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申請書

特崗教師工作轉正申請書

時間:2023-02-16 15:05:42 申請書 我要投稿

特崗教師工作轉正申請書

  隨著社會在進步,需要使用申請的場合越來越多,申請書不同于其他書信,是一種專用書信。寫申請書真像想象中那么難嗎?下面是小編精心整理的特崗教師工作轉正申請書,歡迎閱讀與收藏。

特崗教師工作轉正申請書

特崗教師工作轉正申請書1

敬愛的黨組織:

  你好!

  x年12月19日,經(jīng)過芒章教育黨組織批準,我光榮地加入中國共產(chǎn)黨,成為一名預備黨員。一年來,我在黨組織團結求實、溫暖友愛的大家庭中親身感受到黨組織的關懷和團結奮斗的快樂。為進一步接受黨的教育,提高自己的思想,我鄭重地向黨組織提出轉正申請,為了遍于黨組織對我的考察,現(xiàn)將一年來的情況向黨組織作個匯報:

  一、思想政治方面:

  堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導,熱愛黨的教育事業(yè)。積極參加學校組織的各類政治業(yè)務學習,不斷提高思想政治覺悟,自身道德修養(yǎng)。積極參加黨支部組織的黨員先進性教育活動,處處以黨員的標準,要求指導自己的言行,全心全意為人民服務。

  二、本職工作方面:

  作為一名小學教師,我的本職工作就是教書育人。工作中能恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè)。主要做了以下幾個方面的工作:

  1、教育教學方面:今年我又接手中心小學二年級班的語文,幸運的是成績保持著原來的第二名,但我應該還要努力,爭取能取得更好的成績,讓孩子多學一點真正的知識。我同樣會向以前一樣多花些時間和經(jīng)歷平時多輔導后進生,多鼓勵他們,平等的對待每一個學生。同時我還珍惜每一次外出聽課、培訓、學習的機會,向同行虛心請教、學習,借鑒他們豐富、先進、科學的教學方法。

  3、教科研方面:積極參加教研組活動,認真做好聽、評課工作。認真閱讀,學習新課程標準及其他教育教學科研文章,做好學習筆記。積極撰寫論文本,從參加工作以來我已經(jīng)寫了4篇論文,本學期打算發(fā)表,還經(jīng)常做著一些課件,時刻在自學有關計算機軟、硬件方面的.其它知識,以便進一步完善自身的知識結構。

  4、工作態(tài)度方面:尊敬領導,團結同志,關愛學生。自覺遵守學校的規(guī)章制度,積極參加各類活動。努力成為學校的好同志,領導的好部下,學生的好老師。

  5、學習進修方面:工作以來積極參加在職進修的本科學段的學習,各級各類學習,培訓等活動。認真參加,完成中心學校安排的各項任務。

  希望黨組織批準我的申請,并對我監(jiān)督、指導。

此致

敬禮!

  申請人:XX

  XX年XX月XX日

特崗教師工作轉正申請書2

尊敬的領導:

我于XX年9月通過招考分配到XX鎮(zhèn)中心學校工作,之后被借調到XX縣第二中學工作,在校領導和同事們的關心支持下,我成功地實現(xiàn)了角色的轉變,工作得到了實踐鍛煉,思想認識有了極大的提高。感悟到了師德師風的重要,體會到了做教師的滋味,懂得了教師的責任,同時不管是學習能力、教學能力,還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升。在服務期滿之際,特向領導提出轉正申請,并對我三年來的情況匯報如下:

  一、教學方面

  我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法,精心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。我認為教師要多讀書多聽課,要掌握教學設計、教學評價、說課和寫好。同時,我還通過反思來加快自己成長,并能從自我評價、他人評價、學生評價中進行自我反思,不斷、積累自己在教學過程中的所得、所思、所感,使自己不斷的成長。

  二、個人素養(yǎng)方面:

  教書之余,我自覺學習與教育相關的知識,博覽群書以拓寬自己的`知識面,提高個人的文化知識素養(yǎng)。作為一名教師,肩負著時代的重任和祖國的重托,我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。工作中,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,團結同事,及時完成學校布置的各項任務;勤能補拙,尤其是新教師更要勤奮學習,自覺修養(yǎng),腳踏實地,奮發(fā)圖強,樹立遠大理想,努力實現(xiàn)奮斗目標。

  三、生活方面:

  在生活上,以黨員的標準嚴格要求自己,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生,為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。

  經(jīng)過三年的學習實踐和鍛煉,我已能做好教育教學的相關工作,在此之際,我鄭重地向上級領導提出轉正申請,請領導給予批準為盼!

此致

敬禮!

  申請人:XX

  XX年XX月XX日

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