中學校長年終述職報告(通用10篇)
光陰的迅速,一眨眼就過去了,回顧這段時間的工作,你有什么成長呢?將過去的成績匯集成一份述職報告吧。那么什么樣的述職報告才是有效的呢?下面是小編為大家整理的中學校長年終述職報告,希望對大家有所幫助。

中學校長年終述職報告 1
各位領導,各位同事:
大家好!
一年來,擔任蘆浦中學副校長兼教務科研處主任職務的我盡職盡責地配合校長室做好份內(nèi)工作,兢兢業(yè)業(yè),務實求真,無私奉獻,把真誠的愛奉獻給學校;仡櫼荒甑墓ぷ魇雎毴缦拢
一、學習,促進提升,更好地服務于工作
作為主管學校教學工作的副校長,我知道自己肩上的擔子有多沉,我明白自己起點高,底子薄,為了彌補缺陷,唯有兩個字--那就是學習。學習是我的工作生命的內(nèi)在需求。我不輕易放過任何一次能提升素質(zhì)的學習的機會。繼xx加xx十一、五”第二期校長職務培訓學習獲得優(yōu)秀學員的榮譽稱號之后,今年又參加了xx領雁工程”語文學科骨干教師培訓,我非常珍惜這來之不易的學習機會!說實在話,像我這個年齡的女同志,牽掛特別多:長輩的健康、孩子的生活、學生的學習乃至學校的工作,無一不在我的心里打轉(zhuǎn)。然而,能與省教壇新秀、溫州市名師零距離的接觸又使我驚喜不已,進步不斷。我已建立博客發(fā)博文,為了進一步充實博客,我每天孜孜以求,學同伴,問老師。名師淵博的知識,深厚的底蘊,刻苦的鉆研,博大的胸懷,時刻激勵著我。培訓學習的每一天里都有我的努力,每一天里都有我的思索,每一天里都有我的收獲,每一天里都有我的成長。最新教育理論的洗禮,資深大師點化的感悟,我的教育教學管理能力和專業(yè)知識獲得了相應的提升。所有的努力目標只有一個……那就是為了今后更好地服務于教育教學工作。
二、遵循規(guī)律,以人為本,盡可能提高管理水平
作為教務主任的我堅持科學發(fā)展觀指導學校的教學管理工作,在自覺遵守教育規(guī)律,深化教育改革創(chuàng)新意識的同時,以人為本,學會換位思考,在部署具體工作中力求“公開、公平、公正”的原則,盡量避免粗暴生硬的操作方式,努力追求用最樸素、最熱情、最和諧的方式去完成最重要、最復雜、最艱苦的工作。當然,我們xx中學的教師是個優(yōu)秀的群體,有著強烈的'使命感與責任感,把全部的愛與激情奉獻給學校,奉獻給每一位學生:學區(qū)九年級畢業(yè)班模擬考試所取得成績擲地有聲,各級各類的知識競賽見證了我們的勤謹與實力xx位學生所獲取得獎學金中有我們晶瑩的汗珠,我們是一首歌唱生命得贊歌,沒有歌聲就沒有我們學校的生命力。
三、立足本位,勤于專業(yè),做學生滿意的教師
在教務繁忙和參加培訓的情況下,我兼七年級xx班的語文教學任務。在課堂中,我十分關(guān)注學生的生命發(fā)展,注意做好“三字文章”即:立足‘趣’字,傾注‘情’字,落實‘讀’字,盡所能使學生在自己的課堂里學習熱情高漲。在教學形式的設計上符合學生心理,談學生所喜樂見。教學百草園這篇課文,課前我把自己在百草園中拍到的照片帶到教室讓學生觀看,然后給學生講關(guān)于自己在游覽百草園時的趣事,老師的親身經(jīng)歷最能引起學生的關(guān)注,可想而知,這節(jié)課學生興趣盎然,在輕松愉悅的`情境中完成教學任務。如教學云南歌會我會以“云南十八怪,一年四季隨身帶,和尚也能談戀愛”的歌謠導課,巧用“大腿搓面”之類的小故事裝點課堂,激發(fā)興趣。這樣學生不但豐富了課外知識,同時也利于課內(nèi)知識的掌握,一舉兩得,樂此不疲!
20xx年教齡的我認真?zhèn)湔n,堅持寫詳案,及時批改學生的作業(yè),細心糾正學生的錯誤,我更喜歡與學生一對一、面對面的交流點評作文,我深刻明白:我的天職是不要出產(chǎn)學困生!我平等的對待每一位學生,哪怕是象倪維會,林維產(chǎn)等智障或多動癥的學生,我也蹲下來與他們交流談心,我的xx位xx好友里有三分之二是我班里的學生,我定時適量與他們聊天談心,上下五千年,縱橫九萬里乃至吃喝拉撒,都是我們要扯的內(nèi)容,高遠的天空下,我是一個收獲最多的農(nóng)夫。
當然,在工作中不免存在倦怠與困惑,焦慮與失落,有待以后改正與克服。
今天是xx局錢庫學區(qū)對我工作的年檢,我擅自借用我們這個團隊的成績來述職,然而我還要告訴大家,著名作家海明威有這樣的創(chuàng)作感言:冰山浮游在海面上的時候,露出的只是七分之一,我們努力所取得的成績也是這樣!
中學校長年終述職報告 2
作為分管教學校長,我深知自己學識淺薄,學歷不高,又沒有什么耀眼光環(huán),恐難當重任,但我相信勤能補拙,西方諺語“上帝為你關(guān)了一扇門,必將為你打開一扇窗”,于是我努力學習,盡量以全新的教育教學理念武裝自己,努力提高自身教育理論素養(yǎng),以便勝任本職工作,F(xiàn)將本人一年來的工作簡述如下:
一、落實教學常規(guī),提高教育質(zhì)量
一年來,我以強烈的事業(yè)心、責任心力抓業(yè)務工作,使學校教育教學常規(guī)工作運作正常。堅持原則,出以公心,調(diào)配各科任課老師,配合校長建立正常教育教學秩序。
(一)做好教研、學習、培訓指導工作
教師素質(zhì)決定教育的未來,打造高素質(zhì)的師資隊伍,是我們一貫堅持的策略,我們秉著“提高教師素質(zhì),提高教育質(zhì)量”的兩大目標,加強教師隊伍建設。
1、嚴格要求老師業(yè)務學習制度化(每周指定時間內(nèi)容、要求)。未來教育面臨的最大挑戰(zhàn)不是技術(shù),不是資源,而是教師的素質(zhì)。教育可持續(xù)發(fā)展的根本戰(zhàn)略是教師整體素質(zhì)的提高。我們積極推動改革,用新觀念、新理念去渲染,以互動精神接納吸收新知,改造更新知識結(jié)構(gòu),努力塑造作風正、業(yè)務精、敬業(yè)精神強的教師隊伍。我們牢記:沒有醫(yī)治百病的靈丹妙藥,更沒有醫(yī)治教育百病的靈丹妙藥,永遠不可能從某一位成功教師那里克隆相同的教育藝術(shù)或方法來對自己的學生實行成功教育。如果真的能夠那樣,世界將是只有領袖、政治家、科學家、詩人、銀行家、企業(yè)家和大富翁的世界,世界也將變得無法存在。應對各種變化,緊跟時代趨勢,唯有不斷學習。
2、制定教師的培訓計劃,鼓勵教師通過各種渠道參加培訓,提高專業(yè)水平。我們不片面理解學校只是為了學生的發(fā)展,因為教師發(fā)展與學生發(fā)展是一個辯證的統(tǒng)一體,教師發(fā)展能更好地促進學生發(fā)展,放棄教師發(fā)展而追求學生發(fā)展,最終學生的發(fā)展也只能是空中樓閣。為此,我們大力加強校內(nèi)校外培訓,潛移默化地讓廣大教師逐步去認識、認同課程改革,轉(zhuǎn)變教育觀念,更新教育思想。
3、只搞教學不搞科研的教師,其教學是膚淺的;只搞科研不搞教學的教師,其科研是空洞的。因此,我們加強集體備課,突出針對性,以學生為本,既有重點、難點,又有教法和學法,既有切實可行的計劃,又有分類指導和知識落實方案。學生的水平、能力是不同的,分類指導必不可少,這是提高教學質(zhì)量的保證。我們精選學習資料,擬好分類學習計劃,訓練突出層次性、合理性,講評突出針對性,考試檢測突出診斷性。
4、通過開展公開課、示范課、優(yōu)質(zhì)課展示教師課堂教學能力。如一幫一師徒結(jié)對考核,并隨時檢查落實情況。我們關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展,組織跟蹤聽課。站上講臺的教師,是合格教師;站穩(wěn)講臺的教師,是骨干教師;站好講臺的.教師,是專家型教師。
5、社會、家長、學生關(guān)注的是學校的教育質(zhì)量,沒有了教育教學質(zhì)量,就沒有了學校。衡量教育是否失敗的辦法其實很簡單:只要看一看學生通過學習后是更加熱愛學習還是厭惡學習。為此,我們不斷探索教學規(guī)律、手段、方法,去改革、去研究新的課程、新的教學模式。我們以教科研為先導,以培養(yǎng)高素質(zhì)的學生為重點,開展各項工作。我們從抓課堂教學入手,提高教師課堂教學水平,提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量。
(二)抓畢業(yè)班教學工作,確保畢業(yè)班的教學質(zhì)量
畢業(yè)班工作千頭萬緒,常規(guī)工作是關(guān)鍵,我們認真分析現(xiàn)狀,總結(jié)經(jīng)驗,找準差距;開展豐富多彩的教研活動,努力提高教育教學質(zhì)量。
1、明確目標。結(jié)合學生實際,確保各個層次的學生都能實現(xiàn)目標。教育不能只面向少數(shù)學生,也不能只面向多數(shù)學生,而要面向每一個學生。為此,我們注意培養(yǎng)“尖子”學生,同時對“偏科”學生進行個別輔導,下大力氣轉(zhuǎn)化后進生,爭取大面積提升學生成績。
2、開好學科教研會。主要內(nèi)容是:研究教法,分析中考情況,明確學科中考目標,交流復習經(jīng)驗,研究中考考題,傳達中考信息,落實轉(zhuǎn)化后進生措施。
3、重視實驗教學和體育教學。20xx年中考理化實驗操作人均分9.57分,位列全市前茅。重視體育課教學,強化學生考試項目的訓練,全面提高體育課教學質(zhì)量,確保了20xx年中考體育考試質(zhì)量的提高。20xx年中考體育人均分28.90分。這對新的初三教師是嚴峻的挑戰(zhàn)。
4、為增強質(zhì)量意識,強化事業(yè)心和責任感,全面完成畢業(yè)班質(zhì)量目標,我們召開了若干會議:畢業(yè)班領導小組、全體教師質(zhì)量分析、初三班主任、綜合素質(zhì)評價、拔尖學生會議、三類臨界生會議、后進生會議。
(三)認真抓好檢查考核工作
我們將教學質(zhì)量管理作為學校管理的核心,對影響教與學的各種因素,進行檢查、分析、控制,以保證教學任務的完成和質(zhì)量的提高。例如教案、作業(yè)、聽課本的檢查,努力做到客觀、量化。嚴格備課、上課、批改、測驗、計劃、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理,并且實行動態(tài)管理,檢查后及時總結(jié),及時與相關(guān)老師交換意見,促進了我校教學質(zhì)量不斷提高。
(四)努力使自己保持清醒
我清醒地意識到如果我們的辦學理念和行為跟不上時代的要求,那么,我們學校將不能持續(xù)發(fā)展。我深知:要真正做到管理育人,服務育人,就得從廣大教師的利益出發(fā),去維護好他們的權(quán)利,解決他們心頭上的顧慮和疑惑,努力給他們提供一種寬松的、愉悅的、和諧的工作環(huán)境,順人心,通人氣,調(diào)動教師工作的熱情和無窮的創(chuàng)造力。學,F(xiàn)在埋頭鉆研致力于教學研究的多了,沉下身去搞課堂教學的多了,敬業(yè)、樂業(yè)的良好的教學風氣業(yè)已形成。
二、一年中我個人做了以下幾件事:
(一)努力學習,不斷提高自身思想素質(zhì)
我認為時時是學習之時,處處是學習之處,事事是學習之事。俗話說:“跟著秀才學讀書,跟著屠夫?qū)W殺豬”。我向真正有學問的人學習,把握各方面的信息,使自己保持對新事物的敏銳感覺,不被激烈的競爭淘汰。我堅持不懈讀關(guān)于教育學、心理學以及教學論等方面的著作,養(yǎng)成翻閱各種教育雜志的習慣,吸取各方面的新知識、新思想、新觀念,能夠緊跟教育發(fā)展形勢,學習新的教育思想,新觀念,掌握教育的動態(tài)發(fā)展。在學習中,我把讀書跟自己的實際聯(lián)系起來,不斷校正自己,堅持用理論來指導自己的實踐,用實踐去證實自己對理論的認知。
(三)親臨教學一線,掌握第一手情況
每天堅持至少巡查校園一次。本學年,深入課堂,堅持聽課,聽課共146節(jié),了解掌握教學動態(tài)。監(jiān)控各年級教學質(zhì)量,重點抓好初三畢業(yè)班的教學工作。
(四)作為政治教師
盡管只帶一個班,用于備課和本專業(yè)課的學習的時間每天平均不少于2小時,試卷全自己出,共考了19次。我認為教師的真正本領,不在于他是否會講述知識,而在于是否能激發(fā)學生的學習動機,喚起學生的求知欲望,讓他們興趣盎然地參與到教學過程中來。我一直相信:自己教給學生的和學生教給自己的是同樣多的!我批評學生少,表揚學生多,批評學生時講究方法,而表揚學生時則適當?shù)匦趴陂_河。我深知,熱愛一個學生就等于塑造一個學生,厭惡一個學生就等于毀掉一個學生。我對學生要求嚴格,但不嚴厲,對所有學生家長都能以禮相待,不在家長面前指責學生。
三、不足與思考
過去的工作在上級教育主管部門和各級政府的正確領導和關(guān)懷下,在全體教師的通力配合和共同努力下取得了一些成績。但回顧過去,我的工作還存在以下一些問題。
1、關(guān)心教師的生活、學習等方面還不夠具體、細致。對部分教師態(tài)度不好。
2、對部分或態(tài)度問題或能力問題工作做得不夠好的老師,我干著急沒辦法,面對面指導工作的能力欠缺,沒有使他們真正發(fā)揮應有的作用,這與當前教育教學的要求還極不適應。
各位領導、同志們,在這一年里,教師們給了我非常寶貴的支持和幫助,提出了很多有益的建議和意見。新的一年里,我將和大家一起,不斷地超越過去的自己,以樸素的感情,調(diào)整自己的心態(tài);以奉獻的精神,從事崇高的事業(yè);以高超的技藝,展現(xiàn)個人的水平;以不斷的追求,提升自身的價值,努力為38中學教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展而盡職盡責。
以上述職如有不妥,請各位領導、同志們提出批評意見!謝謝大家!
中學校長年終述職報告 3
各位領導,各位同事:
大家好!
在20xx年,我做為學校分管教學副校長,根據(jù)學校實際狀況分工,分管學校教學管理工作,同時兼管教師學分登記、協(xié)同教育課題、科普基地建立等工作。
一年來,在學校領導的關(guān)心、支持下,在同事們的配合下,各項工作都得以順利地開展和完成,較好地完成了我所分管的各項工作任務,F(xiàn)將一年來的工作狀況述職如下:
一、思想作風狀況:
作為一名學校副校長,自己做到身正為范,做自覺遵守工作制度的表率,要求教師做到的自己必須要先做到。分管的學校各項工作,盡職盡責地去做好,教師需要解決的問題,盡自己的潛力去解決。
工作從不推諉懈怠,嚴格要求自己,廉潔自愛,樹立師者良好形象,在老師中,起到了一名學校領導干部應有的模范帶頭作用。
二、履行職責狀況:
1、作為分管教學的副校長,我對自己分管的工作高度負責,身體力行,不敷衍、不打折,盡量處理好自己分管工作中的問題,服從學校工作安排,為學校和老師們排憂解難。同時,使自己分管的工作緊扣學校管理目標,體現(xiàn)學校管理風格,積極配合校長開展工作。
2、認真搞好教學管理工作。積極配合教導室搞好學校教學常規(guī)管理,加強了對教學工作的檢查,通過對課堂教學、作業(yè)、課后輔導等方面的檢查,使學校教學工作落到實處。
加強學校教研教改和課題研究,促進教學教學工作,通過開展教學比武、課題研究、外出學習、校本培訓、撰寫論文等方式,來進一步提高教師教學潛力,適應新課改和素質(zhì)教育的要求。
3、在20xx年舉行“老帶新”教師比武活動一次,六位“老”教師帶六位“新”教師上了精彩的開放課進行研討,全校教師都積極參與,進行交流,教學教研潛力得到很大的提高。
在20xx年舉行了一年一次的對全縣教學開放日活動,共開放了多堂課,邀請了縣教育局領導、全縣教師和部分外縣老師來我校聽課、交流,互相促進,共同進步。
在教育教學管理中,我經(jīng)常深入教學第一線,聽取群眾的意見和推薦,經(jīng)常聽課、評課、參加教研活動,每期聽課都達三十多節(jié),及時解決教學中出現(xiàn)的'各種問題。
4、抓好協(xié)同教育課題研究活動。
協(xié)同教育課題是我校的子課題,學校很重視,我每學期開學初就制定了詳細的計劃、安排,期中注意收集各項數(shù)據(jù)、資料,安排培訓、研究活動,發(fā)動老師撰寫實驗論文,保證了協(xié)同教育課題研究的順利進行。
5、認真抓好教師學分登記活動。
課堂教學改革對教師提出了更高的要求,學校要發(fā)展、要生存務必有一批高素質(zhì)、與時俱進的教師隊伍。所以每期初,我精心制定了以人為本的校本教研計劃,根據(jù)縣教育局和進修學校培訓工作安排,派出教師參加各級各類培訓、進修。
在本年度,派出兩位教師參加脫產(chǎn)置換培訓、八位老師參加國培活動、市級培訓五人次,暑期安排教師參加縣培xx多人次。同時,認真登記好每位教師的培訓學分,保證每一位教師都能得到很好的培訓、學習,完成教師培訓學分登記xx分的要求。
6、搞好自身的教學工作。
做為分管教學的副校長,我身體力行,執(zhí)教了四年級xx班的數(shù)學。一年來,我精心備課、認真上課,及時批改作業(yè),輔導好優(yōu)生和后進生,堅持素質(zhì)教育,使學生的學習成績和潛力得到很大的提高,圓滿地完成了教學任務。
以上是我一年來思想表現(xiàn)、管理工作和教學工作方面的簡單總結(jié),在工作中我還存在著很多的不足,在新的年度里,我將更加努力,更好地為學校做出貢獻,為老師們服務。
中學校長年終述職報告 4
10月17日,縣教育局安排我兼任xx中學校長,10月18日,我正式到校報到上班。認真算起來,我任xx中學校長只有短短72天時間?陀^地說,在這兩個多月的時間里,我所完成的主要工作,是以校長的身份、從校長的視角,再次對xx中學的辦學現(xiàn)狀進行了深入的認識和了解,并據(jù)此思索管好學校、辦好學校、發(fā)展好學校的思路。同時,接過上任校長正在進行的工作,妥善完成。下面,從三個方面進行簡單的匯報。
一、所做的主要工作
1、調(diào)整校委分工,理順工作關(guān)系。
10月下旬,針對學校原有校委成員在本期初已發(fā)生了很大變動的情況,為了便于學校管理工作的開展,對校委分工作了重新調(diào)整。一是新增辦公室主任為校委成員,使校委成員的人數(shù)由6人增為7人;二是對校委成員分工負責各處室、各年級作了明確規(guī)定,使校委成員職責更明確。
2、完善管理制度,嚴格督促落實。
校級管理制度的完善和嚴格落實,是本期來我主要致力的工作之一,具體包括:
一是行政周例會制度。學校校委領導在每周周五定時召開行政會議,及時總結(jié)、落實各線本周工作任務的執(zhí)行情況,并研究、部署下周工作。行政例會不間斷地定期召開,不僅加強了校委領導的溝通與團結(jié),也便于學校行政及時發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題。
二是校務月例會制度。每學月第四周周四下午舉行,校委成員和中層干部全體參加。與會者向大會通報本學月所完成的工作,并對下學月的工作作安排。會議不展開討論和表決,旨在通報情況,促進各線之間相互了解和溝通。
三是領導包班制度。全校20xx學班由17名領導包干(年級主任包兩個班),包班領導負責督促所包班級班主任履行職責,幫助班主任提高班級管理水平,并作為學校行政與各班級之間聯(lián)系和溝通的紐帶,推動學校中心工作在各班的實施和落實。
四是行政值日制度。以一星期為周期,每天安排兩名領導值日,負責全天督查學校各線工作,并作好記載。作為學校日常管理的主要制度之一,行政值日制度不僅促進了各線之間的相互監(jiān)督,也有效地防止了管理真空的出現(xiàn)。
五是分線周例會制度。學校的主要工作分為教學教研、政教政工、總務財務、黨支部、工會五條線,每周周一,由各線主管校委召集所屬中層干部召開工作例會。會議的內(nèi)容是傳達學校行政例會的精神,總結(jié)上周工作,安排本周工作。
另外,還對學校原有的制度進行了修訂和完善。通過系列制度的嚴格實施,學校領導班子思想更統(tǒng)一、責任更明確、反應更靈敏、行動更高效。
3、規(guī)范工作流程,嚴肅工作紀律。
對學校各線工作的管理,我反復強調(diào),管理的流程要清晰、規(guī)范;對學校領導班子成員,則要求牢固樹立責任意識、規(guī)范意識、服務意識、大局意識、安全意識、質(zhì)量意識,正確行使權(quán)力,嚴格履行職責,嚴守工作紀律。
4、推行校務公開,加強民主管理。
學校的每一項決策,我都堅持民主集中制的原則,與班子成員一起商量,一起決策,不獨斷專行;但該堅持的原則,我都堅決守住底線,不做權(quán)錢交易,不損害教職工利益,不損害學校集體利益。特別是關(guān)系到教職工切身利益的事,比較敏感的問題,我都做到及時公開,在一定范圍內(nèi)公開,并逐步擴大公開內(nèi)容和范圍。比如基建問題,財務問題,用車、用煙用餐問題等。
在上述工作完成的基礎上,我的基本工作是放手讓同事工作。按照述職的要求,這不應該是述職的內(nèi)容,但因為兩個方面的原因,我還是堅持要向領導和同事說明情況,正式的書面報告里不寫。一是我職務的特殊,導致事務繁多,對照《校長考評方案》,可能不一定稱職;二是我習慣于當一名“懶”校長,我記得農(nóng)村有句俗語“懶惰的母親會養(yǎng)出勤快的丫頭”,我希望我的“懶”能夠換來助手和同事的“勤”。這與上級要求校長的“勤”可能有一定的距離。
我做校長的思路是:放手,放手,再放手。我認為:放手一是體現(xiàn)了對助手和同事的尊重。理順關(guān)系,明確職責之后,每個人都在制度的框架內(nèi)做事,校長可以督辦檢查監(jiān)督,但不能再指手畫腳,讓助手和同事無所適從。二是培養(yǎng)了助手和同事的能力。每個人都能創(chuàng)造性主動性的開展工作,能夠獨擋一面,逐步走上前臺,逐步形成結(jié)構(gòu)合理的梯隊。
三是推進了學校民主管理。我一直以為,對學校來說,民主管理的最高境界就是校長不在學校,學校能照樣高效運轉(zhuǎn)!有了這樣的思路,我的主要工作就是放手。因為放手,負責日常工作的校長所以能夠主動巡教,督查各線開展工作;負責教學的校長安排督辦“比訪”活動能夠做到具體細致;負責政教的校長開展安全教育能夠做到形式多樣;負責辦公室的同志撰寫《致家長的一封信》時能夠做到簡潔感人;負責家長委員會的同志組織家長會議時能夠做到嚴密周到……。
二、取得的主要成績
1、教學秩序井然,教學效果良好。
兩個多月來,在全體教師的大力支持下,學校的`日常教學工作有條不紊地展開。根據(jù)我日常巡查和行政值日記載的結(jié)果來看,沒有發(fā)生過一起教學事故。
在教育局12月份召開的全縣教育工作會議上,我校再次被評定為“初中教學質(zhì)量優(yōu)勝單位”,物理、思品、歷史學科獲得全縣“中考學科教學質(zhì)量優(yōu)勝獎”,10多位教師被縣教育局評定為“先進工作者”、“師德模范”、“優(yōu)秀班主任”。
“大家唱,大家跳”活動獲得了優(yōu)秀組織獎。深入開展“課內(nèi)比教學,課外訪萬家”活動,教師的業(yè)務能力、教學效果及師德修養(yǎng)水平得到了顯著提高。
2、安全管理得到加強,德育教育深入展開。
本學期初,為加強安全管理,學校成立了安保室。加強了校園日常巡查和定期安全檢查,開設了每周一節(jié)的安全教育課,并對學生擅自外出的行為、學生乘車騎車安全進行了專項教育和專項整治。本學期來,沒有發(fā)生過一起學生安全事故,學生在校的安全保障得到了提高。
由政教室牽頭,團部配合,本期開展了一系列卓有成效的德育活動。主要包括學生就寢紀律專項整治活動、“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動、學生亂丟亂扔專項整治活動等。隨著這些活動的深入展開,學生行為更規(guī)范、更文明,校園環(huán)境更加整潔,校園氣氛更有活力和朝氣。
3、辦學條件進一步改善,財務管理更加規(guī)范。
一是妥善完成在建工程。包括校園東南角圍墻修建、老學生宿舍改造工程、學生廁所改造工程,目前,上述工程已基本如期完工。
二是規(guī)范財務管理。重新制訂了《xx中學用餐、用車、用煙制度》、《xx中學教師差旅報銷管理制度》,并嚴格帶頭執(zhí)行,非教學性開支大大縮減。
4、構(gòu)建家校溝通平臺,實行開門辦學。
經(jīng)過認真仔細的籌備,12月份,“xx中學學生家長委員會”正式成立。促進了學校與家長、社會之間的溝通和了解,增強學校工作的透明度,初步實現(xiàn)了開門辦學、開放辦學的目標。
三、后段工作設想
兩個多月的時間里,我雖然做了一些工作,也取得了一點實效,但這些成績離全體師生的期望還很遠,離我自己預想的目標還有很大的差距。對xx中學后期的管理和發(fā)展,我有如下初步設想:一是繼續(xù)加強教育教學管理,提高教育教學質(zhì)量;二是繼續(xù)加強安全教育與管理,構(gòu)筑師生安全屏障;三是繼續(xù)加強學校文化建設,提升學校辦學品位;四是繼續(xù)加強教師隊伍建設,打造高素質(zhì)的教師隊伍;五是繼續(xù)加強家校聯(lián)系溝通,共同營造學生和學校發(fā)展的良好氛圍。
謝謝大家!
中學校長年終述職報告 5
尊敬的各位領導、各位老師:
大家好!
到xx中學任職已經(jīng)兩年了,兩年來,我承受著來自各方太多太多的工作壓力,在上級領導、學生和學生家長以及同行的期盼中負重前行。也許是由于年齡的原因,兩年來,我的頭發(fā)白了許多,視力開始下降,常有腰酸背痛等身體不適之感,我感覺到在這樣的學校工作,所承受的負擔太重太重。
我是心懷著對教育的夢想到xx中學任職的,我心中經(jīng)常在追問,什么是真正的教育,辦怎樣一所學校才可以實現(xiàn)真正的教育。因為有了這些追問,才使我的工作和我的`生命更有價值,更有意義,在xx中學工作兩年來我感覺非常幸福,有各級領導對xx中學的支持與厚愛,有同志們(我把它叫做伙計們)理解與配合,有學生和學生家長的尊重與信任,我覺得這小小的校園里有做不完的工作,在這里,我可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為這所學校留下一些或許對未來有用的東西,我的心中充滿快樂。
剛過去的一年對xx中學來說非同尋常。這一年,我們有非常難得的機遇,學校整體移民搬遷成為社會關(guān)注的焦點,我認為,一旦我們不能把握機遇乘勢而上,那么我們將不僅愧對前輩們的期待,而且,我們可能連學校未來的生存權(quán)都會葬送掉。所幸的是,我們?nèi)=搪殕T工齊心協(xié)力,依靠黨委政府的堅強領導,依靠中心學校領導的指導,克服了許多困難,我們不僅沒有被困難擊垮,在一年的樂觀情緒和充分的自信中,學校反而一越而成為令巴東教育界矚目和震動的新學校,縣委政府、縣教育局、縣移民局、鎮(zhèn)黨委政府、鎮(zhèn)中心學校領導先后多次親臨我校指導工作,一年中我們接待來自州內(nèi)數(shù)批兄弟學校代表團考察。學生和家長對學校的滿意率不斷上升。一年來,籌措并實施配套建設的資金達319021,15元,進一步改善了師生工作和學習條件。勤工儉學效益不斷顯現(xiàn),一年來落實教師福利待遇達135255,34元,用于教師培訓經(jīng)費達23512元。本年度我們成功承辦了全州最大規(guī)模的德育課題研究推進暨成果展示會,展示了我校師生的精神風貌和德育工作成果,推出了我校第二本校本教材——《家鄉(xiāng)風情》,啟動了德育課題研究工作。這一切,都為打造學校品牌,鍛煉和培養(yǎng)了我校教師的教育教學能力、凝聚人心、增添人氣、營造良好育人氛圍、提升辦學水平等創(chuàng)造了條件。
總結(jié)一年來的工作,我認為我們做對了三件事,這三件事卻圍繞著一個主題,即“搭建教師成功平臺,鋪筑學生成材道路,打造移民品牌學校,力保學校持續(xù)發(fā)展”。
我們做的三件事分別是:
抓住學校整體搬遷的大好機遇,推介學校,凝聚人心。搬遷到新校園,老師和學生的精神面貌發(fā)生了改變,學校新的良好形象逐步樹立,上級領導、學生和學生家長對學校的滿意度正在逐步提高。
我們成功地舉辦了“新校園落成慶典”,收到社會各界人士捐贈28萬余元。在條件很不夠成熟的情況下,我們承辦了“xx年巴東縣初中化學復習備考和中心教研組學習培訓會,xx年春季學期,我們承辦了“恩施州中小學德育課題研究推進暨成果展示會”, 接待了來自州內(nèi)德育課題學校的150余名客人,推介了我校德育工作成果和整體辦學成果,順利進行了我校德育基地考察活動,使首次這樣大規(guī)模的德育工作會取得了圓滿成功,使xx鎮(zhèn)的社會經(jīng)濟發(fā)展成果和沿渡人民優(yōu)秀的人文精神再一次得到宣傳,受到了與會代表的嘖嘖稱贊和領導及專家的一致好評。
與會代表說:xx中學很遠,山一程,水一程;xx中學很近,既現(xiàn)代,且時尚。人們都知道,巴東有條神農(nóng)溪,神農(nóng)溪邊有所嶄新的xx中學。我們清晰地感受到,良好的人氣指數(shù)不斷上升,來自各方的辦好xx中學的決心和信心不斷增長。
中學校長年終述職報告 6
各位領導,各位同事:
大家好!
一年多來,我閱讀了初中教育教學方面的理論書籍達xx萬字,寫了近xx萬字的反思和近xx萬字的教育隨筆。在我的帶領下教師們的讀書熱情高漲,我從內(nèi)心高興,專門拿出一筆資金給教師買書讀。也許從讀書開始,xx初中的教師就開始喜歡上我這個校長。接下來我就思考學校的工作思路,謀劃學校的發(fā)展愿景。我提出了新的辦學思路,即“目標承載夢想、責任凝聚力量、細節(jié)鑄就輝煌,美文潤澤心靈、寫作經(jīng)典啟迪智慧、閱讀點亮人生”。出臺了工作策略,即突出一個重點、實施兩大戰(zhàn)略、開展三個社團、抓牢四項創(chuàng)建、創(chuàng)新五類活動。具體內(nèi)容是:一個重點指的是以“雙語閱讀基地建設”為重點;兩大戰(zhàn)略指的.是科研興校和特色強校;三個社團指的是魅力師團、學生社團、自律委員;四項創(chuàng)建指的是全力打造和諧侍中、美麗侍中、書香侍中、體育侍中;五類活動是指創(chuàng)新升旗儀式、扎實開展三周一節(jié)活動、魅力師生評選、愛心助學、xx幫扶。這些思路和舉措得到了上級領導的認可,全體教職員工的理解和支持。一年多來,我校獲得了全國陽光體育運動特色學校、xx省平安校園、xx省課程項目建設基地、xx市體育工作先進單位、xx市和諧校園、xx市綠色學校、xx區(qū)文明單位等xx多項殊榮;仡櫲齻學期的辦學歷程,最值得我和侍中人感到自豪的成績是:
一、是20xx年度目標考核位居全區(qū)第xx名,這個成績是近xx年來xx初中最好成績。
二、是獲批xx省薄弱學校課程基地建設項目,全區(qū)唯一,而且獲得了省補資金xx萬,為學校的發(fā)展解了燃眉之急。
三、是開展魅力教育和組建魅力師團,成為我校教育的主要范式和重要抓手,魅力教育涵蓋學校工作的方方面面:既有魅力學生,也有魅力老師;既有魅力課堂也有魅力活動;既有魅力宿舍也有魅力年級。我們通過開展魅力教育和魅力教育評選活動來提升個人素質(zhì)和學校管理檔次。
四、是學校祥和穩(wěn)定,一年來,沒有發(fā)生一起事故、沒有一次安全事件,學校每一位教職工都能按照“一崗雙責”盡職盡責做好本職工作,學校逐步擺脫了歷史事故的陰影,到處洋溢著和諧的氛圍。
當然這些成績,靠的都是侍中人實干和實力。作為校長,我說過:帶著大家干,做給大家看。作為校長不僅要用智慧去辦教育,更要用人格去辦教育。擔任校長以來,我堅守“高調(diào)做事、低調(diào)做人的原則”,把“校長”看成是服務、是責任,我要從有權(quán)到無權(quán),我堅信我們的教師有無限的潛能。任職以來,我十分重視“四公開一民主”工作,讓權(quán)力在陽光下運行、讓重大決議通過集體討論決定,讓學校的規(guī)范管理在監(jiān)督下實施。我絕不搞特殊化,堅決不讓自己多喝一次閑酒、多花一次車費、多搞一次攤派、多請一次閑假、多占集體一分錢。我時常對大家說,身正不怕影子歪,在我的影響和帶動下,我校的教職員工都能愛崗敬業(yè)、潔身自好、依法執(zhí)教。20xx年度,我校被教育局評為行風建設先進單位。
回顧來時的路,有鮮花也有荊棘,有褒獎也有牢騷。一年多來,我的得到了全體教職工的大力支持和無私奉獻。但由于我年輕氣盛,工作中過于追求完美,事必躬親,常被事務所困,易因小失大;缺乏初中一線工作經(jīng)驗,難以對課堂教學改革作具體指導;加之性格比較急躁,有時會求全責備,有時會放大缺點,這樣做雖不是壞事,但有時會讓人很難堪,甚至下不來臺。這些都是工作中美中不足的地方,也是我今后著力轉(zhuǎn)變的重點。
一年半的時間是人生長河中的短短一瞬,可就是這很短暫的時光,讓我們播撒希望,收獲著喜悅。這是源于心中的那個夢想——不忘領導重托、不負神圣使命、讓自己的生命在事業(yè)中熠熠生輝。
中學校長年終述職報告 7
我叫xx,現(xiàn)任陽城初中校長。我,F(xiàn)有12個教學班,722名學生,教師62人。我是20xx年8月任校長的,至今有7個月。下面我就任校長7個月以來的工作向局黨委匯報如下:
一、我的工作思路
陽城初中從xx年至xx年辦學水平較高,一直處于全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)的前列,受多種因素制約從xx年之后開始下滑,分析原因:主要是不穩(wěn)定,班子隊伍不團結(jié),教師隊伍不凝聚,學生隊伍無秩序。教師上訪,寫匿名信時有發(fā)生,凝不住心,聚不住氣,形不成合力。針對以上制約學校發(fā)展的因素,確定了學校發(fā)展的基本思路為:先穩(wěn)定,后發(fā)展;邊穩(wěn)定,邊發(fā)展;以穩(wěn)定,求發(fā)展;以發(fā)展,帶穩(wěn)定。
二、隊伍建設
總的來說,學校工作就是管理人,帶動人,激發(fā)人,發(fā)展人的工作。我校隊伍建設上主要目標是:氣順、心齊、健康、積極。
1、班子隊伍建設是穩(wěn)定的核心。我對班子成員的要求就是“用表率帶作風”六個字。我是班子成員的表率,班子成員是全體教師的表率!案覍W,向我看,對我監(jiān)督”是我在開學典禮上對全體師生講的話。我是這樣說的,也是這樣做的。我?guī)ь^守校,以校為家,除校長培訓那一個月外我一直堅持每周在校120xx。
同時要求領導組成員也守崗;我?guī)ь^向全體教師匯報上一周的工作,讓全體教師監(jiān)督,督促領導履行職責;民主管理,校務公開,主要是職責明確,財務公開,領導組成員的職責公開,學校每月的教務、校務公開,學校每月的大小開支公開,學校的校務公開欄都公示出來;在工作作風上突出一個“實”字,主要是“落實”。有布置,必落實;少布置,多落實;精心布置,精細落實。在工作計劃的制訂上,說一句算一句,句句算數(shù),實實在在。七個月以來,領導組成員正沿著氣順心齊,健康積極的方向發(fā)展。領導形象逐漸樹立了起來。
2、教師隊伍建設是發(fā)展的關(guān)鍵。我校教師年輕,思維活躍,老教師少,帶好了,是優(yōu)勢,帶不好就成了劣勢。在教師管理上主要圍繞“公平、公正、細致、嚴明”八個字。我們都當過教師,教師的渴求非常低,只要公平公正就行。為求公平公正,我們把教師最關(guān)心的評先表優(yōu)、年度考核、職稱晉級、績效聯(lián)酬、獎金發(fā)放等工作讓大家醞釀辦法,嚴格按辦法操作執(zhí)行。就是讓大家把精力放在工作上,其它工作不用自己勞心。
20xx年9月,教育局下發(fā)了文明班級、文明教師評選通知,我校就把政教處每月的班級量化考核拿上來一算:八三班張風琴,九三班王雪萍居第一第二名,那鄭州市文明班集體、鄭州市文明教師就是她們兩個。九一班毛海云第三,那登封市文明班集體就是她班的。20xx年12月底年度考核,學校7個優(yōu)秀等次,就按照學校的教師量化考核結(jié)果前7名,沒有爭議,也沒有投票,評出了干勁。周周有結(jié)果,月月有考核,方案是大家訂的,大家都清楚明白,結(jié)果自然心平,氣順。
三、學校的各塊工作
1、教學工作
本學年,我們的主要精力放在“常規(guī)扎實,課堂實效,教研習慣”上。教案,作業(yè),聽評課,學習教研筆記都有明確的要求和細致的檢查?硷L、考紀紀律嚴明,決不允許考試舞弊行為;學校積極組織教師參與課堂教學達標評優(yōu)活動,學校設立了課堂教學達標評優(yōu)獎勵,對校級、區(qū)級,市級的達標課分別給予經(jīng)濟獎勵和榮譽獎勵,激勵人人參與課堂達標。
在xx年3月11日市教研室一行14人對我校的達標課進行了驗收,我校教師王耀偉、文乾修、王雪萍等教師在課后受到教研室教研員的高度評價,都說進步很大。張宏偉主任評價王耀偉、文乾修教師的課說:“這樣的課拿到全市也是優(yōu)質(zhì)課,推到鄭州也不丟丑”。教研員郭永懷老師評價王耀偉的課:“湯水不漏,課堂調(diào)控能力極強,模式意識強,師生互動自然、高效,尤其是學生扎實的語文素養(yǎng)不是一天兩天能達到的”。在3月26日市區(qū)三初中送課下鄉(xiāng)活動中,市區(qū)三初中幾位老師評價我校教師課堂教學水平進步太大,有好多地方值得他們學習。教師逐漸從集體備課、校本教研中嘗到甜頭,慢慢形成了一種工作習慣。
2、政教工作
紀律、衛(wèi)生、門崗、值周、就餐、住宿、安全活動。我校政教工作以班級量化管理為基本形式,狠抓師生習慣教育,以校園文化活動為載體推進學校的精神的形成。校園文化的根就是學校精神,學校精神的`根就是一個個典型的人物形象。從20xx年8月我們發(fā)動了“陽城初中道德模范評選活動”,一個個勤奮學習模范,拾金不昧模范推動了學校精神正在形成,F(xiàn)在學校干凈、整潔、文明有序,政教工作正在形成模式化、個性化。
3、后勤保障工作。每學年改善辦學條件,保障師生工作學習方面,都要在學年初在征求全體師生意見建議的基礎上,列出學年投資十件實事,在師生監(jiān)督督促下逐步完成。20xx—20xx后勤工作十件實事:
第一件:投資7000元拆除危房。
第二件:投資5000元更換了教室門。
第三件:投資50000元改造了學生食堂,購置了學生餐桌、餐車、消毒柜等器材。
第四件:投資12000元改造了教師集體辦公室的窗戶,把原來的老式鋼窗換成了塑鋼窗。
第五件:投資1800元改造了學校線路,更換了教室現(xiàn)有的燈泡為節(jié)能燈,安置了應急燈和樓道聲控燈。
第六件:花費20000元在教師節(jié)、春節(jié)給教師發(fā)放福利。
第七件:投資10000元把多媒體教室和學生計算機教室恢復。
還有三件正在實施:
1、與開發(fā)區(qū)區(qū)委達成協(xié)議:撥款25000元,維修學校房頂。
2、正在和區(qū)委協(xié)商,撥款70000元,更換教室窗戶和黑板。
3、在暑假后把光纖引進校園。
四、我工作的機遇
1、孫黎市長07年到初中視察,市財政撥款3萬元,區(qū)委撥款2萬元改造學校食堂。
2、教師節(jié)區(qū)委給5千元發(fā)放福利,春節(jié)區(qū)委撥1萬元解決冬季的取暖問題,撥12000元更換教師辦公室窗戶。
3、已經(jīng)與區(qū)委達成協(xié)議給學校撥25000元修房頂。
我工作期間,得到了市里和區(qū)里的英明領導在資金上上的大力支持,還有教育局給全市教師創(chuàng)設了這么好的干事創(chuàng)業(yè)的氛圍。我還有幸遇到了一大幫積極進取的教師,我有信心、有決心把陽城初中帶的更好。
中學校長年終述職報告 8
尊敬的各位領導,各位同行:
歲末年初,我們再次聚在一起,匯報過去一年的工作得失,總結(jié)過去一年的體會和感悟,分享彼此的經(jīng)驗與思考,確是一件很有意義的事情。感謝教育局為我們搭建了這樣一個平臺。
20xx年是我到斗姆湖中學工作的第四個年頭,四年是個不短的時間,學校對面的供電所已換了六任所長。四年是可以做很多事情的,有的校長每到一所學校就能立竿見影的取得好成績,且一年一個臺階,讓我佩服不已。而我在斗姆湖的四年,雖力求恪盡職守,努力工作,但與領導的要求和期待相比,存在很大的差距。除了學校面貌有所改變外,其他都是濤聲依舊。我深深認識到,我不僅沒有那種點石成金的本領,甚至開始懷疑自己是否具有領導才能。讓曾經(jīng)對我寄予厚望的領導失望了。即將過去的xx年,是我難以忘懷的一年,這一年的經(jīng)歷好似坐過山車一般,有收獲,有委屈,更多的是迷茫。下面,我從三個方面陳述我一年的工作。
一、一年來所做的主要工作
1、學習充電。今年3月,我參加了常德市首屆校長高級研修班的學習,并有幸在河北省邯鄲市第26中學掛職鍛煉一個月時間,讓我真真切切長了見識,開闊了眼界,增長了智慧,心靈受到很大的沖擊。最大的感觸,是邯鄲人的魄力,那種干事業(yè)的勇氣和不怕失敗決心,看準了的事情,就義無反顧的去嘗試。那種做大教育的氛圍特別誘人。他們的基礎比我們強不了多少,他們的思想不見得比我們深刻,但是他們心靈尺碼相同的人比我們多,他們的步伐比我們堅定。邯鄲市也在打造高效課堂,他們把這次課堂改革稱之為“課業(yè)革命”。市教育局在xx年1號文件中提出“強力提師能,創(chuàng)建新課堂”的口號。啟動之初,他們以課堂博覽會的形式,用三天時間,對全市七千名教師進行培訓,請來杜郎口的老師上示范課,請專家現(xiàn)場做點評,讓全市教師初步了解新的課堂教學模式。把課改定為各校一把手工程,對推行不力的校長進行問責,用趙局長的原話說,一個字的處理就是“斬”,二個字的處理就是“拿下”。不允許猶豫觀望。教育局用他們一貫的鐵腕手段,把每個校長,把每個老師推進改革的洪流之中。在邯鄲的每一天,我都會因為一些小事而感動,我把這些感受記下來,寫成了系列邯鄲日記,發(fā)在網(wǎng)上,受到很多網(wǎng)友的好評。
2、構(gòu)建充滿生活情趣的德育。學校德育是學校教育的靈魂。德育不能光靠說教,孩子們的成長需要故事,要使德育回歸到日常生活中來。我們把今年3月定為感恩教育月,用一個月的時間開展了十大系列活動。其中有兩個活動在社會上產(chǎn)生了較大的反響:一是給父母洗一回臭襪子的活動,感動了很多的家長。二是呵護一個生雞蛋的活動,感動了很多的學生。學生每人在上學時帶一個生雞蛋來校,寫上自己的'名字,采取好保護措施,隨身攜帶一周(洗澡與睡覺時除外)。感受生命的脆弱和愛的偉大。然后由各班主任組織在班內(nèi)評獎,并由學校代表與學生代表將完好無損的雞蛋送往我鎮(zhèn)火田坪福利院。通過這些活動,我認識到,教育如果有情趣點,效果會更好。
3、培養(yǎng)學生閱讀和鍛煉的習慣。愛上閱讀和運動是可以陪伴終生的好習慣。閱讀是影響人一生的基本學習能力,一個人閱讀能力的好壞決定了他學習能力的高低。因此每年一屆的讀書節(jié)在我校堅持了下來。只有堅持才有價值。今年讀書節(jié)有一件事讓我很感動也很驚異,在評選小小藏書家的活動中,我校有20多個學生擁有規(guī)定書目中的圖書達30多本,這說明喜愛讀書的學生群體在不斷擴大。梁局主抓的陽光體育活動,我是積極的擁護者和實踐者,引導學生走出教室,走向操場,走進大自然,走到陽光下,身體力行開展體育活動,班班有活動、人人有項目。多好哦。只要我當一天校長,我就會堅持下去,讓陽光體育活動成為學校的一張名片。
4、努力打造高效課堂。學校最美的風景應該在課堂上。在全區(qū)學習洋思的浪潮中,我們是追隨者。雖然沒有像兄弟學校那樣取得矚目的成功,但還是很有收獲。今年中考,我們綜合排名不高,但考一中人數(shù)達26人,超過以往任何一屆。得到了老百姓的認可,目前城區(qū)的名校還沒有造成我們的水土流失。更重要的是學生的厭學情緒得到很大的緩解,上課不再是無聊乏味的事情。我們的步子是邁得比別人慢點,但我們朝著對的方向在走。
5、做好教育的一些規(guī)定動作。初當校長,功利思想重,急切的想打造一些特色,亮點,F(xiàn)在才明白,真正的特色不能速成,它需要實踐,更需要時間。這一年,我們只是在學生吃住行的安全上,老師的到崗到位與敬業(yè)上,學校管理上、課程設置上、教學模式上、文化活動上等方面做了一些具體的事情,是一些最基本的工作,上不得臺面,不好意思在這里說。但和往年相比,有一些小小的變化,無論你什么時候去我校,校園都很干凈,到處充滿生機與活力。
二、取得的主要成績
1、今年5月,全省未成年人思想道德建設現(xiàn)場會在我校召開。一百多位代表蒞臨我校參觀。省文明辦主任宋智富對我校青少年思想工作給予高度評價。此后,常有省內(nèi)學校來訪,到目前為止,我們接待外縣市參觀者達十余次。
2、今年9月,我校少年宮接受了全國文明城市創(chuàng)建檢查組的檢查,并以滿分通過。為此,我們一個假期都沒有好好休息。
3、我?萍紕(chuàng)新小組在張才友老師的指導下制作的“森林滅火救援機器人”參加xx年全省中小學機器人大賽中獲得一等獎,為學校增加一抹亮色,不過已成絕版。
三、存在的問題
1、師資力量是學校能否優(yōu)質(zhì)的關(guān)鍵。雖然在編人員有富余,但從我調(diào)入斗姆湖以來,先后有35位老師調(diào)入城區(qū),造成我們優(yōu)質(zhì)師資的失血。培養(yǎng)一個好教師不容易,但留不住好老師是我們的硬傷。
2、我個人帶班也存在問題。方法不當,不善于溝通,缺乏容人的胸襟等原因,在人事交接的時候讓組織很被動。盡管當事人提出了種種無理要求,胡攪蠻纏,讓我感到不可理喻。但如果平時工作做得盡善盡美,也許鬧劇就不會出現(xiàn)。雖然現(xiàn)在仍覺得自己很委屈,做出了一些別人無法理解的犧牲和擔當,但此事件還有很多地方值得我反思。
3、教師年齡偏大,且心靈沙漠化嚴重,對一些美好的情感,對一些充滿智慧的思考,對一些打動人心的故事,居然可以做到無動于衷。
xx即將過去,再一次感謝那些堅定支持我信任我的領導和同事,時光會還原一切真相。所有的經(jīng)歷都是財富,讓所有的不如意都留在xx。嶄新的20xx已經(jīng)迎面走來,我會帶著新的激情和勇氣,出發(fā)!
中學校長年終述職報告 9
尊敬的各位領導、同志們:
本學期來,在各級領導的關(guān)心下,在全體教師的幫助和支持下,本人忠于職守,務實工作,學校各方面的工作都取得了一些成績,有了一定的發(fā)展。在此,我真誠地感謝大家。下面,我就本學期的工作向各位領導和全體教師做一個簡要的匯報。
1、加強學習,逐步提高自身思想素質(zhì)和政治理論水平。本人能認真學習“三個代表”重要思想和實踐科學發(fā)展觀,積極帶頭認真組織參加各類政治學習和業(yè)務學習,學習新課改教育理論,進一步堅定了服務信念。工作中時刻提醒自己,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實管理,兢兢業(yè)業(yè)工作,為提升學校品位而不懈努力。
2、在工作中,嚴于律已,以身作則,恪盡職守。本人自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,以身作則,帶頭執(zhí)行,堅持嚴于律己,寬以待人。在學校事務管理中,本人一貫堅持民主集中制原則,嚴格按照領導干部廉潔自律的要求辦事,實行政務公開,執(zhí)行財務公開制度,不以權(quán)謀私,不獨斷專橫,始終以集體利益為重,從大局利益出發(fā),秉公辦事,求真務實,堅持走群眾路線,推行以人為本的管理思想,樹立團結(jié)和依靠廣大教職工,同心同德,齊心協(xié)力,才能辦好教育的思想意識,在自己的工作崗位上埋頭苦干,奮勇前進。
3、加強領導班子建設,努力打造領頭雁。第一嚴格領導干部的管理,推行領導干部崗位責任制,保證學校事事有人管,人人有事管,件件抓落實的管理模式。第二、完善班子決策程序,重大問題堅持民主討論,集體決策,分工負責,協(xié)調(diào)配合的原則。第三,在班子組織建設上,本人特別強調(diào)每個班子成員要加強學習,提高自身思想素質(zhì)和管理能力。我在進行課堂調(diào)研的基礎上,積極參加學校的各類公開課,以帶動全體教師相互學習,相互促進,相互提高。第四、重視學校群團組織的建設,發(fā)揮其參政議政的作用,及時解決班子成員思想上、工作上存在的問題,提高了領導班子的辦事效率。
4、加強教育教學管理,提高教育質(zhì)量。我們貫徹教育方針,規(guī)范課程管理,加大校本研訓力度,提升教師專業(yè)素質(zhì)。采取月查月評制,推行月考月析制,加強培優(yōu)輔導。本學期我們繼續(xù)加強課堂教學改革研究,努力讓學生在充滿尊重、關(guān)懷、民主的環(huán)境中,在身心健康、人格健康、精神自由、生命自主的學習過程中,提高成績。
5、強化德育管理,打造平安校園。通過對學生實行封閉式管理、學生崗站和查崗制度、樓道三級管理,保障了學校安全。通過落實家訪制度和談心制度,定期舉行家長會,走進學生心靈,關(guān)愛弱勢群體,提高德育管理效率。通過開展豐富多彩的德育活動,體驗生活德育,培養(yǎng)良好習慣。
6、凝聚資金,盤活資源,努力改善辦學條件。今年,我們積極爭取上級領導的支持,同時學?朔щy積極籌措資金,為全校師生解決了一些迫在眉睫的問題。一是添置部分辦公桌椅,改善教師辦公條件環(huán)境。二是食堂接通天然氣管道,改造廚房灶具,節(jié)約了成本,解決了學生熱水供應和師生開水供應問題。三是爭取了學校塑膠運動場的立項,并馬上實施建設。四是申請到了體彩資金,解決校園地面硬化問題。
7、增收節(jié)支,提高教師待遇。一是加大教師培訓學習經(jīng)費投入;二是增加工會活動資金,豐富教師業(yè)余生活;三是提高食堂服務質(zhì)量,為老師們解決后顧之憂。
8、今年,我們園林三中是豐收的年份,獲市大家唱、大家跳三個單項一等獎和總分一等獎,多名教師獲省市級優(yōu)質(zhì)課獎,在市組織的學生田徑運動會和讀書征文活動中獲得驕人成績。
9、不足與思考:
成績的取得來自全體教師的共同努力,我在工作中學到了許多寶貴的`經(jīng)驗,讓我受益終身。但由于本人能力受限,在工作中的許多不足之處,給各位領導和教師增添了許多麻煩,在此我深表歉意,望大家諒解我的冒犯之處。
。1)、對新課改的教育思想和教育的方式方法的接受上還有明顯的差距,步子邁得不大,措施還不夠得力,教育教學水平有待提高。
(2)、對中青年教師的培養(yǎng)提高上還做得不夠,尤其對學科帶頭人、骨干教師的提高上缺乏力度,沒有使他們真正發(fā)揮好應有的作用,致使教師隊伍整體素質(zhì)參差不齊,這與當前教育教學的要求還極不適應,有待于今后進一步加強。
。3)、制度建設,初見規(guī)范,但配套、落實,還需加大力度。
(4)、對教師的思想工作做得不夠深入,談工作多,談思想少。
(5)、領導干部相互配合、協(xié)調(diào),支持的力度不夠,大局意識,全局觀念還比較淡薄,有待于今后加強管理。
回顧過去,崢嶸歲月稠,展望未來,任重而道遠。前進的道路充滿著機遇和挑戰(zhàn),同樣面臨著巨大的壓力,但我相信,只要精神不滑坡,辦法總比困難多。我愿在上級領導的關(guān)懷和指導下,團結(jié)和帶領全體教職工,以提高教育教學質(zhì)量為中心,以加強教師隊伍建設為重點,以深化學校內(nèi)部體制改革為動力,以人為本,求真務實,勇于創(chuàng)新,努力為三中教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展而不遺余力的發(fā)揮自己應有的聰明和才智。
以上述職如有不妥,請各位領導、同志們提出批評意見!
中學校長年終述職報告 10
一、學校安全穩(wěn)定工作
(一)、領導高度重視,制定有力措施。
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了以校長為組長;副校長為副組長;全體行政人員和全體班主任為成員的安全穩(wěn)定工作領導小組。并按照要求,配備了專職安全保衛(wèi)人員。學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。根據(jù)學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,分管副校長具體抓,各負責同志具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
。ǘ踩(wěn)定制度保證,實施扎實到位。
1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由校長負責,將安全穩(wěn)定工作列入各有關(guān)辦公室的目標考核內(nèi)容中,并進行嚴格考核,切實做到安全穩(wěn)定工作誰主管誰負責,誰在崗誰負責,誰出問題誰負責,嚴格落實制度,責任沒有借口。
2、簽訂責任書。學校與班主任及任課教師層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度,做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立臺賬,理順關(guān)系,實行承包責任制,認真做好疏導和政策的引導工作,多管齊下,多措并舉,努力確保了學校整體的穩(wěn)定。
。ㄈ、基礎建設方面
校園建設設施符合辦學安全標準和要求,內(nèi)部設施無危害學生安全隱患。學校消防設施、防盜、防雷電設施配備齊全、到位、完好。學校重點部位安裝了防盜門,安全道路暢通無阻,教學樓配備了足夠的應急照明設施;瘜W實驗、體育教學和社會實踐等教育教學活動有安全措施。學校供水、供電設施符合安全標準。學校配備了衛(wèi)生保健人員和設備設施,學校的內(nèi)外通訊聯(lián)系暢通。
(四)、加強安全管理和思想教育,提高自護能力。
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育為重點,經(jīng)常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。年內(nèi),我們先后邀請商丘市公安局關(guān)工委、睢陽區(qū)關(guān)工委、商丘市交警二大隊、商丘市消防支隊、商丘市禁毒支隊等部門做了有關(guān)交通、消防、防溺水、遠離毒品、遠離邪教等方面的報告,同時,我們在全體中學生中安全知識競賽、生命與安全演講比賽等大型活動。各種活動的開展有效增強了同學們的安全意識和防護自救能力,學校的安全工作水平大大提高。
二、師德師風與組織建設
。ㄒ唬┘訌娬螛I(yè)務學習,提高教職員工素質(zhì)。
1、制定學習計劃,組織黨員認真學習。帶領教師認真開展了黨的群眾路線實踐活動,舉一反三,正本清源,反思整改。乘社會主義核心價值觀進學校、進課堂的東風在廣大教師中開展了培育踐行價值觀,立德樹人我先行演講比賽,我校的一等獎獲得者楊永麗老師在全區(qū)教師演講比賽決賽中獲二等獎。在全體教師中開展《踐行核心價值觀,做人民滿意的教師》征文活動,全體教師積極參與,取得了好的效果。同時我們又結(jié)合黨的群眾路線實踐活動和培育踐行社會主義核心價值觀活動的開展,在全圖中學生中開展中學生感恩勵志演講比賽.為使全體師生受到心靈上的洗禮,我們組織黨員學習舉行新黨員入黨宣誓和新團員入團宣誓,使大家在學習中獲得了真知,提高了思想境界。
2、利用政治業(yè)務學習時間,組織教職工學習法律法規(guī),具體學習了黨的十八屆三中全會精神、在全國宣傳思想工作會議重要講話、《教育督導條例》讓教職工知法、守法,做到依法治校,依法從教。
3、加強黨員隊伍建設。一是加強黨員管理。做好組織發(fā)展工作。做好積極分子的培養(yǎng)教育工作,要嚴格把關(guān),成熟一個,發(fā)展一個,保證把優(yōu)秀分子及時吸收到黨的隊伍中來。本學年我校的張維富校長、杜超校長等四名教師轉(zhuǎn)為正式黨員。做好黨員的黨費收繳工作。黨員將黨費交校黨支部,黨支部匯總后及時上區(qū)教體局黨委。
。ǘ、狠抓廉政建設,開展好師德教育
一是始終堅持工作中從嚴治校的原則:
。1)嚴在明處。學校的每一項工作都努力使每位教職工明確意義、要求、方法、步驟、結(jié)果。既使教職工有條不紊地參與工作,又得到了教職工的廣泛支持和參與。
。2)嚴在細處。工作中將問題盡可能想得多,過程盡可能想得細,辦法盡可能想得實。既使教師工作按部就班,又使學校工作井然有序。
。3)抓行動,大興三風:團結(jié)風----學校在師德師風建設活動中引導教職工講政治、講學習、講正氣.全校出現(xiàn)了講溝通、講協(xié)作、講大局的良好態(tài)勢;
民主風----充分發(fā)揮教代會的職能。謀事求詳,監(jiān)督求廣,評議求實。確保學校各項工作的順利進行;關(guān)懷風----作為領導應關(guān)懷下屬,及時了解群眾的疾苦,及時為群眾排憂解難,領導隨時深入特困教師家慰問,盡管拿的禮品不多,但把組織的溫暖送到教師心坎上,激發(fā)了教師極大的工作熱情。
二是抓環(huán)境,促校風建設,創(chuàng)設良好的德育工作氛圍。從校園環(huán)境的美化、綠化、亮化、教育化抓起。優(yōu)化校園環(huán)境、培育校園精神,強化校園制度,塑造學生靈魂,提升教師素質(zhì),構(gòu)建師德師風建設工程,努力創(chuàng)造教師新形象。打造師德師風健康向上的立體環(huán)境。良好的校風不僅塑造學生,也不斷提升教師。在校風建設過程中,我們看到,學校對學生良好的學習習慣,生活準則,行為規(guī)范的培養(yǎng)。要依靠老師來影響。善為師者,既美其道,又慎其行.就是說善于當老師的,要使他的理論和知識完美,又要使他的行為謹慎,做到言行一致,以此來感染學生,教師的外在形象也是教師形象一個重要方面。通過學習,好人好事多多。
三是抓系列活動,形成濃厚的德育環(huán)境。我校圍繞師德師風建設的重點工作,查擺問題,制定整改措施,我們針對我校教工隊伍,師德建設的現(xiàn)狀,適時提出了正己、敬業(yè)、愛生、奉獻為民負責,為人師表。在活動中以學生為中心,以情境為中心,精心設計各項活動。
1、愛系列教育活動(愛學校、愛事業(yè)、愛學生)為內(nèi)容,以讓社會滿意,讓家長放心,讓學生成才為目標。
2、開設榜樣示范專欄。每兩周出一次,每期表彰一位,由德育處和少先隊組織評選出榜樣學生,其中有學習成績很突出的,也有體、音、美各方面的尖子生。榜樣示范專欄包含榜樣學生的彩色照片,學生基本情況簡介,榜樣學生興趣、愛好、性格特點、以及他們最喜歡的名言和獲獎證書的設計等等。經(jīng)過人工和電腦的精心設計,公布之后,既有美的享受,也有精神上的鼓舞。增設榜樣班級示范的內(nèi)容。將先進班集體的課外活勸、照片、獲獎證書,學習成績等具體資料進行專題展覽,堅持以正面教育為主,讓我們教師在激勵中完善自己、覺悟自己,讓自己為是教師而自勉、自豪。
3、建立領導教師考核激勵機制。一學年兩次對領導教師工作進行全面檢查,把教師工作質(zhì)量作為評價標準,優(yōu)者公開表揚獎勵,次者教育幫助。
4、嚴肅工作紀律,堅持兩手抓,建立師德師風建設規(guī)章制度,自覺提高與制度約束相結(jié)合,把提倡與禁止相結(jié)合,把鼓勵與懲治相結(jié)合。領導、教師人人自查自擺,開展民主生活會,批評與自我批評,從嚴治校,嚴肅管理,從現(xiàn)在做起,從我做起,領導態(tài)度明確,公正治校,發(fā)現(xiàn)什么問題就處理什么問題,以助人、救人的基礎把工作做實、做嚴、做細。
5、社會監(jiān)督機制。社會反映,是師德師風成效好壞的一面鏡子,近一時期來,社會反映較好,問卷調(diào)查到家長中去,收效較好,對學校不信任的少了,對教師有成見的少了,關(guān)心學校,愛護教師,支持學校工作的多了,社會狀態(tài)平穩(wěn),學校工作順利、正常。
三、德育工作
1、強化了制度建設,加強了領導,成立了以校長為組長,副校長為副組長,各部門負責人為成員的領導機構(gòu)。
2、做好一日常規(guī)、一周常規(guī)、一月常規(guī)、一學期常規(guī)管理工作。
3、利用班會課,每周一的升旗儀式或集合集會對學生進行了思想政治教育、紀律法制教育、文明行為習慣的養(yǎng)成教育、心理健康教育、安全教育。
4、加強對后進生的轉(zhuǎn)化工作及優(yōu)秀生的培養(yǎng),要求各班主任定期對班上優(yōu)秀生及雙差生積極開展談話活動,抓兩頭,促中間。
5、依托《商丘市第二回民中學班級管理量化細則》和班級流動紅旗評選活動,公平公正公開對各班進行考評,本學期對各班進行周評,月評和期末總評。
6、依托校園文化建設積極開展弘中華傳統(tǒng)文,頌國學經(jīng)典名言活動,通過班級頌讀、國旗下頌讀、品讀活動,主題活動和實踐活動,培養(yǎng)了學生熱愛祖國、孝敬父母、尊敬師長、團結(jié)互助、勤學自強的優(yōu)秀品質(zhì)。通過特色教育的實施,學生亂丟亂扔、破壞公物、午間吵鬧和在走廊上打鬧的不良現(xiàn)象大幅減少。
7、大力開展四在學校。幸福校園系列活動。
①開展明禮知恥,崇德向善主題教育活動。讓學生懂得了感恩,讓家長感受到子女的成長。
②舉辦了文明禮儀知識競賽,通過本次競賽的舉辦,在全校掀起人人學禮儀、知禮儀、守禮儀、踐禮儀的良好氛圍。
③加強誠信教育,在中考前夕,組織全體九年級學生簽訂了中考誠信考試承諾書。引導學生樹立正確的考試觀、人生觀、價值觀。
④開展道德講堂活動,組織全校學生分批到大會議室開展文明知識教育,通過唱公民道德歌,文明知識宣講,美德少年先進事跡介紹,讓學生再一次接收了文明知識的洗禮,紛紛表示發(fā)后在校做個好學生,在家要做過好孩子,在社會要做個好公民!毒┚磐韴蟆穲蟮懒嗽擁椈顒。
8、為了深入貫徹落實學校的德育工作計劃,在全校掀起人人學禮儀、知禮儀、守禮儀、踐禮儀的良好氛圍,根據(jù)學校工作安排,本學期組織七八年級開展了德育知識考試,并把考試結(jié)果納入班級考核之中。
9、積極建立家校聯(lián)系制度。為了達到家校攜手,共育英才的目的。我校是全國家庭教育試點學校。年內(nèi),我們組織召開了1次大型家長會,以年級、班級為單位定期不定期組織家長培訓會,校長對到會家長進行了培訓,班主任就學校管理方面相關(guān)問題與家長進行了溝通,取得了家長的理解和支持。為我校下步的管理工作開展奠定基礎。積極組織班主任開展家訪活動,要求班主任用電話或親自走訪的方式讓家長及時了解學生在校情況。今年,我校的國家教育部重點課題《單親家庭子女教育對策研究》已順利結(jié)題,兩個新的課題又通過了教育部的批準,現(xiàn)已正式立項開題。由于家庭教育工作效果明顯,我校先后被評為省、市先進家長學校.
10、根據(jù)學生的身體、心理發(fā)展特點,開展了女生青春期健康教育,通過對青春期女生健康知識教育和青春期自我保護知識教育。讓廣大女生掌握了更多的健康知識,進一步增強安全防范意識,消除了學生在成長過程中的困惑等問題,促進學生的健康成長。
11、為進一步推進做一個有道德的人主題實踐活動深入開展,引導廣大中小學生自覺踐行社會主義核心價值體系,通過樹立一批道德先進典型,讓全校學生學有榜樣、行有楷模,在全校形成知榮辱、樹正氣、促和諧的良好道德風尚,今年我校共有三名學生獲商丘市美德少年榮譽稱號。
四、環(huán)境衛(wèi)生工作
衛(wèi)生工作是學校的窗口和臉面,在本學年我們具體抓了以下幾方面的工作
1、抓責任落實,對衛(wèi)生區(qū)實行包干到班,把學校公共區(qū)域分成了15塊,由各班承包打掃。九年級離校后,對原九年級區(qū)域采取重新抽簽的方式,分由七八年級的部份班級進行打掃。
2、責任到班,各班實行區(qū)域責任制,每班責任到人,一日早、中、晚三次清掃,全天侯保潔,每天值周老師、學生會定期與不定期檢查,并每天作一統(tǒng)計,每周一小結(jié),并以此做為評價班級的一項指標。
3、由政教處組織成立校園文明監(jiān)督組,對班級衛(wèi)生、紀律、儀容儀表、個人衛(wèi)生等方面進行全面的督查,督促學生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習慣。有效地控制了不講衛(wèi)生、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。但是由于本期新轉(zhuǎn)進了個別調(diào)皮學生,受他們的影響,個別學生有跟風亂扔亂丟,與前學期相比學生的學校的環(huán)境衛(wèi)生水平所下降。
五、教務工作
認真貫徹和執(zhí)行黨和國家的教育方針,始終堅持以教學為中心,緊緊圍繞抓管理,促質(zhì)量,謀發(fā)展的工作思路,發(fā)揮教務處指導、服務、督查、創(chuàng)新的功能,促進教師專業(yè)化發(fā)展,使學校教育教學質(zhì)量能夠進一步得到穩(wěn)步提高。
。ㄒ唬、狠抓教學成績
一年來,我校在教育教學穩(wěn)步上升的基礎上,依托《商丘市第二回民中學教師量化考評條例》,繼續(xù)把教學質(zhì)量作為我校教務工作的工作重點,常抓不懈,開學初就高度重視九年級,如:一切以九年級為中心,狠抓教學質(zhì)量,七、八年級狠抓學習基礎及養(yǎng)成教育等。通過一個學期大家的共同努力,取得了預期的效果,在最近的全區(qū)理化政史抽測中,我校取得了遠遠好于以往的成績,曹婉婷同學的歷史成績獲全區(qū)一等獎。
1、開學之初,對教務處人員進行了具體分工,完成了初一新生的錄取及分班工作。
2、認真做好教務日常工作,完成好排課、代課、調(diào)課等與課有關(guān)的一切工作,使學校教學工作正常運轉(zhuǎn)。
3、積極配合各處室完成學校督導評估材料的自查工作、順利完成了各級督評以及體藝衛(wèi)工作督評的驗收。
4、加強了圖書室、閱覽室、實驗室、文印室等各科室的管理,健全和完善各處室管理制度,細化各處室管理人員的職責。
(二)、嚴格教學常規(guī)
1、嚴肅課堂教學工作管理,杜絕上課遲到、早退、曠課 、隨意調(diào)課、接打手機以及只顧自己上課不管學生聽與不聽的現(xiàn)象,教務處不定期巡查,對違規(guī)現(xiàn)象進行交流,并記入教師業(yè)務檔案。
2、采取月月檢查的形式,對任課教師的教案及批改作業(yè)情況進行檢查,評出等級,并做好記錄,作為年終教師考核的依據(jù)。通過此舉督促教師備好課,批好作業(yè)。從檢查的結(jié)果來看,絕大多數(shù)的教師都能做到認真?zhèn)湔n,書寫詳細的教案,及時認真批改作業(yè),常規(guī)工作做得較扎實。
3、臨近期末,對學生進行了教師教學情況及教學完成情況的問卷調(diào)查, 廣泛聽取了學生的意見和建議,及時了解老師的教學、班級管理、課堂紀律等情況,分別反饋給各任課教師,提醒他們對學生的意見和建議要引起重視,并及時改進。
(三)、開展文藝活動
1、為了豐富學生校園生活,滿足學生的興趣愛好,發(fā)揮學生的特長,教務處與各體育教師精心了籌備并開展了冬季運動會。內(nèi)容豐富、形式多樣而富有教育意義的課外活動,緩解了師生心理壓力、豐富了師生課余生活、陶冶了師生情操,使校園生活緊張和諧、溫馨充實。
2、繼續(xù)推進我校陽光體育運動的開展,運動項目有:跳繩、踢毽、打球、健美操等。特別是我校的大課間活動,動而不亂,加之反思教育和《中學生誓詞》宣誓,已在全市成為亮點。活動的開展既豐富了學生的課外生活、增強了學生的自治自律意識,也使他們的身體得到了積極的鍛煉,為學生的終身成長打下了良好的基礎。
3、傳承中華傳統(tǒng)文化,對古詩詞背誦、名人名言背誦、經(jīng)典誦讀、書法每日一練等傳統(tǒng)做法常抓不懈。同時,年內(nèi)先后舉行書畫、徒手畫、手抄報比賽6次。陶冶了學生的情操,豐富了學生的課余文化生活,傳承了中華傳統(tǒng)文化,使學生的心靈得到了凈化和洗禮。
六、教研工作
。ㄒ唬┪倚=萄泄ぷ饕匀嫣岣呓逃虒W質(zhì)量為目標,以課堂教學為主陣地,以教師培訓為突破口,以提升教師的研究能力為抓手,激勵每位教師積極參與教學教研。學校一貫要求教學不唯模式,二是要結(jié)合學生的實際情況,把我校以往的杜郎口教學模式結(jié)合更先進實用的教學理念進一步發(fā)揚光大。年初,我校舉行了第一屆教師優(yōu)質(zhì)課大賽,全體教師積極參與,取得了不凡的效果。
1、開學初學校對遴選進入我校的老師進行了崗前培訓。確保新補充到學校教學的教師能更好地履行崗位職責,盡快了解學校的校情學情等方面的具體要求,了解教師職業(yè)特點、掌握教育教學理論及技能,培養(yǎng)良好的職業(yè)道德、敬業(yè)精神和創(chuàng)新精神,轉(zhuǎn)變角色,勤于學習,學會認真,富有愛心,增強了教師團隊凝聚力。
2、教研組肩負學校的教學教研重任,學校教育教學質(zhì)量提升關(guān)鍵在于教研組工作的導向和質(zhì)量。開學初,學校組織召開了全校教研工作會議。旨在希望教研組長正確引領,不斷創(chuàng)新工作思路和方法,讓每位老師愿意合作、愉快合作,共同分享教學教研的新經(jīng)驗、新成果,把教研工作和建設提上更高的層次。
3、針對我校九年級兩次月考的實際情況,為更好地動員全體師生積極投身于教學中去,我校召開了九年級質(zhì)量分析會。質(zhì)量分析會上,學校領導肯定優(yōu)點,指出不足,并對如何提高中考成績提出五點建議,對九年級教學備考工作做了具體地指導和安排。學校領導要求各科任課老師增強危機感和緊迫感,抓班風和學風,發(fā)揮團隊精神,盡最大力量提高教學質(zhì)量。
。ǘ、教師積極參與教研活動
1、常規(guī)教研活動有序進行。本學期我校充分利用每周每科的教研活動日,開展以教研組為單位的集體備課教研活動。在活動中,注重教研形式和質(zhì)量,注重活動的實效性,做到了活動事先有計劃,有書面安排表;活動中有考勤記錄,有活動過程記載,有活動總結(jié)。
2、積極參加各種培訓。20xx國培教師遠程培訓中,我校教師積極參與,按時按質(zhì)按量完成了任務,合格率為100%;另外,我校有6位教師參與省級及省級以上舉行的'各種培訓,培訓有記錄,有總結(jié),有效的提高了教師教育教學水平。
3、搞好接力幫帶,建設強大的師資隊伍。根據(jù)我校教師缺編、隊伍老化、結(jié)構(gòu)失衡、臨時代課教師多的實際情況,本學期推進了以以老帶新,以新促老,師徒結(jié)對,為青年代課教師迅速成長營造了良好氛圍,也為發(fā)揮骨干教師的模范帶動作用,促進教師交流互動搭建了有效的平臺。通過結(jié)對幫教,發(fā)揮我校區(qū)級以上骨干教師的力量,培養(yǎng)青年代課教師,使他們師迅速成長。現(xiàn)在部分教師已經(jīng)挑起了學校教學的重擔,已經(jīng)擔任了畢業(yè)班的教學任務。
6、搞活課外興趣小組,促進學生全面發(fā)展。本學期為加強常規(guī)督促管理,避免興趣小組的隨意性和盲目性,興趣小組實行六定一定活動課程,二定活動目標,三定活動時間,四定活動內(nèi)容,五定輔導老師;六定活動地點;顒娱_展學校有檢查,檢查有記錄,本學年我們開設的各學科興趣小組,都順利的完成了預期任務。
。ㄈ⑾蚪逃蒲幸|(zhì)量
向教育科研要質(zhì)量.現(xiàn)代教育課題研究與教育教學實踐緊密結(jié)合,已經(jīng)成為學校全面提高教育教學質(zhì)量的一個重要趨勢。對教育教學實踐中不斷出現(xiàn)的新情況、新問題,進行探索、研究和實驗,有助于揭示教育規(guī)律,解決教育問題,促進教育教學質(zhì)量的全面提高。課題研究水平的高低,決定著教育教學質(zhì)量提高的幅度。重不重視課題研究,是衡量一個學校是不是具備科學意識和現(xiàn)代教育觀念的重要標志。目前,我校課程資源開發(fā)和研究工作已全面啟動,廣大教師積極參與,熱情高漲,如火如荼。
七、后勤工作
。ㄒ唬、校園綠化美化方面
優(yōu)美的環(huán)境能提高人的素質(zhì),本學期,努力創(chuàng)建更加優(yōu)美的校園環(huán)境,進一步美化校園,綠化校園,繼續(xù)聘請綠化管理員一人,加強對校內(nèi)苗木、花草、草坪的維護與管理,努力創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境。
。ǘ、明確目標,積極做好后勤服務工作
1、開學初,確保教學第一線的教學用品及時發(fā)放到位,教師教學辦公用品到位,使教學工作正常開展。
2、開學初,學期結(jié)束都分別對各班級的財產(chǎn)進行核查并登記入冊,確切落實財產(chǎn)責任制管理。
3、對學校的教學用品,電教設備等,進貨嚴把質(zhì)量關(guān)和價格關(guān),重大設備進行招標采購,重大項目維修進行決算審計,節(jié)約學校的經(jīng)費開支。
4、及時為學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電進行維修,保證學生正常上課;嚴格落實公共財產(chǎn)損壞賠償制度。
5、配合政教處做好學校各項安全工作:嚴把校門進出關(guān),做好外來人員進出登記和校園警務室的各項工作;每個月定期一次對學校的校舍、電器進行安全檢查工作,確保師生的生命財產(chǎn)安全,并將檢查記錄匯總起來,發(fā)現(xiàn)問題及時維修;嚴把食堂食品質(zhì)量關(guān),規(guī)范食品進貨渠道,做好食堂各項安全防范措施;加強安全教育,落實安全措施。
6、嚴格收費制度,實行財務公開制度。嚴格的收費管理贏得家長和社會的信賴。平時加強學習上級有關(guān)部門的收費文件,嚴格按照上級主管部門的要求,不亂收費,同時規(guī)范收支兩條線,做到帳目清楚,并在學校公布收費的各項標準,讓家長、學生、教師和社會來監(jiān)督學校的收費工作,沒有違規(guī)收費現(xiàn)象。
(三)、食堂管理
本學年,總務處加強對食堂的飲食衛(wèi)生監(jiān)督檢查的管理,經(jīng)常深入食堂檢查食品衛(wèi)生與安全,組織食堂從業(yè)人員學習食品衛(wèi)生等相關(guān)的法律法規(guī),不斷提高食堂從業(yè)人員的素質(zhì),努力促使食堂工作規(guī)范化。總務處每天有針對性地對食品的質(zhì)量、食堂、餐廳衛(wèi)生狀況、從業(yè)人員的身體健康等情況進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,并將檢查情況作好記載。不定期向師生詢問食堂采購的食品是否新鮮衛(wèi)生、價格是否合理、飯菜質(zhì)量是否達到師生要求等,千方百計地使全校師生吃得安全、衛(wèi)生、放心和滿意。
八、工會和教代會工作
1、組織教職工加強政治理論學習,利用間周一下午第七節(jié)課作為教職工政治理論學習時間。集中學習了《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》、《教師法》及黨的十八大精神。通過學習,提高了廣大教職工的政治理論水平,增強了職業(yè)責任感和使命感。
2、參與民主管理,充分發(fā)揮教代會的職能作用。每學期組織召開一次教代會,學校的重大決策、新出臺的制度或方案都是先進行校務會研究討論,再召開教代會討論通過后實施。
3、關(guān)心教職工生活,積極為困難職工謀福利。
4、關(guān)心教職工身心健康,積極開展文體活動和送溫暖活動。
5、堅持一方有難,八方支援積極開展獻愛心活動。
6、關(guān)心青年教師的成長,根據(jù)教師教齡、職稱及學科特點,學校工會與教研處配合,擬定了關(guān)心青年教師成長計劃。
7、加強校務公開,提高校務公開的透明度。對學校政務、財務實行按月公開,并做到了有序歸檔。
8、切實做好關(guān)心下一代工作,成立了關(guān)心下一代工作領導小組,制定了工作開展實施方案。重點對我校留守兒童的在校學習情況、生活情況、身體及心理健康狀況進行關(guān)心和指導,建立了留守兒童檔案。
九、存在問題和今后努力方向
我校地理位置偏僻、優(yōu)質(zhì)生源空白、教師嚴重缺編,且欠賬多、底子薄,所以在各方面與其他兄弟學校相比還存在著不少差距和不足。但幾年的工作實踐告訴我們,只要我們實事求是,扎扎實實,凝心聚力,樹立堅定信念,繼續(xù)發(fā)揚不服輸?shù)墓ぷ骶,不怨天,不尤人,不等不靠,厲兵秣馬,敢為人先,我校的教育教學工作一定能再創(chuàng)新的奇跡。
【中學校長年終述職報告】相關(guān)文章:
年終中學校長述職報告06-22
年終中學校長述職報告03-31
中學校長述職報告09-07
中學校長述職報告06-28
中學校長的述職報告04-24
中學校長的述職報告07-02
中學校長述職報告07-01
中學校長述職報告11-05
中學校長年度述職報告07-10