寒假社會實踐總結(jié)15篇
總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,寫總結(jié)有利于我們學習和工作能力的提高,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點突出呢?下面是小編整理的寒假社會實踐總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

寒假社會實踐總結(jié)1
我早在放假之前就想過社會實踐這個事情,也知道假期我們必須要做一種以上的社會實踐,所以在萬眾愛心社宣傳他們的假期社會實踐活動——假期幫別人補課活動,我就報名參加了。因為參加這個活動,不僅可以督促我在假期里幫我弟弟補課,還可以順便完成自己的假期社會實踐,還可以提前體驗一下自己未來最有可能變成的角色,就是小學老師,可以提前熟悉自己將來要學的內(nèi)容。我認為這是一個很有價值的體驗,值得自己去參與。
在開始幫我弟弟妹妹補課之前,我就設(shè)想過很多情況,我知道自己會遇到很多問題,果然不出我所料,在幫他們補課的時候我果然遇到了很多問題。
首先,就是他們對于補課的興趣。按照我弟弟的說法就是自己都放假了,為什么還要上課。對于這個問題,我就十分明確的和他說明自己的需要和他的需要,他的成績不好,這是不容置疑的,所以為了把他的基礎(chǔ)慢慢打好,補課是十分必要的,并且這個也是我的假期任務(wù),需要他的配合。在這個問題上,我認為可以聯(lián)想到很多問題,他們的年齡還是很小的,你需要他們做什么事情,我認為我們應(yīng)該和他們商量好,取得他們的同意,不然他們就會不配合你,在將來如果我變成一名小學教師,遇到自己的學生對于上課不感興趣,我覺得可以借鑒這次的經(jīng)驗,和他們好好解釋清楚,讓他們了解清楚。
接著就是補課的內(nèi)容,我弟弟我是盡量按照他的弱點來教,都是十分基礎(chǔ)的東西,比較容易懂,所以沒有很大的問題,但是我在教我表弟寫他的寒假作業(yè)時我就發(fā)現(xiàn),在我看來一道很容易的數(shù)學題,過程要求什么,要怎么做,我認為自己已經(jīng)講得十分詳細,主次也分得很清楚,題目的主干也很詳細的'說出,連怎么求的步驟也講得很詳細,還講了好幾遍,但是我表弟還是聽不懂,他的理解總是和我所講的差很多。這讓我覺得十分不解,但是我想了很久之后我認為可能就是我們兩人理解能力的差別,但這也給我很大的思考:如果以后我在教書的時候遇到類似這樣的問題,我應(yīng)該怎么做,我要想什么樣的辦法才能解決這個問題,這個我認為自己應(yīng)該好好去想想。
還有就是他們的題目,有些題目連我第一次看的時候都覺得有點懵,甚至有些還需要上網(wǎng)找答案才能解決,有些題目我認為也十分奇怪,我認為這就是我的欠缺,所以在未來的學習中,我覺得自己要好好的學習這些知識。
這次的假期社會實踐真的讓我收獲了很多,也找到很多自己所欠缺的方面。我能很好的和我的弟弟妹妹們溝通交流,明白他們的需要,但是在將來我成為一名小學老師,我還能這么順利的和我的學生們交流嗎?
寒假社會實踐總結(jié)2
一、提前制定活動方案,切實落實各項工作
學期結(jié)束前,校團委根據(jù)團區(qū)委、區(qū)少工委活動要求和杭州市教育局活動建議,結(jié)合學校實際情況制定了詳細而又具體的寒假社會實踐方案。為了鼓勵學生全員參與,取得實效,校團委專門召集初一各班的班長及初二初三各班的團支書召開了一次團干部例會,就《關(guān)于做好20xx年杭師大東城中學青少年寒假校外教育工作的通知》(以下簡稱《通知》)的文件進行了詳細解讀,并要求他們將《通知》及相關(guān)材料分發(fā)給班里的各位同學,再去班里做好《通知》的解讀工作。這樣,就能保證每位同學都能讀懂《通知》,從而就能按照《通知》的要求去認真地開展各項活動。
在本次寒假社會實踐中,我校團委布置了如下四項活動:
1、社會實踐進社區(qū)活動。要求:全校100%的同學都要參加1次及以上社區(qū)、街道組織的社會實踐活動,并拍下實踐活動的照片。上交材料為:社會實踐活動表格、實踐活動照片(電子稿)。
2、“尋找身邊優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”主題實踐活動。要求:各班同學自由組隊,每班共4個小隊,選出隊長,取好隊名,由隊長帶領(lǐng)隊員尋訪各行業(yè)黨員杰出代表;顒咏Y(jié)束后,每班需上交不少于3個尋訪小隊的活動材料(包括:封面、《尋訪記錄表》、活動感想、《寄語卡》、光盤)。
3、杭州市中小學生首屆國學知識網(wǎng)絡(luò)大賽。要求:每班不少于1/3的人參賽。
4、創(chuàng)編“節(jié)日小報”活動。要求:每班上交不少于5幅手抄報作品。
上述所有材料上交的截止日期為2月22日(周二)。
二、各項活動開展的具體情況及效果
1、社會實踐進社區(qū)活動
我校所有同學都參加了此項活動。以團小組或雛鷹假日小隊的形式,有的組買了水果去敬老院看望老人,并幫助幾個特別需要照顧的.人打掃房間衛(wèi)生;有的組報名參加了社區(qū)的文藝匯演;還有些組參與了本社區(qū)街道衛(wèi)生的清掃以及公園衛(wèi)生的保潔;還有些幫社區(qū)出“健康專欄”黑板報;另有些做起了社區(qū)的“小小宣傳家”,宣傳春節(jié)期間要健康飲食、在燃放煙花爆竹時要注意安全避免人身傷害與火災(zāi)的發(fā)生、要注意防盜、并為社區(qū)困難戶帶去新年的祝福;藍橋社區(qū)還組織同學們協(xié)助布置迎春以及為老年活動室開張打掃衛(wèi)生;新江花園社區(qū)則組織了家庭趣味賽(跳神比賽、抬轎子賽、持球接力賽、套圈賽、搶椅子賽),同學們參與也都非常積極踴躍;還有些同學同父母一道工作:到父母所在的公司幫忙整理年度會議記錄表及各種報表、包裝物品、當菜場老板,體驗父母工作的艱辛;另外有一些參加了市民中心嘟嘟城的“體驗生活”,當上肥皂師、面包師、醫(yī)生,通過辛勤勞動,換到了一點工資,體驗到了賺錢的不易。
總之,活動內(nèi)容非常豐富。
去九堡敬老院看望老人
整理道路邊的自行車
清理街道衛(wèi)生
小小宣傳家
2、 “尋找身邊優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”主題實踐活動
各班共上交了51份尋訪材料。尋訪對象遍及聯(lián)防隊隊長、幼兒園及小學教職工、退休工人、鎮(zhèn)紀委委員、社區(qū)醫(yī)生、敬老院院長、公安局隊員、公司經(jīng)理等各行各業(yè)的黨員,年齡跨度從20多歲到80多歲。
公安局隊員
農(nóng)民
鎮(zhèn)紀委委員
退休工人
通過與黨員們面對面地交流,同學們明白了什么是真正意義上的黨員,通過聆聽他們的各種先進事跡,同學們的心理都有一些觸動。相信通過此項活動,我校的同學會更加積極主動地向團、黨組織靠攏,爭做先鋒!
3、杭州市中小學生首屆國學知識網(wǎng)絡(luò)大賽
截止到2月25日,我校共有295人在杭州網(wǎng)上注冊報名參加此次大賽。通過這次比賽,同學們提升了自身的國學修養(yǎng),為繼承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)、弘揚和培育民族精神打下了思想基礎(chǔ)。
4、創(chuàng)編“節(jié)日小報”活動
在這項活動中,校團委共收到來自全校各班級的102份手抄報作品(全校共20個班級)。同學們通過搜集春節(jié)、元宵節(jié)的相關(guān)資料,積極探尋這些節(jié)日背后的文化內(nèi)涵,豐富了自己的文化底蘊,同時也樹立起了較強的民族精神。
三、評選優(yōu)秀作品,分享勞動成果
寒假結(jié)束,校團委將對各項活動材料進行評比,評選出“社會實踐優(yōu)秀個人”、“優(yōu)秀尋訪小隊”、“尋訪活動優(yōu)秀隊長”、“優(yōu)秀活動感想”、節(jié)日小報一二三等獎(一等獎10個,二等獎15個,三等獎20個)。同時,校團委還將累計各班完成各項活動的情況,評選出寒假社會實踐先進集體。另外,還將在此次活動中涌現(xiàn)的優(yōu)秀作品和小隊向上級團隊組織推薦,并通過校園網(wǎng)、學校宣傳欄、國旗下講話等渠道進行大力宣傳,給予學生充分的肯定。
四、反思及值得改進的地方
雖然一再強調(diào)同學們在參加社會實踐活動時需拍下照片作為證據(jù),但是實際活動過程中,真正具有拍照意識的同學并不多,所以在以后的活動過程中,需想辦法解決此問題。
寒假社會實踐總結(jié)3
今年我已經(jīng)大二了,大三也就快要來了,一想到這里我也非常的緊張。因為這也就代表著我離畢業(yè)已經(jīng)不遠了。作為一名大學生,我相信大家對畢業(yè)都是有一些恐懼和期待的,這種雙重矛盾也讓我們比較的煎熬,為了克服這種恐懼,我在今年的寒假里進行了一次社會實踐活動,我想只有先步入實踐,我才會知道自己真正的欠缺什么,從哪些地方改正。
今年寒假一放假我就步入了實踐中,我在學校旁邊的一家大型商場里做客服前臺,這份工作并沒有我想象中的那么簡單,我以為前臺只要給需要幫助的人提供幫助就可以了,沒有想到的是前臺這份工作遠遠要比我想象中需要毅力,需要勇氣,還有應(yīng)變能力。剛開始去的時候,有一個老員工帶我,那段時間是我的一段成長時間,也是我學習東西最快的一段時間。原本以為自己已經(jīng)完全可以勝任了,但是當我真正到崗位的時候,我才發(fā)現(xiàn)自己還是一個小白。面對客戶提出的一些問題,有時候不知道該怎么解答,還是需要周圍同事幫忙才可以過關(guān)。當時我對自己是有一些失望的,在學校里的時候,我總以為自己的學習能力很強,一到了實踐中,我所有的缺點都暴露出來了。
一是面對陌生人的時候不太自信,也不太會說話,面對一些刁鉆的'問題時,我沒有辦法進行解答,有時候還會被客戶投訴和謾罵。這一種感覺是非常不好受的,我從未想過步入社會不只要學會成長,還要學會忍耐和吃虧。我曾經(jīng)一次又一次想過直接辭職,但是我的理智告訴我,既然已經(jīng)經(jīng)歷了這些事情,我就應(yīng)該繼續(xù)走下去。只有繼續(xù)下去了,我才能看到最終的成績,現(xiàn)在所經(jīng)歷的一切都是為了一個更好的自己罷了。所以后來的日子里,我擺正了自己的心態(tài),也告訴自己要堅定決心,不要被一些無關(guān)緊要的事情煩擾了自己。所以后面一段時間里我也逐漸穩(wěn)定起來了,我也才真正的有所成長。
在我們的成長過程中,往往感覺更艱苦,更難的時候,是我們成長最快的一段時間。人不可無志,而生活也不可能一帆風順。以后我依舊是需要學習的,這次實踐只是一段短短的經(jīng)歷,但我也很清楚自己該往哪個方向走了,我會更加努力學習,在生活中保持一顆奮斗之心,為自己,為未來,做一次打拼!
寒假社會實踐總結(jié)4
為了提高自己的實踐能力、交際能力、思考能力以及豐富自己的假期生活,使自己的能力得到充分展示,我們小組成員回到母校,進行了“學子母校行——我眼中的哈工大”寒假社會實踐活動,向母校的學弟學妹們著重介紹了哈工大的發(fā)展情況、特色優(yōu)勢、專業(yè)設(shè)置、辦學條件等情況。下面我就介紹一下我們此次實踐活動的過程以及取得的成果。
首先,我們進行了簡單的分工,我負責聯(lián)系學校的領(lǐng)導(dǎo)和老師,黃文君同學負責整理活動的發(fā)言稿,宋佳飛同學負責布置會場,張少淵同學負責主持班會與講座,李曉璇同學負責維持現(xiàn)場的秩序,張丹丹同學負責拍照。分工結(jié)束后,同學們開始了各自的準備工作。我來到母校,找到高三年級的負責老師,介紹了我們的想法,負責老師表示很歡迎我們回到學校開展這樣的活動,對高三同學的學習有極大地促進作用。我又找到了學校的相關(guān)負責領(lǐng)導(dǎo),征詢了他們的意見,經(jīng)過了幾天的協(xié)商與調(diào)整,最終定在一月二十五日和二十六日在七樓會議室以及高三一班、高三二班、高三二十一班舉辦這一系列活動。通知其他成員后,黃文君同學馬上把發(fā)言稿交給了我們,宋佳飛同學也馬上來到學校布置了七樓會議室的桌椅等,張少淵同學也來到七樓會議室練習主持詞,大家都在緊鑼密鼓地進行著準備。
一月二十五日那天,我們早早來到七樓會議室,又重新整理了講座的流程以及突發(fā)情況的處理等,還找來工作人員調(diào)試好了投影儀。
一切準備就緒后,我們就等待著同學們的到來。下午三點一到,學弟學妹們就秩序井然地來到了會議室。等帶隊老師安排好了他們的座位,講完了講座期間的紀律要求,講座就正式開始了。我們先是進行了自我介紹,同學們知道了我們是來自哈工大的學長學姐們都非常感興趣,聽得也是異常認真。我們向?qū)W弟學妹們展示了哈工大的辦學歷史、校風校訓、校園內(nèi)美麗的風景等。整個會議室安安靜靜,學弟學妹們都在認真地聽著,看著,還有的學妹低頭做著筆記。接下來,我們又向?qū)W弟學妹們介紹了哈工大現(xiàn)在的發(fā)展情況、專業(yè)設(shè)置等,以及我們現(xiàn)在就讀專業(yè)的情況。我們的介紹結(jié)束后,提問環(huán)節(jié)就開始了。一聽到可以自由提問了,學弟學妹們立刻紛紛舉起手來想提出自己的問題。第一位學弟問我們:我感覺學習壓力很大怎么辦?我們耐心地告訴他要調(diào)整自己的心態(tài),學習累了的時候可以適當?shù)剡M行放松。又一位學弟站起來向我們提問:為什么會沒有學習的動力?我們反問他:以后你要靠你的父母生活嗎?這位學弟思考了一會,露出喜悅的笑容,滿意地坐下了。一位學妹向我們訴說了她的煩惱:英語的學習存在困難,我們就細致地為這位學妹介紹了英語各個部分的學習方法,以及考試時的一些技巧,這位學妹直言她獲益匪淺。這個時候整個會場的氣氛已經(jīng)十分輕松,我們也不像剛開始時那般緊張,都可以暢所欲言。又一位學弟站起來提問:我很喜歡哈工大,高考時大概考多少分才能實現(xiàn)我去哈工大的夢想呢?我們根據(jù)我們在工大官方網(wǎng)站上查詢到的往年的一些數(shù)據(jù)為學弟學妹們進行了簡單的分析,也根據(jù)我們自己的高考分數(shù)進行了說明。學弟學妹們紛紛表示會找準自己的差距,努力實現(xiàn)自己的目標。還有大部分學弟對我所學的計算計專業(yè)很感興趣,詢問了很多關(guān)于計算機專業(yè)的問題,我把我所知道的關(guān)于此專業(yè)的學習內(nèi)容、發(fā)展方向、就業(yè)情況等方面向大家進行了簡單的介紹。兩個小時的時間很快就過去了,同學們還在焦急地等待著提問的機會,可我們不得不宣布這次的宣傳講座結(jié)束了。同學們都非常遺憾地表示還有問題,我只能告訴他們我們明天還會來,聽到我們這樣說,他們才安心地去吃飯了。有部分同學留了下來,與我們進行了一番深入的交流,最后還要了我們的手機號,我們也表示隨時歡迎大家在學習上遇到困難時與我們交流。送走了同學們之后,我們總結(jié)了一下當天的活動,我們對現(xiàn)場的氣氛比較滿意,但對我們在回答同學們問題時出現(xiàn)的時而互相推讓,時而互相爭搶不滿意,安排了一下回答問題的先后順序,杜絕再次出現(xiàn)這樣的情況。打掃完會議室后,我們就各自回家,準備第二天的活動。
二十六號下午,我們一行來到學校,在三年一班的門外等待同學們下課。下課后,我們走進班級與老師進行溝通,同學們看到我們,非常高興,紛紛表示想要馬上和我們進行交流。在聽取了同學們的意見后,老師決定立刻開始活動。簡單地布置了一下班級后,活動就正式開始了。班主任老師先是給我們介紹了一下班級的情況,我們有了大致的了解后就開始與同學們交流。同學們對我們的大學生活特別感興趣,我們就把我們上大學半年來的一些經(jīng)歷講給了同學們,同學們聽得十分認真。我們著重給大家介紹了哈工大的學習氛圍,這也是這半年給我印象最深的一點,同學們聽了之后也是特別感慨。我們也給同學們介紹了在哈工大的一些課余活動,例如班級聚會、學院活動、新生運動會等,并著重介紹了大學里的社團活動,這勾起了學弟學妹們濃厚的興趣。我們給大家講我們班級里、宿舍里發(fā)生的有趣的事,班級里時不時地就爆發(fā)出一陣笑聲,氛圍十分輕松。在接下來的一段時間里,我們就大家提出的一些學習上遇到的問題進行了交流,把我們高三時總結(jié)的一些經(jīng)驗和大家分享。最后我們又跟大家分享了一些高三后期調(diào)整心態(tài)的小方法,并表達了我們這些學長學姐最真摯的祝福。一節(jié)課的'時間很快就過去了,我們不得不和同學們揮手道別,來到下一個班級。在三年二班,我們同樣得到了熱烈的歡迎。就這樣,我們用了一個下午四個小時的時間在高三一班、高三二班、高三二十一班三個班級進行了交流活動,取得了良好的效果。交流活動結(jié)束后,很多同學走出班級送我們,我們非常開心,和同學們依依不舍地揮手道別。
結(jié)束了這一系列的活動后,我們又聚在一起總結(jié)了這次寒假社會實踐活動,我們很開心能取得這么大的成功,當然,我們也在策劃、準備、實施這些活動中發(fā)現(xiàn)了自己的一些問題,不過最重要的是,我們在這些活動中收獲了成功的喜悅,體會到了實現(xiàn)自身價值的快感,更下定決心在未來的學習道路上披荊斬棘,收獲更大的成功。而在籌備這次活動的過程中,我們都對自己的能力有了一定的肯定,以后我們也會多多參加類似的活動,使自己的能力得到進一步的鍛煉。
在舉辦活動的過程中,我曾不止一次感受到同學們對我們身為哈工大的學生的羨慕之情,我第一次感覺到作為一名學在哈工大的hiter是如此的讓人驕傲和自豪。想起高考填報志愿時,為了不能去更好的學校而苦惱,可如今,在哈工大生活了半年之后,真的覺得當初的選擇是無比正確的。在接下來的日子里,我們會繼續(xù)努力,爭取取得更大的進步,在未來的某一天讓哈工大以我們?yōu)闃s!
感謝基礎(chǔ)學部團委組織的這次寒假社會實踐活動,我們通過參加這次活動收獲了很多,也發(fā)現(xiàn)了一些自身的不足之處,我們一定積極總結(jié),爭取在下次社會實踐活動中表現(xiàn)得更加出色。
寒假社會實踐總結(jié)5
社會實踐是一個窗口,通過這個窗口,幫助我們大學生認識了社會,也幫助社會了解了我們這一群充滿理想與朝氣的大學生,終有一天我們將真真正正地在社會這個大舞臺上展現(xiàn)我們的抱負和智慧。
“從生活中來,回到生活中去”。通過參與這次20xx年十萬大學生寒假社會服務(wù)活動,我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大二學生,要走上社會,就應(yīng)該提早走進社會、認識社會、適應(yīng)社會。
農(nóng)村實踐期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,社會真的是很殘酷,很現(xiàn)實。我唯一慶幸的是我還是一名在校學生,我只有真正的把本領(lǐng)學好,才能在未來真正進入社會時不至于這樣不知所措。這一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導(dǎo)我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向人民群眾,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,半個月的社會實踐,一晃而過,但與領(lǐng)導(dǎo)的交流,和隊友的合作,同群眾的溝通中,我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。
一、真誠待人,微笑服務(wù)
踏在鄉(xiāng)村的土壤,即使面對陌生的臉孔,我都將以微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到任何人都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。往往一些細微的東西容易被我們忽略,輕輕的一聲問候,卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間,我就和隊友們打成一片,我想,應(yīng)該是我的.真誠,換取了隊友的信任。他們把我當朋友,也愿意把工作分配給我。特別在慰問孤寡老人時,我們的真誠燃燒了老人的寂寞,同時給自己留下了溫馨。
二、友好溝通,事半功倍
溝通是一種友誼的橋梁,一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。特別是在隊友工作合作中,良好地溝通,往往事半功倍。
三、熱情和信心,相信一定行
其實,不管在哪個行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節(jié),精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。特別在為人民群眾解答難題時,效果明顯。
四、主動出擊,效果好
當你可以選擇的時候,把主動權(quán)握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛開始的時候,都做過類似復(fù)印打字、掃地的“雜活”;蛟S比如人認為你是小字輩,要從小事做起,但有些時候,是因為他們心中沒底,不知道你能做什么。做“雜活”是工作的必需,卻無法讓我學到什么。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲。
五、有條不紊,不忙亂
如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習慣。“做什么事情都要有條理,”這是經(jīng)理給我的忠告。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。特別是采訪采訪南寧市上林縣西燕鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站站長戴詩勝,合理的分工,讓采訪任務(wù)順利完成。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。這些天來,雖然付出了不少汗水,也感覺有些辛苦,但從中我意志力得到了不少的磨練也感受到了工作的快樂。六.不斷積累,財富多知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。別人的經(jīng)驗,轉(zhuǎn)變一下,就是自己人生的財富。
大學是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯(lián)系于社會。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時幫助別人,也就是在幫助自己。
寒假社會實踐總結(jié)6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學們:
“艱辛知人生,實踐長才干”。在經(jīng)歷了一個寒假的社會實踐活動后,同學們載著豐碩的成果重返校園。在本次由學院領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一調(diào)度指揮,各院系自行組織各種形式的寒假社會實踐活動中,涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀分子,出現(xiàn)了許多感人事跡,同學們通過這項活動,增強了自立、自強和為人民服務(wù)的信念,提高了解決實際問題的能力,更重要的是在實踐中了解社會,認識國情,培養(yǎng)了自身適應(yīng)社會發(fā)展的綜合能力、競爭意識和創(chuàng)新精神。
我院積極響應(yīng)市委市府號召,高度重視大學生社會實踐活動,深入貫徹落實《中共重慶市委、重慶市人民政府關(guān)于做好大學生社會實踐工作的通知》及《中共重慶市委辦公廳、重慶市人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)的通知》等文件精神,深入研究社會實踐的新機制,與專業(yè)學習緊密結(jié)合、與創(chuàng)新創(chuàng)意緊密結(jié)合、與職業(yè)發(fā)展規(guī)劃緊密結(jié)合、與實踐地實際需求緊密結(jié)合,形成“人人知實踐,人人想實踐,人人去實踐”的良好氛圍。并結(jié)合紀念建黨90周年契機,深刻學習宣傳黨帶領(lǐng)全國人民90年艱苦奮斗的光輝歷程及改革開放年來的巨大變化,激發(fā)同學們參與祖國建設(shè)的熱情,增強了努力學習、報效祖國的使命感與責任感。
下面,我就將今年社會實踐工作的開展情況給大家作以匯報。
一、高度重視、統(tǒng)一部署、廣泛開展
學院積極響應(yīng)號召,成立了專門的社會實踐工作領(lǐng)導(dǎo)小組進行決策,在活動開展之前進行了多次社會實踐研討會,主要明確了具體實踐的形式、內(nèi)容。學院團委及各院、系也都召開了相應(yīng)的動員大會,同學們更是積極參與,使得后面的工作有條不紊的開展。
此次寒假社會實踐活動各院、系動員共組織了1500多名學生分散實習,并建立了各自的實踐小組,同學們都根據(jù)自己的條件自主的參加各種形式的活動,這些成績的取得得益于我院結(jié)合高等職業(yè)教育的特點,積極探索建立大學生社會實踐的長效運行機制。
二、緊密結(jié)合地方經(jīng)濟社會發(fā)展需求,寒假社會實踐活動內(nèi)容豐富多彩、形式多樣
有與農(nóng)民同吃同住的“三進三同”,學生走進鄉(xiāng)間,走進村社,去體驗農(nóng)民的生活;有以組團形式的120余名學生赴江蘇巨寶精密加工有限公司進行為期三個月的頂崗實習;有學生分散到鄉(xiāng)村村委會辦公室整理資料等等。同學們發(fā)揮出自己的能力服務(wù)社會,體現(xiàn)了我院學子優(yōu)秀的開拓創(chuàng)新精神。在實踐中我院學子大力發(fā)揚吃苦耐勞精神,認真進行社會實踐,在生產(chǎn)生活實踐中活用專業(yè)知識,進一步增強了同學們的學習興趣和解決實際問題的能力,讓本次社會實踐活動變成同學們健康成長與順利成才的重要舞臺。
三、實踐活動成果顯著,廣受社會各界好評
同學們在實踐服務(wù)中經(jīng)受了鍛煉、增長了才干,發(fā)揮專業(yè)特長,通過實踐真正達到“受教育、長才干、作貢獻”的目的,促進自身的綜合素質(zhì)的全面發(fā)展,為城鄉(xiāng)統(tǒng)籌建設(shè)、為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)作出了積極貢獻。展示了我院學子的良好精神風貌。
同學們對待困難和挫折,培養(yǎng)出知難而上、敢于創(chuàng)新、勇于拼搏的精神,在艱苦的環(huán)境中形成了肯于吃苦、樂于奉獻的品質(zhì),在實踐中認識自身的缺點和不足,進一步增強團隊觀念、合作意識和集體主義精神。學生在實踐中充滿激情,工作認真負責,廣受社會和用人單位的'好評。
四、認真總結(jié),不斷進步,開拓創(chuàng)新
同學們在回校后很快回歸的自己的學生角色,認真的進行總結(jié),認識自己的不足,明白所學知識和技能的重要性明確自己的發(fā)展目標和學習方向,在以后的學習和工作中傳承吃苦耐勞的實踐精神,爭取更大的成功。各院、系團總支認真總結(jié)廣泛運用學校網(wǎng)站,宣傳板,網(wǎng)絡(luò)郵箱、QQ群等途徑,及時報道學生開展活動的情況,交流收獲體會,廣泛宣傳,營造了良好的氛圍。
我們相信,通過此次活動的參與,同學們經(jīng)受了農(nóng)村和企業(yè)的歷練,會變得更加自信和成熟,在以后的日子里不斷追求進步,刻苦求知,勤于實踐。我們相信,當代青年大學生有能力承擔起建設(shè)未來祖國的重任。
最后,祝本次社會實踐總結(jié)表彰大會圓滿成功!謝謝大家!
寒假社會實踐總結(jié)7
為了讓每個少先隊員度過一個“安全、充實、健康、文明”的假期,結(jié)合慈溪市少工委有關(guān)工作要求,寒假期間,小學少先隊大隊部為孩子們制定了“踐行尚德教育歡度寒假”的活動方案。這次寒假活動,大隊部分四部分要求學生過一個有意義的寒假。
1、開展“尚德”活動,奉獻一片愛心,爭當“尚德小標兵”。要爭當“尚德小標兵”得從三個方面入手,那就是“敬老人,孝父母,愛同伴”。孩子們通過送老人禮物,給老人表演節(jié)目,陪老人吃飯等形式給村里的孤寡老人帶去了春節(jié)的喜氣;通過幫助父母勞動,對父母說感謝等形式向父母回報了恩情;通過為同伴制作賀卡、禮物等形式增進了同伴間的友情。這項活動,全校有335名隊員參加活動,大隊部擇優(yōu)選出了64位“尚德小標兵”。
2、開展實踐活動,發(fā)揚傳統(tǒng)美德。大隊部鼓勵學生積極參與社會實踐活動,爭當“小小踐行家”;合理利用壓歲錢,爭當“小小理財家”;學會當家作主,爭當“能干的小管家”;開展環(huán);顒,爭當“環(huán)保小衛(wèi)士”。隊員們通過照片、寫理財經(jīng)、制作環(huán)保作品等形式,認真完成了這項活動。
3、開展讀書活動,建設(shè)書香家庭。大隊部給各個年段推薦了優(yōu)秀書目,建議全體學生寒假讀好書,好讀書,爭當“小小閱讀家”;一到四年級找爸爸讀、找媽媽讀,爭當“書香家庭”;五、六年級讀書寫感受,爭當“未來小作家”。隊員們用照片、讀后感的形式,充分展現(xiàn)了自己過了一個有意義的寒假。
4、增強自護意識,加強安全教育。要求隊員們做到綠色上網(wǎng);歡度春節(jié);注意安全;文明衛(wèi)生。
這次活動的展現(xiàn)形式除了發(fā)各類獎狀外,大隊部還把各項資料收集起來,制作成手抄報在櫥窗展出。最特別的是,大隊部還將精美的'賀卡、禮物、環(huán)保作品等收集起來,進行了一次展覽,號召全體隊員利用中午時間參觀各類優(yōu)秀作品。隊員們在欣賞交流的同時,也得到啟發(fā),為下一次的寒暑假活動儲備了知識和能力。
寒假社會實踐總結(jié)8
轉(zhuǎn)眼間,寒假已過。假期里,在班級輔導(dǎo)員的部署下,我班同學的寒假社會實踐活動順利開展。
我班同學利用假期參加了各種有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,在社會實踐中檢驗自身能力,鍛煉自我。這次的社會實踐讓每個同學都頗有收獲,并撰寫了社會實踐報告書,以下是我班級的寒假社會實踐總結(jié):
本次活動有52人投身社會實踐,共上交社會實踐報告52篇,其中大致描述了以下實踐情況:
(1)絕大多數(shù)同學將實踐地點選在餐飲場所、超市或者專賣店。如任佳樂、李倩等同學在餐廳從事傳菜工、前臺服務(wù)員等工作。工作并沒有想象中的簡單,讓他們嘗盡了苦頭。顏佳則在專賣店擔任導(dǎo)購。工作十分辛苦。雖然報酬不高,但是收獲了很多,積累了工作經(jīng)驗。XX、XX等同學在當?shù)爻挟敶黉N員,促銷員并不好做,不僅要熟悉自己的產(chǎn)品以便介紹推銷,還負責卸貨的體力勞動。在與不同顧客的接觸中,逐漸提高了在社會上處理人際關(guān)系的能力。
(2)有的同學本著接觸社會,服務(wù)社會的態(tài)度,投身其他社會行業(yè),用自己的實際行動來回報社會,并提高自己的社會覺悟。身為師范類院校的學生,部分同學如XX、XX等應(yīng)用自己的`知識,投入到了家教工作中,對不同年級的學生進行輔導(dǎo)。從中了解了每一堂課背后的精心準備,體驗著老師這一職業(yè)的艱辛。XX同學在春運期間入選臨時乘務(wù)員,需要對車廂進行清潔,提醒旅客們下車。這次實踐令他更加貼近了春運。而XX和XX同學則分別對各自的家鄉(xiāng)進行了調(diào)查。展示了家鄉(xiāng)新農(nóng)村建設(shè)成果和精神風貌。XX和XX同學則就植物育苗方面進行了相關(guān)的調(diào)查,深入了社會,同時豐富了自己的知識。張XX同學則回到了自己的母校,對自己的高中進行了為期3天的采訪調(diào)查。
(3)有部分同學為了挑戰(zhàn)自我,充實自我,也在寒假期間做了一些大膽的嘗試,不但提高了自身的工作能力,而且賺取了一定的費用,大大滿足了自己的成就感。一方面充實生活、賺取一定的金錢,另一方面可以完成自己的寒假社會實踐作業(yè),可謂一箭雙雕。張延玲同學在情人節(jié)期間,看準了商機,從花店低價購進鮮花,經(jīng)過自己的包裝,在情人節(jié)時出售,從中獲得利益。官愛艷同學也在春節(jié)期間通過銷售煙花爆竹得到了一筆可觀的收入。
(4)還有部分同學深入基層,深入實際,進入了工廠。XX、XX同學在當?shù)厥称饭矩撠熂庸づc包裝工作,食品出廠前的最后一道工序。XX、XX同學分別在服裝廠和棉紡廠打工。XX、XX同學也分別進入制衣廠、當?shù)匾凰駹I企業(yè)參觀學習。雖然打工的日子是艱苦的,但卻學到了許多書本上從來就看不到的知識,切身參與到了工廠的生產(chǎn)過程中,體驗了作為一名工人的生活。還有XX同學在當?shù)亻_發(fā)區(qū)廢品回收處進行廢品分類工作。XX、XX、XX同學則在不同企業(yè)中擔任話務(wù)員的工作。
同學們的實踐活動很豐富,在這里不再一一列舉。
這是大學以來第一次社會實踐,雖然同學們投身不同的社會實踐,有著不一樣的工作經(jīng)歷,卻有著十分相似的工作感悟。社會實踐確實教給了我們很多很多,相信今后還有更多的同學參加社會實踐。鍛煉自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,不要以單純的想法去理解和認識社會,而是要深入的探索,為自己的未來打好基礎(chǔ),在學校學會更多的書面專業(yè)知識,在實踐中不斷去應(yīng)用和深化知識。
寒假社會實踐總結(jié)9
冷假伊始,帶著興奮的心情,回到了我那山青水秀的故鄉(xiāng)。
自從走進了大學,就業(yè)題目就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?
為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和進步自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走進社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的題目,在這段假期里,耐不住閑的我開始了假期社會實踐---走進我準二姐夫家經(jīng)營的酒店,做一名服務(wù)員。
固然一天要站八、九個小時,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來。
在酒店里固然我是以端菜、斟倒酒水為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地往做,而且要盡自己的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。
對于我們大學生來說,掙錢不應(yīng)該是打工的唯一目的。我們要把打工看作是參加社會實踐、進步自身能力的機會。由于打工一方面可以把學到的理論知識應(yīng)用到實踐中往,進步各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。
在酒店里,別人一眼就能把我認出是一名正在讀書的學生,我問他們?yōu)槭裁?他們總說從我的臉上就能看出來。呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不著名遭遇吧!我并沒有由于我在他們眼前沒有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。
在社會實踐中,我們應(yīng)該要把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中往,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就即是零,理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。
通過這段時間的實踐,學到一些在學校里學不到的東西。由于環(huán)境的不同,接觸的.人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。
我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
很多在學校讀書的人都說寧愿出往工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回爐再造。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份氣力,我們應(yīng)該在今天努力把握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)。
22日開往廣州的列車,結(jié)束了我的假期生活,開始接受新的知識,面對新的挑戰(zhàn)!
寒假社會實踐總結(jié)10
為使廣大團員青年積極投身社會實踐活動,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,為家鄉(xiāng)建設(shè)做貢獻,過一個祥和、文明、充實而有意義的寒假,根據(jù)學校安排,商學院11級經(jīng)濟2班積極開展寒假社會實踐活動。寒假社會實踐活動總結(jié)如下:
一、
開展情況:
今年寒假商學院開展的大學生社會實踐活動以“傳承文化傳統(tǒng)
體驗民生民情”為主題,響應(yīng)號召,2011級經(jīng)濟二班共有一人參與校級個人立項項目,多人進行了社會實踐活動,其中一人形成了完整的社會實踐報告,另有兩人參與組隊,兩人完成了寒假征文?傮w參與情況較為良好。其中張欣同學社會實踐報告為城鎮(zhèn)集市的現(xiàn)狀與發(fā)展調(diào)查報告,通過對家鄉(xiāng)淄博的集市的調(diào)查了解,對集市的未來發(fā)展方向進行了思索。文杰華同學來自廣西,寒假期間對廣西的過年風俗進行了調(diào)查了解,體驗了民生民情,并對傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)展做出了深思。家鄉(xiāng)是博山的焦玉涵同學也對自己家鄉(xiāng)過年風俗的由來進行了深入的了解調(diào)查,收獲了許多。
二、
同學感想:
張欣:這次社會實踐對我來說還是收獲頗豐的。寒假時間并不算短,能認真的做一做社會實踐其實是很有意義的。通過這次社會實踐,我對家鄉(xiāng)有了更多了解,也對一些從事著不同行業(yè)的,曾經(jīng)對我來說很陌生的人們有了更多的了解。同時,我也增長了知識,增加了生活閱歷,體會到了很多以前從來沒有理解過的道理。
焦玉涵:對博山傳統(tǒng)文化的調(diào)查到資料的整理匯總,我才真正了解到一個沉甸甸的博山城。這里沒有鱗次櫛比的高樓,而是到處靜臥著連綿的山巒。這里的夜沒有燈火通明的霓虹,有的是家家如豆燈光的溫暖。這里不是高度發(fā)達的大都市,因此處處透漏著文化的深厚與人情的祥和。
博山飲食文化博大精深,當品嘗著那一道道美食時,不再只嘗到味道的甜美,而會感受到師傅手藝的高超和博山人民代代相傳的飲食的智慧。當看到碧波蕩漾的孝婦河水汩汩流淌,文姜祠靜臥在一旁,顏文姜的大理石雕像聳立在神頭鎮(zhèn)連綿的青山之中。再看到是不再是一個干巴巴的景點,看到的是顏文姜那祥和的眼眸中孝文化的光輝。如今的陶瓷琉璃,當了解到它們的歷史時,那圓潤的瓶身透露出的清冷光澤,美得更加動人。
博山的美不來自她街道的繁華,經(jīng)濟的高速發(fā)展。只是那一點文化的`韻律足以叫人深深得愛上這個小城。
劉敏:假期時我參加了一次社會實踐活動,和同學們一起去南海,做了有關(guān)南海發(fā)展問題的問卷調(diào)查,包括南海的發(fā)展優(yōu)勢如風光迤邐有沙雕等,也有不足之處,如交通不是很方便、服務(wù)人員少。并訪問了當?shù)厝嗣駥δ虾0l(fā)展問題的看法、意見和建議。大家既加深了對南海的了解又欣賞了南海的美麗風光,度過了愉快的一天。
謝茜:一個月能做什么?重回家鄉(xiāng),山城總是帶點霧氣的空氣,蜿蜒的立交橋交錯在高樓之間,霓虹燈投射在江面的影子或明或暗,肆無忌憚在街旁暢懷大笑的男女生,重慶人特殊的爽快語調(diào),每一個細胞都在叫囂著這熟悉的一切讓它們多舒坦。
品嘗生活的不易。選擇了兩個短期的兼職。和人打交道的導(dǎo)購,推銷其實不容易。禮貌更甚不屑的拒絕一樣令人苦澀和氣悶。酒店的服務(wù)生,腰酸腿痛難以言訴卻得勉強微笑的服務(wù),或許社會就是無情的將有著尖銳棱角山石一樣的我們沖刷成圓潤的卵石。
用一個假期的時間思考;氐礁改傅挠鹨硐炉燄B(yǎng),嘗試更多不同的東西,傾聽朋友們相異的大學生活。喜歡對自己說重新開始,這一次也不例外。在某一個早晨起床寫下了下學期的六大愿望和實施步驟。然后對自己說:
嗯,下學期我要充滿勇氣的重新開始。
三、
遇到的困難
社會實踐的過程實踐不并如同大家所以為的玩玩樂樂,新鮮的旅途,美麗的風景,歡樂的游行,形容起來每天該是日出而作,日落未息的日程,頂著清晨的鬧鐘聲吃過早餐便匆匆出發(fā),搭上前往各個偏遠鄉(xiāng)鎮(zhèn)的車路,在擁擠中晃蕩著到達,充滿了艱辛與不易,如張欣同學在進行實踐過程中也經(jīng)歷了不少困難,他說:“舉個例子,當我實地調(diào)查的的時候,就遇到了很多問題。當我試著跟集市上擺攤的商販了解一下在這里經(jīng)營的狀況時,他們并不是很配合。因為集市上人很多,他們忙著賣東西,根本就沒時間去跟我說話,如果我總纏著他們的話,反而會使他們厭煩。于是我等到大概下午兩點,集市上人已經(jīng)很少了,攤主們也開始準備收攤了,這個時候,我試著上前詢問,效果就好多了。還有就是,在集市上發(fā)調(diào)查問卷是很困難的,人們根本不會配合,于是我將調(diào)查問卷放在了本地的一些論壇上,問題就得到解決了。
總之,這次社會實踐使我收獲了很多,對我來說很有意義!
四、
總結(jié)與規(guī)劃
這次寒假社會實踐總體來說,我們班完成情況較為不錯,多位同學體驗了旅游,打工等實踐等不同的寒假生活,不似以前,沒有了作業(yè)的壓力,大家有了更多自由時間支配,也使自己度過了一個更為充實的假期。
新的學期開始了,2011級經(jīng)濟二班新一輪的社會實踐也即將展開,也會爭取使更多同學積極參與進來,增強創(chuàng)新實踐精神,提高實踐能力,讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,塑造完美人生。
寒假社會實踐總結(jié)11
本次寒假,我們參加了學校組織的社會實踐,我們團隊回訪了我們的母校由于我們畢業(yè)已經(jīng)一年多,所以有部分老師因為各種原因被調(diào)離,因此,我們對他們進行了電話采訪。在開學初,我們還聯(lián)系學校領(lǐng)導(dǎo),專門對一個高三的班級進行了一次有意義的班團課。課上,我們講述了我們在大學的學習和生活,還介紹了我們杭電的概況。最后還由他們提問一些有關(guān)大學和填寫志愿的事情。由于氣氛相當熱鬧,一節(jié)課便在不知不覺之中已經(jīng)過去。
社會實踐雖然比較麻煩,但作為一名即將步入社會的大二學生來說,我是帶著學習和無比好奇的心情去迎接挑戰(zhàn)的。我們想象過所有會發(fā)生的情況,唯恐自己不能有對策。由于以前在高中時我們也有過類似的精力,原本以為那是一件非常簡單的事情。但只有自己親身經(jīng)歷了才發(fā)現(xiàn),一件看似簡單的事情,在之前要做那么多的準備和預(yù)計,還要準備應(yīng)付各種突發(fā)情況。社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束,但此次社會實踐給我?guī)淼木薮笥绊憛s遠沒有結(jié)束。它使我暫別象牙塔中舒適的生活,走出校園,走出課堂,走向社會,走上與實踐相結(jié)合的道路。在社會的大課堂中見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。
這個寒假,我沒有閑著,而是非常榮幸地加入了當?shù)氐摹凹t螞蟻”志愿服務(wù)團,開始了我為家鄉(xiāng)青年志愿服務(wù)的第一步。三門“紅螞蟻”志愿服務(wù)團是與我同校的一個師姐和她的小學同學一起組建。收到邀請的時候很興奮,那是因為有一群人和我有著相同的想法,并且一起努力,何況還是一批充滿活力、熱情的優(yōu)秀大學生和高中生。很快,我們開始著手策劃我們團隊的第一個活動:“光盤行動”。
從活動開始前的團隊自身對外宣傳,到創(chuàng)建自己的新浪微博、人人主頁、QQ群和招募新成員,我們的團隊在一點點壯大,最后擴大到二十人左右。緊接著,對“光盤行動”,我們寫前期的策劃,提前三天展開全面的活動宣傳。海報、徽章、工作牌等相繼出爐,只等待活動的到來。但是天公不作美,原定的活動因為大雨而延期,留給我們的還有前期宣傳成為徒勞。不過年后,在2月16日,我們還是舉辦我們籌辦已久的活動,F(xiàn)場參與人數(shù),以及市民的熱度都超出了我們預(yù)期,活動很成功。我想,這是我們?nèi)T青年志愿者漂亮的“處女秀”。
這個寒假雖然很忙,家里生意很忙需要人手,但是我還是堅持參與了活動策劃、宣傳、參與等各個環(huán)節(jié),并且覺得很充實。事實證明,不是時間不夠,而是自己愿不愿意去做這件事。其實我在反思,倘若那位師姐沒有拉我一起加入他們,或者他們也沒有行動組建這樣的志愿團體,我的美好想法是不是還只是想法。壓根就沒有任何的行動,是不是一直會成為一種空談。這讓我足夠給自己一記大大的耳光,因為在這件事情上,我只是做了一個行動上的矮子。
回顧“紅螞蟻”志愿服務(wù)團從創(chuàng)建到第一次成功地舉辦活動,雖然我們做的事情算不上大,或者根本不算什么,但是我們很自信地說我們打出了很漂亮的第一槍。我想,現(xiàn)在,在我的家鄉(xiāng),應(yīng)該有一部分人知道了“紅螞蟻”,知道了有這么一個充滿愛心、熱情的.團體,有這么一群活力的年輕人。在大學,我沒有加入任何的志愿團體,不是我不喜歡志愿活動,只是當初覺得沒有時間再去做好一名合格的志愿者,F(xiàn)在,回到家鄉(xiāng)后,我在假期成了一名志愿者,盡管這沒有正規(guī)的志愿者入團手續(xù),盡管這股力量還很微薄。但是何為志愿者,有的應(yīng)該是這份愛心,無私奉獻的精神。志愿者又何須記功獎勵,非要記錄黑白字的檔案里,我們只是在做自己喜歡的,履行我們青年人應(yīng)盡的義務(wù),對我們社會、身邊的人貢獻力所能及的力量。我想,這才是志愿者應(yīng)該有的理念。說真的,我挺反感大學志愿組織里各種評獎制度,雖然這些獎勵制度的制定在某些程度上是激勵大多數(shù)人認真負責地工作,但是這與真正的志愿者理念有了一定的偏差。我不知道做了一年志愿者后退出的那批人是否都愿意在今后加入其他的志愿服務(wù),我希望他們都還保持那份志愿者的熱情,無論在哪里,都不忘記自己能夠幫助到身邊的人。
我相信,家鄉(xiāng)的志愿事業(yè)會在我們“紅螞蟻”的帶領(lǐng)下逐步從虛設(shè)走向?qū)嵏桑尲亦l(xiāng)的青年人有更多的機會接觸社會、體驗公益的快樂!“紅螞蟻”雖小,但是因為團結(jié),我們力量很巨大。
寒假社會實踐總結(jié)12
學院:商學院
專業(yè):信息管理與信息系統(tǒng)
姓名:徐武程
學號:121104040
實踐單位:面包銷售
寒假到了,新年快要到了。我們終于可以快樂過一個美妙的假期了?墒,我們怎么才能過一個健康快樂的寒假呢?在注重素質(zhì)教育的今天,假期社會實踐作為促進學生素質(zhì)教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導(dǎo)學生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是學生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。所以今年過年,為了鍛煉自己的自主創(chuàng)新能力和實踐能力,同時培養(yǎng)自己的吃苦耐勞精神,弘揚中華傳統(tǒng)美德,不斷提高自己的綜合能力與素質(zhì),使自己的大學生活更加充實而精彩,因此,在大學第二個寒假期間進行了一系列社會實踐活動,其中最有感觸的就是在面包店里賣面包的這份工作。特有如下心得體會與感悟。
一、實踐目的:社會實踐是引導(dǎo)我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。
二、實踐內(nèi)容:通過在店內(nèi)以零工的形式鍛煉自己的能力,體會社會事務(wù),工作辛勞。
三、實踐結(jié)果:通過在店內(nèi)工作的將近一個月時間,不僅通過自己的雙手賺到了來之不易的工資,更通過這次實踐,親身體會到了父母工作的辛苦,收獲了
許多在學校里沒體會到的酸甜苦辣,增長了自己的社會經(jīng)驗,獲益匪淺。
四、實踐總結(jié)與體會:
1.掙錢的辛苦每天辛辛苦苦重復(fù)同樣的工作,小心翼翼的進行日常工作,才可以得到工資,這次的體驗確實讓我真真切切感受到父母的錢來之不易,一分一厘都來自于沒日沒夜的辛勤工作,掙錢確實是個很艱難的過程,需要全心全意的付出。
2.人際關(guān)系在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
3。具備隨機應(yīng)變的能力要具備隨機應(yīng)變的能力是因為在銷售的過程中,總會遇到各種千奇百怪的人和事,如果沒有隨機應(yīng)變的能力,只懂得拘泥于一般的原則而不懂得變通,有可能會導(dǎo)致交易失敗甚至給自己帶來不必要的麻煩。因此,一定要有隨機應(yīng)變的能力。
4。微笑面對每一位顧客對人友善,肯定會獲得回報。而表示友善最好的方法就是微笑。因為微笑是所有人類共有的語言。做服務(wù)行業(yè)的人應(yīng)該養(yǎng)成微笑的好習慣。面帶微笑的人,給人一種容易親近而友善的感覺。而且,微笑是人的一種本能,它不需要花費任何成本,也無需努力,但它使人感到舒適,樂于接受你。相對于面無表情甚至表情冷漠的人,人們更喜歡與面帶微笑的人打交道,更何況在服務(wù)行業(yè)中作為上帝的顧客。
5、認識來源于實踐一切認識都來源于實踐實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ?/p>
決這些問題。而隨著這些問題的'不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調(diào)實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。認識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導(dǎo)。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
五、概論與綜述:在這次為期較短的社會實踐中,獲益匪淺,深切感受到社會實踐的重要性,也感受到人生需要奮斗,我們都需要從現(xiàn)在就開始掌握一定的專業(yè)與非專業(yè)知識,充實自己的心靈,武裝自己的大腦,使自己的人生精彩而燦爛。我看到了一些在學?床坏降臇|西,也學到了一些在學校里學不到的知識。我想,這個應(yīng)該是我這次做社會實踐最大的收獲。
短短一個多月的假期就這樣過去了,假期過的短暫而充實,學習過,也玩過,而這個假期最特別的是一周的會計實踐時間,我們學習的是會計專業(yè),有很多同學都報考了會計專業(yè),這么多人學習會計,有一表二表,我們?nèi)淼膶W生將如何生存在社會這個大環(huán)境中,這需要我們對自己的專業(yè)有一個正確的認識假期在親戚開的糖機液化氣站實踐一周,簡單的干了一些簡單的會計工作,并在空閑時間打雜。我自認為自己的理論知識還可以,會計與所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢就可以了,通過一周的實踐才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。會計離開操作和實踐。會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。
會計是一門求實的科學,使我增強了責任感。財務(wù)報告的真實性顯得尤為重要,而財務(wù)報告的真實與否,衡量的標準就是公認會計準則。符合公認會計準則的財務(wù)報告,才能讓報告使用者做出正確的判斷,使得投資人在未來可以在保證投出資產(chǎn)安全的情況下,獲得希望的收益,而企業(yè)才能最大化的體現(xiàn)自身的價值。否則,可能出現(xiàn)兩個結(jié)果,第一是投資人不但無法得到希望的收益,甚至投出的資產(chǎn)都不能全額收回,最終會導(dǎo)致企業(yè)無法正常經(jīng)營,企業(yè)所有者還要承擔相應(yīng)的法律責任。第二是企業(yè)無法最大的融到資金,甚至投資人需要度讓過多的利益來換取企業(yè)發(fā)展所需要的資金,企業(yè)的所有者由此蒙受了不應(yīng)有的損失。因此,我對于自己的工作的重要性有了更深的理解,同時在工作中也更加的小心翼翼,害怕自己的小小失誤使公司蒙受損失。這種嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度在任何的工作中都是必不可少的。
第一天當葉姨問我會計的具體業(yè)務(wù)是什么時,我回答不上來。一個會計生竟然連自己要干什么都不知道。事后我查找資料歸納出如下:1。納稅申報,日常賬務(wù)處理工作;負責編制財務(wù)報表、并按要求進行財務(wù)資料整理、分析;負責往來帳管理;負責憑證審核、記帳;協(xié)助擔負財務(wù)管理工作;帳務(wù)、結(jié)算及會計核算,填制和審核會計憑證,登記明細帳和總帳;公司固定資產(chǎn)的財務(wù)管理;公司稅金的計算、申報、解繳及公司稅收的整體籌劃與管理負責各項會計核算工作的組織、分配、管理與實施;完善會計核算的各項規(guī)章制度、會計表單;審核、合并公司財務(wù)報表,確保其準確性;檢查、監(jiān)督各項賬務(wù)處理方法的實施情況,確保及時準確完成賬務(wù)工作;協(xié)助完成內(nèi)外部各類審計工作
社會實踐是理論聯(lián)系實際的過程。在這個過程中覺得實踐和書上有些不同,實際工作中的事務(wù)是細而雜的,遠比實驗課上老師教一步我們做一步復(fù)雜緊密,只有多練習才能牢牢掌握。實踐看到所學的理論知識與公司實際操作的實務(wù)區(qū)別在哪里,相同的地方在哪里,內(nèi)部控制如何執(zhí)行,一些特殊的帳戶如何會計處理等等。帶著這些問題,我在這一周里用眼睛看,不懂的請教叔叔阿姨,讓我對會計實踐報告這些問題有了一定的解答,達到了這次實踐的目的。除了與我專業(yè)相關(guān)的知識外,我還看到許多在課堂上學不到的東西。規(guī)章制度執(zhí)行情況,公司是如何運做的,處理業(yè)務(wù)的過程。在工作中僅靠我們課堂上學習到的知識遠遠不夠,因此我們要在其他時間多給自己充電,在扎實本專業(yè)的基礎(chǔ)上也要拓寬學習領(lǐng)域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點,會計實踐報告如何與人打交道是一門藝術(shù),也是一種本領(lǐng),在今后的工作中也是不能忽視的。我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財富。在工作上,在學習上,我們要讓這些寶貴的財富發(fā)揮它的作用,從而達到事半功倍的效果。實踐真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗才知其中滋味。
這次社會實踐不指對自己的理論知識,會計業(yè)務(wù)有了更明確的認識,還自我認知這方面有了更明確的認識,認識到了自己的不足。社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。于是在實踐時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門搞好關(guān)系。那樣工作起來的效率才會更高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數(shù),也算是此次實踐的目的了。在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼!霸谏鐣心阋獙W會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了”。實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄!痹谏鐣幸朔约焊≡甑男膽B(tài)。會計本來就是煩瑣的工作。在實踐期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。而我們不關(guān)要有理論知識,還要把理論和實踐連系起來。
作為一名會計人員,通過這次實踐也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如:實務(wù)能力,應(yīng)變能力,心理素質(zhì),適應(yīng)能力等等。除此之外擁有一顆上進心,進取心也是非常重要的?偠灾瑢嵺`讓我對會計崗位的工作有了比較清晰的認識,并在實際操作過程中找出自身存在的不足,對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。希望在接下來的日子里,能更多的涉及會計崗位的工作,以便能不斷地提高自己的能力,為以后走向社會奠定良好的基礎(chǔ)。
寒假社會實踐總結(jié)13
一、實踐目的
這是我第一次經(jīng)歷社會實踐。我實踐的單位是我姑姑的一個生活用品專賣店。對于一個大學生生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
二、實踐內(nèi)容
在現(xiàn)今社會,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。
在我得到了姑姑的允許,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。
作為信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的學生,對信息的把握自然要比較看重,所以在我觀察了姑姑的店面后覺得如果在店面顯眼的地方貼上海報可以給人耳目一新的效果,于是便分類照下店里的商品用電腦裝飾后做成海報,這樣客人在看了后心情也比較好,覺得有很多選擇,銷量就提高了。此外,還在臨近的村落作了宣傳,讓的人知道姑姑的店,擴大客源。
三、實踐結(jié)果
雖然銷量有所增加,但有待進一步證明是否是我努力的結(jié)果,但一定的影響是有的。
知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
我還建議姑姑可不可以提供送貨上門的服務(wù),姑姑說我們是小本生意,不用弄得這么麻煩,況且現(xiàn)在人手也不足。
而隨著農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展,當電腦成為日用品的時候,我還想當我的專業(yè)知識到達一定程度后為姑姑的店制作一個xx,我相信那一天會到來的。
當務(wù)之急是努力學習自己的專業(yè)知識。還要利用做項目的機會鞏固修正自己所掌握的知識,不斷提高自己的能力。
四、實踐總結(jié)或體會:
中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的.機會的同時,也有了的挑戰(zhàn),剛學到的知識可能馬上就會被淘汰掉,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
在實踐的這時間內(nèi),我接觸到各種各樣的人和事,有很多東西都是學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴我這些,我必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自己的努力做到。在學校,雖然有很多社團,但畢竟學校是學習的場所,學習的氛圍更濃重,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。
無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自己的能力!都說大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。
在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的,使自己未踏入社會就已體會社會方面。
寒假社會實踐總結(jié)14
時光是不容得一絲一毫的等待的,的確,長達1個多月的寒假,也即將宣告結(jié)束了。這是我上大學以來的第一個寒假,也就有了一項特殊的大學生任務(wù)——大學生寒假實踐。根據(jù)學校的要求,充分利用假期時間,帶著擴長知識面,積累工作經(jīng)驗,增強個人競爭力的目標,我以飽滿的熱情、認真的態(tài)度到一個紙品廠里進行調(diào)查實踐,可以說受益良多。真真正正的讓我嘗到了民工生活的艱辛,體會到生活的來之不易。
為期一個星期的實踐,我完成了以下的幾個事項。
作為外國語學院商務(wù)英語專業(yè)的學生,當然,我必須發(fā)揮自己在專業(yè)上的長處。雖然,才剛進入大一,沒有對專業(yè)的商務(wù)英語進行學習,但是也嘗試著鍛煉自己的口語能力,用英語與廠長交流了幾句,了解了廠里的基本情況,比如工廠人數(shù),工廠職能。在比較簡單的方面進行探討。該紙品廠是較為小型的工廠,大概有100多名員工,但是規(guī)模已經(jīng)在不斷的擴大,新的廠房也正在構(gòu)建。工廠主要是為青島啤酒生產(chǎn)包裝紙箱。
了解了工廠的基本構(gòu)建后,我想,只有親自進行嘗試,在能更好的體會廠里工人的生產(chǎn)生活。于是,我拜托廠長分配了一樣較為適合自己的工作進行體驗。因為廠里主要是紙箱生產(chǎn),所以廠房里的確是灰塵充斥,大多數(shù)工人都是戴著口罩進行工作,避免呼吸道的不適。而且,據(jù)我的調(diào)查,廠里還配備了一些抽煙除塵的設(shè)備,促進廠中的空氣循環(huán)。一忘天下來,我不得不說,紙箱的各個制作流程確實沒有想象中的.那么簡單,很多都是純粹的體力勞動,所以會覺得挺累的。不過,這樣的體驗,我大概永遠都不會記,那種辛苦與艱辛。我想,也只有這樣,才能讓我了解民工打工的不易,也讓我聯(lián)想到國家的經(jīng)濟現(xiàn)狀所要面臨的社會就業(yè)問題。雖然,我所學的專業(yè)是英語,但是它是商務(wù)英語,所以我也必須在商務(wù)上加強了解,促進專業(yè)知識的學習。社會實踐著實加深了我與社會各階層人民的感情,拉近我與社會的距離,也讓自己在實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在這片廣闊的天地里,我們的人生價值才能得到體現(xiàn)。我們這一代的大學生,在將來的就業(yè)中將面臨著激烈的市場競爭,社會的經(jīng)濟、政治、文化的迅速發(fā)展,更增加了我們的壓力,我們必須時刻提高警惕,而且也要積極地投身于實踐之中,這樣才有利于個人的全面發(fā)展,更好地跟上時代發(fā)展的腳步,為未來的競爭打下堅實的基礎(chǔ),使自己在競爭中立于不敗之地。
在實踐中,我也深刻地了解到,自己還有許多不足之處,在許多方面還不能做到全面、細致,以致于在實踐中出現(xiàn)了許多錯誤,經(jīng)過這次實踐以后,我將認真做好總結(jié),在以后的學習和生活中,時刻提醒自己,不再出現(xiàn)類似的問題。這次暑期社會實踐,使我的綜合素質(zhì)得到了提高,思想更加成熟,希望以后還有這樣的機會,讓我得到更好、更全面的鍛煉。
寒假社會實踐總結(jié)15
寒假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,
走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知 識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。機遇只偏愛有準備的'頭腦 ” ,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。
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