教師小學(xué)述職報告范文集錦5篇
在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天，越來越多人會去使用報告，報告中涉及到專業(yè)性術(shù)語要解釋清楚。一起來參考報告是怎么寫的吧，下面是小編收集整理的教師小學(xué)述職報告5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教師小學(xué)述職報告 篇1
我于20xx年畢業(yè)被分配到句容市實驗小學(xué)，至今在教育崗位上工作了6年，并且一直擔(dān)任班主任工作。自踏入教育這個崗位以來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作，以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作，以“腳踏實地、大膽創(chuàng)新”作為自己工作的座右銘,嚴(yán)格要求自己。在這6年中，我忙碌著，也快樂著，向著自己追求的目標(biāo)不斷努力和邁進(jìn)。20xx年被評定為小學(xué)一級教師�，F(xiàn)將任現(xiàn)職以來所做的工作和主要成績做簡單總結(jié)：
一、在思想工作方面：
我忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，關(guān)心熱愛學(xué)生，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，認(rèn)真學(xué)習(xí)并領(lǐng)會黨的“十七大”精神，不斷提高自己的思想覺悟。我深知要育人，教師必須言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生。我積極獻(xiàn)血，積極參加學(xué)校的各項活動，被評為“工會積極分子”。
二、在工作業(yè)務(wù)方面：
首先，在教學(xué)業(yè)務(wù)方面：我一直主要擔(dān)任一個班的班主任和數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)。面對新課程改革，面對著首次接觸的新教材，工作中確實感受到了巨大的壓力，作為一個年輕的教師，在教學(xué)中，我認(rèn)真鉆研新課標(biāo)、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及現(xiàn)代化的教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力，指導(dǎo)學(xué)生的多篇小作文在各類報紙發(fā)表。同時，虛心向同組老師請教，使年輕的自己在教學(xué)方面能夠有所進(jìn)步，多次研究課受同事好評。
其次，在教育工作中：我擔(dān)任班主任工作以來，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)。時時以“愛心、耐心、細(xì)心”貫穿始終，去關(guān)心每一位學(xué)生，去搞好班級的每一次活動。經(jīng)過努力所帶的班級學(xué)生在精神面貌、行為習(xí)慣上有了很大轉(zhuǎn)變。所帶班級多次被評為“優(yōu)秀中隊”和“文明班級”。在郭莊鎮(zhèn)中心小學(xué)支教期間，積極配合學(xué)校布置的工作，任勞任怨，認(rèn)真完成，受到老師的好評，也被評為�！跋冗M(jìn)教工”。
三、在綜合素質(zhì)方面：
作為一名教師都知道這樣一個道理：要給學(xué)生一桶水，教師得有長流水，因此作為一名教師必須要有深厚的文化底蘊(yùn)，雖然自己本科畢業(yè)，但我深知文憑并不等于能力，我在以后的工作中仍要加強(qiáng)自己理論儲備。為了適應(yīng)現(xiàn)代化的教學(xué)，我于20xx年參加了職稱計算機(jī)的考試，并順利通過。
我在實踐的同時，也不忘時刻反思自己的教學(xué)行為，把點滴的'教改經(jīng)驗提升到系統(tǒng)化的研究。有兩篇論文獲鎮(zhèn)江市教科所案例評比二等獎，兩篇案例獲“藍(lán)天杯”二等獎，多篇案例獲“藍(lán)天杯”三等獎。
回首我所走過的路及自己努力所獲得的成績，有些欣慰，但我也清楚地認(rèn)識到，教育是一門高難度的藝術(shù)，要真正做好它，十分不易。在今后的歲月里，我愿意用我的全部智慧、熱情和能力，做出更好的成績，也希望得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的誠懇支持！謝謝！
教師小學(xué)述職報告 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
一學(xué)年來，我在教育教學(xué)工作政策，能夠在教育理論指導(dǎo)下從事英語教學(xué)。能夠認(rèn)真制定教學(xué)計劃，研究教學(xué)理論，新課程標(biāo)準(zhǔn)，理念。有針對性地應(yīng)用于教學(xué)活動當(dāng)中。同時在教學(xué)過程中，能夠根據(jù)學(xué)生的特點采取不同的教學(xué)方法，取得了一些的成績。下面就以下幾個方面進(jìn)行述職：
一、思想品德方面：
在這一年的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的有關(guān)教育方針，熱愛教育事業(yè)，始終不忘人民教師職責(zé)，愛學(xué)校、愛學(xué)生。作為一名教師，我從自身嚴(yán)格要求自己，通過政治思想、學(xué)識水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長，為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才，打下堅實的基礎(chǔ)。
二、教育教學(xué)方面：
要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我注重創(chuàng)設(shè)英語教學(xué)情境，充分利用各種教學(xué)資源，組織好課堂教學(xué)；我關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性。同時，我注重激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的`心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛；課堂語言簡潔明了，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，每節(jié)課努力創(chuàng)設(shè)一個情境，同學(xué)生在課堂上同游戲，同歌唱。
熱愛學(xué)生，平等的對待每一個學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。比如，握握他的手，摸摸他的頭等。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。
積極參與講課，聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。本學(xué)年積極參加學(xué)校組織校內(nèi)教研活動，參加了組內(nèi)教研活動，并都取得了不錯的成績。本期我還指導(dǎo)了龐萍老師上好了一次校級英語課堂教學(xué)研討課，在此次活動中，我增加了自信，使我更有信心對待我的課堂教學(xué)，我不是弱者！
三、遵守紀(jì)律方面：
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、繼續(xù)教育學(xué)習(xí)方面：
本學(xué)期我校的繼續(xù)教育工作開展的扎扎實實，有實效。我能認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)書籍，做好筆記。同時，我常常利用課余時間在網(wǎng)絡(luò)上收看教育教學(xué)視頻，受益頗多。
教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生。我無愧于我心，我無悔于我選擇的事業(yè)。相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。
教師小學(xué)述職報告 篇3
回顧過去的一個學(xué)年，我聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮、服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排并且較好的完成各項工作，現(xiàn)就一學(xué)年來的體育教學(xué)工作，述職如下：
在擔(dān)任五、六年級這一學(xué)年以來，我深入學(xué)生群體，了解學(xué)生個性及心理活動，認(rèn)真鉆研教材和教法，制訂一系列切實可行的課時計劃，按照學(xué)校的各項規(guī)章制度，依時坐班，認(rèn)真?zhèn)湔n，組織好學(xué)生，培養(yǎng)體育骨干，注重學(xué)生的個體差異時刻牢記安全，并把進(jìn)行安全教育寫進(jìn)教學(xué)計劃，科學(xué)安排運(yùn)動量，把意外事故減到最低。還積極開展體育興趣班，挖掘體育尖子人才；曾帶隊參加龍華新區(qū)運(yùn)動會取得第4名的好成績。
同時抓好兩操及毽球、跳繩，把好質(zhì)量關(guān)，檢測期末成績并進(jìn)行數(shù)據(jù)錄入上報，還配合科組組織各項體育活動比賽，如“拔河”“校園吉尼斯運(yùn)動會”。在教學(xué)之余還學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，為適應(yīng)新時代教育的需要，先后參加網(wǎng)上新課標(biāo)培訓(xùn)及各項外出培訓(xùn)，觀看教學(xué)視頻不斷提高教學(xué)能力；積極開展公開課，聽取各種意見，多聽資深教師的.課，吸取經(jīng)驗，搞好研究，并在枯燥無味的素質(zhì)課進(jìn)行改革探新實踐。
綜上所述，在這一年的教育教學(xué)工作中取得了顯著的成績，積累了較豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗。但還有很多不足和需要改進(jìn)的地方，為給學(xué)生營造一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在今后的工作中我會嚴(yán)格要求自己，力爭做一名領(lǐng)導(dǎo)省心、家長放心、同事欣賞、學(xué)生喜歡的老師
教師小學(xué)述職報告 篇4
本人于Xx年6月畢業(yè)于Xx師范學(xué)校，同年8月進(jìn)入Xx實驗小學(xué)工作。擔(dān)任科學(xué)、自然專職教師以及實驗室的管理工作，有一年半的班主任以及6年的副班主任經(jīng)歷。參加工作后，能積極主動地參加學(xué)歷進(jìn)修，于20xx年7月取得Xx大學(xué)計算機(jī)專業(yè)（�？疲┊厴I(yè)證書，現(xiàn)正進(jìn)行本科教育管理專業(yè)的進(jìn)修學(xué)習(xí)。本人于20xx年8月被評聘為小學(xué)一級教師，并順利通過了職稱英語考核和普通話水平等級測試，達(dá)到了參評小學(xué)高級教師的基本條件。下面就被評聘為小學(xué)一級教師五年來的工作情況述職如下：
本人真心熱愛教育事業(yè)，安心本職工作，熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生，有強(qiáng)烈的工作責(zé)任感與事業(yè)心，時刻以育人教書為己任，為人師表。同事之間能做到相互尊重、相互學(xué)習(xí)、互幫互助。工作上能以身作則，嚴(yán)格要求自己，能與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，負(fù)責(zé)任地完成各項工作。由于在課堂教學(xué)、信息技術(shù)工作、輔導(dǎo)學(xué)生等方面表現(xiàn)突出，相繼被評為區(qū)“優(yōu)秀教育工作者”、“青年教學(xué)能手”、“學(xué)科骨干教師”、“教育技術(shù)工作先進(jìn)個人”以及Xx省“優(yōu)秀青年科技輔導(dǎo)員”，6月份還接受了區(qū)教育局教研室對評審“學(xué)科帶頭人”的考核工作。
教育教學(xué)業(yè)務(wù)上，我始終將做一個研究型教師作為孜孜以求的目標(biāo)而不懈努力。為了激發(fā)學(xué)生的興趣，優(yōu)化課堂的氛圍，提高課堂效率，我深入地解讀了新課程標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)理論，不斷更新自己的教學(xué)理念，并在自己的課堂教學(xué)實踐中充分地展現(xiàn)。經(jīng)過多年的課堂教學(xué)的實踐與研究、探索和積累，我對小學(xué)科學(xué)教材有了比較深入的理解，逐漸形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。5年來，我多次參加全國、Xx省、Xx市以及吳中區(qū)的評優(yōu)課活動，10多次承擔(dān)校、區(qū)、市、省級對外公開教學(xué)以及研討觀摩課任務(wù)。所上的公開課，受到學(xué)校老師的好評，給省、市、區(qū)教研室的領(lǐng)導(dǎo)都留下了深刻的印象。特別是20xx年9月在Xx市小學(xué)《科學(xué)》（三下）教材培訓(xùn)執(zhí)教的《馬鈴薯在水中是沉還是浮》得到了來自全省的科學(xué)教師、教研員以及中央教科所郁波教授的一致好評。其中，20xx年6月參加中央教育科學(xué)研究所全國科學(xué)優(yōu)質(zhì)課（教科版）評比獲二等獎；20xx年11月參加Xx省第二屆科學(xué)教師教學(xué)能手比賽評比獲一等獎；20xx年5月參加Xx市首屆小學(xué)科學(xué)青年教師五項基本功評比獲一等獎第一名；20xx年10月參加Xx市首屆小學(xué)科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比活動一等獎；20xx年5月參加Xx市吳中區(qū)青年教師評課選優(yōu)獲一等獎；20xx年參加全國“信息技術(shù)與學(xué)科整合綜合能力競賽”Xx吳中賽區(qū)獲一等獎。參賽的歷練，縮短了我的學(xué)科成長周期，為今后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。因此，我要借今天述職的機(jī)會，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我多次的鍛煉自己和提升自己的機(jī)會，當(dāng)然更要感謝在我的成長道路上給過我?guī)椭蜑槲腋冻龅娜恕?/p>
教育教學(xué)科研方面，5年來，先后承擔(dān)Xx省“十五”電教課題、參與學(xué)校的“十五”、“十一五”主課題研究工作，今年又成功申報了全國“十一五”現(xiàn)代教育技術(shù)課題。平時，勤于筆耕，撰寫的《毛巾、枯樹枝和網(wǎng)絡(luò)》、《小學(xué)科學(xué)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的實踐研究與思考》、《馬鈴薯在水中是沉還是浮》、《讓學(xué)生經(jīng)歷典型探究過程培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)》等13篇文章在《信息技術(shù)教育》、《科學(xué)課》、《現(xiàn)代化教學(xué)》、《Xx教育研究》、《吳中教學(xué)》等全國、省、市、區(qū)各級各類雜志上發(fā)表，《小學(xué)科學(xué)課教學(xué)中需要更多的人文性》、《注重實驗要求發(fā)揮實驗效應(yīng)》、《基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的小學(xué)科學(xué)教育》等28多篇文章在全國、省、市、區(qū)論文評比中獲一、二等獎。此外，在Xx市教科院胡春娜老師的.幫助下，參與了小學(xué)科學(xué)同步探究的編寫工作以及教科院承擔(dān)的中央教科所子課題研究工作。指導(dǎo)的本校青年教師郁群燕在吳中區(qū)青年教師評課選優(yōu)活動中獲得說課一等獎，在學(xué)校的“新苗杯”教學(xué)比武中獲得一等獎。
輔導(dǎo)學(xué)生方面，先后指導(dǎo)張健、徐晨驍同學(xué)獲全國“小探索者”科學(xué)小論文競賽獲一、二等獎；輔導(dǎo)的徐嘉、方馬炯、吳熠昊、等14位學(xué)生獲得由省教育廳、省科技廳、省科技協(xié)會組織的“金鑰匙”科技競賽一、二、三等獎；指導(dǎo)的學(xué)生方馬炯、陸巍彬、姚悅辰獲得第十五屆Xx省青少年科技創(chuàng)新大賽二等獎，吳中區(qū)、Xx市一等獎。
分管工作方面，在各位老師的信任與幫助下、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的器重下，20xx年11月進(jìn)入了學(xué)校教科室辦公。分管學(xué)校部分教育教學(xué)科研、教育技術(shù)以及團(tuán)支部工作，在各位老師的積極配合以及共同努力下，能正常開展各項教科研活動，不斷壯大教科研隊伍，努力提升教科研水平；為學(xué)校構(gòu)建的校園網(wǎng)志以及學(xué)校網(wǎng)站在吳中區(qū)的評比中分別獲一、二等獎；為迎接Xx市教育現(xiàn)代化學(xué)校驗收創(chuàng)辦的網(wǎng)站獲得Xx市教育局以及其它兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評；個人創(chuàng)辦的小學(xué)科學(xué)教學(xué)研究『偉峰工作室』兩次被教育部中小學(xué)計算機(jī)研究中心授予：全國優(yōu)秀教育特色主題網(wǎng)站的榮譽(yù)稱號；對于學(xué)校的團(tuán)支部工作，我能團(tuán)結(jié)好每一位團(tuán)員青年，努力開展團(tuán)青活動。如果在分管工作中取得了一點成績，都是學(xué)校各科室領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心以及老師們的支持而獲取的。
以上是本人的述職，對照小學(xué)高級教師的申報條件，我申報參評小學(xué)高級教師。
教師小學(xué)述職報告 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師大家好：
我于19xx年7月畢業(yè)于吉林永吉師范，從20xx年1月1日定小教一級到現(xiàn)在，我一直腳踏實地地工作，苦心專研業(yè)務(wù)，培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生。在班主任這一崗位上，我把青春最美好的時光都獻(xiàn)給了學(xué)生，10年來我沒有耽誤過一天課，沒有請過一天假。但是，我無怨無悔，因為我深知肩上責(zé)任的重大，我常常想，學(xué)校和家長把這么多孩子交到我的手上，他們能放心嗎?這些孩子可是祖國的未來和希望，是家長的掌上明珠啊，那么，我怎樣做一個能讓學(xué)校滿意，讓家長放心的合格的小學(xué)教師呢?答案只有一個，就是實踐，實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。多少次了，為了給學(xué)生補(bǔ)課，我一連幾個雙休日都沒有修，為了能寫好一篇文章，我一連幾夜沒有合眼。有一年暑假，四中招收雙特生，家庭條件不好，但學(xué)習(xí)特別好的同學(xué)可以報名，錄取的同學(xué)免收一切費(fèi)用，很多學(xué)生不敢報名，因為全縣只招收50名。但我深知農(nóng)村孩子求學(xué)之不易，所以我抓住了這個機(jī)會鼓勵班里幾個學(xué)習(xí)好的同學(xué)報了名，結(jié)果有兩名同學(xué)在吉昌考區(qū)和明城考區(qū)過了關(guān)，孩子和家長都很高興。但是往往最難過的就是最后一關(guān)，于是我犧牲了假期一個月的時間為兩個孩子補(bǔ)習(xí)功課，我還親自到磐石給他們買了很多資料，補(bǔ)習(xí)期間趕上下雨，他們就在我家吃，有時天黑了，路比較遠(yuǎn)的同學(xué)我就送他們回家，結(jié)果經(jīng)過一個多月的充分準(zhǔn)備，兩名同學(xué)都順利地通過了最后一關(guān)，他們被四中招收為雙特生，省去了一大筆費(fèi)用，有位家長含著熱淚給我送來了二百元錢和貴重物品，都被我婉言謝絕了，我激動地說：孩子能有今天是我們家長和老師的光榮啊!
在一些人眼里，奉獻(xiàn)與獲得是應(yīng)當(dāng)成正比的，我的一個朋友初中畢業(yè)就參加了工作，他月收入頗為豐厚，當(dāng)他得知我當(dāng)時只有幾百元的工資時，懷疑和不解地說：“你每天起早貪黑甚至連節(jié)假日都不休息，才只掙這么點錢太沒意思了，是啊，事情很難兩全，既然我們選擇了太陽底下最光輝的職業(yè)就不應(yīng)再拼命去追逐太陽底下最閃光的金屬，有的人以金錢為貴，有的人以知識為貴，得以集天下英才而育之，其富貴豈可衡量，至于問我們的工作有什么意思，這其中有說不清的情愫，道不明的眷戀，我們雖然與清貧為伴，但卻擁有春天、擁有陽光、擁有花朵。
我們班原來有一名學(xué)生，他的家庭很貧困，從小缺少母愛。他原來是全校出了名的差生：性格頑劣，整天打架、上網(wǎng)吧，從來不把老師放在眼里。轉(zhuǎn)到我們班后，我決心先從思想上轉(zhuǎn)變他，使他重新做人。起初，我多次找他談話;給他補(bǔ)課;還給他講許多從逆境中走向成功的故事。但這些對于一個散漫慣了、自暴自棄的學(xué)生來說簡直無濟(jì)于事。但是我并沒有放棄他，反而對他更加關(guān)心了。有一次，剛上課，他就捂著肚子喊“疼”，看得出他疼得很厲害。開始，我還以為他是裝的，但為了教育他，寧可他是裝的我也要背著他去醫(yī)院。到了醫(yī)院，確診為急性闌尾炎，急需做手術(shù)。那次，我為他付了手術(shù)費(fèi)�？晌胰f萬沒有想到，這件事卻成了他痛改前非的開端。在一次班會上，他寫了一封長長的信，述說了他對過去的悔恨，決心重新做人;感謝老師對他無微不至的關(guān)心和教育;感謝老師把他從懸崖邊上拽了回來……淚水打濕了他的信盞。讀完后他抑制不住激動的心情，趴在桌上大哭起來。當(dāng)時，我也不知哪來那么多淚水，生怕被同學(xué)們看見，忙轉(zhuǎn)過身去，淚如泉涌。我不斷想，不斷對自己說：教育好一個學(xué)生是多么不容易啊!
是槳是鐪就要為船憂患，是兵是將就要為國征戰(zhàn)。20xx年，磐石市婦聯(lián)要在我校舉辦一次“法在我心中”關(guān)愛學(xué)齡女童文藝匯演，主任要我在三天之內(nèi)準(zhǔn)備幾個節(jié)目，接到任務(wù)后，我的壓力很大，三天時間，怎么可能，但是我知道，這是領(lǐng)導(dǎo)對我的新任，不管怎樣，我一定完成好，于是我用一夜時間寫完了5000余字的相聲及小品，兩天時間排練，結(jié)果受到領(lǐng)導(dǎo)及全體觀眾的好評。幾年來，我創(chuàng)作了像《五朵金花》、《轉(zhuǎn)變》、《神算》《今天我當(dāng)家》等20多個校園兒童文學(xué)作品，其中小品《神算》還獲得了市里小品創(chuàng)作大賽一等獎，在我校演出不下五次。
我常常想，做一名小學(xué)教師容易，但是做一名合格的小學(xué)教師卻不是一件容易的事。為了不斷充實自己，為了適應(yīng)未來教育的需要，20xx年我自修了大專學(xué)歷，今年九月份我又報了大學(xué)本科，并不斷專研業(yè)務(wù)，這幾年，我一直教高年級。而高年級學(xué)生最頭疼的事是寫作文，為了提高學(xué)生的作文水平，激發(fā)他們寫作的興趣，我常常和同學(xué)們一起寫下水文，并指導(dǎo)他們寫作，幾年來，我先后在各種省市級報刊上發(fā)表了《小河》《故鄉(xiāng)的小可》《腳印》《扒紅薯》等10余篇文學(xué)作品，當(dāng)我把發(fā)表的文章拿給同學(xué)們看時，他們都爭著搶著去看，有的都把報紙搶壞了，這說明他們對作文產(chǎn)生了興趣，都主動去寫，寫完讓我修改。霍紅是我上一屆的學(xué)生，她寫的'一篇作文題目叫《筆桿和筆芯》發(fā)表在江城日報上，還有一名同學(xué)的作文參加了吉林市的征文比賽獲得了一等獎。我把我?guī)啄陙碓谧魑姆矫嫒〉玫慕?jīng)驗寫成了論文叫做《抓住有利契機(jī) 適時指導(dǎo)寫作》在吉林教育20xx年第6期上發(fā)表。并被評為全國基礎(chǔ)教育教科成果一等獎。得了60元稿費(fèi)。今年九月論文《班主任心理失衡的成因分析及對策》在國家級刊物上發(fā)表。
成績的取得不會停止我前進(jìn)的腳步，我還會不斷努力學(xué)習(xí)和工作，現(xiàn)在，我家里還收藏有剛剛買的魏書生的書兩本，李鎮(zhèn)西，朱永新等教育家的著作若干本，這些書，我會好好專研，不斷豐富自己，提高自己的業(yè)務(wù)水平。因為我堅信， 真才實學(xué)是立足之本，自古至今沒有哪一個朝代不注重有真才實學(xué)的人， 只有真才實學(xué)才能經(jīng)得起考驗，反之則是這個人的幸運(yùn)和這個時代的不幸。
當(dāng)然，由于我本人的能力有限，在工作中難免會有失誤之處，我會在工作中不斷完善自己。最后祝愿所有的老師都能擁有一片明朗的天空。
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