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初中開(kāi)學(xué)第一周周記500字

時(shí)間:2022-09-11 16:34:55 事件作文 我要投稿

初中開(kāi)學(xué)第一周周記500字(精選27篇)

  初中開(kāi)學(xué)第一周周記500字,在初中,大家有寫(xiě)周記的習(xí)慣嗎?以下是文書(shū)幫分享的:初中開(kāi)學(xué)第一周周記500字,請(qǐng)閱讀!

初中開(kāi)學(xué)第一周周記500字(精選27篇)

  初中開(kāi)學(xué)第一周周記500字 篇1

  上初中了,我對(duì)一切都充滿了期待,對(duì)一切都充滿了好奇,期待我在這個(gè)新學(xué)校有著比小學(xué)更好的成績(jī),好奇這個(gè)新學(xué)校里的一切事物。

  真不知道這兩種感覺(jué)會(huì)伴隨我多久。

  清晨,我背著書(shū)包來(lái)到了學(xué)校,恰巧碰到了我的小學(xué)同學(xué),本以為我們會(huì)被分到同一個(gè)班級(jí),可是,天意不由人,偏偏我們被分到了六班和八班,老天他還真是殘忍呀,硬是把我們給拆開(kāi)了。

  也該回自己的班里報(bào)道了,一進(jìn)班一眼就看到了自己以前班里的那幾個(gè)男生,哎,還真是陰魂不散啊,咦!怎么一個(gè)自己班里的女生都沒(méi)有呢?還真是奇怪。

  我緩緩地把手中的錄取通知書(shū)交給老師,細(xì)細(xì)的觀察著我的新老師,她長(zhǎng)著圓圓的臉蛋,棕色的眼睛了閃現(xiàn)出智慧的光芒,微微翹起的鼻子下長(zhǎng)著一張櫻桃小口,老師長(zhǎng)得不算太胖,看著年齡比媽媽大一些,都說(shuō)初中的老師很嚴(yán)厲,雖然我隱隱約約聞到了這種氣息,但總覺(jué)得這種氣味中帶有慈祥的`成分,顯然,我已經(jīng)把我一進(jìn)班時(shí)的激動(dòng)給甩到十萬(wàn)八千里去了,我隨便找了個(gè)座位,靜靜地坐下來(lái),哎,下課鈴響了,什么時(shí)候才能給我們放學(xué)呢!

  終于,老師把門關(guān)上了,顯然這是快要放學(xué)了,班里所有的同學(xué)都安靜下來(lái),細(xì)細(xì)的聽(tīng)著老師的每一句話,老師講了許多的要求,最后還為我們留了作業(yè)。

  哎,其實(shí)初中生活也不是那么可怕嗎?不過(guò),誰(shuí)又曉得以后又怎么樣呢,還是小心為妙呀!

  一位哲人說(shuō)過(guò),太陽(yáng)每天都是新的。

  是啊,生命的每一天都是新鮮的,也都是特別的。

  只要用心留意每一天,你將發(fā)現(xiàn)處處有奇跡。

  初中開(kāi)學(xué)第一周周記500字 篇2

  時(shí)光如水,生命如歌。

  假期的日子總是那么的飛速而過(guò)。

  在白駒過(guò)隙間,我們送走了一個(gè)寒假,迎來(lái)了又一個(gè)新的學(xué)期。

  新的學(xué)期孕育著新的希望,所以,我應(yīng)該打足精神,拋開(kāi)上學(xué)期取得的或好或壞的成績(jī),在初一下學(xué)期的學(xué)習(xí)中充滿信心。

  回想當(dāng)初第一次跨進(jìn)初中的校門,在我眼里一切都是陌生的,可到現(xiàn)在一學(xué)期過(guò)去了,仿佛只在彈指一揮間。

  開(kāi)學(xué)第一周是一個(gè)新的開(kāi)始,我不能再像上學(xué)期一樣一無(wú)所得。

  開(kāi)學(xué)第一周,證明我步入了一個(gè)更深?yuàn)W的學(xué)習(xí)領(lǐng)地,前方有更多的挑戰(zhàn),更難對(duì)付的“攔路虎”,但我必須接受它們的.挑戰(zhàn),艱苦些好,困難也罷,我也要從容的去面對(duì)并擊敗他們

  開(kāi)學(xué)第一周,證明我要面對(duì)全新的生活,在新的學(xué)期中,我的生活里可會(huì)有“酸,甜,苦,辣”,也可能會(huì)有幾件難以解決的問(wèn)題。

  但我不怕!生活本就如此,是豐富多彩的,不可能無(wú)時(shí)無(wú)刻開(kāi)懷大笑。

  開(kāi)學(xué)第一周,我的生活有了一個(gè)全新的起點(diǎn),我希望我能勇往直前,沖擊阻礙,沖向勝利的終點(diǎn)。

  初中開(kāi)學(xué)第一周周記500字 篇3

  這一周是開(kāi)學(xué)的第一周,我滿懷著憧憬走進(jìn)了初一三班的教室,進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境,我內(nèi)心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個(gè)非常嚴(yán)格的老師,第一次返校的時(shí)候還有些不太適應(yīng)這么嚴(yán)格的管理,但我是個(gè)適應(yīng)能力很強(qiáng)的人,于是在第二次返校后我就逐漸適應(yīng)了老師的管理風(fēng)格。

  俗話說(shuō)得好,好的開(kāi)始是成功的一半。我上的第一節(jié)課是地理課,老師講課講得有聲有色,我也聽(tīng)得有滋有味,一節(jié)課四十五分鐘一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,隨后上的幾節(jié)課也都很有趣,這讓我發(fā)現(xiàn)聽(tīng)課也是一件很快樂(lè)的事。

  當(dāng)我上初中的時(shí)候,我不止一次的想象著我的初一生活,我渴望它是充滿樂(lè)趣、充滿歡聲笑語(yǔ)的,但同時(shí)又擔(dān)心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。但通過(guò)第一天的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)初一的生活是這兩者的結(jié)合體,既是充滿樂(lè)趣的,又是充滿壓力的。我認(rèn)為初一的學(xué)習(xí)與初中的學(xué)習(xí)最大的不同就在于初一主要是自主的.學(xué)習(xí),而初中則更多的是老師手把手的教學(xué)。另外,老師講課的速度也比初中明顯加快了。因此,我認(rèn)為盡快適應(yīng)初一的自主學(xué)習(xí)方式和老師講課的速度是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。

  剛剛從初中升入初一、剛剛?cè)谌胍粋(gè)新的集體時(shí),我還跟同學(xué)、老師都不是很熟悉,因此我還是會(huì)經(jīng)常懷念我們?cè)瓉?lái)的班集體,懷念原來(lái)的同學(xué),但是僅僅這一周過(guò)去之后,我發(fā)現(xiàn)原本陌生的面孔越發(fā)的熟悉起來(lái),與同學(xué)也越來(lái)越聊得來(lái)了,我相信我的新班集體與我的原來(lái)的班集體比一定毫不遜色。

  我相信在班主任、各位任課老師的帶領(lǐng)下、同學(xué)們的團(tuán)結(jié)努力下,我們班級(jí)一定會(huì)在以后取得更大進(jìn)步!

  初中開(kāi)學(xué)第一周周記500字 篇4

  似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的.憧憬,我們來(lái)到了人大附中,走進(jìn)了初一生活。

  開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)初一生活也有許多感受。

  上初一了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。(。)校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。

  上初一了,第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上,我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂(lè)家,把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)才能實(shí)現(xiàn),初中這三年,我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。

  上初一了,再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。

  上初一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融

  入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。

  初中開(kāi)學(xué)第一周周記500字 篇5

  時(shí)間如白駒過(guò)隙,一周的時(shí)間飛馳而過(guò),在楓楊的一周里,我收獲了很多。

  上午要上5節(jié)課,沒(méi)到吃飯時(shí)間我的肚子就提出抗議了。第5節(jié)課,老師一宣布放學(xué),我便沖向食堂?斓绞程脮r(shí)卻發(fā)現(xiàn)飯卡忘帶了!只好以百米沖刺的速度返回教室,拿到飯卡,再往食堂跑。這時(shí)食堂已經(jīng)人滿為患,我早已垂涎三尺的美食窗口前早已排成了長(zhǎng)龍,我只要咽了口唾沫,到排隊(duì)人最少的賣熱干面的窗口,買了一碗。風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕爻酝辏@才趕在12點(diǎn)40前吃完了飯!避開(kāi)了被宿舍老師狠批的結(jié)局。

  收獲:做事要有準(zhǔn)備,有條理,不要丟三落四,這樣才能提高效率!

  平時(shí)在家我做事磨磨蹭蹭,到了楓楊我發(fā)現(xiàn)“磨蹭害死人”,現(xiàn)在我的移動(dòng)方向基本是三點(diǎn)一線,宿舍——食堂——教室,生活用一個(gè)字來(lái)形容“快”!在宿舍里,起床快,洗漱快!否則趕不上跑操,在食堂買飯更是要“快!狠!準(zhǔn)!”沖進(jìn)食堂,不要有絲毫猶豫,瞄準(zhǔn)目標(biāo),直奔過(guò)去,PS:而且不能挑人太多的窗口,否則買了飯就站著吃吧!下午你要是想打籃球什么的,就更要快了,畢竟中間只有1個(gè)小時(shí)的時(shí)間。

  楓楊的.課間有一個(gè)小預(yù)備,也就是說(shuō),你必須提前3分鐘進(jìn)教室,十分鐘的課間就剩下了七分鐘,所以課間你哪里都不要去,除非老師要你抱作業(yè)或者你“有事”要辦,最好在班里看書(shū)或者在以教室為圓心,半徑為10米的圓內(nèi)運(yùn)動(dòng),否則上課鈴結(jié)束你肯定回不到教室,結(jié)果可想而知。

  收獲:時(shí)間是寶貴的,浪費(fèi)了時(shí)間,你就只能吃西北風(fēng),喝白開(kāi)水了,外加老師的狠批當(dāng)作料!

  總之在楓楊的一周里我感受到了時(shí)間的珍貴,習(xí)慣的重要,我收獲了很多。我相信我會(huì)很快融入到楓楊的生活中,融入到這個(gè)溫暖的大家庭!

  初中開(kāi)學(xué)第一周周記500字 篇6

  呀!開(kāi)學(xué)了,這可是一件令人高興的事,想想兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)的老師、同學(xué)。我加快了往學(xué)校趕的腳步。

  鏡頭一:熱鬧的校園

  哇!好多人,可以用人山人海來(lái)形容了。(原來(lái)是一年級(jí)的新生在爸爸媽媽的護(hù)送下來(lái)找班級(jí)呢。┰谝粯堑拿總(gè)教室門口都貼有一張大紅紙,上面寫(xiě)有新生的名字,每張紅紙前也都擠著好多家長(zhǎng)在仔細(xì)搜尋。我費(fèi)力的在人群中往前擠著,不時(shí)仰起臉左右張望,看看有沒(méi)有同學(xué)可以一起走。

  鏡頭二:老師給了我一個(gè)驚喜

  走進(jìn)教室發(fā)現(xiàn)我們的老師換了(交過(guò)通知書(shū)以后,新老師就讓大家安靜一下,從第一排開(kāi)始挨個(gè)兒做自我介紹,輪到我做介紹的時(shí)候,我剛站起來(lái)還沒(méi)開(kāi)口呢!老師就說(shuō):“我知道你叫嚴(yán)培瑜,你先坐下吧!”我好納悶,這咋回事呢?謎!這真是一個(gè)謎吶!我一時(shí)半會(huì)兒還解不開(kāi)。下課了,老師把我叫過(guò)去微笑著對(duì)我說(shuō):“你就是小金魚(yú)的夢(mèng)想嘛!”她說(shuō)出了我的博客昵稱!澳恰!薄澳阏f(shuō)我是誰(shuí)?”“蝴蝶媽咪?”“就是”我吃驚的`瞪大了眼睛,天吶!太出乎意料啦!我的心一陣狂喜,真想大喊一聲:“老師,您給我的驚喜也太大了吧!”

  鏡頭三:排座位、選組長(zhǎng)

  下午,老師給我們按高低個(gè)從新排了座位,我坐在了第3列的第5排,然后老師走上講臺(tái)問(wèn)大家原來(lái)的班長(zhǎng)是誰(shuí)?班長(zhǎng)就站了起來(lái)。老師讓她過(guò)去,問(wèn)了問(wèn)她班里原來(lái)各個(gè)班干部的一些情況后,就宣布說(shuō):“班干部暫時(shí)還按原來(lái)的吧!下面我們按一排為一組選一下組長(zhǎng)”嗡!教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái),大家圍在一起互相討論,經(jīng)過(guò)大家一致推選,我當(dāng)選我們組的組長(zhǎng)啦!我好高興呀!下午放學(xué)我都是跳著跑回家的,只想快快的把這個(gè)喜訊告訴媽媽。

  這就是我的開(kāi)學(xué)第一天,驚喜、快樂(lè)的第一天!

  初中開(kāi)學(xué)第一周周記500字 篇7

  開(kāi)學(xué)了,真好!

  今天我們迎來(lái)了開(kāi)學(xué)第一天,走在上學(xué)的路上,想到馬上就能見(jiàn)到老師和同學(xué)們,我心里那個(gè)高興勁兒就沒(méi)法提。開(kāi)學(xué)了,真好!

  我進(jìn)了教室,和先到的同學(xué)打了招呼后,走上講臺(tái)把每一項(xiàng)假期作業(yè)按要求給交了上去。再掏出從家里帶來(lái)的抹布,把桌椅認(rèn)真仔細(xì)地擦得干干凈凈。這重新坐在教室里的感覺(jué)真好,看到同學(xué)和老師感到是那么的`親,看到教室里的一切感覺(jué)都是那么的溫馨。開(kāi)學(xué)了,真好!

  這時(shí),班主任李老師踏著輕快的步子走了進(jìn)來(lái),她先給我們講了一下假期作業(yè)的完成情況,然后挑了幾個(gè)健壯的同學(xué)去領(lǐng)新書(shū),我好想讓老師選我去,但是好失望,可能我長(zhǎng)得不夠壯實(shí)吧。我期待著早點(diǎn)拿到新學(xué)期的課本,心里想:這新書(shū)里會(huì)有哪些內(nèi)容呢?語(yǔ)文書(shū)里肯定又會(huì)有一些詞句優(yōu)美的課文等著我們?nèi)プx,數(shù)學(xué)課本又會(huì)帶給我們一些新的知識(shí)……

  很快新書(shū)發(fā)到手了,我拿著這嶄新的課本,小心地把它放在課桌上,并認(rèn)真寫(xiě)上自己的名字。聞著新書(shū)淡淡的墨香,我對(duì)自己說(shuō):“開(kāi)學(xué)了,真好!新學(xué)期要努力喲!”

  把新書(shū)裝進(jìn)書(shū)包后,衛(wèi)生大掃除開(kāi)始了。同學(xué)們進(jìn)行簡(jiǎn)單地分工后,大家開(kāi)始忙碌起來(lái)了。你看,盧晨宇同學(xué)上完了板凳,又搶著拖地,最后又跑到樓下端來(lái)了一盆水。看到他這么賣力地干活,我想我也不能示弱,我負(fù)責(zé)擦走廊的瓷磚,為了確保它們每一塊兒都干干凈凈、閃閃發(fā)亮,我手拿抹布,先用水浸濕,擰干,然后一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒仔細(xì)地擦拭著。教室內(nèi)外都是一片忙碌的景象,大家都在努力而認(rèn)真地干著活,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)偷懶,因?yàn)榇蠹叶几械,開(kāi)學(xué)了,真好!

  今天是開(kāi)學(xué)第一天。新的一天,是新的開(kāi)始,在新的學(xué)期里,我一定要有一個(gè)新的表現(xiàn)。開(kāi)學(xué)了,感覺(jué)真好!

  初中開(kāi)學(xué)第一周周記500字 篇8

  在開(kāi)學(xué)的前幾天,我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因?yàn)榧?dòng)嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后會(huì)見(jiàn)到好多朋友,會(huì)有比假期多的多好玩的故事……是因?yàn)閷?duì)開(kāi)學(xué)后的憂慮嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后就是初一了,壓力、競(jìng)爭(zhēng)肯定都會(huì)增加,自己能否頂住呢?……是因?yàn)閷?duì)假期的懷念嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后的`生活肯定不如假期里輕松,奈何時(shí)光如流水一去不返……

  朋友知道后,說(shuō):“你這又何必呢?既來(lái)之,則安之嘛!”可是,面對(duì)一個(gè)新的開(kāi)始,內(nèi)心怎么可能會(huì)平靜的下來(lái)呢?有了新的開(kāi)始,自然會(huì)想要做些準(zhǔn)備,以一個(gè)新面貌來(lái)對(duì)待將要來(lái)到的一切。

  就這樣度過(guò)了幾天,開(kāi)學(xué)的日子終于到了。

  有一個(gè)新的開(kāi)始,自然會(huì)有一些改變。原來(lái)的教室不再屬于我們班了,我們初一了。于是心甘情愿地搬到新的教室去了。黑板不一樣了,由傳統(tǒng)的黑色,變成了墨綠色;教室也比原來(lái)更亮了,四面墻中有兩面有窗戶;墻上也不再有我們?cè)?jīng)熟悉獎(jiǎng)狀和學(xué)習(xí)版塊……

  同學(xué)也有很大的變化,當(dāng)然這不僅僅是指同學(xué)們都長(zhǎng)高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像小學(xué)時(shí)那么愛(ài)玩了。可是愛(ài)說(shuō)話的毛病還是沒(méi)改,大伙兒嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,像是多年未見(jiàn)的好友。有的說(shuō)假期去哪兒了,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽(tīng)作業(yè)時(shí)怎么做的……更有甚者對(duì)我說(shuō):“我終于又聽(tīng)到你的聲音了!”看來(lái),雖然老毛病沒(méi)改,大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來(lái)迎接新學(xué)期的。

  新學(xué)期開(kāi)始了,生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過(guò)往,何必再去記掛呢?它們只不過(guò)是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始,以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對(duì)即將開(kāi)始的一切,不留遺憾,向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做,也是將要做的。來(lái)吧,讓我們一起展現(xiàn)一個(gè)新的自我!

  初中開(kāi)學(xué)第一周周記500字 篇9

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間就開(kāi)學(xué)了。開(kāi)學(xué)前一天晚上,我激動(dòng)得在床上翻來(lái)覆去睡不著。我能想到的只有開(kāi)學(xué):你真的做完作業(yè)了嗎?沒(méi)什么好忘記的!你收拾好書(shū)包了嗎?一個(gè)假期沒(méi)見(jiàn)過(guò)他的`同學(xué)后來(lái)怎么樣了?長(zhǎng)高了!……

  我七點(diǎn)起床!也讓我覺(jué)得有點(diǎn)不可思議!寒假里,我哪一天早上到八九點(diǎn)才睡覺(jué)?最后,我給了自己一個(gè)不是借口的借口:也許這就是傳說(shuō)中的心靈感應(yīng)吧!就這樣,我趕緊洗臉?biāo)⒀,吃完飯去上學(xué)。

  我一路興奮的走著,很快來(lái)到了久違的校園,踏入了久違的教室,遇見(jiàn)了久違的同學(xué)。看看他們,他們似乎很興奮,三個(gè)一組,五個(gè)一組,都在聊著什么。一個(gè)月沒(méi)見(jiàn),有很多話想說(shuō)!

  今天是星期一。像往常一樣,我升起了國(guó)旗;貋(lái)后發(fā)現(xiàn)我們班還有三個(gè)同學(xué)沒(méi)來(lái)!嗯,我一定是睡過(guò)頭了。寒假睡懶覺(jué)的習(xí)慣能在一天內(nèi)改變嗎?尤其是那個(gè)曹蓉蓉,老師已經(jīng)上了半節(jié)課,滿臉通紅,火辣辣的。陳老師笑著問(wèn)她是不是去非洲考察了。全班都笑了。

  我們的陳老師看起來(lái)也很好,很開(kāi)心。問(wèn)?我說(shuō)我又收到稿費(fèi)了,讓我們猜一下,“一百?”“沒(méi)有!”“兩百?”“兩百五十?”“去,再猜!”“五百?”"。"老師搖搖頭?最后的金額就不告訴你了,免得被嚇到送醫(yī)院!巴郏"學(xué)生們張著大嘴,靴子很響!袄蠋熣鎱柡!”“是我們老板!”我們都很感動(dòng)!

  當(dāng)然也有讓我們害怕,讓我們緊張的事情,因?yàn)檫@畢竟是我們小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期,想起來(lái)應(yīng)該會(huì)很忙很緊張,但是老師也答應(yīng)了,會(huì)讓我們學(xué)的很充分,玩的很開(kāi)心。哦,那還差不多!

  開(kāi)學(xué)第一天真的很精彩!

  初中開(kāi)學(xué)第一周周記500字 篇10

  總有人說(shuō),進(jìn)入初中就意味著開(kāi)始奮斗,也就是為自己的未來(lái)而奮斗。第一天是打基礎(chǔ),第二天是重點(diǎn),第三天是不容置疑的沖刺。早在初二的時(shí)候,我們就像懵懂的初一一樣說(shuō)了聲“拜拜”。今天初三的第一天,意味著我們告別了初二,變得更加成熟,向前沖刺。

  下午來(lái)交費(fèi),在健身房排了很長(zhǎng)的隊(duì),我拿著錢和發(fā)票。我閉上眼睛,想起當(dāng)初和同桌做了一個(gè)決定,對(duì)視著,失去了一份包容;第二天還是看書(shū),和同學(xué)逛街到深夜。我被打得隱隱作痛,失去了理智。想著過(guò)去的.一切都少了什么,第三天怎么辦?

  我拿著蓋章的發(fā)票,搬到宿舍去了。我看了看四周,還記得第一天進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,在石縫里掙扎生長(zhǎng)的小草,更有了堅(jiān)持;還在想著秋天的第二天第二天,從楓樹(shù)上落下的片片紅色楓葉又增添了一份執(zhí)著。過(guò)去的事都有哪些,該不該學(xué)?

  我抱著頭坐在教室的角落里。我是應(yīng)該一直盯著對(duì)方熬夜做“小”人,還是應(yīng)該感恩小草,致敬紅楓葉,做“多”人?漸漸地,我像一艘即將啟航的船一樣迷失了方向,停在了大海上。

  “嘿,我們一起加油!”林的話開(kāi)始表明她已經(jīng)按下了收音機(jī)上的“循環(huán)”按鈕。突然覺(jué)得“少”的東西應(yīng)該逐漸變成“多”什么的,同學(xué)之間應(yīng)該多一些包容,父母和孩子之間應(yīng)該多一些理解,遇到困難或者難題的時(shí)候應(yīng)該多一些堅(jiān)持,相信自己可以做到,學(xué)到知識(shí)之后應(yīng)該更加堅(jiān)持,不斷深入探索。

  這是初三應(yīng)該做的!

  我拿出書(shū),開(kāi)始預(yù)習(xí)。就像船在大海上找到了新的路線,全速前進(jìn)。希望創(chuàng)造一個(gè)全新的自己,一個(gè)在別人眼中不一樣的自己。我愿意像三角的定義一樣補(bǔ)充同學(xué)。我愿意像種子的生長(zhǎng)一樣吸收更深層的營(yíng)養(yǎng)。我愿意,我愿意。

  初三,開(kāi)學(xué)第一天,我學(xué)到了很多

  初中開(kāi)學(xué)第一周周記500字 篇11

  開(kāi)學(xué)了,我在想……快開(kāi)學(xué)了,陪媽媽漫步在花園的小路上,想自己的心事,我沒(méi)說(shuō)話,媽媽也沒(méi)有,我隱約能聽(tīng)見(jiàn)鞋子踩在細(xì)沙上的微小聲音,小鳥(niǎo)竊竊私語(yǔ)的聲音。

  在報(bào)到的前幾天,我在想:我們的班主任還是關(guān)心我們學(xué)習(xí)、生活、親切而又嚴(yán)厲、受同學(xué)喜歡的劉老師嗎?綜合實(shí)踐老師還是負(fù)責(zé)的易老師嗎?數(shù)學(xué)老師沒(méi)換吧,還是那個(gè)像大姐姐一樣的張老師嗎……想想我的同學(xué),那個(gè)愛(ài)唱愛(ài)跳的唐呤雪是我的同桌吧、楊毅和歐陽(yáng)曉煜又會(huì)有什么的新的笑話呢?……

  我獨(dú)自一人走在路上,想:學(xué)校煥然一新,又增添了新設(shè)備嗎?學(xué)校是不是又來(lái)了新老師呢?一定又有一群活潑可愛(ài)的.小弟弟、小妹妹離開(kāi)幼兒園來(lái)到我們的學(xué)校。

  學(xué)校還會(huì)開(kāi)展有趣的游戲嗎?那游戲可好玩了,貼鼻子的游戲真讓人笑得前俯后仰;還會(huì)舉行激烈的跳長(zhǎng)繩、跑步比賽嗎?我想我們一定準(zhǔn)拿得第一名,如果有,我一定要參加。

  我們種的小樹(shù)苗一定長(zhǎng)高了,我們暑假里沒(méi)有給它施肥、澆水,它能經(jīng)得住風(fēng)吹雨打適應(yīng)不確定的環(huán)境嗎?小樹(shù)苗,我真想你!

  想到我,這個(gè)學(xué)期該怎么做呢?我有什么缺點(diǎn)需要改正,我有哪些優(yōu)點(diǎn)要發(fā)揚(yáng)呢?我想到一中去讀書(shū),我一定要努力,上課認(rèn)真聽(tīng)講,養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,尊敬老師,多與人交往,大膽舉手發(fā)言,做事有主見(jiàn),講信用,我有信心做好。

  算了,不想了,開(kāi)學(xué)了,我又見(jiàn)到我想念的老師和同學(xué)了,時(shí)間過(guò)得真快,五年過(guò)去了,還有一年就要離開(kāi)母校了,我們要珍惜與老師、同學(xué)朝夕相處的日子,珍惜與同學(xué)的友誼,在充滿歡聲笑語(yǔ)美麗的校園里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  初中開(kāi)學(xué)第一周周記500字 篇12

  九月,又邁著它那輕飄飄的步子來(lái)了,我們拋開(kāi)假期的歡樂(lè),背上家長(zhǎng)的希望,再次來(lái)到了我們熟悉的學(xué)校。

  擠在嘈雜的人群中尋找自己的名字,在‘人的海洋’里被擠來(lái)擠去,多么有意思。終于,在那上千的名字中找到了自己的姓名,望著陌生的教室,亂哄哄的人群,心里竟有一絲悲涼。

  看著我原來(lái)的班級(jí),看著朋友那遠(yuǎn)去的`背影,看著陌生的同學(xué),有一種想哭的沖動(dòng),我無(wú)奈的搖搖頭,背著那異常沉重的包袱,走向新的教室。

  陌生的同學(xué),陌生的老師,陌生的桌椅板凳。那一張張從未見(jiàn)過(guò)的面孔,是我倍感孤獨(dú)。我隨便找個(gè)位置坐下,環(huán)視著四周,同學(xué)們都有說(shuō)有笑,他們的笑容,讓我感到了一絲溫暖。

  任課老師們一一亮相了,和藹的,嚴(yán)厲的……每堂課都講得那么精彩,各具各自的風(fēng)格。從未聽(tīng)過(guò)他們講課,今天第一次聽(tīng),心里還感覺(jué)蠻舒服的。大家一起做實(shí)驗(yàn),小組一起討論問(wèn)題,師友之間互相幫助,總是使我們的課堂充滿無(wú)限趣味。

  班級(jí)大掃除,教室內(nèi)外都有同學(xué)們忙碌的身影,他們一絲不茍的做著自己分到的任務(wù)。汗水順著他們的臉頰流下來(lái),他們卻絲毫不在意,擦了擦額頭上的汗珠,又開(kāi)始埋頭苦干了。那一刻,我才明白,他們?cè)缫寻寻?班看做是自己的家,把同學(xué)們都看成了親人。那一刻,我才感受到家的溫暖。那一刻……

  同學(xué)們都為班級(jí)獻(xiàn)了一份自己的力量,作為他們中的一員,我是不是應(yīng)該努力,不為班級(jí)丟臉?

  八4班在我心中永遠(yuǎn)是最美的團(tuán)體,為了它,我應(yīng)該貢獻(xiàn)出自己的光和熱!為了我們的班級(jí),每一位同學(xué)都咋努力!

  相信有這么多人的陪伴,我們的初二生活會(huì)非常精彩,只要我們齊心協(xié)力,定會(huì)我們的班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)!

  初中開(kāi)學(xué)第一周周記500字 篇13

  記得才剛放暑假,但一下子就要開(kāi)學(xué)了!我想起老師、同學(xué)還有和藹可親的校長(zhǎng)、主任、老師……,我竟然越想越開(kāi)心,因?yàn)槲蚁胍禳c(diǎn)開(kāi)學(xué)。

  一天過(guò)一天,終于開(kāi)學(xué)了!我就像一只小兔子,天天活蹦亂跳,跳得興高采烈、欣喜若狂,差點(diǎn)沒(méi)跳上九霄云外。

  我只要一見(jiàn)到同學(xué)就會(huì)七嘴八舌不停的說(shuō)暑假的趣事,對(duì)方都眉開(kāi)眼笑聽(tīng)我說(shuō)話。只要一到了上課,新老師總是對(duì)我們笑嘻嘻的,還逗得全班呵呵大笑,我還以為老師很兇呢!沒(méi)想到是那么和藹可親,親切的對(duì)待全班同學(xué),難怪同學(xué)們都好喜歡老師。

  我在課堂中,學(xué)習(xí)新知識(shí),雖然比以前難一點(diǎn),但我喜歡讀書(shū),卻在課堂上很少發(fā)問(wèn),因?yàn)槲矣幸欢亲拥?問(wèn)號(hào),我要慢慢的去尋找答案。

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去,一下子又下課了,男生搶著要玩球,女生卻急著玩捉迷藏,我也不例外。玩得滿頭大汗,我跑回教室喝水時(shí),發(fā)現(xiàn)教室里是鴉雀無(wú)聲,一點(diǎn)聲音都沒(méi)有,和上課的情形真是天嚷之別,只有老師還辛苦的在改我們的作業(yè)。

  上課鐘響聲響起,大家一定都依依不舍的回教室,很多男生都說(shuō)下課很短,上課很久,但我不管長(zhǎng)短都不會(huì)在乎。只要學(xué)到知識(shí)我就心滿意足了。

  一說(shuō)到開(kāi)學(xué),我一定每天開(kāi)開(kāi)心心的上學(xué)去,這樣生活才會(huì)更充實(shí)、更有意義。上課可以增加知識(shí),也可以認(rèn)識(shí)許多朋友,所以,開(kāi)學(xué)上課是我最快樂(lè)的一件事。

  初中開(kāi)學(xué)第一周周記500字 篇14

  好不容易盼來(lái)了開(kāi)學(xué),我們興高采烈地來(lái)到校園參加開(kāi)學(xué)典禮。如果你覺(jué)得開(kāi)學(xué)典禮還是聽(tīng)校長(zhǎng)講話,同學(xué)們發(fā)言的話那你就out了!開(kāi)學(xué)第一天,我們的校園成了“羊村”哦!迎接我們的是各類闖關(guān)挑戰(zhàn)!闖關(guān)內(nèi)容有按圖索羊、“羊像”百出、“智慧羊村長(zhǎng)”等等。不過(guò)驚險(xiǎn)而又刺激的“逃離狼窩”才是最受同學(xué)們歡迎的,其中還有我哦!

  我?guī)е?dòng)的心情來(lái)到逃離狼窩的.游戲地點(diǎn)——操場(chǎng)。只見(jiàn)操場(chǎng)上多了十幾頂帳篷,據(jù)說(shuō)帳篷里分別躲著美羊羊和灰太狼,不過(guò),千萬(wàn)別被灰太狼的氣錘打到哦!不然就沒(méi)有獎(jiǎng)品了。我們是四人一組的,終于輪到我們進(jìn)場(chǎng)了。我的心砰砰,不知今天運(yùn)氣如何。讓我碰到美羊羊吧!我心里暗暗祈禱。有的同學(xué)不停地在帳篷前徘徊,欲“進(jìn)”又止,不敢拉開(kāi)拉鏈,生怕里面伸出灰太狼的錘子。我覺(jué)得這樣耗著也不是辦法,于是我選擇了一個(gè)帳篷拉開(kāi)拉鏈,“是可愛(ài)的美羊羊!”我叫了出來(lái)。她送我一根棒棒糖,我心花怒放。我們高高興興地往回走,不過(guò)心里還是想著“防狼之心不可無(wú)”。正想著,突然一個(gè)錘子冒了出來(lái),我還來(lái)不及躲,就給了我重重的一錘。哎!這下拿不到章了!

  之后的一個(gè)小時(shí)里,我又玩了很多游戲,可我總共拿到了四個(gè)章,還差一個(gè)章就能拿到小禮品了,我有一點(diǎn)兒小遺憾。不過(guò),我還是玩得很盡興。這樣的開(kāi)學(xué)典禮給我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè),你不覺(jué)得嗎?

  新學(xué)期,我們也要像闖關(guān)一樣,今后 也一定要拼勁十足,勇敢面對(duì)一些挑戰(zhàn)。

  初中開(kāi)學(xué)第一周周記500字 篇15

  我夢(mèng)寐以求的39中校門終于為我打開(kāi)了,我懷著激動(dòng)而又緊張的心情走向我的新家——初一、4班。呼,我緊張的心情一半已經(jīng)被抹去,隨之而來(lái)的欣喜涌入心頭。

  “大家好!我是你們的班主任閆老師!”“嚴(yán)”老師!難道她是那種很嚴(yán)格恐怖的`魔鬼教師?我的心隨著她的話語(yǔ)一起起伏跌當(dāng)。老師似乎猜透了我的心思,忽然說(shuō):大家可不要以為我的姓氏是嚴(yán)厲的嚴(yán)哦!我的姓是這個(gè)閆!“說(shuō)著她大步走向黑板,寫(xiě)下了“閆”這個(gè)大字!昂昧撕昧耍易约翰欢嗾f(shuō)了,大家自我介紹一下吧。從這個(gè)同學(xué)開(kāi)始吧!”

  你知道老師口中的“這個(gè)同學(xué)”是誰(shuí)嗎?沒(méi)錯(cuò),正是害羞內(nèi)向到北極點(diǎn)的本人!我羞羞答答扭扭捏捏的站勒起來(lái),椅子仿佛也在跟著我一起發(fā)抖!拔医醒ɑ,我喜歡跳舞,彈琴和寫(xiě)作。希望大家多多指教!”“同學(xué)!你說(shuō)什么!我們都聽(tīng)不見(jiàn)!”“。课医醒ɑ,我喜歡跳舞,彈琴和寫(xiě)作。希望大家多多指教!”我這次放大了音量,心里暗自想:“這下行了吧?快讓我坐下吧!”“同學(xué)!你在說(shuō)什么?”老師在講臺(tái)上大喊。我一著急,臉“刷”得一聲全紅了,向一個(gè)熟透了的蘋(píng)果,我大聲喊:“我叫雪(化名),我喜歡跳舞,彈琴和寫(xiě)作。希望大家多多指教!。 比昂芎!下一個(gè)”老師說(shuō)。我這一刻才明白原來(lái)老師是想鍛煉我。

  同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)得介紹了自己,我驚喜得發(fā)現(xiàn)我的一個(gè)小學(xué)同學(xué)也在我們中間。我瘋狂得搖著手,她也激動(dòng)的向我笑著!哎~什么是緣分?

  初中開(kāi)學(xué)第一周周記500字 篇16

  小學(xué)六年轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了,迎接我的是新的老師和新的同學(xué),還有陌生的初中校園環(huán)境。第一天,是新生入學(xué)訓(xùn)練,由消防中隊(duì)的幾位警察叔叔擔(dān)任老師訓(xùn)練我們。

  新生入學(xué)訓(xùn)練是讓我們著重學(xué)會(huì)并強(qiáng)化練習(xí)立正、稍息、跨步等幾個(gè)動(dòng)作,這幾個(gè)在我們看起來(lái)十分簡(jiǎn)單的動(dòng)作,卻練習(xí)了有一天的時(shí)間,雖然太陽(yáng)并沒(méi)有出現(xiàn)太多的時(shí)間,即使出現(xiàn)了一點(diǎn)陽(yáng)光,也十分暗淡。但就是這一點(diǎn)暗淡的陽(yáng)光,讓在操場(chǎng)站了六、七個(gè)小時(shí)地我們疲憊不堪,一回到教室就不停地喝水。經(jīng)過(guò)了這一天的新生入學(xué)訓(xùn)練,我明白了初中與小學(xué)的.差距,對(duì)比小學(xué),初中的學(xué)習(xí)生活更加艱苦、嚴(yán)厲,也更加地枯燥乏味,只有比小學(xué)更加努力地、認(rèn)真地學(xué)習(xí),才能取得良好的成績(jī),必須把小學(xué)六年的壞習(xí)慣改正,保留優(yōu)良的好習(xí)慣,才能迎頭趕上,適應(yīng)更加艱苦的三年初中學(xué)習(xí)生涯。初中上學(xué)早上要七點(diǎn)半到學(xué)校進(jìn)行半個(gè)小時(shí)的晨讀,八點(diǎn)才正式上課,更早的上學(xué)時(shí)間和其它的不適應(yīng),考驗(yàn)著我的耐心和決心,但我也會(huì)盡快調(diào)整好最佳狀態(tài),在我的初中三年中發(fā)揮出我的最佳水平,考出我的最佳成績(jī)。盡量超越我小學(xué)六年的成績(jī),懂得更多的知識(shí),取得更大的成功。

  盡管以前的要好同學(xué)變了,以前熟悉的老師變了,進(jìn)入初中以后,很多都變了,但我的學(xué)習(xí)的決心不會(huì)變,我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),在知識(shí)的殿堂邁出更大、更穩(wěn)的一步。

  初中開(kāi)學(xué)第一周周記500字 篇17

  開(kāi)學(xué)了,兩個(gè)月的假日,夢(mèng)一般的過(guò)去了。大清早,正在睡夢(mèng)中的我,被媽媽那熟悉的聲音叫醒,兩個(gè)月沒(méi)早醒,我還真舍不得我的假期生活。

  我又迎來(lái)了新學(xué)期,在一個(gè)全新的起點(diǎn),我期盼:明天的我會(huì)更精彩。因此,我一定要在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。在教室干干凈凈、生機(jī)勃勃、祥和向上的.新氣象地感染和鼓舞下,我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。

  在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標(biāo)——不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn)的,而是靠自己的行動(dòng)。當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)上要有新的成績(jī),就要我不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲,學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦累的過(guò)程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升,學(xué)習(xí)不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅、悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲,沒(méi)有付出哪有所得。

  書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我要向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!新的學(xué)期,新的旅程,新的風(fēng)帆!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,這是征程,也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn),我要戰(zhàn)勝一切困難到達(dá)成功的彼岸!

  初中開(kāi)學(xué)第一周周記500字 篇18

  似水流年,今天的我們已不是在草地玩過(guò)家家的小朋友;也不再是朗讀“床前明月光“的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,我們來(lái)到了沙市二中。

  我們學(xué)校門口旁擺著一排花,為學(xué)校增添了一絲美麗;一進(jìn)校門就是花壇;中間有兩座教學(xué)樓,它的后面有四個(gè)字“晴川書(shū)院”,這是每一個(gè)學(xué)子的驕傲!旁邊還有一尊雕像——那是一個(gè)女孩,正在靜靜的看書(shū);還有后面的醫(yī)務(wù)室、認(rèn)真負(fù)責(zé)的校長(zhǎng)和主任,都做好了一切設(shè)備,為同學(xué)們的完全做好了設(shè)施有防御,還有后面的停車場(chǎng),這樣,每個(gè)騎自行車的同學(xué)都有了十分安全的處所。更好的是,學(xué)校的教學(xué)樓左邊有一個(gè)較大的食堂,為我們準(zhǔn)備了香噴噴的早餐和飯菜!

  我們教室里有飲水機(jī),班主任還為我們準(zhǔn)備了一個(gè)掛鐘,讓我們有時(shí)間概念,而這些在小學(xué)是沒(méi)有的.。在班上,同學(xué)們互相謙讓,彬彬有禮,大家積極勞動(dòng),為同學(xué)們制造了一個(gè)干凈、文明的班集體。除外,每天早上都由班主任劉老師帶領(lǐng)我們晨練,這樣會(huì)讓我們得到發(fā)育能力快速提高!

  在這個(gè)星期里,我認(rèn)識(shí)了班主任——?jiǎng)⒗蠋、語(yǔ)文吳老師、數(shù)學(xué)李老師……在進(jìn)校門的第一天,我就愛(ài)上了這個(gè)學(xué)校!雖然現(xiàn)在課程比小學(xué)多了,作業(yè)也多了,每天的時(shí)間抓得很緊,所以,我們要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,科學(xué)安排時(shí)間,正確運(yùn)用它,就會(huì)使我們?cè)趯W(xué)習(xí)中游刃有余,事半功倍!當(dāng)然,在以后的日子里,我會(huì)和老師們共同努力,和同學(xué)們共同學(xué)習(xí)!

  初中開(kāi)學(xué)第一周周記500字 篇19

  今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我懷著快樂(lè)的心情到了學(xué)校,但由于我是總隊(duì)委,需要先在少先隊(duì)工作,就沒(méi)有先看到我的同學(xué),但看到隊(duì)友也不錯(cuò)哦!我就與跟我最熟悉的吳童淑來(lái)了一個(gè)擁抱,擁抱后的我們卻什么也說(shuō)不出來(lái),只是激動(dòng)地對(duì)視著……

  工作后的我來(lái)到了自己熟悉的教室,看見(jiàn)了自己熟悉的課桌,心里無(wú)限激動(dòng),但是同學(xué)們還在樓下升旗呢,我只好等一等咯,等就等吧,我雖嘴里這么說(shuō),但卻想讓同學(xué)們?cè)琰c(diǎn)上來(lái),我好想見(jiàn)見(jiàn)他們!我一會(huì)兒一看表,心中那個(gè)急呀,我坐立不安,終于等到了我們親愛(ài)的同學(xué)們,我趕緊向站在第一排的好朋友打招呼,同學(xué)們也笑盈盈的給我打招呼,便聊了起來(lái)寒假生活,我也加入了這個(gè)行列,快活地聊了起來(lái)。

  老師進(jìn)來(lái)了,我看著老師,仿佛怎么也看不夠,老師發(fā)了新書(shū),我迫不及待地翻開(kāi)看,看看這本,看看那本,同學(xué)們無(wú)不歡喜,臉上都有了燦爛的笑容,失去了快放假時(shí)緊張的'氣氛,變得輕松自在。

  第三節(jié)的體育課更是給了我們閑聊的時(shí)間,我和同學(xué)們?nèi)宄扇旱刈诓萜荷,聊著寒假趣事,聊著作業(yè)什么時(shí)候?qū)懲辏有的在打球,用運(yùn)動(dòng)來(lái)凝聚我們的友誼。

  在下午的總隊(duì)委會(huì)上,我大致地了解了今年的活動(dòng),令我無(wú)限向往,心里的小人兒對(duì)我說(shuō):“好好干,梁晨!在管理國(guó)旗班時(shí)一定要認(rèn)真!”我也默默的點(diǎn)著頭,梁晨,加油!

  初中開(kāi)學(xué)第一周周記500字 篇20

  我經(jīng)歷過(guò)幼兒園和小學(xué)的開(kāi)學(xué),但這次,我經(jīng)歷了初中的開(kāi)學(xué)。

  開(kāi)學(xué)后,我成了一名初中生。我們學(xué)校分陽(yáng)光點(diǎn),我們抽簽選擇。但是就這樣,我們學(xué)校還有魚(yú)。最后我被分到3班。我看著四面八方的人。我認(rèn)識(shí)的班里沒(méi)有幾個(gè)我自己的小學(xué)生,挺好的。就像我們班我的`小學(xué)生一樣,也就那么幾個(gè)。開(kāi)學(xué)第一天,一半懷念自己的小學(xué)時(shí)光,另一半期待自己的優(yōu)秀時(shí)光。我真的不知道我更喜歡哪一個(gè)。小時(shí)候和閨蜜一起來(lái)的。我們被分到了一個(gè)班,更別提有多開(kāi)心了。我們先自己做的。我和她當(dāng)然是同桌。但是老師來(lái)分座位的時(shí)候,我們沒(méi)有交叉。他被推到最后一排,我從最下面被推到第三排。我們就這樣分開(kāi)了,但是沒(méi)多久學(xué)校就開(kāi)學(xué)了,我們又?jǐn)起來(lái)了。這次他坐在我后面,我們上課的時(shí)候,隨時(shí)隨地都可以聊天。下課后,我們可以隨時(shí)隨地一起出去玩。開(kāi)學(xué)第一天,還是懷念童年。雖然期待初中,但還是懷念小學(xué)。開(kāi)學(xué)第一天,我交了很多好朋友。我的同桌,他也是一個(gè)很好的人。

  這是我上初中的第一天上學(xué)。雖然什么都沒(méi)發(fā)生,但我還是懷念小學(xué)的時(shí)候,因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候,我們是最純真,最可愛(ài),最清閑的時(shí)候。到了初中以后,感覺(jué)學(xué)習(xí)壓力很大,一共七節(jié)課,有點(diǎn)猝不及防。這是我上學(xué)的第一天。說(shuō)實(shí)話,真的很好。同學(xué)也好,老師也好,學(xué)校也好,班級(jí)也好,校園也好。一切,一切都是那么美好!

  初中開(kāi)學(xué)第一周周記500字 篇21

  在坐的每一位學(xué)生都知道時(shí)間的短暫,也同時(shí)是開(kāi)學(xué)的最佳時(shí)機(jī)。想必大家也跟我一樣,想讓時(shí)間倒流,想讓歲月停在我們愉悅快樂(lè)的心情里,甚至想在假期里多玩幾天…。

  就在今天,我們就要遠(yuǎn)離暑假了,向暑假說(shuō)一聲:“再見(jiàn)”!因?yàn)榻裉焓情_(kāi)學(xué)報(bào)到領(lǐng)書(shū)的第一天,也是將逼近學(xué)期來(lái)臨的時(shí)光。這讓我意識(shí)到一股暖流似的`正在向我們逼近,讓人難以接受的刺痛感覺(jué)!現(xiàn)在,設(shè)為小學(xué)生的我們是時(shí)候已經(jīng)進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)了。我手中正捧著這些一塵不染,嶄新發(fā)亮的書(shū)本們,就像進(jìn)入了老師的童話仙境一般。

  正所謂報(bào)到的第一天,我們必將跟親愛(ài)的老師碰面。以自己的一種最好方式去對(duì)待迎接我們辛苦之及,日夜操勞為我們所備課的每一位老師。我也應(yīng)該以那充滿笑容的眼神跟老師在一種眼神的溝通,陪養(yǎng)好師生的親密關(guān)系。想必還有一個(gè)絕竅的方法可以和老師溝通,你們知道是什么嗎?那就是在領(lǐng)到書(shū)之后,預(yù)習(xí)課文,背誦課文,讓自己更加對(duì)學(xué)習(xí)感性趣,對(duì)自己嚴(yán)格,有句話說(shuō):“欲瓊千里目,更上一層樓。”這詩(shī)是王之渙寫(xiě)的{登鸛雀樓},講的是學(xué)習(xí)。你對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)真,一絲不茍,就會(huì)取得比之前好的成就。

  最后,我想對(duì)大家說(shuō)只要大家在開(kāi)學(xué)以美好的形象認(rèn)真進(jìn)入,就一定會(huì)成功。加油吧,相信自己可以!

  初中開(kāi)學(xué)第一周周記500字 篇22

  光陰似箭,日月如梭,現(xiàn)在的我已經(jīng)不是坐在草地上玩“過(guò)家家”的小女孩,已經(jīng)不是大聲朗讀“床前明月光,疑是地上霜”的小學(xué)生,而是一個(gè)告別童年,帶著未來(lái)的憧憬走進(jìn)初一生活的初中生。

  今天,我又站在了新的起跑線上。站在校外,我懷著激動(dòng)與好奇的'心情跨入了十二中的大門,周圍的一切都感到那么陌生。瞧,一群小麻雀微笑著嘰嘰喳喳的飛了過(guò)來(lái),好像在對(duì)我說(shuō):“歡迎你到來(lái)!”抬頭仰望天空,白云像棉花糖似的點(diǎn)綴在藍(lán)湛湛的天空中……我再也按耐不住激動(dòng)的心情,想七年級(jí)一班利劍似的跑了過(guò)去。

  哇!那是誰(shuí),一個(gè)生身體鍵壯的人站在講臺(tái)上,想必是我們的老師,只見(jiàn)她指揮著像勤勞的蜜蜂一樣的同學(xué)們。不一會(huì),就把教室打掃的干干凈凈。就這樣,我們營(yíng)造出了一種生機(jī)勃勃,祥和向上的新氣象。

  在新的學(xué)期中,在新的學(xué)習(xí)中,我一定會(huì)有新的成績(jī),還是那句老話“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么會(huì)見(jiàn)到彩虹?沒(méi)有付出,怎么會(huì)有回報(bào)?沒(méi)有吃苦,怎么會(huì)嘗到甜?”沒(méi)有人能夠隨隨便便成功,也沒(méi)有人能夠隨隨便便失敗。只有像《西游記》中的唐僧師徒四人穿越了無(wú)數(shù)山山水水,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)艱險(xiǎn)困苦,鏟除了無(wú)數(shù)妖魔鬼怪,戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)迷惑引誘。最終功德圓滿,苦盡甘來(lái)。

  書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我會(huì)好好學(xué)習(xí),面對(duì)新的征程,也許會(huì)有坎坷,但我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難,到達(dá)成功的彼岸!

  初中開(kāi)學(xué)第一周周記500字 篇23

  我邁著輕松的腳步,欣賞著沿途的鄉(xiāng)村美景,一陣微風(fēng)拂過(guò)我的臉龐,我頓時(shí)感到稻谷的香味以及青草的味道。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我看到了一只白鷺在田埂上尋找食物,有時(shí),我站在自家陽(yáng)臺(tái)上也可以看到白鷺在天空中飛翔。

  我像以往一樣,在公路邊等著公交車。上車之后,我看到了許多學(xué)生,有的臉上洋溢著笑容,像是在迎接美好的一天;有的再談?wù)撟约涸谑罴儆龅降氖虑;有的則看著窗外的風(fēng)景……我找了個(gè)位置坐下,想起自己從前在學(xué)校所發(fā)生的事情,臉上不禁露出了笑容。不一會(huì)兒,學(xué)生們都拿起書(shū)包向車門走去,我也下了車,車子關(guān)上了門依然向下一個(gè)目的.地出發(fā)。

  到了校門口,樹(shù)依然的枝繁葉茂,保安叔叔依然在門口站崗,不曾改變。我背著書(shū)包向我又熟悉又陌生的教室走去,心中有些喜悅,又有些緊張,腦子里不斷的想象與老同學(xué)重逢的場(chǎng)景。看著標(biāo)牌上寫(xiě)著“八(8)”的字樣,我走向教室,幾個(gè)同學(xué)不約而同的叫出了我的名字,我很高興,便和他們互相問(wèn)候談?wù)撟约、暑假…?/p>

  不久后,同學(xué)都漸漸安靜下來(lái),班主任拿著新書(shū),開(kāi)始發(fā)書(shū)。拿到新書(shū)后,同學(xué)們輕輕的把自己的名字寫(xiě)在封頁(yè)上,“閑暇之余”便開(kāi)始翻閱這些屬于自己的書(shū)本。

  然而結(jié)束暑假之后,我就又開(kāi)始了自己的學(xué)習(xí)之路。我覺(jué)得在學(xué)習(xí)之旅中,起點(diǎn)有很多個(gè),但終點(diǎn)卻因自己而定。所以我要好好學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)都不要那個(gè)學(xué)習(xí)的終點(diǎn)。

  初中開(kāi)學(xué)第一周周記500字 篇24

  每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷開(kāi)始和結(jié)束,每一天、每一分、每一秒都是新的開(kāi)始。這個(gè)世界是善變的世界,我們注定要用新的容貌迎接各種各樣的世界。當(dāng)然,我也迎來(lái)了我的初中生涯。

  兩星期前,結(jié)束了小學(xué)生的旅程,踏出了中學(xué)生活的第一步。已經(jīng)過(guò)了兩星期啊,時(shí)間過(guò)得真快。開(kāi)學(xué)時(shí),桌上疊著一本本嶄新的書(shū),和空白的練習(xí)本。剛來(lái)的時(shí)候總有些陌生,與小學(xué)不同的校園,與小學(xué)不同的教室,與小學(xué)不同的課本,與小學(xué)不同的同學(xué),與小學(xué)不同的老師,這一切切都是陌生的。但是當(dāng)過(guò)了幾天后,我覺(jué)得初中的生活雖然比小學(xué)更需要努力和自覺(jué),但是初中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再像小學(xué)一樣總是“跟”著我們,而需要更多的自覺(jué)。同學(xué)們也不再像小學(xué)一樣幼稚、單純,隨之換來(lái)的是成熟。

  在這個(gè)班,我又認(rèn)識(shí)了許多的朋友。也許,人生就是這樣:一輪一輪的人相繼出現(xiàn),然后,相繼消失。每一次新的'開(kāi)始就會(huì)認(rèn)識(shí)新的人,每一次開(kāi)始就注定會(huì)認(rèn)識(shí)新的事物,朋友、老師。正像每經(jīng)過(guò)一件事就會(huì)成長(zhǎng)大一點(diǎn),一點(diǎn)一點(diǎn)的走向成熟,從過(guò)去的天真幼稚中走出來(lái),越走越遠(yuǎn)。

  我相信,這個(gè)由形形色色的人組織起來(lái)的班級(jí)一定會(huì)非常的有趣。團(tuán)結(jié),友愛(ài),彼此之間,更加的友好,攜手共進(jìn)!

  初中開(kāi)學(xué)第一周周記500字 篇25

  新的學(xué)期來(lái)了,代表著新的起跑線開(kāi)始了,大家要把那棵處于玩樂(lè)當(dāng)中的心,重新放在起跑線上,開(kāi)始拼搏。

  開(kāi)學(xué)第一天,大家都其樂(lè)融融,有的與朋友或同學(xué)好久不見(jiàn),大家談得可開(kāi)心了,講述各自的暑假的期間的趣事,同學(xué)還是老樣子,有些的同學(xué)已經(jīng)離開(kāi)了我們的`班級(jí),班級(jí)上大家都樂(lè)得不可開(kāi)交。

  進(jìn)教室了,班主任還是原來(lái)的“惡魔”,班主任向我們班上的同學(xué)介紹了兩位新同學(xué),“沈鵬”“黃鴻運(yùn)”,大家都熱烈歡迎新同學(xué)。班主任讓同學(xué)去搬書(shū),我們的課,又多了一科“物理”,多了一門物理,就好像一只大象壓在你身上,氣喘不吁。新書(shū)發(fā)下來(lái)了,大家都特別興奮,急著為新書(shū)穿上別致的衣服嗎我們也為班級(jí)穿長(zhǎng)了新衣服,新學(xué)期,新事物,新氣象,新同學(xué),新學(xué)期的開(kāi)始,什么都是新的,連心也要穿上一棵學(xué)信的心,把玩樂(lè)的心放下。

  事情全部處理完了,走出教室,太陽(yáng)照在我的身上,向我的身體里撒播了學(xué)習(xí)的氣息,我的心是學(xué)習(xí)的心。太陽(yáng)的眼正無(wú)處不在的看著我們喜,怒,哀,樂(lè),太陽(yáng)換上新的眼睛,能夠更清楚的看到我們的氣息,一舉一動(dòng),大家的心嘎然而止。

  新學(xué)期,意味著努力,拼博,重新開(kāi)始,把這一學(xué)期的知識(shí)裝進(jìn)腦海里,讓你的這學(xué)期更充實(shí),更美好,更有趣事。

  初中開(kāi)學(xué)第一周周記500字 篇26

  時(shí)間過(guò)得可真快。今天的我,已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友;今天的我,已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的小學(xué)生;今天的我,是成長(zhǎng)許多的,朝氣蓬勃的初一新生!

  我邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門,一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下,顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗,充滿了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場(chǎng),讓人倍感親切。心懷愉快,走進(jìn)了未來(lái)三年的初一七班?粗粋(gè)個(gè)陌生的面孔,我更是充滿了信心:我一定會(huì)交上新朋友,一定會(huì)融入到這個(gè)新的集體中去!

  開(kāi)學(xué)的第一天,是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課,班長(zhǎng)讓我們伏桌靜,等待老師到來(lái)時(shí),我心中便浮現(xiàn)出一個(gè)接著一個(gè)的問(wèn)題:老師是男的還是女的'?老師兇不兇,嚴(yán)不嚴(yán)?在疑惑中,我們的生物老師進(jìn)來(lái)了,她戴著一副紅框眼鏡,不是很兇。我感覺(jué)到,開(kāi)學(xué)的第一堂課是那樣的有趣,似乎把我?guī)肓艘粋(gè)奇異的生物世界。后面的幾堂課,同樣是那么有趣,老師在講臺(tái)上繪聲繪色地講課,同學(xué)們則認(rèn)真聽(tīng)講,每當(dāng)老師提出問(wèn)題,我都會(huì)認(rèn)真地思考……這第一天,就讓我感到了初中生活地趣味性。

  漸漸地,漸漸地,我就有感到了初中于小學(xué)的不同:老師講課的速度快了,作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點(diǎn)壓力,不過(guò),沒(méi)有壓力。

  初中開(kāi)學(xué)第一周周記500字 篇27

  又是一年開(kāi)學(xué)季,又是一個(gè)新起點(diǎn)。時(shí)間飛逝,短暫的寒假生活已經(jīng)結(jié)束,同學(xué)們?cè)僖淮伪成蠒?shū)包,邁進(jìn)校園,踏進(jìn)教室。

  每一次開(kāi)學(xué),都是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。雖然,我們每學(xué)期都要經(jīng)歷開(kāi)學(xué),但今年這次,卻有著不同的意義。這是我小學(xué)生涯的最后一次開(kāi)學(xué),學(xué)期結(jié)束,我就要離開(kāi)母校,來(lái)到十分陌生的初中開(kāi)始新的賽跑。

  3月1日,我們開(kāi)學(xué)的日子。我邁進(jìn)校門,只見(jiàn)校門口很是熱鬧,一大群同學(xué)正圍著喜羊羊搶紅包呢!同學(xué)們有的使勁往里擠、有的使勁往上跳、還有個(gè)小的同學(xué),正蹲下身子往里鉆;再看看他們的表情,有的咧著嘴巴、有的振臂高呼、有的擰著眉頭、還有的笑魘如花,場(chǎng)面充滿歡聲笑語(yǔ),十分熱鬧。

  走進(jìn)教室,場(chǎng)面一樣熱鬧,原來(lái),和藹可親的許老師正在教室派發(fā)紅包呢!按規(guī)則,同學(xué)們挨個(gè)上臺(tái)抽紅包,幾輪下來(lái),每個(gè)同學(xué)手里都拿到一個(gè)屬于自己的紅包。大家迫不及待的打開(kāi)紅包,頓時(shí),教室熱鬧起來(lái),有的尖聲大叫、有的打抱不平、有的`歡呼雀躍、還有的同學(xué)相互商討著交換紅包。我凝神屏氣打開(kāi)自己的紅包,上面很醒目地寫(xiě)著“免錯(cuò)一次抵用券”,我立馬笑的合不攏嘴。再看看周圍的同學(xué)們,大家一個(gè)個(gè)活力四s精神振奮,一派熱鬧歡騰的景象。

  開(kāi)學(xué)報(bào)到的第一天在愉快而又熱鬧的氣氛中結(jié)束了,同學(xué)們邁著輕快的步伐離開(kāi)學(xué)校。新的比賽即將開(kāi)始,無(wú)論我們過(guò)去是光彩照人,還是一敗涂地,那都已經(jīng)過(guò)去,在今后的日子里,我們要撐起夢(mèng)想的天空,讓未來(lái)綻放出更加耀眼的光芒!

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