班長個人述職報告優(yōu)秀

　　隨著社會一步步向前發(fā)展，報告的使用頻率呈上升趨勢，報告具有語言陳述性的特點。為了讓您不再為寫報告頭疼，以下是小編為大家收集的班長個人述職報告優(yōu)秀，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

班長個人述職報告優(yōu)秀1

尊敬的老師，同學們：

　　大家中午好。

　　我是11導游班班長李xx，首先很高興能借此機會站在這，接下來匯報這半學期我所做的。進入大學現在已經一年啦，在老師和同學及代理版主任的引導支持下我擔任班長已經一年啦，我感到十分的榮幸，開始學會小心翼翼的去做事情，克服自己以前的各種不良嗜好，我為這個職務感到驕傲，因為它教會我去面對各種問題解決問題

　　11導游，一個人數不到三十的級，雖然人數不多但我相信今天的11導游，除啦剛開始在老師眼里的小班印象之外，更多啦一份優(yōu)良的。在這個班里，是開心，是笑容，11導游班雖然人少，但我們很團結，很努力，在這都是大家能看到的，在我們班不論是大小事，都回去積極關心，參與，共同學習和睦相處。

　　今年的3月雷鋒月活動中，我班同學積極參加班級組織的雷鋒月活動，并讓大家學習雷鋒做好事。在一定的意義上對整個學校的文化起到錦上添花的作用，也對雷鋒月起到很好的宣傳

　　同月16號我班的班級對和自由對在屆“旅院之星”上獲得第二名和第四名，雖然這不是很大的榮譽，但也證明我班不差，有進步的空間，因為這不只是一次，更是一次班級的'足跡，在比賽之前我班同學積極報名組成班級對和自由對辯題相反的隊伍，收集資料，使隊友更熟悉自己的問題我評論賽的論點。這是一個班級團結的表現。

　　這這里另外提一句，我門班的郭義兵同學，在五月份代替學院參加芒種社舉辦的校第二節(jié)“風采杯”辯論賽中榮獲“優(yōu)秀辯手”稱號

　　在學院班級考勤評估中我班連續(xù)三、四兩個月中獲得較好的名次，特別是在四月份我班文明寢室的公布名單上累計五次被評為優(yōu)秀寢室，寢室文化藝術節(jié)獲獎寢室名單中我們班兩個寢室分別被評為：一等獎：11導專班4123；溫馨獎：11導專班4129，查寢情況未到和晚歸人數為零，這些都是我班的成長足跡，我為之驕傲

　　在平時的學習中我們采取各種溫馨的制度，提高及時到課率，保證大家不遲到，不早提，在平時沒課的時候，我們會利用課余時間組織大家一起玩，一起跑步，一起去圖書館看書，雖然有些效果不是很好，但我們在保證大家安全的前提下嘗試怎樣提高班級凝聚力，團結力。

　　在大家所提到的方面我們班的方法是在生日那天寢室長提醒班長例如某位同學過生日，讓然后讓生活委員去買小型生日蛋糕。一般情況下是我代替全班同學送過去，當然你會說那些的辦？這也是么前存在的一些問題之一�；蛟S有些不公平，當然我們在尋找更好的辦法，我相信在這一塊，學長學姐一定會給我更好的介意，在今后的日子里我會用心去改良。

　　由于時間關系，就不一一說啦，以后的路，不管期的班級變化，我們現在的目標是考試，明年的目標是導游證和更優(yōu)秀的各方面成績，這是我個目標也是班上同學的目標，因為我們相信，只要堅信自己是，就一定是第一，相信是就一定努力達到目標。11導游永遠有一顆不敗的心！

班長個人述職報告優(yōu)秀2

老師，同學們：

　　大家好！首先感謝大家對我的信任，讓我當了班長。同時，我也有信心和決心勝任這個職務。

　　下面我主要從宿舍管理方面與同學們探討幾個問題：

　　問題1：不到餐廳吃飯，宿舍叫外賣現象嚴重。前幾天，班里出現了叫外賣現象，許多同學叫了外賣到宿舍吃，弄得宿舍很亂。學校曾三令五申不準叫外賣，而且有紀檢部的同學專門在宿舍抓吃外賣的，發(fā)現就要大力扣分�，F在，我要問同學們一個問題：吃外賣好嗎？不好，原因有二，一是破壞學校紀律，二是外賣很臟，里邊含有多種致癌物質，嚴重影響我們身體的發(fā)育，所以，希望我們班今后杜絕此類現象的發(fā)生。

　　問題2：門市部帶飲料、零食現象嚴重。最近我們班出現了許多“高級演員”，他們利用各種方法將零食、飲料從生活部的眼皮底下帶出。在我看來，這些演員并不高明，大體上有三種伎倆。第一種就是最簡單的，將飲料藏在衣服里面，利用各種方法掩飾帶出；第二種比起第一種，要高明得多：他們先是故意在成員眼皮底下大搖大擺的吃喝，然后就走向一邊人多的地方，將飲料裝起，然后走出去，讓別人誤認為是吃喝完了再走；第三種更為高明，需要二人合作作案。

　　先是一個人將東西買來，然后給另一個剛過來的`同學，讓他帶出去，確保無事后，就離開……可以說，為了滿足那張貪婪的嘴，這些同學真是煞費苦心，丑態(tài)百出。在這里，我提醒同學們，這些辦法也很容易被看穿，千萬不要存在僥幸心理，繼續(xù)向外帶東西。我們也不希望在宿舍里看到我們的這些“戰(zhàn)利品”，否則將嚴肅處理這些同學。

　　問題3：打架現象。宿舍是休息的地方，而不是打架的地方。我們不想聽到有人跑過來說“某某宿舍打起來了”，我們更不要帶著自己班的同學出去打架。這些事情一旦發(fā)生，后果自己負責。

　　問題4：宿舍內的衛(wèi)生問題。有許多宿舍衛(wèi)生打掃不積極，許多情況下，衛(wèi)生是需要大家齊動手的，不要總是把責任往值日生的身上推。要知道，宿舍就是我們的家，我們要團結的像兄弟姐妹一樣。

　　下面我總結幾個大家經�？鄯值牡胤�，以提醒同學們注意：

　　第一就是門和玻璃，一定要及時擦，上學期我們吃了不少虧，以后至少每三天擦一次；

　　第二就是涼衣繩上的毛巾、掛的衣服，毛巾一定要齊，衣服往旁邊掛，以上兩點是從窗外最容易發(fā)現的問題；

　　第三就是水龍頭，用完之后一定要關上，否則我們可就虧大了；

　　第四是床下拖鞋的擺放問題，我們現在都已經畫了線，鞋一定要與線對齊；第五就是廁所，廁所一定要及時清理，用完就沖，不要往里邊扔雜物，廁所也要三天徹底打掃一次。只要每一位同學都付出一點愛心，我們的“小窩”一定會經營的很好，我也希望我們班的宿舍每周都在文明宿舍之列。

班長個人述職報告優(yōu)秀3

尊敬的老師親愛的同學們：

　　大家好！我叫xxx，來自xx級管理四班。今天很榮幸能夠站在這里，同時也很感謝老師與同學們給予我的這次機會，我對自己此次述職充滿信心，希望能夠繼續(xù)擔當班長這一職務。

　　自xx年11月份開始，通過大家選舉，我很榮幸被推舉為酒店管理四班的班長。在這個班長職務的考察期間，我深深地得到了鍛煉，并且也認清了自己的長處與不足之處。

　　起初，班長一職，我是懷有鍛煉自己、考驗自己的目的參加選舉的。當我幸運的被推選為班長之后，自己也確實得到了鍛煉，在與人交際、怎樣處理問題方面得到了深深的體驗。在這考察期間，我能嚴于律己，由于本院紀律嚴明，同學們剛剛入學，都能夠遵守規(guī)章制度。因此，在遲到、曠課、逃課方面現象很少，這方面減少了我的壓力。

　　剛剛面對這個班級的時候，真的不知從何做起？我們只能不斷的去探索。因此，很多次都是我不斷的組織開班委會，而在這班委會之中，我不斷地想用各種辦法來面對問題，來總結上一周的工作情況和本周的計劃。

　　大學的上半學期，我很幸運的是我們每周都能夠開一次導師見面會，這樣不斷的交流，能夠增強班級的和諧氣氛。每一次，我都，主持不同的，而在這主持的過程中，我會把每周發(fā)現的問題，作為這次的，讓大家能夠警醒，能夠認識到我們的問題。

　　期末到來的時候，我們班委決定，上課的時候為大家占座，而每一次的占座，我都是很早去，害怕同學們做不到前排，我努力了。

　　在當上班長的`這段時間里，我深深地體會到大學的班長與高中的班長真的是差別巨大，什么事情都要依靠自己獨立的去想，然后與班委會交談之后再去做�？疾炱陂g里，我遇到了最大的挑戰(zhàn)，也是最大的問題，一個班級如何能夠走到一起？我想了好多方法，但是沒有一個能夠去實際應用成功，我想過大家一起出去玩！每次早操大家能夠在一起玩耍！每個月能夠班級聚一次會，但是沒有一次我得到滿意的結果。剛剛開始的下學期，我也看到大家的變化，遲到、曠課、逃課的現象明顯增加，自習課的紀律不是很好。

　　當我經歷了上學期失敗的經驗之后，如果我還能夠繼任班長這一職務，我決定不再同情任何人，也不再包庇任何人，我會不斷的嚴格要求自己，也要嚴格管理這個班級。并且，在這學期，我也堅定自己的想法，盡量幫助這個班級變得更加團結、更加強大。自私點說，從今以后我要嚴格管理大家，也是在要求我，也是在塑造我；讓這個班級變得更加優(yōu)秀，也是在鍛煉我的組織協(xié)調能力。因此，從今以后，如有得罪，請大家包涵；如有犯錯，也請老師、同學指明。我會繼續(xù)與大家一往直前。

　　以上是我的述職報告，請老師同學們指正。

班長個人述職報告優(yōu)秀4

尊敬的各位老師，同學們：

　　自20xx年9月入學至今，我一直擔任本班的副班長一職�；仡欉@些時間的工作，在與輔導員老師的領導下認真按照的各種規(guī)章制度去嚴格要求自己，認真做好自己的本職工作，不管在工作、生活、學習上，都取得較大的進步。同時積極配合班長工作，帶領全班同學積極參加學校組織的各項活動，在各個方面都取得很大進步�，F將我任職期間職期間履行職責和工作情況匯報如下：

　　在初期，同學們因為剛剛入學都能積極的遵守學校的各種規(guī)章制度，工作也就能夠順利的進行�？墒堑搅舜蠖�，同學們的主動性都變差對于學校的規(guī)章制度也不那么在乎，經常出現遲到、早退、逃課的'現象，班級的出勤率大大減低；學習上，同學們的成績也大幅度下降。為了將班級重新帶上正軌激起同學們的積極性，我便開始從各個方面督促出現上述情況的同學們：

　�。�1）每天提醒他們記得按時出勤，個別沒有起床的打電話或直接敲門以確保出勤率；

　　（2）上課前，提醒他們上課時間和地點保證他們按時上課，不遲到不早退；上課時候認真做上課的考情，如是的記錄并上交給學院；

　�。�3）老師布置作業(yè)的相關要求我都及時做完，并及時的告訴同學，讓同學們可以保質保量的按時完成；

　　在我的這些督促下，同學們并沒有在學習生活上產生依賴感而是已經養(yǎng)成習慣，能夠積極主動的去關注自己的學習，成績有了提高；班級的出勤情況有明顯好轉；同學們也能按照委員分配的很好完成班級的清潔工作。雖然這幾條看起有些督促過頭，但是我認為作為班干部就應該處處的為班級為同學們著想。除此之外，班上同課余生活不是那么豐富，著也是我作為一名副班工作的失職，在這里我想所有同學，在今后的里，我會更加努力的去豐富我們的課余生活，讓我們班同學的學校生涯更加美麗光彩。

　　在學習上，不僅要自己走在前面還有帶領大家創(chuàng)建良好學風，與大家共同奮斗；在生活上，也要盡所能的為同學服務。班級所獲得的進步并不是哪個班干部的功勞，還是依靠全班同學的積極配合和共同努力。真真正正的做好自己的工作，切切實實的達到效果，才不會違背自己對同學們的諾言不辜負大家的信任。

　　大活已經過去一大半，在今后的時間里，我依然會做好自己的本職工作，雖然在工作期間可能會遇到一些困難，但只要靜下心慢慢思考冷靜的處理問題，問題便不再困難。我會與大家繼續(xù)努力向前，不斷進取。

　　以上是我的述職報告，請同學們指正。

班長個人述職報告優(yōu)秀5

全班同學：

　　本人自20xx年xx月入學至今擔任應用英語班班長一職，任職期間班級環(huán)境優(yōu)良，學風不錯，無不良情況發(fā)生。帶領全班同學積極參加學校組織的各項活動，并取得優(yōu)良成績�，F將我任職期間履行職責和工作情況匯報如下：

　　作為一名班長，不能以權謀私，要處處為班級著想。在學習上，帶領大家創(chuàng)建不錯學風，與大家共同奮斗，時時強調出勤情況，督促大家按時上課，不遲到不早退。本班級自開學至今每周考勤成績優(yōu)秀，考勤情況多次為全系最優(yōu)秀班級。班級學風不錯，同學學習收益大，本班級第一次英語四級通過率百分之七十，A級通過率百分之百。在課余生活方面，本人帶領大家參加院系組織的各項活動，豐富大家課余生活，本班級在07學年的外語系合唱比賽中獲得一等獎，同年在全院合唱比賽中獲得三等獎，07級第一名的優(yōu)異成績。本人還多次組織班級同學聚餐，出游，參加話劇表演等課外活動，增多班級凝聚力。

　　班級所獲得的榮譽并不是我一個人的.功勞，還是依靠全班同學的積極配合和共同努力，作為一班之長，取得同學的信任才是至關重要的，要不斷提升自身修養(yǎng)并使同學團結一致，在外語系這個女多于男的環(huán)境下，男生作為班長去管理女同學更是一種挑戰(zhàn)，本人在工作期間也會遇到一些困難，但只要靜下心慢慢思考處理方法，不用過熱頭腦處理問題，問題便不再困難。只要有信心，便一定會成功。

　　大學生活轉眼即逝，馬上就要面臨畢業(yè)的日子，在今后的時間里，我依然會做好自身的本職工作，與同學共同奮斗共同努力，為今后的工作學習打下堅實基礎。

　　以上是我的述職報告，請同學指正。

　　謝謝各位。

　　述職人：

　　xx年xx月xx日

班長個人述職報告優(yōu)秀6

尊敬的公司領導：

　　您們好！本人自今年xx月29日入職擔任物業(yè)部保潔經理。工作職責為負責鉆石星座項目保潔服務管理、沈北新區(qū)售樓處和外府保潔項目的培訓工作。管理范圍較寬，人員分布較散，這些雖然給管理工作帶來較大難度，但并沒有改變我對工作的熱情，這既是挑戰(zhàn)也是難得的鍛煉機會。下面將今年以來工作情況匯報如下：

　　一.項目管理：

　　1.自本人來到新工物業(yè)保潔部后，是從零開始抓起，發(fā)現保潔員情緒較大，開展工作十分困難，為此和保潔員多方面溝通，穩(wěn)定員工情緒，同時對外招聘人員，部門定人、定崗、責任到人。根據大廈的實際情況，依據每位員工的工作能力和特長，劃區(qū)，做到了人人有責任區(qū)。耗材統(tǒng)計和請領，制定各項工作計劃，完成了大廈衛(wèi)生清理、擦試工作。

　　通過對保潔員的對話逐步的了解到了保潔員的日常需求及實際工作的難點問題，對于發(fā)現的問題逐步解決。本人為了團結每一位員工，以自身的形像力和行動去影響每一位保潔員，在對她們嚴格要求的同時，有困難及時幫助她們，讓保潔員把勁力都一心一意撲在工作上。完成了保潔人員編制及工作模式；完成對大廈公共區(qū)域衛(wèi)生日常維護工作；完成對新入住樓層的開荒工作；完成各大廈電梯內地毯清洗和更換工作；完成大廈垃圾的清運工作。

　　以相關的規(guī)章制度來嚴格規(guī)范每位員工的日常工作、行為準則，讓每位員工都能認識到自身的不足之處，并積極尋求改善和進取。我根據各崗位衛(wèi)生情況不同，調整了工作量和時間。事事想在前，件件做在前，樓上樓下來回跑。同時兼管的.管理，不怕苦，不怕累，盡心盡職，基本完成了大廈的質量標準。部門人員又做了調整，再原來的基礎上減了2個人，每年為公司節(jié)省了10000多元，保潔員缺崗時一直是由我本人來頂崗，沒有因保潔員缺崗而影響大廈的衛(wèi)生狀況。

　　2.狠抓了保潔員的儀容儀表和員工的禮節(jié)禮貌。根據公司的要求，統(tǒng)一著裝，每天檢查員工的儀容儀表，著裝整齊、精神飽滿、真正做到微笑服務；還根據劃分的責任區(qū)情況，每天進行檢查，我發(fā)現問題立即指出，現場糾正，始終保持各區(qū)、各樓的衛(wèi)生干凈、整潔。讓住戶和公司滿意。

　　4.非常重視上級的定期和不定期的檢查。公司要求嚴，標準高。對此情況，我本人重視，及時組織人力和物力每周兩次大清理，保證大廈衛(wèi)生標準達標，讓業(yè)主滿意讓公司滿意，維護公司的形像。

　　5.我能及時做好月度和周工作計劃。使工作做到有計劃性，目的性，做到有條不亂，無遺漏。逐步規(guī)范保潔清潔用品出入庫的管理，抓節(jié)能降耗，人員培訓。在節(jié)能降耗上采取了，從一點一滴的小事做起，新領拖布掃把，先用東西綁扎好，拖布用釘子釘好加固，精心維護，盡可能延長設備的使用壽命，袋子，抹布等，精心使用，能用三次，決不只用二次。在每月報領保潔用品時，按計劃請領，從不多領，為公司節(jié)約開支。

　　6.實行工作檢查制度，包含：自查、主管檢查、抽查等檢查手段。堅持每天巡視大廈區(qū)域，有效制止各種違章現象，現場督導保潔工作，落實項目會議制度。也通過與主管的溝通，相互監(jiān)督通報，以彌補保潔部門只有我一個人巡視檢查的現狀。同客服部密切配合，上門處理多起保潔問題投訴，并及時做了相應的處理措施，舉一反三，避免再次出現同樣問題，得到業(yè)主的好評。

　　7.定期消殺工作在定期的消殺除四害工作中，安排人員進行滅蚊消殺，達到了應有的效果，逐步改善了大廈內蚊蟲多的環(huán)境問題。

　　8.垃圾清運垃圾清運，前期以生活垃圾為主，隨著業(yè)主入住量的增多，和裝修戶的增多，因此日常的工作中又多了一項垃圾的巡視。做好估量及時聯(lián)系清運車輛進場清運工作。在十月起，因施工方戶內保潔撤場，我保潔部在人員緊張的情況下，在兩個月的時間內累計清潔施工后垃圾、入戶內打掃衛(wèi)生達到70多次，清理維修期間公區(qū)亂堆施工垃圾超過100次，保證了施工結束后，業(yè)主入住前戶內及公共區(qū)域的衛(wèi)生要求。

　　二.培訓

　　對保潔員進行清潔理論培訓并針對不同崗位進行實際操作培訓，結合工作中的實際情況著重了以下培訓：清潔劑的分類和使用，清潔程序，擦拭玻璃，電梯的清潔保養(yǎng)，墻面地面的清潔，角線的清潔，垃圾桶的清理，常用的塵推、毛刷、刮刀。對于藥劑的使用，也進行了充分的講解和演練培訓工作。其中我們重點要求了保潔員對于堿性、酸性、中型藥劑的正確使用，多次強調了堿性藥劑不能使用到木材及天然纖維類物品上，酸性藥劑不能使用在大理石、水磨石等區(qū)域，以及有機溶劑會對瀝青、天然橡膠、表面噴涂有損害作用。使保潔員掌握保潔工作知識，達到商務兩用大廈保潔工作的要求。

　　目前員工已經能努力工作并按規(guī)定標準完成。經過不斷的培訓與磨合，保潔員已適應目前管理摸式和工作程序，人員基本穩(wěn)定。

　　三.其他項目保潔工作管理

　　( )項目重視搞好與甲方的關系。特別重視搞好與甲方的關系。深知搞好與甲方的關系，是工作開展的基礎，便于我們工作。經常與甲方的溝通，征求甲方的意見，增進感情。對于明確提出的問題，及時整改。

　　外府項保潔作為基層工作者普遍存在著年紀偏大，文化水平低，人員流動性大等問題。我同保潔自身工作制度的培訓交叉、循環(huán)培訓。并進行保潔工具實操，清潔技巧知識培訓，定期組織逐個口頭考核，優(yōu)勝劣汰，保證每個人都能盡快的有所提升。同樣在保潔員的日常工作期間，對于他們的休息、吃飯問題等多加關心，使大家能安心工作。

　　回顧這半年多的工作，大廈保潔工作步入正軌。但與公司各級領導的要求還有一定差距，在管理水平、溝通能力上還有欠缺，遇事時有時不夠冷靜，有時急于求成往往事與愿違。這些不足之處都需要我去加強自身學習，用所學知識指導自身的工作，爭取用更好的成績來回報領導對我的信任。

　　在步入新的一年中我將已更為飽滿的熱情和積極的工作態(tài)度努力做到以下方面：

　　加強業(yè)務知識和企業(yè)文化的學習和提升，創(chuàng)新工作方法，健全各種管理規(guī)定。與外府項目主管加強溝通提升保潔服務質量、工作效率，加強培訓工作。

　　以上報告請領導給予監(jiān)督和指正

　　述職人：

　　20xx年xx月xx日

班長個人述職報告優(yōu)秀7

尊敬的各位老師、同學：

　　我現任文秘1c1班班長一職，我的主要職責是團結全班同學，協(xié)助輔導作。作為班長，我能夠做到實事求是，一切從實際出發(fā)，以身作則，做到工作講原則、講制度、講大局，盡心盡力做好本職工作。現簡要述職如下：

　　合理安排班干部分工合作，明確各職位職責，做到工作無死角，無相互推諉現象。為此，我班制定了《班干部職責表》，并在班委會上宣讀，征求了各班干部的意見。明顯提高了工作效率與質量，給工作帶來了極大的便利。

　　嚴抓衛(wèi)生工作，堅持公平、勞動自主、獎罰分明的原則。督促衛(wèi)生委員每日檢查值日生是否按要求打掃了衛(wèi)生，對于未能按時按質打掃衛(wèi)同學進行處罰，使班級衛(wèi)生工作樹先鋒。

　　新設“得獎項，獲話費”制度，激發(fā)同學們參與活動的`積極性。為改善同學們參加活動積極性不高的現狀，我班制度“得獎項，獲話費”制度，對于在級�；蛟杭壔顒又蝎@得獎項的同學，班級給予話費獎勵，鼓勵同學們表現自己的才能，豐富了同學們的生活。

　　為節(jié)約同學們的時間，我進一步減少了班委會的時間，提高了質量。安排會議堅持會前有準備、有議題，不拖延時間。此舉改變了班干部對班委會的逆反心理。

　　雖然在本職上做了一些應該做的工作，但對照，仍然存在履行不到位的地方，如不了解同學們的性格、興趣愛好等基本情況，我會改善自己的不足，為班級、發(fā)展做出新貢獻，為同學們提供更好的服務。

　　以上述職報告，請老師和同學們批評指正。

班長個人述職報告優(yōu)秀8

老師，同學們：

　　大家好！

　　首先感謝同學們對我的支持和老師對我的信任，讓我當上了我們班的班長，并給了我這次寶貴的機會能讓我和同學們交流一下以后的打算。同學們，我們已經開學四個周了，但是部分同學還是停留在暑假的生活中，還沒有適應現在的學習生活，還沒有牢記我們應該遵守的規(guī)章制度。四個周來，我們班的量化積分一直在中下游徘徊，總是會在不經意間扣掉一些分數，從本周開始，我們要嚴格遵守學校的規(guī)章制度，要從內心樹立起“堅決不為班級摸黑”這一目標，努力讓我們班級的名字次次都出現在優(yōu)勝班級的行列中。下面，我就量化積分來說一下我們班的紀律問題吧！

　　一、課堂紀律現在，我們班在上和課時，不少同學廢話多、毛病多。你可能是無意間說出的一句與課堂無關的話，可是你想到這句話的后果了嗎？它能導致老師的情緒變差，完不成任務，該講的東西不能淋漓盡致的講出來，草草結束這堂課，嚴重影響同學們的聽課效果，這只是其一；其二呢，它影響我們班級的整體風貌，顯得整個課堂松松垮垮，我們班級的凝聚力何在？向心力何在？我們是素質改革下的一代學生，老師授課的時間很少，每周只有可憐的那么幾節(jié)課，每一節(jié)課的時間都很寶貴，每一節(jié)課知識的容量都很大，來不得半點閃失。所以我要求同學們：為了實現我們的理想，為了圓我們的夢，珍惜每一堂課。我們的課堂，應該是緊張、活潑、嚴肅、認真的，同學們在每一節(jié)課堂上，都要認真聽講，獨立思考，積極發(fā)言，圓滿回答老師的每一個問題，讓我們的成績盡早趕上去。

　　二、自習課紀律自習課上太“活躍”，同學們在自習課上總是“沒事找話說”，不能專心學習，因而也不能很好的利用時間，把時間無謂的浪費在問問題，借東西上，并且導致自習課紀律差，沒有達到預期的效果。我們知道自習課是我們鞏固知識、查漏補缺的時間，這樣的學習氣氛，我們如何鞏固知識，如何查漏補缺？所以，同學們今后一定要做到：任何問題必須在課前或課后解決，充分利用好自習課的`時間，只要我們處在一個安靜的、學習氣氛特濃的環(huán)境中，同學們一定會學有所得，學習成績也一定會大幅度上升。

　　三、從帶零食問題這幾天，通過觀察發(fā)現我們班從超市帶零食問題嚴重，有些同學從超市帶回飲料來，在班級中享受他們的戰(zhàn)利品。這完全都是不必要的，想一想，喝飲料在哪不是喝，在超市解決就完事了，為什么要張張揚揚的帶回教室呢？況且私自帶出飲料是要扣分的，我們班不是有同學已經因為從超市帶飲料而被扣分了嗎？同學們要引以為戒，不要出現諸如此類的現象。再說，教室是我們學習的地方，也不是吃零食的地方，以后，任何同學不要在教室吃零食。

　　現在，大家信任我，推選我做了我們班的班長，我也一定會不辱使命，認真做好班級里的每一件事情，把好每一道關，努力使我們班各項工作更上一層樓。當然，我也一定會以身作則，努力學習，決不辜負老師、同學們對我的期望，也希望同學們能及時為我指出錯誤，我也一定會虛心接受，努力做得更好！謝謝大家！

班長個人述職報告優(yōu)秀9

　　今天是大班班委的專場，也是我們大班班委的述職報告。那我首先對我自身這個學期的工作進行一個簡單的總結。

　　今年已經是我第3年的班長任職了，在班級的管理上，自身的管理理念在一步步的更新，小學可以說是當棋子，基本上是老師撥一下就動一下；中學的時候是一個過渡階段，可以說中學生是圈養(yǎng)的，有著太多的規(guī)矩和條條框框，開展活動非常困難，而且中學生的思想處于正在轉變成熟的階段，每個人都打著:“我是大人”的旗號干著一些相當幼稚的事情，因此當時經常和班主任在一起感嘆我們像是幼兒園的阿姨，常常對那些同學要連哄帶騙的。而大學，特別是我們音樂系的同學，在高三的時候經歷了外出學習藝術和藝考，因此不管是在生活還是心智上都比普通的同學老練很多，這是很好的一個積累過程。大學，我們可以形容是放養(yǎng)的，有很強的隨意性，因此這個班長當的不需要去每天端著記分冊抓這個抓那個，很多事只要點一下同學們就會馬上去落實完成�？梢哉f我們的同學們現在已經是三分之二的成年人了，那三分之一我想只有真正的進入社會才會有所感悟吧。

　　在這個學期中，我依然是負責主持班級的日常事務性工作，協(xié)調好整個大班的同學、班干。讓大班的工作和生活正常、和諧有序的運行。我一直覺得不管是做人還是當班干部，都像是在推太極，這個圓要在自身的雙手間圓潤的運轉，需要自身去花費很多的心思和經驗，而真正將太極推出門道后，真的會樂在其中喜歡上那種運籌帷幄的感覺。

　　在本學期，我也代表08級參加了一些活動，例如教師基本功競賽的朗誦比賽還有今天晚上在這里舉行的科技文化節(jié)的演講比賽，昨晚和吳盈一起主持了舞蹈專場的比賽。

　　我覺得這才是我想象中的大學生活，有責任、有開心也有收獲，而我想我最大的收獲就是你們，我的朋友們。一位已經工作的.朋友常對我說兩個字:“惜緣”。我覺得人生在世金錢地位都不是最重要的，我只在想有一些能一起分享和分擔的至交好友。很幸運，在大學，我收獲了很多，我的生命中走進了太多的天使，讓我覺得我是如此的幸福。特別是一直是是獨生子的我找到了好哥哥和好妹妹，這是最讓我感謝上天的事情。每天在騎車回家的時候，哥哥會交待:“路上慢點、小心騎�！�，每天晚上，會有他們的固定不變的一聲“晚安”伴我入眠。我常在心里感恩，感謝這很多很多的好朋友，愿意分享我的青春。

　　一個人再強悍那都還是一個人，一個人的力量是渺小的可以忽略不計的，而我能在這個學年如魚得水的開展各項工作，是所有的老師和同學們愿意配合我才能做到的。

　　感謝，我想除了感謝，我不知道還能說些什么。

　　還是那句話:“我們都需要分享和分擔�！蔽蚁Ｍ�更多的同學走進我的生命，我也愿意和每一個人分享和分擔。

　　讓我們一起加油，青春無悔，我們的同窗情永存！

　　謝謝！

班長個人述職報告優(yōu)秀10

各位老師，同學：

　　大家好！

　　我很榮幸能在這里代表初一四班，為大家介紹我班上學期的情況，我自20xx年xx月?lián)�任班長一職，轉眼間，一學期時間已過。在這一學期間，我堅持以增進班級團結，加強同學交流為目標，積極組織班級活動，同時也制定了一些規(guī)章制度，規(guī)范班級日�；顒�。下面，我將一學期的主要情況述職如下：

　　首先，在上學期開學時，我們制定了班級管理制度。自班委成立以來，逐漸發(fā)展形成了操行分制度、小組評優(yōu)制度、獎懲制度等一系列規(guī)章制度，使班級更加條理分明，讓同學們能在一個井然有序的環(huán)境中更好地學習、生活。

　　各位班委在上學期間盡職盡責，做好自身本分的工作，給同學們樹立了不錯的榜樣，副班長黃文禹督促同學們的學習情況，體育委員劉毅豪，白晨曦將大課間紀律管理得井井有條，清潔委員符智義，周雨健讓同學們隨時都在干凈整潔的.環(huán)境內學習因為有了這些班委的支持和付出，才有了一個團結向上的初一。四班。

　　在上學期，我們班積極參加各類活動，在朗誦比賽中三名同學代表我們班獲得一等獎，同學們在廣播操比賽前積極訓練，力求完美，獲得了二等獎，通過同學們犧牲自身個人的時間反復練習，在運動會開幕式評比中獲得了三等獎，大家團結一心，爭創(chuàng)佳績，獲得了團體總分一等獎，宣傳委員組織宣傳組同學爭分奪秒創(chuàng)作，在黑板報比賽中獲得了三等獎，通過同學們的努力，老師家長們的支持，我班在合唱比賽中獲得了二等獎，同學們平時認真練習，在英語書法比賽中也獲得了優(yōu)異的成績

　　我們班在積極參加各種比賽之余，也沒有放松學習。“小組評優(yōu)，獎懲分明”的制度使大家努力進步，快樂學習；數學老師組織大家用“師徒結對”的方式互相學習，語文老師的“課前分享”使同學們的優(yōu)點逐漸顯露；英語老師組織的“Showtime”使大家有了一個展現自我的平臺上學期期中考試，我班繆昕彤，劉毅豪等同學取得了很好的成績，在期末考試中同學們更是大放異彩，例如白晨曦同學就取得了語文年級第一，總分年級第四的優(yōu)異成績。

　　在課堂上，同學們積極發(fā)言，課堂氣氛熱烈開朗，也許我們的紀律不是全年級最好的，但我敢肯定，初一四班的學習氣氛是最熱情，最積極向上的！

　　下學期，我們就要升入初二，這學期是一個承前啟后的分水嶺，雖然前方有困難等待著我們，但我們有信心打敗它！我班已有了全新的改變，我們已經做好了準備！

　　謝謝大家！

班長個人述職報告優(yōu)秀11

　　在匆匆過去的，感觸頗多。很感謝老師和同學們的支持，讓我有信心和動力做好班長，感謝那些以前給過我?guī)兔�和鼓勵以及對我提出批評的同學，我會以百倍的努力去做好的職責，不辜負大家對我的期望。

　　回顧這個，我們在一起生活學習，每個人都做出了一點值得驕傲的成績，大家之間的也不斷加深，互相團結，班級也蒸蒸日上。

　　班級工作方面：班級氣氛和諧融洽，班委會議以及班級會議比較用心，對班級的工作提出可行的意見和推薦。同學之間互相幫忙，互相促進。班干部分工明確，都能夠合格的完成自我的職責，班務工作有所提高。班委工作逐漸步入正軌，同時班委會成員之間增添了不少默契。

　　學習方面：同學們出勤率較高，能做到不遲到、不早退，有事請假。課堂積極性較高，能夠保質保量地完成作業(yè)。同學們學會利用學校各種設施以及方便的互聯(lián)網資源，涉獵更多的知識，豐富了自我的知識庫。越來越多的同學為學習所投入的時間與精力大于以前，為了自我的去努力，尤其臨近時最為突出。由于學分制度的實行與深入，同學們都能在學習和紀律上嚴格要求自我，班級管理有了很大的改善�？荚嚕�我們班同學基本都能過關，且成績，獲得老師的好評

　　活動方面：。半年的時間自我班里組織過跳繩活動，很感謝組織委員、委員、文體委員的協(xié)助，跳繩活動辦得算是很成功吧，發(fā)現班里的同學多才多藝，總是有一陣高過一陣的喝彩。我們在學校的歌舞雖然成績不太理想，但是大家都付出了努力。大家為了爭得班級榮譽都積極進取，為成績出謀劃策，表現出了良好的精神風貌。在學校其它組織的活動，我們班同學也表現出很高的積極性，為自我的生活增加了絢麗的色我們班的部分同學還參加了對愛心社團的義捐和市紅十字會的義務鮮血。不少同學在班級活動和組織方面做了不少努力。

　　思想方面：大多數同學積極向上、進取，努力學習。大多數同學為自我訂立了一個目標，并透過不懈地努力去實現。大多數同學思想團結、群眾榮譽感強，樂于幫忙班級里的.每一個人。班里同學向黨組織靠近，不少同學寫了書。

　　班里的不足：有的同學在學習態(tài)度上暴露了不足，偶爾上課遲到或曠課，對于某些課程態(tài)度不用心，課下自主學習意識不強，成績不理想。一部分同學對網絡投入了過多精力，導致學習不太認真。個別班委會成員總體表現不太好，紀律和積極性不高，望得到進一步的改善。班級里或多或少出現小群眾，在某些程度上影響了班級的凝聚力和團結。有些同學對班級活動出現抵觸情緒，不愿參加。

　　個人：大家來自五湖四海，組成我們此刻的班群眾，大家經過半年的接觸和了解，逐漸成為和知己。我們的班級還有很大的可塑性，我相信，只要透過我們的努力，我們會更加團結，更加熱愛我們的群眾。

　　做了半年的班長我學到很多，學會了理解，學會了溝通，學會了提高。很感謝大家的支持和幫忙，很感謝大家賦予我的這份光榮。我會一如既往的為了大家的班群眾而努力，不會辜負大家和老師的期望，再次感謝大家！

班長個人述職報告優(yōu)秀12

尊敬的老師同學們：

　　你們好！

　　在xx年x月初，由于老師的信任，同學的支持，給了我這個機會，讓我擔當班里班長，我很榮幸。一學期下來，我清楚地知道自己肩頭的分量，也知道這份職責的不容易。眨眼間，學期結束了，我了很多，從中也鍛煉了自己�，F在就我一學期的工作以及下一學期的為大家做一個總結，以便老師及同學對我的工作表現進行考核。

　　在開學初，以便大家更好的交流和班級事務信息的通知，組織班級同學建立了群，組織班委商討對于班級信息通知方法的事宜，組織大學英語四六級報名及相關事項，對班級里參加各項校院級活動的同學以及自愿幫忙做事情的人員進行記錄、統(tǒng)計，對學術報告的人員出勤情況進行統(tǒng)計，與班委配合組織班級同學舉辦了聚餐，櫻花之家游玩活動以及對活動費用進行核對、保管，對于老師下達的各項任務，都能積極認真的完成。及時了解班級同學的思想動態(tài)，學習、生活情況，將問題反映給老師，及時解決同學們的困難和問題，做好班主任和同學之間的橋梁紐帶。

　　在以上的工作當中，我都本著為同學們服務的原則，做到事必躬親，但也有一些不足之處，如在某些時候對班委以及班級人員的調度及配置不夠合理；由于通知方法的`問題，通知事情有些時候不到位，在此，為某些同學造成的不便，還請諒解，后續(xù)，我會在這方面同班委繼續(xù)加強和改進的；自我感覺后半學期的工作積極性不夠，對于一些事情，沒有起到班長的帶頭作用，比如沒有組織大家什么活動以加強班里同學的認識及交流。

　　對于下學期的工作，我有以下幾點想法：

　　一、班級管理方面，會定期召開班委會議，班里同學對班級以及對院里的工作有什么意見的可以向任何一個班委提出，在班委會議上由班委統(tǒng)計并及時向老師反映這些情況。還要制定一個更合理的信息傳達，防止再有信息傳遞不到位的情況出現。

　　二、活動方面，想組織大家去森林公園春游，這個可能也算是這學期欠大家的一個活動，還有就是參觀本學校民族博物館，這個也是由班里同學提出的，我個人認為比較有意義。在有就是舉行一些活動，這樣既可以鍛煉身體，又可以互相交流。還有就是這些活動每次會由不同的班委主要組織，其他人員全力配合，這樣既可以鍛煉班委的個人能力，又能達到人員充分利用的目的。

　　三、學習方面，我們已經處于研究生階段，學習應該不用再像生那樣要人督促，只是希望大家有什么學習上的問題能多再群里交流一下，這樣及可以幫助自己又可以拓展其他同學的知識面。對于其他方面自己沒有認識到的不足，還希望老師及同學們批評指正；對于班級管理以及活動有什么好意見和建議，都歡迎大家提出；對于班委的某些工作，也希望得到大家的支持與配合，有了你們的意見、支持和配合，我本人以及整個班委會做得更好，我相信我們整個班級也會越來越好。謝謝！

班長個人述職報告優(yōu)秀13

同學們好:

　　我是大班班長xx。

　　歲月荏苒，白駒過隙，轉眼間我們已經從剛入學時的“菜鳥”即將變成高年級同學了，馬上我們將要迎接新一屆新生的到來�；厥走^去的一學期，真的有很多話想說，我們有苦有甜，正如我那句話所說的: “經歷成長的陣痛，我們終于如蝴蝶般破繭而出�！薄拔覀冇蟹N種的幼稚和不足，但，這，都是成長的足跡�！�

　　從高中到大學，如果說大一的第一個學期是一個適應的過程，那大一的第二個學期則是我們開始從適應到發(fā)展的一個時期。

　　在這個學期中，我們共同經歷了上饒集中營掃墓、音樂系專業(yè)技能競賽各專場比賽、科技文化節(jié)、教師基本功競賽等活動還有那場難忘的生日�？梢哉f這個學期是個豐富多彩而充實的學期。我們欣喜的看到，很多同學都在這個學期找到了自身的定位，開始為自身的夢想而加油沖刺了，而很多同學也開始不斷的在校園內的'各個活動中嶄露頭角、獨領風騷。

　　都說大學是個小社會，在這里不但要學習專業(yè)知識，更要學習很多其他方面的東西，在大學中先去適應如何走進即將擁抱我們的大社會。

　　在這個學期中呢，可以說班級整體向好的一方面發(fā)展著。畢竟同學們已經相處一年了，彼此之間建立的深厚友情正是班級凝聚力的基礎。班委各項工作的開展也順利了很多，因此，我要感謝楊老師、全體班委，感謝08級音樂系的所有兄弟姐妹們。

班長個人述職報告優(yōu)秀14

親愛的老師同學們：

　　你們好，我是初二1班的xxx，很榮幸能在這里為大家介紹我班這學期的情況。首先，仍是要代表初二一班的全體同學，想執(zhí)教一班的所有老師，......致以衷心的感謝�。ň瞎�）一班所有的成績，都是是您們努力的結果！總的來說，這學期我班的同學成熟了不少，也更重視自身的發(fā)展。期中時我們班再次評為文明班級（在此我代表一班同學再次衷心感謝各位老師的支持）。

　　在此次科技節(jié)上，同學們積極參加，在每個比賽中都有我班同學的身影。還獲得了不錯的成績，水火箭得到了初中組的第一名，雞蛋撞地球獲得了

　　在放松過后，就是地理和生物的中考，這是同學們第一次接觸大型考試，不但沒有經驗，還都很緊張，復習起來手忙腳亂，效果很差。后來，在班主任的建議下，采用了一種互相提問的復習方法，雖然簡單，但很有效。不但使復習不那枯燥，還加深了印象，增多了友誼，使同學們更加團結。

　　說到團結，我們班的同學是最符合的。前幾天，我班在和四班的籃球友誼賽上輸了，一個晚上，全班都陰著臉，即使是下課，也很少有人說話，全班都沉浸在失敗的痛苦中。還有一次，我班晚修因幾位同學沒穿校服而被扣了五分，全班人都很憤慨，一起責備未穿校服的人。因此，我敢說，初二1班在十個班中，或許成績不是最好的，或許紀律也不是最好的，但我們一定是最團結的！

　　最近聽說我們班的學期宿舍評比排名第五，這是后半期班主任老師和同學們共同努力的結果。而且這次地理中考我班成績排名年級第二，而生物和地理兩科綜合排名第四。

　　下學期，我們就要升入初三，成為畢業(yè)班，在前方，一定有很多的困難在等著我們，但我們不怕，因為我們相信，一班是最團結的，而團結的集體戰(zhàn)無不勝！

　　過去的半年中，我們班級在班主任陶老師的正確引導下，在陳春學姐的細心呵護下，以及在我班全體同學的積極參與和配合下，在學習、工作及娛樂活動方面都取得了不錯的成績。下面就對我們班級去年下半年的工作做一個總結。

　　我班一共30人，分別來自北到黑龍江、南到廣東廣西、西至新疆、東至山東江蘇浙江的17個省或直轄市�？芍^來自天南海北，因此從軍訓一開始我們就一直提“緣分”這個詞，同時我們也很珍惜這份緣。地理位置、文化背景、家庭環(huán)境的差異也并沒有使我們產生沖突。我們班級的總體環(huán)境是和諧的！去年我們班也開展了很多人性化。很有人情味的活動。例如：農歷八月十五的留校同學聚會，元旦圣誕節(jié)的湘江邊聯(lián)歡還有在每逢同學過生日時，班級為名義送上一份禮物等，這些都體現了我們班級的和睦。還組織了很多場與其他班級的籃球賽，無論是球員還是拉拉隊表現都很積極，也體現了我班是團結的。

　　“家和萬事新”，再看幾個數據：去年我班共有23人次加入了團委學生會，并且在剛剛結束的換屆中有8人承擔了副部長級學生干部，新生才藝賽我班共有14人次入圍決賽，并獲獎，新生籃球賽我班獲冠軍。王鑫苗在校新生才藝賽之棋藝賽中獲校級二等獎并代表學校參加湖南省大學生棋藝錦標賽。王雪在主持人大賽決賽中獲“最佳口才獎”。院演講賽決賽我班共有4人入圍決賽，并包攬前三。在之后進行的.校演講賽中，我班耿偉代表我院出戰(zhàn)并奪得冠軍！

　　特別是由我們班承辦的新生籃球賽。在這次學院的大型活動中，我班的每個人都直接參與其中，運動員們在場上拼搏，后勤的各個小組也較好的完成了任務，大家各司其職、團結協(xié)作，呈現出一派和諧的場面。雖然聯(lián)賽過程中出現了些小插曲，但相信它們都將回成為我們最美好的回憶。聯(lián)賽最后圓滿結束，我們的工作得到了學院老師和主要學生干部的好評。

　　等等這些成績都證明了我班有非常出色的個人，我班是一個非常優(yōu)秀的的班集體。這些成績也足以證明我班是學院大一中最槍眼的班級�？赏瑫r我們也有一些缺點和不足，總結如下：

　　一，學習。去年期末考試我班共有17人次掛科，雖然不是最差的，但要用優(yōu)秀的標準衡量自身的話，學習方面則是我們的一大缺點，是我們去年一學期的“美中不足”。同時也與我們開學時制定的“零掛科”目標有一定的差距。而且，很長一段時間班級里的學習氣氛不太濃厚。這學期我們學院的工作重點之一就是抓學科建設，上到學院，下到每個班都會制定一套建設優(yōu)良學風的計劃，希望大家積極配合，把我們班的成績搞上去。

　　二，精神狀態(tài)。經過一個學期，同學們都漸漸適應了大學生活，精神狀態(tài)也漸漸呈現出兩極分化的現象。有的人學習認真，積極參加各種活動，表現活躍。而有個別人則逍遙度日，不問學習，甚至經常逃課，沉迷于網絡游戲，基本上沒有什么社會活動。因此就有一些人整天抱怨大學生活空虛。同學們的精神狀態(tài)不好也回影響到班里的其他人，以次形成惡性循環(huán)。在新的學期里要增加對同學們心理健康方面的引導。

　　三，班委。大學是通過學生組織實現學生自治的，而在班級中就體現在班委上。一個班的班委是否有工作能力，直接決定著一個班級的活力，也直接影響每一個班級成員。而我們班委去年的工作可以用兩個詞來形容：積極、不科學。

　　我們的班委是開學初在集體班會上民主選舉出來的，在一定程度上反映同學們的意愿。因此每個班委成員在工作中都很積極，但是由于班長，團支書的領導不夠科學，使班級工作有脫節(jié)現象、辦事效率不高以及和班主任老師的溝通不夠等現象。

　　希望在新的學期里，班委能制定合理的工作方案和計劃，提升班委的辦事能力，團結同學，提升班級的凝聚力。

　　以上就是對班級去年下半年工作的總結，其中包含一些缺點和不足，希望我們班在陶老師和陳春學姐的帶領下，在同學們的共同努力下，班級的工作一定會更上一層樓！

班長個人述職報告優(yōu)秀15

各位領導：

　　你們好！

　　我是公用工程部甲班值班長潘杰，在20xx年xx月1日經過部門的考核選拔被任命。在部門經理方國新工程師郝明金的領導和指揮下，緊緊圍繞本部門的目標方針來保證安全生產。我熟知作為一名值班長的崗位職責負責全班及管轄范圍內的設備與建筑物的管理。主要負責班組的交接班、勞動紀律、工藝紀律、崗位巡檢制度的落實，保全維護呼喚制度的有效，輸入、輸出產品的預見與反饋的管理。能對員工進行培訓，能對生產上的技術問題有效解決。做好部門節(jié)能降耗的具體落實工作。所處區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生，安全職責的管理。完成領導交辦的其他任務。經過5個多月的努力本團隊以較強的凝聚力、合作能力，在擁有較硬的技術基礎上不斷的學習擴大知識面。現在我將這期間的'工作作個匯報，懇請大家對我的工作多多明確提出寶貴的意見和建議。

　　一.職業(yè)道德與素養(yǎng)

　　職業(yè)道德承載著企業(yè)文化和凝聚力，凝聚力塑造團隊精神，沒有團隊精神就不會有較好的執(zhí)行力。而我作為我們班組團隊的核心成員，一言一行影響著其他成員我必需嚴格要求自身自覺的遵守公司的各項制度起到帶頭典范作用。每天要比員工早到仔細檢查設備運行情況，在公司前期生產不穩(wěn)定時每月休息控制在2天以內基本保持在1天�，F本班成員都能在提前15分鐘到崗，在生產需要時服從安排加班。例如xx月份市環(huán)保局來視察可連續(xù)2天提前到崗2小時，在接到部門臨時性任務時能有效完成，xx月份那天上中班早上8點接到方經理通知要到紡絲不幫忙拉絲我能迅速的組織人員到現場這靠的就是團隊精神。決定一個人在職業(yè)生涯中的定位取決于職業(yè)素養(yǎng)，只有能站在公司的角度去考慮問題去做事公司在能考慮到你的加薪升職。要處處為公司著想保證安全生產節(jié)能降耗，公司有盈利了我們的福利才會提升，保證安全生產這和責任心有較大的關系我一直信奉“只有你善待崗位，崗位才能善待你”，在xx月16日凌晨動力站因整定電流設置問題跳脫我從下班路上回來幫忙得到部門的表揚我認為我的堅持是對的。在接下來的工作中我會努力培養(yǎng)班組成員的職業(yè)素養(yǎng)。

　　二.班組管理

　　1）自身技能：說句實話我剛做值班長時很沒有底氣以前我一直在做動力站這塊沒有接觸過熱媒站。記的我?guī)О嗟牡?天在調整風量系數的時候就因為調整錯誤引起爐膛正壓，雖然對生產沒有影響但造成安全隱患。這讓我明白了公司培養(yǎng)一名骨干要付出多少成本，我告訴自身要努力不要辜負了公司、部門對我的希望。至此每一次切換爐子無論什么時候我都會到現場同事、領導們也很耐心的給我講解，對爐子內部不了解停爐清掃的時候我會積極主動的去到內部一邊做衛(wèi)生也可以學習。在以后的學習中我會加倍努力，多多像前輩學習。

　　2）在考核方面以引導為主在塑造一個人的職業(yè)素養(yǎng)大致分兩種：懲罰與獎勵過度的懲罰會被認為是對他的否定產生消極因素，而沒有懲罰就不會有效的監(jiān)督。以懲罰為輔引導為主，關愛員工。在考核時公平、公正、公開以人性化管理而不是人情化管理。例如：一個壁爐一群人在取暖，手越來越靠近當第一個手碰到壁爐時被燙到了，他會告訴身邊的人碰著會燙手的其中會有人不相信當第二.第三人？。.也燙著時大家就會相信碰著真的會燙著這樣就不會有人去碰了。

　　3）人員分配讓每位員工對每個崗位了解以便在人員離任時調動，及時了解員工的動態(tài)深入員工內部了解他們的想法，分工明細責任到人。在動力站由于夏季溫度較高采取崗位輪流制減少抵制情緒，在熱媒站采用劃區(qū)責任制取得了很好的成績被兄弟班組學習采納。

　　4）標準化管理是加強班組管理的必要手段。在公司、部門的規(guī)章制度下制定細化的規(guī)章，要做到有章可依。在部門巡回檢查制度下本班要求每位員工有自身的巡檢路線及重點以便班組督查。

　　5）開展全員降低成本活動在有效的落實部門節(jié)能降耗計劃外，把照明燈的開關責任到人，加強巡檢控制“跑、冒、滴、漏”現象。

　　6）在生產事故中“四不放過”事故或差錯原因不查清不放過，責任人和群眾不受到教育不放過，整改措施不落實不放過，事故責任人未受到處理不放過。例如xx月份燃燒生物質未充

　　分燃燒與動力站漏氣點未及時發(fā)現，在班組例會上就有動力、熱媒組長分別作出總結對此事分析作出有效的避免措施。在燃料燃燒不佳上班組做定點巡檢表得到部門的肯定并在兄弟班組推廣，現可有效的減少拖尾現象。

　　7）制定有效的應急預案可抑制突發(fā)事件，減少事故對人員、生產和設備帶來的危害，在事故發(fā)生的第一時間把傷亡和損失控制到最低。，維護生產的穩(wěn)定。最大限度的保證公司和部門的利益。有效的培訓是做好預案的主要工作，每月最少有組織的培訓復習一遍，安全培訓是減少生產中人員傷亡的重要工作本班的安全培訓版本已被部門采用。

　　8）溝通十分重要不但要傳達公司、部門的會議精神，公司發(fā)展的目標。還要了解員工的動態(tài)及時的反映給部門，發(fā)目前什么異常要及時的做好思想工作。要創(chuàng)造一個和諧充滿活力的團隊就要人人有想法、人人感發(fā)言，在班組的例會結束前都要聽取隊友的建議、意見及時的做出處理。

　　9）努力的提升自身形象，員工的形象就是公司的品牌。

　　三.存在的問題和今后努力方向

　　回顧檢查自身存在的問題，我認為主要是現場設備工作原理只知其一，不知其二，沒有做到了如指掌，加強設備故障事發(fā)前的判斷與維修能力；創(chuàng)新意識不夠；對外協(xié)調能力需進一步加強。在今后的工作中，我一定要努力做到以下三點：

　　1.努力學習，擴大知識面，理論結合實際，提升綜合素質和業(yè)務能力，為本職工作做出自身最大的貢獻。

　　2.敢于創(chuàng)新，多學習，多汲取高科技所帶有的簡便，靈活地利用到現場安全生產工作中來。

　　3.放下思想包袱，多與員工溝通，多想前輩學習，想民之所想，急民之所急，爭取做一名優(yōu)秀的管理人員。

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