學生助理申請書（精選8篇）

　　在當今社會高速發(fā)展的今天很多場合都離不了申請書，我們在寫申請書的時候要注意態(tài)度要誠懇、樸實。為了讓您不再為寫申請書頭疼，下面是小編幫大家整理的學生助理申請書，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　學生助理申請書 篇1

尊敬的系領(lǐng)導和老師:

　　你們好!我是17級材化二班的學生xx，同時也是系團總支辦公室的一名干事，現(xiàn)申請團總支辦公室部長助理一職。

　　20xx年9月8日，抱著對大學的無限憧憬，帶著家人的期許，我坐上了開往婁底的大巴。在代班學長學姐的鼓勵之下，我競選了系團總支干事，在大一這一年里，我認真負責地完成了各項工作，在一年的磨礪之下，我的各種能力得到了提升，因此我相信我能勝任辦公室部長助理這份工作。

　　在我看來，辦公室在團總支里起的是上傳下達的職能，向團總支各個部門發(fā)放各項，將團總支各種動態(tài)即時反饋給領(lǐng)導老師。另外辦公室還要做好一些常規(guī)工作，比如，負責例會簽到和周三的`常規(guī)簽到，并對缺簽的干部進行了統(tǒng)計和通報，對干部的會議筆記進行檢閱和整理。新聞稿的寫作，并對優(yōu)秀的新聞稿稿進行存檔，對我系所有活動進行跟蹤報道也是辦公室一項很重要的工作。而一年來我在這些方面的工作做得很到位，對我系所有優(yōu)秀活動均有撰寫新聞稿投遞至紅飄網(wǎng)，每周負責簽到工作，負責發(fā)放各類通知。

　　如果我能成為辦公室部長助理，我會做好這個職務，盡最大的努力協(xié)助部長工作。我會用真誠熱情耐心責任心來工作;我會思考創(chuàng)新，積極進取，勤于奉獻，用實際行動來提高自己，服務大家，努力為我系團總支建設奉獻我的一份微薄之力，同時在這個過程中努力完善自我，做好自己。

　　此致

敬禮!

　　20xx年x月x日

　　學生助理申請書 篇2

尊敬的院領(lǐng)導：

　　我叫xx，是xxx班的班長，通過這一年的大學的生活，我也不斷的提高了我的工作經(jīng)驗，使我逐漸地了解了大學的學習生活，所以我在喜迎新生之際，申請新生的助導。

　　我會不斷地把我的大學學習和生活的經(jīng)驗傳授給他們 ，引導他們堅定理想信念，形成良好的道德品質(zhì)，養(yǎng)成文明行為習慣，勤奮學習，強健體魄，與他們共同勾繪我們藝術(shù)系的美好藍圖，構(gòu)建我們和諧物流管理學院系。

　　我會合理的安排新生的生活工作，經(jīng)常與他們溝通，調(diào)起他們的積極性，使他們積極參與和較好的完成學校組織的各項活動，取得較好的成績。培養(yǎng)他們的組織領(lǐng)導能力和團結(jié)協(xié)作精神。

　　我認為要做好一名合格的輔導員助理要做好以下幾個方面的工作：

　　1、 加強與學生交流，主動關(guān)心學生。遇事多與輔導員、班主任溝通，及時匯報情況。

　　自新生到校，應主動了解學生基本情況，比如家庭是否健全，經(jīng)濟條件是否困難等。平時積極下宿舍下班級與學生交流，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，多與輔導員、班主任溝通，匯報情況，較大問題應與老師一同處理。不要等到問題已經(jīng)發(fā)展到產(chǎn)生惡劣影響，很難控制糾正時才告知老師尋求幫助。

　　2、 提高業(yè)務水平。了解專業(yè)及學院學校情況，進行適當介紹。

　　對所帶班級的專業(yè)有所了解，可以提供給學生較為準確的.專業(yè)介紹，發(fā)展方向，就業(yè)前景。向?qū)W生介紹學校學院基本情況，比如教學樓和食堂所處位置、生活必需品購買途徑、校園安全注意事項、學院科研工作與學生工作情況等。讓新生對自己將學習生活三年的地方有初步了解。

　　3、 強調(diào)學生認真遵守學校規(guī)章制度，端正學風、考風、生活作風。

　　將使學生嚴格遵守校規(guī)校紀作為工作重點。詳細介紹學生手冊，特別是其中關(guān)于綜合測評、留級、取消學位等的規(guī)定，強調(diào)其重要性。讓學生在入學之初就以踏實勤奮的學習態(tài)度面對今后的大學生活，不寄望于考試時投機取巧。另外，在軍訓期間，就應大力強調(diào)學生做好內(nèi)務，以便培養(yǎng)良好的宿舍衛(wèi)生習慣。

　　4、 對學生進行積極引導。以模范生為榜樣。禁止宣傳不良思想。

　　助班對新生的思想起著重要影響。在與學生交流時，所宣傳的精神必須與學院保持一致，不得傳達不良、逆反信息。在學習方面，應讓學生對所有科目都重視，平時就腳踏實地的學好，從源頭治理考風不正的問題。不要宣傳哪些課可以盡量逃，哪些老師考試較容易過平時可以不要念等使學生產(chǎn)生事事都想走捷徑的情緒。在學生工作方面，對于團委和學生會的宣傳，應在學生中樹立其為以服務學生為目的組織的正面形象，使其成為學生心中鍛煉自身能力，為學院作貢獻的舞臺，讓學生們以參與其活動為榮，給團學工作的開展奠定堅實的群眾基礎。禁止灌輸急功近利、作學生干部完全是為了個人利益等思想，更不得詆毀團學工作。大部分助班都是學團干部，宣傳時雖然可以更詳細的介紹自己所在部門的工作，但不得過于側(cè)重強調(diào)，以免誤導學生。

　　5、 協(xié)助班主任定出班級負責人，指導班委制定班級工作計劃。

　　剛?cè)雽W時必須公平的擇優(yōu)的指定班級負責人，之后班級投票選舉班長、團支書等班委。班委尤其是班長和團支書在新生班級中的作用十分重要，切勿根據(jù)私人關(guān)系等原因不負責任的指定班委。還應根據(jù)本班情況指導班委做好工作計劃。另外，應注意發(fā)揮舍長的作用。

　　6、 本著公平公正原則，真誠服務指導學生。

　　助班是一種責任也是一項榮譽。作為學長學姐，可以將自己的經(jīng)驗教給新生，讓他們少走彎路，是一件很有意義的事情。在交流和幫助他們的過程中，自己也可以學到很多東西，可以和他們成為好朋友。看到班級有好的成績，自己也會感到欣慰和高興。所以班上的每一個學生都是自己的弟弟妹妹，助班都有應該平等對待，全心全意的給予學習生活工作上的幫助。

　　7、 具有較強的責任感，處處以身作則，律己于身。

　　助班所起得更是表率作用，助班得方方面面都會有可能對新生產(chǎn)生影響。

　　因此，助班應兼有上進的思想、高尚的品德、較好的學習成績、豐富的學生工作經(jīng)驗，最重要的是強烈的責任感，本著為新生服務的原則，處處以身作則，嚴于律己。

　　申請人：

　　20xx年x月x日

　　學生助理申請書 篇3

尊敬的學生會領(lǐng)導：

　　我是一名來自20xx級數(shù)字媒體一班的同學，在開學之初，我報名參加了學習部新成員的競選，很榮幸地我成為了學習部的一員。直到現(xiàn)在，我都還在為自己當初所做的參加學習部的決定而感到榮幸，在學習部學習生活的這一學期以來，我從學姐學長們身上學到了很多東西，無論是從對工作的認真上，還是對待學弟學妹的`友善上，都學到了很多。進而自身的覺悟也得到不少提升。

　　我想留在學生會這個大家庭繼續(xù)鍛煉自己，我也希望盡我所能的為學生會出力，盡自己的努力去做事，同時更深層次的磨練自己，展示自己，所以我鄭重申請助理一職。我也相信我有能力肩負學生會的重任：

　　我想以后的工作中，我應該在院校各部門舉辦的各項活動中，身先士卒，帶頭參加，從而更好地帶動同學們的積極性，讓我們的校園生活多姿多彩。應時常與老師同學交流，讓學習部成為老師的助手，搭建起老師與學生溝通的橋梁。

　　我個人應堅持良好的學習生活作風，為其他同學樹立起榜樣。應組織團結(jié)好各干事，首先認真地辦好老師所交代下來的一切工作；相信在我們做好上述的各項后，我一定會越來越好。同時我也相信自己擁有做

　　好上述各項的能力。

　　請老師、主席和部長接受我的申請！

　　此致

敬禮！

　　申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　學生助理申請書 篇4

尊敬的學院領(lǐng)導：

　　您好!

　　我從進入大學校門到現(xiàn)在一直擔任青島職業(yè)技術(shù)學院學生會體育部干事一職，欣聞學校競選學生會部長助理，綜合考慮了一下自身的實際情況后，我決定參與競選，我希望能夠留在學生會中繼續(xù)學習，成為部長鄭繼超學長的助理�，F(xiàn)將我的個人材料向部長匯報一下，以便部長考察我的表現(xiàn)。

　　一、工作匯報：

　　在工作方面，我十分注重自身修養(yǎng)的培養(yǎng)與能力的提升。在學聯(lián)組織的活動中，不但積極參加，而且動員同學參加集體組織的活動。為了更好的鍛煉自己，同時，也是尋找一次為同學服務的機會，我積極的與學聯(lián)和團總支的干部溝通，并把那些優(yōu)秀的學長學姐做為自己的榜樣，一年的活動，我結(jié)識了許多朋友，也學會了很多的東西。自入學以來，積極配合領(lǐng)導和各部門開展各項活動，以身作則，并在社區(qū)服務活動中負責和監(jiān)督同學們的衛(wèi)生打掃情況，在同學們的積極配合下順利完成老師分配的任務。加入學生會體育部后，便參與到了運動會會徽的設計中，在規(guī)定的時間交上令部長滿意的設計圖;積極參加每周晚的例會，并對會議內(nèi)容進行認真的貫徹和執(zhí)行;在學生會聯(lián)誼晚會上我有幸負責體育部的話劇劇本的確定，角色的分配等，集演員、編劇、導演于一身，取得了大家較為滿意的成績;運動會前，有個別號碼布不全，我則領(lǐng)命負責補充號碼布的工作，在運動會開始前就將新的號碼布交到其他干事的手中，保證了運動員能夠準時參賽;運動會中，我除了自己積極的參與各項比賽外，還能夠保證自己的工作的順利進行，按時找到運動員并將他/她們帶往比賽場地。我負責教工組的比賽時能夠及時聯(lián)系到還未到場的參賽老師，及時的到檢錄處檢錄并帶老師前往比賽場地;在運動會結(jié)束后能夠及時進行反思，總結(jié)優(yōu)勢，發(fā)現(xiàn)問題，并想出預防改進的辦法;在“青職杯”籃球賽中，全程參與，累積經(jīng)驗;羽毛球比賽前，與部長一起參與賽前安排會議，最終確定參賽選手的賽場對手等，比賽時為參賽選手吶喊助威;冬季越野賽上積極參賽，并協(xié)助參賽選手領(lǐng)取獎品;在飛人挑戰(zhàn)賽中積極參賽，在同學們和干事們的集體努力下取得女子團體第一名的好成績;在天梯挑戰(zhàn)賽中，積極參賽，取得女子團體第一名的好成績，為物流學院再創(chuàng)佳績。并且在學生會的工作得到老師和同學們的認可，獲得“優(yōu)秀干事”稱號。

　　二、工作計劃：

　　1.夏季學期“青職杯”籃球賽正在緊鑼密鼓的進行中，我們將選拔出出色的'女子籃球選手，對女子參賽選手進行組織培訓，爭取延續(xù)物流學院女子團體的光輝戰(zhàn)績。

　　2.本學年我院的羽毛球比賽將迎來教職工和加拿大留學生的參與，我們將傾力組織好參賽隊伍，訓練隊員并全力做好比賽的后勤工作，配合大院體育部的工作。

　　3.密切關(guān)注大院體育部動態(tài)，配合大院體育部開展各項體育活動，積極參加各項體育賽事。

　　4.積極組織學員日常體育活動，舉辦具有物流學院特色的體育活動。策劃組織活動的過程中，主動維持賽場秩序，做到公開、公平、公正，不斷完善自己的職責，展現(xiàn)物流學院良好風貌，發(fā)揚物流學院優(yōu)良傳統(tǒng)。

　　5.負責宣傳統(tǒng)籌學院各年級同學參加各類體育活動，提前組織安排運動員進行比賽訓練。注重選拔、培養(yǎng)各種體育人才，合理利用人才。組織成立學院的各種運動隊，參加學院比賽，提高學院的影響力。

　　6.協(xié)助學院其它部門開展好我院團總支學生會的各項工作。

　　7.在每次活動后，積極認真歸納總結(jié)，完善文字材料。

　　三、總結(jié)：

　　我相信：創(chuàng)造奇跡的不只是運動員還是我們每一位同學，只要我們齊心協(xié)力，我相信我們不管在哪一次的比賽活動中都可以創(chuàng)造。我們要相信我們可以創(chuàng)造奇跡，我們愿意為創(chuàng)造奇跡而努力。

　　在學校、學院領(lǐng)導和老師的關(guān)心和培養(yǎng)下，我在思想、學習和生活等各個方面都有了很大的進步和提高，取得了我認為比較好的成績。我從十月進入學生會以來，積極配合領(lǐng)導和各部門開展各項活動，以身作則，用自己較高的熱情和責任心去感染同學們積極地參與到各項活動上來，在這個熔爐中得到不少的鍛煉，辦事精干、處事果斷等能力慢慢得到了提高。努力成為領(lǐng)導和老師的好助手，部門的得力干將。我以身作則，刻苦耐勞，積極配合老師、部長、同學們認真負責的完成本職工作，在學校的各項活動中自己積極參與到比賽項目中，以身作則調(diào)動同學們踴躍的參與到活動中的熱情，并積極地配合老師、部長、其他干事認真勤勞的完成工作。

　　在今后的大學生活中，還有更大的挑戰(zhàn)和任務等帶我去完成，沾沾自喜只會固步自封，使自己沉淪，更沒有優(yōu)秀，我會更加嚴格的要求自己，在今后得工作中更加努力的完成自己的工作，更好的鍛煉自己，也請領(lǐng)導、老師、部長、干事們和同學們的批評監(jiān)督。特此申請成為鄭繼超學長的助理，希望批準!

　　申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　學生助理申請書 篇5

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好，請容許我毛遂自薦，我是來自11級市場營銷專業(yè)的xx，從校園網(wǎng)上得知學院要開始招收新一屆的班導，我懷著信心與激情來寫上這一份申請書，希望自己能夠被選為班導這一個角色!作為一名當初曾接受過班主任助理和無數(shù)學長、學姐幫助的準大二學生，我能深深體會一位經(jīng)驗豐富、充滿閱歷的帶路人對一名剛剛踏入大學校園的新生具有怎樣重大的作用和影響�！暗嗡�之恩，當涌泉相報”“贈人玫瑰，手留余香”，因此，能做一位合格的班主任助理并且也像曾經(jīng)無私幫助過我的班導以及學長、學姐那樣去幫助即將跨入大學校園的學弟學妹，這對我來說，既是對母校的回報，也是鍛煉自己的寶貴機會。

　　我的工作計劃和目標：

　　如果我能夠得到這樣一次寶貴的鍛煉機會，順利地走上“班導”之路，我將參照我院以往開展“班導”工作的成功經(jīng)驗，并結(jié)合所帶班級的特殊情況，制定一套可行且完善的工作方案。在這之前，我想對我的工作思路作一個大致陳述。

　　一前期工作

　　1、進一步熟悉《北京物資學院學生手冊》，與上一屆的優(yōu)秀班導進行溝通，熟悉工作程序以及各項注意事項。

　　2、北京地圖，對教學樓的位置、生活必需品的購買地以及通州各公園等進行標識和講解，方便外地學生熟悉校園、熟悉通州。

　　3、搜索整理并推薦一些大學生必讀書刊，如《讀大學，究竟讀什么》，幫助新生對大學生活及時作出規(guī)劃和調(diào)整。

　　4、編輯打印班級通訊錄，積極構(gòu)建一個富有凝聚力的班級。

　　二新生入學的適應性調(diào)整

　　1、自我定位。引導新生認清自我，作為大學生，什么該做，該怎么做。同時通過聊天和觀察，密切注意特殊學生的心理思想動態(tài)，及時上報學院。

　　2、熟悉校園。

　　3、邀請我班優(yōu)秀同學到宿舍同新生作交流，邀請一些社團、協(xié)會的佼佼者開展一些知識講座，如新生禮儀培訓，面試技巧等等。

　　4、總結(jié)個人學生工作經(jīng)驗與新生交流，讓新生對社團工作、班級工作、社會工作有一定的了解和認識，鼓勵新生積極參加學院或?qū)W校的學生干部工作，并以此來調(diào)整和確定自己想加入的.組織，得到應有鍛煉。

　　5、開一次主題班會，提供給新生較為系統(tǒng)的專業(yè)介紹、就業(yè)前景、發(fā)展方向等方面的信息。

　　三構(gòu)建富有凝聚力的班級

　　1、召開主題班會，新生班級成員互相介紹并認識。

　　2、建立班級Q群、公郵等平臺加強交流，并建立飛信平臺，日常除發(fā)放各項通知外，還可發(fā)送一些日常小常識。

　　3、督促新生意識到宿舍文化的重要性，并以宿舍為單位，加強對新生紀律性的約束。

　　4、定期召開班會，匯集問題并解決問題。

　　5、開展戶外拓展活動。如爬山，舉行班際間的體育賽事等等。

　　6、加強班級學風建設。向新生說明大學學習的重要性，并引起其對英語四、六級的重視，督促新生充分利用課余時間，學習課外知識，拓展自己的知識面。

　　四動方面

　　1、推薦有文藝才能的同學參加學院、學校的文藝表演。

　　2、國慶期間，組織新生班級旅游。

　　3、正式上課一周后，召開關(guān)于“我心中的大學生活”的期待與現(xiàn)實的座談會，聽取新生的心聲，并及時幫助其調(diào)整心態(tài)，放寬步伐，適應大學生活。

　　今天，我雖然向?qū)W校提出班主任助理申請，我深知，在我身上還有許多缺點和不足，因此，我希望學校各位領(lǐng)導和老師嚴格要求我，監(jiān)督我。使我可以進步。今后我也會嚴格要求自己，自覺地接受學校各位領(lǐng)導和老師的幫助與監(jiān)督，努力克服自己的缺點和不足，爭取早日在思想上進步，我還希望自己可以幫助學校、幫助新同學為我們的學校盡自己微薄的一份力量，我也想通過這次，錘煉自己、提高自己、豐富自己。請求學校的領(lǐng)導和老師接受我的申請，考驗我。

　　此致

敬禮!

　　xxx

　　20xx年x月x日

　　學生助理申請書 篇6

尊敬的老師：

　　您好!我是都平，來自10級3班，想成為輔導員助理，我個人申請如下，望老師予以考慮。

　　一、個人情況

　　從大一進入合肥學院以來，我便開注重自己的能力的培養(yǎng)，積極的鍛煉自己的綜合素質(zhì)。下面從幾個方面來說說：

　　從思想上，我不斷的追求思想進步，認真的學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，并身體力行，從身邊小事做起，以自己的實際行動積極宣傳。大二上學期進入黨課班級學習，通過四十個課時的黨課學習，我深刻的認識到了黨的重要性和先進性。而后來順利結(jié)業(yè)成為了入黨積極分子。在學習上，我認真務實，刻苦肯干，我明白學習永遠使我們學生的第一項最基本的職責。所以雖然經(jīng)常參加活動，可是我始終把學習放在第一位，而大一的成績還是比較理想的，文化課成績一直位于班級的前十，綜合素質(zhì)在班級的排名第三。

　　在生活上，我注重細節(jié)，積極參加學校、學部、班級的組織的各項活動，并且能夠號召同學一起參加。而在寢室里積極的倡導大家要好好對待自己的住的地方，這里是大家的第二個家，在這個要求下我所住的寢室每學期都榮獲“文明寢室”的稱號。

　　在工作上，我加入了電子愛好者協(xié)會，學習著知識的同時，在那里積極的鍛煉著自己的能力。而我自認為我可以做到：踏實工作，認真負責，積極的配合那你的部長以及副部的工作要求。能夠高效準時的完成任務。

　　二、申請原因

　　首先，輔導員助理不僅對入學的新生教育發(fā)揮著重要的作用，而輔導員助理的經(jīng)歷會對我的成長有著深刻的意義。

　　其次，在學校里，目前我們的鍛煉都是經(jīng)過參加各種活動、擔任學生干部或則和老師同學交流中得到的，而輔導員助理能夠和新生更貼近的交流，要和他們一起面臨許多問題和困難，而這些難題的解決對他們是一種幫助，對我更是一種成長我想在大學多學習一些有用的人際溝通和交往的技巧。以及我掌握的學習方法和新生們分享，希望他們對他們有所啟發(fā)，早早的樹立合理的大學生規(guī)劃。最后，個人認為這也是一個挑戰(zhàn)吧，畢竟大三了學習，工作，以及考研，如何去協(xié)調(diào)這些事情這也是一個鍛煉，這是對自己的一個挑戰(zhàn)。而個人認為人生就是不斷戰(zhàn)勝自己的一個過程。通過自己的'努力去超越自己最終走向成功。

　　三、我的

　　如果我有幸成為了一名輔導員助理，我一定協(xié)助輔導員老師做好各項工作，隨時了解本班的同學的情況，并且做出妥善處理;按照學院的要求向新生介紹入學后各項基本活動安排;督促新生按照學院的統(tǒng)一安排行動，建立有效、通暢的聯(lián)系辦法，面積是將新生的各種問題向輔導員反應;并且按照學校安排，組織學生按時參加各項活動，做好活動中的組織工作。

　　而我也會在日常生活中去解決一些輔導員的一些我們力所能及的事情的。面對這個職位我知道現(xiàn)在的我還是有很多的不足的，不過我會在當助理的過程中積極的改變自己的，以更高的標準去要求自己的，爭取早日能夠勝任輔導員助理這個職位。

　　此致

敬禮!

　　20xx年x月x日

　　學生助理申請書 篇7

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好!感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我的申請書。古語有云：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛!”五彩繽紛的大學，是一個展現(xiàn)自我的舞臺，因為在這里可以盡展魅力、充實自己!競爭激烈的班助海選，是一個千載難逢的機會，因為在這里，可以實現(xiàn)追求，超越自己!此時此刻，懷著激動的心情，我誠摯地向您提出申請，大膽自薦!

　　本人工作踏實，態(tài)度嚴謹，責任心強，并且有一定的溝通能力和組織管理能力，我相信自己有能力勝任班助一職。下面是我對班助的認識及自我條件的介紹。

　　一、我對班主任助理工作的認識

　　工作性質(zhì)：班主任助理，簡稱班助，隸屬于輔導員，在輔導員的直接領(lǐng)導下開展各項工作，既有學生助理的角色，又有班主任的功能。它是一項“助人助己”的事業(yè)，在配合學院開展各項工作的同時，既可以幫助新生在短時間內(nèi)較好的適應大學生活，又可以使班助自身的'能力得到鍛煉和提升。

　　工作任務：更好的對新生進行教育和管理，既要讓新生迅速熟悉并適應全新的學習生活環(huán)境，又要鼓勵并指導他們端正學習態(tài)度、樹立遠大目標并付諸行動。另外，還需要采取一系列措施提升整個班級的凝聚力。

　　二、自我條件介紹

　　思想上：自覺遵守學院的各項規(guī)章制度，已順利通過第四十五期黨課培訓，積極向黨組織靠攏，還注重科學理論的積累，關(guān)注時事，不斷提高自己的道德素養(yǎng)和政治素養(yǎng)。

　　學習上：目標明確，不斷進取，各項成績在班級名列前茅，已通過大學英語四級和普通話水平等測試， “學無止境”，帶著顆謙虛務實的心，我依然在這條求知的道路上堅實地邁出一個個腳印，爭當一名全面發(fā)展的人才。

　　工作上：有幸通過競選成為了班級的學習委員。一直把“為同學服務”作為我不變的追求，勤懇踏實，團結(jié)同學，努力去營造良好的班風學風，帶領(lǐng)我們班取得了一個又一個的驕人成績。

　　生活上：樂觀積極，待人和善，利用假期時間兼職，與朋友創(chuàng)辦一家補習班，充分調(diào)動學生積極性，積極與家長進行溝通，獲得一致好評。在幫助別人的同時，自己也可以學到很多東西，減輕了家里的負擔。

　　以上是我對班助一職的理解和認識，在此懇請領(lǐng)導給我一次機會，我將還您們一份精彩!也許我不是一位最好的班助，但我會竭力去當一名盡職的班助。希望您們給我一個展現(xiàn)自我的平臺，不勝感激!

　　申請人：

　　日期：20xx年xx月xx日

　　學生助理申請書 篇8

尊敬的校領(lǐng)導各位老師：

　　你們好！

　　我是學院環(huán)境藝術(shù)專業(yè)x班的學生卡卡。我想幫助x年新進入我們大學的新同學們，所以特向?qū)W校提出班主任助理申請。20xx年9月份，我們大學即將又迎來了新一批的同學。他們?nèi)胄：�，在感受新環(huán)境的同時也面臨著生活學習中的適應問題。面對這些相關(guān)的問題，我覺得我有能力也有責任幫助他們。幫助大一新生盡快適應學校生活。我將以“有事您找我”為口號，為新生提供服務。為同學日常生活的困難與疑惑進行解答。大一的班主任多為任課老師，平時工作比較繁忙，由我們這些高年級同學作班主任助理，則能更加幫助到剛?cè)雽W的新生，及時瞭解與回饋新生遇到的問題，以幫助解決。，并協(xié)助學校開展多項活動。我希望我能通過當班主任助理來提高自己，幫助活動解決新生入校后的適應問題，并加強自我鍛煉，為自己能夠在大學期間全面提高自身素質(zhì)提供了有利的'條件。

　　大學是人生的關(guān)鍵階段。大一新生進入大學是第一次放下高考的重擔，開始追逐自己的理想、興趣；也是他們第一次離開家庭生活，獨立參與團體和社會生活；更是第一次可以有機會在學習理論的同時親身實踐；脫離被動，有足夠的自由處置生活和學習中遇到的各類問題，支配所有屬于自己的時間的初步階段。對大學生活還有一些的不適應。我想通過自己在校兩年的體驗與體會幫助他們盡快的加入屬于我們的行列。做一個積極向上的適合國家發(fā)展的新一代的大學生。

　　大一軍訓時，我曾獲得學校頒發(fā)的軍訓優(yōu)秀學員的獎狀。我覺得自己可以以身作則，為大一新生做好榜樣。同時可以幫助他們鼓勵他們。在校學習階段，我各項成績優(yōu)良。在上一學年度，曾獲得學校的獎學金。

　　我想在大學生活的時候我們不但要學會學校老師教給我們的文化知識，還要融入學校這個大家庭。我認為每個進入大學校園的人都應當掌握七項學習：包括自修之道、基礎知識、實踐貫通、培養(yǎng)興趣、積極主動、掌控時間、為人處世。

　　今天，我雖然向?qū)W校提出班主任助理申請，我深知，在我身上還有許多缺點和不足，因此，我希望學校各位領(lǐng)導和老師嚴格要求我，監(jiān)督我。使我可以進步。今后我也會嚴格要求自己，自覺地接學校各位領(lǐng)導和老師的幫助與監(jiān)督，努力克服自己的缺點和不足，爭取早日在思想上。進步我還希望自己可以幫助學校，幫助新同學為我們的學校盡自己微薄的一份力量，我也想通過這次，錘煉自己、提高自己，豐富自己。請求學校的領(lǐng)導和老師接受我的申請，考驗我。

　　此致

敬禮

　　20xx年x月x日

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