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社會(huì)實(shí)踐

回訪母校社會(huì)實(shí)踐感想

時(shí)間:2022-10-09 04:36:58 社會(huì)實(shí)踐 我要投稿
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回訪母校社會(huì)實(shí)踐感想

  回訪是一種形式,承載著新的希望。下面是小編收集的回訪母校社會(huì)實(shí)踐感想,希望大家認(rèn)真閱讀!

回訪母校社會(huì)實(shí)踐感想

  【1】回訪母校社會(huì)實(shí)踐感想

  經(jīng)歷了半年的大學(xué)生活,感受著大學(xué)那份獨(dú)有的不同于小學(xué)初中甚至于高中的氣息,懷著這熱情,將這親身歷境或是享受與我母校的學(xué)弟學(xué)妹分享。這是分享,看得出他們對(duì)大學(xué)的熱情;這是享受,看得出他們對(duì)大學(xué)生活的向往;這是信念,看得出他們對(duì)自己美好未來的執(zhí)著;這是力量,看得出他們對(duì)生活夢想未知的瘋狂。這讓我感受到了這不僅僅是簡簡單單的社會(huì)實(shí)踐,而是一次殊于不同的.分享與導(dǎo)引。

  回訪母校算是結(jié)束了,我卻記著這份情。經(jīng)過與母校學(xué)弟學(xué)妹的近距離交流,感受著作為高三即將畢業(yè)的他們獨(dú)有的那種心懷,也回想著當(dāng)年的我是否會(huì)一樣的這般熱情與憧憬,是否也是這般的為夢想而瘋狂。不是也會(huì)靜靜想想自己在高中是怎么生活學(xué)習(xí)的,而在大學(xué)是怎么生活學(xué)習(xí)的,反問自己還有那么多的不足,對(duì)未來的過于狂戀而自亂大學(xué)的生活學(xué)習(xí)節(jié)奏,換一種方式說,回訪母校不僅是和學(xué)弟學(xué)妹們交流我們的大學(xué)生活,讓他們更加了解山東大學(xué),更進(jìn)一步是讓自己回望自己走過的匆匆歲月似乎不留一絲痕跡這輕輕淡淡流去的輪輪年華,認(rèn)清筑夢事實(shí),更加刻苦學(xué)研,收獲一幅和自己想象中一樣美好的夢想藍(lán)圖。

  懷著自豪與熱情步入那很是熟悉而漸入陌生的學(xué)習(xí)殿堂,拋卻浮夸,放下大學(xué)就應(yīng)該自由放任的心,拾起并不遺忘甚遠(yuǎn)的夢想,走著這沒走往的筑夢之路,回到山東大學(xué),筑夢。

  【2】回訪母校社會(huì)實(shí)踐感想

  時(shí)間:20xx年1月XX日

  地點(diǎn):XX省YY市實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)

  參加人員:王某某 李某某

  活動(dòng)主要內(nèi)容:面談校長 張貼海報(bào) 發(fā)放傳單 舉辦講座

  活動(dòng)詳述:

 。ㄒ唬┟嬲勑iL

  小組成員回到母校后第一件事就是與AA校長面談。小組成員先向校長說明來意,取得校方的同意,然后開始與校長談?wù)摯髮W(xué)生活:談?wù)搩?nèi)容包括親身體驗(yàn)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷、活動(dòng)經(jīng)歷和生活經(jīng)歷。小組成員熱情的向校長介紹了某某的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)和充滿學(xué)習(xí)熱情的學(xué)生,還談到了學(xué)校舉辦的各項(xiàng)有意義的活動(dòng)、講座,將某某人豐富多彩、積極向上的生活全貌展示出來。

 。ǘ⿵堎N海報(bào)

  小組成員前往高三同學(xué)的教學(xué)樓,將制作精美的`海報(bào)張貼于文科和理科特尖班的門邊,以求讓全校成績最好的同學(xué)們更多的了解某某,感受某某的魅力。

 。ㄈ┌l(fā)放傳單

  小組成員進(jìn)入幾個(gè)文科和理科的特尖班和實(shí)驗(yàn)班發(fā)放傳單和調(diào)查問卷,面對(duì)面的和學(xué)弟學(xué)妹們交談,解答他們關(guān)于某某的問題,并鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)考入某某大學(xué)。在離開之前,小組成員又向?qū)W弟學(xué)妹們贈(zèng)送了某某大學(xué)的紀(jì)念書簽、明信片等禮物。

  (四)舉辦講座

  小組成員和另外幾位別校的同學(xué)合作舉辦了一場講座,邀請了各年級(jí)的文理科優(yōu)秀同學(xué)。講座以介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)為主題,兼或介紹大學(xué)和大學(xué)生活。小組成員李某某負(fù)責(zé)講解語文學(xué)科的學(xué)習(xí)方法,而小組成員王某某則負(fù)責(zé)講解理科數(shù)學(xué)。兩位同學(xué)在講解時(shí)都做了幻燈片展示,向參加者介紹了某某的各方各面和兩位成員的日常生活。在講座最后小組成員還回答了參加者的一些提問,解答了某某的特色學(xué)科、領(lǐng)先專業(yè)、報(bào)考情況等方面的問題。

  活動(dòng)感想:非常榮幸參與這一次的對(duì)母;卦L的實(shí)踐活動(dòng),能夠以某某人的身份向?qū)W弟學(xué)妹們介紹某某,宣傳某某。這次活動(dòng)不但使某某更為母校同學(xué)所了解,而且也鍛煉了小組成員的各項(xiàng)能力。小組成員為學(xué)弟學(xué)妹們的熱情所感動(dòng),但同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些問題。首先,一些同學(xué)不了解我校的自主招生政策;其次很多學(xué)生及家長對(duì)我校存在誤解,認(rèn)為某某是一所文科學(xué)校;最后,我校的知名校友的宣傳力度不夠,以至于人們只知“某某有XXX”。希望學(xué)校在這三方面多加宣傳,彌補(bǔ)缺憾。

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