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述職報告

主任述職報告

時間:2024-09-02 11:54:29 述職報告

【精華】主任述職報告模板合集五篇

  我們眼下的社會,需要使用報告的情況越來越多,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那么一般報告是怎么寫的呢?下面是小編整理的主任述職報告5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】主任述職報告模板合集五篇

主任述職報告 篇1

尊敬的xxx總:

  您好!

  三個月過去了,也意味著期限已到;仡櫟結YB擔任物控部物料倉主任一職至今,成績雖然沒有異常突出,但原輔助材料倉的管理較以前有所改善,我的工作計劃也一直圍繞著減庫存這目標展開。通過這138天來的努力,目前輔助材料倉將進入數(shù)字化管理。

  在開展工作的過程中,我運用“走進現(xiàn)場,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題”的方法,對各倉管員灌輸新的管理理念并落到實處。在改善的過程中,尋求更好的方法把事情做得更輕松、更高效,并實行規(guī)范化管理。以下是輔助材料倉的進步之處及還存在的一些不足。

  原材料倉:

  從數(shù)據(jù)上顯示,一直以來都是較為準確。由于倉管員與相關部門之間的溝通協(xié)調較為及時,且相互之間的關系極其融洽,解決問題迅速化。令我有更多的時間花在對輔助材料倉的管理改善上。但經上次M總在會議上提及,鎂錠沒有根據(jù)生產的實際情況做計劃,我日后要關注原材料的申購情況及其依據(jù)。

  收料倉:

  1、模具從原來的亂堆亂放,到現(xiàn)在的制造專用地臺板,分區(qū)堆放,還有對交接手續(xù)的完善。即要求收料倉管員加強同事之間溝通外,還是進行校對,避免出錯。只是有時叉車較忙,偶爾出現(xiàn)不能及時的叉運模具。

  2、加強對化工品的標識管理。雖然倉管員剛開始的時候不習慣掛牌,但經過一次失誤之后,現(xiàn)在已完善了這個程序。

  3、向倉管員提出按申購單收料的要求后,去除了以往逢貨必收的陋習。每當與申購單出現(xiàn)差異的情況下,倉管員就會向相關人員咨詢,再進行核對收料。

  輔助材料倉:

  1、標識管理:較以往有所改善,但未達到我心目中的要求。原因大致有兩個:倉管員對5S管理意識不強;倉庫還存在一些呆滯品未能得到及時處理,雖然有標識牌,但未能嚴格分類擺放。

  2、數(shù)據(jù)管理:由于以前在運用ERP系統(tǒng)的過程中,即使發(fā)現(xiàn)問題,但得不到及時修正,某些數(shù)據(jù)還是留下了“后遺癥”。目前已將有問題的報表進行了反審,處理掛賬事宜正在進行中,將為數(shù)字化管理打下基礎。

  3、粉末編碼從原來一個供應商一個顏色一個編碼,壓縮為一個YYB對應一個編碼。目前粉末庫存量可以進入信息化管理,但ERP系統(tǒng)仍未能識別到粉末的時效性,只能通過人手整理。

  物料申購:

  1、自從首次審計會議后,對平時申購部門的申購單輸入更為仔細。如有疑問的都會重新咨詢并核對,在我與專員的互相監(jiān)督下,使申購單準確、清晰、明了,便于采購部門進行采購。

  2、對常用物料的申購,是綜合使用部門、輔助材料倉的庫存情況,才進行計劃申購的。目前化工品已控制在最低庫存(即讓使用部門剛好接得上,但電泳漆除外)。

  3、對次月的申購計劃不再像以前那樣,每月基數(shù)不變,而是隨著需求情況而作適當調整。

  淺談生產與倉存量之間的連帶關系:

  上次我說的關于粉末庫存是跟著訂單走,或者是一種宏觀的看法,但所有物料的申購確實離不開訂單。如上階段生產系統(tǒng)作報告時的數(shù)據(jù)顯示:上半月接單是1644.9T(噴涂占773.7T),但可生產訂單量是1156.3T(噴涂占545.9T),那不可生產的訂單量488.6T(噴涂占227.8T)的輔助材料(噴涂料包括粉末和油漆),隨訂單的生成已下達了申購計劃。再看上半月的改單比例總的為19.42%(噴涂占21.07%)。再細化的話,就是對訂單的分解、計劃的跟蹤及訂單的完成情況。綜合這段時間來的思考、分析及討論,對于噴涂料,作為輔助材料倉來說,倉管員要及時、準確的把庫存情況上報。而我下一步計劃,打算通過一些途徑,收集生產進度的數(shù)據(jù)信息,對庫存情況進行分析,發(fā)現(xiàn)異常時與采購及使用部門進行溝通,及時作出處理方案,減少我司因積壓物料而造成的損失。這段時間在M總的推動下,不管是舊粉還是將要過期的`粉末,目前都處在商討處理方案的階段。而對于包裝材料及隔熱條的申購,常用的根據(jù)庫存的減少及需求量通知采購,讓供應商及時送貨,這樣既不會影響生產,又不會造成積壓倉存。但對于不常用的物料,還是希望相關部門提供一些數(shù)據(jù)方面的信息,讓我部門進行監(jiān)控。尤其是在訂單不正常的情況下,申購更難控制,但越要把工作細化。

  三個月過去了,對于倉庫呆滯品的處理還達不到如期的效果。如包裝方面:上次報告中的待處理品只用去還不到三分之一,進度很慢。有的也確實用不上。但如果不清除的話,難以確保ERP系統(tǒng)數(shù)據(jù)的可索性,是實行信息化管理的障礙。能否這樣,把確實不能用的包裝材料清理出來,并開單出賬,找一地方放置。如果量多的話,或者找相關部門一起評審,討論一下有沒有必要再留下來。一個因為時間太長,二個也占用了地方。至于粉末,雖然過期,但還可用。本月進行的與供應商洽談的“退、換”政策,還算見效,這總比當廢粉銷售強多了(廢粉的價格還不到原價的十分之一)。等處理完目前洽談的粉末后,再把剩下來的舊粉清理一次,找相關部門評審,給出一個妥善的處理方案。

  以上是我這四個多月來的工作體會,如有不對的地方,請批評指正;如有冒犯的地方,敬請原諒!謝謝!!

主任述職報告 篇2

各位老師:

  大家好!本著對職業(yè)、對學生負責的原則,這一年我認真履行教師職責,勤勤懇懇地工作,F(xiàn)將我一年的工作,從德能勤績廉四個方面進行匯報:

  一、師德方面:

  要想成為一名合格的、優(yōu)秀的教師,首先需要有高尚的師德。在教學中,我自覺遵守《中小學職業(yè)道德規(guī)范》,熱愛學生,認真工作。在任職的這一年,我積極參加學校的各項活動,結合學校和學生的情況,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇地工作。始終把“一切為了學生,為了學生的一切”當做自己的人生格言。教學工作有計劃、有組織、有步驟地開展。

  二、在教學能方面:

  本學年,我擔任三年級班主任及語文教學工作。本班人數(shù)較多,在班級管理方面有一定的難度。所以在班級管理方面,我積極參加學校的班主任培訓工作,并且平時虛心向有經驗的老教師請教經驗,經過一學期的努力,在班級管理方面取得一定的成效。在教育教學方面,我認真鉆研《語文課程標準》,認真?zhèn)湔n、吃透教材,積極開拓教學思路,在搞好教育教學工作的同時,還注重把教學經驗進行積累、總結。

  三、出勤方面:

  我每天堅持在學校認真工作,從不遲到或者早退,一學年幾乎沒有請過假。我積極參加學校的各種會議,積極參加各種聽、評課活動。我從不放過任何一次學習的機會,也不會落下任何一次本職工作。我深知自己在很多方面還有不足的地方,所以我堅持手勤、腳勤,努力認真完成學校交給我的各項工作。

  四、取得的成績:

  三年級語文,第一次實行部編版教材,在教學上增加了一定難度,新教材更加注重學生的閱讀理解能力和對整本書理解能力。所以這一學年,我一直堅持讓學生多讀書、學著做摘抄、寫感悟,經過一年的鍛煉,學生的理解能力得到一定提升,寫作能力也得到了一定的'提高。三年級上學期“愛家!北魑幕顒又,我們班陳婧穎同學,取得優(yōu)異成績。通過語文教研活動、聽優(yōu)秀教師課、吸取別的教師的教學經驗,我自己在語文教學上也越來越得心應手。在班級管理方面,我也是盡心盡力。我始終不忘自身使命,緊跟學生腳步,每天都爭取早上、中午學生到校后,檢查學生到校情況,監(jiān)督學生進行晨誦、午讀,放學后安全護衛(wèi)學生離校,同時對學習落后的學生我也是盡心輔導,在三年級上半學期獲得“優(yōu)秀班主任”稱號。

  以上,就是對我這一學年工作的總結,在這一學年我成長了許多,收獲了許多。但我還有很多不足、需要學習的地方,這些都是我今后工作努力的方向。謝謝大家!

主任述職報告 篇3

  一、用一顆熱愛教育的心去抓好語文教學工作。

  熱愛教育教學工作是教師的天職。我是屬于熱愛教學工作的那種教師,我深愛著我的學生。在擔任高年級的語文教學中,我竭力做到上好每一堂課;盡力關心和愛護每一位學生。本學期所代的五年級是一個多差生的大集體,學習習慣差:課前不預習,課后不復習,上課不聽講,愛接嘴,老師說上句,他說下句,平時大部分學生經常不完成作業(yè),閱讀課外書的就微乎其微了;基礎知識差:寫字畫倒筆、多筆、少筆、“草書”現(xiàn)象非常嚴重,面對這樣的一群學生,我沒有埋怨和氣餒,而是面對現(xiàn)實,千方百計改變自己的教育教學方法。由于長期以來從事數(shù)學教學工作,為了學校的大局,從上學期改教了語文,業(yè)務上還有待于提高,

  雖然本學期期中考試,考得不夠理想但我堅信,通過自己的努力,后面會有所進步的。

  二、用活到老學到老的心去充實自己。

  不滿足現(xiàn)狀,積極參加各類進修,不斷提升自身業(yè)務能力。經過3年的努力,完成了南京師范大學漢語言文學本科的全部課程。利用休息日的時間,向別人請教。如何運用網絡資源優(yōu)化課堂教學,學習制作課件,豐富課堂教學,利用我校的電腦房,帶領學生上機,從網上搜索好的作文,讓學生學習,提高了學生學習的興趣,讓學生對作文不再害怕。本學期,由于呂主任的外調,我又暫時負責了學校的教科室工作,又一次認真學習了新課程改革精神,積極撰寫教學論文,參與課題研究。個人課題《語文作業(yè)中巧用評語的探索與研究》順利地通過了市級立項,F(xiàn)在正著手積累課題材料,做個細心的人,記錄下教學中的點點滴滴。

  三、用關心家人的'心去關心老師。

  新課程對教師提出了更高的要求,學校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質的教師隊伍,同樣未來的教師要生存要發(fā)展必須具有過硬的本領,在校長的指導下,我精心制定了以人為本的校本教研計劃,匯同教導處和教科室人員一起組織新型的教學研究活動,通過集體備課-上課-聽課-研討這樣的案例分析,讓更多的教師參與到教學研討活動中來,增強了教研活動的實效性,提高了教師的課堂教學水平。教育科研水平越來越與教師自身的利益息息相關。積極宣傳發(fā)動廣大教師撰寫論文,讓教師有一個練兵的機會,學習的機會,積累資料的機會。貫徹上級的有關教師培訓精神,能認真布置,及時宣傳,使廣大教師能及時領會,并能通過校培、自培、應用達到熟練掌握運用于教學,服務教學,讓教學受益,學生受益。

  四、用一顆勇于創(chuàng)新的心去對待學校工作。

  1、計劃生育工作。按要求及時上繳雙月報表和半年一次的報表。按時通知相關教師做好雙查工作。我校計劃生育沒有一人出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象。

  2、教科研工作。積極組織教師參加科研活動,結合可改精神,組織開展了一人一課活動,鼓勵青年教師大膽上課,積極撰寫論文和個人課題。今年我校有8位教師的個人課題市級立項。

  3、工會工作。認真協(xié)助工會主席,楊化成老師開展工會工作,認真準備優(yōu)秀模范教工之家的材料,11年4月我校教育工會被評為省優(yōu)秀模范教工小家、區(qū)優(yōu)秀教工之家。從這次驗收中,我學到了很多,為我今后的工作積累了經驗。

  作為教導副主任,在學校負有一定的責任,感到有一定的壓力,但好在我與學校的每一位教師合作得都非常愉快,正是大家人心的幫助,積極的工作,才奠定了學校發(fā)展的基礎,我為學校有你們這樣好的教師而感到驕傲。我也期待著明年,我們合作得更愉快。

主任述職報告 篇4

  一年來,自己緊緊圍繞市局黨組工作中心開展工作,認真履行崗位職責,在各級領導、同志們的關心、幫助和自己的努力下,較好地完成了組織賦予的各項工作任務。

  一、強化自身學習,不斷提高自身綜合素質。

  為能夠進一步適應新形勢對工商工作的要求,我認真學習了黨的十六大以來黨的有關方針、政策、路線,牢固樹立了正確的人生觀、

  世界觀,有效提升了自身政治素質水平。同時,我還結合自身工作需要,加大了業(yè)務知識學習的力度和深度,有針對性地學習了工商法律法規(guī)和工商行政管理業(yè)務知識,進一步提高了個人業(yè)務工作能力,全面提升了自身履職能力。

  二、履行崗位職責,全力做好本職工作。

  認真擺正自身位置,積極主動協(xié)助張主任做好辦公室各項工作。

  一是克服經費緊、任務重、壓力大等重重困難,堅持硬件建設與軟件配套相結合,強化了機關辦公樓電梯、空調、消防設施、電器設備的日常維修保養(yǎng)和機關用水用電的管理工作,保證了機關大樓的正常運作。

  二是進一步規(guī)范了財務管理、車輛燃油保修、辦公用品發(fā)放等制度,積極開展增收節(jié)支、加強管理、堵塞漏洞工作,進一步將辦公室工作納入規(guī)范化管理軌道。

  三是粉刷整修了辦公樓附樓,對辦公樓主樓及附樓的外墻進行了清洗,改造了電話線和網線,對樓頂進行了防水處理;對市局辦公用房進行了調配,采購配備了必要的辦公用品,高標準修建了干部職工活動室,極大的優(yōu)化了干部職工的工作環(huán)境。集中對宿舍區(qū)自來水管道、水表進行了更換,宿舍樓頂進行了防水處理;及時拆除了北門鍋爐房,修建了北門宿舍區(qū)圍墻,優(yōu)化了宿舍區(qū)居住環(huán)境。在冬季到來之前,對辦公區(qū)和宿舍區(qū)取暖設施進行了檢修,為干部職工解決了后顧之憂。

  為加強平安機關建設,對辦公區(qū)域實行了夜間不間斷安全巡查,經局長辦公會研究同意,投資7萬余元安裝了視頻監(jiān)控裝置,大大提高了市局機關的人防、技防水平;定時關閉供暖、供水開關和照明電源,極大的.節(jié)約了能源。四是通過統(tǒng)籌安排、多方協(xié)調,較好地完成了省、市電視電話會議和現(xiàn)場觀摩會等各類重大會議和大型活動的組織協(xié)調工作和接待工作。

  三、嚴格自律,牢固樹立務實工作作風。

  嚴格遵守市局制定的各項工作制度,在工作中尊重領導,與同志們搞好團結,虛心向領導和同志們學習;同時在工作中不分份內份外,積極主動協(xié)助其他科室和同志的做好工作,較好完成了領導交給自己的各項任務,為營造團結、奮進、高效、和諧的機關部門,做出了應有的貢獻。

  回顧一年來的工作,自己雖然取得了一定的成績,但自身還存在著業(yè)務基礎比較薄弱,工作方法、工作經驗還比較單一,不夠豐富等等不足,在下步工作我將決心進一步加大學習力度,以扎實的工作作風、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)努力做好本職工作,努力為全市工商事業(yè)的發(fā)展做出自己應有的貢獻。

主任述職報告 篇5

  xxxx年度,根據(jù)學校的安排,我上學期擔任了高三兩班歷史教學和xxx班班主任工作,下學期擔任了高一五個班歷史教學和xxx班班主任工作。一年來的各項工作總結如下:

  一、思想政治方面。加強政治學習。提高自身素質,團結同志,愛護學生,遵紀守法,為人師表,以校為家,以學校的“榮辱”為自己的“榮辱”。擁護黨的方針、路線和政策。

  二、班主任工作方面。做到認真完成學校布置的各項工作,重視班風、學風的培養(yǎng),深入了解每個學生的思想動態(tài)。嚴格管理,積極與家長配合,研究教育學生的有效方法。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。著力于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,既教書又育人,因材施教,做好培優(yōu)工作。努力創(chuàng)造出一個團結向上,富有朝氣的班集體。多次獲得過!拔拿靼唷薄⑿!笆痉丁钡裙鈽s稱號。

  三、業(yè)務能力和學識水平。在教學過程中,學生是主體,讓學生學好知識是老師的職責。作為一名歷史教師,努力把知識性、趣味性和教育性有機結合起來,注重學生能力的培養(yǎng),優(yōu)化課堂教學結構,講究教學藝術和教學技巧,努力提高教學質量。我積極參加省、市、區(qū)組織的'新課程培訓和教研活動,通過參觀學習,外出聽課等教學活動,吸取相關的教學經驗,提高自身的學識水平,其中《祖國統(tǒng)一大業(yè)》一課在湖南省中學歷史課堂教學競賽中獲省一等獎;搞好教學工作的同時,不忘提高自己的理論水平,《兩漢民族關系發(fā)展的三大特征和四大影響》(合著)發(fā)表在《考試報》上。

  一年來各方面取得了一定的成績:xxxx年高考中班級各科平均分、考取人數(shù)和升學率居年級第一;先后評為益陽市優(yōu)秀教師和全國優(yōu)秀教師;獲湖南省歷史教學比武一等獎,國家級刊物發(fā)表論文一篇。

  “捧著一顆心來,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責任和光榮,成績屬于過去,未來才屬于自己,我知道惟有勇于進取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績。

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