學(xué)生會申請書衛(wèi)生部
學(xué)生會申請書衛(wèi)生部
在人們越來越重視發(fā)展的今天,申請書使用的情況越來越多,我們在寫申請書的時候要切忌長篇大論。相信大家又在為寫申請書犯愁了吧!下面是小編為大家收集的學(xué)生會申請書衛(wèi)生部,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)生會申請書衛(wèi)生部1
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
我是xx班的xx。性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地表達(dá)自己由來已久的愿望:“我要加入衛(wèi)生部。”我在這里鄭重承諾:“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù),使衛(wèi)生部成為一個現(xiàn)代化的積極團(tuán)體,成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織。”
“衛(wèi)生部”在我心中是個神圣的名詞,她連接學(xué)校與學(xué)生,是一個學(xué)生自己管理自己的組織。向上,她反映學(xué)生們的思想狀況和成長歷程;向下,她傳達(dá)學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi),她組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動;向外,她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是衛(wèi)生部存在的基礎(chǔ);自我鍛煉,提升自我素質(zhì)的意義是衛(wèi)生部不斷發(fā)展的動力源泉。所以,我向往校衛(wèi)生部組織。能夠加入衛(wèi)生部,成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。
假如我成為衛(wèi)生部中的一員,我要進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的.工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的。意見就接受,同時堅持自己的原則。
假如我成為衛(wèi)生部中的一員,我將以“奉獻(xiàn)校園,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)們服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園的建設(shè)盡心盡力。在衛(wèi)生部利益前,我們堅持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。努力把衛(wèi)生部打造成一個學(xué)生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。
我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當(dāng)選的話,一定會言必行,行必果!
申請人:
20xx年x月x日
學(xué)生會申請書衛(wèi)生部2
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我加入到學(xué)生會這個團(tuán)體中,認(rèn)為自己除了能以自身之長為同學(xué)們服務(wù)之外,還能在工作實(shí)踐中吸取、借鑒和他人的長處,并不斷提高自身素質(zhì),培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。
同時我也愿意用我自己的。能力為學(xué)生會的工作貢獻(xiàn)出自己的一份力量,讓我院學(xué)生會能夠通過我們大家的努力越來越好!加大在學(xué)校中的影響力和作用!
我志愿加入我院的宣傳部,因為宣傳部在我看來是學(xué)生會對外交流與合作的窗口,是本著服務(wù)學(xué)校和同學(xué)的宗旨,在學(xué)校和學(xué)校、媒體、同學(xué)之間起著一種橋梁紐帶的作用的優(yōu)秀團(tuán)隊。
與高中的學(xué)生會有本質(zhì)工作上的不同!我認(rèn)為宣傳部對于整個學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍以及思想導(dǎo)向起到舉足輕重的作用。它是一塊兒平臺,給全院師生有了一個平等交流的.機(jī)會;它是一塊兒舞臺,讓整個學(xué)院感知我們的心聲。我相信加入宣傳部后能更好的發(fā)揮自已的特長,在部長的帶領(lǐng)下,協(xié)同本部成員,做好本院對內(nèi)對外的宣傳工作,第一時間了解上級指示,掌握學(xué)校動態(tài)、新聞、活動內(nèi)容及具體安排并通過各種方式宣傳于廣大師生。
如果我能加入校學(xué)生會組織,我會積極、主動地發(fā)揮它的作用,并鍛煉自己的各項能力,包括組織、思維、辦事、創(chuàng)造和交際能力。并遵守學(xué)生會的所有章程,履行學(xué)生會成員的義務(wù),積極參加學(xué)生會組織的活動,時時事事要求自己"待人正直、辦事公正""嚴(yán)于律己、寬以待人"的思想!
一定好好努力,爭取更好的表現(xiàn)!我在這里鄭重承諾:我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù),使我院宣傳部發(fā)展的更加完善!
此致
敬禮!
申請人:xxx
學(xué)生會申請書衛(wèi)生部3
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
我是高幾x班的xx.性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地表達(dá)自己由來已久的愿望:“我要加入衛(wèi)生部!蔽以谶@里鄭重承諾:“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù),使衛(wèi)生部成為一個現(xiàn)代化的積極團(tuán)體,成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織!
初中階段,我已經(jīng)先后擔(dān)任過班長、勞動委員和團(tuán)支部書記,從工作中,我學(xué)會了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調(diào)好班級成員之間的關(guān)系,怎樣動員一切可以團(tuán)結(jié)的力量,怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任衛(wèi)生部的職務(wù),并且有能力把衛(wèi)生部發(fā)揚(yáng)光大。(或者:“衛(wèi)生部”在我心中是個神圣的名詞,她連接學(xué)校與學(xué)生,是一個學(xué)生自己管理自己的組織。向上,她反映學(xué)生們的思想狀況和成長歷程;向下,她傳達(dá)學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi),她組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動;向外,她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是衛(wèi)生部存在的基礎(chǔ);自我鍛煉,提升自我素質(zhì)的意義是衛(wèi)生部不斷發(fā)展的動力源泉。所以,我向往校衛(wèi)生部組織。能夠加入衛(wèi)生部,成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。
假如我成為衛(wèi)生部中的一員,我要進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的.心態(tài)去對待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。
假如我成為衛(wèi)生部中的一員,我將以“奉獻(xiàn)校園,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)們服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園的建設(shè)盡心盡力。在衛(wèi)生部利益前,我們堅持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。努力把衛(wèi)生部打造成一個學(xué)生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。(或者是:假如我能順利進(jìn)入校衛(wèi)生部組織,我會積極、主動、民主、協(xié)助地發(fā)揮她應(yīng)有的作用,并在其中鍛煉自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創(chuàng)造能力和交際能力。同時也自覺地學(xué)習(xí)和體會“三個代表”重要思想,用科學(xué)發(fā)展觀武裝自己,從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。由于我愛好文學(xué),如果能順利加入衛(wèi)生部,我會提倡并組織一個“文學(xué)社”,并把它辦成能夠代表我校文學(xué)水平的組織。通過她,同學(xué)們可以謳歌我們這個時代,可以樹立我們學(xué)校學(xué)生的形象,可以代表我們年輕一代的心聲。 )
我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當(dāng)選的話,一定會言必行,行必果!
申請人:xxx
xx年xx月xx日xx
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