社會(huì)實(shí)踐總結(jié)13篇
總結(jié)是對某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編收集整理的社會(huì)實(shí)踐總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 篇1
三天,好像經(jīng)歷了三年,即使這三天不是完整的三天,三年的高中生涯還沒有過完,但這次社會(huì)實(shí)踐,的確給了我不少回憶。
“沒有你,沒有我,只有我們”這是總教官給我們的最重要的話,也是剛來時(shí)顫動(dòng)心靈的一句。我不經(jīng)意間感受到了團(tuán)隊(duì)的溫暖。
“對不對,都是對,對不對,永遠(yuǎn)對!”相信自己,相信團(tuán)隊(duì),我們的“對不隊(duì)”在發(fā)出一個(gè)堅(jiān)定的在我的腦海中久久回蕩的聲音。
“別怕,有我在這!你閉眼就好。”當(dāng)看看一個(gè)個(gè)惶恐的女生閉上雙眼,將整個(gè)自己交給我們的時(shí)候,感動(dòng),責(zé)任隨之而來。當(dāng)我穿過那網(wǎng)時(shí),被一雙雙手抱起,平穩(wěn)地穿過,那頭,又被一雙雙手接著抱住,安穩(wěn)地落地......從未有過的踏實(shí)與安全感,讓我的心頓時(shí)有了依靠,有了力量。我們做到了。
“一,二,三,起!”還記得背靠背時(shí),大家齊聲的呼喊。心在一起,就有奇跡!當(dāng)66個(gè)人背靠背一同起來時(shí),我們的心就已經(jīng)熔鑄在了一起
“我們是最棒的`團(tuán)隊(duì)!”還記得爬逃生墻之前,4.2m墻前我是真的害怕了,恐懼了,猶豫了……教官吵了我們,說我們沒有擔(dān)當(dāng),說我們是一盤散沙……看著班長被罰66個(gè)俯臥撐,只是因?yàn)槭俏覀兊陌嚅L時(shí),我為這樣一個(gè)瘦弱的女孩的堅(jiān)持,在心里暗自流淚,頓感自己的無能、嬌氣……15秒的拍手口號,記錄著我們奇跡的力量。
“勇者無敵!眱晌恍值,一位是退伍軍人,一位曾是高中老師,兩人最終卻要對決于拳臺,為家鄉(xiāng)、為信仰、為家庭以及為自己而戰(zhàn)。那晚的電影,讓我久久不能入睡。
“LOVE!”還記得那場一班有史以來最激動(dòng)人心的晚會(huì),仿佛就是為一班準(zhǔn)備的。我們盡情呼喊,我們大聲歡笑。原奕琛主持時(shí)的起哄,盡管遭到別的班的反感,可是那是我們最最真切地在表達(dá)愛;李向陽唱歌時(shí)的人浪,高喊的口號以及手拉手的伴唱,正是我們一班的熱情!如此沸騰,如此沉浸在自我之中,如此地不像平日里乖乖的一班的我們,在經(jīng)歷了逃生墻之后,感到了永恒的夜!
交通安全課上,我們學(xué)習(xí)、了解交通;消防課上,我們學(xué)到了許多消防知識;還有關(guān)于教救援的,都對我們很有意義。我們學(xué)到了平時(shí)學(xué)不到的東西,獲益匪淺。
還記得我們12個(gè)人選修的的生活課,一起玩面粉做出各種創(chuàng)意,一起打雞蛋做蛋糕,一起滿手是油地做披薩,一起卷壽司吃蘿卜,一起洗鍋刷碗擦桌子……那種品味出爐的美食的美好笑容是我們發(fā)自內(nèi)心綻放在臉上的!
最后,也是最重要的,逃生墻。4.2m墻前,伴著士兵突擊的音樂,戰(zhàn)爭就這樣開始了,而一班,正是那打前鋒的。我比較早上去,我要在上面拉人。我揪著心,踩著他們的腿,他們的肩,然后,他們站了起來,是那么平穩(wěn),那么平穩(wěn)……
也許我們因用力而面容猙獰,他們的后背被鞋子踩得慘不忍睹,那額頭上大滴大滴的汗水,那手臂和脖子上的青筋……一切的一切,我有的只是感動(dòng)……平日里女生們嘰嘰喳喳嘀咕的僅有的14個(gè)男生,就在那時(shí),是那樣有擔(dān)當(dāng),有氣魄!淚水淹沒了所有人的眼睛,加油聲震撼了整個(gè)天空。當(dāng)還剩下最后一個(gè)男生時(shí),我便明白,這就是那戰(zhàn)場上犧牲的人了。高銘辰,最后一個(gè)人,白色的衣服已經(jīng)被踩得面目全非,肩膀脖子全是血印。當(dāng)他抓住男生們從上面吊下來的梅新章,一點(diǎn)一點(diǎn)被拉上去直到下面的我們完全看不見時(shí),掌聲雷動(dòng),淚如雨下。逃生墻成功后,大家相擁而泣,去擁抱英雄,去擁抱兄弟姐妹。擁抱時(shí)看著男生們肩膀脖子手臂上的傷,看著女生們臉上交錯(cuò)縱橫的淚,真的是滿滿的心痛……可心中又是滿滿的敬仰和愛……真的愛你們,我的英雄,我的兄弟姐妹們!
閉營儀式上,教官相擁而泣,老師們講話帶著顫音,學(xué)生們更加懂得了感恩的意義,團(tuán)結(jié)的意義。加油一班,不會(huì)忘記這段吃苦的幸福,因?yàn)槲颐靼琢耸裁唇袌F(tuán)隊(duì),什么是真善美,什么是友情;我相信自己和朋友,在我眼里,有形的、亦或是無形的高墻不再是高墻;我會(huì)全力以赴,讓自己做到最好!
社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 篇2
大二是該為社會(huì)作出一些貢獻(xiàn)的時(shí)候了;之前一直對短期支教這樣一種方式心存疑慮,這是一直困擾我的問題,我們究竟該給予他們多少,才能合適而恰當(dāng)?shù)亟o予那些孩子希望而不是虛幻的奢望與幻想,暑假支教社會(huì)實(shí)踐總結(jié)。所以我決定參加這次“四葉草”社會(huì)實(shí)踐隊(duì),遠(yuǎn)赴甘南,去幫助那里的孩子,也去求證一些東西。
第一周我們在博拉小學(xué)進(jìn)行支教、家訪和調(diào)研,為小朋友設(shè)計(jì)了英語、演講、衛(wèi)生、信息技術(shù)等課程,與小朋友一起玩野外尋寶、分享快樂、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等等。之后我們與甘肅民族師范學(xué)院學(xué)生開展了學(xué)習(xí)、文化、聯(lián)誼方面的交流以及關(guān)于西部大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展前景的調(diào)研。我還負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)的財(cái)務(wù),包括預(yù)算、收支、做財(cái)務(wù)表等。
這期間,我收獲了無數(shù)的友誼與感動(dòng);同時(shí),經(jīng)歷一種完全不同的生活,結(jié)識一群完全不同的.人,讓我對這個(gè)世界、這個(gè)社會(huì)有了新的了解和認(rèn)知。
本以為支教是一種幫助,一種給予;后來發(fā)現(xiàn)不是,從某種程度上來說,我們收獲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我們的付出。
本來最大的希望是夢想我們的到來能夠幫助更多的孩子走出大山;但是后來發(fā)現(xiàn)其實(shí)這并不容易,現(xiàn)在我希望能有更多的人參與進(jìn)來,把支教發(fā)展成一個(gè)后繼有人、代代相傳的事業(yè),甚至希望我們的力量能夠影響到國家,實(shí)施更行之有效的利于西部發(fā)展的政策。
我們的后續(xù)活動(dòng)還在繼續(xù);我也還在繼續(xù)求證。但是我現(xiàn)在相信,至少,我們能帶給山里的孩子們一個(gè)意識,意識決定行動(dòng),也許這一代不能走出大山,但經(jīng)過一代一代的努力,總有一天能與大環(huán)境融為一體。
社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 篇3
在這火熱的暑期里,我們暫且告別以往那舒適的暑期生活,帶著年輕人應(yīng)有的朝氣,進(jìn)入社會(huì),深入社會(huì),了解社會(huì)。
在這次社會(huì)實(shí)踐之前,我一向都不認(rèn)同人們所說的,大學(xué)生有文憑沒能力的。原以為,只要我們有了知識,態(tài)度認(rèn)真,便能很快適應(yīng)社會(huì)。在這次實(shí)踐之后,我不得不改變我的看法。在實(shí)踐期間你回發(fā)現(xiàn)夢想與現(xiàn)實(shí)的差別,正與人們所說的夢想是美好的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的。
當(dāng)我們拿著手中的問卷調(diào)查,乞求路人施舍幾分鐘時(shí),匆匆而過的腳步,諷刺的語言,你是否能承受?當(dāng)我們打多次電話問當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)是否有空時(shí),他們一天推一天,我們是否能承受?當(dāng)我們在市場上調(diào)查拍下照時(shí),卻遭到人們的惡言相向是,你是否能承受?這是我認(rèn)識到,只有通過真正的實(shí)踐才能認(rèn)識事物的本質(zhì)。
在這次實(shí)踐中,我認(rèn)識到了口才、勇氣、持之以恒、對事物的了解的`重要性。口才可以吸引別人關(guān)注你,關(guān)注你的活動(dòng);勇氣可以充分發(fā)揮口才的能力;持之以恒可以使我們贏得最后勝利。所以這些因素在社會(huì)中十分重要。
當(dāng)然,實(shí)踐中我們是個(gè)團(tuán)隊(duì),實(shí)踐中我們認(rèn)識到一個(gè)團(tuán)隊(duì)需要具備的哪些基礎(chǔ):要建設(shè)一個(gè)具有凝聚力并且高效的團(tuán)隊(duì),第一個(gè)且最為重要的一個(gè)步驟,就是建立信任。這不是任何種類的信任,而是堅(jiān)實(shí)的以人性脆弱為基礎(chǔ)的信任。例如成員彼此之間說出“我辦砸了”、“我錯(cuò)了”、“我需要幫助”、“我很抱歉”、“你在這方面比我強(qiáng)”這類的話,這樣才能避免不良性的沖突;每個(gè)成員都要有彼此之間的責(zé)任,責(zé)任無論在哪方面都顯得非常重要,承擔(dān)責(zé)任看似簡單,但實(shí)施起來則很困難,如何就損害團(tuán)隊(duì)的行為批評自己的伙伴是一件不容易的事情。只有這樣,有損團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的行為才能容易地糾正過來。所以,在團(tuán)隊(duì)工作中,隊(duì)員要對自己的行為負(fù)責(zé),要認(rèn)識到自己的行為是否與團(tuán)隊(duì)目標(biāo)一致。這是我在團(tuán)隊(duì)合作中認(rèn)識到的,團(tuán)隊(duì)合作基礎(chǔ)。
社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 篇4
在此次“嘗試做家鄉(xiāng)風(fēng)味面食”活動(dòng)中,我們班分為涼皮組、燴麻食組、油潑輥棍面組、餃子組、煎餅卷菜組,共五個(gè)小組。雖然活動(dòng)沒有電視上熱鬧,但也別有一番情趣。
綜合實(shí)踐活動(dòng)是促進(jìn)學(xué)生思維創(chuàng)新能力、動(dòng)手操作能力、想象力發(fā)展的巧梁。只有把時(shí)間和空間讓給學(xué)生,才能使他們的能力正真得以發(fā)展。少一些包辦,多一些幫助,是我們指導(dǎo)教師應(yīng)該做的。 “學(xué)生能做的事情,絕不包辦代替!边@是我作為指導(dǎo)老師的一貫宗旨。所以,在這些此活動(dòng)中,我大膽放手,讓同學(xué)們親自實(shí)踐常用面試的制作加工過程,親身體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛!敖處煹淖饔檬菍W(xué)生服務(wù)”,在本次活動(dòng)中,我積極為學(xué)生提供條件。如做家長的工作,配合學(xué)校做好學(xué)生的“培訓(xùn)”工作。在剛開始時(shí),由于我們有向家長解釋清楚,有些家長不理解說“有書不好好念。學(xué)這些亂七八糟的東西又多哈用!焙髞,經(jīng)過不斷努力,我終于做通了家長的思想工作,是家長認(rèn)識到活動(dòng)的重要性,取得了他們的理解與支持。
反思整個(gè)活動(dòng)過程,我深深認(rèn)識到現(xiàn)在的'孩子實(shí)踐能力太差,在家衣來伸手飯來張口無論什么事都是父母包辦。通過這次活動(dòng)好多同學(xué)也知道媽媽每天為自己做飯不容易、很辛苦。所以在以后的生活中自己能做的事自己做,在學(xué)習(xí)之余也可以幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。好多同學(xué)把自己的餃子、涼皮、煎餅?zāi)玫綄W(xué)校給老師吃,還說“自己做的東西就是好吃”,有的同學(xué)還要親自表演呢!通過實(shí)踐活動(dòng)學(xué)生的自理能力得到提高,動(dòng)手操作能力得以提高,了解新事物的能力得以提高,同時(shí)小組合作精神得以體現(xiàn),明白團(tuán)結(jié)就是力量,一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體沒有辦不到的事。
通過這次活動(dòng),我深深地感到新課改下綜合實(shí)踐活動(dòng)對于培養(yǎng)學(xué)生的各種能力,提高學(xué)生的道德修養(yǎng)所具有的重要作用。作為學(xué)生的指導(dǎo)教師,我認(rèn)為最重要是應(yīng)該放下架子,作學(xué)生的合作伙伴,和學(xué)生一起成長。
新的教育思想是建開放的學(xué)校,而綜合實(shí)踐活動(dòng)課正好似優(yōu)異的嘗試,教師只有在新的教育理念的紅字倒下,積極探索,才能實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 篇5
轉(zhuǎn)眼之間,兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束,回顧這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個(gè)月,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)見識。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)機(jī)電設(shè)備維修與管理崗位工作實(shí)習(xí)這段時(shí)間自己體會(huì)和心得:
一、努力學(xué)習(xí),理論結(jié)合實(shí)踐,不斷提高自身工作能力。
在機(jī)電設(shè)備維修與管理崗位工作的實(shí)習(xí)過程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會(huì)實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是:我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識,但很少用于社會(huì)實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無法學(xué)以致用。同時(shí),在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時(shí)代,瞬息萬變,社會(huì)在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會(huì)落伍。通過這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),并結(jié)合機(jī)電設(shè)備維修與管理崗位工作的實(shí)際情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)的機(jī)電設(shè)備維修與管理崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對各項(xiàng)工作的理解,可以求真務(wù)實(shí)的開展各項(xiàng)工作。
二、圍繞工作,突出重點(diǎn),盡心盡力履行職責(zé)。
在機(jī)電設(shè)備維修與管理崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對待每項(xiàng)工作。雖然開始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識不夠,覺得在機(jī)電設(shè)備維修與管理崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認(rèn)識到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,熟悉自己的`工作職責(zé),另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教使自己對機(jī)電設(shè)備維修與管理崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)機(jī)電設(shè)備維修與管理崗位工作的實(shí)際情況,結(jié)合自身的優(yōu)勢,把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn), 盡心盡力完成機(jī)電設(shè)備維修與管理崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。
三、轉(zhuǎn)變角色,以極大的熱情投入到工作中。
從大學(xué)校門跨入到機(jī)電設(shè)備維修與管理崗位工作崗位,一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認(rèn)為沒有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)失望,開始的熱情有點(diǎn)消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個(gè)熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會(huì)得到認(rèn)可,沒有不會(huì)做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。
四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。
在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在按時(shí)完成上級分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí),還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團(tuán)隊(duì),才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值。實(shí)習(xí)期的工作,讓我充分認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。
團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步。沒有共同進(jìn)步,相互合作,團(tuán)隊(duì)如同一盤散沙。相互合作,團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力,成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談,其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣,具有能夠一起分享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作,同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人,其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任,工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡單總和,工作團(tuán)體的成員不會(huì)為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé),也不會(huì)嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來的增值效應(yīng)。
五、存在的問題。
幾個(gè)月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對機(jī)電設(shè)備維修與管理崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職工作。
針對實(shí)習(xí)期工作存在的不足和問題,在以后的工作中我打算做好以下幾點(diǎn)來彌補(bǔ)自己工作中的不足:
1.做好實(shí)習(xí)期工作計(jì)劃,繼續(xù)加強(qiáng)對機(jī)電設(shè)備維修與管理崗位工作崗位各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務(wù)。
2.以實(shí)踐帶學(xué)習(xí)全方位提高自己的工作能力。在注重學(xué)習(xí)的同時(shí)狠抓實(shí)踐,在實(shí)踐中利用所學(xué)知識用知識指導(dǎo)實(shí)踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。
3.踏實(shí)做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭"沒有最好只有更好"。
4.繼續(xù)在做好本職工作的同時(shí),為單位做一些力所能及的工作,為單位做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 篇6
新學(xué)期伊始,對同學(xué)們的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)對優(yōu)秀的暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告做出表彰,向全班展示大家暑期社會(huì)實(shí)踐的成果,鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加從事暑期社會(huì)實(shí)踐,理論聯(lián)系實(shí)際,提高自己的實(shí)踐能力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
暑假期間,班上很多同學(xué)進(jìn)行了家教,打工,校外實(shí)習(xí)工廠等社會(huì)實(shí)踐,還有的去了企業(yè)實(shí)習(xí),大家最深刻的感受是做任何事,要首先擺正心態(tài),積極認(rèn)真面對,不應(yīng)心高氣傲,眼高手低,要不斷的提升自身素質(zhì),會(huì)上大家還分享了大學(xué)兩年對自己的意義,同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致,決心要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),為今后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)
有很多同學(xué)選擇到工廠實(shí)習(xí),他們最大的收獲是學(xué)到了書本上學(xué)不到的專業(yè)知識,也體會(huì)到了作為工人的艱辛以及學(xué)好理論知識的重要性,對當(dāng)代大學(xué)生的使命感和責(zé)任感有了更深刻的認(rèn)識和理解。
打工的好處還表現(xiàn)其他幾個(gè)方面:第一,在打工的過程中我們可以更真實(shí)地了解社會(huì),理解社會(huì);第二,在打工中我們能夠很客觀地認(rèn)識自己,達(dá)到自我教育的目的。第三,在打工中學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的變化,為我們了解社會(huì)提供各種素材。這一切的實(shí)踐都是為了讓我們真正地了解自己、合理的看待世界。只有合理的看待世界才能更好地在這世界上生存、才會(huì)熱情地被世界接納。
在正確看待大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的問題上,大家總結(jié)誤區(qū):
(1)打工就是為了賺錢。作為大學(xué)生應(yīng)該懂得打工不僅是為了取得經(jīng)濟(jì)方面的獨(dú)立,更重要的是獲得心理上的自立。
。2)打工一定要專業(yè)對口。當(dāng)今社會(huì)需要的是復(fù)合型人才,在擁有一技之長的同時(shí)還要對其他方面的知識有所涉略,不能單打一。
(3)打工不如實(shí)習(xí)。其實(shí),打工帶來的收獲遠(yuǎn)比實(shí)習(xí)多。實(shí)習(xí)單位并不是教育機(jī)構(gòu),不會(huì)對其進(jìn)行針對性的培養(yǎng)。比較之下,打工的`適用面更廣一些,認(rèn)識也更為客觀。作為天之驕子,在打工的過程中要敢于克服困難、百折不撓;培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,付出的越多收獲的越多。在打工的過程中也要嘗試一些其它類型的社會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)“雙贏”。除此之外,大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐要注意人身安全,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。要懂得利用法律武器,維護(hù)自己的合法權(quán)益。在打工的過程中要簽訂相關(guān)的協(xié)議,謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。
其實(shí),不管在哪個(gè)行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對待工作,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),精益求精。熱情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。 工作中,大家還總結(jié)出在要主動(dòng)出擊,當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。
暑假實(shí)踐是一份寶貴的財(cái)富,更是一種人生歷練的腳印。要想創(chuàng)造屬于自己的天空,自己的世界,必須腳踏實(shí)地地走好每一步,每一個(gè)驛站和每一次飛躍。大家進(jìn)入大三后,更加注重學(xué)習(xí)專業(yè)知識,同時(shí)積極的做好求職前期準(zhǔn)備,因?yàn)闄C(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人!
社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 篇7
為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),讓小學(xué)生們親近社會(huì)、學(xué)習(xí)知識、開闊眼界;養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的講衛(wèi)生意識和吃苦耐勞精神,提高學(xué)生獨(dú)立生活能力,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,我校開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),F(xiàn)就我;顒(dòng)情況做以總結(jié)。
第一、宣傳啟動(dòng)
1、搞好了宣傳動(dòng)員。班主任利用班會(huì)的時(shí)間進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。做好班級內(nèi)部宣傳。
2、舉行啟動(dòng)儀式。結(jié)合學(xué)校要求安排,組織每位學(xué)生回家后與家長溝通,讓家長了解本次活動(dòng)的內(nèi)容,實(shí)行家庭文明承諾,共建和諧家庭。
第二、落實(shí)活動(dòng)
開展校園實(shí)踐活動(dòng)。在學(xué)生中推行校園文明,堅(jiān)決不亂丟垃圾。倡導(dǎo)文明舉止,積極營造文明氛圍。設(shè)立 “文明監(jiān)督崗”,由中隊(duì)輔導(dǎo)員擔(dān)任“文明監(jiān)督員”,加強(qiáng)監(jiān)督檢查。同時(shí)把身邊講文明、講公德的人物和事情寫成文章,向墻報(bào)、手抄報(bào)、小廣播投稿,營造講文明禮儀的良好氛圍。
第三、開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
組織學(xué)生進(jìn)行清掃和撿拾白色垃圾、瓜果皮、廢紙、食品袋、煙頭等生活垃圾;顒(dòng)中隊(duì)員們,不怕苦、不怕臟,用手撿拾垃圾。場面十分感人;顒(dòng)結(jié)束后,我們還號召學(xué)生利用節(jié)假日和家長積極參與社區(qū)公共環(huán)境衛(wèi)生清潔、植綠護(hù)綠等行動(dòng),和家長們一起,提高環(huán)保意識。在實(shí)踐過程中,親身感悟科技給農(nóng)業(yè)帶來的效益和生機(jī),激發(fā)學(xué)生熱愛農(nóng)村、熱愛農(nóng)業(yè)的感情,并在實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)創(chuàng)新精神。如溫室菜棚的'出現(xiàn)使蔬菜的生產(chǎn)基本不受節(jié)氣影響,可以四季供應(yīng)等。了解有機(jī)農(nóng)業(yè)和循環(huán)經(jīng)濟(jì)的模式,認(rèn)知“可持續(xù)發(fā)展”的意義,了解農(nóng)業(yè)基本知識,并參與實(shí)踐。如:除草是因?yàn)殡s草的生長會(huì)給農(nóng)作物帶來病蟲害,并與作物爭肥爭光,造成減產(chǎn),所以要除草。而前期除草事半功倍,后期除草事倍功半等等。在教師和校外輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,培養(yǎng)實(shí)踐動(dòng)手能力,發(fā)表宣傳作品,培養(yǎng)初步吸收一部分農(nóng)業(yè)科普知識并向家庭宣傳推廣的能力。
總之,實(shí)踐活動(dòng)增長了學(xué)生知識和技能,培養(yǎng)了學(xué)生多方面的才能。我們會(huì)一如既往地把此項(xiàng)活動(dòng)深入開展下去。
社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 篇8
自從進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們身邊,現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,為了以后工作中能有更加出色的表現(xiàn),我們不僅僅需要具備相當(dāng)?shù)膶I(yè)知識,具備一定的工作能力也是必不可少的。
為了提高自己的能力,也為了體驗(yàn)生活,我在暑假找了一份工作,在離家比較近的一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)擔(dān)任短期的英語老師,負(fù)責(zé)小學(xué)三、四、五年級三個(gè)班的英語預(yù)習(xí)以及復(fù)習(xí)教學(xué)。時(shí)間不長,只有一個(gè)月多月,可是我卻學(xué)到了很多,增長了經(jīng)驗(yàn),學(xué)到了知識。我思考了很多,總結(jié)了一下幾點(diǎn)。
一、自信+堅(jiān)持=成功
雖然現(xiàn)在我剛進(jìn)入大三,可是我的輔導(dǎo)班生涯已經(jīng)有兩年了,這兩年都是通過招聘在同一家輔導(dǎo)班工作,第一次去的時(shí)候還不怎么了解怎么和小孩子交流以及調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性,但是由于我的工作態(tài)度比較認(rèn)真,許多事即使不太熟悉也會(huì)努力學(xué),因此那里的老師還是很認(rèn)可我的工作態(tài)度的,雖然是第一次教書好多方面都不太了解,但通過與其他老師的交流與學(xué)習(xí)中,我對這項(xiàng)工作越來越有熱情了,上課也很自如。我的工作其中也有一項(xiàng)是和學(xué)生家長聯(lián)系,做回訪,了解他們孩子的情況以及詢問是否需要繼續(xù)補(bǔ)習(xí)班。說實(shí)話,以前并沒有做過這樣的工作,第一次跟家長打電話的時(shí)候感覺很緊張,說話也比較生澀,但是我經(jīng)常會(huì)默默的聽其他老師是怎么和家長交流的,然后學(xué)習(xí)她們是怎么說的,掌握一點(diǎn)比較常用的專業(yè)的話,后來打電
話的時(shí)候越來越流暢,跟家長交流起來也自如多了。這項(xiàng)工作量也很大,經(jīng)常半天要聯(lián)系幾十個(gè)家長,而且還要一邊輔導(dǎo)孩子的作業(yè),很忙也很累,不過我都堅(jiān)持下來了,從不抱怨,因?yàn)槲抑涝诮窈蟮墓ぷ髦兴械娜蝿?wù)必須自己完成,而且遇到的困難將更多,必須要有毅力。而且我從不太習(xí)慣與人交流,到后來能跟家長聊聊孩子的情況并給出一些建議,自信了很多也學(xué)到了很多。
二、老師和學(xué)生要建立良好的師生關(guān)系
以前覺得老師并不難當(dāng),只要負(fù)責(zé)把課上好就可以了當(dāng)老師以后,發(fā)現(xiàn)自己面對的是全班同學(xué),要關(guān)心到每一個(gè)人,要耐心對待每一個(gè)人,這可真不是一件簡單的事。每個(gè)學(xué)生都有不同的問題,對不同的人要采取不同的方法。并且老師和學(xué)生還要建立好關(guān)系,要不學(xué)生會(huì)對你不滿意。有幾個(gè)一開始非常調(diào)皮,但是我課后經(jīng)常與他們溝通的`小朋友。在輔導(dǎo)的過程中,學(xué)生們不聽話,上課的時(shí)候不停地開小差,講話,我感覺很煩躁也很生氣,甚至有些束手無策,后來在一些有經(jīng)驗(yàn)的老師指導(dǎo)下,我慢慢學(xué)會(huì)了如何與這些孩子相處,一味的批評是沒有用的,我經(jīng)常與幾個(gè)調(diào)皮的釘子戶聊天,多了解現(xiàn)在小朋友的精神世界,主動(dòng)關(guān)心她們,不僅是他們的老師,也是他們的好朋友,F(xiàn)在想覺得我自己做的值得,孩子們雖然有些調(diào)皮,但是還是挺懂事的,學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的改變,有兩三個(gè)小朋友現(xiàn)在還經(jīng)常聯(lián)系,這一點(diǎn),我覺得非常有成就感。
三、對現(xiàn)在學(xué)生的看法
在跟那些孩子交流的過程中,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的小學(xué)生也非常辛苦,
甚至跟我們初中那時(shí)候差不多。一個(gè)3年級的小姑娘,她的父母對她很嚴(yán)格,不僅對成績要求高,而且她課余還要學(xué)舞蹈和長笛,時(shí)間被排的滿滿的,關(guān)鍵是小姑娘自己并不喜歡那些興趣班。我覺得這些雖然是父母對孩子的一片期望,但是應(yīng)該給小朋友一個(gè)更加快樂的童年,在中國的教育體制下,能有一個(gè)相對輕松和豐富快樂的童年其實(shí)是很重要的。還有一兩個(gè)特別頑皮的小男孩,現(xiàn)在的孩子接觸網(wǎng)絡(luò)世界比我們那時(shí)候早很多,也比較早熟,但是由于缺乏基本的判別能力,學(xué)了不少不好的東西,比如會(huì)說臟話,甚至覺得早戀很酷之類,上課也不好好聽,在下面玩手機(jī),布置的作業(yè)還會(huì)趁我不注意偷偷抄襲,被我批評了還一副無所謂的樣子,完全不認(rèn)為自己做錯(cuò)了,撒謊更是家常便飯,說真的,對這兩個(gè)孩子,我由于經(jīng)驗(yàn)不足,教的時(shí)間也短,實(shí)在沒有什么好辦法。他們父母在輔導(dǎo)班花這么多錢,幾乎都打了水漂。
四、體諒父母
通過這一段的工作,深深感受了父母的不容易,掙錢真的很不容易。我在這個(gè)輔導(dǎo)班一共教了30天,每天工作8個(gè)小時(shí),一共掙了1000元。半個(gè)月在空調(diào)教室還好受些,半個(gè)月在一間沒有空調(diào)的辦公室值班,特別悶熱,既要給其他年級孩子出數(shù)學(xué)題(量特別大,要自己編并且全部手抄十幾本本子的數(shù)學(xué)題),還要一邊看著兩個(gè)孩子做作業(yè),不停地督促他們,還有每天給20多個(gè)家長打電話回訪的任務(wù),工作很繁重,我都想過放棄不干了。但是想想這些工作,我的父母比我還累很多,但還是幾十年如一日的下來了,而且還背負(fù)著家庭
的責(zé)任,我還在讀書,平時(shí)花錢的地方也不少,暑假打工只是出于體驗(yàn)工作,積累經(jīng)驗(yàn),以及順便掙點(diǎn)零花錢的目的,壓力并不大。雖然說目的主要還在于積累經(jīng)驗(yàn),但是還是體會(huì)到了錢的來之不易。我們不是富二代,我的父母只是做著最普通的工作,工資也不高,但他們卻盡自己最大的努力讓我衣食無憂,平時(shí)對他們自己卻很省。想到這里,我更需要體諒父母,對他們多多關(guān)心,用錢的時(shí)候不大手大腳,能省則省,也更加堅(jiān)定自己要好好學(xué)習(xí)!
總之,作為當(dāng)代的大學(xué)生,我們也肩負(fù)著責(zé)任,我們需要勇敢的面對生活。要有愈挫愈勇的精神,敢于向生活挑戰(zhàn)。我們更要多多汲取文化知識,讓自己成為一個(gè)有思想有內(nèi)涵的人。
在學(xué)校的時(shí)候我們是個(gè)學(xué)生雖然說有時(shí)也會(huì)涉足社會(huì),但畢竟我們還沒有真正踏入社會(huì)對社會(huì)認(rèn)識也不夠,我們早晚要走出校門,面對紛繁復(fù)雜的社會(huì),我們要有勇氣與決心,在社會(huì)實(shí)踐中不斷提高自己的能力,讓自己的生活更精彩!
社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 篇9
思想品德教育離不開社會(huì)實(shí)踐總結(jié)活動(dòng),惟獨(dú)在實(shí)踐總結(jié)中親身體驗(yàn),高尚的思想,良好的品德才會(huì)不斷地內(nèi)化為學(xué)生自身的素養(yǎng)。為此,我校今年開展了一些社會(huì)實(shí)踐總結(jié)活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
一活動(dòng)內(nèi)容具有針對性教育性實(shí)踐總結(jié)性。
一至三年級開展了“我愛綠色世界”參觀游覽活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生回歸自然,走進(jìn)自然,熟悉了多種常見的花草樹木。四至五年級通過“2008—北京,我來了”長走活動(dòng),激勵(lì)了學(xué)生學(xué)習(xí)奧運(yùn)健兒的拼搏精神。另外,在活動(dòng)中還對全體學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育,組織了環(huán)保行動(dòng),在游覽過程中,每位同學(xué)手拿一個(gè)環(huán)保垃圾袋,撿起身邊的垃圾,以自己的行動(dòng)為社區(qū)奉獻(xiàn)一份力量,融入社會(huì)大家庭,做一名合格的小主人。
二活動(dòng)形式從實(shí)際出發(fā),因地制宜。
本次活動(dòng)利用了我鎮(zhèn)有的的植物園林地及等,通過讓學(xué)生走看等親身體驗(yàn),使他們熟悉了大自然,體驗(yàn)了鄉(xiāng)村的田園生活。活動(dòng)中,要求低年級學(xué)生熟悉5至6種花草樹木,高年級學(xué)生在終點(diǎn)處“2008——北京,我來了”,的橫幅上簽名;顒(dòng)結(jié)束后,要求學(xué)生們說一說自己熟悉的花草樹木,并要求高年級學(xué)生寫出一篇篇優(yōu)秀的游記,既是對話動(dòng)的記錄,也是對活動(dòng)的總結(jié)。
三時(shí)時(shí)處處注重安全,確保了活動(dòng)的順利的開展。
安全問題是活動(dòng)順利進(jìn)行的基本前提,活動(dòng)開始前,校長室教導(dǎo)處體育組先到活動(dòng)的地方踩點(diǎn),學(xué)生處下發(fā)的活動(dòng)方案中的五條要求明確規(guī)定:行政全部都分到了各個(gè)年級;體育組和計(jì)算機(jī)組的老師負(fù)責(zé)組織學(xué)生并在各重要的'路口把關(guān);班主任老師在出發(fā)前強(qiáng)調(diào)了組織紀(jì)律,提醒了學(xué)生做好外出的各項(xiàng)打算工作,切實(shí)注重安全;科任老師分到各班,協(xié)助了班主任老師開展活動(dòng)。以上防止安全事故發(fā)生的措施保證了活動(dòng)圓滿的完成,活動(dòng)結(jié)束時(shí),無一例安全事故發(fā)生。
通過這些活動(dòng),學(xué)生們在實(shí)踐總結(jié)中增長了見識,培養(yǎng)了能力,得到了鍛煉,孩子們也學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西。我們將在今后的工作中,為學(xué)生們提供更多體驗(yàn)實(shí)踐總結(jié)的機(jī)會(huì)。
社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 篇10
暑假伊始,南通航運(yùn)學(xué)院管理信息系組織“物流”、“東健集團(tuán)”、“農(nóng)業(yè)銀行”、“創(chuàng)造世界”等四支暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)來到各自的實(shí)踐場所,圍繞“崗位見習(xí)、專業(yè)研究、關(guān)愛新小市民、節(jié)能環(huán)!钡纫幌盗猩鐣(huì)高度關(guān)注的問題開展了相應(yīng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這些活動(dòng)概述如下:
其中由15名物流專業(yè)學(xué)生組成的“—物流”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)來到智興物流有限公司,從“感知企業(yè)文化、感受職場環(huán)境、分享畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)”等方面開展實(shí)踐研究活動(dòng);“創(chuàng)造世界”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)來到南通市崇川區(qū)學(xué)田社區(qū),開展了“廢舊報(bào)紙?jiān)倮、廢舊羊毛手工DIy、環(huán)保書籍閱讀、環(huán)保主題晚會(huì)、看環(huán)保電影、用廢舊罐頭煮爆米花”等一系列環(huán)保主題活動(dòng);由32名管理專業(yè)學(xué)生組成的“東健集團(tuán)”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì),在東健集團(tuán)德清培訓(xùn)基地接受了“職業(yè)商務(wù)禮儀”、“職場金塔原則”、“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃”等課程培訓(xùn)和素質(zhì)拓展活動(dòng);在中國農(nóng)業(yè)銀行南通市分行的安排下,13名會(huì)計(jì)專業(yè)的`學(xué)生接受了銀行的強(qiáng)化培訓(xùn),并在中國農(nóng)業(yè)銀行各縣市分行開展了專業(yè)見習(xí)活動(dòng)。
各種暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)和工作熱情,使他們提前感受到企業(yè)文化,了解職場要求,提高專業(yè)技能,在實(shí)踐中成長,從奉獻(xiàn)中收獲,從而為以后的工作打下基礎(chǔ)。
社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 篇11
20xx年是豐收的一年,總的講有說不盡的喜悅,道不盡的艱辛,雖然對政府政策解讀不透,存在一定的困惑,但感覺前途一片光明。
一、 惠農(nóng)政策給樹立信心。近幾年,國家為了家庭農(nóng)場出臺了一系列政策,為掌握科學(xué)種田技術(shù),懂得管理,新型農(nóng)民指明了方向,有用武之地,為農(nóng)業(yè)發(fā)展鋪平了道路,從一家一戶分散管理走向家庭農(nóng)場集約化管理。
二、 農(nóng)場規(guī)模生產(chǎn),帶來增長增收。以前我承包田畝少,工作時(shí)間短,干三歇五,不能穩(wěn)定勞動(dòng)人員,缺少勞力,耽誤農(nóng)時(shí),影響產(chǎn)量,F(xiàn)在成立家庭農(nóng)場,承包236畝面積,可與勞務(wù)工簽到合同,穩(wěn)定勞動(dòng)隊(duì)伍,采用規(guī)范管理,科學(xué)種田,機(jī)械化耕作,節(jié)支增效,今年每畝比去年節(jié)約開支約150多元,今年小麥平均畝產(chǎn)500多公斤。
三、 艱辛與喜悅。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)不像其他工業(yè)化生產(chǎn),工作在陰涼舒適的環(huán)境,它是把大地作工廠,田地做車間,頂烈日耕作,披著星星月亮回家。如果沒有對農(nóng)業(yè)農(nóng)村的深厚情感,是不會(huì)從城鎮(zhèn)回到農(nóng)村到田間地頭工作。當(dāng)我飽嘗艱辛,看到長勢喜人的莊稼時(shí),往日的辛苦瞬間消失得無影無蹤,沉浸在無限豐收的.喜悅之中。
四、 農(nóng)場帶動(dòng)種植戶增長、增效。我的農(nóng)場豐收,不光給我可觀的經(jīng)濟(jì)效益和成功的喜悅,同時(shí)給這一帶農(nóng)戶起到了帶頭示范作用,他們紛紛來訪請教,我也毫不保留為當(dāng)?shù)胤N植戶傳授新技術(shù),新
經(jīng)驗(yàn)。每到收割時(shí),當(dāng)?shù)胤N植戶兌換種子萬斤以上,同時(shí)我與大公司簽到糧食收購協(xié)議,每百斤稻谷價(jià)格高于市場2元,幫助當(dāng)?shù)胤N植戶銷售糧食,提高經(jīng)濟(jì)效益,達(dá)到大片種植戶增產(chǎn)增效。我農(nóng)場植保,田間病蟲害防止上使用高效、低毒低殘留農(nóng)藥,降本增效。
五、 存在難題。盡管我具備較強(qiáng)的生產(chǎn)技術(shù)能力和生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),農(nóng)業(yè)生產(chǎn)年年豐收,但由于缺少基金,對基礎(chǔ)設(shè)施和生產(chǎn)資料長期性投入能力不足和土地流轉(zhuǎn)不規(guī)范經(jīng)營,經(jīng)營規(guī)模大小不一樣,國家補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)不一樣,引發(fā)承包土地單價(jià)年年攀升,給家庭農(nóng)場帶來很大壓力。
六、 20xx年打算。盡管在承包經(jīng)營的道路上存在著這樣那樣的困難、艱辛。但我堅(jiān)信:“執(zhí)著成就夢想,眼光決定未來!蔽蚁嘈偶彝マr(nóng)場前途一片光明,在條件成熟的情況下,20xx年,我準(zhǔn)備再承包100—200畝土地。
汶上縣郭倉鎮(zhèn)平秀家庭農(nóng)場
20xx年8月13日
社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 篇12
暑期1個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺。現(xiàn)在我就對這一個(gè)月的實(shí)習(xí)做一個(gè)工作小結(jié)。
首先介紹一下我的實(shí)習(xí)單位:電腦城。電腦城位于商業(yè)中心:緊鄰商場、百貨大樓、鐘樓商廈、五金城、女人世界、大慈閣商區(qū)等,客流量大,商業(yè)氣氛濃郁,是經(jīng)商者的黃金之地。電腦城與居民小區(qū)層層相擁,隨著城市建設(shè)步伐的加快,市民的居住條件也迅速得以提高,以電腦為中心的雙彩小區(qū),永北小區(qū)、裕華小區(qū)、中華小區(qū)、民族小區(qū)、金昌小區(qū)、帥府小區(qū)、北唐、南唐小區(qū)等,住宅條件提高優(yōu)勢必帶動(dòng)電腦及其它高檔電子產(chǎn)品的消費(fèi)潮。電腦城與居民小區(qū)層層相擁,隨著城市建設(shè)步伐的加快,市民的居住條件也迅速得以提高,以電腦為中心的雙彩小區(qū),永北小區(qū)、裕華小區(qū)、中華小區(qū)、民族小區(qū)、金昌小區(qū)、帥府小區(qū)、北唐、南唐小區(qū)等,住宅條件提高優(yōu)勢必帶動(dòng)電腦及其它高檔電子產(chǎn)品的消費(fèi)潮。電腦與河北大學(xué)、華北電力大學(xué)、河北農(nóng)業(yè)大學(xué)、河北金融?茖W(xué)校、師范、郵電學(xué)校等多個(gè)大專院校遙相呼應(yīng),與一中、二中、三中、四中及十七中重點(diǎn)學(xué)校毗鄰,更加使電腦城增添了一分活力,獲得一份激情和動(dòng)力。身處電腦城更加使你感受到的是一份悠遠(yuǎn)的古文化氛圍,鄰近的直隸總督署、古蓮花池、大慈閣鐘樓、紅二師、淮軍公所等,厚重的古城文化景點(diǎn)越發(fā)使人們感到科技的進(jìn)步所帶給大家生活的日新月異,促使人們加快追求高科技、新事物的腳步。
自9月20號開始,公司安排我進(jìn)行了四個(gè)階段的實(shí)習(xí)。第一階段為搬運(yùn),其實(shí)這一階段沒有什么技術(shù)性。完全是做勞力。把各種產(chǎn)品都?xì)w類放入庫房。比如MP3放在一塊,而各類品牌又放在一塊,紐曼貨最多,出貨也最快。有些品牌由于知名度不高,所以憑借價(jià)格優(yōu)勢也很難突破銷量的增長。也有些比較知名的品牌由于質(zhì)量的緣故銷量不斷下降,比如清華紫光。同時(shí)也有一些新拼牌進(jìn)入。這樣由銷量的變化,公司的銷售部門不斷打出清單來調(diào)整品牌的進(jìn)貨數(shù)量。
干了幾天搬運(yùn)工后公司安排了我第二階段的實(shí)習(xí)。當(dāng)然在這期間我也認(rèn)識不少品牌的電子產(chǎn)品以及它們的產(chǎn)地和運(yùn)貨渠道。我的'第二階段實(shí)習(xí)是對MP3有關(guān)知識的培訓(xùn)。主要熟悉其主要功能及各品牌及其型號的獨(dú)特功能也即優(yōu)勢。由于喜歡數(shù)碼產(chǎn)品,主要功能熟悉的很快但其特種功能卻費(fèi)了一番盡,比如IPOD的品質(zhì)非常好,而紐曼有些型號收音機(jī)功能,清華紫光的有些機(jī)型具有雙空間功能(一半具有隱蔽性)在這個(gè)過程當(dāng)中有些時(shí)候感覺有些不舒服,有些機(jī)子質(zhì)量很差功能也不具備,但負(fù)責(zé)人卻不讓把實(shí)際情況告訴消費(fèi)者。所以這一過程學(xué)的比較慢。
經(jīng)歷了第二階段的培訓(xùn)后,我進(jìn)入了實(shí)訓(xùn)階段。第三階段負(fù)責(zé)人安排我到門口促銷MP3,“蘋果”新品牌,因?yàn)椤癐POD”不具“蘋果”這樣的中文商標(biāo)。當(dāng)顧客走過發(fā)現(xiàn)“蘋果”MP3及其非!皟(yōu)惠”的價(jià)格和打出的促銷的字樣時(shí)。會(huì)非常驚喜駐足欣賞。并且不停的問我為什么這樣便宜時(shí),我只好吞吐的說這是兩個(gè)品牌。臉上表情變化的迅速,我知道這單“生意”又要黃了。心情的失落感但愿不要影響了他們逛里面的商場。
幾天的促銷活動(dòng)過后我也轉(zhuǎn)回了里面去站柜臺–“小丫”。這是我實(shí)習(xí)的第四個(gè)階段。主賣“紐曼”和“清華紫光”兩個(gè)品牌,紐曼是個(gè)很好的品牌,賣的也快,很少有顧客回來找“麻煩”,但“紫光”的卻麻煩不斷,十個(gè)就有九個(gè)有問題,有些換了好幾次都有問題,而每次都會(huì)是一個(gè)“身”和“心”的考驗(yàn),賣主讓找售后售后又推回來,而每次都是一場口水戰(zhàn)。有些顧客強(qiáng)硬,會(huì)比較容易的換個(gè)新的(當(dāng)然在保質(zhì)期內(nèi))。有些卻沒那么幸運(yùn)了,折騰了好幾次都沒結(jié)果。其實(shí)我們這些銷售人員也很苦惱,有一次和我一起站柜臺的大姐對一學(xué)生說:“以后打死你都不要買清華紫光的”。最后沒辦法買了四天的MP3回去返場了。
其實(shí)在這期間我也去了的售后,確實(shí)不怎么樣連個(gè)牌子都沒有,在勸業(yè)市場西門二摟的一個(gè)角落里,幾臺舊電腦和三個(gè)人。說句實(shí)話確實(shí)不敢恭維(當(dāng)然我沒有資格說,但確實(shí)看不出有太多職業(yè)精神)。
在為期1個(gè)月的實(shí)習(xí)里,我象一個(gè)真正的員工一樣擁有自己的工作卡,感覺自己已經(jīng)不是一個(gè)學(xué)生了,每天7點(diǎn)起床,然后象個(gè)真正的上班族一樣上班。實(shí)習(xí)過程中遵守該廠的各項(xiàng)制度,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同事學(xué)習(xí),一個(gè)月的實(shí)習(xí)使我懂得了很多以前不知道的東西,對電腦城也有了更深的了解,通過了解也發(fā)現(xiàn)了該公司存在一些問題:(1)由于受市場影響的客觀因素和主觀努力不夠,產(chǎn)品質(zhì)量不夠穩(wěn)定,使銷售工作陷入被動(dòng),直接影響工公司的較好運(yùn)轉(zhuǎn);(2)銷售業(yè)務(wù)工作管理還不夠完善,領(lǐng)導(dǎo)比較多,有時(shí)不知道該聽誰的,比較亂;(3)市場信息反饋較慢,對發(fā)展新客戶的工作作得不夠細(xì);(4)售后服務(wù)太差,有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)欺騙消費(fèi)者的行為,缺乏有利的監(jiān)管。
實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他使我們在實(shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),實(shí)習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識應(yīng)用在實(shí)踐中的一次嘗試。我想,作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,建立自身的十年發(fā)展計(jì)劃已迫在眉睫,不是嗎?信奉在哈佛廣為流傳的一句話:
If you can dream it,you can make it!
社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 篇13
伴著放假的步伐,帶著滿腔的熱情,我來到了我爸爸朋友家開的XX車輛配件部進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。借著爸爸的關(guān)系,我會(huì)很努力的在這里完成我的社會(huì)實(shí)踐的。
由于本次是我初次進(jìn)行社會(huì)性的實(shí)踐工作,其次又是第一次接觸銷售行業(yè),剛開始叔叔在一邊耐心地給我講解,這讓我很快就適應(yīng)了當(dāng)時(shí)的環(huán)境與很快就做上手了。這頓時(shí)讓我覺得我這段時(shí)間會(huì)過得特別有滋味,而且還能學(xué)習(xí)到不少關(guān)于汽車的知識。
本次實(shí)踐活動(dòng),第一天叔叔以為跟爸爸的關(guān)系,都沒怎么讓我干活,可是來到這里就是學(xué)習(xí)的呀。所以第一天叔叔先安排我進(jìn)行汽車部件的認(rèn)識,以方便我能很快地知道客戶所需要的零件在哪放,并且對部分零部件,叔叔還親自講解給我聽。很快第四天我就迎來了第一單生意,該客戶是來買汽車空氣格的。汽車空氣格,我還是第一次聽說這個(gè)名詞,但是在叔叔的介紹下,我知道了現(xiàn)在天氣越來越干燥,路上灰塵多.要是空氣格太久不清理的話,積塵太多的'話會(huì)影響到過濾,洗車場是為了考慮到你的愛車空氣格沒有自己去經(jīng)常清理,而幫你把它清理一下.不過一般一個(gè)月清理一到兩次就可以了,跑得多的可以多清理一下,多了也沒有壞處的。不過要提醒的一點(diǎn):空氣格取出來沒有熄火的話很容易吸東西進(jìn)去的,特別是毛巾之類的東西。吸進(jìn)去了就很麻煩了,所以要特別注意!這個(gè)客戶大概是其他汽車配件部的,是來批發(fā)的。很快,這門生意就談成了,下面進(jìn)行的就是開發(fā)票了,原來開發(fā)票也很有學(xué)問。第一,字跡要清楚;第二,要認(rèn)真仔細(xì),不然就會(huì)有所損失了。叔叔很放心地讓我負(fù)責(zé)開發(fā)票,因?yàn)樗牢以诩乙步?jīng)常幫媽媽開發(fā)票。送走了第一個(gè)客人,接下來的就是有更多的客人來了,每一次叔叔都會(huì)給我介紹零部件的功能與為何容易損壞,讓我對許多零部件都所了解,經(jīng)過叔叔的教導(dǎo),叔叔也開始讓我?guī)Э腿巳ヮI(lǐng)需要的汽車零部件,同時(shí),每單生意都進(jìn)行得好順利。
實(shí)踐期間,我除了跟單之外,我還請教了經(jīng)營此行業(yè)有十幾年經(jīng)驗(yàn)的叔叔一些問題,因?yàn)槭迨逡步?jīng)營汽車維修,所以我詢問了我好久以前就想問的問題,就是,汽車維修當(dāng)中,汽車哪個(gè)部件是維修得最頻繁,和最容易壞的。這也算是一個(gè)小小的調(diào)查實(shí)踐,我認(rèn)真地記錄下叔叔所說的每一句話,然后回家進(jìn)行網(wǎng)上對比,然后進(jìn)行整理,結(jié)果如下,無論是國產(chǎn)車,還是進(jìn)口車中,剎車皮、空氣格、機(jī)油格、保養(yǎng)系統(tǒng)的易損件是平時(shí)維修的汽車中比較常見的故障地方。
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