學(xué)校社會實踐感想

　　實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，應(yīng)用到客觀實際中往，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。以下是小編搜索整理一篇學(xué)校社會實踐感想，歡迎大家閱讀！

　　學(xué)校社會實踐感想一

　　社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會，了解社會，服務(wù)于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用，在實踐中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。今后的工作中，是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，服務(wù)社會相結(jié)合，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會創(chuàng)造了新的財富。

　　作為大學(xué)生，我們要了解社會，深入基層，深刻地學(xué)習(xí)黨和國家的方針政策，學(xué)習(xí)三個代表，實踐三個代表，為促進(jìn)我國國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。此次實踐之行，是系科給了我學(xué)習(xí)實踐的機(jī)會，是系科給了我們極大的支持和信任，我們作為國家的后繼力量，只有懂得全面的發(fā)展自己，把理論與實際相結(jié)合，才能更好地投入到祖國的建設(shè)中去，才能對得起養(yǎng)育我們教育我們影響我們的祖國。

　　社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會。深入基層，同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了  從群眾中來，到群眾中去的真正涵義，認(rèn)識到只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運(yùn)同社會、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路。

　　艱辛知人生，實踐長才干  。通過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大三學(xué)生，即將走上社會，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行  。社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。

　　尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對基本原理的理解和消化天將降大任于斯人也。必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚  。

　　在短短三天的實踐活動中，汗水淋濕了我們的衣褲，淚水模糊了我們的'眼睛。但我們選擇了堅持。我們把淮師人永爭第一的精神帶去了社區(qū)，把淮師學(xué)子的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌體現(xiàn)得淋漓盡致。在社區(qū)人民的心底留下了美麗的印象。七月，我們走進(jìn)火熱社會，用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻(xiàn)，這是我們的無悔選擇。七月，我們?nèi)霾ハＭ�，同時擁抱豐收，就如新世紀(jì)的第一縷曙光，我們的暑期社會實踐曙光城也給社區(qū)留下了光輝燦爛的一筆。

　　學(xué)生素質(zhì)教育，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來深受學(xué)校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會，了解社會。同時，實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。多年來，社會實踐活動已在我校蔚然成風(fēng)。

　　這個假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實踐，而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨，過的十分充實。在此次實踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識，它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進(jìn)一步的深入。社會實踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式，對于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。

　　四十多天的暑假生活就要結(jié)束了，回首我這個暑假的生活體驗感覺只有一個字 累  。以前并不知道真正的生活真正的工作到底是什么樣的，這次的生活實踐讓我真正體會到了工作的辛苦，掙錢的不容易。通過這次的工作經(jīng)歷讓我能更好的調(diào)整好自己的心態(tài)，以便更加認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)今后的課程。為以后真正獨(dú)自接觸社會奠定堅實的基礎(chǔ)。吃得苦中苦，方為人上人  。

　　這次假期實踐我以 善用知識，增加社會經(jīng)驗，提高實踐能力，豐富假期生活  為宗旨，利用假期參加有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實踐中缺少的。

　　一、在社會上要善于與別人溝通

　　經(jīng)過一段時間的工作讓我認(rèn)識更多的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會不多，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。

　　二、在社會中要有自信

　　自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。

　　三、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)

　　開始放假的時候，知道要打假期工時，自己就害怕了。自己覺得困難挺多的，自己的社會經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的在社會中你要學(xué)會厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了。  其實有誰一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵，如某個名人所說：勇氣通往天堂，怯懦通往地

　　四、工作中不斷地豐富知識

　　知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。

　　大學(xué)是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會。實踐是學(xué)生接觸社會，了解社會，服務(wù)社會，運(yùn)用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識問題，分析問題，解決問題的能力。為認(rèn)識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。

　　學(xué)校社會實踐感想二

　　我校于高一期末安排了一次社會實踐活動，實踐范圍很廣，包括：幫助藝術(shù)展覽會發(fā)傳單，幫助社區(qū)敬老院、孤兒院，炮兵團(tuán)、監(jiān)獄，為知一書店、江濱圖書館幫忙等等。

　　一開始，大家都懷著激動、新奇的心情聽著學(xué)校對此次活動內(nèi)容的安排和要求，然后包括我在內(nèi)的67名同學(xué)開始了對此次活動的無限美好的憧憬。填報時，大家的想法基本都集中在：監(jiān)獄、書店、圖書館。全班僅我一人選擇了社區(qū)敬老院。大家熱鬧地商討著，互相問著對方所報地方。當(dāng)有人問起我，我回答完之后，他們的基本回答一致，大概是：在敬老院干活又臟又累、歲數(shù)大的人有什么好的，多么無聊等等。

　　后來由于別的選項填報的人數(shù)過少，最后選項只剩下：書店、圖書館、監(jiān)獄。一開始學(xué)校就說了，為我們提供了多個選擇方案！在無奈之下，我的想法基本和大家趨同，選擇了一個干凈、閑適的、又能看到自己心儀偶像專輯的地方——書店。再后來，由于報書店的人太多，我是后來者，又只能選擇別的。一開始學(xué)校說了，讓我們自行選擇！然后，填報的任務(wù)就這樣完成了。

　　想想看，既然有良好的條件在自己面前，而我們卻又偏偏要自討苦吃，何必呢？

　　放假前，事情有所轉(zhuǎn)機(jī)，老師說不一定非要遵循最后剩下的選項和決定，我感覺，我的`良心如釋重負(fù)。

　　開學(xué)前幾天我去了社區(qū)里的一家敬老院，那天是陰歷二月二，也算是一個小的傳統(tǒng)節(jié)日。我在敬老院里等待著負(fù)責(zé)人，想與他商量一下能否在這里做長期義工的事情。進(jìn)門時，我看到屋里的一位老人正在自己擺弄著撲克，敬老院里的老人不多，都很閑適地有一眼無一眼地看著電視，電視很小。屋里陽光不充足，倒是很暖和，還有一點(diǎn)類似于廁所味道，還好味道不是很大。我坐在凳子上面，有個老人從屋里走出來，她穿著厚實的衣服，這個季節(jié)老人都這樣，然后面帶笑容地問我來做什么。我聽她和我說話，就突然想起了我奶奶，眼淚一下子就充斥了整個眼眶。然后負(fù)責(zé)人來了，我大致的跟她說了一下情況，她很匆忙，放下了一句“來個白干活的誰不要？”就走了。我更傷感了。出了門我就回家陪爺爺去了，因為過節(jié)他今天還為我準(zhǔn)備了豬頭肉。

　　下午跟家人學(xué)了一下大概的經(jīng)過，他們說以我這脾氣為什么不跟那個女的爭執(zhí)幾句，我說我怕老人們會受苦。我當(dāng)時以為我能在那里一直當(dāng)義工。

　　再后來，下午我又去了一趟，雖然說不喜歡那位負(fù)責(zé)人的態(tài)度，可是我的服務(wù)對象又不是她，何必要左右于言他？下午，負(fù)責(zé)人好像更多了，他們說這里不需要我們，我們干不了敬老院的活然后就拒絕了我的請求，看到我有些不高興，在我臨走時不忘說上一句：學(xué)校要簽字，到時候來我們就給你簽！我說：“我要的不是簽字�！蔽蚁�，我說完這句話，他們會嘲笑我吧。嘲笑我太過幼稚，想得太過簡單�？赡芪乙呀�(jīng)開始逐漸地不合群了。

　　在去敬老院之前，我還曾經(jīng)多次幻想，我會買一大兜子的酸奶帶過去給他們喝，然后天冷時一人送他們一頂帽子，女的就送白底藕荷色花的，和我奶奶的那頂一樣。男的就送和我爺爺一樣的格紋前進(jìn)帽。然后帶上手機(jī)、照相機(jī)與他們合影留念……現(xiàn)在一切都不需要了。

　　其實，敬老院的環(huán)境并沒有我們想象中的那么差，可是，老人們想要的就只有優(yōu)美的環(huán)境嗎？這次學(xué)校安排的實踐活動我看到了好多不同于以往的想法，不同于兒時我們會爬到長輩身上撒嬌的想法，可是，這是實踐活動只是一次活動嗎？

　　我想，我是全班唯一一個沒有完成這次任務(wù)的人了。學(xué)校又安排任務(wù)了，要求我們寫一篇實踐感慨。我沒有實踐，卻在這次布置的整個過程中實踐了。我不可能大肆地宣揚(yáng)我在這次實踐中學(xué)會了什么，懂得了什么的溢美之詞，也不會為寫一些什么既得到了到鍛煉有幫助了他人的陳詞濫調(diào)。我只會寫，我雖只是一名高中生，卻也能看到我們這個時代的劣根問題。學(xué)校沒有錯，對歷代學(xué)生都是這樣的安排，只是我們這一代太過敷衍地了事，太過實際化。敬老院也沒有錯，他們?yōu)槔先藗兲峁┝烁蛔惆惨莸沫h(huán)境，那可是我們作為學(xué)生所向往的生活呀！只是我們這一代太過“獨(dú)立”了！可是我們?yōu)槭裁雌�偏就不在自己的衣食住行上“�?dú)立”呢？

　　我想，有我這樣的想法的人，也會漸漸被大家排擠掉吧。

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