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事件作文

課堂趣事作文300字

時(shí)間:2022-12-19 13:10:18 永恒 事件作文

課堂趣事作文300字(精選28篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的課堂趣事作文300字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

課堂趣事作文300字(精選28篇)

  課堂趣事作文300字 篇1

  今天下午上科學(xué)課的時(shí)候,金老師笑咪咪地走進(jìn)了教室,手里還捧著一個(gè)大紙盒子。

  我們非常好奇,心想:紙盒里會(huì)裝著什么好東西呢?這時(shí)候金老師走上講臺(tái),輕輕地放下了紙盒子,并對(duì)我們說(shuō):“你們猜一猜,里面裝著什么小動(dòng)物?”我們七嘴八舌地議論起來(lái)。最后,金老師說(shuō):“都不是,都不是,是一只小刺猬!蔽覀兪煮@訝!

  金老師讓我們按座位順序來(lái)觀察小刺猬。輪到我上去的時(shí)候,我迫不急待地跑上講臺(tái),只見(jiàn)盒子里有一只像躺著的`巨大的“感嘆號(hào)”樣的灰黑色的小刺猬。它全身長(zhǎng)滿了又細(xì)又尖的刺,嘴巴小小的,尖尖的,真可愛(ài)。上面還鑲嵌著兩顆像冒號(hào)一樣的小鼻孔。還有一雙黑溜溜的小眼睛,骨碌碌地轉(zhuǎn)著,像是在想:怎樣才能逃出去呢?

  金老師告訴我們:“小刺猬遇到危險(xiǎn)時(shí),會(huì)縮成一團(tuán),像一個(gè)帶刺的小球。”我們好奇地問(wèn):“金老師,您是怎么逮到它的?”金老師說(shuō):“我在菜場(chǎng)買(mǎi)的,準(zhǔn)備把它放回大自然,動(dòng)物是我們?nèi)祟?lèi)的朋友,我們都要保護(hù)它們!

  課堂趣事作文300字 篇2

  今天,我們班發(fā)生了一件有趣的事。

  上午第三節(jié)語(yǔ)文課,我們正在讀生字,讀到“收拾”的時(shí)候,我們把“拾”字的拼音讀成了“shou”。真奇怪,我們?nèi)喽甲x錯(cuò)了,居然還讀得很整齊。老師馬上打斷我們的朗讀,很生氣地說(shuō):“沒(méi)有長(zhǎng)眼睛啊!”我們都愣住了,發(fā)現(xiàn)讀錯(cuò)啦!這時(shí)楊小文脫口而出,聲音可響亮了“沒(méi)有。”我們聽(tīng)了都哄堂大笑,連老師都笑了起來(lái)。楊小文覺(jué)得很害羞,把頭埋在桌子上,我覺(jué)得他也一定在笑。老師說(shuō):“別笑了,再笑課都上不成啦!”但是我們還是忍不住要笑。老師沒(méi)辦法只好讓我們自習(xí),這堂課我們覺(jué)得很高興。

  下課了,一想到這件事,我就忍不住想笑。我覺(jué)得楊小文是把老師說(shuō)的話聽(tīng)成是“有沒(méi)有拼音”的意思,才會(huì)有這樣的`回答,造成課堂上出現(xiàn)的笑話。通過(guò)這件事,我覺(jué)得在上課的時(shí)候千萬(wàn)不要太大意了,不然還會(huì)出現(xiàn)這樣類(lèi)似的笑話。

  課堂趣事作文300字 篇3

  星期五下午,該我們組值日。我看到有的同學(xué)干得懶洋洋的,就想起了一招兒?墒窃鯓幼霾拍芟裾娴哪?對(duì),有啦,我故意大聲說(shuō)了一聲:“我去掃外邊的走廊!蹦弥鹬銊倓傋叱鼋淌议T(mén)兒,我突然轉(zhuǎn)身過(guò)來(lái),壓低聲音,用急促的`語(yǔ)氣說(shuō):“老師來(lái)了!”這一下,全組同學(xué)都迅速大干起來(lái),有的說(shuō):“不好,老師來(lái)了!”有的說(shuō):“老師來(lái)了,還不快干!”有的同學(xué)雖然沒(méi)有說(shuō)話,但額頭上卻冒出了冷汗……

  不一會(huì)兒,所有的活都干完了,但仍然不見(jiàn)老師的影子。平時(shí)最?lèi)?ài)耍脾氣的鄧燁開(kāi)始對(duì)我“興師問(wèn)罪’少:“陳育嘉,你說(shuō)老師來(lái)了,怎么到現(xiàn)在還沒(méi)來(lái)?”我一看大事不妙,提起書(shū)包邊向外面走邊說(shuō):“其實(shí)我是在騙你們呢!”他們一聽(tīng),“好啊你,陳育嘉,你竟敢騙我們,看我們?cè)趺词帐澳?”說(shuō)著便向我圍過(guò)來(lái),我呢,有備無(wú)患,跑為上策,提著書(shū)包一溜煙兒地跑回了家……

  課堂趣事作文300字 篇4

  自從上了初中,就遇到了各種各樣的人和事。特別是俺班的數(shù)學(xué)課代表:皮蛋。他經(jīng)常在數(shù)學(xué)課上接下巴頦子,當(dāng)然了,因?yàn)樗嘧斓腵毛病,也多次去“蚯眼王”(數(shù)學(xué)老師)辦公室去“領(lǐng)賞”。

  趣事一:初一時(shí),老師上同旁內(nèi)角。正當(dāng)我們?cè)谡J(rèn)真聽(tīng)課時(shí),忽然聽(tīng)到前面有一陣竊笑。一打聽(tīng),原來(lái)是皮蛋在竊笑。出于好奇,我便問(wèn)他在笑什么,(好險(xiǎn)!)他好不容易才停止了笑,說(shuō)“紅黃內(nèi)角,紅黃內(nèi)角”。我陷入了深深地沉思中,一柱香的工夫過(guò)去了。哦!原來(lái)是數(shù)學(xué)老師用紅色和黃色粉筆畫(huà)同旁內(nèi)角,并且兩個(gè)詞的讀音也差不多。怪不得笑成那樣。

  趣事二:前幾天,老師上全等三角形的證明。要用到“邊邊邊“的定理,也就是“SSS”。皮蛋插話說(shuō),那不就是S的三次方嗎?老師瞪著他說(shuō)“廢話!又在胡扯!應(yīng)該是3S才對(duì)!蔽視灐

  這還只是一小部分呢!期待著,精彩正在不斷上演!

  課堂趣事作文300字 篇5

  你知道學(xué)生怎樣在學(xué)校生活的嗎?說(shuō)起來(lái)可非常有趣呢?

  在學(xué)校上課的時(shí)候非常有趣,因?yàn)槲覀儗?xiě)可以提升我們的.考試成績(jī)。也可以把打到電腦上把它收集起來(lái)。到了畢業(yè)的時(shí)候?qū)⑺兂梢槐咀约簩?xiě)的書(shū)。

  上音樂(lè)課的時(shí)候也很有趣,因?yàn)榭梢猿,比如《草原就是我的家》和《金孔雀輕輕跳》。我們還可以一邊敲小鐘琴,一邊唱歌,也可以跟老師一起唱音符。

  上閱讀課更有趣,我們可以看一些書(shū),如《大頭兒子和小頭爸爸》、《稻草人》和《木樁腦袋》?锤鞣N各樣的自己喜歡的課外書(shū),看了這些書(shū),可以讓我們明白一些道理,也可以讓我們認(rèn)識(shí)更多的字,如趣、事、堂、理、歌、標(biāo)、堅(jiān)、持……非常有趣。

  上英語(yǔ)課也很有趣,我們上英語(yǔ)課可以學(xué)會(huì)好多英語(yǔ)歌,還可以用語(yǔ)對(duì)話,還可以用英語(yǔ)說(shuō)好多單詞,比如數(shù)字一、二、三、四、五、十、十二、十四、五十……還可以一邊看視頻一邊聽(tīng)有趣有英語(yǔ)小故事,講完可以認(rèn)識(shí)很多單詞。我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí),在快樂(lè)中成長(zhǎng)。

  你看,在學(xué)校和同學(xué)的生活是不是豐富多彩,是不是很有趣?

  課堂趣事作文300字 篇6

  校園生活趣事多,尤其在課堂上喲!你知道學(xué)生在課堂上是怎樣上課的嗎?說(shuō)起來(lái)挺有趣呢!

  在語(yǔ)文課上,課是我們最喜歡的。不過(guò)要想拿到老師在本上蓋上的“妙筆生花,佳作已入選”這個(gè)評(píng)語(yǔ)可不容易喲,細(xì)心寫(xiě)好,展開(kāi)豐富想象力的同學(xué)就能得到它。我也期待自己每次寫(xiě)的都能妙筆生花,佳作已入選。

  上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,一絲不茍、認(rèn)真聽(tīng)講很重要,即使遇到難題都能迎刃而解,因?yàn)槲沂钦J(rèn)真上好課的好學(xué)生。只要我們認(rèn)真聽(tīng)講,不管遇到再大的.難題都可以解答。要想知道解答更多的難題,那就更加認(rèn)真努力。

  在教室里上英語(yǔ)課更加有趣啦!我們只要認(rèn)真上課就會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)得飛快,如果唱起英語(yǔ)歌來(lái),大家都活蹦亂跳真的很有趣,認(rèn)真的話還可以看《比斯利》童話呢。

  在音樂(lè)室里,使用樂(lè)器可不是一件容易的事。從樂(lè)器里發(fā)出來(lái)的音樂(lè)總是很美妙。為了讓我用得更熟練,我們知道一定要認(rèn)真多練習(xí),才可以奏出美妙的音樂(lè)。

  你看,在課堂中生活,是不是很有趣啊?

  課堂趣事作文300字 篇7

  時(shí)間過(guò)得真快呀,不知不覺(jué)地上小學(xué)都有兩年了。我們班上每天都會(huì)發(fā)生有趣的事,這些事就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清,說(shuō)也說(shuō)完。

  今天下午,上美術(shù)課,徐老師滿面笑容地走進(jìn)教室。徐老師說(shuō):“同學(xué)們,今天我們的題目是畫(huà)水果大聚會(huì)!

  不一會(huì)兒,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地畫(huà)出了自己喜歡的水果。老師走到一位同學(xué)身旁,看了一下說(shuō):“呀。∵@個(gè)同學(xué)畫(huà)的西瓜好漂亮呀!花花綠綠的.西瓜又大又圓像只大皮球,尾部還有像豬尾巴似的藤,許許如生。”徐老師又說(shuō):“西瓜含有豐富的維生素,有潤(rùn)喉、消暑解渴,去火、利尿、排除體內(nèi)毒素等功效。我要把西瓜切開(kāi),分給同學(xué)們吃!苯又炖蠋熥龀隽吮鞴系膭(dòng)作,說(shuō):“哎呀,好重呀!腰都?jí)簭澚,算了,還是拿刀切開(kāi)吧!闭f(shuō)著就拿手掌當(dāng)?shù)蹲龀銮形鞴系臉幼。擦擦擦……搞怪的?dòng)作很夸張,搞笑極了。同學(xué)們都捧腹大笑,樂(lè)翻了天,有的笑彎了腰,有的笑得差點(diǎn)躺在地上打滾。

  叮鈴鈴……下課鈴聲響起!昂美,這節(jié)課就上到這里為止。同學(xué)們課余時(shí)間可以多了解一下各種水果的形態(tài)特點(diǎn)及功效,希望大家都能有所收獲!”這堂課太有趣了,從此我更喜歡上美術(shù)課了!

  課堂趣事作文300字 篇8

  早上,秋高氣爽,風(fēng)和日麗,真是個(gè)美好的早晨。

  我來(lái)到教室,做好了課前準(zhǔn)備,安安靜靜的坐在我自己的座位上一動(dòng)不動(dòng)。我堅(jiān)持了五分鐘,老師表?yè)P(yáng)了我,我心想:“我被老師表?yè)P(yáng)了,真開(kāi)心!

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課了,老師走進(jìn)教室。老師說(shuō):“同學(xué)們,今天我們來(lái)做手工,你們知道要準(zhǔn)備些什么嗎?”同學(xué)們都愁眉苦臉的,老師看到了同學(xué)們的表情,就說(shuō):“今天我們來(lái)做有趣的四臉怪!蓖瑢W(xué)們疑惑地看著老師說(shuō):“什么是四臉怪呀?”老師回答:“你們跟著老師一起做就知道了!崩蠋熃o每個(gè)人發(fā)了一張紙,然后教我們。老師說(shuō):“先折一個(gè)三角形,然后拿出你們的尺子撕掉那個(gè)三角形,同學(xué)們來(lái)看看撕下來(lái)的那個(gè)三角形的一張紙是不是正方形,如果不是正方形,就是錯(cuò)的!蓖瑢W(xué)們高興地說(shuō):“我們對(duì)了!”老師接著又說(shuō):“把正方形的四個(gè)角給折起來(lái),然后再撕一條縫就行了!

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課了,有的同學(xué)玩石頭剪刀布,有的.去喝水……

  時(shí)間過(guò)得真快,叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課了,我們?nèi)D書(shū)館看書(shū),我看到一本書(shū)真的挺有趣的,那本書(shū)的名字叫《捉迷藏》,我跟何品華一起看,我說(shuō):“他的頭上少了一個(gè)。”就這樣一直看下去。

  你看這一天是不是很有趣?

  課堂趣事作文300字 篇9

  三年級(jí)時(shí)的一堂體育課上,上演了一幕精妙絕倫的“球鞋雙飛”表演。

  “嗖,嗖,嗖……”足球在球場(chǎng)上飛來(lái)飛去。這節(jié)體育課,進(jìn)行足球訓(xùn)練,六(2)班的男生們,一進(jìn)球場(chǎng),就神采飛揚(yáng),滿場(chǎng)踢開(kāi)了。

  “傳過(guò)來(lái),傳過(guò)來(lái)!”莫鈞堯扯著他特有的沙嗓子沖著古晉豪大喊。古晉豪聞聲一提腳,球迅速向莫鈞堯飛去,莫鈞堯?qū)⑶蛞豁,球順?shì)到了他的腳下。

  有了球,莫鈞堯如魚(yú)得水,帶著球向球門(mén)沖去。我緊隨其后,進(jìn)行“護(hù)航”。球門(mén)就在前面了!莫鈞堯把球停下,一抬腿,用力將球踢了出去。就在那一瞬間,他的'鞋也跟著飛了出去,球與鞋一起在空中劃了個(gè)美妙的弧線,飛向球門(mén)……對(duì)方的守門(mén)員縱身一撲,鞋被撲倒在他身下,而球卻堂而皇之地進(jìn)了球門(mén)。

  “哈哈哈哈……”場(chǎng)上所有的人都笑得上氣不接下氣。守門(mén)員一只手把“莫鞋”提起,另一只手撓了撓后腦勺,尷尬地笑了。笑聲中,莫鈞堯單腳跳到守門(mén)員身邊,二話沒(méi)完,劈手將鞋奪過(guò),蹲下身穿上。

  “哈哈哈哈……”我和其他隊(duì)友一起,笑得躺在地上直打滾。

  三年過(guò)去了,那節(jié)課的精彩一幕,不會(huì)再重演;那節(jié)課的笑聲,不會(huì)再重現(xiàn);但那節(jié)課帶給我們的快樂(lè),將讓我們回味無(wú)窮。

  課堂趣事作文300字 篇10

  上午第二節(jié)是數(shù)學(xué)課,老師布置過(guò)作業(yè)后,大家都在安靜的寫(xiě)著,唯有于光濮和張子逸站著,他倆都不想寫(xiě)作業(yè)。張子逸凳子壞了,他干脆把凳子舉到了頭頂上;于光濮也不甘寂寞,站起來(lái),自言自語(yǔ)道:“我爸是奧特曼,我媽是超人!我是混血兒,日本和美國(guó)合成的!边@邊張子逸馬上接到:“你是個(gè)雜交!賣(mài)國(guó)賊,該死!”

  沒(méi)等于光濮接話,班主任先發(fā)話了:“唉,我們聽(tīng)說(shuō)啊,奧特曼是由長(zhǎng)江音像出版社……出版,每一版都不同,照你這么說(shuō),你有幾個(gè)奧特曼塞羅爹呀?”

  隨后,又對(duì)張子逸說(shuō):“你別跟他比坑爹啊!人家爹多,你就一個(gè),坑死了,爹就沒(méi)了!”

  哈哈,笑死我了!

  還有一件事是上午第四節(jié)生物課,老師到下課都不來(lái),但是教室靜的'出奇,課代表秦夢(mèng)涵帶領(lǐng)大家背誦第一節(jié)知識(shí)點(diǎn),還把基訓(xùn)都寫(xiě)完了呢!你知道這是為什么嗎?因?yàn)槲覀冞@位特別的生物老師下令了:“只要誰(shuí)表現(xiàn)不好被課代表記住,那他就會(huì)受到高等待遇,”鞭策“她繼續(xù)學(xué)習(xí)!

  課堂真是趣味多多啊!就連我的同桌也因?yàn)閱?wèn)了一些幼稚的問(wèn)題而被說(shuō)成“兩歲小孩的智商。”

  班主任的課堂總是笑聲飄到十里外啊!

  課堂趣事作文300字 篇11

  周五的晚上,我到老武原中學(xué)學(xué)畫(huà)畫(huà)。

  下半節(jié)課的.時(shí)候,我們正在專(zhuān)心致志地畫(huà)畫(huà)。突然,聽(tīng)到一個(gè)很膽小的男孩“啊”地叫了一聲。原來(lái)教室里飛進(jìn)來(lái)了一只黃蝴蝶。我們都停下了筆,看著蝴蝶在教室里飛了一圈,然后從窗口費(fèi)了出去,于是我們又安靜了下來(lái)。可是,不到一分鐘,蝴蝶又飛了進(jìn)來(lái),而且還帶了一只白蝴蝶。這兩只蝴蝶在教室里飛來(lái)飛去,我們都沒(méi)心思畫(huà)畫(huà)了。有的同學(xué)看到蝴蝶飛到他面前了就躲在桌子底下;有的索性跑到了教室外面。一會(huì)兒,白蝴蝶飛走了,可一會(huì)兒它又回來(lái)了,并帶了另一只很大的黃蝴蝶?吹饺缓诮淌依飮覀冝D(zhuǎn),同學(xué)們嚇得躲來(lái)躲去,教室里一片混亂。老師見(jiàn)了,說(shuō):“不就是三只蝴蝶嘛,有什么可怕的,專(zhuān)心畫(huà)畫(huà),就看不見(jiàn)了!睕](méi)想到老師剛說(shuō)完,蝴蝶偏偏停在了老師背上。一個(gè)同學(xué)大喊道:“老師,蝴蝶停在你背上了!崩蠋熞宦(tīng),立刻亂動(dòng)起來(lái),想把蝴蝶弄走,可蝴蝶就不走。我們哈哈大笑起來(lái)。

  接下來(lái),我們一邊看著蝴蝶,一邊畫(huà)畫(huà)。下課鈴聲終于響了,我們大喊著“救命啊”沖出了教室。

  今天的素描課真有趣!

  課堂趣事作文300字 篇12

  我們這幾個(gè)月都是高效課堂,就是自學(xué),對(duì)子交流,組里交流,展示,這就是高效課堂最基礎(chǔ)的。

  有一次,上語(yǔ)文課的時(shí)候,老師一進(jìn)教室,老師說(shuō):“上課!比缓笥腥撕埃骸捌鹆ⅰ!蔽覀?cè)谡酒饋?lái)的同時(shí)說(shuō):“老師好,學(xué)會(huì)傾聽(tīng),學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)交流,學(xué)會(huì)合作!比缓罄蠋熣f(shuō):“請(qǐng)坐!焙髞(lái)老師開(kāi)始發(fā)導(dǎo)學(xué)案,大家都先讀課文,然后寫(xiě)導(dǎo)學(xué)案。寫(xiě)的'差不多了,就開(kāi)始對(duì)子交流。對(duì)子都在交流導(dǎo)學(xué)案,對(duì)子交流完了,就開(kāi)始組里交流。最后全交流完了,組長(zhǎng)上去領(lǐng)任務(wù),然后帶著任務(wù)上去板書(shū),最后全部都交流完了,領(lǐng)到任務(wù)的小組就開(kāi)始展示了,F(xiàn)由第一個(gè)領(lǐng)到任務(wù)的小組去展示,他們展示完了,我們還能補(bǔ)充或點(diǎn)評(píng)。然后就是第二個(gè)領(lǐng)到任務(wù)的小組去展示,展示完了,又到下一個(gè)小組去展示。到了所有任務(wù)都展示完了的時(shí)候,導(dǎo)學(xué)案也就寫(xiě)完了,課文也就學(xué)完了,這既展示了又學(xué)了東西,真是一舉兩得啊!

  我覺(jué)得高效課堂很好,寫(xiě)完了還可以交流,就不會(huì)有很多錯(cuò)題了,這樣還可以幫助學(xué)習(xí)成績(jī)上升,學(xué)習(xí)效率變好。

  課堂趣事作文300字 篇13

  今天是我們?cè)谛∮浾吲嘤?xùn)的第一天,心想:我們的老師會(huì)姓什么?這節(jié)課會(huì)給我們干什么呢?我胡思亂想起來(lái)了,不管了,反正聽(tīng)說(shuō)在小記者基地上課挺有趣的。

  進(jìn)了教室,老師讓我們猜她叫什么名字,接著老師叫我們玩畫(huà)鼻子的游戲。老師讓三位同學(xué)各畫(huà)一張沒(méi)鼻子的臉,結(jié)果三位同學(xué)都畫(huà)了女孩。

  游戲正式開(kāi)始了,我們高興地活蹦亂跳,同學(xué)們舉起手來(lái)?yè)屩肀亲。老師蒙住了一位同學(xué)的眼睛,讓那個(gè)同學(xué)畫(huà),他跌跌撞撞摸索著走上了講臺(tái)。通過(guò)我們的`方向指揮,他小心翼翼地畫(huà)上了一個(gè)三角形的鼻子。逗得我們哈哈大笑,可這女孩卻得意洋洋地說(shuō):“哈哈!我終于有鼻子了,我不用過(guò)那種痛不欲生的日子了!

  第二個(gè)沒(méi)鼻子的女孩難過(guò)地自言自語(yǔ)道:“哪個(gè)有愛(ài)心的同學(xué)會(huì)給我畫(huà)鼻子啊?”這時(shí),“愛(ài)心天使”出現(xiàn)了,有許多同學(xué)舉起了手。老師蒙住了其中一位同學(xué)的眼睛,那個(gè)同學(xué)小心翼翼地走上了講臺(tái),他左右各轉(zhuǎn)了三圈,我們一次又一次的給他指揮,結(jié)果他畫(huà)了一個(gè)櫻桃鼻子,我們都叫這個(gè)小孩“紅櫻桃鼻子”,她仿佛很高興地說(shuō):“我也有鼻子了!边@時(shí),她想起還有一個(gè)小女孩沒(méi)鼻子,于是去安慰那個(gè)小女孩了。 下課了,我們依依不舍地離開(kāi)了這堂有趣、難忘的課。

  課堂趣事作文300字 篇14

  上午第二節(jié)課,是同學(xué)們都喜歡的語(yǔ)文課。

  趙老師在黑板上寫(xiě)下了今天的課題:“15、金色的魚(yú)鉤”。但是在那行蒼勁有力的'字下面,還有上節(jié)課依老師留下的板書(shū)呢。

  正當(dāng)同學(xué)們剛上課,精神渙散,注意力不集中,課堂上亂成一片的時(shí)候,誰(shuí)都沒(méi)有注意到,趙老師叫坐在第一排的秦彬上去講臺(tái)擦黑板。只見(jiàn)秦彬跌跌撞撞地上了講臺(tái),慢吞吞地拿起黑板擦,渾然像一只可愛(ài)的大肥鵝。秦彬的手拿著黑板擦,以不緊不慢的速度在黑板上移動(dòng)。就在我們沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候,秦彬黑板擦一揮,趙老師剛寫(xiě)的課題不見(jiàn)了一半。過(guò)了一會(huì)兒,有人小聲的笑出了聲,然后,笑聲越來(lái)越大,還聽(tīng)到不斷有人在問(wèn):“發(fā)生什么了?”最后,全班哄然大笑,好像要把房頂都笑塌似的。而趙老師呢,則是一臉無(wú)奈,卻又掛著一絲笑意。再看看秦彬,他呆站在講臺(tái)上,一副不知所措的樣子,似乎還不知道發(fā)生了什么事情。

  這面粉筆字已經(jīng)非常模糊,不剩半個(gè)字的黑板,每次瞟到都會(huì)情不自禁笑出聲來(lái),也帶我們最歡樂(lè)美好的回憶。

  課堂趣事作文300字 篇15

  下課鈴聲響啦,我們班的同學(xué)都很高興。因?yàn)橄鹿?jié)課是體育果,總算不是主課啦,可以放松一下心情了。我們脫掉了紅領(lǐng)巾胸卡,興高采烈的跑出去排隊(duì),等待著老師的到來(lái)。

  沒(méi)多久,老師帶著我們來(lái)到了操場(chǎng)上,我們班的體育委員張丞佑帶著我們做完了熱身運(yùn)動(dòng)后,我們的體育張老師開(kāi)始帶領(lǐng)我們做陽(yáng)湖拳,做了兩遍后,張老師看我們表現(xiàn)的還不錯(cuò),于是讓我們玩木頭人了。規(guī)則是所有男生為一組,所有女生為一組,如果有一個(gè)男生笑了,發(fā)出了聲音,那我們所有的女生就可以去打所有的`男生,相反,如果我們女生輸了,男生就會(huì)來(lái)打我們女生。

  游戲開(kāi)始了,操場(chǎng)上就我們一個(gè)班最安靜,個(gè)個(gè)都一聲不響,呆呆的站在那里,老師便走下來(lái)巡邏。不久,張老師發(fā)現(xiàn)閔戈偷笑了,然后老師對(duì)我們女生說(shuō),“男生輸了”。我們女生聽(tīng)后非常的高興,男生聽(tīng)到后撒腿就跑。我們女生追男生,就像貓捉老鼠一樣,興奮極了。我們班有些男生還是“飛毛腿”,一溜煙就不見(jiàn)了蹤影,害的我使出吃奶的力氣拼了命的追,結(jié)果腳還扭了一下,痛得我眼淚都快流出來(lái)了。后來(lái)我們又玩了兩局,結(jié)果都是女生羸,把男生打的“落花流水”。

  今天我們女生都很開(kāi)心,個(gè)個(gè)都樂(lè)得心花怒放,而男生卻很慘。

  課堂趣事作文300字 篇16

  課堂趣事,想必大家一定都經(jīng)歷過(guò)吧!老師不在的時(shí)候,你和同學(xué)們之間一定都發(fā)生了一些不可忘卻的事吧!我也有過(guò)這樣的記憶……

  今天的語(yǔ)文課上,同學(xué)們可開(kāi)心啦!為什么呢?當(dāng)然是因?yàn)槔蠋煵辉诳!剛一?tīng)到這個(gè)消息,同學(xué)們個(gè)個(gè)都一蹦三尺高,哈哈,美好的時(shí)光開(kāi)始了!沒(méi)有了老師的管束,哪還來(lái)的平時(shí)認(rèn)真態(tài)度呢?瞧啊,整個(gè)教室像炸開(kāi)了鍋,立刻就變成了名副其實(shí)的`“茶館”。同學(xué)們一下就分成了好幾組。女生們嘛,就好聚在一起聊天。你一言,我一語(yǔ),嘰嘰喳喳的,活似一群可愛(ài)的小麻雀!鞍ィ阏f(shuō)春游要帶些什么呀?”“我要帶好多吃的,還有……”“對(duì)對(duì)對(duì),我還要帶個(gè)望遠(yuǎn)鏡呢!”邊說(shuō)還邊“咯咯咯”笑著,不是掀起一股笑。

  女生們說(shuō)得不亦樂(lè)乎,男生們則不同了。有的在擊掌,邊玩還邊說(shuō):“哈,哈,看我如來(lái)神掌!”有的蹺著二郎腿,正專(zhuān)心致志地畫(huà)著一些奇怪的圖案,只見(jiàn)他們臉通紅,笑得嘴都合不攏了,想必一定很好玩吧……

  課堂趣事作文300字 篇17

  “耶!”歡呼聲從我們的教室里飛了出來(lái),像鳥(niǎo)兒一樣飛遍了中國(guó)。為“神馬”加油?你一定是第二個(gè)和尚――你想不通!好吧,讓我慢慢來(lái)。

  今天是我們課的第一天。任老師可能是突發(fā)奇想,讓我們玩了一個(gè)叫“做鬼臉秀”的游戲。任老師對(duì)我們說(shuō):“鬼最可怕的是什么?”“是臉!”“我們今天玩的游戲就是看哪一組鬼臉最嚇人。第一名得十分。你明白嗎?”“聽(tīng)明白了!”我們大聲回答!昂!十分鐘的.討論開(kāi)始了!庇谑,我們立刻陷入了緊張的討論。

  時(shí)光飛逝,日月如梭。很快,就到了十分鐘的討論時(shí)間。怎么辦?我和傅宏宇剛剛討論完。那個(gè)男孩用紅筆畫(huà)了我的臉!嗯,我們得硬著頭皮上戰(zhàn)場(chǎng)。我們翻著白眼,張著嘴,把觀眾的尖叫聲越嚇越高。哈哈,我們終于拿到一等獎(jiǎng)了!

  多么美好的一天!在這個(gè)即將到來(lái)的春節(jié)里,我們甚至扮演了“鬼”的角色,這真的很有趣!

  課堂趣事作文300字 篇18

  你知道我們?cè)谡n堂上怎樣學(xué)習(xí)的嗎?說(shuō)起來(lái)還挺有意思的呢!

  在語(yǔ)文課上,我們可以學(xué)到好多的生字,還能學(xué)到作者盛葉、冰波、孫幼軍、張?jiān)隆奈恼隆S械臅r(shí)候,溫老師會(huì)給我們玩火車(chē)火車(chē)往哪兒開(kāi)的游戲。

  在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我們能學(xué)到很多的數(shù)學(xué)單位,其中有:個(gè)位、十位、百位、千位、萬(wàn)位……那我們還可以學(xué)到什么知識(shí)呢?還可以學(xué)到加法、減法、乘法、除法、排除法……

  在英語(yǔ)課上學(xué)到的知識(shí)更加有意思。我們可以小組活動(dòng),讀臺(tái)歷和學(xué)英語(yǔ)單詞,還能學(xué)到一些美麗動(dòng)聽(tīng)的.歌謠和一些有趣的小故事。

  那在科學(xué)課上還能學(xué)到什么呢?我們可以做實(shí)驗(yàn)和看阿優(yōu)學(xué)科學(xué),所以我們學(xué)到了很多關(guān)于科學(xué)的有趣知識(shí)。

  你看,在課堂上學(xué)習(xí)是不是很有意思?

  課堂趣事作文300字 篇19

  你知道我們課堂的學(xué)習(xí)是怎樣的嗎?說(shuō)起來(lái)還挺有趣呢。

  在語(yǔ)文課上,我們有時(shí)候可以聽(tīng)溫老師講故事,可以讀很多很多很有趣的課文,比如:《我是一只小蟲(chóng)子》、《要是你在野外迷了路》很多很多,一到星期三我們就最開(kāi)心,因?yàn)槲覀冏詈笠还?jié)語(yǔ)文課可以去看有趣的課外書(shū)。

  在數(shù)學(xué)課上,我們一起學(xué)習(xí)了好多數(shù)學(xué)知識(shí),比如:萬(wàn)以內(nèi)的.認(rèn)識(shí),一百以內(nèi)的乘除法……我覺(jué)得這一些知識(shí)很有趣。

  在音樂(lè)課上學(xué)會(huì)美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲和小鐘琴,小鐘琴?gòu)棾鰜?lái)美妙的聲音和歌曲一起合奏出獨(dú)一無(wú)二的美妙合奏曲。

  在科學(xué)課上,我們和老師一起做科學(xué)小實(shí)驗(yàn),我覺(jué)得這一些實(shí)驗(yàn)比很多課都有趣。老師說(shuō)了很多科學(xué)家,比如:愛(ài)迪生,“科學(xué)巨人”牛頓……

  你看我們的課堂學(xué)習(xí)是不是非常有趣。

  課堂趣事作文300字 篇20

  今天上課的時(shí)候發(fā)生了一件有趣的事情。

  我們的班長(zhǎng)特別倒霉,因?yàn)樽蛱炖蠋煼艑W(xué)的時(shí)候說(shuō)今天會(huì)抽背書(shū)。結(jié)果今天老師一上課就問(wèn):“有沒(méi)有人主動(dòng)來(lái)背書(shū)的。繘](méi)有的`話,我就要開(kāi)始抽背了喲!”結(jié)果本來(lái)嘰嘰喳喳的課堂,一下子變得鴉雀無(wú)聲。就在這時(shí)我們的班長(zhǎng)匆匆忙忙的跑了進(jìn)來(lái),老師就笑了,說(shuō):“那好,就班長(zhǎng)來(lái)背給大家聽(tīng)聽(tīng),一群沒(méi)長(zhǎng)耳朵的孩子!钡姑沟陌嚅L(zhǎng)臉一下變得好紅,看起來(lái)十分緊張,結(jié)結(jié)巴巴的根本背不出來(lái),所有同學(xué)都是皮笑肉不笑的,用同情的眼神望著他,因?yàn)榇蠹叶紱](méi)想到,班長(zhǎng)昨天回家根本沒(méi)有預(yù)習(xí)。

  老師見(jiàn)班長(zhǎng)回答不出來(lái),也非常尷尬。就說(shuō):“好了,好了,大家今天回家一定要好好背書(shū),明天一定要抽背!碧炖玻蠹冶緛(lái)冷汗直冒,結(jié)果都坐在位置上想:太幸運(yùn)了,因?yàn)榭蓱z的倒霉班長(zhǎng),終于躲過(guò)一劫。

  課堂趣事作文300字 篇21

  世界上有許多有趣事,但我們班的有趣事會(huì)讓你笑破肚皮。

  那一天,我們正在緊張的學(xué)習(xí)中。老師說(shuō)“數(shù)學(xué)一號(hào)本,誰(shuí)沒(méi)交,快站起來(lái)!。我們每個(gè)人的心里可能都在想‘誰(shuí)呀,別看我,我什么都不知道,我交了。’正在我們百思不得其解的時(shí)候,一個(gè)十分響亮的聲音喊道‘狗剩沒(méi)交’。全班同學(xué)的目光都集中在小皺同學(xué)的身上,他好像一只中彈的小狗,立刻把頭鉆到桌子底下。這時(shí)一個(gè)嚴(yán)肅的.聲音對(duì)他說(shuō)‘狗剩是誰(shuí),快點(diǎn)如實(shí)交代!菜菩÷暤氐且匀嗤瑢W(xué)都能聽(tīng)見(jiàn)的聲音說(shuō)了一句‘是小單同學(xué),這個(gè)名字多好呀!蠹页聊艘粫(huì),又開(kāi)懷大笑,我們笑的都找不到任何理由來(lái)形容他了。從此以后,‘狗!@個(gè)名字流傳千古,再說(shuō)了,小單同學(xué)十分調(diào)皮,我還為他編了一個(gè)順口溜‘扇子,扇子,一毛錢(qián)一支,快來(lái)選吧!f(shuō)到底,‘狗!@個(gè)名字對(duì)他來(lái)說(shuō),百分之百地合適。

  這就是我們班課堂的有趣事。

  課堂趣事作文300字 篇22

  今天語(yǔ)文課上,我們正認(rèn)真的聽(tīng)著老師講課。突然頭頂上傳來(lái)嗡嗡嗡……嗡嗡嗡的響聲,一只馬蜂不知何時(shí)飛進(jìn)了教室,課堂的安靜瞬間被打破了。教室里頓時(shí)像炸開(kāi)的油鍋一樣,“沸騰起來(lái)了”。

  同學(xué)們害怕極了。嚇得哇哇大叫,四處躲竄。連楊老師都嚇得目瞪口呆站在那發(fā)愣。只見(jiàn)那馬蜂像一只無(wú)頭的“蒼蠅”在教室里倉(cāng)皇地四處亂飛。有的'同學(xué)屏住呼吸,一動(dòng)不動(dòng)地像個(gè)“石頭人”。有的同學(xué)高高舉起手中的書(shū)本左拍右打想把馬蜂趕出教室。還有的同學(xué)居然雙手抱著頭,縮著脖子,生怕被馬蜂蟄到。就差沒(méi)拿個(gè)小白話旗向馬蜂投降了!更夸張的是有的同學(xué)居然躲到了課桌底下,像發(fā)生“火災(zāi)”一樣。而我的同桌一下子撲到我的身上,緊緊地抓著我的衣服不放手。生怕一放手,馬蜂就把她給“抓”走了!

  最后馬蜂在教室里盤(pán)旋游覽了數(shù)圈,終于飛出教室。而這堂語(yǔ)文課也在這個(gè)不速之客馬蜂的拜訪下結(jié)束了!真是一堂“有趣”的語(yǔ)文課。

  課堂趣事作文300字 篇23

  “哈!哈!哈!”“嘻!嘻!嘻!”你能猜到這是誰(shuí)在笑嗎?告訴你吧,這是我們?nèi)嗤瑢W(xué)在捧腹大笑。

  是什么原因讓大家都笑了起來(lái)呢?一個(gè)笑話?一個(gè)好玩的故事?一首搞笑的歌曲?不是,這些都不是,還是讓我給你從頭說(shuō)起吧!

  今天下午,老師以接龍的方式檢查課文的.背誦情況,大家背得都很好。一到楊皓翔,本來(lái)是:“在草原上行車(chē)十分灑脫!笨梢坏剿炖锞妥兂闪耍骸霸诓菰闲熊(chē)十分灑馱!边@小小的口誤,讓同學(xué)們哄堂大笑。雖然這只是個(gè)口誤,但這是中文,是漢語(yǔ),是我們從小都在學(xué)都在用的語(yǔ)言,這個(gè)小口誤就可以看出我們平時(shí)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的不認(rèn)真。

  雖然這些口誤的現(xiàn)象并不少,但國(guó)語(yǔ)可能是我們要用一輩子的語(yǔ)言,無(wú)論如何我都要學(xué)好語(yǔ)文。在今后的一學(xué)期里,我一定要減少錯(cuò)別字和口誤的發(fā)生。

  課堂趣事作文300字 篇24

  今天有一節(jié)同學(xué)們特別喜歡的課—體育課,同學(xué)們之所以喜歡這堂課是因?yàn)樵谶@堂課上可以做許多自已喜愛(ài)的項(xiàng)目,例如跑步、跳遠(yuǎn)、扔實(shí)心球等等。今天這堂課上,體育老師給我們玩了一個(gè)趕鴨子的游戲。

  老師告訴我們,趕鴨子可以幫助我們?cè)鰪?qiáng)腿力,老師讓同學(xué)們一組一組地蹲在地上,雙手抱住雙腿走到對(duì)面的草地上,老師自已就拿著一根繩子在我們后面趕著我們這群小鴨子搖搖擺擺、歪歪扭扭走向?qū)γ娴牟莸,還沒(méi)有輪到的同學(xué)看見(jiàn)這副模樣,都哈哈大笑起來(lái),說(shuō):“真像一群可愛(ài)的小鴨子。”

  走著走著,忽然一個(gè)同學(xué)不小心跌倒了,摔了個(gè)四腳朝天,后面的同學(xué)便產(chǎn)生了連鎖反應(yīng),一個(gè)接著一個(gè)往后倒了下去,這下,一旁的'同學(xué)有的笑了,笑著笑著,有的同學(xué)捂住了肚子笑出了眼淚。這節(jié)課我們過(guò)得真快樂(lè)。

  課堂趣事作文300字 篇25

  全老師說(shuō):“今天我們舉行一場(chǎng)比賽:扳手勁!庇械呐耄覀冇植辉趺磿(huì)扳,肯定會(huì)輸。又有的同學(xué)想,不是寫(xiě)作文嗎?怎么扳起手勁來(lái)了。

  老師又說(shuō):“請(qǐng)每一個(gè)組選一個(gè)代表參加比賽。”這下同學(xué)們可開(kāi)了鎖,兩分鐘后,老師說(shuō):“停,選好了沒(méi)?”第一組選了我,第二組選了王袁野,第三組選了曹藍(lán)方,第四組選了楊皓文,第五組選了張禎,第六組是張禎。

  比賽開(kāi)始了,晉級(jí)賽時(shí),我和王袁野比,我用了一半的`勁,而王袁野使出了吃奶的勁。他想,等我放松,我就一用力?墒,他沒(méi)想到的是,我竟然一用力,就把扳了過(guò)去,我順利地進(jìn)入了總決賽,心里沾沾自喜。

  到了總決賽了,我和楊皓文比。開(kāi)始,我的手沒(méi)勁了,他的頭也酸了,我想:輸定了。最后,我果然輸了。

  這次比賽,令我難忘;丶液笪疫要好好練練自己的手勁,下次比賽我肯定能贏!

  課堂趣事作文300字 篇26

  上周有一次語(yǔ)文課,老師講《日月潭》這一課,同學(xué)們突然表現(xiàn)異常,都積極思考問(wèn)題,踴躍發(fā)言,課堂氣氛熱鬧非凡,老師讓我領(lǐng)讀二類(lèi)字,我聲音響亮,吐字清晰,精彩的展示,博得老師和同學(xué)們熱烈的掌聲。

  老師讓我們講解如何認(rèn)識(shí)并記住某個(gè)二類(lèi)字的秘訣,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手發(fā)言,我也不甘示弱,看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)被挑中并對(duì)答如流,我心急如焚,滿臉不高興的樣子,老師看到這連忙說(shuō):看馬恩博不高興的`樣子,請(qǐng)他回答吧。我迅速站起來(lái),大聲說(shuō):我記住的字是勝,我用猜謎語(yǔ)的方法,月亮生孩子了,沒(méi)等我說(shuō)完,老師和同學(xué)們就哄堂大笑,隨后我又說(shuō):勝字的偏旁是月,左右結(jié)構(gòu),組詞勝利,老師滿意的示意我坐下。

  下課后,我玩的正起勁,有幾個(gè)同學(xué)突然問(wèn)我:月亮和誰(shuí)結(jié)婚了?我做了個(gè)鬼臉,調(diào)皮地說(shuō):你們猜去吧。

  你們覺(jué)得這堂課有趣嗎?

  課堂趣事作文300字 篇27

  今天在上音樂(lè)課的時(shí)候,發(fā)生了一件非常有趣的事,還是從剛上課的時(shí)候說(shuō)起吧。

  剛上課時(shí),我們先唱了之前學(xué)的最后首歌的第一段;唱了幾遍之后,正準(zhǔn)備學(xué)下一段,音樂(lè)教師忽然說(shuō),有人想睡覺(jué)。當(dāng)時(shí)我沒(méi)管那么多,也沒(méi)有找是誰(shuí)打瞌睡。

  我估計(jì)那個(gè)被提醒的人已經(jīng)不再打瞌睡了,也一直沒(méi)在意。

  在學(xué)了下一首歌的.第一段之后,旁邊一排的潘越突然叫住我,讓我看看我身后的秦永昌。一看,發(fā)現(xiàn)他正在打瞌睡,緊閉雙眼,頭側(cè)躺在胳膊上,睡的正香呢,我叫了他幾次,他都不醒。過(guò)了一會(huì)兒,他自己醒了。當(dāng)我問(wèn)他學(xué)會(huì)這節(jié)課的內(nèi)容了沒(méi)有的時(shí)候,他說(shuō)學(xué)了什么呀?不知道。這時(shí),教師說(shuō):“剛上課的時(shí)候說(shuō)那個(gè)睡覺(jué)的就是你!

  通過(guò)這件事,我知道了,晚上一定要早睡,中午一定要休息一會(huì)兒,否則下午會(huì)困了打瞌睡,還影響學(xué)習(xí),多么不值呀!

  課堂趣事作文300字 篇28

  今天,我們課堂上發(fā)生了一件趣事,等我給你講完,你一定捧腹大笑。不信的話你就過(guò)來(lái)看看吧!

  我們正在上作文課時(shí),老師笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,今天我們來(lái)做個(gè)小游戲,叫做貼鼻子!”我們聽(tīng)到了這個(gè)消息,馬上開(kāi)心了起來(lái)都說(shuō);“好!”

  游戲說(shuō)明:老師在黑板上畫(huà)一個(gè)沒(méi)有鼻子的小丑,在同學(xué)的`眼睛上面系上紅領(lǐng)巾,左三圈右三圈的轉(zhuǎn),看誰(shuí)能順利地把小丑的鼻子給貼上。

  游戲開(kāi)始了,同學(xué)們都一一上場(chǎng),有的不是把鼻子貼到了黑板外面,就是把鼻子貼到了眼睛上,這樣一來(lái)逗得同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)不是捧腹大笑的。

  輪到我了,我轉(zhuǎn)完后覺(jué)得眼睛像花了一樣、衣服掛住了桌角、鞋帶也開(kāi)了,好不容易上到了講臺(tái)上,同學(xué)們又說(shuō):“向前,向后,向左,向右!”最后,我憑著自己的感覺(jué),把鼻子貼了上去,等我解開(kāi)紅領(lǐng)巾一看禁不住大笑了起來(lái),我竟然把鼻子貼在了眼睛上,把她打扮成了一個(gè)地地道道的小丑。

  我覺(jué)得這個(gè)游戲太好玩了,你呢!

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