小學副校長述職報告
在學習、工作生活中，報告的用途越來越大，不同種類的報告具有不同的用途。我敢肯定，大部分人都對寫報告很是頭疼的，以下是小編整理的小學副校長述職報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學副校長述職報告1
20xx年8月我來到了奔牛實小，三年轉瞬即逝，又一個任期即將結束。這三年，對于自己的職業(yè)生涯有著全新的體驗與意義，全新的工作環(huán)境，全新的領導同事，還有全新的孩子們。這三年，我是怎么度過的？是否有成長？對奔牛實小的發(fā)展是否竭盡全力？現(xiàn)盤點總結如下：
一、嚴以律己，不斷提升政治素養(yǎng)
我身為一名員，平時能規(guī)范自己的一言一行，時刻與，與學校組織保持高度一致，久而久之，這已經成了個人的政治素養(yǎng)與習慣。平時注重政治學習，登錄”學習強國”平臺自覺學習，已經成了每天的必修課，在學習中不斷提升個人的政治素養(yǎng)和政治站位，用員的先進性影響教育周圍的人，被評為常州市優(yōu)秀教育工作者、新北區(qū)先進德育工作者等榮譽。
二、不忘初心，不斷促進專業(yè)發(fā)展
三年來，我從未因為管理工作的繁忙影響專業(yè)的發(fā)展。來奔牛實小三年，兩年擔任畢業(yè)班語文教學，一年任教五年級語文。恰逢新老教材的更替，我研讀新教材，注重教材解讀的準確和深入，精心設計、修改教案與課件，力爭自己的每節(jié)語文課都基于對教材的準確深入解讀，努力通過每節(jié)課潛移默化提升學生的語文素養(yǎng)，任教班級學生喜歡我的課，語文素養(yǎng)名列前茅。
平時積極參加每一次教研組活動，注重對青年教師的培養(yǎng)。能夠做到聽課前研究教材，聽課時不斷反思，聽課后能有精心準備的評課發(fā)言，力爭對青年教師的成長發(fā)展起到引領作用。作為學校地球村課程建設工作室領銜人，我每月組織活動，從閱讀分享，到活動設計，到活動實施，再到專家引領，讓小伙伴們不斷清晰學生活動設計的理念與路徑，工作室兩個項目獲得了常州市中小學生研究性學習評比二、三等獎。
每天堅持閱讀，《江蘇教育》《小學語文教師》是每期必讀的期刊，用新理念指導自己的課堂教學和專業(yè)發(fā)展。將教學中的思考及時反思，撰寫教學論文，這三年里，在省級期刊發(fā)表三篇語文研究論文，陶研會論文競賽連續(xù)兩年獲得一等獎。積極參加學校課題研究，作為省級課題核心組成員，能將課題研究與實際教學工作有機結合，課題順利結題。
不忘教書育人的初心，在發(fā)展學生的同時，注重專業(yè)水平的提升，在20xx年12月，被評為常州市小學語文學科帶頭人。
三、積極進取，不斷提升管理水平
作為奔牛實小副校長，我主要分管德育工作和學校日常工作；作為奔牛實小支部組織委員，我主要配合書記做好支部日常工作。細細想來，三年來也做了大量的工作，主要節(jié)點事件如下：
1、支部工作，規(guī)范有序。在支部書記的帶領下，規(guī)范做好務工作，員的發(fā)展與轉正，員關系的調動，支部的各種會議、活動的策劃與開展，費的收繳工作，我都能規(guī)范做好。學校支部被評為常州市優(yōu)秀基層組織。
2、全力創(chuàng)優(yōu)，無問西東。20xx年，全校教職工擰成一股繩，創(chuàng)建常州市“新優(yōu)質”學校。20xx年4月，面向全市展示新優(yōu)質學校風采，贏得了高度認可。我負責創(chuàng)建材料的設計收集與歸整，在全體行政的.努力下，最后形成了近8個G的創(chuàng)建材料，詳實完善。我負責學生素養(yǎng)展示，結合學校，精心設計，多次論證，精益求精，在相關老師的努力下，最后呈現(xiàn)了一臺“堪比春晚”的匯報演出，充分展示了學生素養(yǎng)和學校，得到了專家組的高度認可。我還負責升旗儀式、學生常規(guī)訓練，學生小導游帶領專家查看校園，還參與了教師學術沙龍。每一項工作我都竭盡全力，為新優(yōu)質的創(chuàng)建使出渾身解數。生態(tài)環(huán)保教育是我校德育工作的一大亮點，學校通過前期實踐，已經初步具備創(chuàng)建國際生態(tài)學校的條件，當真正著手開始創(chuàng)建，發(fā)現(xiàn)并非易事。于是，我研讀創(chuàng)建文件和評估規(guī)范，盤點已有成績，謀劃創(chuàng)建路徑，組建創(chuàng)建團隊。嚴格圍繞創(chuàng)建七步法，扎實做好每一步工作，從活動開展、材料提交、現(xiàn)場評估，我精益求精，得到了生態(tài)教育部領導的高度肯定，順利創(chuàng)建成功�？萍际菍W校一張響亮的名片，在學生中心同事的支持下，在科學老師以及全體班主任的配合下，堅持組織好每一屆學�？萍脊�(jié)，堅持科技社團活動常態(tài)化，通過項目化管理，使我校師生在上級各項科技類競賽中率獲佳績，學校也被評為常州市科學教育綜合示范學校。
3、創(chuàng)新舉措，提升質量。近兩年，我有幸參加新北區(qū)XX優(yōu)秀管理人才成長營，跟隨導師，閱讀了《第五項修煉》《U型理論》等書籍，不斷革新對教育的認識。走進高校，走進名校，走進課堂，聆聽專家引領，參與活動研討，匯報管理工作，使自己的管理理念和管理水平在不斷提升。將學習與學校實際工作緊密結合，構建了奔牛實小德育工作序列，使千頭萬緒的德育工作實施思路清晰，確保事事有人干，人人干好事。帶領全體教師從育人環(huán)境、德育課程、德育活動等方面有聲有色落實好各項德育工作。在傳統(tǒng)地球村環(huán)保活動基礎上，從學校地球村文化整體架構，地球村學生活動序列設計，地球村校本課程的實施等方面，不斷延伸外延，豐富內涵，順利成為新北區(qū)學生品格提升工程，通過兩年實施，正在向著市級品格提升項目努力。這兩年我還分管學校發(fā)展中心工作，每學期的計劃、每周的工作都能合理安排，確保學校各項工作的有序開展。各種會議、各種迎檢、各種活動都能落實好會務接待工作。每次的行政會議，在原來的形式上，不斷優(yōu)化，形成了“閱讀分享”“值周反饋”“工作布置”“校長講話”流程板塊，促進了行政團隊主動學習，主動參與學校管理，提高了行政會議的實效。行政會議第二天，相關工作要求通過蹲點行政召開年級組會議，及時傳達到每一位教師。兩年來，全體行政共讀了《教育常識》《賦能》《學校管理最重要的48件事》等教育專著，使全體行政的管理理念和管理行為有了顯著提升。通過優(yōu)化行政值日設置，使每個樓層都有行政包干制，從學生常規(guī)到教學常規(guī)，從檢查到指導，提升了整個學校的日常管理水平不斷上升。
4、做好宣傳，責無旁貸。為了更好地宣傳學校，提升學校的辦學聲譽，我特別重視新聞宣傳工作。每學期召開學校宣傳工作。
小學副校長述職報告2
忙忙碌碌又一年，20xx學年度，學校改革與發(fā)展相伴，我努力踐行著在平凡崗位上做實事，體驗著苦與樂。今天借此機會，剖析自己工作的得失，希望在今后的日子里能與大家一起同舟共濟、攜手并進。
一學年來，作為分管學校財務、安全與后勤的校長，能夠緊跟教育發(fā)展形勢，學習新的教育思想，新觀念，掌握教育的動態(tài)發(fā)展。工作時我能夠“不忘初心，牢記使命”，不斷提高自己的政治素養(yǎng)，始終以一個優(yōu)秀共產黨員的標準嚴格要求自己。忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛教師這既平凡又偉大的職業(yè)，牢記“老老實實做人，勤勤懇懇做事”的座右銘，嚴守教師職業(yè)道德，忠于職守，踏實工作；工作勤懇，樂于奉獻；團結合作，與人為善。
日常工作中我以強烈的事業(yè)心、責任心力做好學校的財務管理，使學校各項工作運作正常。在工作開展過程中我堅持原則，保持公道之心，及時協(xié)同校長與老師溝通交流，一切為了學校的進步、發(fā)展而不輟勞作。在負責后勤的工作中，我時刻提醒自己在其位而謀其政，要堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實實工作，為學校的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作。我堅持民主議事制度，認真開展好校務公開工作，把學校和自己的`工作置于陽光之下，自覺接受群眾監(jiān)督。在后勤中采購一些學校用品時，堅持“同質比價，同價比優(yōu)，同優(yōu)比服務”的原則進行，做好學校的管家婆。在平時我努力做到并經常教育師生員工不浪費一滴水，不浪費一度電，不浪費一張紙，加強管理，制止鋪張浪費行為。、學�；ňS修方面。學校雖然是新校園，但是由于施工質量等種種原因，學校的零星維修一直沒有中斷。日常的瓷磚剝落、消防器材損壞、廁所堵塞等等。因維修及時，師生活動的安全未受影響。日常認真做好學校老干部工作及綜合治理工作，組織老干部重陽節(jié)、體檢等活動，年終慰問老干部。及時排查周邊治安狀況及師生生活情況，做好綜合治理工作。認真做好學校的校產管理及學校的人事信息管理工作。多次到老校區(qū)查看老校區(qū)校舍情況，組織教職工填寫聘用干部表等。上報有關人事信息。
學校安全工作中是日常工作的重點。根據上級部門的要求，落實好學校安全平臺布置的安全管理任務，每月都組織學生參與安全演練，做好日常的安全及衛(wèi)生宣傳。多次組織后勤人員開會及培訓。落實安全主體責任，和所有教職工簽訂安全責任書。疫情期間，放棄節(jié)假日，從防范預案的制定到物資的采購，從終點疫區(qū)人員的篩查到每天的電話詢問，從開學驗收的準備到開學后安全環(huán)節(jié)的落實。全程參與其中，每一天都過得無比充實。從開始的物資匱乏，到后來上級部門一次次檢查的肯定，從家長一開始的無助迷茫到現(xiàn)在的安全自信，工作仔細仔細再仔細，為做好入校晨檢，每天到校時間基本都在6點50前，我在疫情期間交出了令自己比較滿意的答卷，對得起共產黨員這一光榮稱號。
路遙知馬力，日久見人心。對待學生是否關心？對待學校是否公心？對待同事是否熱心？對待工作是否盡心？我想每個人心中自有一桿秤，都會給予實事求是的客觀評價。總之，無論作為教師、黨員還是管理者，我都力求對待工作盡心盡力、一絲不茍，對待同事以誠相待、以理服人。在過去的一學年中，學校安全經受住了考驗，學校未發(fā)生安全事故，學校也獲得了省級示范食堂稱號，我想這里面也浸透了自己的一分心血和汗水�？傊粚W年來，我實實在在做了一些事情，感覺無愧于心，但愿以拳拳愛校敬業(yè)奉獻之心，略報領導教師學生家長信任厚愛之情。
在工作中，本人也常常反思自己的不足之處：
1、缺少對自身專業(yè)發(fā)展的思考，要提高學習的實效性。
2、思考管理的角度缺少深層次，要著眼于全局和未來。
3、工作中缺乏創(chuàng)新的魄力與勇氣。我想，在今后的工作中我將揚長避短，不斷完善自我、提高自我，團結同志，去迎接更加美好的未來。
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