教職工辭職申請(qǐng)

時(shí)間：2022-10-05 23:31:32 申請(qǐng)書

教職工辭職申請(qǐng)

　　辭職申請(qǐng)是指員工在離職時(shí)，填寫的書面申請(qǐng)文本，通常有標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款等五部分構(gòu)成。

教職工辭職申請(qǐng)

　　教職工辭職申請(qǐng)【1】

　　尊敬的x校長(zhǎng)：

　　你好。

　　首先向你說(shuō)聲對(duì)不起，我辜負(fù)了你對(duì)我的期望，今天寫信是向您提出辭職的。

　　自去年分配到我校以來(lái)，我一直受到了您的各方面的幫助，對(duì)此我是感恩不盡的。

　　剛大學(xué)畢業(yè)，我由一名學(xué)生成了一位光榮的人民教師，對(duì)教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。

　　記得在我來(lái)校的第二天，你就找我談話，將許多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳授給我。

　　從備課到講解，從和學(xué)生相處到批改作業(yè)，從教態(tài)到板書設(shè)計(jì)，從語(yǔ)言運(yùn)用到為人處世，你是那樣的耐心啊!那天我學(xué)了不少東西。

　　您是很器重我的，所以您竟給了我一個(gè)班讓我管理。

　　應(yīng)該說(shuō)我是很認(rèn)真很努力地在工作，如果沒(méi)有發(fā)生這件事，我怕也是學(xué)生和同事們心中的一個(gè)好班主任，好老師吧。

　　但都怪我，一時(shí)的沖動(dòng)造成現(xiàn)在這種糟糕的局面。

　　趙寶輝平時(shí)也算班上的一個(gè)好學(xué)生吧，可那天他找我請(qǐng)假時(shí)實(shí)在太過(guò)分。

　　我不知平時(shí)隨和的他，那天卻那樣的固執(zhí)。

　　我無(wú)論怎么講，他就是不聽(tīng)，我不準(zhǔn)假他就是不走。

　　我由于下午有課，中午飯間時(shí)間又短，我是個(gè)非午后休息會(huì)兒不可的人。

　　中午哪怕打個(gè)盹兒也行，否則整個(gè)下午我就象丟了魂一樣，頭昏昏沉沉，精神萎靡不振。

　　因此我讓他下午上完課再找我說(shuō)，可他就是非要我當(dāng)場(chǎng)給他批假條。

　　關(guān)于學(xué)生請(qǐng)假，我班剛開(kāi)過(guò)班會(huì)，制定了具體措施，我不能為他破班里的規(guī)矩。

　　長(zhǎng)說(shuō)短說(shuō)，他耗在那里就是一個(gè)主意，我實(shí)在是生氣。

　　但強(qiáng)壓住并未發(fā)火，后又以我該休息了，下午還有課，企圖讓他先走，他不動(dòng)。

　　我躺在床上，心想他站就讓他站吧。

　　可這時(shí)他卻走到我床邊，嘴里仍嘟嘟嚷嚷讓我準(zhǔn)假，我實(shí)在壓不住火了。

　　我站起來(lái)說(shuō)你走不走，他說(shuō)不走。

　　我隨手抓了把水果刀，攆他走。

　　其實(shí)當(dāng)時(shí)我只是隨意拿了件東西，并未太在意手里究竟拿的是什么。

　　他走后，我才發(fā)現(xiàn)我是拿了把小刀的。

　　從他離去的表情上我已預(yù)感到什么了，我本想上完下午的課再去找您說(shuō)此事的。

　　可上完第一節(jié)課后，李主任就找了我。

　　這件事在學(xué)校引起了一個(gè)小轟動(dòng)，我對(duì)不起所有關(guān)心我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們。

　　也許我太年輕了，也許我還沒(méi)有真正懂得教師這一職業(yè)。

　　但不管怎樣，我知道，我可能將因此而告別這神圣的講臺(tái)了。

　　所以主動(dòng)提出辭去班主任職務(wù)，辭去任課老師的資格。

　　若一時(shí)還找不到合適的老師接替我的課，我可以先代著。

　　我是懷戀這三尺講臺(tái)的，因?yàn)槲艺驹谏厦孢€不夠365天，但我犯的錯(cuò)誤卻是不可原諒的。

　　我期待著上級(jí)和學(xué)校盡快對(duì)我做出最后處理。

　　此致

　　敬禮!

　　教職工辭職申請(qǐng)【2】

　　尊敬的荊校長(zhǎng):

　　你好，首先向你說(shuō)聲對(duì)不起,我辜負(fù)了你對(duì)我的期望,今天寫信是向您提出辭職的. 自去年分配到我校以來(lái),我一直受到了您的各方面的幫助,對(duì)此我是感恩不盡的.剛大學(xué)畢業(yè),

　　我由一名學(xué)生成了一位光榮的人民教師,對(duì)教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生.記得在我來(lái)校的第二天,你就找我談話,將許多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳授給我.從備課到講解,從和學(xué)生相處到批改作業(yè),

　　從教態(tài)到板書設(shè)計(jì),從語(yǔ)言運(yùn)用到為人處世,你是那樣的耐心啊!那天我學(xué)了不少東西. 您是很器重我的,所以您竟給了我一個(gè)班讓我管理.應(yīng)該說(shuō)我是很認(rèn)真很努力地在工作,如果沒(méi)有發(fā)生這件事,

　　我怕也是學(xué)生和同事們心中的一個(gè)好班主任,好老師吧.但都怪我,一時(shí)的沖動(dòng)造成現(xiàn)在這種糟糕的局面. 趙寶輝平時(shí)也算班上的一個(gè)好學(xué)生吧,可那天他找我請(qǐng)假時(shí)實(shí)在太過(guò)分.我不知平時(shí)隨和的他,那天卻那樣的固執(zhí).

　　我無(wú)論怎么講,他就是不聽(tīng),我不準(zhǔn)假他就是不走.我由于下午有課,中午飯間時(shí)間又短,我是個(gè)非午后休息會(huì)兒不可的人.中午哪怕打個(gè)盹兒也行,否則整個(gè)下午我就象丟了魂一樣,頭昏昏沉沉,精神萎靡不振.

　　因此我讓他下午上完課再找我說(shuō),可他就是非要我當(dāng)場(chǎng)給他批假條.關(guān)于學(xué)生請(qǐng)假,我班剛開(kāi)過(guò)班會(huì),制定了具體措施,我不能為他破班里的規(guī)矩.長(zhǎng)說(shuō)短說(shuō),他耗在那里就是一個(gè)主意,我實(shí)在是生氣.

　　但強(qiáng)壓住并未發(fā)火,后又以我該休息了,下午還有課,企圖讓他先走,他不動(dòng).我躺在床上,心想他站就讓他站吧.可這時(shí)他卻走到我床邊,嘴里仍嘟嘟嚷嚷讓我準(zhǔn)假,我實(shí)在壓不住火了.我站起來(lái)說(shuō)你走不走,

　　他說(shuō)不走.我隨手抓了把水果刀,攆他走.其實(shí)當(dāng)時(shí)我只是隨意拿了件東西,并未太在意手里究竟拿的是什么.他走后,我才發(fā) 現(xiàn)我是拿了把小刀的.從他離去的表情上我已預(yù)感到什么了,

　　我本想上完下午的課再去找您說(shuō)此事的.可上完第一節(jié)課后,李主任就找了我. 這件事在學(xué)校引起了一個(gè)小轟動(dòng),

　　我對(duì)不起所有關(guān)心我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們.也許我太年輕了,也許我還沒(méi)有真正懂得教師這一職業(yè).但不管怎樣,我知道,我可能將因此而告別這神圣的講臺(tái)了.

　　所以主動(dòng)提出辭去班主任職務(wù),辭去任課老師的資格. 若一時(shí)還找不到合適的老師接替我的課,我可以先代著. 我是懷戀這三尺講臺(tái)的,因?yàn)槲艺驹谏厦孢€不夠365天,但我犯的錯(cuò)誤卻是不可原諒的.我期待著上級(jí)和學(xué)校盡快對(duì)我做出最后處理.

　　此致

　　敬禮!

　　申請(qǐng)人：×××

　　×年×月×日

　　教職工辭職申請(qǐng)【3】

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好!

　　我因?yàn)橹T多個(gè)人原因，經(jīng)過(guò)深刻冷靜的思考后，鄭重的向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出辭職要求。

　　在過(guò)去的三年多時(shí)間里，學(xué)校給予了我良好的學(xué)習(xí)和鍛煉機(jī)會(huì)，學(xué)到了一些新的東西充實(shí)了自己，增加了自己的一些知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

　　學(xué)校的工作氣氛很好，同事們工作都很努力，領(lǐng)導(dǎo)也很體諒下屬，在學(xué)校我感受到了家的溫暖。

　　我對(duì)于學(xué)校長(zhǎng)期的照顧表示真心的感謝!

　　所有的前續(xù)工作在學(xué)校上下極力重視下一步步推進(jìn)。