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社會實踐

三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)

時間:2026-02-01 21:48:35 社會實踐 我要投稿

(精品)三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)

  總結(jié)就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點突出呢?下面是小編幫大家整理的三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(精品)三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)

三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)1

  “義務支教 傳遞愛心”筑夢支教團隊暑期社會實踐之“三下鄉(xiāng)”活動是在黨中央關(guān)于開展科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”工作的號召下,由鄭州職業(yè)技術(shù)學院團委主辦,材料工程系“義務支教 愛心幫扶”筑夢支教團隊承辦的“三下鄉(xiāng)”實踐團隊,于XX年7月2日至XX年7月7日前往開封市尉氏縣崗李鄉(xiāng)獨樓馬小學開展的“三下鄉(xiāng)”實踐活動。此次活動受到了當?shù)貙W校領導的高度重視,活動得到了當?shù)仡I導的高度贊揚。隊員們在此次活動中也是滿載而歸。

  默契vs 同樣的理想

  7位兄弟姐妹們一起走過了一年的大學生活,我們早就有了共同的語言,形成了很大的默契。我們是一家人,都是堅強的自強學子。當?shù)匦iL跟我們說:你們很渺小,因為你們都長得很小巧,沒找到一個長得高大的;你們很偉大,因為你們時刻都保持著最旺盛的精力;你們是精英隊伍,因為你們在工作中表現(xiàn)得非常出色;你們是鐵人,每一句語言都透露出你們大學生頑強拼搏、吃苦耐勞的骨氣;你們很幸福、快樂,因為你們就像一家人。

  從接收到團委通知起,成立統(tǒng)籌小組商議方案到集體合作寫方案到活動前的準備到實踐到后期總結(jié),我們7位隊員齊心協(xié)力,意志堅定,戰(zhàn)勝種種不是困難的困難,我們都有著強大的團隊意識,這都得益于我們長久以來的相處和同風共雨!

  我們隊伍有著一致的理念:爭對每個學生的特點,給予最適合的

  教導,讓每位學生都變得自信、勇敢和堅強!

  休息=充電

  在業(yè)余生活中,在非正式場合,我們是一群快樂的小羔羊,我們活躍在自己寬敞的草坪上,但是我們從沒迷失過方向,因為我們是一個團結(jié)奮進的團隊。

  在下鄉(xiāng)的日子里,我們以滿天閃閃的星星和月初朦朧的月亮之光為燈光,我們“兩個和尚”挑水喝、抬水洗澡。我們每天在星光下排成一排邊洗衣服邊聊著今天和學生之間發(fā)生的點點滴滴,重溫在白天的快樂中。學校坐落在河流邊,最熱情的要數(shù)這里的蚊子,在它們的帶動下,我們也只能以熱情相贈,每晚工作休息時間,我們就搭成“火車”一起跳著兔子舞,和蚊子一起偏偏起舞,這是大家最快樂的時候,因為這是最輕松的時刻。我們知道,今天的工作已圓滿完成,我們將以更飽滿的激情迎接明天的到來。還記得一天晚上,副校長來辦公室看望我們,校長和我們站成一圈,一邊談話,也跟我們一起跳起舞來了,因為蚊子一刻也不放過我們,這就是我們的生活中快樂的一角.

  成功屬于準備好的人

  在工作中,我們時刻保持著嚴肅、謹慎的態(tài)度,我們做好最充分的準備,因為這就是防止出錯的最好辦法。我們在活動前一個月就開始準備講義,篩選課程資料,試講,我們精益求精,預測種種可能發(fā)生的情況和尋找最佳的應對措施,出發(fā)前三天早出晚歸的排練,我們留著汗水,揮著手臂,歌聲響亮,每天微笑而歸。我們準備好了,所以我們信心滿懷,出發(fā)!在下鄉(xiāng)過程中,白天我們上課,和學生交流,

  中午老師們批改學生的日記,晚上進行一個鐘的總結(jié)會議、隊員分享和交流,解決每天遇到的問題,這是我們最激動的時刻,因為忙碌了一天,我們7位隊員又可以像一家人一樣坐在一起“聊天”了,而且和以往不同的是,我們的話題都變成了我們的學生。就像第四天晚上的總結(jié)會上,我們商量著評獎的問題,最后是把原定的綜合測試、優(yōu)秀個人、優(yōu)秀班級這些內(nèi)容刪掉了,取而代之的是每班一個屬于他們自己的特別的獎項。因為我們的目的很明確:我們的活動要有新意,而不是一味追求形式主義。方法是死的,人是活的`,必要的時候要隨機應變,我們的宗旨是:一切為了學生!

  了解學生的特點——渴望知識與愛的孩子

  第一天到校報名的學生很多很多,開課后的兩三天斷斷續(xù)續(xù)都有學生家長帶著兒女來報到。當面對越來越多來報到的孩子時,我們所有隊員帶著焦慮的面孔,因為孩子們臉上閃現(xiàn)著對上學充滿渴望的表情,我們都不忍心讓他們回去,一張張?zhí)煺婵蓯鄣哪,我們不能讓幼小的心靈受傷害,但是由于學生人數(shù)已大大超過預定計劃,最后我們站在了同一條戰(zhàn)線上,安排后到學生到課室旁聽,他們享受著報到學生同等的待遇。孩子們很興奮,雖然他們藏在了心里。孩子們內(nèi)向,很害羞,很文靜,剛開始的時候,他們甚至自我介紹的聲音都很小,很多人甚至說不出話來。作為老師的我們,第一天就感受到了艱巨的任務。當晚我們就集中在一起,分析著學生的心理,尋找著最佳對策。12

三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)2

  青春向黨,建功新時代。今年夏天我院認真落實團中央和我校團委關(guān)于暑期社會實踐的相關(guān)部署工作。鼓勵我院學生積極走出學校、走向社會、走向基層、在志愿服務、鄉(xiāng)村振興、生態(tài)環(huán)保、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等工作中留下了青春的身影。

  一、找準暑期實踐“著力點”

  我院暑期社會實踐以就近,自由組隊開展暑期社會實踐。我院今年暑期實踐以開展助力鄉(xiāng)村振興為重點,重點是放在兩個村子,一個是在xx坪水助力xx縣xx鎮(zhèn)山哈坪水旅游區(qū)創(chuàng)建國家AAA級景區(qū)項目;另一個是助推xx縣尾林村村情村史館建設項目。

  二、抓住暑期社會實踐“多條線”

  今年暑假我院積極響應團中央的號召,組織我院學生開展我的返鄉(xiāng)家鄉(xiāng)實踐故事,返家鄉(xiāng)社會實踐優(yōu)秀調(diào)研報告和鏡頭中的三下鄉(xiāng)等活動。我院學子暑期社會實踐主要圍繞弘揚傳統(tǒng)文化、共抗疫情、科普入農(nóng)家、助力鄉(xiāng)村建設、開展志愿服務活動、生態(tài)環(huán)保等內(nèi)容開展。

  1、在弘揚傳統(tǒng)文化方面我院成立了陽光學院赴閩茶鄉(xiāng)“探茶香韻味,弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”實踐隊,陽光學院赴平和縣“踐行青春使命,助力美麗農(nóng)村建設”實踐隊,陽光學院赴漳州“山哈坪水,畬鄉(xiāng)風情――踐行青春使命,助力農(nóng)村建設”實踐隊,陽光學院赴河間“傳承中華精神,弘揚戲曲文化”實踐隊等。

  2、在共抗疫情方面,成立陽光學院赴莆田“與社區(qū)防疫同行”實踐隊,陽光學院赴福州“與社區(qū)防疫同行,科普防疫知識”實踐隊,陽光學院“我的返家鄉(xiāng)故事,“疫“起戰(zhàn)勝”實踐隊,陽光學院赴寧德霍童古鎮(zhèn)“影像建設鄉(xiāng)村,科普防控疫情”實踐隊,陽光學院赴泉州“銘記歷史,共抗疫情,致敬英雄”實踐隊等

  3、在科普入農(nóng)家方面組建陽光學院赴泉港區(qū)“科普入農(nóng)家”實踐隊,陽光學院赴莆田“為愛筑夢愛在鄰里”實踐隊,陽光學院赴社前村“科普入農(nóng)家”實踐隊,陽光學院赴福州倉山“科普進農(nóng)家――助力農(nóng)村知識推廣”實踐隊等

  4、助力鄉(xiāng)村建設方面成立陽光學院赴平潭“扶貧教學,美麗平潭,助力公益新發(fā)展”實踐隊,陽光學院赴平潭“踐行青春使命,助力美麗農(nóng)村建設”實踐隊,陽光學院赴平和縣“踐行青春使命,助力美麗農(nóng)村建設”實踐隊,陽光學院赴古田長嶺“助推鄉(xiāng)村文創(chuàng)項目”實踐隊等多個實踐隊。

  5、開展志愿服務活動方面組建陽光學院赴惠安“弘揚敬老精神,傳承中華美德”實踐隊,陽光學院赴莆田仙游“助力高考志愿服務活動”,陽光學院赴洛江“圖書館志愿服務活動,陽光學院赴泉州“探望空巢老人”實踐隊,陽光學院赴,邵武“開展交通協(xié)勤監(jiān)督宣傳交通規(guī)則”實踐隊等

  6、生態(tài)環(huán)保方面成立陽光學院赴南平延平“綠色星期六,踐行公益環(huán)保行動”實踐隊,陽光學院赴泉州“踐行青春使命,返鄉(xiāng)助力環(huán)境建設”實踐隊,陽光學院赴龍巖市”社區(qū)文明入戶“實踐隊,陽光學院赴福州“改善社區(qū)環(huán)境共建美好家園”實踐隊等。

  三、實現(xiàn)暑期社會實踐院內(nèi)全面覆蓋

  學生第二課堂學分為我院20xx年暑期社會實踐工作實現(xiàn)全覆蓋提供了保障。我院20xx級-20xx級學生全部參與了今年的暑期社會實踐,共組建團隊91支,參與實踐人數(shù)近800多人。并與古田長嶺村以及xx鎮(zhèn)坪水村簽訂了暑期大學生社會實踐基地。暑期實踐新聞報道近20余篇。

  四、我院暑期實踐新亮點

  1、模式新:跨專業(yè)、多地區(qū)聯(lián)合

  本次現(xiàn)代管理學院大學生暑期社會實踐采用多地區(qū)、多專業(yè)學生自由組隊的探索模式,打破了以往單一專業(yè)探索的束縛,發(fā)揮了各個專業(yè)的特長,同時利用不同地區(qū)學生對同一地區(qū)鄉(xiāng)村振興的看法,更能集思廣益,突破了本地思維的.局限。

  2、內(nèi)容新:電商、傳統(tǒng)文化、旅游、醫(yī)療、環(huán)保

  現(xiàn)代管理學院學生在暑期社會實踐中結(jié)合當?shù)氐奈幕唾Y源,采用新的發(fā)展模式,如:電商、旅游相結(jié)合的模式,在推廣當?shù)鬲氂械莫氂匈Y源還發(fā)展當?shù)氐穆糜谓?jīng)濟,改變單一的資源輸出發(fā)展模式。同時關(guān)注農(nóng)村醫(yī)療和環(huán)保,在發(fā)展經(jīng)濟的同時,關(guān)注民生,助力建設美麗文明的新農(nóng)村。

  3、技術(shù)新:視頻推廣、多平臺發(fā)布

  在推廣中,改變以往單一的公眾號推文模式宣傳,利用新的技術(shù),如;視頻拍攝和制作,紀實采訪等形式,在多個平臺上發(fā)布,抖音、微博、嗶哩嗶哩等現(xiàn)代年輕人視頻社交平臺發(fā)布。

  4、互動新:學習對象廣泛,立足基層

  本次社會實踐活動,現(xiàn)管的學生改變以往單向?qū)W習,他們利用現(xiàn)在的技術(shù)將所學的專業(yè)知識科普給農(nóng)家,讓更多普通人了解如何進行鄉(xiāng)村振興發(fā)展,在和農(nóng)家互動中學習,農(nóng)家在和學生的互動中學會現(xiàn)代專業(yè)知識。

  社會實踐是促進我院學生全面成長成才的重要抓手,此次社會實踐對于鍛煉學生毅力,培養(yǎng)學生品格,增強學生社會責任感發(fā)揮了巨大作用。在今后的工作中我院會繼續(xù)探索適合我院學子的暑期實踐模式,把實踐落到實處,把育人工作做實做細做深!

三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)3

  20xx年國際工商學院寒假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動總結(jié) 為使廣大團員青年積極投身社會實踐活動,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,為家鄉(xiāng)建設做貢獻,過一個祥和、文明、充實而有意義的寒假,根據(jù)團中央、團省委、學校黨委、團委有關(guān)文件精神,在院黨總支、團總支的總體部署下,內(nèi)蒙古工業(yè)大學國際工商學院積極開展寒假社會實踐活動。就業(yè)實習是指學生在學習期間根據(jù)自己的專業(yè)方向、今后的就業(yè)取向進行的就業(yè)體驗。就業(yè)實習對大學文科教育的教學效果:教學質(zhì)量起著重要作用,這是因為文科教育的本質(zhì)就是培養(yǎng)學生展示產(chǎn)品的能力和素質(zhì),這一本質(zhì)決定了其與社會實踐的密切聯(lián)系.但是,就業(yè)實習作為大學文科教育的一個環(huán)節(jié)提出來還是近十來年的事。現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、活動主題

  二、活動內(nèi)容與形式

  (一)情系母校,尋訪校友.20xx年是我校xx年華誕,在社會實踐期間,通過走訪各地校友,向他們宣傳母校xx年建設發(fā)展的偉大成就,傳遞母校對他們的誠摯問候;了解廣大校友的奮斗足跡,汲取精神力量,明確奮斗目標;開展職業(yè)調(diào)研,了解社會對各類人才的具體要求,合理規(guī)劃人生發(fā)展。

 。ㄈ┕歉蓲炻。集中組織大學生骨干到城市社區(qū)、廠礦企業(yè)、農(nóng)村牧區(qū)進行掛職鍛煉、調(diào)查研究,在參與實際工作的過程中,深入了解國情、區(qū)情,經(jīng)受磨練,增長才干。把組織大學生骨干掛職鍛煉。

  作為實施“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”的重要環(huán)節(jié),使他們在實踐中進一步堅定走中國特色社會主義道路的信念。

 。ㄋ模┚蜆I(yè)見習。結(jié)合“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地”建設和“大學生就業(yè)見習行動”等活動,組織大學生到相關(guān)企業(yè)開展崗位見習活動。在崗位上學習專業(yè)技能,認識行業(yè)發(fā)展趨勢,提高實際操作能力、社會適應能力和綜合職業(yè)素質(zhì)。切實幫助大學生增加就業(yè)前的實踐經(jīng)驗和對職業(yè)生活的感性認識,為今后更加順利地就業(yè)奠定基礎。

  三、活動要求

 。ㄒ唬┌踩谝唬徒捅。在活動開展過程中要始終堅持“安全第一”原則,堅持“就近就便”原則,在學校周邊、學生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者鄰近村社開展活動。

  (二)腳踏實地,實事求是。參加活動的同學從自身的客觀實際出發(fā),積極準備、認真對待實踐活動,遵守“誠實守信”原則,杜絕在實踐活動中弄虛作假。

  (三)認真評定,確保質(zhì)量。參加活動的同學必須認真填寫暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動登記表,每個同學根據(jù)自己實際情況選擇活動內(nèi)容中的一個作為活動主題,并附上活動的照片。

  五、對社會實踐活動的體會

  針對實踐活動過程中所表現(xiàn)出來的優(yōu)缺點,經(jīng)過認真分析總結(jié)與研究討論,特對參加暑期社會實踐活動的同學提出以下幾點建議,望同學們能夠繼續(xù)保持和發(fā)揚優(yōu)點,努力克服存在的缺點,能夠不斷進步、不斷成長,在未來的實踐中取得優(yōu)異的成績。

 。ㄒ唬、繼續(xù)保持飽滿的熱情,以更加高昂的斗志投入到各種各樣的實踐活動中去,鍛煉實踐能力,提高綜合素質(zhì),成為理論與實踐并重的現(xiàn)代性人才;

  (二)、努力汲取專業(yè)理論知識,打好堅實的專業(yè)功底,高度重視實踐的作用,堅持“寓知于行,知行合一”,將理論與實踐緊密結(jié)合,努力提升服務社會的能力;

  (三)、勇于正視自己的缺點,虛心向經(jīng)驗豐富的法律工作者請教,不斷提高自己的法律實務操作能力,為日后從事法律職業(yè)積累經(jīng)驗、奠定良好的基礎;

 。ㄋ模、增強獨立思考的能力,同時注意搞好團隊協(xié)作,遇到自己一時不能解決的困難,盡量及時同老師、同學取得聯(lián)系,進行認真的交流溝通,以解決問題為重;

  (五)、從大局出發(fā),全面考慮整體利益,以大局為重,避免意氣用事、因小失大;

  (六)、保持平和樂觀的心態(tài),不急不躁,遇事不慌,坦然面對,正視所遇到的挫折,不灰心喪氣、自暴自棄;

 。ㄆ撸⒆⒁馓岣邷贤芰,學會與不同的.社會成員正常溝通,提高自己深入群眾、深入社會、服務社會的能力;

 。ò耍、實踐過程中應當注意及時整理實踐成果、總結(jié)經(jīng)驗教訓,不斷改進實踐方法與策略

  六、實踐活動中獲得的經(jīng)驗

  1、 端正心態(tài),“兩個務必”記心中。“務必謙虛、謹慎、不驕、不躁,務必艱苦奮斗”,我們作為學生,社會實踐經(jīng)驗明顯不足,因此在掛職中要時刻用“兩個務必”提醒自己,虛心向最基層的干部群眾學習!用最真誠的態(tài)度去學習、用最火熱的心去奉獻。

  2、心懷家國,了解民情。實踐是接觸社會的活動,在實踐中我們的意義便是了解社會,了解民生,我們要帶著一種使命感,一種主人翁意識來指導自己的實踐活動。

  3、樹立團隊意識,協(xié)作互愛。在實踐中我們明白了個人與團隊的關(guān)系,里面每一個人都發(fā)揮著重要的作用,每一位隊員要互相配合、團結(jié)友愛。這也是我們今后步入社會必須遵循的準則。

  4、細處著手,在觀察中發(fā)現(xiàn)問題。有時候我們往往把眼睛放得太高,忽視了細微之處的學問。其實只有深入基層,細心觀察、用心體驗,我們才能真正發(fā)現(xiàn)一些問題。

  5、學習如何做人。待人接物,是進入社會第一課。要用心學習“如何做人”,這樣才能在社會上游刃有余、在事業(yè)上無往而不勝。

  七、實踐活動中存在的問題及解決措施

  此次社會實踐活動,也使同學們發(fā)現(xiàn)自身存在的許多不足之處。在工作時,也碰到過不少困難。實踐中,不能將理論與實踐相結(jié)合,同時缺乏一定的動手能力。

  為此我們覺得有必要在以下各方面有所提高:繼續(xù)學習,不斷提升理論素養(yǎng);努力實踐,自覺進行角色轉(zhuǎn)換;磨練意志,提高適應環(huán)境的能力。

  回顧寒期社會實踐活動的點點滴滴,所作所為、所見所聞所感使同學們對社會、對自己都有了一個新的認識。撿拾起點點滴滴的收獲,一轉(zhuǎn)身,普陀的日子已成一段過去,我們將調(diào)整方向,繼續(xù)上路,一步一個腳印,踏踏實實地前進,繼續(xù)我們實踐成才、青春報國的使命與誓言!

三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)4

  躬身實踐下基層,匯聚能量鑄夢想。夏日驕陽似火,志愿者們有著一樣的熱情,他們身著象征樸實與善良的白色志愿者服,心懷一顆紅心將愛與溫暖灑向xx各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)乃至社會的各個角落。近日,由近400名青年志愿者組成的16支“三下鄉(xiāng)”團隊已全部返校,我校20xx年“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動圓滿結(jié)束。

  7月1日至16日,16支“三下鄉(xiāng)”團隊陸續(xù)奔赴長壽、彭水、豐都、武隆等渝東南少數(shù)民族地區(qū)的街道辦事處、鄉(xiāng)鎮(zhèn),開展為期16天以“七彩陽光·青春偕行”為主題的政策宣講、科技支農(nóng)、教育幫扶、文化宣傳、生態(tài)環(huán)保、市民學校等活動,多項活動取得了累累碩果,成為本次“三下鄉(xiāng)“的亮點。其中,我校思政部組建的學生思想政治理論課學習創(chuàng)新團隊入選“井岡情·中國夢”全國優(yōu)秀團隊,奔赴井岡山開展主題教育實踐活動。

  科技伴我行投身鄉(xiāng)村萬家

  化工、生科、物電等學院“三下鄉(xiāng)”活動圍繞科技知識進農(nóng)村、結(jié)合專業(yè)特色開展志愿服務活動;瘜W化工學院志愿者帶著化學藥品,來到大石廟居委會附近的居民家中,運用所學知識,志愿者利用實驗室中的乙醇,乙酸等低濃度化學藥品,經(jīng)過一定比例的調(diào)配,制出具有強力去污能力的試劑,幫助居民清洗茶杯里的水垢、冰箱上的油漬以及玻璃上的灰點。生命科學與技術(shù)學院“三下鄉(xiāng)”活動調(diào)研組來到了位于石柱縣南賓鎮(zhèn)的太白食品廠,進行馬鈴薯產(chǎn)業(yè)調(diào)研,對該廠生產(chǎn)上存在的不足以及發(fā)展中的限制因素及其解決辦法進行了探討。物理學與電子工程學院志愿者團隊在在暨龍鎮(zhèn)政府廣場開展義務維修活動,活動共接收了風扇、電磁爐、電飯鍋、電視等中小電器100余件,成功修理40余件。

  我校各服務團隊發(fā)揮專業(yè)特色,打造志愿服務品牌。志愿者將科技帶進村鎮(zhèn),不僅鞏固了自身知識、提升了實踐技能,還為廣大鄉(xiāng)村地區(qū)帶來了實實在在的服務。

  關(guān)愛弱勢群體奉獻從心開始

  留守兒童、孤寡老人這些弱勢群體的'生活正不斷地受到社會的關(guān)注。三下鄉(xiāng)活動中,我校志愿者來到社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn),給老人及留守兒童送去關(guān)心與問候。

  機電院青年志愿者服務團支教小分隊來到涪陵新區(qū)楊二坪社區(qū)市民學校,為小朋友們帶來了一次充滿歡樂的科學之旅。圍繞“科學的奧秘”的主題,志愿者交給小朋友們“紙頂厚書”、“火山噴發(fā)”等科學小實驗。在志愿者的細心講解下,一個個問題迎刃而解,小朋友們在歡聲笑語中收獲了知識。文學與新聞學院“朝陽向日葵”教育幫扶志愿者服務團來到涪陵區(qū)大順鄉(xiāng),開展為期8天的暑期三下鄉(xiāng)“七彩課堂”活動;顒又饕槍πW一到五年級學生,具體分為手工、英語、書畫、寫作等七門課程,孩子們可以根據(jù)自己的興趣愛好選擇。

  此外,經(jīng)管院“七色光”志愿者團隊攜手上海外國語大學“蒲公英”支教隊來到涪陵區(qū)江東“彩虹之家”通過家訪、學習輔導等形式開展關(guān)愛留守兒童志愿服務活動,給孩子們送去溫暖與關(guān)愛。美術(shù)學院志愿者到涪陵區(qū)義和鎮(zhèn)機房村,專程開展了對空巢老人獻愛心送溫暖活動。我!叭锣l(xiāng)”逐夢隊的志愿者們?nèi)サ介L壽區(qū)海棠鎮(zhèn)福利院開展“愛駐夕陽——關(guān)愛老人志愿服務活動”,志愿者與老人積極溝通,為老人們表演精心準備的紅歌聯(lián)唱等節(jié)目。今年我校“三下鄉(xiāng)”長師逐夢隊發(fā)起的公益項目“愛老人”入選了“圓夢中國公益我先行全國大學生微公益行動”全國前1000強。

  青春井岡情七彩中國夢

  我校思政部組建的“長江師范學院學生思想政治理論課學習創(chuàng)新團隊”申報的課題《井岡山紅色資源在大學生社會主義核心價值觀教育中的運用研究》在20xx年“井岡情·中國夢”全國大學生暑期實踐季中入選優(yōu)秀團隊,奔赴全國青少年井岡山革命傳統(tǒng)教育基地進行為期兩個星期的實踐活動。

三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)5

  7月13日

  今天,我“三下鄉(xiāng)”服務隊與xx鎮(zhèn)各村支書及鎮(zhèn)團委書記就如何更好建設我黨支部及如何更好開展黨工作進行了學習和交流。

  首先,xx鎮(zhèn)中學彭副書記對有關(guān)黨建設問題作了講話,講話中突出強調(diào)了我們年青人對工作要肯創(chuàng)新并大膽地開展工作。在不同的崗位自己處于不同的地位角色,要處理好上級領導和群眾的關(guān)系,工作要講究原則,講究藝術(shù)。在講話的結(jié)束時,彭副書記對我“三下鄉(xiāng)”活動持高度評價的意見。

  接下來,是我信技系黨支部代表對我支部建設情況作了概括性的講述,并獲得了各支書的肯定。

  在最后的自由交流學習階段環(huán)節(jié),我支部提出了如何處理干部與群眾間的矛盾及如何提高自己的思想認識等問題作了深入的.交流,而且我支部有關(guān)代表對各支書對我們大學生的就業(yè)認識作了回答——立足自我,奉獻祖國。

  在這次的學習交流會上,我們對xx鎮(zhèn)的各項基層工作有了大概的認識,并學習了不少老黨員的經(jīng)驗,為我們以后的學習、工作積累了知識和打下了堅實的基礎。

  7月16日

  今天,xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn)舉行了一年一度的超級水稻產(chǎn)業(yè)化暨訂單收購合同簽訂儀式。在這個喜慶的日子,我“三下鄉(xiāng)”代表隊借此機會,也開展了以“服務新農(nóng)村”為主題及計算機知識的宣傳活動,并進行了問卷調(diào)查。

  在這次宣傳活動中,我們對各個不同的年齡階段的人進行了電腦知識調(diào)查,調(diào)查中發(fā)現(xiàn),年齡為10至30歲的人群都普遍具備一定的電腦知識,30到40歲的人群,其中從事教師或政府部門工作的人也具備相應的電腦知識。40歲以上的人群基本沒接觸過計算機或相關(guān)知識。在調(diào)查的所有人群中,都能了解國家建設新農(nóng)村的政策。

  今天,我們“三下鄉(xiāng)”代表隊在xx鎮(zhèn)政府的協(xié)助下,驅(qū)車到xx鎮(zhèn)新樓村大黎坡17隊看望了該隊的五保戶——黎耀山等老人。

  黎老爺爺一生從事干部工作30余年,為xx鎮(zhèn)甚至國家作出了不可忘卻的貢獻。現(xiàn)在,黎老爺爺在國家的關(guān)懷下能安度晚年,不僅體現(xiàn)了政府對五保戶的關(guān)懷,也能加強我們對尊老愛老的認識。

  從和黎老爺爺交談中,我們知道了很多關(guān)于他年輕時的故事,黎老爺爺1953年加入了中國共產(chǎn)黨,我們從這位老黨員身上學到了很多有關(guān)領導與基層群眾交談的經(jīng)驗。從交談中我們還了解了很多當?shù)氐娘L俗習慣,這對我們的知識面有了很大的擴大。

  最后,我們與該五保村的老爺爺們合影留念,這是個很有意義的拜訪。

  7月17日

  今天下午6時,我“三下鄉(xiāng)”代表隊與xx鎮(zhèn)政府及有關(guān)單位進行了一場籃球比賽,也是在我們活動期間最后一個有意義的活動。

  比賽過程是激烈的,比分一直都是你追我趕,賽況扣人心弦。最后我方以1分的比差獲勝。

  比賽的輸贏不是重點,關(guān)鍵是我們認識到在政府及各個單位工作的領導干部們能在工作之余積極參加到體育鍛煉上,這種精神是值得我們學習的。在xx鎮(zhèn)中學,有一句話讓我印象深刻,它也是一句該中學的標語——每天鍛煉一小時,工作五十年,健康一輩子。這話能推動我們發(fā)揚體育精神進一更高的臺階。

三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)6

  為積極響應大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的號召,合肥師范學院電子信息工程學院“Green Trip”綠色環(huán)保大學生暑期社會實踐團隊,于7月7日至7月17日先后前往臨泉縣孫寨村、陳營村等文明示范村展開相關(guān)調(diào)研,并順利完成農(nóng)村環(huán)保常識的宣傳以及公益性實踐活動。

  此次實踐活動主要采取了多種調(diào)查相結(jié)合的方式,首先團隊成員分吧到各村進行了實地的調(diào)查取證,然后到當?shù)卣私庀嚓P(guān)政策法規(guī)和污染治理措施,再根據(jù)調(diào)研主題,展開問卷調(diào)查,最后到各村鎮(zhèn)開展了農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生治理的宣傳活動,并積極參與清理垃圾,幫助孤寡老人干農(nóng)活等志愿服務。

  7月16日,團隊成員來到了譚棚鎮(zhèn),隊員們分別前往鎮(zhèn)里的幾個村,分別到村里的.各戶人家進行環(huán)保知識的宣傳,并將團隊之前在舉辦行知學堂時,小朋友制作的手工花作為環(huán)保宣傳紀念品送給村民。村民們熱情地接待了隊員們,并且認真地填寫好了隊員們發(fā)放的調(diào)查問卷。

  7月17日,團隊成員一早起來就趕到孫寨村,向村民借來了簸箕和掃把,開始幫環(huán)衛(wèi)工人一起清理村口廣場附近的垃圾。

  7月17日,團隊成員來到了幾戶村民家里,幫助村民干農(nóng)活,打掃屋子,大家很認真地學習拔草、給莊稼澆水、喂牲畜,在村民家擦洗電風扇等等,大家雖然覺得很累,但卻收獲了成長與經(jīng)歷。

  社會實踐可以讓大學生對農(nóng)村社會發(fā)展的基本情況都有了更深的認識,有利于培養(yǎng)大學生服務社會、回報社會、勇于實踐的精神。

三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)7

  真的沒有想過,三下鄉(xiāng)會是這樣的一個事情。之前對三下鄉(xiāng)憧憬很多,卻從來沒有想過三下鄉(xiāng)會是這么一個過程。那八天太難忘了。

  首先給我第一個印象就是那里的宿舍實在是太好了。我們明明是去三下鄉(xiāng),但是為什么鄉(xiāng)下的宿舍條件比我們那里還好呢?看到的時候都不好意思覺得我們是去三下鄉(xiāng)。

  首先最震撼我的還是學街舞那天。那天晚上的日記我寫得很沉重。因為那天下午的事情實在是讓我很受不了。那天下午明明有很多人想學街舞的,但是為什么那么多人受限于周圍人的眼光,周圍的輿論壓力,而不敢去。自己想要的東西肯定是要自己去爭取的。在那么一個環(huán)境,尤其是有那么一部分沒有追求的人,他們是不會理解你的想法的。燕雀安知鴻鵠之志哉。我覺得在以后的日子,肯定還有很多事情是別人不理解不支持你去做的。也許很多人都反對你去這樣做,但是只要你覺得是正確的,無論那件事是徹頭徹尾的一個大錯誤,我覺得都需要去做。畢竟如果不去做,以后會后悔。做了,即使錯了,以后也不會后悔,或者還會收獲到一份很好的經(jīng)驗呢。

  另外,我也收獲了很多友誼。感謝這次三下鄉(xiāng),讓我和更多人接觸得更深。有一些是平時關(guān)系已經(jīng)很好的,像創(chuàng)源他們。有一些是平時只是知道是誰的,比如慶城他們。更有的是沒有這次三下鄉(xiāng)做平臺,我根本就不認識,比如說是紅彬。而且,大家都是互相關(guān)心的。三下鄉(xiāng)那幾天,由于那個飯盒實在是太小了,我光吃一個吃不飽,結(jié)果大家都把很多飯給我,雖然吃不飽,但比不給的時候要好很多,感動得無語了……還記得回學校的前一天晚上,我們玩殺人游戲玩到幾乎沒有睡覺。雖然說第二天大家都是眼紅紅的,還有那大大的'眼圈,但是還是很開心的。就這么一個星期,大家從相知到相識,由相識到相熟,不容易吖。感謝組織這次三下鄉(xiāng)的全體工作人員哦。我還記得學生會去唱K那天下午,本來是考完試大家一起輕松Happy的時候。但是澤琳和佳妮還在別人玩的時候去愁包車的問題。如果沒有她們這樣的工作態(tài)度,我們哪有那么廉價的車坐呢。

  通過這次三下鄉(xiāng),大家的關(guān)系更上了一層樓,希望我們明年合作愉快吧。

三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)8

  當我睜開雙眼每一天,都會記得大家的笑臉,明白心中勇敢又多了一點……每每唱起《愛因為在心中》這首暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐隊貴州隊的隊歌,讓人振奮不已。往昔已逝,記憶的眼

  神卻總不忘穿越歷史的峰巒,再回首,濃情依舊!

  曾經(jīng),有那么一眼,高山峽谷,雄峻奇險;有那么一眼,山丘山谷,稼軒遍野,茫茫慢慢;有那么一眼,時近晌午,烈日炎炎,地里田間,人影幢動,不勝其煩;有那么一眼,土堆危房,物事狼籍,無地下腳,雨漏濕裳;有那么一眼但見老少,鮮見青壯,皓發(fā)如皺,身枯體槁,面素焦黃,指削繭老,狗瘦毛長;有那么一眼,旬日不易裝,泥濘沾滿裳,數(shù)日方一澡,水遠一肩擔;有那么一眼,一貧如洗,入不敷出,資不抵債,勤儉困苦,食堪裹腹,身貧志堅,笑容常伴……

  這一眼何其多?這一眼幾偶然?這一眼又豈能盡望穿?這一眼怎堪傷!

  在歷經(jīng)了歷時三個月的三輪選拔、四個多月的精心準備的下鄉(xiāng)實踐,在貴州省畢節(jié)市大方縣雙山鎮(zhèn)沙子村和沙子小學調(diào)研和支教的十幾天,所見盡是諸般景象;蛟S,是自己過于無知,竟也想象不到,人間還有這般景象,他使我繼去年參加了湘西保靖的三下鄉(xiāng)社會實踐活動后再一次深刻的體會到,原來,窮也可以這么富有層次!貧窮這個無底洞到底還有多少未知有待去揭開那神秘的面紗?或許,是太過于相信這個共奔富裕路的時代還有那么一處地方在歷經(jīng)了千年的耕耘勞作、三十多年改革開放的和順春風,而今依舊矗立在中國西部、云貴高原的赫赫鹽堿灘!亦或許,再強的治世,也只是相對多數(shù)地方、相對多數(shù)人勝利的戰(zhàn)場,總有那么一些死角,湮沒在亙古不變的貧困的荒原!而這種種或許,竟也無論如何擺脫不了曾經(jīng)拿眾多有意無意的“一眼”從心底產(chǎn)生的悲憫和凄涼!

  如果說一個人的所見還不能對事實的真相盡窺周知,那么再加上對當?shù)厝罕姷纳钊胝{(diào)研和訪談所得的“證詞”,就如同撥開云霧一般,只是青天下看到的依舊是蒼白!稗r(nóng)村人沒有生活”,“辛苦了一輩子,現(xiàn)在滿身的病痛,做不了事了,只能等死了”,“雖然很窮,但窮得快樂”……她們的回答總讓人有種“意料中的意外”。意料中窮困,意料外如此窮困;意料中生活不好,意料外沒有生活,有的只是生存!意料中有病難醫(yī),意料外坐而等死;意料中養(yǎng)兒防老,意料外一生貢獻,反成累贅;意料中窮且志堅,意料外達觀超脫;凡此種種,到底是真相本就如此還是誰在訴說著謊言?是眼睛?是感覺?還是景象本身?如果貧困是一種不可易的常態(tài),那人類的追求到底是私欲的縱容還是靈魂和信仰的執(zhí)著?農(nóng)民的智慧還將給人類帶來多少震撼心靈的`啟示?

  且嘆兮既勞且作,且悲兮哀民生之多艱!曾幾何時,上古日出而作,日落而息,帝力于我于何哉的怡然自得化作了面朝黃土背朝天、一把舊鋤付殘生,永不停息的勞作總也逃不了“剪刀差”的吞噬。終于,背井而耕,鑿泉而飲,終生有溫飽之累卻天下皆以農(nóng)為本、重農(nóng)尚農(nóng)、呼農(nóng)夫為天的時代走向了歷史的永恒,有名無實更復陷入無名亦無實。曾幾何時,一生之計在于勤,家儉則起,人勤則健,能勤能儉,永不貧賤的誓言激勵了多少人奮發(fā)自強、敢為有為?!夫貧而賤,其富也驕,此其時也。然最痛心者莫過于徒觀其弊,不助分毫,敢不以為恥?

  回首向來蕭瑟處,也無風雨也無晴。時代在不斷的進步,隨著改革開放的逐漸深入,西部大開發(fā)戰(zhàn)略的持續(xù)實施,未來是很值得展望的,科學發(fā)展的巨輪終將越過“森林”,跨過“草地”,飛向“高原”,駛?cè)牖臎觥吧衬钡淖钌钐帯?/p>

  當我再次睜開雙眼,曾經(jīng)哭泣也會看不見,未來總會有別的喜悅,就讓時間翻開嶄新的一頁。。

三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)9

  伴著七月的艷陽,我們帶熱情和激情去到了茂名市茂南區(qū)的江車小學三下鄉(xiāng)基地進行支教活動。雖然只有短短的十天時間,但是我們很順利地完成了各項支教任務,并且和小朋友們建立了深厚的師生情誼。

  通過此次活動,不僅充分磨練了我們的意志力,強化了我們吃苦耐勞的能力,而且更為詳細的了解到了當?shù)卮迕竦霓r(nóng)業(yè)面源污染現(xiàn)狀。與此同時,我們也在不覺中為提升村民的環(huán)境素養(yǎng)做出了不容忽視的貢獻。我相信,在以后的日子里,人和村終會成為人與自然和諧發(fā)展的新農(nóng)村。與此同時,因為我們發(fā)揚了不怕苦、不怕累的艱苦奮斗精神,把握好下鄉(xiāng)的主旨所在并盡全力將其實踐到所開展的下鄉(xiāng)工作去,所以我們不僅切身體會三下鄉(xiāng)的真正含義,而且得到了廣大村民、領導的肯定。

  這次三下鄉(xiāng)也讓我學到了很多東西,也明白了很多道理。

  生活上

  人們都是沒過當家的人不知道柴米油鹽貴。之前我也明白其中的道理,但是親身經(jīng)歷過了之后,我有了更加深刻的體會。

  下鄉(xiāng)的第三天,我跟著后勤組的隊員一起到市場買菜。在市場轉(zhuǎn)了一圈我們都沒敢下手,同樣的菜我們要貨比三家才敢出手。那一天,我知道了一斤西紅柿的價格;那一天,我知道了沒什么后勤組的隊員為什么沒給我們買玉米;那一天,我知道了后勤組組長為什么每次回來后都要吐槽……菜價實在是太貴了!

  生存的.道路不止一條,生活的方式可以多種多樣。

  在我們的身邊,很多人為了生存,為了夢想,為了名利,每天在大城市里面打拼,而且還有很多人發(fā)揚前繼后赴的精神爭相涌向城市。去追逐城市的繁華,追逐城市的喧囂。開始,我也覺得住進城市是我們應有的追求?墒牵锣l(xiāng)的這些日子里。我看到了鄉(xiāng)村的淳樸,我感受到了鄉(xiāng)村的寧靜與不爭。每天和家人一起出去勞動,一起吃飯,一起睡在同一間屋子里。這樣的生活不也是很好嗎?

  做老師

  七月八號,三下鄉(xiāng)的第二天。我答應浪哥(學生)晚上叫他輪滑,可是,我很無恥的失信了。但是這件事給提了個醒:小孩子的心靈是很純潔的,他們視我們?yōu)榘駱。我們的一言一行都可能對他們產(chǎn)生很大的影響,所以無論是儀表言行我們都不可以隨性而為之。同時口碑很重要,承諾可貴。作為一民人民教師,我們在教育他人的時候要對得起“身正為范”的古訓。這一天,我學會了“君子一言,駟馬難追”這句話的必要性。

  同時,在支教的這段日子里,我體會到了作為老師的不容易。每天都要早早地起床,考勤,看著自己的學生早讀。在課堂上既要教學,又要維持課堂的紀律。當學生們放學了還要一個個地送回家。吃完飯,還沒來得及瞇一下眼,好學的孩子又要過來叫門了……老師是個神圣的職業(yè),不說他們的任務,不說他們的無私,就說他們敢于擔當?shù)哪欠葚熑,那份培養(yǎng)祖國未來的責任。

  對于公益

  回想趣味運動會上帶領著學生們進行拔河比賽的歡樂,他們愉快地玩耍,快樂地歡笑。我意識到意識到“服務社會,實行自我”是人生的一件樂事。社會是需要我的。社會培養(yǎng)了我,然而我應該為社會做出自己應有的貢獻,我們應該為這個社會干實事,做有貼親人民生活的事。雖然自己的力量很小,但總可以讓溫暖的花朵燦爛碇放。

  有人說:“青春很短暫,得做出幾件轟轟烈烈的事來,老了也好回味回味!逼鋵,青春即使沒有轟烈的大事也能回憶;▓@里賞花的人多了,也需要修修剪剪的園丁們。這個夏天我愿意做這樣的園丁,用我的汗水澆灌他們的快樂!

  團隊

  三下鄉(xiāng)為的是更好的讓大學生了解當今社會,更好的適應以后的社會,為出社會做了一條道路。只有真正的投入其中去,才能夠領略到當中的道理。在活動中隊員們都互助、互愛。在一個合楷的氣氛中開展活動。我們一起吃飯,一起布置晚會,一起調(diào)研。不論是活動的前后,大家都有一顆善良的心,一個良好的心態(tài),一個開心的心情,對突發(fā)的事件能夠保持冷靜,以平常心來對待!我們隊員之間保持良好的聯(lián)系,外出事先報隊長得到批準。我們每個人都寫心得,記錄著當天的生活點滴。宣翔夢揚讓我感覺到了團隊的力量和溫暖。

  時間總愛偷偷地在來我們歡樂的時候溜走。經(jīng)過這次三下鄉(xiāng),我變黑了,但是我也成熟了。很幸運能在江車小學結(jié)交了一群活潑可愛的學生朋友,很高興在這個夏天與這么多志同道合的人在江車小學相遇。或許很多人說,思想?yún)R報專題這幾天時間我們教不了學生們什么實在的東西。但是我想說:這十天,我過得很有意義。

三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)10

  為響應我校團委號召,江漢大學法學院于20××年暑假開展暑期社會實踐活動,切實引導大學生從象牙塔走向社會,鍛煉自我融入社會。假期開始后,同學們就啟動了暑期社會實踐項目。

  本次暑期社會實踐活動調(diào)研項目較多,調(diào)研活動涉及政治、經(jīng)濟、文化、社會等各個領域,活動范圍較廣,時間較長。

  全院動員,體現(xiàn)重視程度

  從20××年上半學期期末開始,暑期社會實踐活動的宣傳工作就開始了,法學院召開動員大會和暑期實踐經(jīng)驗分享會,并通過法學院官方微博、團委學生會工作群等方式進行廣泛宣傳,不僅學院領導重視,也同樣引起了學院學生的重視。在全院上下共同努力下,20××年暑期社會實踐申報項目達41項。

  師生聯(lián)動,提高項目質(zhì)量

  我院嚴格審核調(diào)研項目,全院上下很多老師都參與了本次社會實踐活動。同時,采取師生直線聯(lián)系、指導老師與調(diào)研小組一對一輔導的方式,保證了老師與學生的即時信息溝通,問題解決及時迅速,從而減少了調(diào)研小組在實踐活動中的壓力和阻力,一定程度上提高了各項目的質(zhì)量。

  統(tǒng)籌全局,堅持 突出重點

  我院團委和部分學工辦老師在自身擔任項目指導老師的.情況下,仍然通過電話、短信、QQ等方式聯(lián)系項目負責人,指導活動開展,及時通知重要信息,發(fā)揮了統(tǒng)籌全局的重要作用。同時,對于重點項目,學院給予最大限度的支持,老師指導、學院證明材料、提供宣傳資源等等都體現(xiàn)了學院的大力支持。

  在全院上下的共同努力下,20××法學院暑期社會實踐活動正如火如荼地開展著,筆者相信,法學院暑期社會實踐活動必將取得圓滿成功,為實踐科研再添多彩一頁。

三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)11

  校團委號召貫徹執(zhí)行團中央發(fā)出的關(guān)于組織開展全國大學生暑期文化、科技、衛(wèi)生‘三下鄉(xiāng)’社會實踐活動的通知。為了響應上級機關(guān)和校團委的號召,也為了使學生更好的投身社會實踐,在實踐中鍛煉自己,充實自己,我院積極組織學生開展各種暑期社會實踐活動,對社會實踐活動進行精密部署、統(tǒng)籌安排,形成了廣大學生踴躍組隊,碩士博士積極參與,專家教授鼎力相助的局面。學院在經(jīng)費上根據(jù)每隊申報情況劃撥100-200元的活動?。同時,制定規(guī)章制度,加強安全防范意識,要求嚴格遵守《關(guān)于加強農(nóng)學院暑期社會實踐活動安全的要求》有關(guān)規(guī)定,不做違法亂紀及違反社會公德有損學校形象的事。

  本次社會實踐我院共收到兩個年級的暑期社會實踐報告128篇,學生社會實踐參與度達到了100%!針對報告,我們積極組織人員仔細閱讀,并對其進行篩選,選出一些具有代表性的活動。同學們參與社會實踐的基地很廣泛,最“熱門”的是基層農(nóng)村,各地的市區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)也是重點,還有各類工廠、公司等地方,也都留下了我院同學的足跡!

  我院共組織了75支社會實踐小分隊,其中有國家級重點隊1支,省級重點團隊2支、校級重點隊9支,其中包括2支博士生地方經(jīng)濟發(fā)展服務團,22支科技興農(nóng)服務團,11支“攜手農(nóng)和”服務團,14支大學生支教服務團,16支就業(yè)見習實踐團,1支實踐創(chuàng)新服務團,3支科學發(fā)展、共建和諧宣講團,6支食品安全知識宣講團。我院暑期社會實踐活動的情況大致可以概括為三大活動版塊:

  一、由院領導和老師組織的社會實踐活動

  1、“博士生地方經(jīng)濟發(fā)展服務團”

  為了向農(nóng)民朋友傳播科學知識,推廣農(nóng)業(yè)科學技術(shù),促進我省農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的快速發(fā)展,切實為農(nóng)民朋友做實事辦好事,我院精心組織了兩支以相關(guān)學科教授、博士、碩士為主體的服務隊伍。

  7月17日,服務團在院團委副書記易振老師的帶領下,奔赴方城縣清河鄉(xiāng)。他們在鄉(xiāng)主要街道設立服務站,發(fā)放“煙草病蟲害防治技術(shù)”、“煙葉烘烤技術(shù)指南”、“玉米大田期栽培管理技術(shù)”、“小辣椒生產(chǎn)技術(shù)”等科技宣傳系列材料3000份,政策宣講系列材料XX份;時逢雨季,隊員們冒雨造訪,針對農(nóng)民家庭收入、醫(yī)療保險、文化生活等各個方面進行了細致深入的調(diào)查,比較全面地了解到農(nóng)民在生產(chǎn)、生活中所面臨的困難,同時也對各農(nóng)戶在生產(chǎn)和生活中遇到的問題給予了細心的解答;在實踐之余隊員們還來到敬老院看望老人,陪老人聊天,給老人們帶去了心靈上的溫暖。

  7月17日,由院團委魏振老師帶隊的另一支服務團奔赴方城縣拐河鎮(zhèn)進行社會實踐!八涂萍冀饷駪n”:服務團一行九人在拐河鎮(zhèn)政府的支持下,于鎮(zhèn)中人群密集的地方設置了咨詢臺,對農(nóng)民提出的一些問題進行詳細解答,并為過路的農(nóng)民發(fā)放關(guān)于玉米、花生、丹參等當?shù)剞r(nóng)作物種植的技術(shù)指導和病蟲害防治方面的宣傳資料;“入田間論生產(chǎn)”:隊員們結(jié)合專業(yè)優(yōu)勢,深入田間對農(nóng)民朋友進行實地指導,解決他們在實際生產(chǎn)中遇到的困難,并針對當前水災問題,介紹了一些災后保收的辦法;“開講座搞宣傳”;在鎮(zhèn)政府禮堂,高致明教授作了關(guān)于丹參種植的講座,隊員們走村入戶進行政策宣講,調(diào)查“三農(nóng)”政策在農(nóng)村的落實情況。

  2、“依托藥材專業(yè)優(yōu)勢促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展”

  二、由各班級自我組織的社會實踐活動

  我院由班級學生自己組織的70余支實踐小分隊,開展了豐富多彩的實踐活動,其中有一些很具代表性:

  支教:

  1、“愛心拓展”實踐小分隊

  孩子的未來就是國家的未來,孩子得到良好的教育就是為國家?guī)砻篮玫拿魈,為了豐富孩子們的課余生活,拓展他們的素質(zhì),我院煙工2班組成的“愛心拓展隊”赴河南省新密市小星星學校,進行以“支援農(nóng)村教育拓展學生素質(zhì)”為主題的支教活動?谡Z訓練----7月15日,隊員們走進教室,從基礎的26個字母到簡單的英語對話,教的不亦樂乎;文藝課堂----7月16日上午,一場才藝表演在班級里舉行,《寶蓮燈》《菊花臺》《同一首歌》《隱形的翅膀》等經(jīng)典的、流行的歌曲從里面流溢出來,下午,小老師教給孩子們折紙鶴、折星星;互送祝福----是離別,別有一番滋味在心頭!孩子和隊員們都有著不舍,祝福也就在所難免,隊員送給孩子們禮物,孩子在隊員們隊服上留言,不同的方式傳遞同一種祝福。隊員們以豐富多樣的方式給孩子們送去了知識和歡樂。

  2、“文馨組合”實踐小分隊

  7月15日,隊員們來到馬家小學,恰逢學校放假,學生們都已返家,在校長的幫助下,他們聚集了20多名學生,但在上課期間卻有不少學生出去上網(wǎng)玩游戲,對于這些隊員們感到很心痛,他們提醒家長們注意,呼吁更多的人能夠真正重視“未成年人不準入內(nèi)”這一規(guī)定。

  3、“陽關(guān)小學”實踐小分隊

  7月15日,該團隊到焦作市博愛縣清化鎮(zhèn)官莊村和倒槐樹村進行支教活動,在倒槐樹村小學,隊員們當起了小老師,課堂上他們教給孩子們課業(yè)知識,課下,隊員們給他們講述自己的見聞,給他們看一些各地的照片,為了讓孩子們得到全面教育,隊員們自愿做起體育老師,教他們籃球、乒乓球的基礎動作和技巧,休息期間隊員們來到田間親身感受種田的樂趣。支教結(jié)束時,校長還特別給隊員們寫了封感謝信。

  4、“孩子之星”實踐小分隊

  7月16日,小分隊奔赴臨穎縣王夢鄉(xiāng)李拐村開展活動,隊員們剛到達目的地,就被當?shù)氐呢毨д鸷沉,這里一輩輩人都想走出去,卻為貧困所絆不能實現(xiàn)。隊員們不僅教給孩子們課本上的知識,還給他們進行了一系列感恩教育,讓他們明白父母的不易,使他們學會感恩,感恩父母,感恩鄰里,感恩一切值得感恩的人。

  5、“和諧之風”實踐小分隊

  7月15日,“和諧之風”小分隊來到了臥龍區(qū),隊員們來自不同的學校,不同的.年級,甚或已走出校門,他們走在一起是為了同一個目的—支援農(nóng)村教育。隊員們給當?shù)氐暮⒆又v解知識、輔導作業(yè),還為他們帶去了筆和作業(yè)本,在支教期間,隊員們來到孤寡老人家里,陪他們聊天,為他們打掃衛(wèi)生、燒火做飯。用隊員們自己的話說“能用幾支筆幾個本子讓孩子露出天真的笑容,能用自己些須的付出換來老人們開心的微笑,我們覺得值了”

  6、“愛心之隊”實踐小分隊

  7月17日,在南陽臥龍區(qū)靳崗鄉(xiāng)的新寺村,“愛心之隊”支教小分隊開始了他們的活動,在支教過程中,隊員們?nèi)硇牡耐度脒M去,從課前的備課到課堂上講課再到課后批改作業(yè),每一步他們都做的十分認真。

  7、“暖春”實踐小分隊

  8、“星星之火”實踐小分隊

  今年星星之火團隊在王涵的帶領下來到了駐馬店市泌陽縣進行支教活動,在泌陽他們到逸夫小學進行了七天的支教活動。此外,他們還參觀了泌陽煙草局,走訪了農(nóng)戶,見到了有名的泌陽花菇,這期間他們拜訪了泌陽民間文化大師,受贈圖書25冊,在泌陽他們受到了縣領導和百姓的一致好評,并且被當?shù)孛襟w報道。

  9、“天宇”實踐小分隊

  7月16日,在隊長張振國的帶領下,小分隊來到南陽市臥龍區(qū)陸營鎮(zhèn)冢頭東村進行義務支教活動,隊員與孩子們從陌生害羞到熟識再到大膽交流,從師生到朋友,在此過程中,既教給了孩子們知識,又在無形中提高了他們學習的興趣。

  10、“愛心支教”實踐小分隊

  7月14日,隊員們來到灣子育新小學,在梁新芳校長的支持下,她們走進教室,為五年級的學生們上課。剛開始為了與孩子們拉近距離,隊員們就給孩子們講述自己從小學到大學的經(jīng)歷,與他們談理想,在感情不斷的拉近時,隊員們才開始教課,數(shù)學、英語、語文等每一門科目都被隊員們認真的教授,在給孩子們傳授知識的同時,隊員們也感染了他們身上的青春活力。

  11、支教先鋒隊

  小分隊在衛(wèi)輝市太公泉二中為留守學生進行學業(yè)指導,開展健康有益的文化活動;針對該校師資不足狀況,主動協(xié)助該校的正常工作;協(xié)助做好“兩基”驗收達標相關(guān)工作。

  12、“送愛心”實踐小分隊

  7月15日,小分隊在隊長徐艷艷的帶領下來到中牟縣謝莊村進行支教活動,第一天隊員們帶著買來的本子和筆,一家一家的拜訪,為每一個孩子送上一個本子和一支筆,從第二天開始,隊員們開始給孩子們輔導功課,并且把相關(guān)的知識教給他。

  13、“滴水微塵”實踐小分隊

  小分隊在登封市的一個農(nóng)村進行支教活動,在當?shù)兀⒆觽兩蠈W需要走很遠的路,隊員們感動于孩子們學習的熱情,盡心教給他們每一門他們能教的課程:語文、數(shù)學、英語、體育、甚至是書法與健康教育。課余時,隊員們帶著孩子們到山間和田地里,給他們講述一些植物的辨別方法。

  食品安全知識宣講團:

  1、大學生農(nóng)村服務小分隊

  小分隊在高望鄉(xiāng)嘴頭村,針對當前農(nóng)民的安全消費意識淡薄,食品安全知識匱乏,商戶只重價格不重質(zhì)量,農(nóng)村地區(qū)的食品安全監(jiān)管不力等方面,以發(fā)放宣傳頁等方式進行宣傳,并提出合理建議。

  2、“滿心曦望”食品安全宣傳小分隊

  隨著天氣逐漸變熱,食物變質(zhì)現(xiàn)象時有發(fā)生,人們某些不良的生活習慣危害了自身的健康,為了滿足人們對健康知識的渴求,小分隊到金說區(qū)各小吃店和人流集中的地區(qū)進行食品安全知識宣傳,提高大家對食品安全的重視度,希望每個人都能吃到安全放心的食品。

  3、“健康一百”食品安全宣傳小分隊

  針對夏季氣溫高、濕度大,食物易腐敗的特點,“健康一百”小分隊分別赴安陽縣張家莊和信陽市平橋區(qū)肖王鄉(xiāng)進行食品安全知識及相關(guān)法律法規(guī)的宣講,為當?shù)剞r(nóng)民提供健康信息,另一方面也對當?shù)剞r(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)、人口及勞動狀況、經(jīng)濟水平等一些基本情況進行調(diào)查,受到當?shù)仡I導的大力支持,參加了肖王鄉(xiāng)的村干部考核。小分隊受到當?shù)仡I導的表揚,并且被《信陽廣播電視報》報道。

  4、“健康相伴”食品安全宣傳小分隊

  5、“民生之隊”

  7月17日,小分隊在隊長張朝中的帶領下到達安陽市滑縣,進行食品安全知識宣傳,18日-19日,隊員們在街道上散發(fā)宣傳頁,20日,隊員和村民們共聚康莊村委會議室,對于農(nóng)村農(nóng)業(yè)政策和農(nóng)業(yè)發(fā)展方向作了研討。小分隊受到滑縣和安陽市電視臺的報道。

  三、由學生自行組織的自我社會實踐活動版塊

  有些同學在假期回到了自己的家鄉(xiāng)尋找實踐機會,實踐的形式也非常豐富。他們有的進入學校實習,有的對農(nóng)民收入情況進行調(diào)查,有的對農(nóng)村現(xiàn)存的問題進行調(diào)查,還有的對自己家鄉(xiāng)的環(huán)境問題進行了調(diào)查等等。這些內(nèi)容之新穎,行為之創(chuàng)新,思想之廣博,是今年暑期實踐的一個創(chuàng)新點,而且大一學生不乏其人。他們有的還自己開培訓班當老師,我想這樣實踐過的學生學起來理論知識時,轉(zhuǎn)化為能力聯(lián)系實際方面會做的很好。同時這說明了他們具有很強的思維能力創(chuàng)新意識和動手能力,為他們以后適應激烈的社會發(fā)展潮流做好了鋪墊。也有的同學利用假期去打工,一方面為自己積攢了物質(zhì)上的財富,更重要的是鍛煉了他們自己吃苦耐勞的精神!

  這次的實踐活動,我院取得了顯著的成果,受到包括網(wǎng)絡媒體在內(nèi)的國家級報道16次,省市級報道48次,縣級報道4次。由于上交材料比較多,在社會實踐材料整理過程中我們也走了很多彎路,現(xiàn)總結(jié)出材料整理流程(見附表),為以后更好地工作提供了便利.

  總括以上的實踐活動和成果,我們可以看到我院此學期暑假社會實踐活動戰(zhàn)績非常輝煌,遠遠達到了預期的效果。因為有許多學生在假期真正地進入了社會參加了實踐,將理論聯(lián)系實踐,達到了學校對“學以致用”的要求,并且隊員們在實踐中發(fā)揚肯吃苦、能吃苦的精神,在社會上為我校樹立了良好的形象。在今后的工作中,我們將借鑒本次暑期社會實踐活動中形成的好的工作思路和方法,進一步做好我院的其他各項學生工作。

三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)12

  剛進校時就聽過我們系同學暑期社會實踐的事情,當時特別羨慕他們,覺得能和大家在一起做一些有意義的事情,真的很好。青春就該這樣,慷慨激昂,熱情洋溢。于是在心里,我一直暗暗下定決心:如果有機會,我一定要參加這個活動。在宣傳畫板上,我看到了暑期參加社會實踐的消息。很開心,也很激動地報了名。接著就是參加我們系的面試,當時看到很多學生會的同學,心里想:可能沒有機會去了。但是我還是決定試一試。抱著一線希望,我參加了面試,面試完后,心里更加沒有底啦,覺得自己應該沒有機會去參加這個活動了。接著,我在一張宣傳紙上看到了自己的名字,記得當天下午,我很激動。能有機會參加這項活動我感到很幸運。隨后,“三下鄉(xiāng)”的第一次會議召開了,我走進學辦,發(fā)現(xiàn)這次參加和我一起參加三下鄉(xiāng)的同學,我都不認識。心里當時有些慌,想著:他們大都是學生會的同學,在一起相處了這么久了,當然很熟悉了,就算是有不是學生會的同學,跟學生會的同學也都很熟悉,而我呢?一個都不認識,那這次三下鄉(xiāng)我能順利的完成任務嗎?能很快融入這個集體中去嗎?記得當時的心情真的很復雜,既有一種被選中的開心和滿足感,有一種對即將三下鄉(xiāng)的生活的憧憬,又有一種心慌和害怕的感覺。后來又開了幾次會,看著大家都有說有笑的,而我又感覺自己融入不進去,心里很著急,想:這次來三下鄉(xiāng)的選擇是值得的嗎?要是一直都融入不進去,那不就悲催啦。我有些遲疑,想著要是當時沒有參加這個,我早就在家里,過著舒舒服服的日子啦,現(xiàn)在還要去農(nóng)村住上一段時間,而且人都不認識,哎……后來轉(zhuǎn)念一想,這樣才好呢,這樣我就又可以多可以認識認識幾個朋友了,而且這次是我當時期盼很久的,也是我認真爭取來的機會,我怎么能被這些不算困難的困難給阻擋了呢?我要好好珍惜這次來之不易的機會,為這個團隊做一些我力所能及的事情。

  終于等來了暑期三下鄉(xiāng)了,我既期待又害怕,但期待的成分明顯多些,坐在校車上,興奮不已呀。我們出了合肥,來到了六安,來到了孔集村,雖然是安徽省的農(nóng)村,但是在農(nóng)村長大的我,對農(nóng)村有一種親切感。藍藍的天空,綠綠的田野,矮矮的房子,勤懇的老農(nóng)……一切的一切都是那么的親切可愛。秀娟飯店,是我們住的地方,我們很快收拾好了行李,拾掇拾掇東西,大家一起聊天,慢慢和幾個同學聊得很來,然后我明顯感覺自己慢慢的融入進去了,突然感覺自己不再孤獨了,自己開始的緊張不安的感覺有所緩解了。第一天,主要是讓我們收拾好東西,準備好接下來的活動和工作。

  第二天是我們開始工作的第一天,早上5點就起來了,我們上午在村里發(fā)問卷,要和村民進行交流,這個孔集村聽說是原來是一個鎮(zhèn),我們住的地方,大多是賣東西的商家,所以口音還不是很重,來自湖南的我還是能很清楚的

  聽清楚他們講的什么。因為今天是工作的第一天,很多村民并不知道我們的到來,所以不是很理解我們的工作,加上第一次調(diào)研,心里難免有些緊張,所以開始工作進展得不是很順利。但是過了一陣,村民知道了我們的來意,我們也有了工作的經(jīng)驗,工作進展得馬上就很順利啦。這天的午餐讓我記憶深刻呀!我們來到章軍飯店,對著老板說:“嘿,老板來24份炒飯!崩习迥求@奇的面孔,讓我們覺得很好笑。是呀,這是我們

  第一次在包廂里吃炒飯,光吃炒飯很難咽下去,我們拌著涼菜吃。吃著吃著,我發(fā)現(xiàn)我的飯碗里有一粒米粒在蠕動,我以為自己眼花了,仔細一看,媽呀!是一只白色的小肉蟲,然后所有同學都放下筷子不敢再吃了。晚餐也很有意思,我們到一家面館來吃面,那天蚊子特別的多,到我時,我發(fā)現(xiàn)一個很有意思的現(xiàn)象:阿姨把面條給我端來了,我一邊吃面條,蚊子就一邊掉到我碗里,然后我再把它挑出來,接著又有想找死的蚊子往我的碗里飛。

  就這樣,我邊吃,邊掉,邊挑……最后總結(jié),有七只不怕死的小黑往我的面湯里沖,弄得我是哭笑不得呀!但是雖然是這樣,其實心里都是很開心的。高興的數(shù)著掉到碗里的蟲子的數(shù)量,然后和大家一起分享,一件本來很不愉快的事情就這樣變成了一件很搞笑,很有意思的事情。

  我們的工作形式有很多:去參加竹葉打市場,發(fā)問卷(發(fā)問卷除了在街上,還有深入村落里),幫村委整理農(nóng)家書屋,到敬老院看望老人,到村里去看望孤寡老人,去看望小朋友,進行黨史的宣傳,還有最后的文藝匯演。

  給我留下印象最深刻的一次發(fā)問卷是我們那隊深入到村落里,那天我們扛著系旗,來到一個村子里,村子的名字我記得不是很清楚啦,當時我們就向當?shù)氐霓r(nóng)民進行調(diào)查,當時我就與一個大概在七十歲左右的老人家在交談,因為他操著很重的鄉(xiāng)音,我很費勁的完成了問卷,但是看得出來,盡管我總是說著:“爺爺,不好意思我沒有聽明白,您能再說一遍嗎?”但是接受調(diào)研的老人家絲毫沒有感到厭煩,很是耐心的跟我交談著、解釋著……當時我感覺很是感動,因為他很尊重我們這次活動,也很熱心地幫助我們。后來下起來了瓢潑大雨,我們來到一戶農(nóng)家躲雨,放眼望去雨一時之間還不會停,我們就想著干脆再做幾份問卷。有一戶人家給我的印象特別深刻,這是一戶老人家,他們的子女在外地工作,他們倆獨自生活在這里,和兒女們都沒有什么聯(lián)系,我看著他們的房子,心里很是難受,陰暗潮濕的房子,還若有若無的漏著雨,隨便在里面待上一會,就被蚊子叮了好幾口。年近七旬的老人現(xiàn)在還是靠著自己的體力勞動在養(yǎng)活自己。看著消瘦的老人,我心里很不是滋味。我們開始了調(diào)研,在講到他們家是否有補貼時,老人說:“有!睒銓嵉乃走進房間,找了大半天,把發(fā)補貼的存折給我們看。還一一向我們解釋。最后,我們說要和他們一起留影,老人很開心,急急忙忙地穿上上衣,整理好頭發(fā)。我們把照下來的照片給他們看,他們臉上顯露出孩子般天真的微笑,大爺連忙叫著老伴:“你看,你在這里,我在這里,快看,快看……”當時,我心里感到酸酸的,一張照片竟然能讓他們?nèi)绱烁吲d。終于我們要走了,大爺大媽一直目送著我們出來,回頭看著他們模糊的正在招手的身影,淚水模糊了我的雙眼,為了他們的艱苦的生活,更是為了他們那樸實的情懷。突然感到自己的'身上的擔子很重,我們一定要好好學習,為了能讓在中國像這樣的貧困地方的人們擺脫貧困而努力奮斗。

  接下來的日子,我們主要是準備文藝匯演的各項活動。在大家共同的努力下,我們的匯演取得了圓滿的成功。

  為期一個多星期的三下鄉(xiāng)活動終于結(jié)束了,帶著滿滿的成就感以及對Xx這個原本陌生地方的絲絲眷戀,我踏上了回家的長途客車。望著窗外飛速向后退去的建筑,突然心頭涌上一股酸澀,不禁問自己為什么要走得那么匆忙?回到家才真的感覺好想在那里再多呆一會,畢竟有那么多同伴可以聚在一起。誒,我想我注定是一個群居動物。

  我們Xx隊的幾個成員從面試到一起出去揮汗搞活動,相聚便是一種緣分。難忘那段日子,我感慨良多,留給我們的不僅是感動,還有成長。接觸社會,社會也總不忘回報點東西給我們,無論是為人處世,還是人際交往。我們將變得更加成熟,自信,果敢。積累的這些人生財富不是可以用物來衡量的!偶然一個時候,當發(fā)現(xiàn)自己能不假思索地熱情微笑著上前與一個陌生人交流,向他介紹我們的活動,發(fā)放問卷時,才認識到自己已經(jīng)成長了好多。

  此次暑期三下鄉(xiāng)活動給了我很懂收獲:

  第一,溝通交流。開展活動,與社區(qū)的居民交流了很多之后,才發(fā)現(xiàn)溝通的語態(tài)方式對人第一印象影響的重要。我們在發(fā)放問卷的時候,一次一次的被拒絕讓我們都歷練了不少。

  第二,團隊精神。 毋庸置疑,團隊意識在活動中扮演著非常重要的角色。來自不同個體的人,在一起工作,一起生活,良好的團隊意識是一切活動成功的前提。我們是一個團隊,一個集體,不論是做什么工作,一切都應

  該為大家著想,為集體著想。

  第三,周全的策劃;顒又形覀兺鶗l(fā)現(xiàn)準備中遺漏了一些細節(jié),對活動的開展造成諸多不便。或者是人員分工的不明確,直接導致很多人做同一件事情,而有的有不知道該做什么,大大降低了工作效率。

  第四,理解與包容。每個人的性格都不同,我們不能要求其他人都像自己那樣做事,更不能把自己的意愿、想法強加給他人。學會理解,包容別人。其實從下鄉(xiāng)的籌備活動到整個活動的結(jié)束,事情都不是一帆風順的,既然

  矛盾不可避免,就應該積極看待,一起解決。爭論多了,理解也多了,我們將更加懂得站在別人的立場想問題。

  時間過得很快,一轉(zhuǎn)眼,一個星期就過去了,我們的三下鄉(xiāng)活動也結(jié)束了。在這短短的七天里,我的收獲很大。坐在校車上,望著消逝的孔集村,我心里想著:再見了孔集村,再見了秀娟飯店,再見了我們?yōu)橹Φ娜锣l(xiāng)!新的征程即將開始,三下鄉(xiāng)的美好的回憶,我將永遠珍藏在我心里的最深處……

  通過這次社會實踐我更加堅信:意氣風發(fā)的我們經(jīng)歷了三下鄉(xiāng)的再次洗禮,象牙塔里的我們并非兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會,我們?nèi)詴簧弦环轁M意的答卷。

三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)13

  今天三下鄉(xiāng)的最后一天,在今天晚上舉行了文藝晚會。這是我們這10天三下鄉(xiāng)社會實踐活動的勞動成果的最終展示,是我們奉獻給同學、家長和村民們最后的財富。天還是灰朦朦的,我們都在心中祈禱希望今天會有一個好天氣。

  為了成功舉行這次文藝晚會,我們準備了足足有十天,學生和老師都為了這個晚會盡心盡力,很辛苦。一天下來,上完課以后還要帶著學生進行訓練,我們的時間也很有限。每天都總能看到大家忙碌的身影,忙著備課、策劃活動、訓練學生、上第二課堂、和學生分享人生的點滴......課室里,有參與支教的同學竭盡全力上課的影子;操場上,有他們帶領學生體驗第二課堂大汗淋漓的身姿;辦公室里,有新聞組挑燈夜戰(zhàn)為活動而傾盡全力的背影......這些都是我們法政黨建蒲公英的隊員,一群盡心盡力且負責的`同胞。尤其是第二課堂的節(jié)目,話劇、合唱、手語、舞蹈,在有限時間的訓練中,我們的小老師付出自己努力和汗水,讓學生發(fā)揮出超高的水平。

  當天吃完飯后,就開始著手準備文藝匯演的事,吹氣球、布置會場、掛幕布,每個人都各司其職。天漸漸的變亮了,天空飄著些烏云,我心里有一點擔心,怕因為一場不期而至的雨讓文藝匯演不能正常進行。小朋友們也陸陸續(xù)續(xù)的來了,小孩子就是小孩子,看見有氣球就特別的高興,當?shù)玫揭粋氣球時,就露出了那燦爛的笑臉。

  在當晚,我們表演的后臺熱鬧非凡,學生提前半個小時為晚會做準備、為吸引觀眾的眼球做出了巨大的努力。當晚會開始后,雖然出現(xiàn)了一點小問題,有幾個學生不斷的在后臺搗亂,但是很快就讓我們的老師們鎮(zhèn)壓下去了,晚會得以安全進行下去。晚會途中,觀眾們的熱情很高。每個觀眾在今晚都非常高興,盡興而歸!我們這么多天的努力沒有白費,看到下面的觀眾這么開心熱情,我們也非常開心,活動也十分有意義。

  本次暑假三下鄉(xiāng)社會實踐活動,以一場文藝晚會來圓滿結(jié)束。通過這次活動讓我認識到,一個合格的大學生必須要有實踐的能力,不斷地增強我們的實踐能力,在下鄉(xiāng)的過程中,把知識、把信念傳授給學生,讓自己得到鍛煉,讓學生圓夢啟航。

三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)14

  xx年校青協(xié)三下鄉(xiāng)的支教活動,總體上進展得很順利,但是當中也存在著許多不足值得我們借鑒。以下就是我作為一名隊員總結(jié)出來的活動得與失:

  一、本次活動優(yōu)點多多:

 。ㄒ唬┲饕w現(xiàn)在支教課程的設置上。在本次支教課程的設置,我們支教組組員旨在傳授當?shù)貙W生實用性的知識,比如說化學生活、消防安全、社交禮儀等等。這是我們支教課程設置與學校其他隊伍的指教課程設置的`一個的不同?梢哉f我們的這種設置是大膽的,極具特色的。學生的反應很不錯,據(jù)說受益匪淺。

 。ǘ┲Ы探M內(nèi)部組員工作認真負責,人員管理有質(zhì)量。本次組員富有責任心,組長分配工作及時,到位,基本上工作安排如期有效。

  (三)多次試講,態(tài)度嚴肅。本次支教組一共進行了三次試講,兩次在辦公室,一次在當?shù)貙W校。老師們,每次都能在大家的建議下完善自己的教學,態(tài)度嚴肅謙恭。

  二、我們同時也存在著許多不足:

 。ㄒ唬┤鄙俸髠浞桨福罕敬沃Ы踢^程中,我們發(fā)生了許多臨時變故。比如電腦用不了。這些問題我們都應該在之前就應該有過考慮,支教組的后備方案十分重要。

 。ǘ┎糠终n程安排不妥當,一定程度上影響學生的積極性:如手語課程三節(jié)連堂,使得原本生動的手語課變得枯燥?煽紤]手語多個班一起上同時增加互動獎品環(huán)節(jié),或者三堂手語拆開給學生們緩沖的時間。

 。ㄈ┲Ы探M與其他組溝通不足:班主任作為學生與隊員的溝通橋梁,必須熟知其他組的'工作安排。但是,本次下鄉(xiāng)班主任對于各組的安排都不算十分了解,往往都是十分臨時的接收到通知,然后在不十分了解的情況下給學生們下達通知。

 。ㄋ模┲Ы探M組員內(nèi)部溝通不足:下鄉(xiāng)期間,支教組作為一個組為單位在一起的時間很少。支教組,尤其是班主任很需要聚在一起分享交流,但是我們卻發(fā)現(xiàn)這種機會很少。

三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)15

  近年來數(shù)以萬計的大學生選擇在暑期去農(nóng)村地區(qū)進行“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,活動對當?shù)匕l(fā)展的貢獻和大學生自身的收獲到底有多少值得我們深思,在10年這個暑假里,我作為蘭州隴橋?qū)W院外語系暑期三下鄉(xiāng)實踐隊的一員赴武威市涼州區(qū)謝河鎮(zhèn)五中小學進行實踐活動,這樣的親身經(jīng)歷使我對“三下鄉(xiāng)”實踐活動的意義有了更加深刻的理解。

  從“三下鄉(xiāng)”的概念來看,大學生利用暑期深入農(nóng)村開展科技,文化,衛(wèi)生服務。而我們大學生作為這條道路上的骨干,理應為“三下鄉(xiāng)”實踐活動注入新鮮的血液,貢獻更大的力量,回想我們的這次實踐歷程,覺得這次活動還是比較成功的,主要體現(xiàn)在如下方面:第一:及早落實,認真準備 為了組織好我系以“外送溫暖,語傳愛心”為主題的暑期社會實踐活動,做到統(tǒng)籌規(guī)劃,周密布置,精心實施,我系成立了由28名隊員和2名帶隊老師組成的小分隊,我們是唯一一支國家級團隊,帶隊老師認真制定了暑期社會實踐活動計劃,制定了詳細的社會實踐活動內(nèi)容和具體的時間安排。

  第二:內(nèi)容豐富,注重實效 實踐團隊圍繞主題開展了形式多樣的實踐內(nèi)容:社會問卷調(diào)查,下鄉(xiāng)支教,文藝匯演等內(nèi)容,不僅充分調(diào)動了隊員的積極性,而且通過文藝表演加深了隊員與學生之間的相互了解。

  第三:成效顯著 雖然隊伍的實踐時間僅有八天,但通過八天的實踐,我們的社會實踐取得了顯著成效。

  第四:我隊隊員吃苦耐勞 此次參加的隊員雖然沒有較高的專業(yè)知識,但是大家都吃苦耐勞,互相幫助,思想素質(zhì)較高,這是本次活動順利進行的本質(zhì)本質(zhì)所在。我們在謝河鎮(zhèn)五中小學支教,給他們贈送禮品,帶去了我們自編自演的諸多文藝節(jié)目,我們熱心真情的表演,表達了我們最真摯的祝福,我們和孩子們一起做游戲,嘮家常,讓他們切實感受到我們誠心的關(guān)懷,他們舒心的微笑讓我們內(nèi)心感到溫暖,我們的青春活力給他們帶來了無限生機,我們的熱情照顧讓他們感受到溫暖的愛心。

  大學生“三下鄉(xiāng)”有利于體察民情。淳厚的民情和樸素的民風中的情感的滋養(yǎng),難以盡得于書本;貧困母親臉上的愁容和失學兒童眼中的渴望所激發(fā)的力量,難以取之于校園;走出象牙之塔,融入堅實的土地,貼近農(nóng)民的心,才會真切感受到耕耘的艱辛,收獲的喜悅,才會真正把成長的根深深植入祖國的沃土。

  大學生“三下鄉(xiāng)”有利于增長才干,堅持學習書本知識與投身社會實踐相統(tǒng)一,走理論與實踐相結(jié)合的道路,歷來是青少年鍛煉成長的.有效途徑。社會實踐是知識創(chuàng)新的源泉,是檢驗真理的標準,到祖國需要的地方磨練意志,把學到的知識用于實踐,在實踐中繼續(xù)學習提高,才能真正成為對社會有用的人才,實踐以充分證明,社會實踐促進了大學生的全面發(fā)展,通過社會實踐活動,我們從與人民群眾的廣泛接觸,了解,交流中受到真切的感染和體驗,從無數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育,使思想得到深華,社會責任感增強,在實踐中,我們的人生觀,價值觀得到進一步的強化,提高了認識能力,適應能力和創(chuàng)新能力。

  剛開始以為會是一個漫長的過程的社會實踐,就在不經(jīng)意間,一回頭,竟然已經(jīng)過去了,回到了家里,有好吃的好喝的,有整潔舒服的床,躺在上面睡意十足,可是總覺得心里面少了些什么,也許一個星期我們并不能交給他們什么,很多人都嗤之以鼻,笑我們作秀,笑我們一周的支教是鬧著玩的,可是我們自己知道,知道我們的目的,知道我們的努力,知道我們的收獲。

  快樂的時光總是如此短暫,離別時我們各個臉上那二行渾濁的熱淚,將成為我們心中永遠的牽掛,經(jīng)歷了這種場面,才深知人間真情是何等的難割難舍。所有參加此次“三下鄉(xiāng)”活動的隊員們表現(xiàn)積極,工作認真,給當?shù)貙W生留下了良好印象,雖然活動中天氣炎熱,但大家頑強戰(zhàn)勝困難,不屈不撓,始終堅持在問卷調(diào)查一線,圓滿完成了預訂任務,此次下鄉(xiāng)既檢驗了檢驗了團隊組織的戰(zhàn)斗力,磨練了大家的意志品質(zhì),又展示了我院師生的精神風貌,樹立了蘭州隴橋?qū)W院的良好形象。

  還是回來了,把一切放下的放不下的都放下了,漸漸回到了自己的原位,心思也該收回了,在那里收獲最多的是學會愛,愛別人和接受別人的愛,和孩子們一起時我們學會了關(guān)愛,和隊員們相處時我們學會了友愛,在支教時學會了老師無私的博愛! 回來了,回到了自己的軌道上,從明天開始,又是新的一天!

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