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述職報告

學(xué)校校長述職報告

時間:2026-01-09 20:10:36 述職報告

學(xué)校校長述職報告五篇

  隨著個人的素質(zhì)不斷提高,報告使用的頻率越來越高,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?以下是小編整理的學(xué)校校長述職報告5篇,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)校校長述職報告五篇

學(xué)校校長述職報告 篇1

  一晃,來到XX馬上五年了,這五年,是飛快的五年。在XX這片熱土上,做了一點事情,留下了一絲痕跡,收獲了無限欣慰。

  我將戒驕戒躁,奉獻自我,不斷做出新的業(yè)績來,用真情回報社會。

  20xx年,是二中校史上比較輝煌的一年。一年來,校領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)一致,勤奮工作,不斷開拓創(chuàng)新,整體推進學(xué)校工作向前發(fā)展。全校教職工精神振奮,工作有序,心情愉快,許多教學(xué)新秀脫穎而出,教學(xué)骨干得到公認(rèn)。教育教學(xué)競爭日趨激烈,教師隊伍團結(jié)和諧。全校學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),自覺遵規(guī)守紀(jì),校園內(nèi)外富有朝氣,充滿活力,學(xué)生競賽獲獎的喜報頻傳,初中畢業(yè)、小學(xué)畢業(yè)考出了二中校史上最好的成績。

  這些成績不僅得到了廣大職工群眾的贊賞,也得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的好評,各種榮譽紛至沓來:靖遠(yuǎn)礦務(wù)局“先進黨支部”、“文明學(xué)!、“課堂基本功訓(xùn)練先進學(xué)校”、“模范職工之家”、“先進女職工集體”、“青年文明號”班組,全國“張思中外語教學(xué)法推廣先進學(xué)校”等等。同時許多工作思路清晰,措施得力,富有成效:教職工考核辦法推廣到全局各中小學(xué),民主管理、校務(wù)公開的辦法成為各學(xué)校的典范,學(xué)科基本功訓(xùn)練一步一個腳印地向前推進,“韻語教學(xué)”穩(wěn)步推開,體育分組實驗教學(xué)搞得有聲有色,一本內(nèi)容詳實完整的《二中規(guī)章制度匯編》將學(xué)校不斷推進到“依法治校,按章辦事”的健康有序的發(fā)展軌道,依靠每位教職工的雙手基本建成了園林化的校園。所有這些充分展現(xiàn)了我校二0XX年的輝煌,也傾注了多年來上級領(lǐng)導(dǎo)和兄弟單位的關(guān)懷與支持;凝聚著二中全體師生員工的辛勞和汗水,飽含著校領(lǐng)導(dǎo)的許多辛酸,也成為我這個“班長”惶恐不安的政績。年末歲初,總結(jié)過去,成績的取得實在不易,努力的途徑和方法也很多很多。這里我側(cè)重從下面幾個方面談?wù)勛约旱母惺埽?/p>

  一、發(fā)揚民主,確立民主管理的有效機制,是保障校長正確行使權(quán)力的有效途徑

  一個好校長應(yīng)該具有良好的民主作風(fēng),堅持民主集中制的原則,集眾人智慧,鼓班子干勁,做到嚴(yán)以律己,寬以待人。在幾年的校長工作中,我注重養(yǎng)成自身的民主作風(fēng),雖然沒有達(dá)到最佳效果,但主觀努力絲毫沒有放松。九八年初我被任命為教育處副處長兼二中校長,具有全面負(fù)責(zé)學(xué)校工作的權(quán)力,但我處處將自己擺在校長的位置上,我常常面對人們的恭維幽默地講:自己是校長兼副處長。我自覺地把自己置于黨支部和教職工代表大會的監(jiān)督之下,而不是以處領(lǐng)導(dǎo)的姿態(tài)去總攬學(xué)校的一切。

  為保證黨支部和黨支部領(lǐng)導(dǎo)的教職工代表大會放心大膽正確行使監(jiān)督,我主動配合并且積極出主意想辦法,以確立民主管理的有效機制。學(xué)校重大問題的決策,如制訂計劃、開展重大的活動、任免中層干部等均有黨支部的參與。對教職工敏感的問題如財務(wù)收支、各種補貼的發(fā)放、評優(yōu)選先,教職工考核等均事先通報支部,取得一致意見后再實施。

  教職工代表大會制度是在黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下,教職工行使民主權(quán)力,參加民主管理的一種正常渠道和法定形式。我擔(dān)任二中校長工作以來,每年都堅持開好教職工代表大會,向大會報告學(xué)校的行政工作和經(jīng)費使用情況,虛心聽取代表的意見和建議,接受監(jiān)督。對民主評議干部的結(jié)果認(rèn)真總結(jié),及時反饋,努力改進工作作風(fēng)。對學(xué)校重大的問題主動提交職代會討論審議。

  幾年來,由于有效地發(fā)揮了黨支部的保證監(jiān)督和教職工代表大會的評議作用,使我在決策指揮學(xué)校工作時尚無大的失誤。當(dāng)然要完全確立民主管理的機制,還需要不斷努力。就在去年的職代會上,我代表學(xué)校行政主動提出了實行校務(wù)公開制度的做法,具體闡述了實行校務(wù)公開制的意義、程序、內(nèi)容和方法,受到教職工的一致贊譽,在全局學(xué)校中首開先例。由于我們在校務(wù)公開制度出臺前,已經(jīng)陸續(xù)做了大量的公開校務(wù)的實效工作,因此制度的出臺和全面實施已是水到渠成。校務(wù)公開制度全面實施了近一年時間,成效非常顯著,在今年九月份局工會關(guān)于實行廠務(wù)公開、民主管理的`經(jīng)驗交流會上,被推廣為全局教育系統(tǒng)的典型。之后,我們沒有停留在原有的水平上,準(zhǔn)備進一步加大校務(wù)公開的力度,這就是逐步公開校務(wù)工作的最后一道防線——內(nèi)部資金的收支情況。作為校長,只要立校為公,不徇私情,充分發(fā)揚民主,自覺接受監(jiān)督,學(xué)校工作就沒有什么秘密可言,這也是保障校長正確行使權(quán)力的最好途徑。我的這些感受過去做到了一些,今天談出來以求今后繼續(xù)努力。

  二、選好人,用好人是學(xué)校教育教學(xué)成敗的關(guān)鍵

  “只有無能的管理,沒有無用的人才”,學(xué)校管理最重要的仍然是選人用人。人才使用得當(dāng),就能使其處于激發(fā)狀態(tài),充分發(fā)揮其聰明才智,做到人盡其才,才盡其用。否則就會出現(xiàn)反作用。幾年來我校各項工作發(fā)生了可喜的變化,而最大的變化正如處領(lǐng)導(dǎo)所稱贊的,是教職工精神狀態(tài)的變化。教職工隊伍精神振奮,團結(jié)和諧,求真務(wù)實,積極向上。我認(rèn)為這種變化正是運用多種途徑或手段最大限度地調(diào)動了教職工工作積極性的結(jié)果,是選好人、用好人的結(jié)果。

  如此,要辦好一所學(xué)校,校長須有愛才之心。幾年前,人們普遍認(rèn)為二中的教職工中存在著不良習(xí)氣:教學(xué)工作不求上進,水平低下;有的拉幫結(jié)伙,誣陷他人,打架斗毆,斤斤計較個人得失,索要家長財物;隨意向?qū)W生收費,諷刺、挖苦、歧視、體罰學(xué)生等等。對于這些議論,我并不隨聲附和,相信教職工隊伍的主流是好的,只是個別人中偶一為之的毛病。對于他們應(yīng)該給予極大的愛心,耐心幫助教育,維護他們的正當(dāng)利益。正是從這種愛心出發(fā),努力做到用人用其所長,避其所短;多用激勵的手段,調(diào)動教職工內(nèi)在的積極因素;運用權(quán)變的用人技巧鼓勵教職工參與管理,增強主人翁意識;注意培養(yǎng)人才,促使人才盡快成熟等,才使得二中教師隊伍的素質(zhì)得以不斷提高。

  用人用其所長,避其所短。對于整個教師隊伍來講,根據(jù)他們的年齡、性別比例,專業(yè)特長和性格特征等情況,盡量做到合理搭配,充分發(fā)揮人的主觀能動性。一個品性高尚,任勞任怨,肯吃虧,尤其具有理解人、容忍人的品格,但教學(xué)能力一般的年級組長完全可以將一組各具鮮明性格特征的人團結(jié)在一起;一個工作責(zé)任心強,有魄力、心胸坦蕩,不怕得罪人,但愛發(fā)議論、不拘小節(jié)的年級組長也能夠?qū)⒁唤M富有朝氣,充滿活力,卻易忽冷忽熱的人組織在一起;一個力求上進,教學(xué)能力強,品性端正,事必躬親的年級組長也自然會帶領(lǐng)全組教師共同追求教育教學(xué)質(zhì)量的提高。對中小學(xué)各教研組組長,我盡力選用那些教學(xué)上的尖子,學(xué)科帶頭人,對其他方面的表現(xiàn)就不再苛求,憑借他們的業(yè)務(wù)水平去影響和指導(dǎo)本學(xué)科的教學(xué)工作。由于我多年來一直注重做好這方面的工作,才使我們的教師隊伍呈現(xiàn)出團結(jié)和諧,積極向上的精神狀態(tài),發(fā)揮了合力的效能。正如馬克思在《資本論》中談到的:許多人在一起工作,由于協(xié)作而產(chǎn)生一種“新的力量”,這種力量和它一個人力量的總和有本質(zhì)的差別,其效應(yīng)不等于簡單相加之合,而是一加一大于二的增值力量。

  對教學(xué)經(jīng)驗豐富,善于團結(jié)同志,懂管理,通世理,但缺乏創(chuàng)新經(jīng)營意識的同志,用在教學(xué)管理的崗位。對品行端正,虛心求學(xué),力求進步,敢于管理,但教學(xué)水平一般的青年教師大膽啟用到領(lǐng)導(dǎo)崗位。對那些教學(xué)能力較強,工作認(rèn)真細(xì)致,性情柔合,樂于團結(jié)教職工,但剛毅之氣不足的青年教師啟用在教務(wù)管理的崗位。對那些工作責(zé)任心強,有魄力有膽識,性格開朗直率但稍顯倔強的青年教師啟用在管理學(xué)生的崗位。對能吃苦耐勞,善于學(xué)習(xí)各種技術(shù),腳勤、手勤,財欲不強,但欠缺組織能力的同志啟用在后勤管理崗位。對個別巧于精工,工作干練,頭腦靈活,性情溫和,但不善于文筆,心眼稍小的同志用在勤雜崗位。對那些工作細(xì)致,謹(jǐn)慎小心,不貪所有財物,謹(jǐn)言緘口,但不善于從教的同志用在錢、物的管理崗位等等?傊乙詾槿擞兴,更有所長,應(yīng)該注意發(fā)現(xiàn)其“閃光點”,準(zhǔn)確合理而不失時機的“量材使用”,才能發(fā)揮人才的最大優(yōu)勢。多用激勵的手段,調(diào)動教職工內(nèi)在的積極因素。

  十多年教師的經(jīng)歷使我懂得教職工在心理上的需求一般有二類:一是希望改善衣食住行條件,工作條件,學(xué)校環(huán)境,福利待遇等方面的物質(zhì)需求;二是榮譽等方面的精神需求。對教職工的這兩類正當(dāng)需求,應(yīng)該多用激勵手段,以調(diào)動其工作積極性。幾年來,我不間斷地率領(lǐng)全體師生員工義務(wù)勞動綠化校園,鋪設(shè)路面,平整操場,粉刷教室,裝飾墻面,整修電路,徹底改變了昔日臟、亂、差的校園環(huán)境。盡最大努力改換辦公桌椅,添置教具器械,改換飲水設(shè)施。盡力改造空閑校舍,解決了部分教職工的住宿問題。最大限度地搞好福利待遇。對個別教師夫妻兩地分居問題,子女就業(yè)問題,工作調(diào)動問題,家中婚喪嫁娶,經(jīng)濟困難問題,外出學(xué)習(xí)、參觀、旅游等問題盡自己的能力和學(xué)校的實際承受力去解決。所有這些,基本上滿足了教職工的物質(zhì)需求,激勵了他們奮發(fā)有為的勁頭。隨著學(xué)校教育教學(xué)成績的逐年上升,集體和個人的榮譽連連獲取,也基本滿足了教職工的精神需求。這使我深深體會到,作為校長還要掌握激勵用人的技巧,激發(fā)教職工潛在的動力,在學(xué)校形成一股力爭上游,你追我趕的強大力量,學(xué)校工作必然會蒸蒸日上。

  運用權(quán)變的用人技巧鼓勵教職工參與管理,增強主人翁意識。這在前面“發(fā)揚民主,確立民主管理的有效機制”中已經(jīng)涉及到許多。這里我只想說,從校務(wù)工作陸續(xù)公開到校務(wù)公開制度的確立,這期間我盡可能做到認(rèn)真聽取和廣泛采納職工的合理化建議,讓每一位教職工參與學(xué)校管理。在教師面前不擺校長或副處長的官架子,靠自己的言行在教職工之中樹立威信,以自己的人格魅力去贏得。

學(xué)校校長述職報告 篇2

  時光匆匆,從20xx年春擔(dān)任紅石林完小校長職務(wù)至今不知不覺有了11年。伏案回眸,總結(jié)自己在校長崗位的任職情況,對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點中找出差距,在反思中謀求新的增長點。這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點,同行相助的極好機會,F(xiàn)根據(jù)上級教育行政部門的要求,對自己擔(dān)任校長一職的任職情況進行述職,恭請領(lǐng)導(dǎo)和同行指正。

  一、規(guī)范辦學(xué),依法治校

  堅決執(zhí)行上級部門制定的各項規(guī)定,這是我一貫堅持的原則。在行風(fēng)建設(shè)、規(guī)范辦學(xué)行為和教育收費、廉政自律等方面我堅決按規(guī)定和要求,正確行使自己的權(quán)力,無違規(guī)操作行為。通過自己的努力,做到用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹涡B(tài)度去影響教師,用高尚的人格魅力凝聚教師。勤為先、廉為本,學(xué)校經(jīng)費我能堅持按財務(wù)政策嚴(yán)格把關(guān),實支實用。較大數(shù)額費用支出一定經(jīng)過集體討論,必需的招待與行政商量后共同行事。

  二、班子團結(jié),形成合力

  擔(dān)任校長職務(wù)11年來,我自己認(rèn)為最大的優(yōu)勢是充分信任我的班子成員,形成了學(xué)校管理的合力。我們一起自覺接受教職工的監(jiān)督,做到團結(jié)協(xié)作,相互理解、相互支持、相互配合,心情愉悅地工作;重大提議事前提交行政例會集體討論決定,涉及教職工切身利益的事情,堅持做到反復(fù)醞釀、多方聽取意見,由教代會通過后再執(zhí)行。班子成員團結(jié)協(xié)作、默契配合、創(chuàng)新求實;心往一處想、話往一處講、勁往一處使,構(gòu)建和諧的校園人際關(guān)系。

  三、以情感人,人本管理

  在我擔(dān)任校長期間,倡導(dǎo)人本管理,以情感人,想方設(shè)法助人成功。關(guān)注學(xué)校中層干部和年輕骨干教師的培養(yǎng),使他們得到進步和發(fā)展。據(jù)不完全統(tǒng)計,11年來,經(jīng)過我的培養(yǎng)與推薦,先后有28位教師成為州級學(xué)習(xí)型教師;有12位走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位,成為行業(yè)中的精英和中堅力量;教師在省州縣先進評比中,有125人次獲獎;向青松、向明加等9位教師提前一年晉升小學(xué)高級教師職務(wù)。教師在這里得到了成長和進步,體驗了成功和喜悅。

  在每年的年終考核、評優(yōu)工作,我堅持做到計劃設(shè)計周密、問題分析詳盡、操作流程精細(xì),只信唯才是舉,不搞任人唯親,事情放在桌面上,不搞小動作,用真心、誠心感染人。把榮譽讓給教師,把困難留給自己,由于堅持了考核看實績,用人看本事;辦事要公開,處事要公平,看人要公正的原則,在廣大教職員工中樹立自己的威信,為開展工作奠定良好的群眾基礎(chǔ)。11年來,這里的干群關(guān)系和諧穩(wěn)定,為學(xué)校的發(fā)展提供了人力資源保障。

  四、教育科研,提升質(zhì)量

  11年來,我感到自豪的是學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量一直穩(wěn)居全縣先進行列,在農(nóng)村小學(xué)中一直發(fā)揮著示范和引領(lǐng)作用,我校也先后被評為州級安全文明校園、學(xué)習(xí)型學(xué)校、先進基層工會、先進教科室、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育示范學(xué)校、德育工作示范學(xué)校、親勤工儉學(xué)后勤服務(wù)先進單位等。這些成績的取得是與我們高度重視學(xué)校的'教育科研是分不開的。

  我們始終把教育科研作為促進學(xué)校發(fā)展的第一生產(chǎn)力來抓,在教育科研工作中,我們堅持“三年一中心,每期一主題”的原則,使學(xué)校教科研工作有計劃、有目標(biāo)的進行。02至05學(xué)年度,以走進新課程為中心,突出抓好新課程理念指導(dǎo)下的教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)和賽課活動,形成了村小完小互動、資源共享,促進教師們及時有效地走進新課程。05至08學(xué)年度,以信息技術(shù)與學(xué)科課程整合為中心,突出抓好新課程理念指導(dǎo)下的多媒體說課、賽課、集體備課及校本研修等活動,促進教師們信息技術(shù)與學(xué)科課程整合能力的提高。08至10學(xué)年度,以新課程教學(xué)反思、回頭看為中心,突出抓好專題講座、課題研討、專業(yè)示范及教師非學(xué)歷遠(yuǎn)程教育等活動,促進以課堂為中心、以學(xué)生為根本的和諧課堂的生成。

  教育科研的興起,使學(xué)校的遠(yuǎn)教設(shè)備得到了很好的管理與運用。20xx年9月,在龍山縣召開的全州農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程應(yīng)用管理工作現(xiàn)場會上,學(xué)校被評為“州農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程應(yīng)用管理工作先進單位”,20xx年1月,學(xué)校被評為“州農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育示范!。20xx、20xx年,由學(xué)校網(wǎng)站,在全州農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育校級網(wǎng)站評選活動中均獲一等獎,并獲“最具人氣網(wǎng)站獎”。

  我們總能站在教育科研的最前沿,加強教育科研課題的研究,使學(xué)校的教育科研課題有了新突破。由向圣云同志主持的課題《〈我的家鄉(xiāng)—紅石林〉校本課程開發(fā)的研究》,20xx年10月被省教育學(xué)會立項,20xx年4月通過課題論證,20xx年5月完成結(jié)題工作,6月獲得了省教育學(xué)會頒發(fā)的“課題結(jié)題獎”;以此同時,由我主編的校本教材《我的家鄉(xiāng)紅石林》印刷出版,實現(xiàn)了古丈縣校本教材“零突破”;20xx年12月,向圣云同志主持的課題《〈我的家鄉(xiāng)—紅石林〉校本課程開發(fā)的研究》和校本教材《我的家鄉(xiāng)紅石林》同時被列入州教育科研“五百工程”。我們承擔(dān)的教育部、民族貧困地區(qū)中小學(xué)教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)項目辦的子課題《民族貧困地區(qū)學(xué)校有效教師發(fā)展性評價的研究》,20xx年11月,被教育部評為團隊研究成果三等獎,20xx年7月順利完成了結(jié)題工作。

  教育科研的興起,直接提高了學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。20xx年質(zhì)量評價居二類校第二名;20xx年小學(xué)畢業(yè)質(zhì)量檢測語數(shù)雙科人平分、及格率均為全縣第三名;20xx年教學(xué)質(zhì)量評價獲二類校第二名;20xx年小學(xué)畢業(yè)質(zhì)量檢測語數(shù)雙科人平分、及格率均為全縣第三名,下半年五年級數(shù)學(xué)抽考人平分、及格率均為全縣第一名;20xx年教學(xué)質(zhì)量評價獲二類校第二名;20xx年、20xx年抽考人平分分別居二類校第一、二名;20xx年上期小學(xué)畢業(yè)班質(zhì)量檢測,語數(shù)雙科人平分、及格率均居全縣第一名,20xx年質(zhì)量評價榮獲全縣二類學(xué)校一等獎。

學(xué)校校長述職報告 篇3

  20xx的工作就快結(jié)束了。我是懷著一腔對教育事業(yè)的熱情到xx市第六小學(xué)任職的。我經(jīng)常在心中追問自己,什么是真正的教育?辦怎樣一所學(xué)校才可以實現(xiàn)真正的教育?也正因為有了這些追問,才使我的工作和我的生命更有意義,也讓我覺得在這充滿生機的校園里工作是一種幸福。今天我想從以下幾個方面向大家匯報我這一年的工作。

  一、加強學(xué)習(xí),更新觀念,努力提高自身素質(zhì)

  作為學(xué)校的主要管理者,我恪守著這樣幾條信念:一要真誠。真誠地對待每一項工作,真誠地對待每一位教師,真誠地對待每一名學(xué)生。二要正直。坦坦蕩蕩地面對各種問題,客觀地分析問題、判斷問題,公正地處理和解決問題。讓校園處處充滿著和諧。三要務(wù)實。扎扎實實地深入基層,實實在在地做一些工作,真真切切地干出一點成績。讓校園處處洋溢著團結(jié)、奮進的氣氛。

  為了讓自己在學(xué)習(xí)中取得進步,一年中我認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識,解放思想,與時俱進。積極地理解、傳達(dá)和執(zhí)行黨的各項路線、方針、政策,在思想和行動上和黨保持高度一致。嚴(yán)格要求自己,作風(fēng)踏實,不圖虛名,廉潔自律,奮發(fā)向上。始終牢記自己的光榮職責(zé)和神圣使命,進一步理清自己的工作思路,確立長遠(yuǎn)的工作目標(biāo)。并在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗。在學(xué)習(xí)實踐中堅定了為教育事業(yè)努力實踐,甘于奉獻的決心。

  二、勤政務(wù)實,真抓實干

  學(xué)校管理工作的實踐使我深深體會到;要搞好學(xué)校工作,必須全心全意依靠教職工,因此,我?guī)ьI(lǐng)校委一班人團結(jié)一致,共同努力。依法營造一個穩(wěn)定、積極、向上的環(huán)境,讓教職工對校長、對學(xué)校有強烈的信賴感,在工作上有危機感和責(zé)任感。我具體做了以下工作:

  1、嚴(yán)抓黨組織工作。黨支部在學(xué)校工作中起著導(dǎo)航作用,因此,我?guī)ьI(lǐng)支委成員認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的方針政策,結(jié)合我校實際決策學(xué)校的規(guī)劃、發(fā)展目標(biāo)。使全體教職工明白學(xué)校的具體工作和任務(wù)。我校黨員人數(shù)約占教職工總?cè)藬?shù)的40%。為了讓黨員的先進性得到充分的體現(xiàn),我?guī)ьI(lǐng)支委成員嚴(yán)抓“四個長效機制”的落實情況,讓黨員的言行感染和帶動周圍的群眾,使全體老師服務(wù)意識增強了,綜合素質(zhì)提高了。

  2、實施民主管理,有效地推動了學(xué)校工作的開展

 。1)通過支委會,充分發(fā)揮黨支部的監(jiān)督保障作用,學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)的任免、學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃等重大事項,都在黨支部委員會上討論決定。工作中發(fā)揚民主,決不武斷專行。

 。2)通過教代會,完善學(xué)校各項規(guī)章制度,討論通過各項考核辦法,切實進行校務(wù)公開,充分發(fā)揮全體教職工的作用,民主管理學(xué)校,達(dá)到自己參與制定自覺遵守的目的,有力地推動了學(xué)校工作的開展。

 。3)切實進行財務(wù)、政務(wù)公開。學(xué)校每月將財務(wù)收支情況予以公示,每周對考勤情況進行公示,嚴(yán)肅財經(jīng)紀(jì)律,嚴(yán)格一費制收費制度,實行收費公示制,真正做到給家長明白,還學(xué)校清白。以此取信于民,保障了學(xué)校工作的正常進行。

  3、狠抓校風(fēng)建設(shè),落實德育工作。我認(rèn)為:治理學(xué)校,必須依法治校、已德治校。學(xué)校工作必須以德育工作為首,因此,學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定并落實計劃,充分發(fā)揮黨、團、工、隊的團結(jié)協(xié)作作用,積極開展系列活動:

 。1)將少先隊作為學(xué)校德育工作的主陣地,利用主題班隊會、紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話、校內(nèi)紀(jì)律衛(wèi)生評比等對學(xué)生進行思想品德、日常行為規(guī)范的教育和管理,利用多種途徑大力宣傳滲透現(xiàn)行的《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使德育建設(shè)網(wǎng)絡(luò)覆蓋整個校園,促成良好學(xué)風(fēng)的形成。

  (2)狠抓師德教育,學(xué)校每周一召開教職工大會,除政治學(xué)習(xí),還對學(xué)校一周來的情況作以總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題及時處理。通過一年來的`整治,六小教師已形成了愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生的良好風(fēng)氣。

  4、積極推進素質(zhì)教育,進行新課程改革,走科教興校之路,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量

  一個學(xué)校的進步關(guān)鍵在教學(xué),為此我首先掌握第一手教學(xué)工作資料,悉心研聽,認(rèn)真把握新教材理念,走入教研活動、走進課堂,認(rèn)真聽取老師們的意見,和老師們商討教學(xué)中的問題。為了提高學(xué)校的教學(xué)水平親自到外地學(xué)習(xí)先進管理經(jīng)驗,并與xx小學(xué)、xx三小成為手拉手互動學(xué)校;xx小學(xué)為我校送來了優(yōu)質(zhì)課和先進的教學(xué)方法;十月,我校和xx三校進行了觀摩課交流活動,為六校開辦英語普及教學(xué)工作打下了堅定的基礎(chǔ)。與此同時,還多次派本校骨干教師外出學(xué)習(xí)、取經(jīng),使我校的各學(xué)科在新課改中不斷走在塔城教學(xué)教研的前列。就這樣,我從一點一滴做起,把學(xué)校教學(xué)工作推向了一個嶄新的階段。

  作為校長,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程精神,掌握當(dāng)今先進的教學(xué)理念,把“一切為了孩子的發(fā)展”作為學(xué)校教學(xué)工作的出發(fā)點,與此同時,我不斷吸取大量的教育信息,新的管理知識,為我的工作中有所創(chuàng)新奠定了穩(wěn)固的基礎(chǔ)。

  教學(xué)設(shè)施的優(yōu)劣直接影響到教育教學(xué)的成效,為此,我在學(xué)校資金極為困難的情況下四處奔波,即便是生病,也是利用中午休息時間去打針,就怕耽誤了工作。然而,看到學(xué)校擁有塔城市一流的微機室、完善的教師電子備課室和一千多名蓬勃向上的師生們,我所有的艱辛和勞累都化作了甘露。

  在學(xué)校管理中我還十分注重教職工的身心健康,誰家有困難,誰有病都會和校委成員一起及時探望、熱情慰問。對師生反映學(xué)校存在的不足和合理建議以及家長的來訪,都能熱情而耐心地接待。人文性,民主性的管理,使廣大教職工愛校如家,各項工作都蒸蒸日上。

  5、強化法制安全教育和安全工作管理。

  小學(xué)生自我約束能力和自我防范能力比較低,因此,在小學(xué),法制安全教育和安全管理就尤為重要。于是,我組織校委成員制定安全工作制度,成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并將制度上墻,在師生中廣泛宣傳教育。與教師、班主任、學(xué)生家長簽定安全目標(biāo)責(zé)任書。

  6、注重學(xué)!叭齻文明”工作的建設(shè)

  我校為自治區(qū)級文明單位,今年,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真落實政治、精神、物質(zhì)文明工作。使我校文明工作在今年復(fù)驗中順利通過,并得到上級檢查組的好評。

  三、廉潔自律,以身作則,接受監(jiān)督,認(rèn)真履行職責(zé)

  無私是一種精神,清廉也是一種精神。在工作中,我通過學(xué)習(xí)政治理論知識和黨的方針政策,觀看警視教育電教片來強化自身素質(zhì),提高“防腐”免疫力。我無論是在黨員會上,還是在教職工大會上,廉政問題總是經(jīng)常講、多次講、反復(fù)講,找原因、說危害,教育老師要從身邊人、身邊事中吸取教訓(xùn),耳邊警鐘長鳴,心中筑起道德和法紀(jì)兩道防線,促進我校廉政建設(shè)順利開展。為了增加學(xué)校管理的透明度,要求學(xué)校校務(wù)公開工作能將職稱評定、財務(wù)收支等事項及時公示于眾,接受老師、學(xué)生、家長和社會的監(jiān)督。

 。1)除依法管理學(xué)校一切財經(jīng),并依據(jù)上級財經(jīng)紀(jì)律和制度通過教代會、行政會等制定并完善學(xué)校各項財經(jīng)制度,不僅要求學(xué)校行政、財務(wù)人員嚴(yán)格執(zhí)行,本人也帶頭依法執(zhí)行一切規(guī)章制度。

 。2)嚴(yán)格各種經(jīng)費報銷制度,本人嚴(yán)格執(zhí)行國家財經(jīng)報銷制度及上級的有關(guān)規(guī)定,從不多報或亂報,可以說只有少報或不報。

 。3)為了更好地嚴(yán)于律己,作為校長,曾多次在行政會、教代會、全體教師會上宣布,要求學(xué)校全體教職工或?qū)W校行政對學(xué)校經(jīng)費的收支進行監(jiān)督,并設(shè)立意見箱,定期向全體教職工匯報學(xué)校財務(wù)情況,如有疑問或意見直接向監(jiān)督組提出。

 。4)切實進行財務(wù)公開,設(shè)立收費公示欄,讓學(xué)生及學(xué)生家長明白,規(guī)范收費行為,多退少補。一年來,群眾對學(xué)校的收費無一疑問,確保了學(xué)校工作的正常開展。

 。5)不設(shè)“小金庫”,也不亂訂“教材和教輔”用書。不加重學(xué)生經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。沒有想以此來謀取私利的念頭。

  (6)嚴(yán)格控制學(xué)校的“非正常性生活費開支”。一年來,學(xué)校的生活費開支較之以前大大減少,從而壓縮并利用有限的經(jīng)費來發(fā)展學(xué)校。

 。7)在工作中,較強的團隊意識和廣大教師團結(jié)協(xié)作精神是我追求的方向;任勞任怨,勇挑重?fù)?dān),始終緊跟時代步伐,勇于開拓創(chuàng)新是我工作的座右銘。平時我能謙虛向老師征求好的建議,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,及時解決,不拖泥帶水。制定的制度,首先帶頭去做,說到做到,不搞特殊化,在同事和學(xué)生之間樹立了良好的威信。

  四、存在的不足及學(xué)校發(fā)展思路

  1、存在的不足:工作中大膽實踐、不斷創(chuàng)新的意識還有待加強。自身各方面的素養(yǎng)還需要進一步提高。

  2、發(fā)展思路:“以科研為指導(dǎo),以改革為動力,以教師和學(xué)生的發(fā)展為目的,將課改與學(xué)校發(fā)展高度融為一體,使學(xué)校朝著‘學(xué)習(xí)化校園’的方向不斷邁進”,以質(zhì)量求生存,以提高辦學(xué)效益促發(fā)展。吸取先進的教育管理理念,尋求更廣闊的發(fā)展空間,促進學(xué)校的發(fā)展。

  一年來,在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持、同事們的團結(jié)協(xié)作下,我校取得了很大成績。望著今天的收獲,使我忘記了一年的疲憊和奔波;望著六小的教學(xué)管理不斷被認(rèn)可,我欣慰激動,也對明天充滿了信心。我將在以后的工作中克服缺點,銳意進取,爭取做一名新型的優(yōu)秀校長。

  最后,我代表我們領(lǐng)導(dǎo)班子集體,也代表我個人,對每一位為學(xué)校振興做出努力的教職工表示感謝。我期待著明年,我們合作更加愉快。

學(xué)校校長述職報告 篇4

  一年來,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛下,在全體教師的共同努力下,我校堅持原則,依法行政,克難奮進,開拓創(chuàng)新,圓滿完成了各項工作任務(wù),取得了一定的成績,F(xiàn)將本年度本人的思想和工作匯報如下:

  一、加強理論學(xué)習(xí),注重自我修養(yǎng)

  一年來,我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),自覺做到勤學(xué)多思,努力增強黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風(fēng)尚。要求教師做到的我自己首先做到。

  1、思想上高度重視。我先后學(xué)習(xí)了上級有關(guān)教師作風(fēng)建設(shè)文件,要求教師在平時的教學(xué)工作中時時嚴(yán)格要求自己,時時自我反省,做學(xué)生的表率。

  2、塑造教師為人師表的良好形象。我有針對性地提出了幾點要求,一是要求全體教師愛護關(guān)心學(xué)生,走近學(xué)生的心靈,和學(xué)生做知心朋友、和學(xué)生的家長交朋友,不準(zhǔn)冷嘲熱諷傷害家長,更不準(zhǔn)教師訓(xùn)斥家長。二是嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生。三是禁止教師有償補課、私自為學(xué)生亂訂資料。

  3、通過開展師德師風(fēng)自查活動,全體教師進一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),提高了辦事效率,能文明執(zhí)教,優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生。學(xué)生、家長對教師工作的滿意度有了大幅度提高。

  二、求真務(wù)實,不斷提高自身的工作能力

  本人在自己的工作崗位上,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,有了一定的工作經(jīng)驗,能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的`各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了各項工作的正常運行。平時我能積極主動地學(xué)習(xí)理論知識、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作,本學(xué)期擔(dān)任二年級的語文的教學(xué)。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法,深受教師和家長的好評。進而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。

  三、愛崗敬業(yè),勤奮工作,格守美德

  勤勉敬業(yè)是對一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下,教師全力以赴,認(rèn)真遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)家長,服務(wù)社會,保證了學(xué)校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象。除外出培訓(xùn)、開會等公事外,我始終堅守在工作崗位上,我每天最早到校,最后離校。我信奉,一個人苦點累點沒有關(guān)系,人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,帶領(lǐng)全體教師努力工作,促進學(xué)校教育事業(yè)的騰飛。

  四、堅持德育為首,全面實施素質(zhì)教育

  實施素質(zhì)教育,既是學(xué)校工作的基本點,也是最關(guān)鍵的部分。我校一直以德育工作為首。

  1、開展豐富多彩的活動,如拔河、跳繩比賽等,讓學(xué)生得到了展示的平臺,從中既得到了快樂又學(xué)到了知識。今年“六一”,除部分學(xué)生參加鎮(zhèn)中心學(xué)校組織的體育活動外,學(xué)校還舉辦了大型文藝演出,既豐富了校園文化生活,又獲得了當(dāng)?shù)馗扇旱囊恢潞迷u。

  2、家校互動工作

  部分家長的知識和思想觀念有些落后,往往只有良好的愿望,巴不得自己的孩子一天就能成才,但效果未必好。為了孩子的健康成長,我要求教師加強與學(xué)生家長進行交流。采取家訪、電話訪談等形式,了解家長的需求,及時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)。

  五、加強學(xué)校安全管理和后勤服務(wù)工作,強化安全責(zé)任

  學(xué)校安全直接關(guān)系到師生的生命安全,關(guān)系到社會和諧穩(wěn)定。學(xué)校后勤部門本著服務(wù)于教育教學(xué)工作的原則,努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境,為教育教學(xué)提供安全保障,盡心盡力做好了后勤服務(wù)工作。

  1、堅持常規(guī)工作不放松,確保教育教學(xué)的正常進行。在開學(xué)初及時發(fā)放了辦公用品。檢修了各教室照明設(shè)施。排除了安全隱患。對各班級的財產(chǎn)和物品進行核查并登記入冊,落實固定資產(chǎn)的管理工作。每月進行了安全排查,平時也不定期對學(xué)校電器進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時維修。對學(xué)生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電也及時進行了維修。衛(wèi)生工作,在學(xué)校的嚴(yán)格管理和老師們的耐心教育下,學(xué)生養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)慣,校園清潔衛(wèi)生上了一個新臺階。

  2、強化安全意識,緊抓安全工作不放松。開學(xué)初,學(xué)校與班主任老師簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書。進一步完善了各項安全制度和應(yīng)急預(yù)案,加大了安全宣傳力度,認(rèn)真落實了安全課進課堂,使學(xué)生的安全意識得到了很大的提高。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項管理制度,認(rèn)真履行職責(zé),嚴(yán)禁閑雜人等進入校園,確保了校園安全。

  3、今年秋,經(jīng)過努力爭取來的拆建廁所工程、“希望廚房”工程、教學(xué)樓維修工程等,都已全部完工并投入使用,所有木窗戶全部換成了鋁合金玻璃窗、教室地面瓷磚化,學(xué)校面貌煥然一新。

  六、工作中存在的不足

  回顧一學(xué)年來的工作,雖取得一些成績,但在看到成績的同時,更需要冷靜地進行反思:我們在學(xué)生思想、行為習(xí)慣養(yǎng)成上還應(yīng)不斷加強教育督促。教育觀念、教學(xué)方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J(rèn)識、自我提高。另外,農(nóng)村學(xué)校如同貧困的家庭一樣,同樣擺脫不了貧窮。在開展工作的過程中,所需要的開支,學(xué)校這個大家庭也負(fù)擔(dān)不起,經(jīng)費不足,大大制約了很多工作的開展和教育質(zhì)量的提高,學(xué)校也是心有余而力不足。

  七、今后的工作思路和奮斗目標(biāo)

  1、抓好學(xué)校常規(guī)管理,要在細(xì)、嚴(yán)、實上下功夫。學(xué)校常規(guī)管理必須重視從最細(xì)小的事情抓起,從平凡的瑣碎小事抓起。

  2、學(xué)校全面推行校務(wù)公開,財務(wù)公開。嚴(yán)格財經(jīng)紀(jì)律。

  3、堅持嚴(yán)于律己,以身作則。要求教師做到的,自己必須首先做到。堅持提前到校,堅持領(lǐng)導(dǎo)參與學(xué)校的的各項活動。

  4、堅持深入教學(xué)第一線,積極參與教研教改,堅持聽課、評課,指導(dǎo)教學(xué)工作。時時刻刻給教師起模范表率作用。

  5、安全教育常抓不懈,牢固樹立“責(zé)任重于泰山,落實至關(guān)重要”的意識,確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。

  總之,一年來,我力求恪盡職守,努力工作,但還做得不夠。一是工作思想的轉(zhuǎn)變相對不足,工作中可能有疏漏。二是管理水平還有待進一步提高。

  在今后的工作中我將一如既往,加強學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點和不足,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與教師一起,同心同德、,迎難而上,力爭20xx年各項工作再上新臺階。

學(xué)校校長述職報告 篇5

尊敬的督學(xué)、站長、股長、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家下午好!首先,非常歡迎教育局的各位領(lǐng)導(dǎo)來我校檢查指導(dǎo)工作,并對我的工作進行考核。其次,我要說一聲感謝。真心感謝縣教育局領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和指導(dǎo);也真心感謝班子成員對我的熱情幫助,感謝全體教職工對我的理解和大力支持,并與我同甘共苦,為了學(xué)校、學(xué)生和自身的發(fā)展不斷前行。根據(jù)教育局的安排,下面由我向各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們匯報我20xx年里所做的工作,敬請大家提出寶貴意見:

  一、開學(xué)前工作籌備情況

  我校于20xx年3月開始修建,20xx年9月1日正式開學(xué),在這期間,學(xué)校做了大量的前期籌備工作。一是工作介入"早"。從今年4月份以來,我與長沙市明德中學(xué)選派的五名主要領(lǐng)導(dǎo)就來到龍山,了解學(xué)校的工程建設(shè)情況,到縣里的多所兄弟學(xué)?疾煺{(diào)研,學(xué)習(xí)本縣的先進管理模式,到各個學(xué)校進行招生宣傳、擬定學(xué)校藍(lán)本等前期工作。二是隊伍建設(shè)"精"。8月份,縣教育局精選了7位高素質(zhì)人參與源思學(xué)校管理,與長沙市明德中學(xué)的5位主要領(lǐng)導(dǎo)組建了強有力的領(lǐng)導(dǎo)班子。在全縣公開招聘德能兼?zhèn)涞慕處,通過教師筆試、面試層層的公開選拔,最終進入源思學(xué)校工作。三是教師提質(zhì)"快"。開學(xué)之前,對新進學(xué)校的教師進行為期一周的軍訓(xùn)、拓展訓(xùn)練和崗前培訓(xùn),全校教師的素質(zhì)得到了快速提高。

  二、主要工作情況

  (一)重視學(xué)校長遠(yuǎn)規(guī)劃

  一是明確了學(xué);舅悸贰W(xué)校明確了"以人為本"的辦學(xué)宗旨、"培養(yǎng)放眼看世界的湘西少年"的育人目標(biāo)、"辦高質(zhì)量、有特色、實驗性的學(xué)校"辦學(xué)目標(biāo)、"言愛源思、明德致遠(yuǎn)"的校訓(xùn)、"磨血育人"的教風(fēng)和"學(xué)而慎思,問而溯源"的學(xué)風(fēng),編寫了龍山縣源思學(xué)校校歌和校本操,印制了學(xué)校行為禮儀手冊,提出了學(xué)校十年規(guī)劃,分別為常規(guī)發(fā)展階段、特色發(fā)展階段和品牌發(fā)展階段。二是確立了文化建設(shè)思路。學(xué)校確立了"根"文化為核心文化,我們所構(gòu)建的"根"文化之根是指龍山文化之根,言愛源思之根,明德教育之根,其內(nèi)涵是指根深葉茂,源遠(yuǎn)流長,旨在引導(dǎo)學(xué)生立足湘西,放眼世界。

  (二)重視教師隊伍建設(shè)

  一是名師名家"請進來"傳經(jīng)送寶。本學(xué)期,學(xué)校組織聘請了范秋明校長、李再湘教授、劉鐵芳教授、劉建瓊教授等名家對我校教師進行培訓(xùn)輔導(dǎo),聘請了湖南省、長沙市各位書法大師到我校進行了現(xiàn)場書法指導(dǎo),請明德麓谷學(xué)校、明德華興中學(xué)的優(yōu)秀教師到我校送課,并請英國外教老師為我校七年級8個班學(xué)生親自授課指導(dǎo)。二是優(yōu)秀教師"走出去"觀摩取經(jīng)。今年安排6位學(xué)校班子,分為三批次到長沙市明德中學(xué)進行一個月的跟班學(xué)習(xí),選派優(yōu)秀教師到長沙、常德、吉首等外地參加學(xué)習(xí)、培訓(xùn),提高教師的專業(yè)素質(zhì)。

  (三)重視課堂教學(xué)改革

  通過"推門聽課"、常態(tài)課、示范課以及檢查教案、檢查教研活動等方式,大力推行"三生課堂"改革,促成課堂教學(xué)"三個優(yōu)",即教學(xué)全過程優(yōu)、教學(xué)手段和方法優(yōu)、教學(xué)氛圍優(yōu)。學(xué)校聯(lián)點領(lǐng)導(dǎo)下到年級組實行"推門聽課",課堂研究全員參與,本學(xué)期開展的"三生課堂改革一人一課"活動,取得了很好的效果。

  三、取得的成績

  通過大家的共同努力,學(xué)校本學(xué)期取得了一些可喜的成績與大家共勉:

  一是宣傳報道影響較大。學(xué)校特別注重宣傳報道工作,截止目前,我校的新聞宣傳在國家級載體發(fā)表1篇,省級載體發(fā)表48篇,州級載體發(fā)表62篇,縣級載體發(fā)表79篇,共190余篇,編輯《源思學(xué)校工作簡報》2期,很好的宣傳了學(xué)校的各項工作。二是各項競賽初露鋒芒。我校在全省"建設(shè)偉大祖國,建設(shè)美麗家鄉(xiāng)"主題演講比賽中獲得二等獎,五位教師獲得全縣教師藝體展示活動獎項一等獎1名、二等獎1名、三等獎3名,兩位教師獲得全縣班會活動競賽課獎項一等獎1名,三等獎1名。三是論文評比彰顯實力。在國家、省、州、縣各級舉行的論文評比和征文競賽中,我校獲得的國家級獎勵2篇,省級27篇,縣級59篇。四是學(xué)校德育工作穩(wěn)步推進。核心文化深入人心,辦學(xué)理念、校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)感染力度大;文明禮儀逐步規(guī)范,文明用語蔚然成風(fēng);食堂就餐井然有序,班級文化建設(shè)成果豐碩,衛(wèi)生狀況有很大改觀,晨跑、大課間、藝體活動豐富多彩,學(xué)生自主管理形成常態(tài),小紅帽成為學(xué)校一道靚麗的.風(fēng)景。五是接待能力不斷提升。學(xué)校剛剛成立,融合了香港言愛基金、長沙明德中學(xué)、委托管理、信息化建設(shè)四大元素,省、州、縣各級的考察團紛紛來校進行學(xué)習(xí)交流,本學(xué)期累計接待了永順縣、鳳凰縣、吉首市、桑植縣、桃源縣、隆回縣等110個考察團共2300余人次來校參觀,學(xué)校熱情的服務(wù)、詳細(xì)的解說、周密的安排,得到了各位領(lǐng)導(dǎo)及同行的一致認(rèn)可。

  四、個人自我評價反思

  反思到龍山源思來的這段日子,有喜悅、有收獲、有成就,但我也深感在管理過程中還少了一點溝通,對校本課程的研發(fā)和展開的力度還不夠,對學(xué)校特色的建設(shè)的亮度和力度還不夠,對教育科研行動的深度和寬度還不夠,對學(xué)生教育的精度和新度還不夠。認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的教育法規(guī),做刻苦學(xué)習(xí)的典范,

  在今后的日子里,我將更理智地看待自己,看待學(xué)校,看待發(fā)展。更智慧地看待教師,開發(fā)教師,成就教師。和所有的班子、所有的教師一起努力,搶抓機遇,銳意進取,把龍山縣源思學(xué)校打造成"龍山教育的品牌,湘西教育的明珠"。

  再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師對我工作的關(guān)心、理解、支持、合作與幫助,感謝大家對我工作中的不足、過失與問題給予包容和諒解。我的述職完畢,謝謝大家!

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