大學(xué)教師述職報告范文
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2017年,在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的支持下,我認(rèn)真嚴(yán)格履行自身職責(zé),扎實開展各項工作,較好地完成了各項工作任務(wù)。下面,就一年以來的思想情況、履職履責(zé)情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事做一匯報,請大家評議。
一、政治思想方面
一年來,我積極參加校黨委組織的政治理論學(xué)習(xí)活動,能夠自覺地將自己的思想和行動統(tǒng)一到上級精神部署上來。特別是通過“兩學(xué)一做”“三項整治”等專題學(xué)習(xí),自己對重大理論問題有了新的認(rèn)識,政治信仰更加堅定,思想觀念進一步解放,政治敏銳性和執(zhí)行水平得到了提升。在生活中,我節(jié)儉自律,不貪不占,從不講排場、擺闊氣、奢侈浪費。在工作中我時刻以一個黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,我在工作中始終堅持兩條原則:一是表率性原則,要求教師做到的,我自己首先要做到;二是公正性原則,對每一位教師都公平公正,一視同仁,絕不分親疏、拉關(guān)系和感情用事,讓能力成為衡量每一個教師教學(xué)工作的標(biāo)尺。
二、教學(xué)工作
我始終認(rèn)為,不管我擔(dān)任何種領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),我首先是一名教師,一年來我承擔(dān)了十七屆代表大會隊《哲學(xué)與人生》、十九屆代表大會隊《職業(yè)道德與法律》課程教學(xué)任務(wù),上課前我認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計每一節(jié)課,課堂上我堅持理論聯(lián)系實際,用生動的語言,形象的比喻和恰當(dāng)?shù)膶嵗,運用啟發(fā)式、討論式等教學(xué)方法引導(dǎo)學(xué)生積極思考,激發(fā)學(xué)生興趣。課后能進行自我分析和反思,查找自身在常規(guī)教學(xué)中存在的漏洞與不足,并深入分析成因,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,努力提升自身教學(xué)能力。雖然教務(wù)處管理任務(wù)繁重,但十九屆代表大會隊八個區(qū)隊的作業(yè),我仍堅持全批全改,及時進行講評。本學(xué)期我還承擔(dān)了司晉督民警培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的授課任務(wù),我按照校黨委關(guān)于民警培訓(xùn)課題講授的思路,改變以往理論體系講授的教學(xué)方式,而是以“加強自身建設(shè)、提升領(lǐng)導(dǎo)能力”的專題講座形式進行授課,收到了良好的教學(xué)效果。
三、管理工作
一、狠抓常規(guī)管理,促進教學(xué)工作再上新臺階。
一是加強教學(xué)監(jiān)督,教務(wù)處不定時深入課堂檢查教師和學(xué)生的上課情況,對每次教學(xué)檢查進行詳細(xì)通報,強化教學(xué)紀(jì)律,督促全體教師保證上課時間,保證上課質(zhì)量。二是加強考風(fēng)考紀(jì)建設(shè),進一步完善各類考試的操作規(guī)程,每次考試前,教務(wù)處專門組織召開了考試工作安排會議。對考試中監(jiān)考教師監(jiān)考行為,閱卷等行為,等諸多方面做出了精細(xì)周密的安排,保障了每次考試順利完成. 三是教務(wù)處根據(jù)校黨委有關(guān)對口升學(xué)會議精神,結(jié)合我校實際情況, 在十七屆代表大會隊學(xué)生中進行摸底考試,選拔基礎(chǔ)較好的學(xué)生組成了對口升學(xué)教學(xué)班,選拔經(jīng)驗豐富、責(zé)任心強的教師引領(lǐng)對口升學(xué)教學(xué)工作,他們在課堂教學(xué)中不僅做好知識的傳授,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的自信心,目前對口升學(xué)班的學(xué)生紀(jì)律作風(fēng)好,學(xué)習(xí)勁頭足。
二、推進課程改革,優(yōu)化課堂教學(xué)
教務(wù)處認(rèn)真貫徹落實校黨委提出的課程改革的要求,組織各教研室結(jié)合專業(yè)特點進行了有益的探索與實踐,一是法律教研室率先對法律文書課程進行深化改革,通過使用真實案例,制作真實文書,讓學(xué)生們真正見到,并且親手填寫公安機關(guān)常用刑事、行政文書,加強了學(xué)生實踐能力。為學(xué)生們的實習(xí)以及今后參加工作都打下了良好的基礎(chǔ)。二是警體教研室緊緊圍繞校黨委提出的“兩個渠道”,從19特訓(xùn)警務(wù)技能專業(yè)實施模塊化教學(xué),教學(xué)方法采用精講多練,初步形成教學(xué)與自我練習(xí)相結(jié)合的基本模式。
三、轉(zhuǎn)變教育教學(xué)理念,強化教師隊伍建設(shè)。
一是以三項整治為核心,加強師德師風(fēng)建設(shè)。
根據(jù)我校三項整治活動的要求,教務(wù)處緊密結(jié)合教學(xué)工作實際,做到思想、組織、人員、措施四到位,認(rèn)真梳理師德建設(shè)中需要解決的問題,對查擺出的問題堅決做到不回避、不掩飾、不護短,同時針對這些問題制定出切實可行的整改方案,通過建立健全管理制度、完善獎懲制度來進一步加強紀(jì)律作風(fēng)建設(shè),堅決做到有令則行、有禁則止。
通過扎實開展三項整治活動,強化了全體教師的事業(yè)心和責(zé)任感,廣大教師經(jīng)受一次很好的精神洗禮。
二是以基層實踐鍛煉為突破口,提高教師的實戰(zhàn)化教學(xué)水平。
新一屆黨委上任第一件事,就是解決我校培訓(xùn)教師隊伍理論與實踐脫節(jié)的問題,白校長對教師公安基層實踐鍛煉工作高度重視,作了周密的部署,程校長提出了具體細(xì)致的要求。教務(wù)處結(jié)合各教研室教師的專業(yè)(學(xué)科)特點和工作實際,制定了《臨汾警校教師暑假實踐方案。實踐前教務(wù)處要求全體實踐教師做到“學(xué)思結(jié)合、提升能力,注重作風(fēng)”,結(jié)合自身優(yōu)勢找準(zhǔn)切入點,積極開展調(diào)查研究。實踐中教務(wù)處建立了實踐微信群,要求各實踐小組長認(rèn)真記錄每天的實踐調(diào)研情況,收集積累實戰(zhàn)資料,及時反饋,程校長進行分析總結(jié),指出存在的問題,并提出下一步的要求。實踐結(jié)束后全體教師要對實踐鍛煉進行總結(jié)提升,形成調(diào)研報告,從而將實踐調(diào)研收獲和成果轉(zhuǎn)化為教學(xué)內(nèi)容,引入課堂。
通過基層實踐體驗,廣大教師對公安工作的發(fā)展趨勢、公安工作的操作規(guī)程有了進一步了解,這對豐富教學(xué)內(nèi)容、調(diào)整教學(xué)重點和選定研究課題,以及改變公安教育理論脫離實際的現(xiàn)狀都有重要意義。在今年三省一市法學(xué)會征文活動中,李麗麗老師的論文《媒體審判的預(yù)防》獲得二等獎,房婷老師的論文《實現(xiàn)司法公正,為經(jīng)濟建設(shè)保駕護航獲得》三等獎,牛振廷老師的論文《淺析律師行業(yè)的誠信構(gòu)建》獲得三等獎。
四、豐富社團活動,助推校園文化建設(shè)。
一是為展現(xiàn)師生藝術(shù)風(fēng)采,展示社團活動成果,今年教師節(jié)藝術(shù)中心舉辦了“臨汾警校感念師恩書畫展”,2017年元旦,結(jié)合“三項整治”活動的開展,藝術(shù)中心向全校師生發(fā)起倡議,舉辦了以“三項整治新氣象,水墨丹青慶元旦”為主題的師生書畫作品展覽活動。二是為了鼓勵學(xué)生多參加體育活動,豐富校園籃球文化,使學(xué)生獲得快樂,警體教研室王光明、李宗晏二位老師積極組織選拔,組織學(xué)生參加校籃球隊,每周用二課時間,輔導(dǎo)學(xué)生訓(xùn)練籃球技術(shù),培養(yǎng)我校學(xué)生熱愛體育,崇尚運動的健康觀念和良好習(xí)慣,逐步形成強身健體,陽光運動的籃球文化,提高學(xué)生的意志品質(zhì)。
五、存在的問題
1. 個人能力不足。做為一名中層領(lǐng)導(dǎo),管理能力、協(xié)調(diào)能力還存在一定不足。在管理方面,由于依賴性比較強,缺乏管理手段和方法,對問題分析不夠透徹,在某些時候,感到力不從心。
2、思想僵化。多年的教學(xué)管理工作已造成了思維的定勢、思想的僵化,新的教學(xué)思想,課改理念不夠充實,對課改精髓理解不夠透徹,尤其是指導(dǎo)教學(xué)上,業(yè)務(wù)上存在盲區(qū)。
3、對教研室的工作指導(dǎo)不夠,雖然經(jīng)常性了解他們的工作情況,也將其工作抓在手中,也對其工作經(jīng)常性指導(dǎo),但仍有欠缺,具體表現(xiàn)是沒有能夠完全調(diào)動他們工作的積極性和創(chuàng)造性;對他們的工作能力和工作方法認(rèn)識不夠,有時過嚴(yán),有時放任。
這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問題,也是自己錘煉的方向,對于這些問題 ,我將在今后的工作中認(rèn)真加以解決。努力做到:
(一)繼續(xù)加強理論學(xué)習(xí),提高領(lǐng)導(dǎo)水平和駕馭工作的能力。
(二)進一步解放思想,強化開拓創(chuàng)新意識。
(三)堅持底線思維,嚴(yán)格要求自己,做到不踩紅線,不越底線,慎獨、慎初、慎微。
“路漫漫兮其修遠行,吾將上下而求索”,在今后的工作中,我將一如既往地盡自己的力量,踐行“兩個人人”,為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻。
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