自愿放棄課后服務(wù)申請書

　　在社會不斷進(jìn)步的今天，我們會使用上申請書，寫作層面上，申請書下級向上級的行文方式。那么一般申請書是怎么寫的呢？下面是小編整理的自愿放棄課后服務(wù)申請書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

自愿放棄課后服務(wù)申請書1

尊敬的家長：

　　您好！為滿足學(xué)生課后服務(wù)需求，從根本上解決廣大家長實際困難，促進(jìn)學(xué)生健康成長，本學(xué)期繼續(xù)開展課后服務(wù)工作，現(xiàn)將相關(guān)事宜告知家長：

　　一、服務(wù)對象

　　學(xué)校本著“立足需求、積極服務(wù)、家長自愿”的`原則”，家長根據(jù)家庭實際情況于xx月xx日―xx日向?qū)W校提出書面申請，并填寫《課后延時看管服務(wù)申請書》和《課后延時看管服務(wù)安全責(zé)任書》，經(jīng)學(xué)校審核通過后，方可參加課后服務(wù)。

　　二、服務(wù)內(nèi)容

　　遵循教育規(guī)律，組織開展有利于學(xué)生全面發(fā)展、個性成長的形式靈活、內(nèi)容豐富的活動。包括作業(yè)輔導(dǎo)、自主閱讀、實踐操作、拓展訓(xùn)練、社團(tuán)活動等。

　　三、服務(wù)組織

　　學(xué)校根據(jù)參加課后服務(wù)的學(xué)生數(shù)量、年齡結(jié)構(gòu)，合理安排班級，任課教師主要由本校教師擔(dān)任，涉及學(xué)生特長培養(yǎng)的活動課將聘請專業(yè)教師擔(dān)任。

　　四、服務(wù)時間

　　每周一至周五下午16：40―18：00，學(xué)校遇到特殊情況，彈性調(diào)整服務(wù)時間。

　　承諾人：

　　日期：

自愿放棄課后服務(wù)申請書2

尊敬的各位家長：

　　您好！

　　根據(jù)省、市教育行政部門文件精神和榆政教發(fā)〔20xx〕xxx號相關(guān)文件要求，結(jié)合我校實際，現(xiàn)就課后延時托管服務(wù)工作特制定如下實施方案：

　　01總體思路

　　1、讓家長放心。有效解決學(xué)校放學(xué)時間與家長下班時間不匹配問題，以提供課后延時托管服務(wù)為內(nèi)容，堅持自主自愿和非營利性原則，提供高質(zhì)量的服務(wù)，不斷提升我校的認(rèn)可度。

　　2、為學(xué)生負(fù)責(zé)。堅持“讀好書、寫好字、健好體、做好人”的育人目標(biāo)，實實在在做好課后服務(wù)工作，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長。

　　02服務(wù)對象

　　課后服務(wù)的對象為全體在校學(xué)生。優(yōu)先保障務(wù)工人員隨遷子女、留守兒童、殘疾兒童、單親家庭子女、雙職工子女課后服務(wù)需求。對建檔立卡、低保戶、特困供養(yǎng)及孤殘等四類學(xué)生免收課后服務(wù)費(fèi)。

　　03服務(wù)時間

　　周一至周五，推行課后服務(wù)“5+2”模式，即學(xué)校每周5天都要開展課后服務(wù)，每天至少開展2課時（每節(jié)課時間不少于40分鐘），結(jié)束時間與我市正常下班時間相銜接。保證家長能按時接。

　　第一課時：17：10――17：50

　　第二課時：18：00――18：40

　　04服務(wù)內(nèi)容

　　1、提供延時托管。學(xué)校安排專人對學(xué)生作業(yè)或課外閱讀等給予輔導(dǎo)、答疑解惑，對學(xué)有困難的學(xué)生加強(qiáng)幫扶，對學(xué)有余力的學(xué)生給予指導(dǎo)。課后延時托管服務(wù)時間段學(xué)校要求教師不講新課。

　　2、開展集體活動。組織學(xué)生進(jìn)行文藝體育、勞動實踐、拓展訓(xùn)練、開展社團(tuán)及興趣小組活動等教育娛樂活動，最大限度滿足學(xué)生的不同要求，努力實現(xiàn)讓每位學(xué)有所長。

　　05相關(guān)要求

　　1、堅持學(xué)生自愿、家長申請、班級確認(rèn)、學(xué)校統(tǒng)一實施的工作機(jī)制。如有需求的學(xué)生，家長須報班級和學(xué)校審核同意，并簽訂《xx市第七小學(xué)課后服務(wù)學(xué)生接送責(zé)任書》。明確托管的時間、形式管理要求，雙方權(quán)利和義務(wù)等。對具備條件按時離校的，要在規(guī)定時間放學(xué)。

　　2、在課后托管服務(wù)中出現(xiàn)緊急情況時由托管教師及時救助并通知學(xué)生監(jiān)護(hù)人，確保學(xué)生安全。課后服務(wù)結(jié)束后，家長要按時接回學(xué)生，如不能參加當(dāng)天課后服務(wù)的'，需提前向班主任請假，履行好請假手續(xù)。課后服務(wù)結(jié)束后的一切安全問題由家長自行負(fù)責(zé)。

　　06課后延時托管服務(wù)保障措施

　　1、高度重視。各班主任及值班教師要高度重視，認(rèn)真負(fù)責(zé)，切實將放學(xué)后延時服務(wù)作為一項分內(nèi)工作，組織好、服務(wù)好、真正讓延時服務(wù)成為學(xué)校的實事工程。

　　2、健全制度。建立健全放學(xué)后延時托管服務(wù)工作相關(guān)制度，確保課后延時托管服務(wù)工作有章可循、有規(guī)可依。

　　3、規(guī)范管理。放學(xué)后延時服務(wù)工作必須做到以下幾條：

　�。�1）堅持“家長自愿、公益服務(wù)”原則，嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加。

　　（2）嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，不得將課管延時托管服務(wù)工作作為學(xué)校教學(xué)的延伸，不得組織學(xué)科性集中教學(xué)活動――上新課。嚴(yán)禁變相補(bǔ)課。

　�。�3）不得與社會機(jī)構(gòu)合作進(jìn)行有償服務(wù)。

　　承諾人：

　　日期：

自愿放棄課后服務(wù)申請書3

尊敬的家長：

　　您好！為滿足中小學(xué)生課后服務(wù)需求，增強(qiáng)教育服務(wù)能力，促進(jìn)學(xué)生健康成長，辦好人民滿意的教育，根據(jù)xx省教育廳《關(guān)于做好中小學(xué)生課后延時服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》、xx市《關(guān)于規(guī)范開展課后延時服務(wù)工作的通知》、xx縣教育體育局《關(guān)于開展中小學(xué)課后延時服務(wù)工作的通知》等文件精神，結(jié)合我校實際，現(xiàn)將我校課后延時服務(wù)工作進(jìn)行告知并征求意見。

　　一、目的意義：

　　課后延時服務(wù)是利用學(xué)校在管理、人員、場地、資源等方面的優(yōu)勢，在規(guī)定教學(xué)任務(wù)之外開展的便民服務(wù)，是減輕學(xué)生過重課外負(fù)擔(dān)、促進(jìn)學(xué)生健康成長、積極回應(yīng)廣大家長對學(xué)生課后服務(wù)的`迫切需求、幫助家長解決后顧之憂的重要舉措，是教育為民服務(wù)、政府為民辦實事的民生工程。

　　二、服務(wù)對象：

　　正常放學(xué)后按時離校有困難的本校在讀學(xué)生。優(yōu)先保障留守兒童、外來務(wù)工人員隨遷子女、困難家庭子女等特殊群體。

　　三、服務(wù)時間：

　　周一至周四下午放學(xué)后，每天2課時（16：25―17：05；17：15―17：55），周五因全體教師參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不組織課后延時服務(wù)。學(xué)生離校時間如下：

　　四、服務(wù)內(nèi)容：

　　一是提供延時托管，學(xué)校安排語數(shù)英教師照管，學(xué)生在指定場所自主進(jìn)行復(fù)習(xí)、作業(yè)、預(yù)習(xí)或課外閱讀等，可進(jìn)行學(xué)生作業(yè)個別答疑，對學(xué)有余力的學(xué)生給予指導(dǎo)；二是開展集體活動，學(xué)校安排有特長的教師根據(jù)學(xué)校辦學(xué)特色和學(xué)生愛好，組織學(xué)生集體進(jìn)行閱讀交流、音樂、美術(shù)、體育運(yùn)動、勞動實踐、娛樂游戲、拓展訓(xùn)練等興趣小組活動，發(fā)展學(xué)生興趣與愛好，增強(qiáng)學(xué)生體魄。結(jié)合我校實際，周一至周四每天2課時，一節(jié)托管服務(wù)，一節(jié)集體活動。

　　五、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：

　　根據(jù)xx市教育局、xx市發(fā)展和改革委員會關(guān)于《全市中小學(xué)課后服務(wù)收費(fèi)有關(guān)事項的通知》，課后服務(wù)收費(fèi)按每課時每生4元的標(biāo)準(zhǔn)收取，并實行最高限價管理，每學(xué)期每生收費(fèi)不超過400元。學(xué)校在保證課間休息時間的前提下，周一至周四每天下午放學(xué)后增加2課時（每課時40分鐘）。本學(xué)期預(yù)計從xx月xx日開始延時服務(wù)，截止到xx月xx日止，合計120課時，以一學(xué)期為一個固定周期，每課時每生4元，對中途退出的學(xué)生按實際服務(wù)課時數(shù)據(jù)實結(jié)算，本學(xué)期每生預(yù)收費(fèi)400元。

　　六、服務(wù)程序：

　　學(xué)生自愿――家長遞交“課后延時服務(wù)”申請書――班主任、教導(dǎo)處依次審核――審核通過的家長簽訂學(xué)生“課后延時服務(wù)”安全承諾書――學(xué)校統(tǒng)一組織開展延時服務(wù)。

　　參考文件請在學(xué)校公眾號、各班級微信群查閱。

　　承諾人：

　　日期：

自愿放棄課后服務(wù)申請書4

尊敬的家長：

　　您好！

　　“雙減”政策落地已經(jīng)一個學(xué)期，為切實減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)和家長的壓力，進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力，提高教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)相關(guān)文件精神，20xx年xx季我校將繼續(xù)實施課后延時服務(wù)，為確保我校課后服務(wù)工作有序有效開展，現(xiàn)將有關(guān)事項告知如下：

　　參加原則

　　堅持自愿有償、公益普惠、安全第一原則，由學(xué)生家長自愿報名，學(xué)校受托助學(xué)；學(xué)生自主完成作業(yè)，教師輔導(dǎo)助力；學(xué)生自由多元成長，“博雅”社團(tuán)助力。

　　服務(wù)對象

　　xx小學(xué)一至六年級家長接送有困難、作業(yè)輔導(dǎo)有需求的學(xué)生。

　　服務(wù)時間及課程安排

　　1、服務(wù)時間

　　每周一至周五學(xué)習(xí)日（法定節(jié)假日、寒暑假除外）。

　　2、課程安排

　　服務(wù)內(nèi)容

　　堅持科學(xué)性和安全性相統(tǒng)一，遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律，合理確定服務(wù)內(nèi)容。我校結(jié)合師資及場地條件確定課后服務(wù)模式：

　�。�1）集中完成作業(yè)。學(xué)校安排學(xué)生在教室等地自主完成作業(yè)，對學(xué)生作業(yè)個別答疑，對個別學(xué)習(xí)有困難的`學(xué)生給予輔導(dǎo)幫助。

　�。�2）自主閱讀。利用學(xué)校圖書資源或?qū)W生個人自帶書籍，組織學(xué)生開展讀書活動，提高學(xué)生讀書的興趣和熱情，幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣。

　�。�3）根據(jù)學(xué)校實際因師制宜開展體育、藝術(shù)、科技、勞動實踐、主題教育等素質(zhì)拓展活動，培養(yǎng)xx“五雅”少年。

　　收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

　　課后服務(wù)屬于社會服務(wù)行為，不屬于免費(fèi)義務(wù)教育范疇。開展課后服務(wù)所需費(fèi)用，按照“成本核算，家長為主，政府補(bǔ)助”的原則組織實施，每生每課時服務(wù)費(fèi)2元，中午和下午課后服務(wù)各計2課時，每月收取一次；建檔立卡的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生經(jīng)學(xué)校審批后，可免費(fèi)參加課后延時服務(wù)。

　　課后服務(wù)這項舉措是國家推出的重大惠民措施，我校將根據(jù)上級要求，以合理的師資配置，科學(xué)規(guī)范的管理，確保課后服務(wù)這項工作落到實處，真正做到提升學(xué)生素質(zhì)，減輕家長負(fù)擔(dān)，培養(yǎng)全面發(fā)展的“博雅少年”，建設(shè)生機(jī)勃勃的“博雅校園”，感謝家長們的配合和支持。

　　承諾人：

　　日期：

自愿放棄課后服務(wù)申請書5

尊敬的家長朋友：

　　為切實解決部分家庭孩子放學(xué)接送困難、在家無人照料、安全存在隱患的社會難題，更好地為學(xué)生和家長服務(wù)，讓家長的“操心事”變成“暖心事”。北海學(xué)校結(jié)合學(xué)校實際，繼續(xù)深入開展“延時服務(wù)愛在校園”活動。

　　一、服務(wù)對象

　　校內(nèi)延時看管服務(wù)主要針對家長無法按時接送或有看護(hù)需求的小學(xué)在校生。

　　二、服務(wù)時間

　　校內(nèi)延時看管服務(wù)時間為學(xué)校工作日下午放學(xué)后，小學(xué)原則上夏令時段不超過18：00，其他時段一般不超過17：30，延時服務(wù)時間不超過2個小時。

　　三、服務(wù)主體

　　校內(nèi)延時看管服務(wù)工作，主要由學(xué)校安排教師直接看管；同時學(xué)校會聘請熱愛教育事業(yè)、有責(zé)任心的專業(yè)教師、教育志愿者參與。

　　四、內(nèi)容與形式

　　結(jié)合我校實際，本學(xué)期將提供課業(yè)咨詢、非遺傳承、素養(yǎng)提升三種不同形式的延時服務(wù)課程，學(xué)生可根據(jù)自己的實際需要，自愿選擇是否參與；如參與，可自愿選擇參與形式。

　　A、課業(yè)咨詢課程（該課程針對三至六年級開設(shè)）

　　學(xué)校安排優(yōu)秀語、數(shù)、英老師按時段看護(hù)，隨時接受學(xué)生課業(yè)學(xué)習(xí)方面的咨詢答疑。學(xué)生利用延時服務(wù)兩個課時的時間進(jìn)行課業(yè)自修，以自主完成作業(yè)為主要內(nèi)容。

　　B、非遺傳承課程（課程介紹及學(xué)具準(zhǔn)備見附件1）

　　學(xué)校安排學(xué)科教師或非遺傳承人等專業(yè)教師共同實施。該時段共兩個課時，分兩個內(nèi)容。

　　內(nèi)容一：非遺傳承課程。學(xué)校開設(shè)面塑、快板、剪紙等非遺傳承課程，根據(jù)學(xué)生報名情況組成固定的延時服務(wù)班，學(xué)校提前制訂計劃，排好課表進(jìn)行授課。原則上每種課程每學(xué)期開課時長為5-6周。例：學(xué)生A在該班接受5周的面塑課程后，第6周開始進(jìn)入快板課程學(xué)習(xí)，第11周開始進(jìn)入剪紙課程。學(xué)生按要求上課達(dá)到學(xué)科要求標(biāo)準(zhǔn)，可頒發(fā)課程結(jié)業(yè)卡。

　　內(nèi)容二：課業(yè)自修。學(xué)生完成內(nèi)容一后，自主寫作業(yè)，教師接受學(xué)生課業(yè)學(xué)習(xí)方面的.咨詢答疑。

　　C、素養(yǎng)提升課程（課程介紹及學(xué)具準(zhǔn)備見附件2）

　　內(nèi)容一：素養(yǎng)提升課程。學(xué)生在專業(yè)教師帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)衍紙、英語口語、數(shù)學(xué)思維、國學(xué)誦讀、低年級硬筆書法、中年級硬筆書法、創(chuàng)意設(shè)計、羽毛球訓(xùn)練、優(yōu)思體能等學(xué)科素養(yǎng)提升課程，學(xué)生可從中任選一項進(jìn)行專項學(xué)習(xí)，提升專項素養(yǎng)。

　　內(nèi)容二：課業(yè)自修。學(xué)生完成素養(yǎng)提升課程內(nèi)容后，自主寫作業(yè)，教師接受學(xué)生課業(yè)學(xué)習(xí)方面的咨詢答疑。

　　備注：羽毛球、優(yōu)思體能等室外課程考慮到運(yùn)動課程的連續(xù)性，實行隔天上課，如周一周三兩課時都上室外，周二周四兩課時都上室內(nèi)，周五統(tǒng)一上室內(nèi)。

　　以上事宜如有不明之處，可咨詢學(xué)生班主任老師。

　　承諾人：

　　日期：

【自愿放棄課后服務(wù)申請書】相關(guān)文章：

自愿放棄社保申請書09-22

自愿放棄社保申請書薦03-29

自愿放棄年休假申請書12-08

自愿放棄社保申請書(15篇)02-17

自愿放棄社保申請書15篇11-19

員工自愿放棄繳納社保申請書03-07

自愿放棄承諾書02-03

自愿放棄的承諾書07-12

自愿放棄承諾書11-06