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申請書

學習部申請書

時間:2022-01-11 09:00:03 申請書 我要投稿

學習部申請書

  在人們越來越重視發(fā)展的今天,申請書應用范圍廣泛,申請書可以使我們的愿望得到合理表達。來參考自己需要的申請書吧!以下是小編精心整理的學習部申請書,希望能夠幫助到大家。

學習部申請書

學習部申請書1

尊敬的老師、學長、學姐:

  大家好!

  首先,感謝給予我這次參加學生會部長競選的機會,使我能參與競爭、展示自我。我是來自學習部的xx,今天來競選的是學習部的部長,相信我,我就是你的選擇。

  同時我參與組織了一些能鍛煉自己能力的活動,征文比賽、演講比賽、辯論賽、學習暨考試經驗交流會、 考研經驗交流會、周末講堂、優(yōu)秀學子成長論壇。其中有成功、有失敗、有喜悅、也有失落,不能說每一次都能做好,但多多少少有所收獲,一年之中我獲得了很多,見識了很多,也學到了很多。我學會了與人交流溝通、合作,我學會了怎樣策劃、組織活動,我學會了面對突發(fā)事件要沉著、冷靜這些經歷都會成為我以后工作的寶貴經驗。

  我在學生會學習部的日子,讓我學會了很多東西,經驗告訴我不管是什么工作責任心是工作順利完成的必要條件,同樣責任心是我們每個人在人生道路上永遠昂首挺胸的最大資本。它甚至比能力、熱情更加重要,能力可以培養(yǎng),熱情可以激發(fā),而責任心是很難得的。

  學生會是聯系同學和老師之間的橋梁,學習部更是其中不可或缺的一節(jié)。今天我來這里競選的是學生會學習部部長,競選的目的只有一個:為老師和同學服務,做好老師和同學之間這個橋梁。傳承學習部人嚴謹、果斷、睿智的品質

  若我能有機會繼續(xù)留在學生會工作,我必定會以飽滿的工作熱情和積極的心態(tài)去迎接每一個挑戰(zhàn),用嚴謹的態(tài)度去工作,不斷學習和培養(yǎng)工作經驗。做老師的得力助手,做學生的忠實服務者。

  憑借一直對學生會學習部的熱情,我確信自己能夠勝任學生會學習部的工作。今天我在這里努力爭取這份責任,希望承擔這份責任,希望伴隨大家一起成長,一起為我院的學生工作獻出一分微薄但又堅實的力量。

  有一句名言:生活就是戰(zhàn)斗! 生活總是坎坷的,我們必須時時準備著上戰(zhàn)場,刻刻武裝自己,這樣才不會被生活打倒。

  我不是一個優(yōu)秀的人,但我會變得更加優(yōu)秀。

  時代以奉獻為榮,進步以參與為時尚,生活在于主動,生活在于投入。相信給我一個機會,我將還大家一個出色的學習部。

  我是來自學習部的xx,相信我,我就是你的選擇。

  此致

敬禮!

  20xx年x月x日

學習部申請書2

  我是×××,今年工商企業(yè)管理的新生。我來自中國最好魅力城市--山東煙臺。帶著親友們美好的祝賀,我來到了商院。

  對學生會,我向往已久。高中時期的我知道高三才有機會進入學生會,而高考又擺在眼前,而且班級任務的復雜又使我分身乏術。所以我未能如愿,將這一志向埋在了心底,直到我的大學時代,F在機會終究擺在我的眼前,我怎能放棄?

  我想對我的實際工作能力我是相當自信的。一個人假如連自己都不相信,那末他就沒有資格做任何事。即使做了,也很難成功。我之所以能夠站在這里,大部份事由于我的自信!固然,能力也很重要,由于一個人的信心與能力永久是成正比的!

  在過去,我也曾取得過很多榮譽,不過,成績代表過去,未來的路還很漫長,在今后我將更加努力,使自己的能力進一步進步。

  對學習部,我想首先是要求自己的成績在班級中能夠給其他同學建立典范,以致起到模范帶頭作用。其次,我想,學習部也不單單是要我們苦讀圣賢書,時代在改變,我們也要不斷的改變,使自己跟的上時代前進的步伐。學習一詞的范圍也不斷擴大,它要求我們在學習、生活、工作等方面都要做到以身作則。同時時代也要求我們要有很強的應變能力。

  假設我能夠當選學習部的一員,我要進一步完善自己,進步自己各方面的素質,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每件事。

  由于年輕,我們對未來布滿希望

  由于年輕,我們對工作布滿自信

  由于年輕,我們對生活布滿豪情

  由于我們有夢想,我們選擇這個展現自我的舞臺!

  請各位評委給我一張信任的投票,給我一個發(fā)揮才能的機會,我會在實際工作中告知你們,你們的這一票沒有投錯,謝謝

學習部申請書3

尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是來自xx班的xx。我性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望:“我要競選學生會宣傳部部長(你想擔任的職務。)”我在這里鄭重承諾:“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”

  我已經在團委會紀檢部(或班級的干部)工作了近一年的段時間,從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調好紀檢部各成員之間的關系,怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學生會宣傳部部長一職,并且有能力把學生會發(fā)揚光大。

  假如我當上了學生會宣傳部部長,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

  假如我當上了學生會宣傳部部長,我要改革學生會的體制。真正的做到“優(yōu)勝劣汰”,做到“日日清,周周結”,每周都對各部門的負責人進行考核,通過其部門的成員反應情況,指出他在工作中的優(yōu)點和缺點,以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經常與他們談心,彼此交流對生活、工作的看法,為把學生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評,自我檢討的活動,每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況,為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協(xié)調好各部門之間的關系,團結一切可團結的力量,擴大學生會的影響及權威。

  假如我當上了學生會宣傳部部長,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。

  我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。

  請各位評委給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會!

  申請人:

  xx年xx月xx日

學習部申請書4

敬愛的系領導:

  您們好!

  我是xx班的,我申請參與學生會學習部部員的競選。

  首先,我要介紹一下我自己,我是一個很平凡的女孩,但是我也并不甘于寂寞,在經歷高中三年的默默學習之后,我希望可以在大學收獲一些不同以往的經歷與經驗,我想,當我步入社會以后,最令我懷念的一定會是學生時代,學生時代的我是一只快樂而自由的小鳥,不用背負社會和家庭的壓力,只是簡單、隨性的做我自己,如果說我的生命是一幅漸漸展開的畫卷,那么,此刻展現在我面前的就是一幅水墨畫,清麗、淡遠卻不失底蘊,就如同大學生活所給予我們的一樣,看似自由,但每一次的行為都會在無形中帶給我們不同的收獲!在這短暫的四年里我想通過更多的參與學校的活動來豐富自己的學生生涯!

  其次,談一下我對于學習部的認識,或許我所了解的并不是很多,但是我始終是懷著一顆赤誠的心,來看待我現在所做的的事情,來了解這個部門,學習部通過各種形式的活動使廣大同學對學習更有興趣,帶動同學的學習熱情,豐富同學的業(yè)余生活,當代大學生似乎都過得太過舒適了,投入到學習上的精力遠遠不如逛街、上網等投入的多。

  所以,在這樣的情況下,學習部的作用也就日益重要了,同時,對于學習部,我覺得這里不僅僅是可以促進我的學習,同樣會給我以生活的啟迪,在組織各種活動的同時、在參與各種活動的同時,都是對自身的一種考驗,也是促進自身提高的一種有效途徑,參與學習部的競選,主要也是從自身的角度考量的,我相信,每個人在做選擇的時候,都會先考慮一下這件事會給我們自身所帶來的利與弊,我不想高唱我是因為多么多么熱愛這里才選擇了他,那樣只會讓人覺得空泛與做作,我選擇他是因為我覺得他可以給我以足夠的陽光讓我生存、生長,剛剛入學時就認識了許多學哥學姐,覺得他們都很出色,心里很羨慕他們,總希望以后的自己也可以像他們一樣,成長為一個可以獨擋一面的人,所以我渴望加入這個組織,我相信在加入學習部之后,能夠使我的視野更開闊,知識更豐富,使我接觸更多的人,增強我的交際能力和辦事能力,如有幸成為學習部的一份子。

  作為一股新鮮血液注入學習部,我一定會為學習部帶來青春的氣息與活力,我會以學習部為平臺展示我的能力發(fā)揮我的創(chuàng)造力和想象力來更好的完成我的工作,我將以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情,增強責任意識,不驕不躁,我也會充分發(fā)揚團隊精神,積極的參與、組織各種形式的活動,和同學共同進步、互相勉勵,獨木不成林,無論多么有才華的人,在當今這個社會中,沒有他人的支持,也不會成就一片天的,所謂眾人抬柴火焰高,只有懂得和別人合作的人,才會在團隊中獲得更豐碩的成果!

  最后,我要說,即使沒有成功,我也不會灰心。我會繼續(xù)做好我自己,努力學習,繼續(xù)快樂的做自己,因為我認為有些時候過程比結果更重要。屈原說:“路漫漫之修遠兮,吾將上下而求索。”在今后的學習生活中,我會因為今天有勇氣站在這個講臺上而感到驕傲!敖馃o足赤,人無完人。”我有許多缺點和不足,在以后的生活中,我會常常自我反思,不斷地完善自我。

  我的座右銘是,只要堅持努力,無論輸贏都是成功。我相信自己可以勝任這一職,因為我可以“以身作則”“積極配合”,我想,有這八個字,足矣。我不要去用華麗的詞藻說自己今后會在學習部怎樣做,我選擇的是用實際行動證明自己。

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年x月x日

學習部申請書5

尊敬的XX系或院學生會

  我是×××,今年數計的新生。我來自山西最佳魅力城市--臨汾。帶著親友們美好的祝愿,我來到了學院。

  如今,我進入這個大學,每一天都煥發(fā)光彩,我精力充沛,但我缺少一個鍛煉自我的舞臺。希望各位領導給我這次機會,讓我在舞臺上展示自己、證明自己的價值。

  其次,馬克思、恩格斯曾說過,只有在集體中你才能發(fā)揮其才能,發(fā)揮個人最大的優(yōu)點,而臥相信我能夠團結好這個團體,也有責任為學校干一份實事,所以我申請進入學生會組織部。

  我明白組織部是一個要求嚴謹,組織性強的部門,它的工作內容要求我們有耐心認真,充分協(xié)作,求真務實的精神,各項工作認真有組織的完成,上下統(tǒng)一。

  高中我也擔任過一些職務,表揚與批評我經歷了很多很多!頁P’我不驕傲,‘批評’我認真改正,正是在這些經歷中。我變得沉著,冷靜,還有責任感,但這些已經成歷史。我相信我的明天會更加精彩不已。

  加入系學生會,是一種榮譽,更是一種責任。但我相信我有能力與才能成為組織部一員。

  我最大的優(yōu)點就是超有耐心,還有上進心。當然有這兩點還遠遠不夠,還要有工作熱情,因為熱情是工作的動力,憑著我對工作的熱情,為老師同學服務的態(tài)度,幫助老師分擔煩惱的決心,我想成為組織部中的一員。

  我想對于我的實際工作能力我是相當自信的。一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事。即使做了,也很難成功。我之所以能夠站在這里,大部分事由于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心與能力永遠是成正比的!

  在過去,我也曾獲得過許多榮譽,不過,成績代表過去,未來的路還很漫長,在今后我將更加努力,使自己的能力進一步提高。

  對于學習部,我想首先是要求自己的成績在班級中能夠給其他同學樹立典范,以致起到模范帶頭作用。其次,我想,學習部也不僅僅是要我們苦讀圣賢書,時代在改變,我們也要不斷的改變,使自己跟的上時代前進的步伐!皩W習”一詞的范圍也不斷擴大,它要求我們在學習、生活、工作等方面都要做到以身作則。同時時代也要求我們要有很強的應變能力。

  假如我能夠當選學習部的一員,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事。 因為年輕,我們對未來充滿希望

  因為年輕,我們對工作充滿自信

  因為年輕,我們對生活充滿激情

  因為我們有夢想,我們選擇這個展示自我的舞臺!

  請各位評委給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會,我會在實際工作中告訴你們,你們的這一票沒有投錯,謝謝

學習部申請書6

尊敬的環(huán)藝系團總支學生會:

  我是環(huán)藝1002班的閆艷格,現任環(huán)藝系團總支學生會學習部的干事。進入學生會已經一年,在學生會里我學到很多東西,我也渴望能繼續(xù)留在學生會為廣大的同學們做更多的服務。時值環(huán)藝系學生會換屆,我鄭重提出申請,申請競選學習部部長一職。

  學生會在大學生活中發(fā)揮著十分重要的作用。它是溝通老師與學生的橋梁,是學生自我管理的平臺,更是我們鍛煉自身能力,實現自我價值的大舞臺。而我們學習部是學生會下設的部門之一,主管學風建設和學術活動,以提高同學們學習意識、營造校園學習氛圍為目的,開展各種同學喜聞樂見的活動。了解反饋廣大同學在學習方面的意見和要求,在師生之間搭起一座橋梁,促進師生的相互交流。

  我們學習部的工作職責主要有:

  第一,調查了解全院學生學習與思想動態(tài),聽取學生對

  教學質量的意見與要求,并及時向有關部門放映,積極配合有關部門開展教學調研工作,發(fā)揮橋梁作用。

  第二,配合學院教學部門和學工辦抓好學風建設,組織開展各種學習經驗交流活動,舉辦各種學習競賽活動,專業(yè)相關活動以及具有本院特色的系列學習活動,如英語角,新老生經驗交流會,學術會議等。

  第三,指導全院各班開展有利于專業(yè)學習的各類學習競賽活動,推動自主學習。

  第四,配合院系各部門展開各項活動。

  在學習部的這一年,我參加了很多活動的組織與策劃,讓我懂得了團體的重要性,也教會了我很多東西。在學習部一年的工作經驗和能力的積累,我覺得自己有能力肩負部長這一重任,我會盡力把各項工作都做到做好。我將盡力完成領導和同學們交給我的任務,積極配合其他部門的工作,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織,我相信我可以把自己分內的事

  如果我能有幸擔任學習部部長我會從著手解決且積極開展并配合本系的活動,同時對本部門的建設和工作完善提出以下幾方面的構想:

  (1)加強學習部與班級合作。充分發(fā)揮各個班班委會的作用,與本系各班學習委員建立聯系機制,組織開展緊扣學風建設的活動。

  (2)促進團隊建設。積極指導干事的工作并培養(yǎng)了他們的基本工作操作能力,使每件工作都能責任到人,在每次活動結束及時總結,積極培養(yǎng)其思考能力,提高干事積極性。做到了人人有事干,人人有收獲。

  (3)注重積累和創(chuàng)新。平時廣泛聽取各方意見(可采用問卷調查的形式),有步驟、有計劃的開展對活動,提高辦事工作效率,避免因主觀因素所造成的失誤。

  (4)開展特色工作。積極創(chuàng)新逐步發(fā)揮系的專業(yè)優(yōu)勢,如信息欄-讓同學們有個系統(tǒng)的了解學習社會發(fā)展規(guī)律形勢的平臺,過去大都是針對大一大二的同學?稍谶m當的時候(比如第二學期)考慮大三同學,這不僅有利于他們考研和找工作,對大一大二的同學而言,也會是一次收獲。

  “新老生經驗交流會”“四六級經驗交流會”等根據專業(yè)的需要向同學們提供最全最新的信息,這樣更能集中的解決本系有關學習方面的問題。

  我的座右銘是,只要堅持努力,無論輸贏都是成功。我相信自己可以勝任這一職,因為我可以“以身作則”“積極配合”,我想,有這八個字,足矣。我不要去用華麗的詞藻說自己今后會在學習部怎樣做,我選擇的是用實際行動證明自己。經過在學生會將近一年的工作,我相信自己的實力承擔工作任務。如果我當選的話,一定會有言必有行,也請老師給我一次鍛煉和施展才華的機會。

  申請人:

  xx年xx月xx日

學習部申請書7

尊敬的xx學院團委學習部:

  我是分團委組織部的部長xxx,能夠進入學習部,本是各位主席對我的信任和肯定,我應該盡我所能,為學習部、為廣大學生獻一份薄力,然而確實有種種緣由使我心有余而力不足。所以,我申請退出xx學院分團委學習部,深切期望您們的批準。

  首先我在自己班上有所擔當,團委學習部也是我的職責所在,魚與熊掌都是我的最愛!但我不是一個棟梁之才,我沒有精力與時間同時盡好兩邊的責任,且過多的責任不但不能讓我好好成長反而會把我壓垮,所以我必須從中取一,這是我申請退出的第一個緣由。

  第二個原因,也是我申請退出的最大原因。那就是,因為大二的課程比大一的多,再加上我的成績不甚理想,所以我希望自己能把更多的時間投入到學習上去;蛟S沒有結果,但我希望自己在學習上能盡一份力時就盡上一份力。而且在學習部里,更多的是責任,坐其位而不忠其事,不如給別人一個鍛煉的空間。為自己的理想奮斗,不能避免的是要放棄一些東西,哪怕是自己非常喜歡的東西。我要學習,需要時間和精力,所以我不得不放棄我喜歡的學習部。

  一年有余,與學習部感情深可比桃花潭水,為自己私心而退出,心中實有萬分不舍。然有情者,不謂疏遠,我自豪曾是擁有。

  愿學習部團結奮進,更上一層樓!

申請人:xxx

  20xx年x月x日

學習部申請書8

尊敬的領導:

  我叫陳x,是計用091班班長,我懷著對工作追求的心,真誠地向您推薦自己。

  不想當元帥的士兵不是個好士兵,如果可能的話:“我想申請當學生部副部長!蔽以谶@里承諾:“我將盡全力完成學校領導交給我的任務,使學習部成為學校的得力助手和同學們信賴的部門!

  我已經在學習部工作了近大半年的時間了,從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調好學習部各成員之間的關系,怎樣處理好學習部與其它部門之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學習部副部長一職。

  假如我當上了學習部副部長,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;進一步提高責任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學習;進一步的聽取他人的建議,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。假如我當上了學習部副部長,我會每周都對各成員進行考核,指出各部員在工作中的優(yōu)點和缺點,以朋友的身份與部員商討解決方案并制定出下階段的計劃。經常與部員談心,彼此交流對生活、工作的看法,為把學習部工作做好而努力。

  假如我當上了學習部副部長,我將以“團結同學,服務同學,奉獻同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大眾同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己、服務自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。

  我的經驗不足或許讓您猶豫不決,但請您相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足,正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度;也許我不是最好的,但我絕對是最努力的。我相信:用心一定能贏得精彩.此致敬禮!

申請人:x

  20xx年x月x日

學習部申請書9

尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是來自11班的11。我性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局xxx可以根據自己的性格寫,我只是幫你做個范文xxx。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望:“我要競選學生會宣傳部部長xxx你想擔任的職務。xxx”我在這里鄭重承諾:“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織!

  我已經在團委會紀檢部xxx或班級的干部xxx工作了近一年的段時間,從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調好紀檢部各成員之間的關系,怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學生會宣傳部部長一職,并且有能力把學生會發(fā)揚光大。

  假如我當上了學生會宣傳部部長,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

  假如我當上了學生會宣傳部部長,我要改革學生會的體制。真正的做到“優(yōu)勝劣汰”,做到“日日清,周周結”,每周都對各部門的負責人進行考核,通過其部門的成員反應情況,指出他在工作中的優(yōu)點和缺點,以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經常與他們談心,彼此交流對生活、工作的看法,為把學生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評,自我檢討的活動,每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況,為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協(xié)調好各部門之間的關系,團結一切可團結的力量,擴大學生會的影響及權威。

  假如我當上了學生會宣傳部部長,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。

  我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。

  請各位評委給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會!

  申請人:xxxx

  xx年xx月xx日

學習部申請書10

尊敬的團委學生會:

  你好!我是**級**班的一名學生,我來自**。我是一個平凡的女孩,但是我不甘于平庸。我性格比較活潑,隨和,能和同學們很好的交流溝通。我辦事認真嚴謹,對工作負責。在高中時代,雖然學習很緊張,但是我仍然擔任班級學習委員,很好的完成了老師安排下來的任務。通過一些學長學姐的介紹和自己的一些了解,我對于大學有了一定的認識。

  大學不再像我們高中時期那樣,除了學習還是學習,而大學相對自由的時間比較多。在經歷高中三年的默默學習之后,我希望可以在大學收獲一些不同以往的經歷與經驗,所以在這里,我再次鄭重的申請加入學生會學習部。假如我加入,我將一步加強自身修養(yǎng),我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴于律己、寬以待人”;如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力爭取有更好的表現!

  如果加入學生會學習部,在服務同學的同時對我自身也會有很大的幫劣。首先可以促我自身的學習,為大家做出一種表率。在組織參加各種活勱的同時,對于我自身也是一種鍛煉。在與同學,同伴的交流合作時,能夠使我的視野更開闊,知識更豐富,使我接觸更多的人,增強我的交際能力和辦事能力。如果我有幸能成為咱們學習部的一員,我一定加倍努力以學生會學習部為平臺展示我的能力發(fā)揮我的創(chuàng)造力和想象力來更好的完成我的工作,腳踏實地的去對待每一件事情,增強責任意識。也會充分發(fā)揚團隊精神,積極的參與、組織各種形式的活勱,和同學共同步。即使最后,我失敗了,我也不會灰心喪氣,這次競選本身對我來說就是一次很好的鍛煉機會。我會找出自己的不足,更加沉穩(wěn),讓自己做的更好。

  最后,我再次鄭重的申請加入學生會學習部,希望組織給我一個機會。

學習部申請書11

尊敬的校學生會:

  你好!

  我叫xx,來自xx班,我申請加入校學生會的學習部,首先談一下我對學習部的認識,學習部作為學生會的重要部門之一,肩負著組織和管理學生,豐富同學們的課余生活。促進同學們各方面的發(fā)展,也許我了解的并不夠多,但是我始終懷著一顆真誠的心,難開難我現在所做的事,而且我有信心,有能力做好學習部的各項工作,我辦事認真嚴謹,在高中中時,我就擔任班級的課代表以及學習委員,很好地完成了老師安排的任務,我希望在這里能有新的開始,加入學習部為同學服務,以身作則,取得優(yōu)異成績。為大家做出一種表率,加入學習部對于我自身而言也是一種鍛煉,希望接觸更多的人,增強我的交際能力和辦事能力。是自己視野更開闊,知識更加豐富,同時我也會更加努力,腳踏實地的對待工作,與同學們共同進步。

  請主席團批準我的申請,謝謝!

學習部申請書12

  尊敬的系學生會:

  我是計科本二班的學生王建華,現申請加入學生會學習部。小時候曾許下了很多很多偉大的承諾:我要當工程師,我要當警察,我要當老師,當我現在是個大學生的時候,我的夢想是加入學生會為同學們服務,我要鍛煉我自己并且服務號他人,之所以我還喜歡天藍色和銀白色,它代表著我要飛向天空。 我身高172是一個性格外向的人,所以我很喜歡讀書,各種書都喜歡。另我喜歡看動漫,動漫中有很多的經典,我盡情遨游在書的海洋中,在這里也希望交到和我擁有同樣愛好的你。我愛好運動,這個愛好導致我的性格外向,大大咧咧的,喜歡和人打交道,我愛好很多運動,籃球、排球、足球、乒乓球、羽毛球都是我所熱愛的,我為系里在這些球類運動上還爭得了很多的榮譽,這是我的努力付出收到的回報,也是我為系里貢獻的成果。

  通過一年的大學生活,從生活和工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調好人與人之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學生會的職務,并且有能力把學生會發(fā)揚光大。

  假如我成為學生會中的一員,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。 假如我成為學生會中的一員,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。

  我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。 請領導給我一個施展才能的機會?

  我自愿申請加入學生會學習部,這對于我來說是一次鞭策與提高,也是對我的一次鍛煉和考驗,我申請加入這個組織,并力爭為學校教學管理做出自己的一份貢獻。我認為學習部的責任很大,它是學院的重要管理組織,不僅擔任學院學生會對學生學習的監(jiān)督檢查督促等職能,更能激發(fā)學生的學習熱情,使他們養(yǎng)成良好的習慣,使學生的精神面貌發(fā)生新的變化。因此,它對于促進學生的管理工作有著重要的意義?梢哉f學習部是學院管理工作的重中之中,是管理之基,是服務之本,因此我申請加入這個組織。

  如果我加入這個組織,我將感到無上光榮,我將嚴格要求自己,模范遵守學院各項紀律和規(guī)定,對照標準找差距,使自己的自身素質的提高,認真履行學習部所賦予的職能,充分發(fā)揮其監(jiān)督,檢查,管理的職能,堅持標準面前人人平等,不搞小團體,不遜私情,秉公辦事,一切為了學院的發(fā)展,一切為了學院的管理,一切為了學生的利益,并把自己置身在學院學生會這個集體中,找準位置,服從組織,聽從安排,在學校管理中,做出自己的貢獻,并在管理中提升自己的能力,激發(fā)澎湃的熱情,端正學習的態(tài)度,樹立遠大的理想,樹立正確的人生觀,價值觀,珍惜時間,刻苦學習,做遵守紀律的榜樣,做認真學習的榜樣,為學院實現更大的發(fā)展,為學院創(chuàng)造新的輝煌做出自己的貢獻,我將從現在起向這一目標奮進,請學院領導批準我的請求各位老師:

  兩千多年前莊子說:“吾生也有涯,而知也無涯”。 意思是,人生是有限的,但知識是無限的。人的一生都是一個學習的過程,而學生會則為我們提供了一個彌足珍貴的學習的機會。學生會感受著時代的脈搏,和全體同學同呼吸、共命運,使我們火紅的.青春中的一個無限精彩的舞臺。在學生會的日常工作中可以學到求實精神;在對困難處理中,學會人格的偉岸;在相互交往中學到道德的執(zhí)著;在活動中學到工作方法。

  系學生會,是現在學院中的組織結構之一,是學生自己的群眾性組織,是學院聯系學生的橋梁和紐帶。學生自覺接受學生會的領導、督促和檢查,積極支持學生會的各項工作。它的基本任務是:遵循和貫徹黨的教育方針,促進同學德、智、體全面發(fā)展,團結和引導同學成為熱愛祖國、適應有中國特色社會主義現代化建設事業(yè)要求的合格人才;發(fā)揮作為黨和學校聯系同學的橋梁和紐帶作用,在維護國家和全國人民整體利益的同時,表達和維護同學的具體利益;倡導和組織自我服務、自我管理、自我教育,開展健康有益、豐富多彩的課外活動和社會服務,努力為同學服務。

  而學習部作為學生會的一個分支,除了具有以上所說的學生會的優(yōu)點外,還具有自己獨具的特點:以提高同學們學習意識、營造校園學習氛圍為目的,開展各種同學喜聞樂見的活動。了解反饋廣大同學在學習方面的意見和要求,在師生之間搭起一座橋梁中國論文聯盟整理,促進師生的相互交流,協(xié)助教師共同探討我系教改新方向。

  在學院范圍內營造良好的學習氛圍,促進我系優(yōu)良學風的的形成,具體工作如下:

  1。 嚴抓學習紀律。

  2。 開展學術性活動。除了在校藝術節(jié)期間舉辦較為大型的學術活動外,另根據本校的專業(yè)特色和實際情況,開展各類學術性活動。

  3。 加強師生之間的溝通與了爭,做好“教”,“學”雙方的信息反饋工作,配合我校教改的順利進行。 定時了解并解決學生中學習上的問題,協(xié)助有關部門抓好學風建設,參加“評教”活動,積極反映學生對學校教學、教育工作的要求和意見,并及時向教務處反饋。

  4。 提高學生會的整體成績與學習興趣。并抓好本班和全校的學習情況。

  5。 進行各班間的學習經驗交流,與老師的溝通。

  此致

  敬禮!

  20xx年x月x日

學習部申請書13

  我是xx級xx2班的xx,我很高興能有機會報名加入學習部。暑假的時候,在網上聊天時從各位學長學姐那里得知學習部這個部門,聽了學生會的各位學長的演說后,對這個部門有了一定的了解。學習部平時主要是負責監(jiān)督和幫助同學們學習。平時負責查課和查早讀,以此為手段督促同學們好好上課,認真學習。雖然知道參加這些活動會耽誤自己很多時間。

  比如,大一早晨查早讀的話,就會占用自己早起學習或者鍛煉身體的時間,平時查課的話會耽誤自己課余時間而且可能會很麻煩地需要統(tǒng)計之類的,但是我相信自己的毅力,相信自己的決心,我相信自己可以堅持下來。只是耽誤自己的一點時間,而讓各位同學都能更好地學習,為大家營造更好的學習氛圍,這點犧牲不算什么,為大家服務不正是學生會的宗旨么?自己的這點精力能為大家創(chuàng)造出這么多的好處,我相信這時間刺自己去學習或者做自己的事更有意義。

  不管是學習部還是學生會。都是一個大家庭,在里面可以認識很多人,交到很多朋友,豐富自己的業(yè)余生活,讓自己的大學生活增添一份樂趣。雖然大學也是學業(yè)為主,但是我還是希望自己在學習的同時能后多參加活動,而不是只是局限于書本上的東西。我相信自己可以通過參加學習部,參加學生會能夠學到我想學的這些書本外的東西。我更加相信學習部這個歡樂的集體不僅可以讓我學到很多,更能讓我有一段歡樂的、豐富的大學生活。希望各位學長學姐能讓我有機會加入學習部加入學生會這個大家庭,讓我能更加豐富自己的大學生活。

  我希望能加入學習部,參加這個為人奉獻的組織,同時也能時刻以自己是學習部成員的身份鞭策自己不能放松學習,督促自己認真學習。這樣一個既能為學校營造良好學習的環(huán)境又能督促自己學習的機會,我覺得自己不該錯過。

  如果我能加入學習部,我相信我會堅持這選擇,認真做下去,不懈努力。

此致

敬禮!

  XXX

  20xx年x月x日

學習部申請書14

尊敬的團總支老師:

  您好!

  我是管理學院20xx級2班的xx,曾擔任院20xx屆學習部部干事,現申請院20xx屆學生會宣傳部部長學生會宣傳部負責對我院的學生會活動的宣傳及其他有關事項的宣傳工作,積極宣傳黨的路線、方針、學生會宣傳部多年來以更快、更新、更真實為工作理念,內強素質,外樹形象,搞好對內宣傳學生會宣傳部與我院各班宣傳委員建立并保持良好的工作關系,充分調動各班宣傳委員工作積極性,發(fā)學生會宣傳部及時了解新聞媒體的輿論熱點并正確、有效地在學院范圍內進行宣傳報道;指導各班宣傳學生會宣傳部部長主持開展工作,按時、保質保量完成學院團總支和學生會交付的任務,并指導和幫助我是一個學習成績良好,經驗豐富的學生。

  初中時,我曾擔任小記者,高中時,我曾任班級宣傳委員,本人將遵守有關學生會的章程,履行學生會成員的相關義務,積極參加學生會組織的活動。

  假如我能順利擔任院學生會宣傳部部長,我將認真完成自己的各項本職工作,配合學生會搞好我院的宣假如我未能當選宣傳部部長,說明自己的水平還不夠,我也決不氣餒,一定好好努力,不斷加強自我鍛。

  懇請批準為盼!

  此致

敬禮!

  xx

  20xx年x月x日

學習部申請書15

尊敬的老師、學長、學姐:

  大家好!

  首先,感謝給予我這次參加學生會部長競選的機會,使我能參與競爭、展示自我。我是來自學習部的xx,今天來競選的是學習部的部長,相信我,我就是你的選擇。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉,提升自我素質的意義是學生會不斷發(fā)展的動力源泉。使我對學生會有一個較全面的認識,也使自己的工作能力有了較大的提高。

  學習部是學生會的一個重要組成部分,它是一個集知識性,聯絡性,服務性為一體,旨在全心全意為全院學生學習工作服務的部門。在這一年的學生會生活中,我認識了很多朋友,我們一起為學生會努力,我們擁有真摯的友誼,這是人生道路上的寶貴財富。同時我參與組織了一些能鍛煉自己能力的活動,征文比賽、演講比賽、辯論賽、學習暨考試經驗交流會、考研經驗交流會、周末講堂、優(yōu)秀學子成長論壇。其中有成功、有失敗、有喜悅、也有失落,不能說每一次都能做好,但多多少少有所收獲,一年之中我獲得了很多,見識了很多,也學到了很多。我學會了與人交流溝通、合作,我學會了怎樣策劃、組織活動,我學會了面對突發(fā)事件要沉著、冷靜這些經歷都會成為我以后工作的寶貴經驗。

  我在學生會學習部的日子,讓我學會了很多東西,經驗告訴我不管是什么工作責任心是工作順利完成的必要條件,同樣責任心是我們每個人在人生道路上永遠昂首挺胸的最大資本。它甚至比能力、熱情更加重要,能力可以培養(yǎng),熱情可以激發(fā),而責任心是很難得的。 學生會是聯系同學和老師之間的橋梁,學習部更是其中不可或缺的一節(jié)。今天我來這里競選的是學生會學習部部長,競選的目的只有一個:為老師和同學服務,做好老師和同學之間這個橋梁。傳承學習部人嚴謹、果斷、睿智的品質若我能有機會繼續(xù)留在學生會工作,我必定會以飽滿的工作熱情和積極的心態(tài)去迎接每一個挑戰(zhàn),用嚴謹的態(tài)度去工作,不斷學習和培養(yǎng)工作經驗。做老師的得力助手,做學生的忠實服務者。憑借一直對學生會學習部的熱情,我確信自己能夠勝任學生會學習部的工作。

  今天我在這里努力爭取這份責任,希望承擔這份責任,希望伴隨大家一起成長,一起為我院的學生工作獻出一分微薄但又堅實的力量。有一句名言:生活就是戰(zhàn)斗! 生活總是坎坷的,我們必須時時準備著上戰(zhàn)場,刻刻武裝自己,這樣才不會被生活打倒。我不是一個優(yōu)秀的人,但我會變得更加優(yōu)秀。時代以奉獻為榮,進步以參與為時尚,生活在于主動,生活在于投入。相信給我一個機會,我將還大家一個出色的學習部。

  我是來自學習部的xx,相信我,我就是你的選擇。

  申請人:xxxx

  xx年xx月xx日

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