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述職報(bào)告

工作一年新教師述職報(bào)告

時(shí)間:2024-07-22 13:55:18 述職報(bào)告 我要投稿

工作一年新教師述職報(bào)告

  隨著個(gè)人的素質(zhì)不斷提高,報(bào)告有著舉足輕重的地位,其在寫作上具有一定的竅門。我們應(yīng)當(dāng)如何寫報(bào)告呢?以下是小編幫大家整理的工作一年新教師述職報(bào)告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

工作一年新教師述職報(bào)告

工作一年新教師述職報(bào)告1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師,大家上午好。我是xxx,烹飪專業(yè)的面點(diǎn)老師。經(jīng)過(guò)一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我獲益良多?偨Y(jié)近一年的得失,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改正缺點(diǎn)。回顧走過(guò)的路便可更好的看清前面的路。

  一、領(lǐng)導(dǎo)與師傅關(guān)懷

  感謝學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)協(xié)助我管理班級(jí)。江副校長(zhǎng)在百忙之中抽空教育我班這個(gè)欲休學(xué)的學(xué)生。雖然當(dāng)時(shí)學(xué)生不為所動(dòng),不過(guò)請(qǐng)假三天后該生就來(lái)上學(xué)了。學(xué)部部長(zhǎng)、科長(zhǎng)也幫助我班度過(guò)幾個(gè)難關(guān)。

  去年下半年學(xué)校組織“名師送教”活動(dòng)對(duì)我們幫助很大,讓我們?cè)趯I(yè)發(fā)展的道路上走得更平坦。

  在我一年工作的時(shí)間里,除受到了校領(lǐng)導(dǎo)和專家?guī)煾档膮f(xié)助、指導(dǎo),還得到了兩位師傅王文焱老師和xxx老師的幫助。王老師是我們的專業(yè)組長(zhǎng),在專業(yè)方面多虧她一直教導(dǎo)、提攜,我才能一步步成長(zhǎng)。比如上專業(yè)操作課、公開課的注意事項(xiàng),班主任工作方面她也時(shí)常教導(dǎo)我說(shuō)要走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心,和學(xué)生成為朋友。不僅工作,生活方面王老師也對(duì)我關(guān)愛有加,所以我覺得王老師既是師傅也是長(zhǎng)輩。

  xxx老師是我的班主任師傅,她讓我記住一句話:放平心態(tài)。我謹(jǐn)記在心。還有吳琦紅老師、張慧芳老師、王靜老師、徐麗娟老師等等,她們對(duì)我的幫助我都想對(duì)她們說(shuō)聲謝謝。

  二、同事情

  一起分享喜悅,一起分擔(dān)憂愁,關(guān)注我在辦公室的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,

  陪伴我在生活中的每分每秒,她們就是我可愛的同事——李淑娟和周楠老師。班級(jí)里辦活動(dòng)時(shí)有李老師的身影,教育我們班的學(xué)生她在一旁。周末,我和周楠老師一起爬仙華山,豐富業(yè)余生活。

  三、學(xué)生愛

  什么樣的學(xué)生最難教,什么樣的學(xué)生最難改變,什么樣的學(xué)生最讓老師頭疼——沒有自尊的學(xué)生。但是老師的尊重卻能夠保護(hù)、喚醒學(xué)生的自尊。

  我?guī)?7烹飪班的學(xué)生去義賣,賺回來(lái)的錢拿來(lái)在班里陪外地籍學(xué)生一起過(guò)年;我?guī)麄兣e辦美食節(jié),讓他們感受實(shí)踐專業(yè)的樂趣,同時(shí)勞有所酬的時(shí)候也讓他們看到了專業(yè)的價(jià)值所在;我?guī)麄兣e行了DIY美食大Party,提升了他們的專業(yè)幸福感,也加強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。

  且看他們?nèi)绾位貓?bào)我的:自信從容地上臺(tái)“開班會(huì)”,而且侃侃而談;無(wú)數(shù)好的作品,比如第一學(xué)期期末考試的花式蒸餃,平時(shí)的雙色刀切,第二學(xué)期期末考試的秋葉包等等。還有精品哦,他就是李小龍,人如其名,注定不平凡。初中時(shí)他的成績(jī)一直不理想,來(lái)到我們學(xué)校,來(lái)到我們烹飪專業(yè),他的變化就開始了,F(xiàn)在不僅刀工一流,連英語(yǔ)成績(jī)也跟上來(lái)了,還說(shuō)學(xué)好口語(yǔ)后要出國(guó)留學(xué)呢。

  四、自勤

  有人說(shuō),再遠(yuǎn)的路一步步也能走完,再近的路如果不邁開雙腳怎么也走不完。有人說(shuō),成功不是掌握在那些嘲笑者的手中,而是掌握在那些能夠經(jīng)受得住嘲笑并勇往直前的人手中。還有人說(shuō),人性就是這樣,總是夢(mèng)想著天邊的一座玫瑰園,卻不去欣賞已經(jīng)開在我們窗下的'玫瑰。對(duì)啊,其實(shí)無(wú)論如何我們要做的就是努力在當(dāng)下。

  我的兩次公開課,一次理論,一次操作。我想大家都上過(guò)公開課,能夠體會(huì)為公開課做準(zhǔn)備的各種艱辛,在這里也希望自己以后的公開課能越上越好。圖3是在紹興職教中心的西餐實(shí)訓(xùn)室所拍,看到了他們的實(shí)訓(xùn)室設(shè)備、學(xué)生的風(fēng)貌、老師的風(fēng)采,知道了一次專業(yè)匯報(bào)課要做哪些準(zhǔn)備,有什么注意事項(xiàng)。這趟本是班主任的交流學(xué)習(xí),卻讓我學(xué)了專業(yè)方面的師。

  下圖都是我的作品,提褶包、菊花酥、荷花酥、冰皮月餅、奶油蛋糕、生煎包等等。這里不僅包括中式點(diǎn)心,還有西點(diǎn),中點(diǎn)里面還包括三大類面團(tuán),品種豐富。當(dāng)然我的作品還不止這些,我也會(huì)繼續(xù)創(chuàng)造出更多的作品,不僅適應(yīng)教學(xué),還要提升自己的水平。

  我就是xxx,一位工作了一年的烹飪專業(yè)老師。雖然我的工作時(shí)間有限,不過(guò)我希望我的實(shí)力無(wú)限。努力在當(dāng)下,我就是要做一名實(shí)力擔(dān)當(dāng)。謝謝大家!

工作一年新教師述職報(bào)告2

  人生漫漫征途歷經(jīng)歲月的漂洗和沉淀負(fù)載一切美好默然前行,春華秋實(shí)的轉(zhuǎn)瞬即逝,靜待花開的小美好里我們茁壯成長(zhǎng),遇見和感知生命不同時(shí)刻不一樣的自我;蛟S生命的旅途就該如此,在無(wú)數(shù)次的跌撞中成就更美好的自己。

  驀然回首,走上教師崗位至今,在不經(jīng)意間時(shí)光悄然流逝,為期一年的教師生涯為我們烙印美好,見證成長(zhǎng),秉承互交流共成長(zhǎng)的理念,我們站上講臺(tái)講述屬于我們獨(dú)一無(wú)二的教育故事,體悟教育帶給我們對(duì)生命的獨(dú)到體察,感知教之途中那份美好溫存,反思?xì)w納,虛心求教,以一年新教師的身份,從全新自我的視角出發(fā)講述自己在面對(duì)班主任工作時(shí)不斷修煉和磨礪的心路歷程中的所感所悟,從零到一的點(diǎn)滴積累,從咬牙堅(jiān)持到坦然面對(duì)的釋然,面對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈,和猛然襲來(lái)措手不及的狼狽,以及對(duì)不可追回的惋惜,不斷激勵(lì)著我們?cè)诎嘀魅蔚倪@條道路上悄然成長(zhǎng),在失與得的較練場(chǎng)上收獲著收獲,彌補(bǔ)著缺憾,語(yǔ)言的魅力拉近彼此心與心之間的距離,真摯的交談消除彼此的'隔閡和防備?偠灾诎嘀魅喂ぷ魃衔覀儗⑷蔚蓝剡h(yuǎn),始終保持初心,不斷積累和升華自我。

  在教學(xué)方面,面對(duì)不同學(xué)生的個(gè)體差異,由開始的千篇一律的唯我教學(xué),到通過(guò)不斷地反思和觀察總結(jié)實(shí)現(xiàn)個(gè)體化授課的過(guò)程中,要求教師有問題要做到及時(shí)解決不為教學(xué)留隱患。在此期間要學(xué)會(huì)課堂的歸還,要注意培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考和解決問題的能力,要給學(xué)生自主創(chuàng)新的空間,讓學(xué)生在不斷摸索中成長(zhǎng)。

  向每位在新教師的成長(zhǎng)路上付出心血默默在背后支持我們的堅(jiān)實(shí)力量表達(dá)謝意。感謝學(xué)校和學(xué)部對(duì)我的關(guān)心和支持。感謝在我的成長(zhǎng)之路上有班主任師傅林定勇的悉心指導(dǎo)和關(guān)懷,從剛開始的教室美化,班級(jí)團(tuán)隊(duì)的組建,到問題的解決和處理,面對(duì)問題處理需要注意的小細(xì)節(jié)和技巧的傳授和指導(dǎo),不厭其煩,傾囊相授的慷慨和豁達(dá)。在專業(yè)教學(xué)方面感謝師傅楊麗老師的指點(diǎn)和教導(dǎo),在教學(xué)知識(shí)把控不準(zhǔn)確出現(xiàn)偏差時(shí)總是能及時(shí)有效的對(duì)我進(jìn)行糾正和指導(dǎo),以及楊麗老師在生活上對(duì)我的關(guān)心,在生活中總是如大姐姐般溫暖著我們,感謝辦公室老師的付出和指導(dǎo),幫助處理學(xué)生問題,對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理的疏導(dǎo),感謝在生活上的關(guān)心。

  一年的教師生涯讓我受益良多,對(duì)于教師日復(fù)一日簡(jiǎn)單的工作做好就是不簡(jiǎn)單,把一件平凡的事情做好就是不平凡。人應(yīng)該永遠(yuǎn)擁有兩樣?xùn)|西,一盞永不熄滅的燈,希望之燈,一扇長(zhǎng)開的窗,接納之窗,告誡自己人生永遠(yuǎn)沒有絕對(duì)的低谷,在困厄面前要勇于不斷突破和挑戰(zhàn)自我,海納百川有容乃大,面對(duì)比我們?nèi)跣〉娜宋覀円幸活w包容之心,以包容的態(tài)度去面對(duì)一切那么世界將變得美好,畢竟放過(guò)別人就是放過(guò)自己。

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