毛概社會(huì)實(shí)踐報(bào)告精選
引導(dǎo)語(yǔ)：社會(huì)實(shí)踐有利于大學(xué)生對(duì)理論知識(shí)的轉(zhuǎn)化和拓展，增強(qiáng)運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。下面是小編帶來(lái)的2017毛概社會(huì)實(shí)踐報(bào)告精選，歡迎參考學(xué)習(xí)。
毛概社會(huì)實(shí)踐報(bào)告精選
最近網(wǎng)上出現(xiàn)了這樣一組照片：南京的7名中學(xué)生在公交車(chē)上集體不讓座，漠視一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老大爺站在身邊，立刻引起了廣泛關(guān)注。很多網(wǎng)友都對(duì)此進(jìn)行了評(píng)論，有意思的是，網(wǎng)友的觀點(diǎn)分為兩派，一派指責(zé)學(xué)生沒(méi)素質(zhì)，另一派則認(rèn)為讓座不是義務(wù)，學(xué)生們則跟帖說(shuō)我們比老人累多了!指責(zé)學(xué)生沒(méi)素質(zhì)的一方認(rèn)為尊老是中華民族的傳統(tǒng)美德，給老年人讓座是中學(xué)生的義務(wù)，而中學(xué)生的漠視，反映了我們這個(gè)民族的一些傳統(tǒng)美德正在退化與褪色，甚至變味。認(rèn)為讓座不是義務(wù)的一方則認(rèn)為美德可以倡導(dǎo)，但不可以強(qiáng)制執(zhí)行，否則就是去了它本身的意義，對(duì)此我們應(yīng)該采取理解、溫和勸說(shuō)的方式，特別是中學(xué)生，應(yīng)以教育為主，不要過(guò)分指責(zé)。而且相對(duì)于賦閑在家的老年人來(lái)說(shuō)，年輕人確實(shí)更需要座位，不讓座是情理之中的。翻一翻孩子們的大書(shū)包，看一看排得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)恼n程表，拎一拎將近十斤的負(fù)荷，你就會(huì)知道，朝氣蓬勃的孩子有時(shí)喊出比大人還累，也很正常，他們確實(shí)也需要那些座位。
網(wǎng)上對(duì)此眾說(shuō)紛紜，展開(kāi)了一場(chǎng)唇舌大戰(zhàn)，對(duì)這一問(wèn)題的不同看法反映了不同人群價(jià)值觀的差異，因此引起了我的關(guān)注和興趣，決定把它作為我社會(huì)實(shí)踐的課題。關(guān)于公交車(chē)上該不給老人讓座的問(wèn)題最近在網(wǎng)上炒的比較火，只要百度一下，就能發(fā)現(xiàn)很多帖子。我在網(wǎng)上進(jìn)行了調(diào)查，上網(wǎng)搜了有關(guān)方面的報(bào)道和評(píng)論，發(fā)現(xiàn)很多有意思的例子。案例一，前些日子，在北京某公交車(chē)上，一個(gè)小伙子因?yàn)楦笥言谝黄鸩唤o老太太讓座，結(jié)果與人發(fā)生口角，爭(zhēng)執(zhí)過(guò)程中老太太吐了小伙子一口，小伙子
回頭就給了老太太一巴掌，此事經(jīng)媒體傳播后，引起了很大轟動(dòng)。我贊同網(wǎng)上的一種評(píng)論雙方都有錯(cuò)。這位老太太不該倚老賣(mài)老，要學(xué)會(huì)理解，年輕人讓座是一種美德，不讓座也不是罪過(guò)。就像作家周?chē)?guó)平曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)的一篇文章，人都會(huì)老，老了之后要給自己很多原則，其中他給自己定的一個(gè)目標(biāo)就是絕對(duì)不倚老賣(mài)老，老人更要注意自己的言行，要讓年輕人尊重，首先自己要有值得人尊重的地方。而那個(gè)小伙子出手打一個(gè)老年人就是素質(zhì)低的表現(xiàn)，無(wú)論那個(gè)老年人有多無(wú)理取鬧，出于尊老的原則，他都應(yīng)該寬容。案例二，一個(gè)在沈陽(yáng)工作的年輕人，幾乎連續(xù)奮戰(zhàn)兩天兩夜，非常疲憊，一早坐公車(chē)，累得幾乎快撐不住了，好不容易逮著一個(gè)座，剛想睡，就看到一老年人上車(chē)，想都沒(méi)想就給老人讓了。他站在那里，看著剛剛晨練歸來(lái)的老人滿面紅光，自己真想坐到地上后來(lái)，再有這樣的時(shí)候，他就把臉朝向窗戶，堅(jiān)決不讓，不顧別人的鄙視。
我贊成的網(wǎng)上的評(píng)論是：年輕人讓座是美德，但有時(shí)年輕人太累，而老年人相對(duì)輕松，反而年輕人更需要座位，不讓座也是可以原諒的，而且很多老人對(duì)此表示理解。案例三，寧波的老人的公交卡是免費(fèi)辦，也免費(fèi)乘坐的，有免費(fèi)班車(chē)可以乘坐，老人一般就不會(huì)選擇走路。有些老人往往擠在人群中，而卻只坐一站路就下車(chē)了，或是和上班族擠公交很悠閑的去買(mǎi)菜。這對(duì)擠車(chē)的上班族造成困擾，老人身體不便，走路也晃悠悠的，上下車(chē)顯得慢，時(shí)間上也造成耽誤。有一老太太下公交車(chē)，走得慢了點(diǎn)，老太太還沒(méi)完全下公交車(chē)，公交車(chē)司機(jī)未發(fā)覺(jué)，就發(fā)車(chē)了，結(jié)果老太太摔傷，休養(yǎng)在家。我贊同的網(wǎng)上的評(píng)論是公交車(chē)內(nèi)空氣渾濁，對(duì)老人身體也不好，何必一定要和上班族擠公交。上班族們已經(jīng)苦累了一整天了，能擠上公交車(chē)也以萬(wàn)幸，能有個(gè)座那真是上天保佑。，卻在此時(shí)還要讓開(kāi)座位給買(mǎi)菜回家的老人，心里難免不舒服，但又無(wú)可奈何。老人應(yīng)多體諒年輕人。
為了更深入了解公交車(chē)上的讓座問(wèn)題，我特地去坐了幾趟公交車(chē)和地鐵，實(shí)地調(diào)查。星期六早上九點(diǎn)，我坐上地鐵一號(hào)線南延線去火車(chē)站，正值高峰期，我沒(méi)有座位。車(chē)上大部分都是學(xué)生，少有老人，我特地站在一對(duì)老夫妻的前面，那位老爺爺主動(dòng)與我攀談，在交談中我了解到，因?yàn)閼?yīng)為有老年卡，他們坐地鐵是免費(fèi)的，所以他們經(jīng)常坐地鐵從仙林到江寧，看他們?cè)谏洗髮W(xué)的孫子。老爺爺看我暈車(chē)有點(diǎn)難受，就想給我讓座，但我實(shí)在沒(méi)有勇氣接受老年人給我的座位，別人的異樣目光會(huì)讓我無(wú)地自容。我問(wèn)了老爺爺關(guān)于讓座的問(wèn)題，他說(shuō)自己退休在家，出來(lái)看孫子或是鍛煉、買(mǎi)菜都很輕松，站一會(huì)沒(méi)什么關(guān)系，并不一定要年輕人讓座。我遇到的這對(duì)老夫妻非常通情達(dá)理，我也相信很多老年人像他們這樣，可以理解年輕人不讓座，而且確實(shí)很多時(shí)候老年人是不需要我們讓座的，但卻有很多年輕人出于道德心讓出了自己更需要的座位。老年卡的推行，增加了老年人出行的次數(shù)，增加了交通的負(fù)擔(dān)，也激化了讓座矛盾。
之后我又從火車(chē)站坐南棲線去南京煉油廠，因?yàn)槭鞘渍荆蠹叶加凶�，但后�?lái)陸續(xù)有人上來(lái)，其中就有幾位老人沒(méi)座位，但沒(méi)人讓座，一路上有很多轉(zhuǎn)彎處，車(chē)子行駛很不穩(wěn)，我暈車(chē)，實(shí)在受不了，出于私心，就沒(méi)讓座，而且我認(rèn)為我確實(shí)需要那個(gè)座位，應(yīng)該會(huì)有其他人讓的。但事實(shí)上沒(méi)人讓，那位老人一直站著，而且車(chē)在轉(zhuǎn)彎時(shí)我確實(shí)明顯看出老人站不穩(wěn)。我心里很有罪惡感，但我還是提不起勇氣讓座，使自己承受暈車(chē)的痛苦和別人異樣的目光，所以我就一直糾結(jié)著直到下車(chē)。這次的公交車(chē)之行讓我體會(huì)到了，其實(shí)給老年人讓座并不只是出于尊老的傳統(tǒng)美德或是誰(shuí)更累的問(wèn)題，有時(shí)卻是要考慮安全因素的，公交車(chē)行駛不穩(wěn)，有時(shí)會(huì)有危險(xiǎn)，年輕人身體較好，可以承受，但有些老年人是不能承受的，在安全面前，誰(shuí)更累就顯得微不足道了。而且給老人讓座是有氣氛的 ，當(dāng)一車(chē)人都漠視老人時(shí)，做好事卻是要提起勇氣的，很多人因此就在掙扎要不要讓座。
為了更全面了解年輕人對(duì)讓座的看法，我調(diào)查了周?chē)鷰讉�(gè)年齡層的年輕人對(duì)讓座的看法。首先是大學(xué)生，我周?chē)耐瑢W(xué)都普遍認(rèn)為讓座給老年人是必須的，我們出去的`時(shí)候沒(méi)有沉重的書(shū)包，也沒(méi)有繁重的課業(yè)，有足夠精力站著，相對(duì)于我們，老人更需要座位，而且尊老是美德，讓座會(huì)讓我們覺(jué)得很自豪。其次是我姑姑那種每天都要擠公交的上班族，對(duì)于他們，每天都要在人最多的時(shí)候坐公交，而且工作又累，他們更需要座位，有時(shí)會(huì)讓，但有時(shí)就實(shí)在不想讓，就把頭轉(zhuǎn)到一邊，裝作看不見(jiàn)。最后是我弟弟那種中學(xué)生，雖然背著書(shū)包，學(xué)業(yè)又重，也是很累的，但小孩子畢竟精力充沛，而且在學(xué)校老師都強(qiáng)調(diào)要尊老，所以他們一般會(huì)讓。
在這次調(diào)查中，我發(fā)現(xiàn)讓座問(wèn)題主要集中在老年人與年輕人之間相互理解、相互體諒、和諧共處方面。實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧、建設(shè)美好社會(huì)是人類孜孜以求的社會(huì)理想，也是包括中國(guó)共產(chǎn)黨以內(nèi)的馬克思主義政黨不懈追求的社會(huì)理想。我國(guó)歷史上能夠產(chǎn)生過(guò)不少有關(guān)社會(huì)和諧的思想�？鬃诱f(shuō)過(guò)和諧為貴，墨子提出過(guò)兼相愛(ài)、愛(ài)無(wú)差，孔子描繪了老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼的社會(huì)狀態(tài)。兩千多年來(lái)，人們從不同角度提出過(guò)大同社會(huì)的理想，反映了我國(guó)人民對(duì)和諧社會(huì)的向往和追求。一般來(lái)講，和諧社會(huì)就是人與自然、人與社會(huì)、人與人之間和諧統(tǒng)一發(fā)展的社會(huì)。我們所要建設(shè)的社會(huì)主義和諧社會(huì)應(yīng)該是民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛(ài)、充滿活力、安定有序人與自然和諧相處的社會(huì)。在公交車(chē)上老年人和年輕人相互理解是構(gòu)建和諧社會(huì)的條件。手先年輕人應(yīng)秉持尊老的傳統(tǒng)，在公交車(chē)上多體諒老人身體禁受不住轉(zhuǎn)彎等狀況，腿腳又不方便，多給予老人幫助和溫暖。而老年人則更應(yīng)該體諒年輕人工作壓力大，擠公交車(chē)不易，盡量避開(kāi)高峰期，不要苛求一個(gè)滿面倦容的年輕人給很悠閑的自己讓座。如果老年人和年輕人能相互理解，做到老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，社會(huì)將更加和諧。我非常反對(duì)讓老年人和年輕人分開(kāi)坐的建議，這一舉措將減少人與人之間的溝通，老年人與年輕人相互理解的機(jī)會(huì)將會(huì)更少，勢(shì)必在年輕人與老年人之間筑起一道隔閡之墻，直接對(duì)外宣布老年人與年輕人不能和諧共處，社會(huì)還怎能和諧，大同的理想還怎么能實(shí)現(xiàn)?
如今在公交車(chē)上存在這樣的問(wèn)題，說(shuō)明我們的社會(huì)還不夠和諧，我們還有許多工作要做。要建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)需要我們每一個(gè)人的努力。不僅僅是老年人與年輕人之間要相互理解、和諧共處，全體
社會(huì)成員都要互相幫助、平等友愛(ài)，融洽相處。和諧不僅僅是一個(gè)口號(hào)，我相信理解他人并不是一件困難的事，經(jīng)過(guò)所有人的努力，和諧會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近。
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