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社會實踐

三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會

時間:2026-01-20 06:18:07 社會實踐 我要投稿

三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會(通用25篇)

  當我們經(jīng)過反思,對生活有了新的看法時,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這樣就可以通過不斷總結(jié),豐富我們的思想。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家整理的三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會,希望能夠幫助到大家。

三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會(通用25篇)

  三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會 1

  為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,此次實踐的具體內(nèi)容為:

  我是一個來自農(nóng)村的孩子,和農(nóng)村的生活文法一起成長。到大城市呆了兩三年,回到家,那質(zhì)樸的氣息迎面撲來,熟悉而又陌生。熟悉是因為依舊還有熱情的老鄉(xiāng),依舊有他們的問候,依舊有他們的祝福,家家民風淳樸,鄰里關(guān)系和諧;陌生的是我自己變了,在大城市里接受了文明、衛(wèi)生、講究。

  在自己的家鄉(xiāng)再開社會調(diào)研可以說是輕車熟路了,呆板的問卷是可以節(jié)省的,用心觀察,走訪詢問是本次實踐活動的主要形式。

  經(jīng)過近一個月的調(diào)查訪問了解到一下幾個問題:

  一、各個村鎮(zhèn)都存在人口兩級分化,在家老人和小孩人口數(shù)量將近青年人的3倍。老人在家?guī)?外)孫子讀書,年輕人出門打工,常年不在家。由于老人的思想任然很保守,任然用老思想去教育孩子,方法古板保守,常忙碌于農(nóng)作,很少關(guān)注孩子的日常生活,生活衛(wèi)生,文明習慣缺失。

  二、鄉(xiāng)下私家車數(shù)量急劇增加,外地車占本地車數(shù)量的35%左右。春節(jié)期間外出打工者紛紛回歸,街道上人流量劇增,市場貨物明顯供不應求,于是物價瘋長,特別是菜價長到原價的2-3倍,市場經(jīng)濟混亂;也因此鄉(xiāng)下的菜農(nóng)發(fā)現(xiàn)了商機,滿街都是散亂的菜攤,導致市場混亂、交通堵塞。

  三、鄉(xiāng)鎮(zhèn)上的交通設(shè)施不夠完善,最基本的紅綠燈、斑馬線也沒安裝,人們的交通安全意識也薄弱,隨意橫穿馬路,交通癱瘓。

  四、鄉(xiāng)鎮(zhèn)上的.垃圾處理設(shè)施還不夠完善,垃圾、污水處理廠沒有完全投入使用,仍可以在街道旁、小河溝里發(fā)現(xiàn)大量生活垃圾。

  五、教育、文明缺失,十六七歲的社會青年、打工仔數(shù)量增加。很多青年缺少家庭教育,不理解上學的重要性,輟學在家,三個一群五個一伙,流浪街頭,不文明生活方式逐漸流行。

  諸如此類的問題還有很多,農(nóng)村呈現(xiàn)這種病態(tài)已然和我們?yōu)閷崿F(xiàn)全面建成小康社會是相違背的。僅僅靠生長在農(nóng)村的大學生是不夠的,應該有規(guī)劃的有組織的開展各種有關(guān)文化、科學、文明、衛(wèi)生活動,以幫助、教育、感化他們。

  如此一來,開展三下鄉(xiāng)的活動對改善農(nóng)村現(xiàn)狀起到了很大的作用。三下鄉(xiāng)也是一種互幫互助的活動,通過活動,我們將現(xiàn)代文明帶到了偏遠的農(nóng)村,交給村民要懂科學,講衛(wèi)生,講禮貌;同時也讓我們自己了解國情,增長實踐能力。

  當然這種偶爾的文化科技普及是遠遠不夠的,解決這些問題的路是漫長的。當?shù)劓?zhèn)府應長期安排衛(wèi)生醫(yī)療隊進村,免費做體檢,宣傳健康衛(wèi)生知識;同時也應該鼓勵大學生回鄉(xiāng)發(fā)展,讓知識分子在農(nóng)村常駐,從行動上改變;各種行政管理缺少也需通過引進城市中優(yōu)秀的辦法;同時在各個村級小單位也要開展文化藝術(shù)節(jié),普及文化,從精神上改善等。

  本次實踐活動對我們大學生受益匪淺,把握每次機會。實踐以充分證明,社會實踐促進了大學生的全面發(fā)展。通過社會實踐活動,我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗,從無數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育,使思想得到升華,社會責任感增強。在實踐中,我們的人生觀、價值觀得到進一步的強化,提高了認識能力、適應能力和創(chuàng)新能力。

  三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會 2

  短暫的七天悄然流逝,如今只;貞洝J种冈阪I盤上敲打,記錄著“地平線”實踐隊的點點滴滴;叵肫鹉瞧咛,我們一起支教,走訪,務農(nóng),調(diào)研,拍紅色微電影,每天都過得充實,每天收獲著感動,累并快樂著。

  盡管過程中我們遇到很多困難與阻力,但我們依舊堅持著最初的夢想,將“三下鄉(xiāng)”進行到底,將知識與愛心傳遞。盡管下鄉(xiāng)路途艱辛,隊友們依舊保持最初的熱情。盡管烈日當空,驕陽似火,我們依然頂著烈日,在田間邁著大步,趕往學校,因為我們知道,有一群可愛的孩子早早地在那里等著······

  短暫的七天,我收獲的實在是太多太多,似乎這簡單的`幾句并不能表明,有友情,有經(jīng)驗,還有和孩子們建立的那一份份真摯的情感。

  生活方面,大家像兄弟姐妹一樣,互幫互助,互相照應,一起玩游戲,一起洗衣服,一起調(diào)侃。有說有笑。

  工作方面,我們合理分配,我作為教學組的一員,自然以科學嚴謹?shù)膽B(tài)度去對待每一節(jié)語文課。通過這次實踐活動,還讓我知道合作與周詳?shù)挠媱澋闹匾,在我們出發(fā)前,必要的準備工作必不可少,而前提是要有個周詳?shù)挠媱,雖然有些時候,計劃剛不上變化,但一份計劃對工作的開展是必不可少。

  再者就是團隊精神,團隊精神在這次調(diào)研中體現(xiàn)得尤為重要。無論是作為隊員還是領(lǐng)導者,都應該有團隊意識團隊精神。這次下鄉(xiāng)活動我們隊分成教學組,財務組,后勤組,調(diào)研組,宣傳組等,但小組之間的配合體現(xiàn)得很出色。任何組織、團隊都需要一種凝聚力,而團隊精神正是凝聚力的主動力,是通過對團體意識的培養(yǎng),通過大家在長期的實踐中形成的習慣、信仰、動機、興趣等文化心理,來溝通人們的思想,引導我們產(chǎn)生共同的使命感、歸屬感和認同感,反過來逐漸強化團隊精神,產(chǎn)生一種強大的凝聚力。

  接下來,說說我的工作不足,可能之前對于學生的課程難度沒有做好詳細的計劃,導致后面的教學工作出現(xiàn)不足。雖然做了調(diào)整,但還是不夠詳細。所以吸取經(jīng)驗,以后在做事情之前務必考慮周詳,嚴謹對待。

  這次活動中我們做得可能還是有所欠缺的,但是有經(jīng)驗有教訓才是一個真正意義上的完整實踐,不論如何,這都是一次非常有益的活動。我愛“地平線”實踐隊,我愛湖南郴州,我愛小伙伴和孩子們。

  三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會 3

  7月8日我們來到了xx開展為期一個月的暑期社會實踐。在這里由技術(shù)員帶著我們跑了幾天的塘口,大概了解這里養(yǎng)殖品種和基本狀況。這里魚藥店有十幾家,競爭相當激烈。養(yǎng)殖有青蝦、四大家魚、甲魚、白魚、龍蝦、牛蛙等以螃蟹養(yǎng)殖為主導。我們主要服務對象是螃蟹養(yǎng)殖戶。我們首先做的就是學習測水,通過三天的練習,掌握了基本的要領(lǐng)。

  但在跑塘口的過程中感觸很多:

  1、首先在交流過程中要懂禮貌,說話一定要慎重。說白了就是要會扯淡,一不小心說錯一句話就可能流失一個客戶。

  2、在這個競爭激烈的市場里,我們只有不斷的出去跑塘口,幫養(yǎng)殖戶測水,和他們交流養(yǎng)殖心得(他們說的話我們一般聽不懂,這是目前最大的問題),做到間接的推銷產(chǎn)品。而大多數(shù)養(yǎng)殖戶都是養(yǎng)了很多年螃蟹,經(jīng)驗豐富,當我們把水測出來給養(yǎng)殖戶一看,他們已經(jīng)心里有數(shù)該用什么藥,采取什么措施。懂得比我們多得多,所以我們必須要有自己的服務特色和過硬的技術(shù)。

  3、在十多家魚藥店的競爭下,市場有些混亂。商家開始打價格戰(zhàn),比各自的'服務。有的養(yǎng)殖戶是看誰的藥店技術(shù)員去他塘口跑得勤就買誰家的藥。有的養(yǎng)殖戶只用某個藥店的藥,其他的藥店的服務再周到也看都不看,而有的就不用藥。

  4、一個魚藥店要想生存除了要有優(yōu)秀的技術(shù)員提供優(yōu)質(zhì)的服務,最重要的是要有自己的特色產(chǎn)品。在價格方面,有小部分養(yǎng)殖戶愛占小便宜,大多數(shù)的養(yǎng)殖戶都不在乎價格,只有你的產(chǎn)品有效果,貴一點他們也不在乎。不管你說再多,你的產(chǎn)品用下去沒有沒有效果,養(yǎng)殖戶就不會再和你做生意。對你的服務也會產(chǎn)生懷疑。

  用了三天的跑了三分之一與我們店有生意往來的塘口,店長說過幾天就把這三分之一的塘口交給我們服務,去給他們維護。通過實踐學習,我們在不斷成長,不斷的在變化。當然包括變黑,三天就把我們曬得變了一個人。早上六點鐘準時起床,七點鐘開著車出去跑塘口,到了十點多的太陽很多人都承受不了,我們卻要堅持到十一點半,下午三點多出去,早上七點天黑了回來。真的很辛苦,很累,汗水濕透衣服。我們在學校過慣了養(yǎng)尊處優(yōu)的日子,一時還不能習慣,太陽曬得頭痛。

  我們會堅持下去,一個月可以讓我們學到很多關(guān)于水產(chǎn)專業(yè)的知識,鍛煉我們的吃苦精神。懂得生活不容易。水產(chǎn)加油。

  三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會 4

  光陰似箭,日月如梭,本次為期五天的大學生“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐志愿服務活動就這樣結(jié)束了。這已經(jīng)是我第二次參加“三下鄉(xiāng)”志愿服務了,每次的體會都不相同,但每次都是收獲滿滿。

  第一天,我們十一個人一起坐車到達了湟中區(qū)上五莊鎮(zhèn)黃草溝村,以“下鄉(xiāng)促發(fā)展,致富新農(nóng)村”為主題展開了我們的志愿服務活動。這個地方給我的第一印象就是環(huán)境優(yōu)美,而且更重要的是村民對我們志愿者非常熱情。從第二天開始,我們就開始帶著孩子們學習。那里的孩子們天真,善良,活潑,可愛,他們非常聰明、熱愛學習,也很聽我們的話。孩子們上課時間認真寫作業(yè),遇到難題會仔細聽我們講解,下課就會和我們一起玩耍,跳跳繩、滾鐵環(huán)、玩積木、踢毽子等等。令我印象深刻的是一個小女孩,她給我摘來自己家種的豌豆送給我,還用非常好看的袋子裝給我,小女孩的天真無邪讓我記憶猶新。

  這次志愿服務活動使我結(jié)交了很多朋友,除了村里的孩子們,還有一起同去的志愿者。我們一起生活,一起做飯,一起玩,白天給孩子們教授知識,晚上給孩子們放電影。晚上吃完晚飯,天色剛剛暗下來,大家聚在院子里,有我們,有孩子,還有村民們,每個人抬著小板凳坐在一起,時而因為搞笑的片段大笑,時而又驚訝的大叫,我非常喜歡這樣的氛圍,大家一同歡聲笑語,十分熱鬧。

  最后一天我們給孩子們辦了一個“結(jié)業(yè)典禮”,給孩子們分發(fā)了一些獎品,他們很開心,聽到一句句“謝謝”,我們的心里都是暖暖的`。

  我們原本是不熟悉的幾個個體,通過這幾天的相處,變成了很有默契,互相幫助的小團體。我們帶去了知識,耐心和溫暖,他們回以我們歡樂和幸福。這次的志愿服務活動是我人生中一段難忘且美好的回憶!

  三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會 5

  今年,我沒有像往年一樣早早回家,而是參加了我們學院的暑期社會實踐服務小組,這個小組叫“三農(nóng)”。在我院領(lǐng)導的關(guān)懷和我院團委的支持下,我院暑期社會實踐服務團“追尋紅色足跡”活動圓滿完成。

  回想起我們一起下鄉(xiāng)的難忘日子,一起唱紅歌,一起洗澡,一起吃好吃的飯,一起教孩子。在一起的日子真的很難忘記。留給我們的不僅僅是感動,還有成長。過了這段時間,覺得自己長大了,變得成熟了,勇敢了,自信了。雖然我們在瓦布鎮(zhèn)吃了很多苦,但我們應該高興,因為我們付出的遠遠少于我們得到的。這將是我們生命中無價的財富,值得我們一生珍惜。

  能參加這個夏天的鄉(xiāng)村之旅,我感到非常榮幸。短短幾天,我們33個人就開展了這么多活動,教學、傳教、電影、研究、舞蹈、歌曲。我們用心為大家服務,這個過程的細節(jié)還歷歷在目。在三個農(nóng)村,我們在例會上熱烈討論,我們在不同的崗位上忙碌,我們面對孩子們的微笑。那些完美的瞬間都是成長的'鏡頭。在三農(nóng)的經(jīng)歷中,我們不斷成長,這種成長是如此珍貴。

  這三項農(nóng)村活動不僅是一個很好的平臺,也是我們鍛煉自己、接觸社會的好機會。每個人都可以通過這三項農(nóng)村活動,獲得很多學校接觸不到的東西。我在三個農(nóng)村地區(qū)收獲頗豐:

  第一:團隊

  這次下鄉(xiāng)由青年志愿者聯(lián)合會和學生聯(lián)合會的骨干組成,由兩名大學生組織。一開始我們好像都是分開的,后來一起工作,一起休息,一起吃飯,漸漸的就成了一個大團體,一個真正的團隊。三十三個人來自兩個組織,但最后成了一個團隊。好的團隊意味著所有活動成功的先決條件。我們是一個團隊,一個集體。一切都要服從。無論做什么工作,一切都要為了大家,為了團隊。

  第二:關(guān)心

  以前我們在學校有活動,然后就走了。從來沒說過我們會在一起很多天。這次下鄉(xiāng),我們的一個伙伴安平華,在他走的前一天晚上過生日,我們給他過了一個不一樣的生日。他后來告訴我,我很感動。我知道關(guān)心別人也是交朋友的一種方式。

  第三:合理分配

  我們總共有33個教練,他們有很多工作。如何高效利用這些人力,調(diào)動大家的積極性?要合理分配工作,落實到人,才能有序正常開展工作。我們在農(nóng)村只需一周就能取得如此成功。由于董事長合理的人員安排和對工作的精心規(guī)劃,我們可以確保每個人都能充分發(fā)揮自己的專長,把工作做得完善到位。

  第四:溝通

  一開始大家都不是很熟,甚至叫不出名字,需要我們交流。每個人都不斷有新的想法和經(jīng)歷,可能是喜悅,也可能是悲傷。經(jīng)常與伙伴交談,傾聽人們的聲音,了解人們的想法,可以促進理解,也可以集思廣益或分享彼此的喜悅。

  第五:理解寬容

  “沒有黃金是完美的,沒有人是完美的”。每個人都有缺點,都會做錯事。我們應該學會理解和寬容。每個人的性格都不一樣。我們不能要求別人做和自己一樣的事情,更不能把自己的意愿和想法強加給別人。學會理解和包容別人,那么我們自己也會幸福。

  第六:財富

  去農(nóng)村是我們生活中的一筆寶貴財富。我在這里交到了知心朋友,遇到了這么多可愛的孩子。為了我們共同的目標,即使面對巨大的困難,我也用笑聲和歡笑。孩子們的笑聲還在耳邊回響。大家一起唱紅歌,很難忘。雖然早上的面條不好吃,但是大家都沒少吃。每天早上五點,我們起床燒水給伙伴們做飯,給被各種蟲子嚇到的老師們做飯,我們還和蚊子一起笑啊笑。生日聚會上,我們瘋狂追逐,累了就大聲唱歌。因為我們認為這一切都是值得的,因為這是我們的財富,需要我們一生珍惜。

  僅僅一周的鄉(xiāng)村之旅劃了一個完美的句號,帶著一些失望和期待的感覺。這次下鄉(xiāng)之旅可能有些不足,但正因為如此,我們更有前進的動力,讓我們的實踐活動真正成為實踐活動。

  總之,這次暑假下鄉(xiāng)旅行很豐富,很有意義。我從這次活動中收獲了很多,這將是我一生的財富。

  三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會 6

  為期五天充實而有意義的三下鄉(xiāng)生活于熱烈的掌聲中劃上了完美的句號。至今我仍無法忘懷那一張張可愛而天真的笑臉,那一聲聲甜甜的“老師”仍在耳邊徘徊。提起三下鄉(xiāng)中的點點滴滴,我依然心潮澎湃,感慨萬千。

  “三下鄉(xiāng)”在高中時就是我的夢想,這個夢想終于在20xx年這個夏天實現(xiàn)了。也許是因為從小生長在城市里,我對農(nóng)村的印象也只局限于電視、報紙上的模糊的概念,對于“真正 的農(nóng)村是什么樣,現(xiàn)在的農(nóng)村發(fā)展的怎么樣了”這樣的問題我毫無概念。今年這次“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動給了我一個深入農(nóng)村、了解農(nóng)村的平臺,中國有9億農(nóng)民,農(nóng)民是我們的衣食父母,關(guān)心農(nóng)民,貼近農(nóng)民是當代大學生應該具備的意識。

  五天的下鄉(xiāng)生活相對于人生而言,也許并不算長,但對我們參加“三下鄉(xiāng)”的全體隊員來說,這段日子卻是大學生活中最絢麗、最深刻的一章。它區(qū)別于我們?nèi)魏我淮卧?jīng)參加過的活動,它不僅鍛煉了自己還服務了農(nóng)村。這五天中,我們冒著酷暑,克服高溫奔波在鄉(xiāng)村,從中磨練了我們的意志力,得到了讓我一輩子受用的知識和豐富的經(jīng)驗。

  看到一雙雙像在渴求著某種知識、某種力量的眼睛,尤感我們責任的重大。在去從話之前,我著實好好準備了一番:找了很多適合小學生玩的活動,還找了最后合唱時的歌曲并同我的搭檔少萍想了很多舞蹈動作。可是還是覺得很沒底,怕自己做的不好。

  我上課的時間并不是很多,因為每一個班分別由一個授課老師 和活動老師帶,我是活動老師。而第一次站在講臺上,能夠使學生愿意聽,喜歡聽,愿意配合,我已經(jīng)很心滿意足了。最后的練歌部分確實辛苦,但苦中有樂,樂中帶甜,活動的開展得到那么多的學生及隊員的支持及幫助,倍感到欣慰與感動!

  我相信有一些人和事是一定會被記憶保存的,比如說那些可愛的孩子們,比如說我們的“Small World”,比如說最后的合唱比賽,比如說那次調(diào)研之行,比如說我們這些同甘共苦的隊友們!叭锣l(xiāng)”讓我收獲的不僅僅是歷練,還有彼此之間日漸濃厚的友情。在這次“三下鄉(xiāng)”中我真的收獲了很多,從得到了許多實踐的經(jīng)驗到意志的磨練,從對“三農(nóng)”的反思到對我們自己課題的探討,從學會了吃苦到與隊友培養(yǎng)的深厚的友誼,從學會了如何制作調(diào)查問卷到學會了如何與人溝通。在從化良口鎮(zhèn)小學里到處灑下了我們的辛勤汗水,留下了我們的足跡。

  住在鄉(xiāng)下的.時候隊員們一大群人說笑、打鬧覺得生活很快樂。雖然吃著寡淡無味的飯菜,雖然睡著吱扭作響的破床,雖然洗著總是覺得洗不干凈的澡,雖然從鎮(zhèn)上去村子里的山路總是那么陡峭驚險?墒悄欠N生活多美好!除了忙碌外,我感受到的是圍繞在我們每個人中間的融洽氛圍,工作中,大家互相交流學習的激情感染了空氣中安靜的因子;閑余時,大家的歡聲笑語蕩漾于清新的空氣中……一起休息,一起共餐,一起干活的生活讓我們彼此更加了解對方,更加親密。在快樂與愁苦中,我們一同成長。每每想到這,我都會會心地微笑,可以說,這些都成了我回味最好的調(diào)味劑。十幾個人一起搶飯吃,在大山里面看風景,在路上拍攝路邊照片。采訪訪問鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),關(guān)心我們的學生。終于可以親自去了解,去調(diào)查。這種實現(xiàn)愿望的成就感、滿足感是考試得多少分都感受不到的

  不知不覺時間如梭,離別的日子如期而至,緊緊拉著我們的小手,一雙雙含淚的眼睛,久久不愿意離去的身影,電話中傳來的哭聲。

  我會去看你們的,一定!

  三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會 7

  期盼以久的“三下鄉(xiāng)”社會實踐終于在7月9號 乘上了傳遞愛心的客車,走在了路上。這是一次特殊的社會實踐,這是一次不可預知的旅程,這是一次以教言愛的接觸。這次的社會實踐與之前的大大不同,面對的是受教育者,是人,是活蹦亂跳的小孩,你永遠不會知道他們腦袋里想的是什么,會做些什么,我只能做到的是盡自己最大的力氣,把最好的帶給他們。只有這樣,才能收獲我想收獲的。

  在“三下鄉(xiāng)”社會實踐期間,讓我感觸最大的是,孩子們的純真與友善。我在的隊伍是去雷州市官茂小學實踐,剛到官茂小學的時候,小朋友看到我們都會熱情地跟我們打招呼,親切地喊“老師好”,一點都不怯生,友好甚極。當時心情可謂激動,開心,讓人無法形容。上課的時候,孩子們大都數(shù)都會很聽話,可搗蛋的也有兩三個讓人頭疼,跟我們逝去已久的小學不曾相似嗎?感慨萬分,所以我們的任務是以走過來人的身份,大哥哥大姐姐的身份教育他們,引導到他們。還記得我們找來搗蛋的男生談話的時候,我們問他們?yōu)槭裁床缓煤蒙险n,認真聽老師講課,這樣是有什么目的嗎?他們低聲地說沒有目的,只是為了開心。小孩子就是小孩子,永遠也不會為了目的而去做事情。這是他們真實的一面,他們雖然有錯,但沒目的的錯是不可怕的。他們雖然搗蛋,可友善的一面是不會被遮掩住的。你會難以想象一個認定的壞孩子,會在老師不命令的情況下主動幫忙掃教室,負責任地鎖好門窗。也許他的搗蛋只是為了得到更多的關(guān)注,這些并不正反射著教育者的失誤嗎?十天的日子很短,也許只能給孩子們上三四篇課文,十幾頁數(shù)學,百多個單詞,玩幾個游戲,幾首歌,幾支舞,還有畫畫等等;可是十天也很長,我和小孩子們建立了深厚的友誼,擁有了久久不忘的美好回憶,還有那些不可以用任何東西來衡量的相互影響。在離別的那一天,我們與孩子們訴說告別,多多聯(lián)系。最讓人感動的是,孩子們在放學后依然再回到學校給我們送別,“老師,我們會想你們的!边@一句最簡單不過的話,從十天前沒有相互認識的孩子口中說出,是多么的感人,惹人淚下。再見了陌生的城市,熟悉的人兒,你們給我的開心,天真,可愛,待人真誠,做事要耐心,包容與寬容他人等等的影響,我都一路帶上了,而且會帶得更遠。

  “三下鄉(xiāng)”考驗我們的不僅是專業(yè)能力,更多的是生存與生活的能力。“三下鄉(xiāng)”的“可怕”不僅在于離開了父母家人,也離開了學校,所以衣食住行統(tǒng)統(tǒng)自己解決。俗話說:自己動手,豐衣足食。我們也是可以做到的。生存無小事,事事要在心。看似很簡單的事情,可人一多就是一件不易的'活,親力親為更為困難。總有幾次湯太咸太淡,總有幾次飯不熟太焦,也有幾次菜難以下咽。生存與生活總是難以分開的,生活在一起就會產(chǎn)生矛盾,不愉快。吃苦,受累,挨委屈等等總會有縫便生。有時候,飯煮得不夠,避免不了有人啃泡面,所以埋怨,鬧小脾氣總會不少;洗澡要排隊,洗得慢也會讓人不耐煩,洗最后甚至有過沒有水的情況;再有人多地方少,晾衣服毛巾等,有些衣服好幾天不干;還有休息時間不定,有人睡覺有人說話等等,種種的不愉快,還能好好相處嗎?可是我們依然做好了,因為包容,所以是小事,沒有最大化,也許好好睡了一覺,第二天就沒事了。特別讓人感動的是新聞組的幾個同學,整天待在電腦機前發(fā)稿,查稿,對稿,眼睛直痛不說,手指麻木不說,姿體僵硬不說。為增加新聞稿量忙得沒有時間吃飯,總是最遲回來的,總是在吃冷飯喝冷湯,沒有過一句怨言,我們也默默為他們留著好菜,等著他們回來吃。還有那讓人溫暖的男生們,粗活累活男生都包了,還要保護女生的安全,顧及到女生的感受。他們明明胃口很大,可總在飯不夠的時候,偷偷留飯給女生等等,感謝一直有你們的同行,因為有你們,女生才可以放心舒心地過完每一天。

  十天真的不長,卻讓我收獲滿滿的。從孩子們的身上,我學會了無論什么時候都要以誠待人,保留著一個童心看世界,看未來;學會了耐心,只有耐得住脾氣,情緒,耐住性子,耐得了才握得緊;學會了友善,善良不可少,即使對壞人,善良也是對敵化友的武器;學會了微笑,沒事也有曬曬牙齒,微笑不只是對別人的友好,也是對自己的幫助。笑一笑,十年少,微笑是世界上最廉價的東西,但也會是最昂貴的開懷。笑笑,也是一種生活態(tài)度。從隊友們的身上,我知道了什么是承擔,什么是責任,什么是集體。一個人的力量總是渺小的,但一個集體的力量便是不可估量的,承擔你必須要做的,做好你必須要的,不允許敷衍,欺騙,承擔事情的結(jié)果,無論好與壞,負責到底。知道了包容與寬容,相處不容易,且住且珍惜。有不和的,就好好擺出來說,有什么不如意的,就好好說明白,沒有什么事情是不能解決的,沒有什么事情是過不去的,包容一下就好,寬容一下就好。只有這樣,才能好好相處下去。學會了相互幫忙,學會了堅強,學會了獨立,也學會了關(guān)心,學會了自覺,學會了忍耐與退讓,還學會了學會了很多······。這些雖然只是源于“三下鄉(xiāng)”社會實踐,但它也是社會的一部分,也許社會上的困難會更強大,更殘酷,可是因為有了這次的經(jīng)驗,我想以后面對真正社會的時候至少不會一擊就倒。

  三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會 8

  作為一名與時俱進的大學生,隨著科技的進步、時代的發(fā)展。我們的思想行為也會有所改變。俗話說的好,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,大學生更需要鍛煉自己,而社會實踐則是檢驗自己,我們能夠在社會實踐中成長。

  現(xiàn)在的大學生大部分都會選擇在假期去實習,一方面是為了鍛煉自己的能力,另一方面則是提高自己,發(fā)現(xiàn)自己身上的不足。而我有幸能和我的同學在一家手機店里作銷售的工作。盡管不是和自己的專業(yè)很對口,但是電子技術(shù)這方面,相對于每一個人來說都是不陌生的,F(xiàn)在的通訊這么發(fā)達,肯定少不了手機的使用。在這方面我們還是能夠很快的了解的。所以對于我們來說掌握這門技能并不是很困難。雖然這并不是一個多么好的實踐,但是我覺得三百六十行行行出狀元,既然選擇了做一名手機銷售和管理,那就要兢兢業(yè)業(yè)的去做好一名銷售員的工作。

  我的暑假實踐是在離家有半個小時路程的地方,也算的上是中心的位置,每天的人都是人來人往。我在這里負責衛(wèi)生和一小部分的手機銷售。每天工作的時間是半天。其實我的工作很簡單,就是來客人的時候用最熱情的態(tài)度去服務客人,滿足客人的需求,在沒人的時候負責打掃打掃衛(wèi)生什么的。既然是暑期實踐,我們就要以最真實的行動來對待。在實踐的第一天我只是把OPPO、HUAWEI手機的價格熟悉了一遍,只是為了給客人一個更好的服務態(tài)度。在接下來的時間里我對工作的需求做了些大致的了解,關(guān)于這些熱門品牌的手機也有了更深一步的對比。對手機的功能性和質(zhì)量也做了總體的對比。在向別人促銷的過程中,首先自己要對自己推銷的產(chǎn)品有一定的了解,才能夠把產(chǎn)品最好的介紹給別人。如果問一個大學生走出校門開始到社會中工作首先要做的第一件事是什么?我的回答就是工作中要先去掉“學生味”。工作本身需要的就是一種嚴謹?shù)膽B(tài)度,“我是大學生”并不能作為工作中出現(xiàn)錯誤的借口,別認為犯錯是理所當然的,因為此時你是在做一件用時間計算金錢的事情,校園中的“隨意性”決不能帶有。所以說不管干什么都要端正自己的態(tài)度問題,要為說出的話和做出的行動負責。

  在過程中我們會遇到各種各樣的人,不論高低貴賤,我們都要有應有的.態(tài)度去面對、去服務。盡自己最大的可能去幫助他們選擇到最合適他們的手機。在這個過程中,可能會遭到顧客的嫌棄和唾棄,不管怎樣我們都應該微笑的對待他們,因為這是我的職責所在。做就要踏踏實實的做,盡職盡責的把工作干好。我們要換位思考,要站在顧客的角度去思考問題。只有尊重了別人,才會贏得別人的尊重。在此期間我也學到了很多的交流技巧,以前覺得和比人交流是一件很難的事情,經(jīng)過一定的時間,使我改變了這種看法。當然,肯定少不了很麻煩和很挑剔的顧客,但是他們肯定都不是故意的去挑剔,而是真的因為產(chǎn)品的使用情況和質(zhì)量問題而困擾,這時候我們就應該耐心的為顧客解釋,并一一介紹。這就體現(xiàn)到了換位思考的重要性。此外,我們還能懂得時間的重要性,要有時間觀念,這是工作最起碼的要求,除了時間觀念,我們還應該具備紀律性,不能還和以前一樣散漫慣了。要有規(guī)章制度來約束自己。這些看起來不起眼的行為舉止,可能會影響人的一生。

  短暫的社會實踐一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西,而這些東西將讓我終生受益。社會實踐加深了我們與社會各層人的感情,拉近了我們與社會的距離,也讓我們在社會實踐中開拓視野,增長了見識,進一步明確了我們作為學生的成才之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂。在這里,我們的人生價值能夠得到體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭中打下了更為堅實的基礎(chǔ)。

  在時間的崗位上留下的是汗水,帶走的是知識;

  在實踐的期間留下的是快樂;

  帶走的是深厚的友誼。從實踐中走來,帶不回任何精湛的技術(shù),但帶回的是我一生最寶貴的收獲。從今后的學習和生活中,我們要擺正心態(tài),正確定位,好好學習,努力提升自身的綜合素質(zhì)。

  三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會 9

  “繽紛七月,夢想飛揚”,為了豐富大學生生活,傳遞大學所學的知識,為了能更好地使理論與實踐相結(jié)合,我參加了“情系敦文”三下鄉(xiāng)

  積極配合后勤工作,工作中互相扶持。在這次下鄉(xiāng)中,我積極配合隊長所分配的任務,積極配合后勤工作,協(xié)助隊友的一些工作。這樣增強了他們的責任感,同時也可以培養(yǎng)當代大學生吃苦耐勞的精神。不管是烈日之下還是雷雨之中,不管工作瑣碎還是簡單,我都在規(guī)定時間內(nèi)按質(zhì)按量的完成了既定任務,從中我獲得的更好的樂趣,體會到到了不怕辛苦,無私奉獻的精神。

  在這次下鄉(xiāng)中,我深深體會到人與人之間重要的是要交流與溝通。雖然我和隊友們都相處得和睦融洽,但是作為班主任,我沒有和學生很好的交流和溝通,沒有很好地抓住他們的心理特征去和他們?nèi)跒橐惑w,和他們形成一種很良好的師生關(guān)系。

  我結(jié)識了新朋友,收獲了新友誼,我們慢慢一點點地靠近,歡聲笑語在流水間不斷傳唱。這次下鄉(xiāng)活動加強了我和各二級學院同學的交流,互相交流了各自的專業(yè)知識,深深體會到他們的多才多藝。

  積極主動為村民做好事辦實事并得到一致贊同。秉承“傳承大學精神,構(gòu)建和而不同新農(nóng)村”的精神,積極配合隊長分配的任務做好相應的后勤工作的同時,我們也有機會幫助村民清潔公共場所、修理花草、搬走絆腳礙眼的石頭、清理垃圾堆等等,美化農(nóng)村環(huán)境,為村民營造一個環(huán)境舒適優(yōu)美的公共環(huán)境。和隊友們一起為人民服務,構(gòu)建和而不同的新農(nóng)村的精神得到了村民委員會和村民的一致認同,受到了他們的'稱贊。自己的內(nèi)心也是美滋滋的。

  暑假對于我們大學生來講是個難得的假期,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。下次的假期可好好珍惜哦!

  三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會 10

  為期七天的暑期社會實踐轉(zhuǎn)眼即逝,突然覺得有些失落,仿佛有什么東西從心里慢慢的離去,我知道這意味著我更加的成熟。

  這次的三下鄉(xiāng)和以往的不同,我們沒有深入農(nóng)村的去體會那份艱辛,可是在進入社區(qū)為人們服務的同時我一樣感受到了那種付出的快樂和充實。我們?nèi)ッ考颐繎舴职l(fā)健康調(diào)查問卷、幫助居民維修小家電、去幼兒園和小朋友做游戲…

  當中最令我難忘的是去敬老院:剛進敬老院的大門,我們就受到了敬老院院長的熱烈歡迎,院長把我們帶進老人們的客廳,讓我們和老人們見面。老人們見到我們都很開心,我們也很激動。我們進入到老人的圈子里與他們面對面的交流,深入到他們的內(nèi)心世界以及日常生活。老人們主要和我們聊他們的生活現(xiàn)狀,衣食住行,還和我們說他們心中的煩惱與生活中的不幸。我們?yōu)槔先颂峁┝艘粋說話的'機會,讓老人有了傾聽的對象,把心中的不愉快發(fā)泄出來。就像有位老師說的一樣,老人家不需要我們做其他什么,只要陪他們說說話談談心就好了!在聊天的同時,我們?yōu)槔先藗冞M行才藝表演。通過隊員們的各種才藝表演,包括唱紅歌,說相聲,讓敬老院的老人家們看到我們這一代人的活力,調(diào)動現(xiàn)場氣氛。最后,我們和老人們合影留戀,依依不舍地離開了敬老院。

  在三下鄉(xiāng)活動中我們也遇到了一些困難,特別是在發(fā)放健康宣傳知識和進行健康知識問卷調(diào)查的時候,因為現(xiàn)在街上很多發(fā)放小廣告的,所以居民對于我們的健康資料沒有特別重視,加上天氣炎熱大家一般都在家里很少出來,所以在健康宣傳這里沒有取得應得的效果,

  其實,在這次三下鄉(xiāng)中,最想說的的就是感謝。感謝隊友,在我遇到困難時默默的支持著;感謝老師,一直在我們身邊無微不至的關(guān)心著;更感謝學校,給我這次機會,讓我更進一步的完善自我。

  三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會 11

  這次,很難得能參加我院創(chuàng)新教育協(xié)會舉辦的為期三天的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。相對寒假的社會實踐活動,這次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動更豐富、更精彩、更有意義。這是一次真正融合自身專業(yè)技能的社會實踐活動,是一次真正融入社會,在實踐中認識真知,總結(jié)經(jīng)驗教訓,提高鍛練自我的機會。面對這樣難得的機會,我雙手緊緊把握住,積極向上,認真部署好自己的工作和盡責完善自己的支教任務。在這次實踐活動中,讓我大獲脾益,豐富完善了我的經(jīng)驗知識。

  面對工作,這次我是武術(shù)支教組的組長,也就是負責人。主要負責武術(shù)組隊員的分組,分配,支教和安排文藝匯演武術(shù)組的表演節(jié)目等工作。雖然看起來不是很復雜難做,但是在當時的情景下確實讓我頭大得很,花了我不少心思。當時正逢暑假快要開始的時候,人員分散,有的已結(jié)束考試回到家了,有的還在加緊復習忙于考試,有的考完試留在學校四處溜達。介于難于統(tǒng)一聚集分配和安排,所以只有在當時召開的全體隊員的各項事務工作的安排和落實的大會后,趁那時大家還沒有分散的時候,馬上把分到的任務現(xiàn)場在自己負責的隊員中分配處理完。在那情景下:面臨著紛繁復雜的各項事務和自己的職責還沒有消化理清就要現(xiàn)時著手,同時時間緊迫場地吵雜,加著自組的隊員大都我不認識和各隊員武術(shù)的好壞良莠不齊等等一系列問題攪在一塊,對自己確實是個不小的挑戰(zhàn),對于當時的我確實花費了不少心思和功夫才盡善解決了這些看上去不大的問題。這樣的挑戰(zhàn)確實讓我受益匪淺,鍛練了我應急處事的能力,豐富了我解決問題的手法,認識了良好溝通達到雙贏的良徑,學到發(fā)掘?qū)T的才藝并良好利用的經(jīng)驗教訓。

  次我對學生的授課科目是武術(shù)。我把武術(shù)隊員分成四組,每組兩人,一人后補客串。考慮到突發(fā)事故和隊員的主觀因素,我按一男一女、自愿組合優(yōu)先分配組合。每組有三次授課,一次有兩節(jié)課,每節(jié)課45分鐘,中間休息30做為調(diào)查組的調(diào)查時間,兩節(jié)課由兩員組員自由安排分配。我的配合人是一個柔順和人的女孩叫楊燕兒,雖然之前不是很熟悉,但我們配合得卻是很好,這得益于良好的交通和緊密無間的合作。對于這次我的支教,雖然不盡完美,但我還是非常滿意,我做到的已經(jīng)是很好。我給我這次支教我的總的評價是:“敢做敢為,勤教力學,以愛服人!

  為了做好我負責的武術(shù)支教任務,我之前還沒有真正給孩子授過課。開始第一天上午(那天上午我剛好沒課)我就深入到每一班了解和探明情況,試求總結(jié)更好的解決方法?偨Y(jié)之后我深刻地認識到以下幾點并做好:

  1.孩子們比較幼真,支教老師也應該調(diào)整到率真的程度,這樣老師就會很容易得到孩子們的認同和接受,很容易相處。所以這三天我的支教也做到:行為坦蕩自然,面容明朗熱情,想到什么就說什么,不猶豫。通過這些做法,確實起到不小的效果。這也就是我對自己評價敢做敢為的原因。

  2.老師往往為了震壓住個別比較搗蛋的孩子,會提出一些懲罰的方法。孰不知一些方法非常無意思,同時處罰也沒能得到很好的執(zhí)行連衣帶水,這樣給大家造成的負面情緒可不少,達的效果也恰得相反。面對孩子天真的個性,你不如直截了當?shù)馗嬖V他們讓他們好好表現(xiàn),表現(xiàn)好就能更快有更多的時間玩一些有趣的游戲,這樣或許別有一番效果。當然這主要針對的是我的武術(shù)授課,每一節(jié)課只要完成預定的教學任務,我就會帶他們玩一些有趣的游戲。所以我都很干脆和他們說完規(guī)矩,不提處罰。雖然幾個搗蛋的還是沒能扼住好動,但是其他大家還是很配合,取得的效果我也很滿意。

  3.孩子的情感都是非常坦直分明的`,你對他好他就會對你好,你對他不好他也就會對你不好。所以你要表現(xiàn)出對他們的關(guān)愛呵護,通過小事細節(jié)真切表現(xiàn)出來,這樣你就會得到他們的接受和歡迎,成為他們心目中真正的大哥大姐。他們還會排斥你嗎?當然愛幼除非是惡貫滿盈的人,都會自然表現(xiàn)出來,這就是說要通過什么樣更好的方法實在表現(xiàn)出來,讓他們知道。開始第一天下午我上武術(shù)課,別的班早上有通知下午上武術(shù)課帶水帶帽,而我早上沒通知。在即將上課的時候,我看大家都到齊坐好,我就很認真地對他們說:“今天我做得不是很好!焙⒆觽兌俭@奇地看著我,我看著他們接著說:“今天早上我我沒通知大家下午上課帶水帶帽,待會上體育課大家記住站到樹蔭下,不要曬到太陽!边@句話下去他們確實安靜了許多,這就是我所說的“以愛服人”,當然還有其他小事,這里就不多說了。

  4.站在這個講臺上,你就是一個老師。你就要盡到做老師的職責,你的一切都要服務于你的職責。這一點我相信我做到了,為人師表,勤教力學。我不只上課教學生們武術(shù),我還利用課前和體育休息的時間給學生們講些智力的故事或是學科的知識,雖然他們不是很樂意接受和看好,但是我能無所畏懼,想到做到這點我真的很滿意。

  面對我這些好的認識和表現(xiàn),我也認識到授課中自己存的不足和缺陷,主要有下面幾條:

  1.對體育一些基本教學知識沒有好的掌握,影響了部分教學效果;

  2.開始沒有備好課,致使第一天下午的教學出現(xiàn)了漏洞;

  3.第二天早上由于一年級的學生沒來上學,負責的武術(shù)班兩位組員被我調(diào)去我們那班一起上。人浮于事,上的一團糟。我認識到了問題的嚴重性,就杜絕以后這類事情的發(fā)生;

  4.這次我沒有做到主動和孩子溝通好,可能是由于我的性格吧!以后要努力;

  5.有些時候我太偏重于游戲,沒有明確好教學的主體是傳授知識的基本綱領(lǐng),這是我最大的主觀失誤,也是最深刻的認知。

  當然在這次實踐活動中,我獲得的心得體會遠不只這些。還有林林總總各方面的,在這我就不一一詳述了?傊蚁嘈胚@次社會實踐活動對于我們每一個新生都有著非常的意義,重大的啟發(fā),都是每一隊員超越自我,更上一層樓的一次難得機會。

  三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會 12

  這是我第一次參與“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,于我而言,這不僅是為了完成學業(yè)要求,也是為擴大自身的知識面與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自我的本領(lǐng),以便在以后畢業(yè)后能夠快速的進入社會,融入社會能夠適應國內(nèi)外經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題敢于挑戰(zhàn)是一種理解的素質(zhì)。雖然天氣酷暑,但我毅然踏上了社會實踐的道路。我想親身體驗社會實踐,以讓我更進一步解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性。

  “與食俱進”社會實踐隊分成三大組分別前往實踐基地進行社會實踐調(diào)研。其中前往麻章市場監(jiān)督管理局進行檔案整理的`是藥械股的成員。藥械股的成員的工作主要是負責將公司企業(yè)等等檔案進行分類、整理以及上檔案架。今日,他們還有一個新分配的任務,就是將檔案室不用的文件放進碎紙機進行銷毀。因為這個文件涉及著政府機關(guān)部門的重要信息,是不能將其隨便扔至垃圾桶進行回收,故要將其先進行一個特殊的處理后,方可進行紙張的回收利用。

  付出與收獲是成正比的,通過此處社會實踐活動,藥械股的成員們不僅學到了學到了在學校課堂上學不到的知識以及為人處事的方式,他們也了解了市場監(jiān)督管理局檔案管理室的工作日常。相信這不僅可以豐富他們的履歷,也將為他們未來簡歷上繪上靚麗的一筆。

  三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會 13

  帶著對“三下鄉(xiāng)”無限的憧憬之情,我們于7月12日出發(fā)了,在途中,我幻想著,期待著,準備著;

  因為這是第一次參加這樣的活動,心中難免會有很多的欣喜,然而這也是我第一次走進大山,首先映入我眼簾的就是那片郁郁蔥蔥的深山,讓我感受到了大自然的氣息,沿途中,笑聲、歡呼聲、蟲鳴聲交織在一起,山回路轉(zhuǎn),綠樹成蔭,一切的一切都像是一幅美麗的畫卷,不,不是像,它就是,而我們這支隊伍成了這幅畫卷中的一點靈光,但似乎我們打破了它的沉寂,讓它多了一些喧囂,可它也并沒有失去它的韻味兒。

  “白云深處有人家”,原來我們是借宿在山上的一個許婆婆家,本以為環(huán)境不會是很好,但當我們來到這兒的時候,發(fā)現(xiàn)這里挺不錯的,木質(zhì)的閣樓、寬敞的大壩、幽靜的后院,讓我真有一種家的'感覺。在這幾天的日常生活中,婆婆給我們準備了很不錯的早餐和晚餐,也為我們每天開展活動提供了良好的精神食糧,同時,婆婆的和藹可親也給我們留下了深刻的印象。

  活動正式開始是在13號,和我的專業(yè)相聯(lián)系,我就成了英語組的一員,一開始挺害怕的,首先是對孩子們的英語水平不了解,同時也不了解他們的性格,就只能憑感覺一步一步的引導他們、了解他們,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)他們很認真很好學,讓我意外的是:孩子的求知欲甚至比我們還強烈,很多時候活動還沒開始,孩子們就來找我說:“姐姐,姐姐,快來教我們英語!”此時的我真想把自己懂的所有的知識都講解給他們,可時間真的很有限,因此我們這個組就采用了一對多的方式來教學,主要是考慮到孩子的大小,年級不一,然后再一起教了兩首英語兒歌,效果很不錯,在大家一起學習的過程中,孩子們的純真、可愛深深的感染了我,也讓我懂得了應該如何與孩子溝通、交流,我想在這個過程中,不止是他們成長了,其實我們也成長了。

  這幾日,我們一起工作,一起生活,點點滴滴,是那么的讓人懷念,那么的讓人感動。每天,聽到有學生迎面尊敬的喊你一聲老師,叫你一聲姐姐,心中又是那么的滿足;蛟S,自己的付出收獲了這一份感覺就已經(jīng)足夠了。在以后的人生路上,我們愿意為他們提供引導,鼓勵他們,幫助他們,讓他們飛的更高。

  16日中午,我們滿載著成功的喜悅凱旋而歸,而這一次跟著車一起載回來的,卻比我們出發(fā)時多了很多很多,多了一份感動,多了一份收獲,多了一種成就感,而對于我們每一個人來說,這都是一筆寶貴的財富,一生難忘的回憶!

  三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會 14

  每個季節(jié)都有它獨特的芬芳,每個人也有自己成長的道路,就在這個碩果累累的暑期,我們這群奮發(fā)向上、青春陽光的大學生響應團中央大學生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐的號召,積極參加此次社會實踐活動,把我們的知識轉(zhuǎn)化為我們自己的能力。天水師院文史學院關(guān)愛農(nóng)民工子女社會實踐服務小分隊本著走出校園、面向社會、深入農(nóng)村、鍛煉自我的宗旨,在為期15天的社會實踐活動中,全體隊員共同努力,團結(jié)一致,從當?shù)氐膶嶋H情況出發(fā),不斷調(diào)整和完善計劃,認真仔細的做好每項工作,共同完成了一份滿意的答卷。

  在為期半個月的社會實踐活動中,我們對農(nóng)村生活的不同方面有了更多的認識,通過調(diào)研、走訪、咨詢、討論等多種方式,對農(nóng)民工子女的心理和受教育狀況、當?shù)亟逃陌l(fā)展狀況、農(nóng)村基層黨組織建設(shè)、村民經(jīng)濟和生活狀況以及當?shù)氐姆俏镔|(zhì)文化遺產(chǎn)保護等民俗民風等方面做了更進一步的了解和調(diào)查分析,發(fā)現(xiàn)和總結(jié)了一些現(xiàn)實的問題,并提出了一些可行性的建議,希望能得到當?shù)厝藗兊闹匾,使蔣家灣村的各個方面呈現(xiàn)良好的發(fā)展狀態(tài),F(xiàn)將此次社會實踐活動期間的一些活動及心得體會分述如下:

  一、團隊集體意識是保障,充分展示個人的才能。此次實踐小分隊共有18名隊員,在每項活動中大家都能從思想上高度重視,嚴格要求自己、克服困難,認真負責的做好每項工作。

 。ㄒ唬。實踐調(diào)研活動分工明確,黨員、團員帶頭做好工作。實踐活動共分為支教、調(diào)研、后勤3項板塊,全體隊員積極參與,各項工作都能做到責任到人,目標明確,干勁十足。讓我深切的感覺到一個優(yōu)秀的團隊要想保質(zhì)保量的完成任務,是和每個人的付出和辛勤努力,互相協(xié)調(diào)是分不開的。

 。ǘH豚l(xiāng)隨俗,勤儉節(jié)約。從城市到農(nóng)村,大家都能很快的適應村里的生活。實踐隊員和學生一起自己動手,把我們的校園、宿舍布置的簡潔整齊;共同節(jié)約水電資源、愛護學校的公共財產(chǎn),在半個月的實踐活動中我們和睦的生活在這個溫暖的大家庭中。

  二、以義務支教為基礎(chǔ),誦讀國學經(jīng)典為主要內(nèi)容,為更多的農(nóng)民工子女奉獻愛心,把我們學到的課堂知識轉(zhuǎn)化為實際能力,運用到社會實踐中去,同時也提高每個學生的思想意識,使他們主動、熱心的投入到學習中去。

  (一)義務支教亦師亦友此次社會實踐活動的義務支教環(huán)節(jié)得到了蔣家灣村委會,蔣家灣九年制學校以及廣大父老鄉(xiāng)親的大力支持和贊揚。我們的教學活動以誦讀國學經(jīng)典,傳承華夏文明為主要內(nèi)容,把《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》等中的圣哲先賢的教育思想傳輸給學生,通過學習他們也對國學的學習產(chǎn)生了濃厚的興趣,同時也更加規(guī)范了自己的言行。每天自愿來學校的學生在并不斷增多,從最初的不足100人后來一度增加到260多人,還有很多附近村莊、縣城的學生,使我們感到一種自豪感和成就感。同時也深切的體會到:

  1、農(nóng)村的孩子渴望接受到更多的知識,接受和城市孩子一樣良好的教育,只是條件限制了;

  2、其次,要想學業(yè)有成,成為一個有用的人,不僅要學習好,而且先得學會做人,孝親尊師,團結(jié)友愛,禮貌待人,真誠相待;

  3、再者,針對本村學生的受教育狀況,我還能深切的感受到,農(nóng)村的教育體制還是相對落后,素質(zhì)教育的口號能否真正的落實到他們的身上還值得我們認真反思;

  4、第四,我們也初次體會到了要做一名合格的教師也是需要付出很多的,比如備課,寫教案,上課,批改作業(yè),關(guān)心學生的安全以及生活,學習和心理狀況等諸多方面,每個環(huán)節(jié)必須認真用心。更重要的是能把課本知識生動有趣的講給學生,而且還能讓他們更好的理解和運用知識;

  5、最后我們還了解發(fā)現(xiàn),農(nóng)村孩子的教育問題并不能得到充分的重視,重男輕女的現(xiàn)象仍然有增不減,學生的身心健康也不能得到很好的重視。特別是在他們在面臨失學和打工等抉擇時表現(xiàn)出的愚昧無知,對人和事物所表現(xiàn)出的畏懼、退縮、甚至是冷漠的確令人擔憂。

 。ǘ⿷囁刭|(zhì)雙并行身心健全是保障隨著素質(zhì)教育和新課改的不斷推進,培養(yǎng)祖國的建設(shè)者和接班人更值得我們?nèi)リP(guān)注,特別是在偏遠的農(nóng)村中小學,由于農(nóng)村孩子的家長大多數(shù)不識字、沒文化,直接影響到了下一代的教育,再加上農(nóng)村各方面條件的限制,就使得應試教育和素質(zhì)教育都顯現(xiàn)了嚴重的問題:由于蔣家灣九年制學校的師資有限,校舍面積小,教學內(nèi)容不能更好的開展,在很多學生中普遍表現(xiàn)出英語難,數(shù)學差,其它方面漏差大等問題;而為了保證升學率,更多的學生有書讀,學校把大部分的時間和精力安排在主課方面,使學生產(chǎn)生疲憊,厭學等狀況。另一方面,由于主要課程占據(jù)了大量的時間,直接導致學生了德、智、體、美、勞的全面發(fā)展嚴重失衡,學生的學習興趣大打折扣,產(chǎn)生了一些消極影響。

  在我們支教期間,面向各年級的學生補習語、數(shù)、外等主要課程,以講解基礎(chǔ)方法和培養(yǎng)興趣為主,同時也增加了一些豐富多彩的課外活動,如唱歌,書法,繪畫,演講,太極拳,健美操,體育等。我們看到孩子們極大地投入熱情和認真學習的態(tài)度,相比在城市優(yōu)越的條件下學習的孩子所表現(xiàn)出的`迷惘、無知、浪費時間等等,我們是否會感覺到這也是教育自身的一種不平等,我們更有義務和責任去幫助他們?物質(zhì)條件有限我們完全可以克服,但思想精神上必須健康,充實。所以,我希望,這些農(nóng)村長大的孩子能保持一種健康、樂觀的心態(tài),努力學習,靠知識來改變命運,建設(shè)自己美麗的家園,感恩和回報這一路上幫助自己的親人朋友。

 。ㄈ┓e小流成江海立高志做棟梁從實踐活動的第一天開始,我們就能和學校的孩子融洽、和諧的相處,從他們那里我們更能找到那種童年的快樂、自由。在我們一起相處的快樂時光里,和這些可愛的孩子們坦誠相處、互相幫助、真心快樂,并且經(jīng)過對他們課堂的學習狀況的了解和課外的心理、學習等方面的交談,我們感覺到:農(nóng)村中小學生對自己的學習和人生沒有清楚地規(guī)劃,也沒有正確的理想和奮斗目標,導致他們的學習動力不足,而是被動的去接受教育,產(chǎn)生了惡性循環(huán)。其次,農(nóng)村的許多學生在校的個人衛(wèi)生、禮貌待人、遵守紀律等方面還存在許多問題,我們結(jié)合弟子規(guī)三字經(jīng)等國學知識的課堂教育,讓他們能接受到良好文化的熏陶,在加上禮儀文化常識的補充,倡導他們能在日常生活中養(yǎng)成良好的習慣,注意一點一滴的細節(jié),從小事做起,并注重他們內(nèi)在品質(zhì)和思想道德上的提高,立志成材,實現(xiàn)自己的人生理想和價值,做一名品質(zhì)健全、全面發(fā)展的有用之人。

  二、走出校園,深入到農(nóng)村,了解當?shù)氐膶嶋H狀況,讓我們更好的看到了在時代發(fā)展下,黨和政府對三農(nóng)問題的高度重視,近年來農(nóng)村的方方面面都有了更好的發(fā)展和變化。

 。ㄒ唬。貫徹科學發(fā)展觀,抓好基層黨建工作實踐小分隊的實踐活動得到了白家灣鄉(xiāng)、蔣家灣村委會的大力支持,他們熱情自豪的向我們介紹了近些年來本村黨組織建設(shè)和發(fā)展的概況,向我們展示了蔣家灣村優(yōu)秀黨組織的榮譽牌匾,向我們詳細的介紹了村里各方面的發(fā)展狀況和存在的問題。這些使我們大學生感覺到,農(nóng)村的發(fā)展和進步與黨的理論和政策的不斷發(fā)展和落實息息相關(guān),只有搞好了農(nóng)村的基層黨建,認真落實好黨和政府的各項支農(nóng)、惠農(nóng)、幫農(nóng)政策,才能使農(nóng)民得到真正的實惠,才能早日走上脫貧致富的小康之路。而更值得我們這些大學生認真學習的是,不僅要學好文化知識,搞好學習和工作,特別是在一個集體中,更要發(fā)揮好黨員、團員的先鋒模范作用,帶頭向前沖,更好的積累文化知識和經(jīng)驗,在以后農(nóng)村發(fā)展的大潮中貢獻自己的青春力量。

 。ǘ鞒猩迫A寺文明,弘揚伏羲始祖文化經(jīng)過對蔣家灣村的善華寺廟、廟會以及文物保護和古風臺太昊伏羲文化的傳承發(fā)展等相關(guān)方面的實地走訪,我們看到了許多從前代流傳至今悠久的歷史文化,讓身為華夏兒女的我們倍感自豪。同時,面對著這些非物質(zhì)文化遺產(chǎn)遭到破壞、遺失、得不到更好的保護等諸多現(xiàn)實問題,我們也深感一份失落,同時我們的肩上也承擔著有一份重要的責任,能不能喚起更多的人來關(guān)注和保護我們前人留下的優(yōu)秀文化遺產(chǎn),我們應該更好的繼承和發(fā)展傳統(tǒng)文化,才能更好地建設(shè)我們的現(xiàn)代文明。

 。ㄈ╆P(guān)注弱勢群體,幫扶困難學生在全體隊員的努力下,我們籌集到了一些有用的書籍和義務,對家庭困難的學生和村民進行捐助,并對他們的心理困惑進行疏導。其實,我們?nèi)绻芨玫娜リP(guān)懷那些弱勢群體,使他們不要脫離我們的大家庭,讓他們也能感覺到有更多的人在幫助和關(guān)心著他們,這個世界依然是溫暖的。由于農(nóng)村的實際條件限制,無保低保的人數(shù)仍然很多,還有很多更需要關(guān)愛和幫助的困難、弱勢群體,如果我們要想早日實現(xiàn)共同富裕,就必須消除兩極分化,更應該去關(guān)注和幫扶這些困難的群體,這是我們的權(quán)利更是我們的義務。

  (四)發(fā)展特色蘋果產(chǎn)業(yè),帶動農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展經(jīng)過在當?shù)剞r(nóng)家果園的實地考察,我們了解到,當?shù)氐霓r(nóng)民除了小麥和玉米的種植外,蘋果的種植是帶動本村經(jīng)濟發(fā)展的重要途徑之一。相比之下,由于山村土地的貧瘠,再加上灌溉、技術(shù)指導等方面的不足,蘋果種植的規(guī)模和市場前景并不是很好。如果各級政府能落實好新農(nóng)村建設(shè)的各項政策,加快新農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展,帶動蘋果產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)供銷一體化模式的發(fā)展,從這里也能走出一條擁有自主特色的新型致富路,使蔣家灣村的村民早日過上小康生活。

  (五)解決靠天吃水困難,實現(xiàn)鄉(xiāng)村道路暢通我們通過在蔣家灣村的實踐生活和對當?shù)氐霓r(nóng)家了解感受到,由于這里地處山區(qū),人畜飲水以及灌溉等用水依舊是傳統(tǒng)的靠天吃水。雖然在政府的幫助下,蔣家灣村于20xx年也享受到了人畜解困工程的便利,能夠自家儲存窖水,基本滿足日常用水。但令我們擔憂的是,天然降水的水質(zhì)嚴重影響到人體的健康,特別是對農(nóng)村的孩子和婦女,而且遇上大旱年月時還會出現(xiàn)沒水吃的情況。另一方面,給我們感觸很深的是這里的交通極為不方便:從甘谷縣城通往村里的道路只有一條,而且都是盤山修建的泥土路,村里的主干道路也是崎嶇不平,遇到大雨天氣,所有的道路都會受到嚴重影響,車輛無法通行,更是影響到了村民的出行。所以說,要想早日脫貧致富,首先要保障這里的道路暢通,村民能飲用到純凈、健康的水,這些都需要政府的扶持和幫助。

 。┴S富農(nóng)村精神文化生活,以現(xiàn)代化生產(chǎn)促進農(nóng)業(yè)發(fā)展在實踐活動中我們還了解到,當?shù)氐拿耧L純樸、民俗活動豐富多彩:每逢初一、十五,村里的善華寺廟會都會很熱鬧,十里八鄉(xiāng)的村民都會趕來這里參加活動,還會有唱大戲、吹嗩吶、彈道琴、接神取水等傳統(tǒng)活動。除此之外,我覺得農(nóng)村更應該在農(nóng)閑時搞一些屬于村民自己的文娛活動,如秧歌、秦腔、歌唱、建立圖書閱覽室等健康向上的活動,也可以組辦一些科普知識的宣傳、農(nóng)業(yè)技術(shù)指導等對農(nóng)民生產(chǎn)生活有幫助的活動。另外一方面,這里除了最傳統(tǒng)的農(nóng)用生產(chǎn)工具外,獨輪車是他們最便捷、常用的運輸工具,還有傳統(tǒng)的牛耕也很常見;隨著科技、文化的下鄉(xiāng),現(xiàn)代化的農(nóng)用工具也在這里開始使用,如微型耕種機,但是這些工具的使用還得不到推廣和普及,導致了這里的農(nóng)業(yè)資源得不到更合理的利用。通過此次社會實踐活動,我們深切的感覺到三農(nóng)問題依然是擺在我們眼前的大問題,要建設(shè)我們美好的新農(nóng)村,還有很多的路要走,學習科學知識,加強自身能力,回到基層,建設(shè)美好的新家園,是我們當代青年的重要責任和使命。

  時間就如流水,轉(zhuǎn)瞬間15天的社會實踐活動就這樣結(jié)束了,我們對這里有著許多難舍和留戀,臨別時,看見支教過的那些孩子哭紅了雙眼,我們心里有種特別難受的滋味,只是淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。此次實踐活動,我們每個人感受都很深,走出大學校園,面向社會,深入到山村,體驗那里一點一滴的生活,我們才真正領(lǐng)略到外面世界是多么的現(xiàn)實,如果不努力,將來我們什么也做不了,更談不上建設(shè)社會。同樣,在條件落后、生活艱苦的農(nóng)村還有很多我們要去學習和建設(shè)的地方,我們應該倡議更多的人來關(guān)心和幫助農(nóng)村的發(fā)展。在為期半個月的實踐活動中,我們用自己的實際行動檢驗了團結(jié)互助、自立自強、適者生存這一真理,給我們的雙肩上不自覺的挑起了一份責任,找到了我們向前的動力。同時,感謝學校和社會給了我們這次鍛煉自己、適應社會的機會,讓我們走出了校園,認識了解了社會,為我們步入社會打下了基礎(chǔ)。我們將會在以后的生活、學習、和工作中,記住這次意義不同的三下鄉(xiāng)社會實踐活動,更多的總結(jié)和積累寶貴的經(jīng)驗,立志成材,做一名人格健全、全面發(fā)展并且對社會有用的大學生,更好的展現(xiàn)我們的精神面貌,實現(xiàn)自己的人生價值。

  三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會 15

  剛考完試就要去三下鄉(xiāng)了,心理沒有一點工作的激情,可這個任務一定要完成!就帶著這份責任心,我最后一個上車,踏上了xx市三下鄉(xiāng)之旅!

  車上溫馨舒適的環(huán)境讓我好好的睡了一覺,醒來的時候車已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)的停在了xx小學。

  哈!當時讓覺得開心的就是:在這里我將成為一名教師,名副其實的人民教師!癡想過后和同學們一起搬完行禮,接著找到我們睡覺的課室,把那里打掃得非常干凈然后我們就可以松口氣了!與是到處逛逛,熟悉熟悉下環(huán)境。

  由于剛剛到那里,人還比較少,又是下午5點多鐘,有點沉悶。不過我還是可以看出村民們對我們還是挺熱情的。他們的.眼神里充滿了期望。這讓我和開心,我們不能辜負村民們。

  第二天醒來開始真正的工作了!雖然還沒有工作的熱情,但是看到同學們都非常的積極,好像是要豁出去的感覺,我意識到這不僅是一個活動而且是一個命令!這次三下鄉(xiāng)只許成功不許失敗。

  一個簡單的開班儀式點起了這場戰(zhàn)爭!同學們各忙各的,有備課的,有上課的還有開著村民的摩托車去買菜的。忙得不亦樂乎,而我呢只是一名體育教師,哈,比較輕松點!不過還是有點挑戰(zhàn)性的,畢竟是第一次上課,有點膽怯,不知道同學們都喜歡玩些什么,喜歡哪些運動,這給我備課帶來了一點麻煩。

  不過最后同學們都是互相幫忙一起上課的。這不是說我們能力不行,這是歪想。三個臭皮匠勝過諸葛亮嘛,大家一起想想辦法,互相學習學習多好啊!看,孩子們都玩得樂開花了!

  后來我接到了另一個任務上六年級的數(shù)學課。啊,當時嚇了一跳,不會吧,上六年級的課,他們可以和我這么高了,我哪好意思!果然,上他們的課最緊張!

  一句話也不能說錯,也不能老是和他們瞎扯;可是又想不出什么辦法讓課堂氛圍活躍點。不過憑借我聰明的頭腦,數(shù)學課上學習氣氛還是挺強的。每節(jié)課都給同學們帶來一道趣味數(shù)學題。

  在其它方面我們也吃了不少苦,第一次做教師的就不再重復了!比如洗澡問題,女生們多慘啊,10多個人共用一個澡堂。是不是一起洗我就不知道了,就算輪流著也挺麻煩的嘛。這一個挨一個還得洗衣服呢!又有特殊物品呢?

  其實男生也挺可憐的,我們竟然是在一個草坪里洗澡而且是露天的,不用說大家出清楚那種感覺是怎樣的啊。

  苦頭何止這些,晚上正當我們睡得熟的時候,外面大量的蟲子飛來我們睡覺的課室里,東跑西竄的咬得我們到處是傷!臉上,背上,手臂上的肉都腐爛了。沒辦法有些同學過于嚴重都提前回到學校了!但我們還在堅持,越是在緊急關(guān)頭越是不能放松。

  三下鄉(xiāng)社會實踐活動并不是簡單的上下課而已。我們不得不每天晚上定時開會來解決當天發(fā)生的一些沒預料到的事情,在我們班長的帶領(lǐng)下,這次三下鄉(xiāng)取得了完美的成就!

  在這次三下鄉(xiāng)中我學到了工作要的就是責任心,不怕苦不怕累,在沒把握的時候一定要有自信心,這樣才會成功!

  三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會 16

  xx年的這個暑假是令我難忘的一個暑假,先是連續(xù)兩個星期的考試,然后再開始我們的暑期實踐活動——三下鄉(xiāng)。 在暑假還沒開始的時候我們團隊就開始籌劃三下鄉(xiāng)的事情了,一開始對三下鄉(xiāng)這個東西相當陌生,都不知道是做什么的。從字面意思上以為是下鄉(xiāng)干農(nóng)活體驗鄉(xiāng)下生活的一次活動,后來經(jīng)過學院的培訓,各種“掃盲”之后,才了解到原來不僅僅是下鄉(xiāng)那么簡單,是有很多有意義的事情可以做。于是在培訓大會上當聽到老師講了有關(guān)某團隊支教成功獲得實踐基地牌子并在學校獲得了榮譽之后,我對三下鄉(xiāng)的熱情更加高漲了。其實是因為本來我很想當一名老師,所以對三下鄉(xiāng)支教這一塊很感興趣,但是后來因為時間的關(guān)系,我們下鄉(xiāng)的時間剛好小朋友們都放假了,我們團隊沒法做支教這一塊的,有點小失望。但是并不影響我對三下鄉(xiāng)活動的激情,直到后來到達了目的地,其更是讓我留戀往返。整個三下鄉(xiāng)都是由組長在組織的,出發(fā)前經(jīng)過我們組員的多方討論,完成了這個活動策劃,讓我們很有成就感,同時也更興奮,恨不得馬上就要去實施這個計劃。因為有隊員是那兒的當?shù)厝,所以行動起來會很方便,吃住行都是她在給我們操辦,說實話我很感謝張譯之同學這次給我們安排得這么周密。在這么順利的安排下,終于我們也開始了三下鄉(xiāng)之旅。我們拿著大包小包去了重慶南坪汽車站,因為我是第一次跟同學們坐車出行,所以顯得異常興奮,到了汽車站就到處探索…… 經(jīng)過一個小時多的車程終于到了目的地——南川三泉鎮(zhèn)。這個地方給人第一印象就是很清新,環(huán)境很好,四周都是山,三泉鎮(zhèn)有一條最主要的大街,兩邊都是居民街和一些小型的商店,剛來的這天天氣太陽很大,所以路上的人不是很多。由于我們對當?shù)氐穆芬膊皇呛苁煜ぃ谑顷犻L決定今天不開展活動,我們先逛逛三泉鎮(zhèn),感受這里的風土人情。在這次三下鄉(xiāng)活動中,我印象最深的就是去敬老院和做農(nóng)活,還有掛牌儀式。這里面我們深刻的感受到了生活不易,親情難得,我們應該更加珍惜現(xiàn)在生活,并努力的創(chuàng)造更好的生活。敬老院的老人都是無依無靠的老人,身體方面也多多少少有些問題,雖然老人們的物質(zhì)條件并沒有我們想的那么好但老人們并沒有被各種不同的.不幸打到,都露出了樂觀的心。在敬老院里有一個老人讓我深深的感悟到生如夏花,她年齡已將近九十是敬老院最年長的住戶了,但每天對生活都充滿了喜悅,說話洪亮,處處都能聽見她爽朗的笑聲,對我們很熱情,喜愛我們就像她的孫子一樣,這頑強的生命無不讓我們感動。而掛牌儀式也讓我有了成長的感覺,這是三下鄉(xiāng)的最后一天一大清早隊長就帶上全部隊員一起三泉鎮(zhèn)派出所簽訂實踐服務基地合約。興致勃勃的來到派出所大門前,卻又不知道如何踏入,見到了領(lǐng)導怎么開口……

  躊躇了一會兒,組長面帶微笑對我們說:我們進去吧?磥硎怯辛俗銐虻男判呐c勇氣才能踏出這一步,見到了派出所的書記,組長說明了我們的來意,書記也說先前也有很多大學生來他們這兒實習之類的,所以他很支持我們的建議。于是安排負責這塊的組織委員來接待我們,經(jīng)過一番洽談我們達成了一致,和對方簽下了重慶郵電大學實踐服務基地的合同,并合影留念,這一刻在場的人臉上都洋溢著笑容,組長笑得尤為燦爛。完成了實踐基地這個大任務,下午也要回家了,我們又來到了當?shù),看看這片已經(jīng)不陌生的土地,村民善良純樸的笑容,心里充滿了很多情緒,想家又舍不得呆了數(shù)日的三泉鎮(zhèn)。下午全體隊員就開始返回重慶,和來的時候一樣的歸途,只不過方向變了,一路上前幾日的所發(fā)生的情節(jié)歷歷在目,紛紛浮現(xiàn)在眼前!拔逸p輕地走了,正如我輕輕地來,不帶走一朵花兒”,在三泉鎮(zhèn)待了幾天已然對這兒的人事物有了感情,在短短的這幾天我學到了很多,如何與人溝通,如何看待團體,如何接人待物,如何取得他人信任……這次的三下鄉(xiāng)雖然結(jié)束了,但是我所要學習的東西依舊還有很多很多,只是希望以后人生道路上能學習到更多我所沒掌握的知識和能力,加強我自己,完善我自己。

  三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會 17

  在這個寶貴的假期里,為了能夠使我的假期生活更添一份精彩,我選擇了響應學校的號召,與各位老師同學組成一個小隊,通過在鄉(xiāng)下不斷地走訪宣講法律知識來鍛煉自己的能力,并且為祖國鄉(xiāng)村建設(shè)獻出一份自己的微薄力量。

  為此,不管這一路上是多么的顛簸,我也始終保持著興奮感,對于接下來的活動和實踐充滿了向往。我們的行程非常的緊迫,但也足夠我們在三天之內(nèi)走完預定的五六個鄉(xiāng)村了。在車上我們的帶隊老師不斷地給我們講述著這次三下鄉(xiāng)實踐活動里需要注意的一些細節(jié)和關(guān)鍵,并給我們分發(fā)接下來要在村里發(fā)放的法律知識小冊,要求我們在這段時間里結(jié)合自己的專業(yè)知識對其進行熟悉。更重要的是,要放開自己,在眾多陌生的父老鄉(xiāng)親面前要敢說,要能說,要在這段時間里做好心理準備。

  不得不說,老師的一番話讓我心中的浮躁減去了很多,開始更多的思考其接下來的實踐我應該怎么來準備。同車的同學們也一個個都是一副若有所思的樣子,看上去非常的可靠。

  終于,我們經(jīng)過一段時間的路程,來到了我們的第一個目的地xx村。我們與村里負責接洽我們的負責人談過以后,就找到了一塊人流量比較大的區(qū)域開始了我們的準備工作。包括桌椅和敞篷,我們小隊的大家都干得熱火朝天的,一番鍛煉以后不由得更加期待接下來的情況了。

  待到一切準備就緒以后,我們迅速的.進入了狀態(tài),面對各位好奇而來鄉(xiāng)親的詢問,我們積極地動用所學的知識進行解答,并且通過一些小的案例和事例來更好地佐證自己的說法,讓大家能夠快速的理解。xx村里的鄉(xiāng)親們都非常的熱情,我們在結(jié)束了上午的活動以后,在吃飯時間不停地討論著各種各樣的問題,大多數(shù)都是在村里村民們提到的一些比較有討論意義的問題,雖然大多都是一些家長里短的小矛盾小事情,但這也足夠讓我們這些還沒有走出學校的學生們有一種所獲頗豐的感覺。

  不同于在學校里書本上記載的經(jīng)典實例,在鄉(xiāng)親們口中的事情更有代表性,縱然小但卻是大家經(jīng)常可能會遇到的問題。

  在這一番收獲下,哪怕是一開始對于活動有些抱怨和不滿的同學們也閉上了嘴,心里也開始認可了這樣的情況有助于自己的學習進步。我們的隊伍也開始真正的期待起接下來的活動開展了。

  雖然這樣的活動比較累,但是我們大家都相信,經(jīng)過這次三下鄉(xiāng)活動以后,我們的成績以及能力都會有突飛猛進的進展,在以后步入社會以后都有更好地發(fā)展和進步。

  三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會 18

  大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是高校人才培養(yǎng)的有效途徑,通過這次下鄉(xiāng)活動,我受益匪淺,我明白到農(nóng)村缺少的是教育與信息,同時這也鍛煉、提高了我的綜合素質(zhì)。這雖說是我第一次參加社會實踐,但我認為將會對我以后的學習起到重大作用,我堅信一個合格的大學生必須要有很好的實踐能力,同時也希望同齡人們珍惜青春,用無限的青春創(chuàng)造無限的美麗。

  “通過做事和與周圍的人比較才能發(fā)現(xiàn)自己的不足,才知道怎樣去提高”“如果想做就用心地做好,我相信只要用心了你便有收獲!”這是我在這次三下鄉(xiāng)活動中感悟得到的。在支赴共青城實踐服務隊里雖然很辛苦,但是我們既然選擇來這里就應當克服一切困難,這才能體現(xiàn)我們當代大學生在將來的競爭中更能適應社會的能力。這忙碌的七天“三下鄉(xiāng)”的實踐活動,覺得只是剎那間的轉(zhuǎn)瞬而逝心中真有些不舍。在這七天里總有辛酸與歡笑。我印象最深刻的就是受到了當?shù)仡I(lǐng)導和村民們的熱情的款代和歡迎。我們隊伍也搞了一系列宣傳等方面的活動。給予當?shù)卮迕裆钕铝撕芎玫囊粋大學生的形象。作為一名當代大學生的我們也一以個大學生的具體行動證明了我們的一切。我們都感到無比自豪。

  我們此次三下鄉(xiāng)隊伍有2位老師,十幾名學生。大家既明確分工,又必須緊密協(xié)作,每一個人都是團隊不可或缺的一分子。能夠在這樣的一支營隊中,我感到非常的開心,同時也給我不小的壓力?傮w上說,我認為是成功的!俺晒Α,不光是說活動開展的怎么怎么好,而是每位同學都多少知道了些現(xiàn)在的社會沒有知識、沒有社交主動權(quán),是不能夠適應這個社會的。每位同學都積累了一定的社會經(jīng)驗,懂得了怎樣與人相處。參加三下鄉(xiāng)有一個重要的目的,就是培養(yǎng)在校大學生的社會實踐能力,所以我們這個團隊非常注重個人能力的提高。在這幾天能學多少就學多少,自己學到的東西才是真正的東西。在服務社會的同時實現(xiàn)自我的成長,是當代大學生的歷史使命。

  在下鄉(xiāng)的七天時間里,我們做了許多,走訪、座談、參觀學習、交流體悟。這短短七天的實踐路途并非一帆風順,相反卻是坎坷前行。這其中最大的困難莫過于語言不通,難以交流。在問卷調(diào)查時我傻眼了,農(nóng)戶表現(xiàn)出的熱情讓我們很開心,但他們無法使用普通話與我們交流讓我們的交談甚是艱難,復雜的方言著實讓人難以理解,集合歸隊的時候我們只做了全隊最少的2份問卷,與另外兩個小組差距很大,讓我們小組兩人心里始終不是滋味。不過的失落并沒有挫敗我們對實踐的熱情,通過總結(jié)我們怎么與村民交流才能取得更好的效果,在之后的活動開展和調(diào)查的繼續(xù)進行中起到了很好的效果。實踐出真知,古人誠不欺我也。只有親身參與經(jīng)歷實踐,才能獲得更多的知識和收獲,不斷完善自身。真正意義上的鍛煉自我,以在將來的工作中更好的服務他人。

  七天如白駒過隙般劃過。暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束。說起我們這些大學生,空有書本知識,到基層鍛煉的機會是非常少的,但是基層的確可以鍛煉人,能將人的優(yōu)秀品質(zhì)充分展現(xiàn);鶎邮强,條件是差,可誰都知道“梅花香自苦寒來”的道理,況且基層是那么需要那些有知識,有能力的大學生去貢獻力量。能參加這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,我深感榮幸。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去經(jīng)受風雨,見識世面,增長才干,以實際行動去實踐和諧社會宣講。七天的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。共青城給我們留下了美好的回憶,留給我們的不僅僅是這一片富饒而美麗的土地,更是當?shù)厝说那趧、豪爽、熱情的生活作風,在告別了當?shù)氐母咐相l(xiāng)親們,我們又將背上行囊,返回學校,走入一個新學期的開始。通過這次活動,我認識到:基層需要大學生,大學生也需要到基層去,基層的鍛煉,可以不斷地增強我們的實踐能力,這樣才能成為一名合格的大學生。

  能夠在這樣的一支隊中,我感到非常的開心,同時給我也不小的壓力:同學們在活動中學到的比我多,我要不斷的進步才不會被他們落下。從活動的總體上來說,我認為是成功的!俺晒Α保翰皇钦f活動開展的怎么怎么好,而是每位同學都多少知道了些現(xiàn)在的社會沒有知識、沒有社交主動權(quán),是不能夠適應這個社會的。可能對于一部份同學來說,他們的成功就是三下鄉(xiāng)拿了一本證書,可以加點分數(shù)。我認為參加三下鄉(xiāng)為的不是別的,為的就是以后可以更快的適應這個社會,所以我們這個團隊更注重個人能力的提高,在這幾天能學多少就學多少,自己學到的東西才是真正的東西,這些證書沒有得到并不代表著自己三下鄉(xiāng)是白去的',只要自己認為在活動中有學到東西就足了,怕的就是什么都沒有學到,浪費了那么多的時間啊!

  在三下鄉(xiāng)的過程中,我們懂得了“三個關(guān)系”,即課堂教育與社會實踐的關(guān)系,大學生必須以課堂為主題,通過實踐將理論深化;暑期實踐與平時實踐的關(guān)系,以暑期實踐為主要時間段,平時注重積累;社會實踐的廣度與深度的關(guān)系,力求實踐的內(nèi)容、規(guī)模同步發(fā)展;同時,我也清楚的認識到:“虛心向?qū)W”是量變的基礎(chǔ),“以誠待人”是質(zhì)變的升華!

  都說大學是一個小型的社會,是學生正式進入社會的前奏曲,可企業(yè)反饋回來的信息不僅不是當代大學生的優(yōu)秀事跡,反而是“現(xiàn)在有相當一部分大學生好高騖遠,眼高手低,浮躁的思緒嚴重影響了他個人應有的價值!闭沾粼谙笱浪械奈,第一次的嘗到了生活的現(xiàn)實和不易;蛟S,這種真切的體會,才是我最寶貴的收獲。

  隨著社會的發(fā)展,人們的物質(zhì)生活有了很大的提高,而精神文明卻一直處于低谷。作為大學生的我們,不僅沒有很好的接受文化的熏陶,反而在生活中不斷受到陋習的影響,漸漸變成心高氣傲。也許在很多大學生看來,大學文憑就是一張通向幸福的萬能卡,有了這張證明,生活必定無憂,可就是因為這種不健康的心態(tài),不學無術(shù)成了一種“時尚”。迫于生計,不學無術(shù)的這部分人最容易忽略的就是誠信。殊不知誠信是人性中最優(yōu)秀的品質(zhì),它是成功背后堅強的后盾,擁有了它就像一枚小小的火柴能燃亮星空,就像一粒不起眼的種子成為參天大樹。

  通過暑期社會實踐活動,我在服務社會的同時,自身也受到深刻的教育,得到了提高。開闊了我們的視野,增長了才干,冶煉了情操,加大了我們與社會的接觸面,進一步激發(fā)了我們們的學習、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的激情。使我們認識了自我,對生活、對社會有了更深的理解。

  三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會 19

  社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A(chǔ)。暑期實踐已告一段落,面對不可知的未來,我會汲取暑期實踐的經(jīng)驗,鍛煉提高融入社會的能力。盡管前面有鮮花,也有荊棘,但我必將義無反顧,勇往直前,將自己的能力展現(xiàn)出來,為社會貢獻出一份屬于自己的力量!

  我在這次三下鄉(xiāng)中明顯提高了以下幾點:

  一、主動提問

  我當學生干部的日子也不少,就是不好意思主動的去找一個提問,有點害羞。

  但自己當了這隊長之后,不論什么事情自己都得出面,他們有問題就問我,有難點就向我提,而我也是學生,也會有問題,在這兒老師不在的時候我就相當于是老大了,什么事都要解決,不會了怎么辦呢,只有自己去問啊,就這樣,我在同學們問我之前先向老師或者是當?shù)氐呢撠熑肆私膺^來,這樣一來,活動開展的順利,同學們也就都有了信心。

  二、關(guān)心他人

  以前都是有活動了大家在,開展結(jié)束了就自走自的了,從來沒有說還要在一起那么多天的,通過這一次,我知道了原來關(guān)心他人也是交朋友的一種方式。

  三、不斷的學習新知識

  在現(xiàn)在的社會知識時代,不能夠快速的學習新事物就會落后,這次活動讓我是親歷了一回,沒有新的信息就不能夠更好的開展活動。只有不斷的學習才行,這一點是主點,能夠在活動中得出這來,是我最大的收獲了!

  對于我來說,活動是下次的成功的道路,沒有活動就沒有機會,在活動中可以會有許多的機會,而這機會也是自己日后成功道路的石子。三下鄉(xiāng)為的是更好的讓大學生了解當今社會,更好的適應以后的`社會,為出社會做了一條道路。只有真正的投入其中去,才能夠領(lǐng)略到當中的道理,不要為了三下鄉(xiāng)而三下鄉(xiāng)。在活動中每一位同學都要注意自身安全,同時也要互助、互愛。在一個合楷的氣氛中開展活動,對人對已都有好處。不論是活動的前后,有一顆善良的心,一個良好的心態(tài),一個開心的心情,對突發(fā)的事件能夠保持冷靜,以平常心來對待!隊員之間能夠保持良好的聯(lián)系,外出事先報隊長得到批準。每天記日記,記錄好當天的生活點滴。這對自己的以后回憶會是一個很好的見證。同時也是好文章的出處。淚水與喜悅,還是要落入俗套,最想說的一句話還是時間過得好快,七天的暑期實踐活動就這樣結(jié)束了。從開始時的喜悅與好奇到如今的懷念與不舍,種種感想在這短暫而又漫長的七天里,從我的心里飄過飄過,難以忘懷!這七天的暑期實踐經(jīng)歷,我獲得了很多,有友情,有經(jīng)驗。

  三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會 20

  短暫的七天悄然流逝,如今只剩回憶。手指在鍵盤上敲打,記錄著“地平線”實踐隊的點點滴滴;叵肫鹉瞧咛欤覀円黄鹬Ы,走訪,務農(nóng),調(diào)研,拍紅色微電影,每天都過得充實,每天收獲著感動,累并快樂著。

  盡管過程中我們遇到很多困難與阻力,但我們依舊堅持著最初的夢想,將“三下鄉(xiāng)”進行到底,將知識與愛心傳遞。盡管下鄉(xiāng)路途艱辛,隊友們依舊保持最初的熱情。盡管烈日當空,驕陽似火,我們依然頂著烈日,在田間邁著大步,趕往學校,因為我們知道,有一群可愛的孩子早早地在那里等著······

  短暫的七天,我收獲的實在是太多太多,似乎這簡單的幾句并不能表明,有友情,有經(jīng)驗,還有和孩子們建立的那一份份真摯的情感。

  生活方面,大家像兄弟姐妹一樣,互幫互助,互相照應,一起玩游戲,一起洗衣服,一起調(diào)侃。有說有笑。

  工作方面,我們合理分配,我作為教學組的一員,自然以科學嚴謹?shù)膽B(tài)度去對待每一節(jié)語文課。通過這次實踐活動,還讓我知道合作與周詳?shù)挠媱澋闹匾,在我們出發(fā)前,必要的準備工作必不可少,而前提是要有個周詳?shù)挠媱潱m然有些時候,計劃剛不上變化,但一份計劃對工作的開展是必不可少。

  再者就是團隊精神,團隊精神在這次調(diào)研中體現(xiàn)得尤為重要。無論是作為隊員還是領(lǐng)導者,都應該有團隊意識團隊精神。這次下鄉(xiāng)活動我們隊分成教學組,財務組,后勤組,調(diào)研組,宣傳組等,但小組之間的配合體現(xiàn)得很出色。任何組織、團隊都需要一種凝聚力,而團隊精神正是凝聚力的主動力,是通過對團體意識的培養(yǎng),通過大家在長期的實踐中形成的習慣、信仰、動機、興趣等文化心理,來溝通人們的思想,引導我們產(chǎn)生共同的使命感、歸屬感和認同感,反過來逐漸強化團隊精神,產(chǎn)生一種強大的凝聚力。

  接下來,說說我的`工作不足,可能之前對于學生的課程難度沒有做好詳細的計劃,導致后面的教學工作出現(xiàn)不足。雖然做了調(diào)整,但還是不夠詳細。所以吸取經(jīng)驗,以后在做事情之前務必考慮周詳,嚴謹對待。

  這次活動中我們做得可能還是有所欠缺的,但是有經(jīng)驗有教訓才是一個真正意義上的完整實踐,不論如何,這都是一次非常有益的活動。我愛“地平線”實踐隊,我愛湖南郴州,我愛小伙伴和孩子們。

  三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會 21

  一直以來都很喜歡一句話:如果分別是注定的,那么,相見不如懷念,這次從惠州下鄉(xiāng)回來,這種感覺再次強烈地泛起。

  下鄉(xiāng)的環(huán)境在預料之中也在預料之外,開始兩天特別難熬,行李還沒搬下車就打電話回家抱怨說我想直接打包行李回家!雜草叢生的操場,破舊的教室,殘破的宿舍,凹凸不平的木板床,更令人難以忍受的是廁所和洗澡房,一切一切,進入眼簾的都是那么陌生,那么令人難以忍受。

  在心里不斷地告訴自己:我們是來下鄉(xiāng)的,九天的時間很快就會過去了。硬著頭皮把宿舍整理干凈,把席子和蚊帳掛了上去。第一天晚上或許是太累了,睡得很好,一覺無夢到天明。

  第一天上課非常不幸運,原來排在我前面的課被沖掉了,所以第一節(jié)就是我的課了。之前也沒有意識到我第一天就有課,更別說第一天第一節(jié)就是我的課了,手足無措加上準備不足,第一節(jié)課講得語無倫次,深受打擊,下了講臺就不想再上去,以至于第三天的課不敢上,找小青幫我把課換到了第五天敗感中度過。

  第二天一早,我去到教學樓的第一件就是去3班看看。不知道為什么,這一次走進3班的感覺完全不一樣,不知道是我先熱情起來還是學生先熱情起來,當我再次走出3班的時候,我的心理只有一個想法——這是一班非?蓯鄣暮⒆。也是從這一天開始,毫無預警地,我發(fā)現(xiàn)我喜歡上了3班。這份感情來得很突然,連我自己都覺得很奇怪,但是整個人都很興奮,心中只有一個想法——我要把三班帶好。也是從第二天開始,我慢慢在探索著一個班主任應該怎么做(其實現(xiàn)在還是不懂),作為一個老師應該怎么跟學生相處。

  第三天對我來說是一個特別鼓勵的日子。之前發(fā)下去讓學生寫的留言本收上來了,看了學生的留言,整個人興奮了一整天,趕緊連夜回復了他們的留言,該鼓勵的鼓勵了,該安慰的安慰了,覺得自己真的有了做老師的感覺。

  第四天有我的課,這是繼第一天那節(jié)失敗的課之后的我第一次重新站上講臺。因為有了上一次課的陰影,對自己完全沒有信心,心情從前一天開始緊張,特別是想到要去傳說中男生有點搗蛋的1班上課,緊張到有點胃抽筋的感覺。感覺時間過得特別慢,潦草地吃完了早餐,又在心中過了一遍要講的內(nèi)容,終于等到了第一節(jié)下課,為了讓自己的心情輕松一點,我還沒上課就先去到了1班的教室,想先和那班孩子交流熟悉一下。1班孩子表現(xiàn)的熱情有點出乎意料,我一去到教室,大家就七嘴八舌地讓我簽名,一陣忙活下來,倒把我心中的緊張磨去了一半,當上課玲響的時候,全班已經(jīng)有一半學生知道了我的名字,接下來的自我介紹就顯得順理成章了。一節(jié)課下來,我被汗水泡過了,但是心里很高興,因為我知道自己終于上了一節(jié)成功的課。感覺整節(jié)課,學生都很認真的聽,積極地回應著我,笑聲不斷,那幾個傳說中的搗蛋男生其實也只是廢話多了一點,一個兩個都被我拉上講臺來示范動作。當我在掌聲中走下講臺的時候,我告訴自己,我不用再害怕走上講臺了。

  因為之前和小青換了課,在2班的兩節(jié)課都在第五天上,第五天也是在下鄉(xiāng)這么多天中最郁悶的一天之一,發(fā)生了一些非?简炍夷托缘氖虑椤T诙嗤瑯邮巧辖浑H禮儀,但是2班的男生顯然比1班的男生含蓄的多,而我在找同學上來示范動作的時候,又很不幸地挑了一個最害羞的男生來提問。我威逼利誘都無法把這個小男生請起來,到最后,他更是很有個性地把頭一甩,說:“我不上,我就是不上!”有一瞬間,我呆在那里反應不過來,不知道應該怎么辦才好,全班同學的注意力都集中在了我和他身上,我當時哭的念頭都有了。呆滯過后,腦中冒出了一個念頭,于是我輕輕地拍了一拍他的肩膀?qū)θ嗤瑢W說:“看來這位同學非常有個性,讓我們以掌聲支持一下他的個性好嗎?”全班同學都非常配合地鼓起了掌,掌聲化解了大家的尷尬。雖然心里還是有些別扭,畢竟是第一次上課被人頂撞,但還是硬撐著臉上有些僵硬的微笑上完了整節(jié)課。

  第七天在3班上最后一節(jié)課,在自己帶的班上課總是感覺特別愜意。第一天不僅課上得很爛,作為三班的'班主任也很失職,面對一班陌生的孩子,完全不知道應該跟他們說什么,第一天每次進入教室?guī)缀醵际锹浠哦。在這一天,我極度懷疑自己究竟適不合適合當一個老師。第一天在極度的挫,看著每一張熟悉的臉,隨意叫著每一個脫口而出的名字,總是感覺特別舒服,在3班的講臺跌倒,又在3班的講臺上完美結(jié)束,至此終于完全擺脫第一天的失敗陰影。

  時間過得很快,眨眼已經(jīng)到了第九天——分別的日子。在上午的師生交流會上,好家伙,一開始就給我們來一首《祝你一路順風》,不僅女生哭得稀里嘩啦的,男生的眼睛也像兔子一樣紅起來,看得我們心里特別難受,心里也想哭,但是又要憋著不能哭。后來看情況不對勁,我們幾個隊員趕緊轉(zhuǎn)移話題,朝著搞笑方向發(fā)展。留言、簽名、送紀念品……師生交流會的時間被一再延長,每個人都不忍離去。特別讓我感到欣慰的是,一個被我嚴厲批評過的男生(也是唯一一個)在師生交流會上拉著我的手不肯放。突然領(lǐng)悟到,只要是真心對他們好,無論是表揚還是批評他們都能領(lǐng)悟。

  下午,當我們在整理行裝的時候,一大半學生自發(fā)過來給我們送行,每個人都避諱著分別的字眼,但分別的時刻無法躲避,當班車緩緩駛離博羅公莊第一中學,一群拼命揮手的身影漸漸模糊,我知道一份永遠的懷念將深埋在心中。

  三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會 22

  這個暑假我有幸參加了公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學系的暑期“三下鄉(xiāng)”活動,在長治市東街衛(wèi)生服務中心進行了為期一周的志愿服務和社會實踐。這次實踐活動,我參與了文體中心的幫助接種疫苗任務、在社區(qū)醫(yī)院幫助老人體檢以及在社區(qū)幫助醫(yī)生完成居民健康檔案的登記錄入。

  在志愿服務活動期間,我們遇到過許許多多的意外情況。出征大會那天大雨阻擋不了我們志愿服務的熱情,遇到一些著急的病人我們會耐心跟他們溝通,遇到一些年邁行動不便的病人我們會想盡辦法為他們提供幫助。在活動期間,我參與了社區(qū)支援門診的任務。工作日的.門診大廳,病人特別多,門診的工作看似簡單,卻十分忙碌。我所在內(nèi)鏡科門診,由于腸鏡的復雜,導致每個病人的診斷時間長,掛號區(qū)等待的病人特別多,很多病人和家屬也會特別著急,經(jīng)常會有許多病人來門診臺詢問情況,每一個病人都需要我耐心去解釋。病人也會向我詢問許多問題,每次遇到不懂的地方我會向老師請教。有一段時間里,門診臺會有許多要簽知情書的病人和來喝藥的病人,我變得手忙腳亂,但也同時深刻體會到了醫(yī)生的忙碌和工作的辛苦,經(jīng)過一上午的工作我熟悉了門診臺的工作流程,受益匪淺。

  雖然我們的實踐活動也只有短短七天,遇到的事情、學到的東西我卻終身難忘。我體驗到了預防醫(yī)學專業(yè)在社區(qū)工作中起到了不可缺少的作用,進一步增加了與患者溝通的能力,并且還學到了許許多多醫(yī)學和中醫(yī)學知識,豐富了我的假期生活。我將始終秉承醫(yī)學生誓言,健康所系,性命相托,為祖國的醫(yī)學事業(yè)奮斗!

  三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會 23

  xxxx職業(yè)學院赴社會實踐隊“三下鄉(xiāng)”社會實踐圓滿的結(jié)束了,為此我用這篇社會實踐的總結(jié)反映這段時間的個人情況。

  一、 工作生活方面

  電飯鍋微波爐代替了漆黑的灶臺,小洋樓代替了土胚房,即使是在山間也通了柏油馬路,有多半的人家都有了小轎車,家具服飾的多樣化,活動場所的健身器材等,在村子里生活的這幾天,無一不讓我感受到農(nóng)村的新變化。

  我們住在老年人日間照料中心,村民們都起得很早,我每天早上起床洗漱都會碰到一個十分親切的八旬老奶奶坐在門口,便主動問候她,奶奶的`笑容暖到心底。學會了血壓儀和血糖儀的使用方法,和實踐隊隊友共同為村民們測血壓血糖,并配合團隊做記錄,幫助村民們做家務,提高了自己的服務水平和對人的關(guān)心意識,讓自己體現(xiàn)了個人的價值,內(nèi)心如沐春風。中午和隊友們體驗做飯的樂趣,幫工作人員壓煮面條,飯后幫忙洗刷碗筷清理餐桌,想到阿姨一個人日復一日的給老人們做飯,她的耐心和責任心給了我很大的鼓勵。承蒙村民們這些天的照顧,我們的實踐隊員打掃了房間和院子,親手煮了玉米送給村民們。感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德。這何止是體驗農(nóng)村生活,更是一次心靈的歷程。

  參觀趙樹理先生陵墓和三都古城,作為一名學生干部應該有較高的覺悟,全心全意為學生服務;原書記針對社會實踐的建議并強調(diào)安全問題,想適應社會的需要,就要在學習期間,積極參加社會實踐活動,激發(fā)自己的學習熱情,戰(zhàn)勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,把學得的知識用于實踐,在實踐中繼續(xù)學習提高;參觀南陽村沁南抗日縣政府抗大太岳分校,這里記載了黨同人民血肉聯(lián)系的紅色文化。社會給了我們很多便利的條件,所以我必須認真學習科學文化知識,為社會國家做貢獻。學會獨立生活,照顧他人,承擔責任,接受老師的批評及建議。

  二、 反思方面

  競爭意識不強,抗壓力能力不強,與人交往和溝通能力欠缺,口語表達能力也不夠好,與人交談時溝通不利,組織管理的能力和經(jīng)驗欠缺,不喜歡應酬和刻意的事情,身體素質(zhì)欠缺。

  三、 未來方面

  1、 要善于溝通,注意技巧、禮貌、聆聽和回應。讓人感受到我們的真誠才能很好的交流與合作。

  2、要保持自信的心態(tài),克服膽怯心理。經(jīng)歷此行后,遇事唯唯諾諾的情況有所改善。

  3、要善于總結(jié)。每一次的總結(jié)為接下來的行動提供有效性的借鑒和指導,也提高了行事效率。

  4、做事情要有計劃,有條不紊。有預見性的計劃也要準備,在突發(fā)變故來臨時不會措手不及。

  5、要有良好的身體素質(zhì)。在這次社會實踐中我的暈車情況時有發(fā)生,給團隊帶來的不便讓我很自責。

  6、認真學習科學文化知識,掌握專業(yè)知識,提高辦事能力和水平,全心全意為學生服務。

  三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會 24

  這次三下鄉(xiāng)活動,不僅僅是一個好的學習機會,更是我們鍛煉自己,接觸社會的一個很好的機會,每個人通過這次三下鄉(xiāng)都能收獲很多學校所不能接觸的,我在三下鄉(xiāng)中收獲了很多:

  一、團隊

  此次三下鄉(xiāng)是由xx會和xx會的骨干組成的,來自學院兩大學生組織。起始,我們大家好像分開的,不過到了后來,我們在一起工作,休息,吃飯,逐漸的變?yōu)橐粋大集體,成為了一個真正的團隊,xx個人來自兩個組織,但是最后變?yōu)橐粋團隊,良好的團隊意思是一切活動成功的前提。我們是一個團隊,一個集體。一切都應該服從,不論做什么工作,一切都應該為大家著想,為團隊著想。

  二、關(guān)心

  以前在學校里開展活動大家在一起,結(jié)束后就走了。從來沒有說要一起很多天,在這次三下鄉(xiāng)中,我們的一個伙伴安平華,臨走的前一晚是他的生日,我們?yōu)樗^了一個不一樣的生日。他后來告訴我非常的感動,我懂得關(guān)心他人原來也是交朋友的一種方式啊。

  三、合理分配

  我們加上指導老師共xx人,有著海量的工作,如何高效的利用這些人力,把大家的積極性調(diào)動起來?那就要合理的分配工作,落實到人,這樣才能有序,正常的開展工作,我們?nèi)锣l(xiāng)能夠在短短的一周取得如此的成功,多虧了主席他們的'合理安排人員,與仔細策劃工作,才保證了大家能夠發(fā)揮自己的特長,吧工作完善到位。

  四、溝通交流

  剛開始,大家都不怎么熟悉對方,甚至連名字都叫不出來,這就要求我們溝通與交流。每個人不斷的都有新的想法和體會,也許是喜悅,也許是悲傷,經(jīng)常和伙伴談心,聽聽大家的心聲,了解大家的思想,可以促進理解,同樣也可以集思廣益,或者分享彼此的喜悅。

  五、理解寬容

  “金無足赤,人無完人”,每個人都有缺點,會做錯事情。我們要學會理解與寬容,每個人的性格都不同,我們不可以要求其他人像自己一樣做事情,更不能把自己的意愿、想法強加給別人。學會理解,包容別人,那樣我們自己也會很快樂。

  六、財富

  三下鄉(xiāng)是我們?nèi)松幸还P寶貴的財富,在這里我交到了知心的朋友,認識那么多可愛的小朋友,為了我們共同為了一個共同目標,即使面對巨大的困難都用歡聲笑語來帶過。

  孩子們的歡聲笑語依然在耳邊回響,大家一起放聲歌唱紅歌是那么的難以忘懷,早晨的面條雖然并不好吃但是大家并沒有少吃,每天早上五點起來為我們燒水做飯的伙伴,被各種蟲子驚嚇的老師,與群蚊作伴我們依然談笑風生,生日派對我們瘋狂的追逐,滿臉的疲憊也會放聲高歌。因為我們覺得這所有的一切都是值得的,因為它是我們的財富,需要用我們用一生來珍藏。

  短短一周的三下鄉(xiāng)就這樣畫上一個完美的句號,心中有些不舍,又有所期待。這次三下鄉(xiāng)也許有不足,但是正因為這樣,我們更有前進的動力,這樣我們的實踐活動才是真正的是實踐活動。

  總之,這次暑期三下鄉(xiāng)是非常豐富而有意義的,我在這次活動中收獲了好多,這將是我人生道路上的財富。

  如果說明天就像盒子里的巧克力糖,什么滋味都有,讓人充滿期待與憧憬,那么昨天就是制作巧克力糖的金色時代,讓人留戀與回味。而今年的七月,別樣的七月,卻讓我情有獨鐘,讓我走上講臺,真正的考驗我的各方面能力。

  三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會 25

  今年的夏天酷暑難擋,烈日依舊。然而今年的夏天我們卻肩負著不同的使命,擁有不同的感動。我們在學院領(lǐng)導的關(guān)懷下 , 在院團委領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,肩負著“ 踐行榮辱觀,服務新農(nóng)村 ”暑期“三下鄉(xiāng)”實踐活動的重要使命, 在重慶市忠縣美麗的江上明珠石寶鎮(zhèn),我們開展了為期半個月的義務暑期“三下鄉(xiāng)”活動已經(jīng)圓滿結(jié)束。

  這次“三下鄉(xiāng)”活動主要由 “新聞報道組”、“支教組”、“文娛組”共同組成,這樣更加有利于活動順利和有效的開展。我是支教組小分隊一名隊員,實踐基地是在石寶鎮(zhèn)的中心小學。作為為其中的一名隊員也頗感驕傲。教師是陽光下最神圣的職業(yè),有幸自己也能親身體會一下做教師的滋味。當我第一次踏上講臺,沉著地看著臺下一雙雙期待求知的眼神,頓時一股暖流涌上心頭,仿佛又出現(xiàn)了自己當年讀小學的那一幕幕??我們上課的形式多樣,改變了他們老師的一些傳統(tǒng)教育模式。根據(jù)具體情況開設(shè)了語文、數(shù)學、英語、體育、武術(shù)、音樂等等。我這次主要負責上三四、五六年級的語文和武術(shù)課程,要求學生在遵守課堂紀律的前提下可以自由提問;有什么問題可以舉手站起來問老師,當這群孩子跟我們越來越熟悉時,開始在課堂上就變得越來越頑皮,針對這種情況我們支教組的老師開會商議,決定開展紀律教育課,對個別的特別調(diào)皮的小朋友進行一對一的單獨教育方式,我們還作重講解了一些安全常識,回家路上安全問題。本次教育課根據(jù)一部分老師的教學體會和學生的具體情況以提高學生的自覺性和安全性為目的,展開了自我批評和相互監(jiān)督的'方式進行,課上同學們踴躍的發(fā)言,指出學習過程中的不良現(xiàn)象,如上課吃零食、講話,隨便走動等,并結(jié)合自身情況提出他們的看法,同時有違紀的同學還要主動站起來承認錯誤,還給同學們布置了一篇日記寫出這次紀律教育課的意義和感想,看到一則則來自學生發(fā)自內(nèi)心的感言讓我感慨萬千。這次除了上語文和武術(shù)課程之外我還接收了兩名特殊的學生,那就是彭海濤和黎江倆位同學,他們在學習方面不存在什么問題,卻在人際交往和溝通方面確不敢開口說話,根據(jù)我自己比較開朗的性格和他倆存在的一些具體問題來輔導他們,通過一周時間的合理安排在其他隊友共同努力下改變了他們不敢說話的僵局?匆娢覀兯〉玫某晒﹃爢T們露出了笑臉,并且鼓舞和增加我們上好每一堂課的士氣。

  雖然這是一次實踐活動,我們只做了十天的教師,但我們知道擔子并不輕,要上好每一節(jié)課,讓這些調(diào)皮的學生對我們上的課感興趣這并非是一件容易的事,況且是對于我們自己還是學生來說,一切都得靠自己去探索,去研究。別看這些同學的年齡小要管好他們可得下一定的功夫,我盡量讓自己變得嚴肅,好給他們留下“嚴格”的映象,可這也并不太管用,他們還是那么調(diào)皮,甚至打架事件發(fā)生,不過經(jīng)過不斷的溝通與交流,我和他們也像朋友一樣了,他們會積極的配合我的工作,這使我感到非常高興,這也是我在短期教書過程的成功點。

  隨著時間的推移我與同學們之間的感情是愈來愈濃,走在路上耳邊不時會傳來“老師好”這時我才感覺到老師的高尚與自豪,我想這次的“三下鄉(xiāng)”活動對我將會改變很多,在以后的學習生活中重新審視自我定下新目標,要具有一種吃苦不言苦的精神。

  時間是短暫的,當我們收拾好自己的行李離開讓我們留戀的石寶鎮(zhèn)時卻被另一個翻景象所感動,只見政府大院早已等候多時的學生在這晨暉當中準備歡送我們這些小老師離去,一雙雙淚眼已經(jīng)模糊老他們的視線,我會永遠銘記這一刻,我將默默祝福我的學生們!

  這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,以一場文藝晚會來圓滿結(jié)束。通過這次活動讓我認識到,一個合格的大學生必須要有實踐能力,基層需要大學生,大學生也需要到基層去,基層的鍛煉,可以不斷地增強我們的實踐能力,這樣才能成為一名合格的大學生。

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