社會(huì)實(shí)踐心得(通用15篇)
當(dāng)我們有一些感想時(shí),通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì)將其記下來(lái),這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確。到底應(yīng)如何寫(xiě)心得體會(huì)呢?下面是小編幫大家整理的社會(huì)實(shí)踐心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。

社會(huì)實(shí)踐心得1
中國(guó)是一個(gè)禮儀大國(guó),我們商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)的同學(xué)這一周進(jìn)行了實(shí)踐。實(shí)踐主要是為了讓我們更好掌握商務(wù)之上的一些禮儀,對(duì)這一周的實(shí)踐我有頗多的感受。
我們先是看了有關(guān)商務(wù)禮儀的視頻,它讓我對(duì)商務(wù)禮儀有了有深層次的了解。商務(wù)禮儀是在商務(wù)活動(dòng)中體現(xiàn)相互尊重的行為準(zhǔn)則。商務(wù)禮儀的核心是一種行為的準(zhǔn)則,用來(lái)約束我們?nèi)粘I虅?wù)活動(dòng)的方方面面。商務(wù)禮儀的核心作用是為了體現(xiàn)人與人之間的相互尊重。這樣我們學(xué)習(xí)商務(wù)禮儀就顯得更為重要。我們可以用一種簡(jiǎn)單的方式來(lái)概括商務(wù)禮儀,它是商務(wù)活動(dòng)中對(duì)人的儀容儀表和言談舉止的普遍要求。在這段視頻中系統(tǒng)地介紹現(xiàn)代商務(wù)禮儀的特點(diǎn)、要點(diǎn)、規(guī)范,使我們?cè)谏虅?wù)場(chǎng)合中事事合乎禮儀,處處表現(xiàn)自如、得體,從而使商務(wù)交往活動(dòng)順利進(jìn)行,事半功倍。商務(wù)禮儀知識(shí)共享禮儀是人際交往的藝術(shù),教養(yǎng)體現(xiàn)細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)展現(xiàn)素質(zhì)。要塑造良好的交際形象,必須講究禮貌禮節(jié),為此,就必須注意你的行為舉止。舉止禮儀是自我心誠(chéng)的表現(xiàn),一個(gè)人的外在舉止行動(dòng)可直接表明他的態(tài)度。做到彬彬有禮,落落大方,遵守一般的進(jìn)退禮節(jié),盡量避免各種不禮貌、不文明習(xí)慣。其中有很多是細(xì)節(jié)問(wèn)題是我們需要注意的。
到顧客辦公室或家中訪問(wèn),進(jìn)門(mén)之前先按門(mén)鈴或輕輕敲門(mén),然后站在門(mén)口等候。按門(mén)鈴或敲門(mén)的時(shí)間不要過(guò)長(zhǎng),無(wú)人或未經(jīng)主人允許,不要擅自進(jìn)入室內(nèi)。
在顧客面前的行為舉止,當(dāng)看見(jiàn)顧客時(shí),應(yīng)該點(diǎn)頭微笑致禮,如無(wú)事先預(yù)約應(yīng)先向顧客表示歉意,然后再說(shuō)明來(lái)意。同時(shí)要主動(dòng)向在場(chǎng)人都表示問(wèn)候或點(diǎn)頭示意。站立時(shí),上身要穩(wěn)定,雙手安放兩側(cè),不要背在背后,也不要雙手抱在胸前,身子不要側(cè)歪在一邊。當(dāng)主人起身或離席時(shí),應(yīng)同時(shí)起立示意,當(dāng)與顧客初次見(jiàn)面或告辭時(shí),要不卑不亢,不慌不忙,舉止得體,有禮有節(jié)。
要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,克服各種不雅舉止。不要當(dāng)著顧客的面,擤鼻涕、掏耳朵、剔牙齒、修指甲、打哈欠、咳嗽、打噴嚏,實(shí)在忍不住,要用手拍捂住口鼻,面朝一旁,盡量不要發(fā)出在場(chǎng),不要亂丟果皮紙屑等。這雖然是一些細(xì)節(jié),但它們組合起來(lái)構(gòu)成顧客對(duì)你的總印象。在人前整理頭發(fā),衣服,照鏡子等行為應(yīng)該盡量節(jié)制。在視頻中我了解到了社交的十不要:
1、不要到忙于事業(yè)的人家去串門(mén),即便有事必須去,也應(yīng)在辦妥后及早告退;也不要失約或做不速之客。
2、不要為辦事才給人送禮。禮品與關(guān)心親疏應(yīng)成正比,但無(wú)論如何,禮品應(yīng)講究實(shí)惠,切不可送人“等外”、“處理”之類的東西。
3、不要故意引人注目,喧賓奪主,也不要畏畏縮縮,自卑自賤。
4、不要對(duì)別人的事過(guò)分好奇,再三打聽(tīng),刨根問(wèn)底;更不要去觸犯別人的忌諱。
5、不要撥弄是非,傳播流言蜚語(yǔ)。
6、不能要求旁人都合自己的脾氣,須知你的脾氣也并不合于每一個(gè)人,應(yīng)學(xué)人寬容。
7、不要服飾不整,骯臟,身上有難聞的氣味。反之,服飾過(guò)于華麗、輕佻也會(huì)惹得旁人不快。
8、不要毫不掩飾地咳嗽、打嗝、吐痰等,也不要當(dāng)眾修飾自己的容貌。
9、不要長(zhǎng)幼無(wú)序,禮節(jié)應(yīng)有度。不要不辭而別,離開(kāi)時(shí),應(yīng)向主人告辭,表示謝意。
昨天,我們?nèi)ノ鞑蛷d學(xué)習(xí)了餐桌禮儀,在餐廳里我們犯了一個(gè)致命的錯(cuò)誤。老師在之前反復(fù)強(qiáng)調(diào):學(xué)習(xí)第一,享受美食第二,但我們偏偏是忘了這一條,完全忘記了要學(xué)習(xí)敬酒,只顧著要享受美食。為此我們挨了批評(píng),這件事給了我一個(gè)教訓(xùn),對(duì)待事情嚴(yán)肅的人是不會(huì)做出這樣的.事情來(lái)的。就座時(shí),身體要端正,手肘不要放在桌面上,不可蹺足,與餐桌的距離以便于使用餐具為佳。餐臺(tái)上已擺好的餐具不要隨意擺弄。將餐巾對(duì)折輕輕放在膝上;氐綄W(xué)校后,老師讓我們謝了送我們來(lái)回的司機(jī),我想我們平常也應(yīng)該學(xué)著這樣,對(duì)許多的事或物應(yīng)懷有感激的心,這也是起碼的禮儀也是對(duì)自己的尊重。吃西餐時(shí)大餐巾可對(duì)摺成三角形放在膝蓋上,抹嘴時(shí),宜用餐巾角落的位置;離開(kāi)座位時(shí),可把餐巾摺好放在椅上或桌上;用餐后,應(yīng)把餐巾摺好,放在餐盤(pán)的右邊;喝湯時(shí)忌發(fā)出聲音。喝湯后,湯匙不應(yīng)放在碗中,應(yīng)把湯匙拿起放在湯碟上。有關(guān)餐巾的使用問(wèn)題,必須等大家都坐定之后,才可開(kāi)始使用。餐巾攤開(kāi)后,應(yīng)該攤平放在大腿上,千萬(wàn)不要放進(jìn)領(lǐng)口。另外,餐巾的主要功能是防止食物弄臟衣服,以及擦掉嘴唇與手的油漬,請(qǐng)不要在忘記帶面紙的情況下,拿來(lái)擦鼻子,因?yàn)檫@樣既不典雅也不衛(wèi)生。
高跟鞋是女士的最愛(ài),但是穿高跟鞋走路確實(shí)是很痛苦的事。我們學(xué)著穿高跟鞋走路,學(xué)女士的坐姿,學(xué)遞送文件時(shí)的正確的姿勢(shì),現(xiàn)在我才明白這些原本看來(lái)非常只容易的事情做起來(lái)是這么的難。
總之,這短段一周的實(shí)踐教讓我重新審視很多我以前的事情,實(shí)踐是短暫的,還有很多東西是要在以后的生活中學(xué)習(xí)的。
社會(huì)實(shí)踐心得2
當(dāng)我們進(jìn)入大學(xué)的殿堂,開(kāi)始走向新生活時(shí),也恰恰是在走向社會(huì),走向生活的路上。而我們一定要逐漸學(xué)會(huì)擺脫依賴,學(xué)會(huì)獨(dú)立,并在此過(guò)程中不斷積累生活經(jīng)驗(yàn)。去年寒假我曾經(jīng)到大豐收去當(dāng)服務(wù)員,而這個(gè)暑假,我又一次做相同的工作,在大排檔做兼職,同樣是餐飲業(yè),然而面對(duì)不同的環(huán)境,面對(duì)不同的人,仍舊擁有沉甸甸的收獲。無(wú)論是在面對(duì)顧客,還是在面對(duì)我的同事時(shí),都能更加好地把握尺度,遵守其中的原則,對(duì)職業(yè)道德也有一個(gè)更加深入的理解。與此同時(shí),對(duì)當(dāng)今社會(huì)公共生活中的不良道德規(guī)范感到沮喪,渴望人們能夠遵守公共秩序。
這次的暑期社會(huì)實(shí)踐我在家里附近的大排檔兼職,當(dāng)一名服務(wù)員,雖然辛苦卻受益匪淺。短短一個(gè)多月,我學(xué)到的東西卻是金錢(qián)所不能衡量的,同時(shí)也是身處于學(xué)校這美麗而舒適的象牙塔中所無(wú)法接觸的。我所學(xué)到的東西簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)包括四個(gè)方面,即艱苦奮斗,人際交往,職業(yè)道德和公共秩序。
第一點(diǎn),即學(xué)會(huì)艱苦奮斗。
社會(huì)主義榮辱觀中提到“以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥”,“以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥”,而這次的暑期活動(dòng)的開(kāi)始恰恰體現(xiàn)了我的上進(jìn)心,并不呆在家里好吃懶做,出門(mén)向父母伸手要錢(qián),而是出去工作來(lái)增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),豐富經(jīng)驗(yàn)并獲取經(jīng)濟(jì)利益。
其次,作為一個(gè)服務(wù)員,學(xué)會(huì)吃苦耐勞是非常的重要的。在客人還沒(méi)到來(lái)前,需要有大量的準(zhǔn)備工作,要整理工作柜,要擺放餐具,看似簡(jiǎn)單的工作,卻十分的繁瑣,涉及醬油醋,茶水,餐具,抹布等,加上工作范圍之廣,實(shí)際上既勞累又容易使人失去耐心;客人到來(lái)之時(shí),除了上菜,幫他們點(diǎn)飲料酒水,就連米飯也是服務(wù)員打的,因?yàn)榘膳_(tái)與打米飯離自己所看管的桌臺(tái)有距離,來(lái)來(lái)回回地跑便容易累,加上要倒茶水,打包,付賬等等確實(shí)不輕松;至于客人走后,收拾餐具,擦桌子,鋪臺(tái),掃地,拖地,整理工作柜更是使身體更加疲憊不堪。這是每一天都必須要完成的工作,繁瑣而沉重,所以,在此時(shí),銘記,學(xué)會(huì)艱苦奮斗,學(xué)會(huì)堅(jiān)持就顯得尤為重要。同時(shí),在當(dāng)今社會(huì),由于人口基數(shù)十分大,就業(yè)機(jī)制的不完善等等一系列原因,使得就業(yè)壓力十分地大,這時(shí)候,學(xué)會(huì)吃苦耐勞,艱苦奮斗顯得尤為重要。眾所周知,在艱苦中鍛煉,在實(shí)踐中成才是我們美好的未來(lái)路上的墊腳石,在這個(gè)暑假便學(xué)會(huì)吃苦耐勞,讓我對(duì)自己的人生更加有信心,為了自己的夢(mèng)想,我相信我會(huì)不怕苦,不怕累,堅(jiān)定地走向未來(lái)。
第二點(diǎn)學(xué)到的東西便是人際交往。
作為一個(gè)服務(wù)員,其實(shí)要面對(duì)的人很多,不僅僅是顧客,還有同事,一定要把握其中的尺度,遵循原則,否則,寸步難行也并不夸張。
在促進(jìn)個(gè)人與他人的和諧當(dāng)中,應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持平等原則,誠(chéng)信原則,寬容原則,與互助原則,同時(shí)應(yīng)當(dāng)正確認(rèn)識(shí)和處理競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系。這一點(diǎn)在面對(duì)同事時(shí)是十分重要的,我們每個(gè)服務(wù)員都有自己看的臺(tái),假如被跑單,就要服務(wù)員自己承擔(dān)責(zé)任,所以我們必須要時(shí)刻盯住自己的臺(tái),然而因?yàn)椴粫r(shí)要去吧臺(tái)幫客人點(diǎn)飲料,打米飯,所以我們常常會(huì)不在自己的崗位上,這時(shí)候你便需要附近的同事幫忙,讓他幫忙看住,而在他有需要的時(shí)候,我們也要反過(guò)來(lái)幫助他,因此互助原則是十分重要,這也是一種友好的合作。而同事之間是平等的,誰(shuí)也沒(méi)資格要求對(duì)方一定要幫助自己,所以一定要有禮貌而不是理所當(dāng)然地要求對(duì)方。人與人相處難免會(huì)有矛盾,不管誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),總應(yīng)該以一顆寬容的心去對(duì)待。服務(wù)員因?yàn)橛芯扑嬃系某槌桑總(gè)人只能看自己的臺(tái),這樣,同事之間并不存在競(jìng)爭(zhēng)問(wèn)題,然而,我在剛?cè)偡值脚_(tái)的時(shí)候,總是被另一個(gè)同事?lián)屪约旱某槌,變成一種不公平的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,感到十分生氣,剛開(kāi)始想著算了,也許她還不知道這是我的臺(tái),也許這只是一兩次,慢慢就會(huì)好的,但仍舊被搶,便十分生氣同她理論,后來(lái),就很少出現(xiàn)這種事,并且我們關(guān)系也逐漸變好,她常常幫助我,我也常常幫助她,兩個(gè)人的合作使得打工的日子變得雖然辛苦卻愉快。我想,在以后的日子里,我會(huì)變得更加理解競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系,競(jìng)爭(zhēng)會(huì)促進(jìn)合作,而合作也會(huì)促進(jìn)競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)與合作都需要公平,倘若我們學(xué)會(huì)處理兩者的關(guān)系,在遇到事情時(shí),雙方都面對(duì)面說(shuō)出自己的想法,解決問(wèn)題,遵守規(guī)則,那么一定能使雙方的業(yè)績(jī)都更上一層樓,并且,保持愉快的心情。
第三點(diǎn)內(nèi)容即職業(yè)道德。
無(wú)論我們從事什么行業(yè),都應(yīng)當(dāng)擁有職業(yè)道德,如律師便應(yīng)當(dāng)保守對(duì)方的秘密,老師則應(yīng)當(dāng)要公平對(duì)待學(xué)生等。作為一名服務(wù)員,也有許多職業(yè)道德,如愛(ài)崗敬業(yè),服務(wù)群眾等,這里我要強(qiáng)調(diào)的是誠(chéng)實(shí)守信。
誠(chéng)實(shí)守信是職業(yè)生活中的道德規(guī)范,是公民道德建設(shè)的重點(diǎn),而大學(xué)生更應(yīng)該學(xué)會(huì)誠(chéng)信。在面對(duì)顧客時(shí),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)誠(chéng)信,這是一種基本要求,是我們?cè)撟裱幕驹瓌t。菜價(jià)需要明碼標(biāo)價(jià),材料要真材實(shí)料,需要收費(fèi)的`都告要知顧客,而不是等待付賬再發(fā)生沖突。由于酒水比外面貴,在顧客點(diǎn)酒水時(shí),我們會(huì)特意明確地告知顧客,而不是不說(shuō)或者瞎說(shuō),這是我認(rèn)為作為服務(wù)員甚至是這家餐廳都該做到的一點(diǎn)。另一點(diǎn)則是在客人有要拿醋之類的要求,而此時(shí)我正在忙其他事,我會(huì)叫他稍等,做完手頭上的事,便去幫忙,而不是隨便應(yīng)付,答應(yīng)了卻把它拋之腦后。這也是我做到的誠(chéng)信。在以后正式工作中,誠(chéng)信對(duì)于我們非常重要,我們的上司會(huì)十分看重這一點(diǎn)。而作為外漢專業(yè)的學(xué)生,我們極有可能成為一名外教,要教會(huì)學(xué)生誠(chéng)信,我們首先要做到誠(chéng)信,明白誠(chéng)信對(duì)我們意義之大,它不僅僅是進(jìn)入社會(huì)的通行證,更是人格魅力的一種體現(xiàn)。
第四點(diǎn)內(nèi)容即公共秩序。
有序的公共生活是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要條件,它不僅有利于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的健康發(fā)展,而且是提高社會(huì)成員生活質(zhì)量的基本保障和國(guó)家現(xiàn)代化和文明程度的重要標(biāo)志。公共生活中的道德規(guī)范有文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法五點(diǎn),然而多少人能夠做到?單單就文明禮貌方面,在兼職期間,便看到無(wú)數(shù)的不文明現(xiàn)象。最為典型的則是有一個(gè)小孩子在餐廳拉屎,這實(shí)在是非常不禮貌。小孩子還小,我們不對(duì)其過(guò)于嚴(yán)苛,可以教他,但是家長(zhǎng)卻如此放任,我們餐廳是有衛(wèi)生間的,無(wú)論如何急,我想去衛(wèi)生間的時(shí)間總是有的。在別人高高興興地進(jìn)食時(shí),卻發(fā)生如此不愉快的事,實(shí)在令人感到無(wú)奈,甚至是憤怒。而在這個(gè)餐廳里飲酒到醉醺醺的人也不少,在餐廳喝酒當(dāng)然正常,但是小酌即可,何必要喝到醉,喝到吐,喝到不省人事,喝到發(fā)酒瘋?這樣事實(shí)上已經(jīng)擾亂了公共秩序,并且讓人看笑話。這個(gè)餐廳允許抽煙,然而,我認(rèn)為公共場(chǎng)合實(shí)在不怡抽煙,對(duì)他人影響挺大的,這點(diǎn)非常不好。而隨地吐痰,講話十分大聲,吵吵鬧鬧,大聲地玩骰子的人也已經(jīng)屢見(jiàn)不鮮了,不文明的現(xiàn)象多得讓人麻木,令人厭煩,不僅僅在餐廳里,當(dāng)我們的國(guó)人到香港受同胞的嘲笑時(shí),到國(guó)外后,我們?nèi)耘f受到其他民族的嘲笑,實(shí)在可悲。然而我們也許管不了別人,我也無(wú)法勒令客人不做這些事,但自身一定要做好,不給他人帶來(lái)困擾與不便,也可以教會(huì)身邊的人文明二字。我們學(xué)會(huì)文明,學(xué)會(huì)遵守公共秩序,慢慢地也會(huì)感染他人,別人做好了,其實(shí)受益的還是自己,因?yàn)槲覀兯畹恼麄(gè)環(huán)境也會(huì)變好,我們自然就是受益的主體。在我們進(jìn)入社會(huì)以后,無(wú)論是誰(shuí),都處于社會(huì)這個(gè)大環(huán)境中,一起生活,所以大家都遵循公共秩序是非常重要的,而我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷認(rèn)識(shí)道理,更應(yīng)該做好,起到榜樣的作用。
這一個(gè)多月,身體辛苦,內(nèi)心卻獲得巨大的成長(zhǎng),再苦再累也值得了。本次暑期實(shí)踐于我來(lái)說(shuō)實(shí)在是受益匪淺,我將努力將所學(xué)踐行到往后的日子里,我會(huì)堅(jiān)定內(nèi)心,在學(xué)習(xí)上艱苦奮斗,在工作以后,吃苦耐勞;與人交往更加真誠(chéng),把握尺度,遵循原則;工作時(shí)遵守職業(yè)道德;遵守公共秩序,不給他人帶來(lái)困擾。以后,還是會(huì)常常去體驗(yàn)生活,使自己的內(nèi)心得到充實(shí)。
社會(huì)實(shí)踐心得3
假期結(jié)束之后,我就要是大四的學(xué)生了。在大學(xué)的最后一個(gè)寒假,我想?yún)⒓拥缴鐣?huì)實(shí)踐中來(lái),畢竟這是最后一次機(jī)會(huì)了,我不能夠錯(cuò)過(guò),我應(yīng)該在最后的寒假進(jìn)行一次很好的鍛煉,讓自己在最后的大學(xué)一年得到更好的能力。今年寒假,我就在這種思想下,度過(guò)餓了我的寒假,我也參加了兩個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐。
時(shí)間飛逝,還有一年就要告別大學(xué)生活了,即將踏入社會(huì)。我們知道隨著在國(guó)際貿(mào)易中地位的不斷上升,以及在我國(guó)加入世界貿(mào)易組織和全球化進(jìn)一步發(fā)展的新形勢(shì)下,對(duì)于我們國(guó)貿(mào)專業(yè)的學(xué)生們來(lái)說(shuō),或?qū)τ谧鳛閷?lái)從事國(guó)際貿(mào)易方面業(yè)務(wù)的我們來(lái)說(shuō),去外貿(mào)公司實(shí)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常重要。這次學(xué)校給了我們一個(gè)很好的實(shí)習(xí)鍛煉機(jī)會(huì),就是讓我們?cè)诤倨陂g去外貿(mào)公司進(jìn)行實(shí)習(xí)。
短短的實(shí)習(xí)期已經(jīng)結(jié)束,靜下心來(lái)回想這次實(shí)習(xí)真是感受頗深。我們知道實(shí)習(xí)是大學(xué)教育中一個(gè)極為重要的實(shí)踐性環(huán)節(jié),通過(guò)實(shí)習(xí),可以使我們?cè)趯?shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的一些實(shí)際工作,培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí),去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),提高我們的實(shí)際動(dòng)手能力,為將來(lái)
我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。
通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),從無(wú)知到認(rèn)知,到深入了解,漸漸地我喜歡上這個(gè)專3 業(yè),讓我深刻的體會(huì)到學(xué)習(xí)的過(guò)程是最美的,在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,我每天都有很多的新的體會(huì),新的想法。
回顧我的實(shí)習(xí)生活,感觸是很深的,收獲也是豐碩的。這次的實(shí)習(xí),主要是跟有外貿(mào)公司有工作經(jīng)驗(yàn)的師傅們學(xué)習(xí),通過(guò)看各種外貿(mào)定單、商業(yè)郵件、各種原始合同,讓我對(duì)于實(shí)際的外貿(mào)工作有了一個(gè)感性的認(rèn)識(shí),針對(duì)不懂的問(wèn)題我會(huì)及時(shí)在上查找,并將自己在書(shū)上所學(xué)的知識(shí),與當(dāng)天了解到、所學(xué)到的結(jié)合在一起,使我對(duì)外貿(mào)這個(gè)專業(yè)有了更加理性的認(rèn)識(shí)和更深刻的體會(huì)。
通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我由第一天的拘謹(jǐn),對(duì)什么事情都充滿著好奇,轉(zhuǎn)而逐漸適應(yīng)了這樣的生活,做事情按部就班,循序漸進(jìn)。這次的實(shí)習(xí),讓我懂得了許多,知道了許多,大學(xué)文憑其實(shí)只是一塊敲門(mén)磚。進(jìn)入工作單位后,大家都是從頭開(kāi)始,凡事都要自己去摸索,沒(méi)有人會(huì)手把手教你。所以,我們有必要培養(yǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力,必須努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時(shí)代的需要。
雖說(shuō)大學(xué)文憑只是一塊敲門(mén)磚,但是個(gè)人的綜合素質(zhì)卻仍是你就業(yè)時(shí)的重要籌碼。首先是學(xué)習(xí)成績(jī),用人單位認(rèn)為成績(jī)的好壞從一定程度上說(shuō)明了你學(xué)習(xí)能力的強(qiáng)弱,所以,
學(xué)習(xí)成績(jī)是他們非常看重的一點(diǎn)。因此,我們首先要學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)。其次,他們看重的就是就是我們的社會(huì)實(shí)踐能力。這一點(diǎn)就要看我們平時(shí)的實(shí)際動(dòng)手及操作能力。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我主要有以下感想:
一、要確立明確的目標(biāo),并端正自己的態(tài)度。平時(shí),我們不管做什么事,都要明確自己的目標(biāo),就像我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度,態(tài)度對(duì)了,即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握。因此,要樹(shù)立正確的目標(biāo),在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中一定要多看別人怎樣做,多聽(tīng)別人怎樣說(shuō),多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動(dòng)手去多做。只有這樣我們才能把事情做好。
二、要有堅(jiān)持不懈的精神。作為在校生,我們不管到哪家公司,一開(kāi)始都不會(huì)立刻給工作我們做,一般都是先讓我們熟悉公司的工作環(huán)境,時(shí)間短的要幾天,時(shí)間長(zhǎng)的要幾周,或更長(zhǎng)的時(shí)間,在這段時(shí)間里很多人會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊,沒(méi)事可做,便會(huì)產(chǎn)生離開(kāi)的念頭,在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅(jiān)持,不能輕易放棄。
三、要勤勞,任勞任怨。我們到公司去實(shí)習(xí),由于我們不是正式職員,所以公司多數(shù)是把我們當(dāng)學(xué)生看待。公司在這個(gè)期間一般不會(huì)給我們什么重要的工作去做,可又不想讓我們閑著,因此,他們會(huì)交給我們一些比較簡(jiǎn)單的工作。與此同時(shí),我們應(yīng)該自己主動(dòng)找一些事情來(lái)做,從小事做起,剛開(kāi)始也只有這樣。這樣公司的同事才會(huì)更快地接受你,領(lǐng)導(dǎo)才會(huì)喜歡你,接下來(lái)才會(huì)讓你做一些相對(duì)比較重要的工作。
四、要虛心學(xué)習(xí),不恥下問(wèn)。在工作過(guò)程中,我們肯定會(huì)碰到很多的問(wèn)題,有很多是我們所不懂的,不懂的東西我們就要虛心向同事請(qǐng)教,當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候,我們也應(yīng)該虛心地接受。同時(shí),我們也不要怕犯錯(cuò)。每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,工作中第一次做錯(cuò)了不要緊,重要的是知錯(cuò)能改。
通過(guò)本次的實(shí)習(xí),我還發(fā)現(xiàn)自己以前學(xué)習(xí)中所出現(xiàn)的一些薄弱環(huán)節(jié),并為今后的學(xué)習(xí)指明了方向,同時(shí)也會(huì)為將來(lái)的工作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。之前,每次填單總是填不完整,而且會(huì)出現(xiàn)很多的小錯(cuò)誤,經(jīng)過(guò)這次的訓(xùn)練,我已經(jīng)可以比較正確的填制一些必要的單據(jù)。雖然我們還未真正參與到業(yè)務(wù)中,只是做一些簡(jiǎn)單的工作,如填單,但這次的`實(shí)習(xí)為我們提供了一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),使我們及早了解一些相關(guān)知識(shí)以便以后運(yùn)用到以后的業(yè)務(wù)中去。通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我們可以熟練掌握實(shí)物的基本流程,同時(shí)讓我懂得只有通過(guò)刻苦的學(xué)習(xí),加強(qiáng)對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的熟練掌握程度,在現(xiàn)實(shí)的工作中才會(huì)得心應(yīng)手,應(yīng)對(duì)自如。
這次實(shí)習(xí)不僅僅是鍛煉了我在貿(mào)易操作方面的一些技能,同時(shí),經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),我還從中學(xué)到了很多課本上所沒(méi)有提及的知識(shí),還有就是在就業(yè)心態(tài)上我也有很大的改變,以前我總想找一份適合自己愛(ài)好,并且專業(yè)對(duì)口的工作。可現(xiàn)在我們都知道找工作很難,要專業(yè)對(duì)口更難,很多東西我們初到社會(huì)才接觸、才學(xué)習(xí)。所以我現(xiàn)在要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應(yīng)盡快學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立,敢于參加與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),敢于承受社會(huì)壓力,使自己能夠在社會(huì)上快速成長(zhǎng)?偟膩(lái)說(shuō),作為一個(gè)快要畢業(yè)的大學(xué)生,無(wú)論是在今后的工作或是生活中,實(shí)習(xí)都將成為我人生中一筆重要的資本。
實(shí)踐中我鍛煉了自己的能力。這次實(shí)踐使我人生中的一次寶貴的財(cái)富,我相信我會(huì)在今后的人生中,非常好的認(rèn)識(shí)到這一現(xiàn)實(shí),我能夠做的更好,這是我一直以來(lái)不斷努力的成果。兩個(gè)月的實(shí)踐并不長(zhǎng),不過(guò)我已經(jīng)鍛煉了自己的能力了,我相信自己能夠做的更好,我堅(jiān)信自己的未來(lái)一定更加的美好!
社會(huì)實(shí)踐心得4
我所在的藥店是我鎮(zhèn)一家私人藥店。在當(dāng)?shù)貙儆谝?guī)模較大的藥店,該藥店一直堅(jiān)持以〝立志為民,健康眾生〞的服務(wù)宗旨,在高效率的運(yùn)行體制下,開(kāi)展高質(zhì)量,高水平的醫(yī)藥零售及服務(wù)工作。我們藥店主要的業(yè)務(wù)就是藥品的銷售,消費(fèi)者可以主宰自己的消費(fèi)導(dǎo)向,自由選擇,加上藥師。營(yíng)業(yè)員的介紹和答疑,大大增進(jìn)了用藥的安全性。
剛?cè)ニ幍晗葘W(xué)習(xí)辨別藥物的具體位置,藥品的分類和具體擺放的位置,并且能說(shuō)一段自己的話語(yǔ)讓顧客去購(gòu)買并且滿意,一開(kāi)始還緊張甚至不知道該怎么說(shuō)怎么去做,找不到藥品還經(jīng)常拿錯(cuò)藥品,在別人的幫助下我漸漸熟悉了各類藥品也知道了怎樣去幫別人介紹藥品。
在藥房的.學(xué)習(xí)和親身體驗(yàn),讓我對(duì)中藥和西藥有了更好的掌握。中藥的種類包括解表藥,清熱藥,化痰止咳平喘藥,祛風(fēng)濕藥,活血化藥,行瘀氣藥,消食藥,補(bǔ)虛藥等等。還有中藥煎藥注意事項(xiàng):由于中藥的質(zhì)地。性質(zhì)往往有顯著差異,因此,煎煮方法或煎煮實(shí)踐常不相同,有先煎。后下。包煎等。煎藥要注重火候,火候的控制要根據(jù)藥物的性質(zhì)和質(zhì)地,如氣味芬芳的中藥,適宜用武火急煎,煮沸數(shù)分鐘后,改用文火略煮即可;煎中藥要先用大火煮沸,后轉(zhuǎn)文火煮。中藥是能夠完全治愈疾病的最佳良藥,堅(jiān)持長(zhǎng)期服用中藥,可以治療多種慢性疾病,從而得到健康良好的身體。西藥是現(xiàn)在藥品的主力,在推薦藥品時(shí)要確保推薦藥品的準(zhǔn)確無(wú)誤。例如高血壓患者在服用降壓藥品時(shí)應(yīng)先問(wèn)顧客平時(shí)用藥,有些藥品是對(duì)顧客沒(méi)有作用的,在購(gòu)買消炎類藥品時(shí)應(yīng)先問(wèn)顧客是否對(duì)紅霉素過(guò)敏,以免拿錯(cuò)藥,對(duì)顧客造成不良反應(yīng)。為了確保藥品的質(zhì)量,藥品一經(jīng)銷售,不得退換。這就要養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。西藥的多種應(yīng)用,如西咪替丁用于消化道潰瘍,但在皮膚的應(yīng)用中也很常見(jiàn),主要應(yīng)用了西咪替丁的不良反應(yīng)之一:對(duì)內(nèi)分泌和皮膚的影響,它具有抗雄性激素的作用,可抑制皮膚分泌來(lái)治療皮膚科部分皮炎患者,利用藥物不良反應(yīng)而達(dá)到治療目的在這里不僅是學(xué)習(xí)了銷售的技巧,更多的是中藥的特性與對(duì)不用藥物的深入了解,進(jìn)一步的了解了藥品。
作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)生,只學(xué)習(xí)書(shū)本是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,是不能學(xué)以致用的,理論和實(shí)踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的知識(shí)帶給人們,所以,我利用寒假去藥店實(shí)踐并接受鍛煉。在藥店實(shí)習(xí)時(shí)我學(xué)到了很多,比如顧客購(gòu)藥時(shí),感冒會(huì)買幾種感冒藥同時(shí)服用,胃病會(huì)買幾種治胃病的藥同時(shí)服用:稍有炎癥就會(huì)同時(shí)服用幾種消炎,在藥店接待顧客時(shí),顧客購(gòu)買所需藥品時(shí)候會(huì)由于同種藥品產(chǎn)地多,所以,向顧客推薦藥品時(shí),我首先要了解藥品本身的情況,然后做簡(jiǎn)單的介紹,以提高顧客對(duì)銷售人員的信任度。再就是在語(yǔ)言舉止上表現(xiàn)的應(yīng)口齒清晰,語(yǔ)速均勻,動(dòng)作熟練,微笑服務(wù)等,讓顧客感受到我的服務(wù)熱情。
在藥房我學(xué)到了很多很多,使我受益匪淺。而我也知道要學(xué)習(xí)的還有更多更多,學(xué)無(wú)止盡尤其在藥學(xué)的中藥方面自己本身就是學(xué)中藥專業(yè)的,而且中藥的種類成千上萬(wàn)其性能又千變?nèi)f化所以我要學(xué)習(xí)的還有更多更多。在實(shí)踐同時(shí),我每天都認(rèn)真的進(jìn)行自我檢討,改掉了許多之前的壞毛病,培養(yǎng)了自己良好的生活習(xí)慣,比如說(shuō)提高了自己的應(yīng)變能力,遇事能夠獨(dú)立思考,辦事不再拖拖拉拉;與此同時(shí),我沒(méi)有忘記虛心向老員工請(qǐng)教學(xué)習(xí),從他們身上我學(xué)到的不僅僅是如何做到一個(gè)合格的藥品銷售員,更重要的事學(xué)習(xí)到了熱心奉獻(xiàn)。一絲不茍的工作作風(fēng)和不驕不躁,積極樂(lè)觀的良好心態(tài),為我以后的工作生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
經(jīng)過(guò)寒假的實(shí)踐學(xué)習(xí),我進(jìn)步了很多,也成熟了很多,但是我深知自己人生道路才剛剛開(kāi)始,路還很長(zhǎng),需要自己去踏實(shí)地走好每一步,我會(huì)牢記我們的校訓(xùn)和正信的精神,并時(shí)刻提醒自己要好好學(xué)習(xí),好好工作,做一個(gè)有為青年,做一個(gè)對(duì)社會(huì)。對(duì)國(guó)家有用的人!
社會(huì)實(shí)踐心得5
轉(zhuǎn)眼間暑假實(shí)踐已經(jīng)來(lái)到了最后一天,今天上午的匯演是最后的的節(jié)目,所以大家都起得特別早,表演得格外的認(rèn)真。我負(fù)責(zé)的'是兩位小男生的愛(ài)國(guó)詩(shī)歌的朗誦,雖然效果沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的效果,但他們已經(jīng)盡了自己最大的努力,所以我也心滿意足,整個(gè)表演過(guò)程非常的順暢,小朋友們也在這個(gè)過(guò)程中玩得很開(kāi)心。
特別是低年級(jí)小朋友的合唱。大家唱得都很投入,好不好聽(tīng)并不是最重要的,最重要的是小朋友們積極的參與和開(kāi)心的笑臉,這才是最重要的,隨著最后一個(gè)節(jié)目的結(jié)束和最后領(lǐng)導(dǎo)的致辭和對(duì)小朋友們的頒獎(jiǎng),我們這七天的暑假實(shí)踐也宣告圓滿的結(jié)束,快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,這幾天的暑假實(shí)踐必將成為我大學(xué)生涯中寶貴的精神財(cái)富!
社會(huì)實(shí)踐心得6
為了更好的適應(yīng)以后的學(xué)習(xí)和工作,在本學(xué)期的上半學(xué)期。在這短短的半學(xué)期里我們主要感官物流業(yè)的宏觀和微觀進(jìn)展以及主要的物流流程。為以后的學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)的根底,讓我們對(duì)中國(guó)物流業(yè)的進(jìn)展?fàn)顩r有一個(gè)比擬全新的熟悉。
經(jīng)過(guò)這幾周對(duì)物流治理的實(shí)訓(xùn),我們?cè)趯?shí)訓(xùn)課上接觸了很多先進(jìn)的物流治理系統(tǒng),它把我們?nèi)粘W(xué)習(xí)的與專業(yè)有關(guān)的學(xué)問(wèn)嚴(yán)密的接合了起來(lái),這讓我們深刻明白學(xué)習(xí)是一個(gè)環(huán)環(huán)相扣的環(huán)節(jié)。同時(shí),我們了解到物流工作的簡(jiǎn)單性,但在在此實(shí)訓(xùn)中充分了解物流企業(yè)相關(guān)的運(yùn)營(yíng)操作程序,增加感性熟悉,并可從中進(jìn)一步了解、穩(wěn)固與深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論學(xué)問(wèn)了解運(yùn)作方式,將我們所學(xué)到的專業(yè)學(xué)問(wèn)和詳細(xì)實(shí)踐相結(jié)合,以提高我們的專業(yè)綜合素養(yǎng)和力量,固然也為了讓我們對(duì)物流公司的運(yùn)營(yíng)狀況有一個(gè)整體的了解,對(duì)中國(guó)物流行業(yè)的進(jìn)展?fàn)顩r有一個(gè)比擬全面的熟悉,增加我們對(duì)所學(xué)專業(yè)的熟悉,提高學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問(wèn)的興趣,切身體會(huì)到工作中不同當(dāng)事人面臨的詳細(xì)工作與他們之間的互動(dòng)關(guān)系,對(duì)針對(duì)這些操作每天都有不同的心得體會(huì),而且發(fā)覺(jué)了不同的問(wèn)題,使我們?cè)趯?shí)習(xí)中充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,真正理解并汲取課堂中所學(xué)到的學(xué)問(wèn),為將來(lái)走上工作崗位打下良好根底,可以說(shuō)在這次實(shí)訓(xùn)中,我們受益匪淺!
通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),使我對(duì)我國(guó)的物流行業(yè)現(xiàn)狀有肯定的了解。中國(guó)物流業(yè)大多是由運(yùn)輸、倉(cāng)儲(chǔ)業(yè)轉(zhuǎn)變而來(lái)的,各方面的設(shè)施設(shè)備都還不夠完善,治理有的還保存原有的治理模式,F(xiàn)在國(guó)內(nèi)物流企業(yè)許多作業(yè)都無(wú)法運(yùn)用到現(xiàn)代技術(shù)。課本上學(xué)問(wèn)的現(xiàn)代化在現(xiàn)實(shí)中根本無(wú)法看到,從而得出,理論與現(xiàn)實(shí)有很大的差距,也看得出我國(guó)的物流還沒(méi)有進(jìn)展到完全信息化、自動(dòng)化。因此,物流行業(yè)仍有很大的進(jìn)展空間。
在實(shí)訓(xùn)中,我學(xué)會(huì)了很多書(shū)本上學(xué)不到的學(xué)問(wèn),將書(shū)本上的理論學(xué)問(wèn)與實(shí)踐相結(jié)合,讓我明白了實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),只有到實(shí)際中去,才能真正熟悉理論其中的意義。同時(shí)這次實(shí)踐也讓我更深入的了解到,隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的持續(xù)快速進(jìn)展,現(xiàn)代物流業(yè)在起步階段呈現(xiàn)出良好的進(jìn)展勢(shì)頭,但總體上看,現(xiàn)代物流業(yè)進(jìn)展的總體水平較低,尚處在起步階段,現(xiàn)有進(jìn)展與良好的區(qū)位交通優(yōu)勢(shì)和旺盛的市場(chǎng)需求不適應(yīng),在進(jìn)展進(jìn)程中還存在著很多問(wèn)題和制約因素。而目前物流公司正面臨批次越來(lái)越多而批量卻越來(lái)越小等的問(wèn)題,我們必需擴(kuò)大規(guī)模,加快信息化網(wǎng)絡(luò)和金融網(wǎng)絡(luò)的建立,借鑒外國(guó)的閱歷和做法。
總之,通過(guò)學(xué)習(xí),我不僅學(xué)到了書(shū)本上的理論學(xué)問(wèn),還親身體驗(yàn)了很多物流的操作業(yè)務(wù)流程,使自己對(duì)物流專業(yè)的'學(xué)問(wèn)有進(jìn)一步的了解。感謝學(xué)校能為我們供應(yīng)這樣一個(gè)高水平現(xiàn)代化的物流實(shí)訓(xùn)室,讓我們每個(gè)物流治理專業(yè)的學(xué)生都可以獲得這樣一個(gè)珍貴時(shí)機(jī)來(lái)實(shí)際體驗(yàn)現(xiàn)代化的物流治理系統(tǒng)和設(shè)施,這必定為我們將來(lái)工作奠定了肯定的閱歷根底,也是我們學(xué)校比照其他學(xué)校物流治理專業(yè)學(xué)生的明顯優(yōu)勢(shì)?偠灾,雖然這次實(shí)訓(xùn)時(shí)間特別短,但卻讓我的課本學(xué)問(wèn)的再度升華,從感性熟悉上升為理性熟悉了。同時(shí)也對(duì)我們這些將來(lái)的物流從業(yè)人員要面對(duì)的問(wèn)題有了更深刻的熟悉,對(duì)于肩上所背負(fù)的責(zé)任:為中國(guó)物流業(yè)奉獻(xiàn)自己的一份心力有了更明確的理解。
社會(huì)實(shí)踐心得7
實(shí)踐是將我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到客觀實(shí)踐中,使我們學(xué)到的理論知識(shí)有用。只學(xué)不練,學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可以為將來(lái)找工作打下基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同,接觸的人和事自然不同。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中練習(xí)。此外,隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)的日益變化,每天都有新的東西出現(xiàn)。在機(jī)會(huì)越來(lái)越多的同時(shí),挑戰(zhàn)也越來(lái)越大。前天剛學(xué)到的知識(shí)今天可能已經(jīng)被淘汰了。中國(guó)經(jīng)濟(jì)越符合外部標(biāo)準(zhǔn),對(duì)人才的要求就越高。我們不僅要學(xué)好學(xué)校學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活和實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他知識(shí),不斷從各個(gè)方面武裝自己,在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己。
在這個(gè)假期里,感覺(jué)是幾天,我仍然很平庸,對(duì)生活感到不知所措。幾天后,我和幾個(gè)老同學(xué)見(jiàn)面,只是認(rèn)為生活對(duì)每個(gè)人都是公平的,因?yàn)樗o了我們每個(gè)人不同的選擇,有些人就業(yè)了,有些人繼續(xù)進(jìn)入大學(xué),提高了我們對(duì)時(shí)間概念的把握,利用知識(shí)測(cè)試真理的準(zhǔn)確性。
在接下來(lái)的幾天里,我參加了幾項(xiàng)活動(dòng),比如崇拜孔子,去養(yǎng)老院幫助老年人做一些瑣碎的事情,來(lái)到現(xiàn)實(shí)社會(huì)?梢哉f(shuō),這里的時(shí)間比學(xué)校的藥要容易得多。在學(xué)校里,每天都有課程的限制和老師的監(jiān)督。你可以放松,沉浸在學(xué)習(xí)和享受的生活中,但當(dāng)我們?cè)诩倨趶氖律鐣?huì)活動(dòng)時(shí),我開(kāi)始思考如何適應(yīng)社會(huì)?
在最初的幾天里,當(dāng)我來(lái)到養(yǎng)老院時(shí),我覺(jué)得自己進(jìn)入了一個(gè)人間仙境。我能聽(tīng)到一根針掉在地上的聲音。我心里有一種寒冷的感覺(jué),他們的生活還是那么優(yōu)雅。在我剛進(jìn)入的幾天里,我想主動(dòng)幫助他們,但我不敢說(shuō),因?yàn)槲业目謶,我只能被?dòng)地要求他們把事情留給我。在我的克制和行為出現(xiàn)之前,我已經(jīng)被他們看穿了
我還是一個(gè)剛剛初入社會(huì)的人,隨著時(shí)間的磨練,我在他們的教誨和指導(dǎo)下,慢慢地體會(huì)到了生活的樂(lè)趣,雖然只是幫助別人做事,但我覺(jué)得這應(yīng)該感到欣慰的。在學(xué)校里,我們有學(xué)校的規(guī)律的制約,生活上比較有規(guī)律,行為上表現(xiàn)得比較優(yōu)秀。而在現(xiàn)實(shí)社會(huì)里,我們失去了學(xué)校規(guī)律的制約,一切的一切的都只有靠自己的認(rèn)真把握,無(wú)論對(duì)與錯(cuò),都要靠自己的方法來(lái)解決。
因此,在大學(xué)校園里和在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中則是相互融洽,彼此合二為一的.,這就是為什么已經(jīng)從事了職位的人因?yàn)槲幕牟町惗荒艿玫礁?jìng)升的機(jī)會(huì),想要重新回到學(xué)校的課堂里,反而有的學(xué)生因?yàn)檎n程的蕪雜而想要早早的回到社會(huì)里面闖天下的原因了。
在這個(gè)漫長(zhǎng)的寒假里,我還是找到了生活的樂(lè)趣,雖然每天只是在幫助別人,而我的每一天也都是圍繞在他們的身邊,可能有的人會(huì)因?yàn)閰挓┒械娇鄲?赡苡械娜艘矔?huì)感到無(wú)趣而放棄他,而我經(jīng)過(guò)了這幾天的熏陶后,我則感覺(jué)到這正是一次對(duì)生命的考驗(yàn),我也體會(huì)到了一句話:生活不需要像暴風(fēng)雨那樣的兇猛,生活也不需要像姚明把養(yǎng)的高大威猛,生活需要的是一顆能承擔(dān)起責(zé)任而又能體會(huì)世間美好的事物的心態(tài)。
在這個(gè)假期里,經(jīng)歷了這樣的人生,經(jīng)歷了這樣一次導(dǎo)航,我明白了實(shí)踐是檢驗(yàn)真理標(biāo)準(zhǔn)的試金石這一句話的含義。如果我們?cè)趯W(xué)校的麼偶一個(gè)學(xué)生知識(shí)為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)的話,那他的目的將會(huì)失去它的意義。而且在學(xué)校的課堂里,對(duì)于沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的人,看著書(shū)本上的知識(shí)和聽(tīng)了老師的辯論分析后,感到的確是很是復(fù)雜和深?yuàn)W,上了一堂課后,趕到的是迷茫的感覺(jué)。然而當(dāng)我們走進(jìn)社會(huì)時(shí),在遇到挫折和困難時(shí),如果沒(méi)有了承受的能力,可能有的人會(huì)一直的頹廢,直至喪失了自己的靈魂,學(xué)習(xí)的目的就在于能夠把生活中復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化,這樣才能使矛盾緩和化。而且書(shū)本上的知識(shí)在生活中也會(huì)變得簡(jiǎn)單。
這個(gè)假期里,雖然我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)情緒的大起大落,但此次的經(jīng)歷卻讓我明白了人生的道理。以下是我得出的結(jié)論:
(1)生活中的你無(wú)論從事的是什么職業(yè),或參加什么樣的團(tuán)體,重要的不是勞動(dòng)報(bào)酬的多少,而是我為社會(huì)奉獻(xiàn)了多少。
(2)對(duì)于在校的大學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)是目的,實(shí)踐是檢驗(yàn)。如果只學(xué)習(xí),不實(shí)踐。那么這一切都等于零,只有把兩者鞏固起來(lái),生活才會(huì)更輕松。
(3)生活是有兩面性的:一,通過(guò)自己的努力,把學(xué)習(xí)與奮斗化為動(dòng)力,勇往直前向上爬;二,投機(jī)取巧式,通過(guò)自己的小聰明利用別人向上爬。
在這次的寒假里,通過(guò)這樣的經(jīng)歷后,我感覺(jué)到了生活即是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)即是實(shí)踐,實(shí)踐即是體驗(yàn),只有通過(guò)在學(xué)校的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),才能把握對(duì)將來(lái)就業(yè)的技能,也只有把學(xué)習(xí)運(yùn)用于實(shí)踐的檢驗(yàn),才能得知知識(shí)的準(zhǔn)確性進(jìn)而分析社會(huì)中的問(wèn)題。總之,通過(guò)這次的活動(dòng)使我受益匪淺。
社會(huì)實(shí)踐心得8
周天(10月19日)晚上,我終于得知最后一個(gè)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)伍平安歸來(lái)的消息,這讓我松了一口氣。這一周以來(lái),我一直在祈禱,希望福一師生在參加社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中能夠平安無(wú)事,順利完成實(shí)踐課程。
在社會(huì)實(shí)踐開(kāi)始前的一周,我前往北京參加會(huì)議。我下了飛機(jī),四周被一片灰蒙蒙的景象所包圍。接機(jī)的清華附中老師急忙遞給我口罩,并告訴我霧霾非常嚴(yán)重。我開(kāi)玩笑說(shuō)道:“難道不應(yīng)該給我遞個(gè)防毒面罩嗎?”老師告訴我,這種情況在北京是常態(tài),一年中幾乎沒(méi)有幾天是晴朗的。聽(tīng)到這個(gè)消息,我開(kāi)始擔(dān)心即將出發(fā)前往北京參加社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生們能否安全。但幸運(yùn)的是,他們抵達(dá)北京的那一天,霧霾神奇地消失了。北京的老師們笑稱這是因?yàn)楦R粠熒鷰?lái)了清新的空氣。
從11號(hào)開(kāi)始,高二年段的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)正式啟動(dòng)。800多名學(xué)生陸續(xù)前往北京、上海、龍巖等地進(jìn)行實(shí)踐。他們?cè)诟咝W(xué)習(xí)、在農(nóng)村體驗(yàn)、在企業(yè)參觀……社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提供了多種形式的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓學(xué)生們廣泛接觸到新的知識(shí)領(lǐng)域。
今年的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)分為兩大集體和六支小分隊(duì)。不同于農(nóng)村實(shí)踐和城區(qū)實(shí)踐兩個(gè)集體,這六支小分隊(duì)則選取了某一專業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。六支小分隊(duì)分別前往北京、上海等地的高;蚱髽I(yè),針對(duì)化工材料、汽車研制、信息技術(shù)、物理和信息工程、船舶制造與航海技術(shù)、金融證券等六大專業(yè)領(lǐng)域展開(kāi)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。在為期一周的活動(dòng)中,材料小分隊(duì)了解世界化工材料的發(fā)展并在國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行橡膠彈力實(shí)驗(yàn);汽車小分隊(duì)聽(tīng)取高級(jí)工程師暢談汽車的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái);航海小分隊(duì)參觀歷史悠久的萬(wàn)噸輪船及其內(nèi)部結(jié)構(gòu);金融小分隊(duì)了解金融業(yè)的發(fā)展歷程以及各種現(xiàn)代化的金融產(chǎn)品等。在吸收知識(shí)的過(guò)程中,學(xué)生們充滿好奇心:輪船的寬度為什么不能超過(guò)60米?波士頓的大狗為什么能承受400千克的重量?為什么安卓系統(tǒng)不如iOS系統(tǒng)穩(wěn)定?新興的金融產(chǎn)品與文化有何關(guān)聯(lián)?學(xué)生們一個(gè)個(gè)提出問(wèn)題,引領(lǐng)他們沿著專業(yè)知識(shí)更深的道路前行探究。
僅僅靠聽(tīng)與看,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足社會(huì)實(shí)踐對(duì)孩子們的需求。孩子們更愿意親身上陣,動(dòng)手實(shí)踐。物信小分隊(duì)在大學(xué)里,實(shí)踐了各種光電實(shí)驗(yàn)。在校大學(xué)生,為他們的速度和效率驚嘆。這也引來(lái)了教授的稱贊。航海小分隊(duì)在輪船上模擬了海上航行避讓及離碼頭操縱。汽車小分隊(duì)與創(chuàng)新基地合作,開(kāi)展智能小車實(shí)踐互動(dòng)。金融小分隊(duì)實(shí)地模擬操作證券實(shí)盤(pán)。動(dòng)手讓孩子們更直觀地體驗(yàn)科技的進(jìn)步,更直接地掌握知識(shí)與技能。孩子們與教授一起分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,與企業(yè)高管探討金融問(wèn)題,與高級(jí)工程師一同設(shè)想汽車的未來(lái)。在這互動(dòng)過(guò)程中,孩子們的人際交往潛能不斷被激發(fā)。溝通交流、協(xié)同合作、統(tǒng)籌規(guī)劃等各種能力,在不知不覺(jué)中漸長(zhǎng)。
一次社會(huì)實(shí)踐之旅不僅僅是獲取科學(xué)知識(shí),孩子們還能獲得許多生活技能。航海小分隊(duì)在學(xué)習(xí)了十幾種常用繩結(jié)方法后,深刻認(rèn)識(shí)到繩結(jié)在生活中的廣泛應(yīng)用;罱Y(jié)貌似簡(jiǎn)單,卻牢牢地扣在一起。花樣繁多的繩結(jié),孩子們學(xué)得異常投入。在輪船上,水手們還教大家操作救生艇和海上急救知識(shí),孩子們親身體驗(yàn)了救生艇逃生和海上求生的過(guò)程。金融小分隊(duì)的孩子們則過(guò)了一把操盤(pán)癮。在證券實(shí)盤(pán)模擬操作中,孩子們搖身一變成了百萬(wàn)富翁。經(jīng)過(guò)高級(jí)金融師的培訓(xùn)后,孩子們進(jìn)入了實(shí)戰(zhàn)。每人使用所擁有的一百萬(wàn)資金(虛擬)投資股票市場(chǎng)(真實(shí)),七成的孩子按照所學(xué)的方法購(gòu)買股票,關(guān)注跌漲;三成的孩子按照自己的興趣購(gòu)買股票,同樣關(guān)注跌漲。這一周恰巧國(guó)內(nèi)股市行情大好,五天后,按照學(xué)習(xí)方法購(gòu)買股票的七成的'孩子連本帶利,收益頗豐。另外三成的孩子則跌慘了。這一實(shí)戰(zhàn)讓孩子們驚嘆,這看似簡(jiǎn)單的金融交易,實(shí)則博大精深啊。要想掌握交易知識(shí),需要投入相當(dāng)一部分時(shí)間和精力。
親身體驗(yàn),動(dòng)手實(shí)踐,給孩子們帶來(lái)的收獲是巨大的,遠(yuǎn)勝過(guò)老師的一席話、一堂課、甚至一本書(shū)的力量。從社會(huì)實(shí)踐中歸來(lái)的孩子,能真切地體會(huì)到“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行”。這也是一場(chǎng)實(shí)踐的意義。
我們對(duì)于人生的每個(gè)階段和每件事物總有美好的期望,社會(huì)實(shí)踐也不例外。我們延續(xù)著一中的改革精神,積極探索和創(chuàng)新社會(huì)實(shí)踐模式,目的是希望一中的學(xué)生能夠真正感受到當(dāng)今社會(huì)的變化以及中國(guó)各階層尤其是農(nóng)村民眾的生活和情感。
過(guò)去的八年間,文科班以集體形式到連城火燒爐,學(xué)農(nóng)活,在鄉(xiāng)村小學(xué)和農(nóng)民家中交流。而理科班則是利用節(jié)假日或寒暑假開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐。雖然大家都取得了完整的社會(huì)實(shí)踐證明,其質(zhì)量卻無(wú)法保證,已經(jīng)走了形式主義的路線。隨后,學(xué)校采取措施改變這種現(xiàn)狀,分管校長(zhǎng)和德育處老師一起前往福州和福建經(jīng)濟(jì)重要企業(yè),如能源、港口、工業(yè)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè),進(jìn)行挨家挨戶的調(diào)研,爭(zhēng)取對(duì)方的大力支持,最終讓理科班的社會(huì)實(shí)踐真正開(kāi)展起來(lái)。后來(lái),在一次次的總結(jié)和研究中,分管校長(zhǎng)和德育處老師提出希望社會(huì)實(shí)踐能夠滿足有不同專業(yè)傾向的學(xué)生學(xué)習(xí)需求。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),他們毫不懈怠,四處奔走,最終,形成了兩個(gè)大集體和六個(gè)小分隊(duì)的社會(huì)實(shí)踐方式。
在尋找支持單位的過(guò)程中,分管校長(zhǎng)和德育處的老師不辭辛勞,在一次次的溝通中,時(shí)常被以學(xué)生安全責(zé)任重大為由直接拒絕甚至遭受白眼,但他們堅(jiān)持不懈,不言放棄。而支持我們進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的單位中,那些無(wú)償為我們制訂實(shí)踐計(jì)劃、開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)的教授、高管和高工,難能可貴,排除萬(wàn)難,對(duì)實(shí)踐活動(dòng)給予了無(wú)條件的支持。相信孩子們會(huì)懷著感激之情來(lái)記住這些可愛(ài)的人。
我記得那個(gè)農(nóng)歷九月十九日,逢觀音誕辰日,虔誠(chéng)的人們?cè)缭缇偷綇R里放生。而我們的肖副校長(zhǎng)卻長(zhǎng)途跋涉奔往龍巖,只為了確保學(xué)生在這里開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐的安全。各路帶隊(duì)老師每天早出晚歸,肩負(fù)著保證學(xué)生安全和完成實(shí)踐活動(dòng)的雙重責(zé)任,與學(xué)生一起奔赴各地。在社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中,新鮮的知識(shí)會(huì)引發(fā)他們內(nèi)心的好奇心和求知欲,但每當(dāng)這時(shí),他們總要壓住自己的興趣,時(shí)刻關(guān)注學(xué)生狀態(tài),無(wú)暇顧及個(gè)人。我深知,每年社會(huì)實(shí)踐的圓滿完成背后,都離不開(kāi)許多老師們的辛勤付出。正是由于有肖副校長(zhǎng)、陳淑容副主任等這樣對(duì)教育充滿責(zé)任感的老師,以及校友朱崇明先生、校友賴軍先生等熱心的人士出謀劃策,才使得福州一中的社會(huì)實(shí)踐在改革和創(chuàng)新中不斷向前。
據(jù)某人所述,社會(huì)實(shí)踐經(jīng)常被人玩弄,和高考似乎也沒(méi)啥關(guān)系,福州一中為什么要這么投入和認(rèn)真呢?這樣做不是自找麻煩嗎?然而,這些人并不了解福州一中,也不了解這些老師。福州一中不是高中預(yù)科班!為了讓學(xué)生們有更加豐富多彩的高中生活,為了讓從這所學(xué)校走出來(lái)的學(xué)生們得到足夠的養(yǎng)分,讓他們未來(lái)茁壯成長(zhǎng),為了學(xué)生的人生,也為了讓福州一中變得更加美好,這些老師經(jīng)常把自己的工作負(fù)擔(dān)增加,壓力加大,決心堅(jiān)定不移。
社會(huì)實(shí)踐心得9
對(duì)我來(lái)講外企是新鮮的,是充滿好奇的。可是多多少少也在電視或網(wǎng)絡(luò)上了解過(guò)一些,心中有個(gè)想法就是在外企工作節(jié)奏都是超快的,職工的壓力也是超大的。這個(gè)暑假,通過(guò)實(shí)習(xí),給了我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)去檢驗(yàn)自己的這個(gè)想法是否正確。
說(shuō)道檢驗(yàn),我進(jìn)的部門(mén)就是西門(mén)子變壓器配變質(zhì)檢部。這個(gè)不是我自己能選的,當(dāng)時(shí)只有招這個(gè)部門(mén)的實(shí)習(xí),雖然我更希望自己去銷售部。不過(guò)我認(rèn)為這個(gè)并無(wú)大礙,進(jìn)什么部門(mén)并不重要,重要的是整個(gè)公司的一種工作氛圍都是值得我去好好感受的。我們部門(mén)分為材料檢驗(yàn)和過(guò)程檢驗(yàn)。當(dāng)然我進(jìn)去干的就差不多屬于文員性質(zhì)類型的工作。
公司生產(chǎn)變壓器,每天都很忙,原來(lái)真的是那樣。我是真的體會(huì)到了外企的節(jié)奏,要求每個(gè)人都必須精神飽滿,頭腦保持清醒。他們中午都是沒(méi)有午休,吃完飯就又開(kāi)始工作了!幾個(gè)人的小會(huì),幾個(gè)部門(mén)一起討論的會(huì)議可能隨時(shí)都會(huì)進(jìn)行,只要有必要,他們就會(huì)一起商討解決的方案,怎樣使公司業(yè)績(jī)更好。而且他們的工作的程序相當(dāng)連貫,一個(gè)接一個(gè)的工序,井然有序。無(wú)論哪一個(gè)過(guò)程出現(xiàn)問(wèn)題,都能以最快的時(shí)間發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)解決問(wèn)題。就在這樣的工作環(huán)境下,公司還外聘了專業(yè)人員來(lái)協(xié)助維護(hù)更新程序文件,使公司以最高效率快速發(fā)展。
對(duì)于公司的管理也是比較人性化的,定期都會(huì)進(jìn)行不同類型有必要作用的培訓(xùn),使員工們自身能力不斷提高。而且都會(huì)安排一些旅游給員工及其家人,還有不定期的一些聚會(huì)什么的來(lái)促進(jìn)公司職工之間的溝通和交流!這是公司注重內(nèi)建的具體表現(xiàn)。
工作期間,各個(gè)部門(mén)的同事都對(duì)我很好,給我的感覺(jué)就是很親切。他們有什么幫忙的'我都會(huì)很熱情的去做好我能做的。我說(shuō)過(guò)我喜歡做銷售,所以就問(wèn)經(jīng)常注意銷售部的職工,也問(wèn)向他們了解一下不想知道的。西門(mén)子銷售分為投標(biāo)組,項(xiàng)目管理和售后服務(wù)。辦公室里最長(zhǎng)接觸的就是項(xiàng)目管理,就是跟蹤管理一個(gè)項(xiàng)目,知道安裝完成,之后的事就要交給售后了。當(dāng)然中間這個(gè)過(guò)程是復(fù)雜的也是很累的,不過(guò)我還是挺喜歡這種充實(shí)的生活,累并快樂(lè)著嘛!所以,我自己就希望畢業(yè)后能在電力行業(yè)干銷售這方面的工作,只要干自己喜歡的就不會(huì)難。
很多同學(xué)都會(huì)問(wèn)我進(jìn)去是不是干一些打雜的,做些瑣碎的事,沒(méi)有接觸到實(shí)際工作。我的回答是,我不是打雜的,工作雖然并不需要太多專業(yè)知識(shí)但卻必須用心。部門(mén)里有什么事我不懂的,經(jīng)理或者同事都會(huì)很仔細(xì)的并用很通俗的語(yǔ)言跟我講清楚,讓我不只是做這事卻不知道為什么是這樣,而是讓我了解生產(chǎn)變壓器的每一個(gè)工序流程。他們還會(huì)帶我去車間學(xué)習(xí)具體各個(gè)工序是怎樣進(jìn)行的,有個(gè)立體的思維,而不是憑空想象!
公司無(wú)論職工還是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的態(tài)度讓我覺(jué)得自己就是西門(mén)子的正式員工,我愿意每天很早起去工作。即使是起晚了我也會(huì)用盡力氣跑到等班車的地方趕上車,不想做事三天打漁兩天曬網(wǎng)的,這樣給人的印象就不好了。我都希望自己能夠做到最好,讓我的經(jīng)理和同事滿意。
到最后要離開(kāi)的時(shí)候,我要把一切事物都做好了才舍得離開(kāi),要讓經(jīng)理省心。我們經(jīng)理是個(gè)好領(lǐng)導(dǎo),一點(diǎn)沒(méi)架子,總是以身作則。我很感謝他著差不多快兩個(gè)月的照顧。還有其他同事也一樣,還一起吃飯算是送別,我很感動(dòng)也很感謝!我不過(guò)一個(gè)小小的實(shí)習(xí)生他們這么對(duì)我,我真是覺(jué)得很開(kāi)心!
經(jīng)理在我走那天發(fā)的那條短信說(shuō)也很感謝我給公司帶來(lái)的快樂(lè),讓我好好享受我的大學(xué)生活!頓時(shí)覺(jué)得我這個(gè)假期過(guò)得相當(dāng)有意義,給我留下了難忘的回憶,也是一次特別的體驗(yàn)。
同時(shí)也深刻體會(huì)到,對(duì)于我們廣大大學(xué)生實(shí)習(xí)生而言,在這過(guò)程中只要你虛心求教,認(rèn)真做事,用人單位都會(huì)看在眼里,相信實(shí)習(xí)結(jié)束后都會(huì)會(huì)獲得一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī),所以面對(duì)實(shí)習(xí),我們都要要先學(xué)會(huì)做人再學(xué)會(huì)做事。不要始終把自己定位為實(shí)習(xí)生,覺(jué)得呆一兩個(gè)月就要走了,只是臨時(shí)過(guò)客,要把自己真正融入單位,成為其中的一員。眼光放低些,不要好高騖遠(yuǎn),要立足崗位,從小事做起,這樣才會(huì)有成長(zhǎng)的空間。這樣也算是為以后工作做鋪墊,一定是有益無(wú)害的!
社會(huì)實(shí)踐心得10
假期快到了,我還能像以前一樣浪費(fèi)時(shí)間嗎?一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的學(xué)生有燦爛的青春。誰(shuí)說(shuō)我們年少輕狂,經(jīng)不起暴雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)我們?cè)谛@里不聽(tīng)窗外事,只讀圣賢圣賢?走出校園,踏上社會(huì),能不能不辜負(fù)別人的期望,給自己寫(xiě)一個(gè)滿意的答案。
在強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育的今天,大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育、加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作、引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,受到了學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐一直被認(rèn)為是高校培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的`跨世紀(jì)人才的重要途徑。寒假社會(huì)實(shí)踐是學(xué)校教育向課外的延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它幫助當(dāng)代大學(xué)生接觸和理解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才能的有效途徑,也是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的良好形式。多年來(lái),社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)成為我們學(xué)校的一種常見(jiàn)做法。
大學(xué)是個(gè)小社會(huì),進(jìn)大學(xué)相當(dāng)于進(jìn)了半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能被風(fēng)雨擊打的花朵。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的訓(xùn)練,我們深刻認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是能更好培養(yǎng)人的綜合性大學(xué)。只有正確引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),投身于社會(huì)實(shí)踐,才能發(fā)現(xiàn)自己的不足,為以后走出校門(mén)步入社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;只有這樣,我們才能學(xué)到有用的東西,在實(shí)踐中變得有才華,在服務(wù)中成長(zhǎng),有效地服務(wù)社會(huì),體現(xiàn)大學(xué)生的自我價(jià)值。在今后的工作中,我們將在總結(jié)以往社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)擴(kuò)大社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情、服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國(guó)家和社會(huì)的全面發(fā)展提出建議。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特色相結(jié)合,為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展做出貢獻(xiàn),為社會(huì)創(chuàng)造新的財(cái)富。
這個(gè)假期沒(méi)有選專業(yè)實(shí)習(xí)。而是在親戚開(kāi)的電腦配件專柜幫忙賣貨,過(guò)著很充實(shí)的生活。在這次實(shí)踐中,我學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不到的東西,讓你開(kāi)闊眼界,了解社會(huì),深入生活,回味無(wú)窮。也加深了自己一直想知道的計(jì)算機(jī)知識(shí)。社會(huì)實(shí)踐作為青年學(xué)生接觸社會(huì)、了解國(guó)情、服務(wù)大眾的重要形式,對(duì)青年學(xué)生的成長(zhǎng)和成功起著極其重要的作用。
這個(gè)假期我和善用知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富假期生活以此為目的,利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。
雖然在這個(gè)假期里我沒(méi)有提高自己的專業(yè)知識(shí)和能力但是,我覺(jué)得我學(xué)到了太多書(shū)本上沒(méi)有的東西。假期的練習(xí)增強(qiáng)了我處理事務(wù)和與人交流的能力。它教會(huì)了我,錢(qián)來(lái)之不易,人要努力創(chuàng)造屬于自己的天空。
社會(huì)實(shí)踐心得11
實(shí)踐是提高自身能力非常不錯(cuò)的方式,確實(shí)在這樣的狀態(tài)下面是很有幫助的,也希望在這方面,讓自己做出更多的調(diào)整,給我的感觸非常深刻,寒假期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我也是對(duì)自己比較有信心的,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我也是深有感觸的,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,我也確實(shí)是希望能夠做出更好的成績(jī)來(lái)的,這次實(shí)踐的機(jī)會(huì)讓我得到很多的提高,這段時(shí)間我也有一些心得。
在日常的工作當(dāng)中,我按時(shí)的做好自己各方面的細(xì)節(jié),寒假期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,對(duì)此我也是深有體會(huì),在下一階段的工作當(dāng)中,肯定做出更好的成績(jī),在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,確實(shí)也是積累了很多東西,作為一名大學(xué)生我需要有這樣的經(jīng)歷,確實(shí)還是應(yīng)該要對(duì)自己各方面能力有比較深刻的認(rèn)識(shí),在這一點(diǎn)上面我還是做的比較好的,對(duì)此我也是應(yīng)該要更加有信心一點(diǎn),寒假工作經(jīng)歷,我對(duì)此還是進(jìn)步的很大的,確實(shí)這是一個(gè)非常不錯(cuò)的提高,現(xiàn)階段還是有很多事情應(yīng)該去落實(shí)到位,在這方面我也應(yīng)該要讓自己去接觸更多的事情,實(shí)踐當(dāng)中我還是深有體會(huì)的。
我也開(kāi)闊了自己的眼界,在這方面我感覺(jué)自己確實(shí)接觸到了很多方面的工作,寒假期間一個(gè)多月的`時(shí)間當(dāng)中,我深刻的體會(huì)到了這方面的重要性,所以希望能夠在以后的工作當(dāng)中,做的更好更加優(yōu)秀,寒假期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴給我留下了深刻的印象,也接觸到很多人,這是我第一次出來(lái)實(shí)踐,有很多方面缺少經(jīng)驗(yàn),確實(shí)我應(yīng)該要做的更好一點(diǎn),對(duì)自己以后出了學(xué)校步入社會(huì)也有了一個(gè)初步的心理準(zhǔn)備,這給我的感覺(jué)確實(shí)還是非常不錯(cuò)的,希望在下一階段的工作當(dāng)中,做出更好的成績(jī),這對(duì)我個(gè)人能力確實(shí)也是很不錯(cuò)鍛煉,通過(guò)實(shí)踐我也賺到了人生的第一桶金,這讓我感觸非常深刻,對(duì)于這一點(diǎn)我感覺(jué)還是很有動(dòng)力的。
自己各方面能力都是得到了升華,確實(shí)給我無(wú)比深刻的印象,我也意識(shí)到了賺錢(qián)的不易,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,我也是感覺(jué)很有動(dòng)力的,現(xiàn)在回想起來(lái)的確實(shí)是非常的充實(shí),我也是的進(jìn)一步的接觸到了自身各方面的職責(zé),現(xiàn)在回想起來(lái)的時(shí)候確實(shí)還是有一定的壓力的,我不希望看到這樣的情況發(fā)生,方面實(shí)在是有很大的壓力的,接下來(lái)還是應(yīng)該要做出更好的成績(jī)來(lái),在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,我也是渴望能夠得更多的進(jìn)步,感激這次寒假社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷。
社會(huì)實(shí)踐心得12
作為一名大一新生,對(duì)繽紛多彩的大學(xué)生活充滿了好奇。在大學(xué)的第一個(gè)寒假里,我希望能與以往有所不同。在這個(gè)時(shí)候團(tuán)支布提供了參加實(shí)踐活動(dòng)的建議。這是一種磨練,對(duì)于學(xué)生來(lái)講,實(shí)踐的機(jī)會(huì)真的是很難得。在中國(guó)的教育里,我們學(xué)的都是理論知識(shí),真正用到的卻不多。理論加實(shí)踐才是最科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。感謝學(xué)校給我們學(xué)生提供一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的平臺(tái)。
本次到酒店參加社會(huì)實(shí)踐的總共有三位同學(xué),所學(xué)專業(yè)為會(huì)計(jì)。
實(shí)踐的時(shí)間是從01月20日到02月10號(hào)3為期一個(gè)月,實(shí)踐的主題是進(jìn)行相關(guān)的專業(yè)實(shí)踐學(xué)習(xí),主要內(nèi)容有刷盤(pán)子、擦酒杯、上菜、收拾餐具等等,F(xiàn)將本次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告如下:
(一)基本情況以及工作體會(huì):
我是通過(guò)熟人的介紹才找到的打工的機(jī)會(huì)。第一天進(jìn)去做事覺(jué)得感覺(jué)很奇怪,因?yàn)橐郧耙恢倍际且韵M(fèi)者的身份進(jìn)的酒店,這次的身份卻是一個(gè)服務(wù)生。呵呵,第一個(gè)感覺(jué)就是首先要把心態(tài)調(diào)整好。酒店的老板娘我認(rèn)識(shí),平常都叫她阿姨。人很與善,第一天來(lái)什么也不懂,她就叫了一個(gè)老生來(lái)教我們。平常在酒店吃的時(shí)候不覺(jué)得,來(lái)工作的才知道酒店的工作還真不是蓋的,每個(gè)細(xì)節(jié)都要弄好。
我們第一天是試工,大家都在努力的學(xué)習(xí),雖然說(shuō)有點(diǎn)累,但我們每個(gè)同學(xué)都很積極、很投入,都感到很樂(lè)意,因?yàn)檫@畢竟是我們本次社會(huì)實(shí)踐的第一步嘛。所以在那一天的時(shí)間里,雖然說(shuō)有一點(diǎn)點(diǎn)累,但我們卻都覺(jué)得挺充實(shí)的先說(shuō)說(shuō)我在那里的工作情況吧:我們每天8點(diǎn)半上班一直到晚上9點(diǎn)半。我們沒(méi)天的工作就是在客人來(lái)之前把房間弄干凈,客人吃飯的時(shí)候,男生負(fù)責(zé)端菜而我們女生就負(fù)責(zé)上菜報(bào)菜名,幫客人倒酒、換餐盤(pán)之類的雜活。
在我看來(lái)最辛苦的,就是每次客人吃飯的時(shí)候你必須站在外面等候,一天下來(lái)腿跟腰都很痛,剛開(kāi)始的時(shí)候真的有點(diǎn)受不了。雖然說(shuō)顧客就是上帝,但有的時(shí)候難免會(huì)遇到些難纏的客人。要么是過(guò)于挑剔,要么就是素質(zhì)不是很高。記得有一次,老板娘說(shuō)那天下午的一桌客人看起來(lái)都挺鄉(xiāng)下的,叫我們看著別讓他們把毛巾給帶走了。
我剛開(kāi)始一挺就覺(jué)得挺別扭的,鄉(xiāng)下人又怎么了,怎么可以這樣瞧不起人家呢?但是我到了那個(gè)房間,我剛給他們倒好茶,就那么一轉(zhuǎn)身的功夫,桌上所有的毛巾都不見(jiàn)了,都到他們的口袋里去了。做為酒店也不好說(shuō)什么。
所以服務(wù)生的工作看似簡(jiǎn)單,但操作起來(lái)還是挺麻煩的。
因?yàn)檫@個(gè)原因,剛開(kāi)始工作的時(shí)候感到有一點(diǎn)緊張,但越是緊張我就越必須鼓起勇氣,因此慢慢的我就習(xí)慣了。后來(lái)證明,我還是很幸運(yùn)的,因?yàn)檫@給了我一個(gè)獨(dú)立鍛煉、獨(dú)立挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)。
(二)實(shí)踐感悟以及心得體會(huì)
我以“善用專業(yè)知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富暑假生活”為宗旨,利用假期參加這次有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。現(xiàn)在舉例如下:
一、在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐工作讓我認(rèn)識(shí)很多的人。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)的。以前實(shí)踐的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
二、在社會(huì)實(shí)踐中以及以后的工作中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。就像剛開(kāi)始時(shí)我到飯店那樣有一點(diǎn)膽怯,但后來(lái)是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神。
三、在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。自己覺(jué)得困難挺多的、缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等種種原因往往使自己覺(jué)得自己很渺小,自己懦弱就這樣表露出來(lái)。所以應(yīng)該嘗試著克服自己內(nèi)心的恐懼。如有人所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了!
其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄!
四、在工作中要不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。
此次社會(huì)實(shí)踐,真正地填補(bǔ)了我在課堂上所沒(méi)能學(xué)到的空白,真正增長(zhǎng)了我的社會(huì)交際經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)人可以沒(méi)有淵博的知識(shí),但絕對(duì)不能沒(méi)有社會(huì)交際的'經(jīng)驗(yàn)與能力,這也是我此次實(shí)踐體會(huì)最深的一份心得。
(三)本人存在的問(wèn)題以及幾點(diǎn)思考:
在實(shí)踐過(guò)程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問(wèn)題:
第一,本人的人際交往的能力還欠佳,這還應(yīng)在日后的日常生活、交際中有待加強(qiáng)與學(xué)習(xí)。
第二,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在為人處事方面尚還不太成熟,處理事物的態(tài)度與方法往往有時(shí)不得當(dāng)。
雖然在實(shí)踐中存在著一些問(wèn)題,但是我覺(jué)得仍有一些值得驕傲的閃光點(diǎn)的。本人參加社會(huì)實(shí)踐有著不畏困難的精神,敢于實(shí)踐,對(duì)工作充滿熱情,細(xì)心真誠(chéng)。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐,我認(rèn)識(shí)到,在生活中吸取周圍人的經(jīng)驗(yàn)與閱歷,掌握一些社會(huì)禮儀的技巧是極為必要的。充分發(fā)揚(yáng)本人自身的優(yōu)點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),使自己對(duì)將來(lái)充滿信心,也為以后真正融入社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(四)本次社會(huì)實(shí)踐的問(wèn)題與建議:
一、在同一個(gè)地方的時(shí)間有點(diǎn)太長(zhǎng),社會(huì)實(shí)踐不完全等于上班工作,所以不應(yīng)該總在一個(gè)地方,時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)讓人有一種厭倦的感覺(jué)。所以建議應(yīng)該在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候調(diào)換一下實(shí)踐崗位。
二、因?yàn)槲业膶I(yè)是經(jīng)濟(jì)方面的,雖然不知道自己的建議到底對(duì)不對(duì)。但還是覺(jué)得如果想要建立良好的社會(huì)經(jīng)濟(jì)秩序,一定是雙方面的。商家與消費(fèi)者都應(yīng)該提高自身的素質(zhì),努力達(dá)到“雙贏”。
最后,很高興能有這個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì),雖然只是短短的一個(gè)月,但我覺(jué)得挺充實(shí)的,至少讓我的寒假過(guò)得有意義。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)得更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面,不要以單純的想法去理解與認(rèn)識(shí)社會(huì)。而是要深入地探索,為自己的未來(lái)打好基礎(chǔ),在學(xué)校學(xué)會(huì)更多的書(shū)面專業(yè)知識(shí),在實(shí)踐中好好利用知識(shí)進(jìn)行運(yùn)作。真希望以后能再有這樣的機(jī)會(huì),也希望我們學(xué)校以后能有更多的同學(xué)有機(jī)會(huì)去參加這樣的社會(huì)實(shí)踐吧。
在這次社會(huì)實(shí)踐中,系領(lǐng)導(dǎo)與老師對(duì)我們的支持是不可忽視的。正是系領(lǐng)導(dǎo)與老師的支持,才使我們多了一次與社會(huì)充分接觸,增強(qiáng)了社交能力及實(shí)踐能力的機(jī)會(huì)。實(shí)踐活動(dòng)的成功,為我們下一次實(shí)踐做了較好的鋪墊,也為我系以后的學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。
我們說(shuō)過(guò),我們也努力過(guò),因此在那段烈日與汗水的日子里,我們感到無(wú)悔,更感到驕傲。
社會(huì)實(shí)踐心得13
這是我上大學(xué)以來(lái)的第一個(gè)寒假。沒(méi)有作業(yè)的負(fù)擔(dān)和學(xué)業(yè)的壓力,我本可以享受這段安逸的時(shí)光。然而,在當(dāng)今社會(huì),任何企業(yè)都更注重員工的“社會(huì)體驗(yàn)”。但是對(duì)于我們這些沒(méi)有深入世界的人來(lái)說(shuō),從哪里可以獲得社會(huì)經(jīng)驗(yàn)?zāi)?所以為了提高自己的能力,增加自己的社?huì)閱歷,我決定去社會(huì)。
于是,這個(gè)寒假,我在家鄉(xiāng)的一家超市積極找了一個(gè)臨時(shí)工——做推廣人。
我覺(jué)得這是一件很容易的事情,因?yàn)槲移綍r(shí)經(jīng)常去超市購(gòu)物,對(duì)那些業(yè)務(wù)員也比較熟悉。第一天,經(jīng)理安排一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的大姐帶我一起去,看著大姐輕松的把促銷品賣出去,她也躍躍欲試。然后和經(jīng)理協(xié)調(diào)后,經(jīng)理給我安排了專柜,推廣的產(chǎn)品是豆腐干。
第二天,我開(kāi)始獨(dú)立銷售,但是沒(méi)有姐姐在身邊,我困惑地站在柜臺(tái)前,不敢和顧客交流。我不斷提醒自己要大膽接近客戶,爭(zhēng)取客戶,卻在那里默默站了很久。我天生內(nèi)向,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。我也知道,關(guān)鍵在于大膽邁出第一步。這時(shí),一個(gè)中年婦女帶著孩子剛好路過(guò)柜臺(tái),我趕緊攔住了她。這一幕至今記憶猶新:“阿姨,來(lái)看看。這是蘇州特產(chǎn)的豆腐干。現(xiàn)在是春節(jié),超市搞促銷。買一送一!”“它不會(huì)過(guò)期吧?或者怎么買一送一”。我一下子就懵了,心想,好難纏的客戶。如果是正常的,就不要費(fèi)心解釋,不要釋?xiě)。但我知道我是?lái)訓(xùn)練自己的,于是趕緊解釋道:“阿姨,你真逗,怎么會(huì)過(guò)期呢?我們超市不小,永遠(yuǎn)以誠(chéng)為本,顧客永遠(yuǎn)第一。如果有過(guò)期產(chǎn)品,我們?cè)趺凑驹谶@里?不信你可以看看制作日期(說(shuō)的時(shí)候翻給她看)。
其實(shí)這些話平時(shí)去超市也是發(fā)起人聽(tīng)到的。我心想,阿姨總是可以放心的!沒(méi)想到,她看了一眼生產(chǎn)日期說(shuō),現(xiàn)在有的商家已經(jīng)把過(guò)期商品的生產(chǎn)日期蓋了,直接換新的。誰(shuí)知道呢?現(xiàn)在,我真的有點(diǎn)怨恨。我不知道該說(shuō)什么,也不知道為什么突然說(shuō):不信我給你看。所以我真的吃了豆腐干。阿姨看了之后,終于相信了。她跟我說(shuō),既然你這么真誠(chéng),好吧,權(quán)衡一下。此刻,終于松了口氣,第一單生意終于完成了。雖然有點(diǎn)牽強(qiáng),但畢竟是第一次。我相信有了這次經(jīng)歷,我下次會(huì)做得更好。
說(shuō)實(shí)話,我以前是歧視這種工作的。一直以為只有一些專業(yè)的工作,比如醫(yī)生、建筑師、軟件工程師等類型的工作才值得尊重。在超市購(gòu)物總是很容易看著促銷員,他們經(jīng)常微笑?雌饋(lái)總是那么舒服,讓人覺(jué)得是一份很愜意的工作。不用辛苦,隨便逛逛超市,吹吹空調(diào),甚至遇到熟人來(lái)超市聊天,但是工資可以拿。
但這一次,我徹底改變了這種看法。我也理解“工作不分高低”這句話。只有當(dāng)你投身于這個(gè)行業(yè)的時(shí)候,你才會(huì)覺(jué)得酸。作為超市的一員,你要時(shí)刻把顧客放在第一位,不要把情緒帶到工作中來(lái)。無(wú)論是真的微笑還是假裝微笑,一定要一直保持微笑,讓顧客覺(jué)得你很友好,不陌生。有的時(shí)候被自以為是的賣家鄙視,或者被挑剔難溝通的人糾纏。然而,正是因?yàn)檫@些挑戰(zhàn),我才能得到鍛煉。我相信在超市鍛煉了一番后,我會(huì)更適應(yīng)這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)。
在學(xué)校,你被每天的時(shí)間表所束縛。課程表會(huì)告訴你今天做什么,明天做什么。但是,在這里,沒(méi)有人盯著你,沒(méi)有人告訴你什么該做什么不該做,完全取決于自我意識(shí)。但如果有一天你偷懶被領(lǐng)導(dǎo)逮個(gè)正著,你可能隨時(shí)被扣工資,甚至直接被辭退。
所以,絕對(duì)不能馬虎。我們必須主動(dòng)接近客戶,拉近與客戶的距離,然后耐心地銷售產(chǎn)品。它也真正鍛煉了我們的勇氣、語(yǔ)言交流能力和心理洞察力。只有大膽的時(shí)候才能冷靜,冷靜的時(shí)候才能通過(guò)客戶的言語(yǔ)和表情很好的察覺(jué)客戶的想法,然后做出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng),不至于驚慌失措,不知所措。我們必須主動(dòng)努力,才能繼續(xù)。
據(jù)說(shuō)大學(xué)是我們最后的凈土。在學(xué)校里,每個(gè)學(xué)生都在努力取得更高的成績(jī)。雖然有競(jìng)爭(zhēng),但校園里總有純真和真誠(chéng)。但是,在社會(huì)上,優(yōu)勝劣汰、適者生存還是要遵守這個(gè)自然規(guī)律的。你的成功是別人的失敗,你的工作直接影響到別人的經(jīng)濟(jì)利益。接觸各類客戶、同事、上級(jí)等。在社會(huì)中,關(guān)系是復(fù)雜的,所有這些都需要我們的經(jīng)驗(yàn)來(lái)處理。
盡管競(jìng)爭(zhēng)激烈,但我們必須學(xué)習(xí)別人的優(yōu)秀,這需要我們有經(jīng)驗(yàn)來(lái)調(diào)整心態(tài)。而這些經(jīng)歷需要日日夜夜的積累,而不是畢業(yè)后看一本速成書(shū)。許多學(xué)生在考慮這些事情之前,忽視了社會(huì)實(shí)踐的重要性。
眾所周知,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這個(gè)實(shí)踐中,我對(duì)此感觸很深。在學(xué)校,有很多理論知識(shí)要學(xué),幾乎涵蓋一切;在實(shí)際工作中,很可能書(shū)本上的知識(shí)根本沒(méi)有用到。也許只是工作中可以用到的簡(jiǎn)單問(wèn)題,一個(gè)任務(wù)只要設(shè)置一個(gè)公式就可以完成。
有時(shí)候我想,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么要學(xué)這么高深的知識(shí)呢?現(xiàn)在的教育真的存在很大的弊端,嚴(yán)重脫離社會(huì)的實(shí)際應(yīng)用嗎?其實(shí)在學(xué)習(xí)這些硬知識(shí)的同時(shí),我們的學(xué)習(xí)能力得到了提高,理解能力和邏輯思維能力也得到增強(qiáng)。
在很多書(shū)中,我們被教導(dǎo)如何做自己,樹(shù)立自己的遠(yuǎn)大理想,這將為我們的社會(huì)實(shí)踐奠定更好的基礎(chǔ)。作為大學(xué)生,我們的年齡不小了,離去社會(huì)工作也不遠(yuǎn)了。要懂得與各行各業(yè)的人溝通,處理社會(huì)上發(fā)生的各種事情,這就意味著一定要重視社會(huì)實(shí)踐。
畢竟畢業(yè)后,我們?cè)僖膊荒芟駝傋哌M(jìn)大學(xué)時(shí)那樣,帶著稚氣和茫然的眼神走進(jìn)社會(huì)。我們應(yīng)該以真正的能力進(jìn)入社會(huì),為社會(huì)服務(wù)。
現(xiàn)在一個(gè)事實(shí)被很多人誤解了,大學(xué)生越來(lái)越?jīng)]有價(jià)值了。甚至有些人開(kāi)始看不起大學(xué)生,認(rèn)為上大學(xué)沒(méi)用,有些沒(méi)讀書(shū)的人在社會(huì)上表現(xiàn)更好。
社會(huì)上一直說(shuō)XXX去了清華,但他還是不賣雞蛋,XXX是北大畢業(yè)賣豬肉的。而xx地產(chǎn)的老板還是一個(gè)工地承包商,只有小學(xué)文化。所以大家開(kāi)始覺(jué)得上不上大學(xué)無(wú)所謂,F(xiàn)在的大學(xué)生沒(méi)有分工,確實(shí)很多大學(xué)生找不到好工作。這恰恰說(shuō)明現(xiàn)在社會(huì)對(duì)大學(xué)生的素質(zhì)和能力要求越來(lái)越高。當(dāng)然,這也說(shuō)明有些大學(xué)生過(guò)不去。大學(xué)生不都是有價(jià)值的,但社會(huì)上有價(jià)值的是大學(xué)生。
因?yàn)椋诖蠖鄶?shù)行業(yè),真正的材料是帶領(lǐng)企業(yè)走得更遠(yuǎn)所必需的。創(chuàng)造更加輝煌的明天。
這也是為什么現(xiàn)在還有很多人工作后想學(xué)習(xí),甚至有人確實(shí)進(jìn)入校園重新學(xué)習(xí)。我們?cè)谛@里學(xué)習(xí)的先進(jìn)科學(xué)知識(shí)可以為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn),給自己帶來(lái)更多的利益。要成為一名有價(jià)值的大學(xué)生,需要我們掌握專業(yè)知識(shí)和社會(huì)實(shí)踐能力及經(jīng)驗(yàn)。
所以社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)文化知識(shí)缺一不可,我們必須采取兩個(gè)措施,更好地走向社會(huì),融入社會(huì),才不會(huì)在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中被過(guò)早淘汰。而我們大學(xué)生,應(yīng)該說(shuō)我們的修養(yǎng)還可以,四年后應(yīng)該能掌握扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。
所謂萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。這股東風(fēng)是我們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。因此,我認(rèn)為我們利用假期更多地接觸社會(huì)是一個(gè)非常有意義的事實(shí)。我一直贊同一句話,說(shuō)社會(huì)是老師。的確,在這短暫的實(shí)習(xí)中,我認(rèn)識(shí)到了自己的.很多不足,也正是因?yàn)橹懒俗约旱牟蛔悖拍軌蚺μ嵘约骸?/p>
以前唐明帝說(shuō)李靖是自己的鏡子,所以,我覺(jué)得這個(gè)社會(huì)也會(huì)變成我們的鏡子。因?yàn)橹挥型ㄟ^(guò)與社會(huì)的接觸,才能認(rèn)識(shí)到自己的不足。從出生的那一刻起,我們就注定要接觸社會(huì)。因此,我們必須通過(guò)社會(huì)實(shí)踐不斷提高自己。
現(xiàn)在社會(huì)有一種很嚴(yán)重的形式,就是一切靠關(guān)系,連這個(gè)就業(yè)也不例外,所以有些有家庭背景的同學(xué)不以為意,覺(jué)得父母會(huì)幫他們安排未來(lái)的工作。這是事實(shí)。也許,他們不需要去人才市場(chǎng)或通過(guò)面試就可以輕松找到一份高薪工作。
但是,當(dāng)我們通過(guò)這個(gè)渠道進(jìn)入公司的時(shí)候,不覺(jué)得有點(diǎn)丟人嗎?我的同事都是在進(jìn)公司之前被層層刪除選中的。憑借豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和大量的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我可以完美的處理一些事情,但是我剛剛進(jìn)入社會(huì),什么都做不了。這個(gè)時(shí)候,公司老板會(huì)怎么看你?是的,他不能解雇你,因?yàn)槟闶强筷P(guān)系進(jìn)來(lái)的。也許你爸爸是他的朋友或者老同學(xué),但是在這樣的情況下,你能心安嗎?你能假裝沒(méi)關(guān)系嗎?不,當(dāng)然不是。每個(gè)人都有虛榮心和自尊,不想不如別人。
然后,可能有人會(huì)說(shuō),我爸是一家公司的董事長(zhǎng),我以后就是他的接班人。你怕別人說(shuō)閑話嗎?然后,我覺(jué)得,這一刻,你要多鍛煉自己,提高自己做事的能力。不然你要有人在背后說(shuō),你看一個(gè)公司董事長(zhǎng)的兒子是誰(shuí),他爸爸多厲害,什么都不會(huì)。是的,你可以假裝你不在乎。
但是,為什么不讓別人說(shuō),你看,某某的兒子以后肯定比他爸爸有出息,而且剛畢業(yè)就這么能干。我覺(jué)得每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子比自己優(yōu)秀。在過(guò)去的四年里,我們大學(xué)與社會(huì)的接觸有兩個(gè)完全不同的結(jié)局。
因此,利用假期接觸社會(huì)是非常值得的。也許,只是因?yàn)榧倨诘囊恍┥鐣?huì)經(jīng)歷,你會(huì)獲得更輝煌的人生。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),社會(huì)的沉默老師給了我深刻的一課,就像就業(yè)問(wèn)題一樣,是我之前從來(lái)沒(méi)有考慮過(guò)的,也讓我深刻體會(huì)到了嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),所以我以后會(huì)更加珍惜各種接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)。這讓我知道了服務(wù)態(tài)度的重要性。
很多客戶會(huì)買你的產(chǎn)品,有時(shí)候不是因?yàn)槟愕漠a(chǎn)品真的很優(yōu)秀,而是因?yàn)槟銓?duì)他們的態(tài)度,他們對(duì)你有信任,對(duì)你有信心,所以自然會(huì)買你的產(chǎn)品。作為服務(wù)業(yè),客戶就是上帝。良好的服務(wù)態(tài)度是必要的。如果你想獲得更多的利潤(rùn),你必須增加銷量。
這就要求我們思考客戶的想法和擔(dān)心,提高服務(wù)質(zhì)量,語(yǔ)言文明禮貌,待客熱情周到,盡可能滿足客戶的要求。其次,做生意也需要?jiǎng)?chuàng)新。和超市一樣,我們不一定要有規(guī)律的賣貨,但是可以采取一些吸引消費(fèi)者的手段,比如促銷。也許這樣會(huì)降低每件商品的凈利潤(rùn),但卻可以大大增加銷量,最終增加最終的總利潤(rùn)。我們應(yīng)該著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),而不是只看現(xiàn)在。俗話說(shuō),要著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),釣大魚(yú)。
寒假短,實(shí)習(xí)期有限,社會(huì)復(fù)雜,知識(shí)無(wú)限,尤其是沒(méi)寫(xiě)進(jìn)書(shū)里的。我們學(xué)生需要認(rèn)真學(xué)習(xí),有知識(shí)和能力自立,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
一周的短期工作實(shí)習(xí)也很快結(jié)束。茫茫大雪,春節(jié)將至,這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷就是這一年的收獲。通過(guò)一周的實(shí)踐,我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),學(xué)到了很多做人的道理,也更加清晰的認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)和不足。所以我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生活中嚴(yán)格要求自己,提高自己的素質(zhì),努力學(xué)好自己的專業(yè)技能。
最后,很高興有這個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。雖然只有短短的一周,但是感覺(jué)很充實(shí)。至少這是我到目前為止過(guò)的最有意義的寒假。在未來(lái)的假期里,我會(huì)參與更多的社會(huì)實(shí)踐,積累和豐富更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
社會(huì)實(shí)踐心得14
今年寒假,學(xué)校要求我們參加社會(huì)實(shí)踐,體驗(yàn)生活,應(yīng)用所學(xué)知識(shí)提早適應(yīng)社會(huì)。
我們?nèi)鄙俚闹饕皇侵R(shí),而是缺少將知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合的能力。我們?cè)谡n堂上所學(xué)的,與在實(shí)際當(dāng)中遇到的是不盡相同的。其往往具有不明顯的特征。這需要我們不斷在實(shí)踐中獲取經(jīng)驗(yàn),才能解決各種問(wèn)題。
那我應(yīng)該做些什么呢?誒,姐姐不是有一個(gè)衣鋪,專賣衣服嗎?不如就在那兒干一段時(shí)間吧,姐姐還可以指導(dǎo)我。打定主意我便去求姐姐,沒(méi)想到姐姐很爽快地容許,讓我第二天就去“上班”。
我剛到就開(kāi)始一頭扎入工作中,姐姐只教授了我一句話“把顧客當(dāng)作上帝”,其他的就叫我自己慢慢領(lǐng)悟。我懵懵懂懂,正在整理衣服,突然,一個(gè)人走進(jìn)店內(nèi),我才意識(shí)到有顧客上門(mén)了,我連忙上前去招呼,我的心情既沖動(dòng)又緊張。沖動(dòng)的是,鍛煉自己的時(shí)機(jī)終于來(lái)了,緊張的是,害怕自己會(huì)出過(guò)失,這樣會(huì)令顧客不滿意和不開(kāi)心。我向這位顧客問(wèn)好:“歡送光臨,請(qǐng)隨便挑,我是第一天來(lái)實(shí)習(xí),招呼不周請(qǐng)多多包涵!睕](méi)想到這位顧客聽(tīng)了我的話,不但沒(méi)有冷落我,微笑著對(duì)我說(shuō):“小姐,你的效勞態(tài)度很好。我先看一看。”聽(tīng)了這番話,我那緊張的神經(jīng)頓時(shí)得到舒緩,而且還覺(jué)得很快樂(lè),因?yàn)檫@是我工作以來(lái)第一次聽(tīng)到顧客對(duì)自己工作的贊賞和評(píng)價(jià)。這樣一來(lái),更激發(fā)了我的工作熱情。我開(kāi)始大膽地向她推銷服裝從服裝的面料,產(chǎn)地,價(jià)格等,都對(duì)她作了詳細(xì)的介紹。她對(duì)我的介紹很滿意,挑選了幾套服裝,我給她了一些折扣,她承諾下次一定還來(lái)光臨。她走后,姐姐突然從后面跳出來(lái),對(duì)我說(shuō):“嘿,不知道原來(lái)你這么厲害,不一會(huì)兒就搞定了幾套衣服,人家還對(duì)你贊不絕口!
社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間不長(zhǎng),可它使我認(rèn)識(shí)到:人的一生中,校園并不是永遠(yuǎn)的.學(xué)校,真正的學(xué)校只有一個(gè),那就是社會(huì)。一周的實(shí)踐一晃而過(guò),卻讓我從中悟到了很多東西,而這些東西也將讓我終身受用。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),效勞社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍,增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的根底。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書(shū)本充實(shí)自己,為以后效勞社會(huì)打下更鞏固的根底。
社會(huì)實(shí)踐心得15
今年暑假期間,學(xué)習(xí)護(hù)理的我到了康復(fù)中心進(jìn)行實(shí)習(xí),在這次實(shí)習(xí)中,讓我受益匪淺,現(xiàn)將本次暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告如下:
(1)對(duì)康復(fù)中心的醫(yī)療環(huán)境和工作流程的了解。
第一天進(jìn)入康復(fù)中心,我內(nèi)心有些迫不及待,希望快點(diǎn)進(jìn)入臨床的實(shí)踐。護(hù)士長(zhǎng)讓我做的第一件事情就是了解康復(fù)中心的環(huán)境、腦癱患兒的基本資料以及護(hù)士工作的流程。剛開(kāi)始我還有些不解,后來(lái)我才明白這些腦癱患兒和其他的病人相比有很大的差異,作為一名醫(yī)務(wù)工作者我們所給予這些孩子們的不僅僅是對(duì)疾病的治療,更多的是關(guān)愛(ài),是支持,是理解。剛進(jìn)入臨床有很多想去嘗試,可是還是有些茫然,不知道做什么,怎么做,在護(hù)士長(zhǎng)的指導(dǎo)下,我了解了康復(fù)中心的環(huán)境,并隨帶教老師開(kāi)始進(jìn)入臨床實(shí)踐。幾天下來(lái)基本對(duì)康復(fù)中心的環(huán)境熟悉,簡(jiǎn)單的了解了一些關(guān)于腦癱患兒的病情以及恢復(fù)狀態(tài),做起事情來(lái)也方便的多,而且從護(hù)士長(zhǎng)那里我學(xué)到了很多的東西,如果說(shuō)護(hù)理管理是一門(mén)藝術(shù),那么能和這些腦癱孩子一起來(lái)完成這門(mén)藝術(shù)是對(duì)人生的一次升華。
對(duì)于我們來(lái)說(shuō)極其簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作讓這些孩子來(lái)做是相當(dāng)困難的,反反復(fù)復(fù)十幾遍仍然達(dá)不到效果也是很正常的,很多次我想要放棄了可孩子們?nèi)栽趫?jiān)持,他們那種堅(jiān)持不懈的.精神感動(dòng)著我,也給了我堅(jiān)持下去的信心,一遍一遍,反反復(fù)復(fù),這個(gè)孩子站起來(lái)了,那個(gè)孩子能坐……每一個(gè)極其微小的進(jìn)步都是整個(gè)康復(fù)中心的春天。
(2)康復(fù)中心護(hù)理的管理和工作方式。
現(xiàn)在大多數(shù)醫(yī)院都采用網(wǎng)絡(luò)體系管理,建立信息網(wǎng),醫(yī)療工作效率也得到了提高。我所在的科室推行的是以整體護(hù)理為目標(biāo),主要是結(jié)合功能制護(hù)理和責(zé)任制護(hù)理的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行護(hù)理,針對(duì)腦癱患兒的具體病情特點(diǎn)進(jìn)行不同的康復(fù)訓(xùn)練,形成一套實(shí)用的工作方式。在工作中我感覺(jué)科室工作的特點(diǎn)主要是責(zé)任分明、人力資源分配合理、工作效率高。
(3)護(hù)士與患兒極其家屬的關(guān)系。
我覺(jué)得腦癱患兒在臨床康復(fù)醫(yī)療工作中,護(hù)患關(guān)系極其與家屬的溝通對(duì)治療有很大的影響,護(hù)患溝通的效果好壞直接影響康復(fù)訓(xùn)練的進(jìn)度。因此在康復(fù)中心護(hù)士的工作很多,護(hù)士要關(guān)心病人尊重病人,維護(hù)病人的權(quán)利和安全,保護(hù)病人的隱私,更重要的是能夠和家屬很好的合作配合。護(hù)士不僅僅要有細(xì)心、耐心和責(zé)任心,更重要的是愛(ài)心?祻(fù)中心的護(hù)理工作是護(hù)士幫助腦癱患兒做康復(fù)訓(xùn)練,不僅僅需要患兒的配合也需要家屬的參與,讓孩子在輕松的環(huán)境下達(dá)到更好的訓(xùn)練效果。由于護(hù)患雙方不同的文化背景、人格特征,以及社會(huì)地位的不同,使護(hù)理過(guò)程出現(xiàn)了一些問(wèn)題。因此人員必須了解病人,建立良好的護(hù)患關(guān)系,應(yīng)用溝通技巧給病人給以幫助,滿足其需要。
(4)我們需要做什么樣的護(hù)士。
要做好護(hù)士就要先了解護(hù)士,該做什么樣的護(hù)士?
人們習(xí)慣把護(hù)士比作白衣天使,多么高尚的稱呼呀,我不禁為我是一個(gè)護(hù)理學(xué)生而驕傲。護(hù)士扮演著很多的角色,護(hù)士既是護(hù)理活動(dòng)的計(jì)劃者、護(hù)理活動(dòng)的管理者、護(hù)理的研究著和改革者,同時(shí)護(hù)士還是病人健康的教育者、咨詢者、病人利益的維護(hù)者。所以護(hù)士需要扮演好各種角色。在臨床中,護(hù)士需要運(yùn)用專業(yè)知識(shí),收集護(hù)理對(duì)象的生理、心理、環(huán)境、社會(huì)狀況等資料,評(píng)估護(hù)理對(duì)象,運(yùn)用護(hù)理程系,實(shí)施相應(yīng)的滿足病人健康需要的護(hù)理措施。目前在醫(yī)院開(kāi)始實(shí)行健康教育、整體護(hù)理的方針。護(hù)士與醫(yī)生的目標(biāo)具有一致性,根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)的不同,醫(yī)護(hù)人員所關(guān)注的重點(diǎn)不同,醫(yī)生主要關(guān)注如何確診和治療,在治療上負(fù)有主要的治療角色責(zé)任;護(hù)士主要關(guān)注的是確診和治療的反應(yīng),如何減輕病人的不適和并協(xié)調(diào)其適應(yīng)病人角色,在護(hù)理上有重要的責(zé)任。
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