉政文化進校園教育活動工作的目標。
2008--2009學(xué)年“校園廉政文化建設(shè)”主題活動安排如下
2009年1月 制定計劃,動員布置;
2009年2月至3月 確定“廉政文化進學(xué)校”具體活動內(nèi)容,營造試點工作輿論氛圍。
2009年4月 添置圖書資料,廣泛開展閱讀活動;
2009年5至6月 召開主題隊會,舉行故事會,黑板報比賽;
2009年7至8月 節(jié)儉教育和社會調(diào)查,階段性小結(jié)
2009年9至10月 讀書活動、手抄報和書畫比賽;
2009年11月 征文比賽和主題班會、校級文藝活動;
2009年12月 總結(jié)“廉政文化進學(xué)!惫ぷ鞯慕(jīng)驗和做法,建立長效機制,迎接專家組的驗收。
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