小學生作文開學啦
導語：開學是個令人激動的詞語，因為開學我們就可以見到我們的老師，同學，就可以和他們一起學習一起玩耍。篇一：開學啦
開學啦!一眨眼，輕松而愉快的寒假生活已經(jīng)結束，新學期又已來臨。
今天是開學的第一天，天氣格外晴朗，久別的同學們像一群活潑可愛的小鳥，興高采烈地飛進了美麗的校園。在寬敞明亮的教室里，老師給我們發(fā)下了嶄新的課本。我雙手撫摸著新課本，望著閃亮的封面，聞著油墨的清香，心里有說不出的高興和感慨。哎，時間老人，您慢點走不行嗎?我們還沒有玩夠呢!開學后，我們面對的又是緊張的學習，再也不能像大黑熊一樣睡到9、10點鐘了，6點50分的鬧鐘一響，就得馬上起床，再也不能像寒假里那樣輕松了。因為你只要稍稍偷懶一點，學習就有可能退步，“第一集團軍”的隊伍中就有可能找不到你的位置。我永遠忘不了每個學期末走上神圣的領獎臺，領取“三好學生”、“優(yōu)秀班干”等獎狀時，辛勤培養(yǎng)我成長的老師臉上那深情、欣喜的笑容……
俗話說得好：“一分耕耘，一分收獲。”學習是件愉快的事情，我們要像海綿一樣，努力從書中吸取知識之水，把握現(xiàn)在，才會有美好的將來。再說，經(jīng)過幾個月的緊張學習，豐富多彩的假期生活又會來臨。同學們，讓我們在新的學期里，更加努力學習，爭取更大的進步吧。
篇二：開學啦
一個愉快的寒假過去了，又迎來了學習的日子。很多同學正說：“唉!又過去了一個寒假，睡懶覺的習慣不一定改得了呢?”
開學第一天老師把位置編好，我當組長。我卻遇到了一個難題，我那一組的同學我跟她們很少接觸，不知道他們的書寫怎樣，上課講不講話，成績一般在哪個等級……
經(jīng)過一星期的接觸我又了一些體會：第一天龍云飛就給我來了個下馬威——數(shù)學作業(yè)沒做完。不僅這樣同學們還有點講話，龍云飛的書寫不行，七個人才能加一分，可龍云飛作業(yè)得不到優(yōu)，其余六人全部得優(yōu)才能加一分。
你說小組的事還沒忙完吧!又趕上班里選班委!而且只在小組長中選。唉!我又不幸當選了。
當選第一天就被老師提醒，之后的事一波接一波，絡驛不絕：陶秋宇，把小報貼墻上;陶秋宇，通知同學帶校牌;陶秋宇，把下星期班會節(jié)目統(tǒng)計上來……
唉!不說了準備小組的詩去。
篇三：開學啦
日月如梭，光陰似箭，轉眼間就要開學了。就在開學的前一天晚上，我總想著快點上學，我想：“開學了，我的同學長高了嗎?這學期又有哪些同學來我們班讀書呢?”我越想越興奮，最后連覺都睡不著了，直到九點我才進入了夢鄉(xiāng)。
早上，我又早早起床了，我穿好衣服就跳下了床，從書桌上找出了幾本寒假作業(yè)，還一邊數(shù)著：“一、二、三……”我把作業(yè)一本一本地放進書包。吃完了早飯，我準備去報名，可被媽媽叫住了，媽媽對我說：“早上不用去報名，下午去上課。”我聽了，心想：“下午去?不是早上去，唉!”我又在家等待著，等啊!等啊!我終于等到了下午。我背上書包，開開心心地去上學。
我?guī)е矏偟男那樽咴谌W校的路上，不知不覺，我就來到了學校，我快步走向班級。
到了班級，我看見了我的同學，我回到了位置，看見同學們三三兩兩地呆在一起說什么，我還發(fā)現(xiàn)了我的朋友盈諾回來了，一大堆同學圍著她，問在上海的事，我們聽得直拍手，我心想：“啊!我以后又能和她一起玩了!”
過了一會兒，老師來了，可全班還是像去年一樣，話說個不停。
又過了一會兒，開始發(fā)書了，只見一本本厚厚的課本堆在一起，就像一座小山似的。不一會兒，書發(fā)完了，我拿著一本本書，心想：“我一定要保護好我的書，我還要好好學習，以后長大了做個有出息的人!”
開學了，我們又要開始學習，讓我們從新的起跑線出發(fā)!爭取取得好成績!
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