優(yōu)秀個人述職報告范文集合九篇
在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天，報告對我們來說并不陌生，報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。其實寫報告并沒有想象中那么難，以下是小編整理的優(yōu)秀個人述職報告9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀個人述職報告 篇1
20xx年，已經伴隨著我們緊張而又忙碌的腳步匆匆走過，本學年我擔任的是初三年級的數(shù)學老師和初中部的教務助理。在XXX教育集團辦學理念的指引和學校領導的指導下，比較順利的完成了我崗位上的工作職責�；仡欉@一年，我工作的很開心，也非常充實。借此次述職的機會，感謝學校董事會給我們提供實現(xiàn)自我的平臺，同時也感謝學校領導和各位同事在工作上給我的支持和幫助。
在開學初，我就想作為一名老師，在學校里首先應該成為學生的榜樣；作為一名助理，也應該努力成為老師的榜樣和楷模。本著這樣的指導思想，我勤勤懇懇，踏踏實實，高高興興的工作�；仡欉@一年，我在教學能力和教務管理水平上，也得到了一定的.提高，學到了很多知識，同時也發(fā)現(xiàn)自己在工作中也存在著問題。為了提高自己今后的工作能力，現(xiàn)將這一年的工作總結如下：
一.教學工作
我擔任的是九年級兩個班的數(shù)學教學工作。這兩個班學生的基礎比較差，學習的自覺性和積極性都不高。面對要參加中考的學生，首先應該是做好學生的思想工作，認識到中考中數(shù)學成績的重要性。結合08年中考數(shù)學成績和試卷，樹立起學生們學習數(shù)學的信心。接下來，我給學生提了要求，在平時的學習中，要做到“三先三后”，即先預習后聽課，先復習后作業(yè)，先思考后求教。當然，要上好畢業(yè)班的課，也不是一件很容易的事，特別是沒有什么經驗的老師。在課下，除了做好精心備課，認真批改作業(yè)等常規(guī)教學工作外，我有時間就在天河部落上看看天河區(qū)關于初三備考中應該注意的問題，拜讀公立學校老師對教學思考的一些文章，結合自己進行反思并改進，力爭使自己的課堂學生能夠使學生學到知識。
重視課堂教學，要備好課。在上課之前，我都會自己先學習一邊教材，不管自己對教材有多么的熟悉，都應該掌握教學內容，領會編者的意圖，確定目的要求，選擇教學方法。設計如何講例題的時候，多問自己幾個為什么，例題為什么這樣設計，習題為什么要這樣編排。通過思考，提高駕馭教材的能力。在備課的過程中，制定教學目的一要具體，二要明確，三要恰當。選擇的教學方法應該根據(jù)班級的實際情況。
重視作業(yè)輔導和習題講解。布置作業(yè)要有藝術性，不要多也不要少，可以多布置幾題讓學生選擇其中的一部分來做，通過這種方法調動學生的積極性。有布置就要有檢查和批改，肯定做得好的同學，給做的差的同學一點兒壓力，做思想工作使他們端正做作業(yè)的態(tài)度。作業(yè)要及時評講，發(fā)現(xiàn)最優(yōu)解題方法，給與肯定。典型做錯的給與糾正，加深學生的印象。
重視對考試試卷的分析和評講�？歼^一次，不能單單關注學生的分數(shù)，要根據(jù)試卷的難易程度給學生正確的評價，教會學生分析試卷，找出同類型的題目，適當變式，再讓學生練習�！叭f變不離其宗”教會學生抓住問題的本質，弄清楚題目所要考的知識點。其次，抓住得分點，規(guī)范學生答題格式。再次，在平時的教學中，要注意用數(shù)學語言進行教學，特別是在幾何課上，要培養(yǎng)學生的邏輯推理能力，并且把這個思維過程用幾何語言寫出來。對于易錯的題目，可以收集起來，在綜合復習或考試的時候講清楚。
以上三點是建立在良好的課堂紀律基礎之上的，到一個班上課，首先就應該對自己的課堂做一些規(guī)范。倘若紀律不好，花時間搞好紀律是必要的，“磨刀不誤砍柴功”嘛。
優(yōu)秀個人述職報告 篇2
親愛的領導、同事們：
大家好！
我是來自工程部的xx，xxx人，20xx年畢業(yè)于xxx專業(yè)。畢業(yè)后很榮幸能與xxxx簽約，成為其中的一員。來到項目部后更是感受到了項目部團結奮進的工作氛圍，讓我堅定了再次好好發(fā)展的決心。
一轉眼來到贛韶項目部一年了，在這一年中有歡笑有憂傷，有困惑有感悟，有學習有成長？？但感觸最深的還是體會到了自己的成長。自20xx年7月來到xxx項目部參加工作，至今已滿一年。這一年來，一直在項目部擔任技術員一職，得益于項目部領導的關心培養(yǎng)和同事們的熱心幫助、諄諄教導，我已逐步成長為一名合格的技術員。對于我來說，20xx年就像是一本厚厚的書，書中所有的故事都是那么讓我難以割舍。當我回過頭，看看走過的這一年，雖然在這一年里也有過不如意不順利和許多錯誤的事情發(fā)生，但是我知道人正是在經歷了這些之后才能夠成長，成熟，所以我告訴自己“我無悔，我會更加的勇敢”。
我的主要工作是負責公跨鐵道靈光山大橋中間的路基部分。這一年中我的主要工作內容大致分為三部分，施工現(xiàn)場的工作 ，業(yè)內資料的工作 ，還有其他工作�，F(xiàn)場方面我來了之后主要接觸的的是漿砌片石，因為其他的不分大多數(shù)已經完成，附屬工作正在如火如荼的進行。還參與了部分路基的填筑以及dk140+585涵洞的涵背回填，還有新村橋贛州臺的臺背回填。內業(yè)資料方面主要是檢驗批的'制作和技術交底的編寫。其余的工作就是配合好其他部門的工作，保證項目正常有序的進行。
下面是幾張圖片，路基填筑的和漿砌片石的，還有涵背回填的。這兩張是我在施工過程中遇到的。拱形骨架砌筑尺寸不合格。當時邊坡還需刷坡大約50公分才打到圖紙設計。但施工隊在我們沒有進行測量放線的情況下就自行動工開始砌筑，且質量嚴重不合格，我們發(fā)現(xiàn)后要求其立即整改，第一張是破檢的照片，我們可以看到要求40公分厚的主骨架他們也就砌了十公分。第二張是工人們在拆除不合格的拱形骨架。通過這件事我更發(fā)現(xiàn)了我們的責任重大，現(xiàn)場嚴格的監(jiān)督才能避免不必要的失誤帶來的損失。
接下來是我對自己的剖析。首先是我的優(yōu)點，我是責任心很強的人，上級交代給我的工作，我一定會特別用心的去對待。我覺得這是干好任何工作的前提。其次，我辦事比較認真仔細，踏實肯干，一絲不茍。不急于求成，爭取不犯大的錯誤，以免再回過頭來從新來過，耽誤時間沒有效率。我學習能力比較強，不懂得喜歡去鉆研去請教，知道把他弄明白，工作中經常會遇到不懂得問題，我都會盡量在第一時間解決。解決不了的回來后翻翻圖紙看看規(guī)范，在不明白的就向老員工請教，直至把問題解決。我認為養(yǎng)成良好的學習習慣是取得進步的基石。我認為自己的缺點是不太善于溝通，和自己熟悉的人我能夠侃侃而談，但是遇到不熟悉的感覺自己就啞了火，好多東西就表達不出來了。我覺得這也和自己的工作經驗欠缺有關，好多東西不是特別的理解，所起和別人溝通起來也不順暢。所以在以后的工作中我一點會努力地積累經驗，把工作的每一個細節(jié)弄懂弄通。
下面是我的職業(yè)規(guī)劃：
我的職業(yè)規(guī)劃從零開始，站穩(wěn)腳跟，循序漸進，成就未來。
從零開始，我是一個社會新人，一張白紙，沒有任何對社會，對工作的經驗，基于這一點，我總結了我目前的優(yōu)勢和劣勢。 劣勢：無工作經驗，每走一步都有犯錯的可能，各種挫折是難免的； 剛出校門，心高氣傲，急功近利。 優(yōu)勢：我現(xiàn)在站在一個新的起跑線上，未來需要也可以自己來把握； 無職場中各種規(guī)范的禁錮，敢想敢做。
站穩(wěn)腳跟： 千里之行始于足下。 進入一個新的環(huán)境，第一件要做的事就是去適應環(huán)境，然后才有發(fā)展的資格。 首先，存在即合理，對于我這么一個畢業(yè)生來說，社會有太多的不合理，不公平之處，我會把自己的定位從學生提到一個社會人的高度來理解，適應這個社會； 其次，我會努力把自己職責內的事情盡量做到最好； 多看，多想，多做事； 業(yè)余時間我會多看規(guī)范、驗標類的書籍，為自己從一個普通的技術員向高級工程人員發(fā)展打基礎；
循序漸進： 什么事情都要一步步的來，誰也不能一口吃個胖子。該問的問題要虛心向同事，領導請教；搞好和同事，領導的關系，融入公司。
成就未來。：有了前幾步的努力我想我的未來不會是夢。
在工程施工過程中，我一直以積極的心態(tài)認真地對待自己的工作，在從事的各項工作中，都能盡職盡責，以求完滿的完成工作任務�！安灰庇诔龀煽儯裣骂^來干工作”，是我常拿來提醒自己的警言，提醒自己不要好高騖遠，而要腳踏實地，多干實事，在實踐中檢驗自己的知識并獲得施工現(xiàn)場的經驗累積。一年來的現(xiàn)場工作更使我深深明白，在學校學習的東西和自己翻看規(guī)范、規(guī)程死記硬背的知識遠不如實際經歷過的記得牢固，而且好多學問更是書本里學不來的，完全是憑自己的經驗。在這一年來的時間里，我一直在多看，多學，碰到施工現(xiàn)場的做法與書本里不一樣的地方及時的向老員工請教。剛工作時覺得技術資料工作比較簡單，而實際上卻學問大著，一直覺得自己會，而實際操作起來才發(fā)覺自己的不足，時常事倍功半，缺乏效率�，F(xiàn)在實踐操作多了，方法掌握了，經驗有了，才得心應手起來。
我時刻提醒自己，唯有不斷努力，才能與時俱進。一年來的從事工程施工工作， 在不斷的取得進步，自己的專業(yè)知識得到了長進和加深，工作能力，包括組織協(xié)作能力、管理能力和應變能力都得到了很大的提高，更重要的是獲得了寶貴的工作經驗的積累。在今后的工作中，我將以百倍的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，在學習中進步和成熟起來，為項目部的發(fā)展貢獻自己的力量。
優(yōu)秀個人述職報告 篇3
親愛的董事長、園長 、全體教職工：
你們好！我是xx。我來xx幼兒園差不多三個月了，我主要負責教美術、體育、手工等科目， 其中分享閱讀、整合是我和我搭檔進行輪流上課，現(xiàn)在擔任小小一班的副班老師。
時間過的好快啊，三個月，使我受益匪淺！雖然以前我也從事過一年的幼兒教育工作，但是來到了新的環(huán)境，就要開始學習新的知識，接受新的挑戰(zhàn)，一切都是新的開始！我被分配到了小小一班，我的搭檔是黎老師，這是一個爽朗大方的老師，因此她給我留下了深刻的印象！我搭檔給我的任務就是利用一個星期的時間，認識我們班所有的小朋友。每個小朋友都有自己的外貌、性格特征。我利用下課和戶外活動的時間，主動找他們聊天，因此一個星期下來，我基本記住了我們班小朋友的名字。還有一位生活老師就是馮老師，馮老師也很平易近人，我有什么不懂的地方，她都會很耐心地教我，還會經常詢問我的生活，問我是否適應新的環(huán)境，也經常鼓勵我。作為一位新的老師，首先要讓家長和小朋友接受自己，認可自己。然而要讓家長和幼兒接受自己并不是一朝一夕的事情。每次家長來接送他們的孩子時候，我總會很主動、熱情地對待他們，主動告訴家長孩子在園的表現(xiàn)，慢慢的，家長們開始接受我了。要讓小朋友接受新的老師更是難上加難，剛開始上課的時候，他們根本就不聽我的.，我在上課，他們跑的跑，聊天的聊天，當時的我還挺生氣的。但是孩子是沒有錯的，要讓孩子接受我，需要一定的時間，畢竟他們適應了原來的老師。我也把我的煩惱告訴了我的搭檔，我的搭檔很耐心地指導與鼓勵了我。我經常主動地找小朋友聊天，接近他們，剛開始的時候，他們理都不理我，更不要說和我打招呼了。我經常和他們一起玩有趣的游戲，根據(jù)他們的性格特點，采取不同的溝通方式，慢慢的，孩子們開始接受我了，開始喜歡我了，上課的時候都比之前認真很多了，課下，還會經常圍著我一起玩呢。家長接受我了，小朋友喜歡我了，我感到無比的欣慰！當然來這里，也接觸了一門新的課程《分享閱讀》，剛開始教的時候，真的不知道如何下手，我就觀察了我的搭檔，還有隔壁班老師上課的方式，慢慢的也就開竅了。以下是我這x月個來的總結：
一、保育方面：
一向粗心大意的我 ，經過這三個月時間的鍛煉和改進、努力，已慢慢地進步，同時我也知道保育是 保教工作中不可缺乏的一面，我根據(jù)已往的經驗認真地開展工作。早接時我主動地向家長詢問每一位幼兒的身體情況和在家的表現(xiàn)，不時用手摸他們的頭。一發(fā)現(xiàn)幼兒有不適就記錄在晨檢本子上，遇上嚴重的馬上和家長聯(lián)系，并說明情況。早操后，督促幼兒要喝水，對有汗水的幼兒要及時更換衣服或墊毛巾午睡時，根據(jù)天氣變化適當幫幼兒增減衣服，保證幼兒身體健康成長。
二 政治思想方面:
這三個月時間的學習和工作積累的經驗，讓我的思想得到很大地進步，認真貫徹黨的教育方針，認真完成領導安排的工作，并熱愛幼兒作風品德良好、為人師表，關心每一位幼兒，對幼兒有一顆熱誠的愛心。
三、家長工作：
我經常利用打電話和家長溝通,我利用電話訪問、飛信、面談經常與家長進行溝通交流，有時候我也利用早送晚接的家長進行簡單的談話，不僅讓家長及時能了解幼兒在園的表現(xiàn)，也為我進一步了解幼兒在家的習慣和掌握幼兒的個性特征等等。老師和家長通過交流，可以了解幼兒在家和幼兒園的情況，所以家長和老師的交流顯得非常地重要，每次放學后，我都及時向家長匯報幼兒當天的紀律與學習情況，做好的給予獎勵和表揚，做得不夠好的話請家長和老師一起配合，助幼兒糾正。如果發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒及時打電話詢問幼兒不回園的情況，努力做到家園同步工作。
四、家長開放日:
我來xx幼兒園不久，就要舉行家長開放日了，也就是第一次接觸家長開放日，對“家長開放日”這個詞感到很懵懂。到了那天，有很多家長參加了，說真的，我心里還是挺緊張的，不知所措，但是我的搭檔還是很耐心地鼓勵了我，叫我放松。慢慢地，我就不緊張，我們班級也舉行了一系列的活動，家長們也都很配合，因此活動也就圓滿結束�；顒舆^后，我也自己寫了一篇小結，這次開放日，我真的學會了很多東西。
以上是我在xx幼兒園三個月來的總結。感謝我的搭檔，感謝領導，感謝各位老師的悉心教導。我會努力讓自己成為一名合格的教育工作者！
優(yōu)秀個人述職報告 篇4
新的一年即將開始，為了在新的一年里更好的工作，回顧過去的工作來激勵自己取得更大的進步。
下面，我把上一年度的工作做一個總結。
20xx年，我上半年主要擔任了一年級六個班和六年級一個班的美術教學工作，下半年擔任四年級全部和三年級三個班的美術課，還承擔了值周、副班主任的工作。
一.德：
首先在師德方面，熱愛本職工作，關心集體，以校為家，積極參加學校組織的各項活動，注重政治理論的學習，在工作中能用教師的職業(yè)道德，標準嚴格要求自己。不計較個人得失，工作作風正派。關心熱愛學生，課堂上嚴格要求，課后每個孩子都是我的朋友。
二.能:
服從學校工作分配，責任心強，敢于接受任務，并能很好的完成.在平凡的教學工作中，能以教學為之，為學生為主角，認真上好每一堂課，認真對待每一位學生，我在學校工作近三十年，一直教美術學科，長期以來總是受到學生的'歡迎，學生喜歡上我的課，我在教育教學工作方面，為了提高自己的教學水平，適應各種教學工作，我認真的參加了學校組織的每次小本培訓，認真記錄學習內容，本年度我繼續(xù)領悟新課程標準，一新思路，新方法來指導自己的教學工作，作為一名教師，能夠以高校準嚴要求自己，首先認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課的教案，課后教學反思，周一按時議組長教案，按時參加教研活動，組內研究課上萬和組內教師一起探討，在評議中積極發(fā)表自己的見解，這次腳掌開放周活動，每節(jié)都有家長聽課，這是對我們平時教學工作的檢驗，在三、四年級課上，我選擇了教師比較難講，學生比較難做的課題——創(chuàng)作畫，要求是一樣的，但學生的作品各有不同，能充分反映學生的審美的能力，培養(yǎng)現(xiàn)狀，這與平時的習慣養(yǎng)成。我要求學生平時怎樣，開放周就怎樣，如實反映學生生在校學習的習慣，效果非常好，普遍得到學生的歡迎，家長也非常喜歡我平時對課堂行為習慣的養(yǎng)成，注意培養(yǎng)，課上，精良調動學生德維東興和積極性，在培養(yǎng)學生美的感悟能力和表達能力上，付出了很多的心血。
這些當然靠平時的教學動力，和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L離不開的這也是我們實驗小學這個興菜的集體認可的校風。
三．勤：本年度我在座班制時，能盡力做到遵守學校的判度，在彈性制時，也能準時到崗到位，全年病假半天，一次中午2點組內會議沒到。以后要注意約束自己，爭取做到全勤。保持以往的良好工作作風，努力做好本質工作，盡量不因個人的事影響到學校工作。每周準時參加升旗，周五準時參加政治學習，認真記錄，從沒缺席。
四．績：工作業(yè)績方面，我就是踏踏實實上好平時的每一節(jié)課，看到學生在課上正確的掌握美術知識，我就感到十分欣慰，這也是我的根本職責和工作目的。課后學生普遍喜歡上我的美術課，家長也持以贊許的態(tài)度。對我們每一位教師最直接的研究課題，就是教學方法的創(chuàng)新，這是體現(xiàn)教學成效的重要因素，因此，我用靈活多樣的方法，來激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生探索學習的方法，給學生一個寬松的平臺，讓他們自由發(fā)揮，老師正確引導，正確評價和肯定學生的成績。
在以后的教學中，加強理治學習，提高自身素質，談心的教學理念，在教學眾多讓學生參與到特定的藝術氛圍中，在探索性學習中產生學習興趣和動力。
努地、敬業(yè)、勤懇、實在是我的工作作風，助人為樂是我的快樂的額外工作，為大家畫范畫也是我了在其中，20xx年的工作是快樂，緊張的，這一年我有付出，有收獲，新的一年，我會更努力的做到更好。
20xx.12.02耿林輝
優(yōu)秀個人述職報告 篇5
左薇為
時間就像沙漏里的沙粒一樣,在不知不覺中就滑過去了……孩子們已經從什么都要老師幫忙的小毛頭,而現(xiàn)在再過兩個月就要上大班了,長成小大人了,我也從一名新教師漸漸成長成中班的班主任了.在這個過程中,我學習到很多,體會到很多,成長了許多，收獲頗多……。
還記得從一名新教師剛當上班主任時，面對分配的新配班老師與生活老師，心里壓力特別大，不知道班級工作該從何著手……只聽得副班李玲老師對我說：“你別著急，放心，我會幫助你的！”“是啊，是啊，我們都會幫助你的！”生活黃老師也說。剎那間，我心里充滿了溫暖，踏實了許多……。
于是，我們班三位老師就像三足鼎立一樣，缺一不可，不分彼此，不求得失，凝聚一團，統(tǒng)一班級管理，有事大家一起商量定奪。副班李玲老師和我負責班級常規(guī)教學及班級布置等,生活黃老師負責好班上保育方面，同時也參與教學和幫助班級布置，我負責對外與班級的家長及交流工作。雖大家工作各有分工，但都互相幫助。我們的教學、制作教玩具等，黃老師會主動幫助，黃老師的保育工作，李老師和我總會主動幫忙。很快，在這樣的不求得失的和諧氛圍下，班級工作進展得十分默契和順利。
幼兒工作是需要付出極大的耐心與無私的愛心的。班上的班級工作穩(wěn)定了，可我發(fā)現(xiàn)班上有幾位性格十分孤僻的孩子，其中一個小男孩溫隱帷。溫隱帷不管老師如何引導，總是低著頭從來不開口與同伴或老師問好，平日也不與其它孩子一起交流玩耍。于是，每天來園的時候，我們老師都會蹲下來，笑著與他親切的問好，摸摸他的頭或背。每天起床穿衣的時候，我會滿臉笑容的與他交流一番，雖然他不回答，但能看到他低下頭的臉上的微笑了。同時，我也從天天來接送隱帷的姑姑那得知，他爸爸媽媽離婚了，爸爸是隱帷的監(jiān)護人，他從小由媽媽帶大，但因父母的關系僵化，已經一年沒有見到媽媽了，現(xiàn)寄養(yǎng)在姑姑家。于是，我主動與他的爸爸媽媽用電話分別取得聯(lián)系，像朋友一樣，平常與他們講講隱帷的優(yōu)點，再講講他最近的變化，同時也越來越了解隱帷父母的性格以及家庭情況了。很快，取得了隱帷爸爸媽媽的.信任，借此與他們談論起了孩子的問題，耐心的分別勸說，孩子的心靈是無瑕的，孩子又是很敏感的，渴望得到父母的雙方的愛，缺一不可。爸爸媽媽現(xiàn)在的僵持情況，導致了孩子現(xiàn)在的性格狀態(tài)，我們應該采取更好的方式，盡量少的影響到孩子，解決孩子存在的性格問題。我利用下班時間，用電話不厭其煩的分別與爸爸、媽媽講解，電話一打就是半個小時，漸漸的，爸爸媽媽的關系緩和了，會一起帶著孩子去公園游玩等等了，孩子的性格逐步到現(xiàn)在已經非常開朗活潑了，現(xiàn)在平時我也常跟隱帷交流，提醒他經常要多抱抱多親親爸爸媽媽，親近他們，他們心里會很高興的，每次聽到我這樣說，他總是點頭會心的一笑……昨天，我對隱帷說，“很久爸爸媽媽沒和你一起去抱石公園了吧，我打電話給爸爸說，你們一起去抱石公園玩好吧……他低頭笑著，在我的臉上親了一下，跑開了……心里一下子有了幸福的滿足，所有的付出都值得了，我相信他一定會快樂健康的成長下去的……其實我相信在坐的每一位姐妹們都有很多能讓我們回味的事情，有歡樂、有幸福、有心酸、也有委屈、我們只是在盡我們最大的努力去做好這些事情……。
特別值得一說的是,在本學期末最后一個月的時候,我們班迎來了幾位實習老師,大家都很勤懇,看到事情總能主動幫助,這是我作為中五班的一員看到最欣慰的曾教師就是其中一位,她踏實工作,勤勞肯干,為我們班級工作出了很大力,在此向她表示感謝!同時更要謝謝李老師、黃老師對班級工作做出的無私奉獻，以及對我的支持和幫助，還有在坐的各位領導、前輩們、姐妹們對我的悉心指點和關照，謝謝，謝謝你們！
優(yōu)秀個人述職報告 篇6
今年以來，圍繞本職工作的開展，把工作著力點放在抓落實、搞服務上，努力貼近實際、掌握實情，積極探索工作新思路。同時，注重發(fā)揮部門的職能作用，協(xié)調分管部門認真落實區(qū)委、區(qū)政府的決策部署。按照分工，主要在以下幾個方面做了一定的工作。
（一）工業(yè)。工業(yè)是全區(qū)經濟工作的重點和難點，自己把主要精力放在了加快工業(yè)發(fā)展上，緊緊圍繞加快工業(yè)強區(qū)，確立了“培植骨干帶動群體、招商引資加大投入、發(fā)展民營經濟擴張總量、深化改革激發(fā)活力”的工作思路，工業(yè)經濟的發(fā)展速度和財政貢獻不斷提高，為三年內實現(xiàn)“工業(yè)強區(qū)”夯實了基礎。預計全年全區(qū)限額以上企業(yè)完成工業(yè)增加值 億元，比去年增長 %；實現(xiàn)銷售收入 億元，增長 ；實現(xiàn)利稅 億元，增長 %。全區(qū)工業(yè)用電增幅保持在全市前列。針對工業(yè)總量小、財政貢獻少的實際，主持制定了加快工業(yè)發(fā)展的意見，進一步完善了加快培植骨干企業(yè)發(fā)展的實施意見，30家重點企業(yè)產值和銷售收入基本占限額以上企業(yè)的50%以上。對已改制企業(yè)的內部經營機制進行了配套完善，著力解決了企業(yè)長期存在的一些熱點、難點問題，鞏固了改革成果，維護了社會穩(wěn)定。通過落實政策、優(yōu)化服務、改善環(huán)境，民營經濟發(fā)展迅速，XX年，全區(qū)民營業(yè)戶發(fā)展到8106戶，上繳稅金1.5億元，增長61%。
（二）鹽業(yè)。深入搞好鹵水資源綜合利用，進一步加大了鹽業(yè)產銷秩序整頓力度，積極調整企業(yè)組織結構、規(guī)范產銷秩序、強化食鹽專營，鹽業(yè)經濟效益繼續(xù)保持了穩(wěn)步增長。全年產原鹽360萬噸，產溴素2.29萬噸，實現(xiàn)銷售收入11億元，鹽及鹽化工首次實現(xiàn)兩稅過億元。
（三）電業(yè)。堅持以加大投入、提高供電保障能力為重點，投入1.5億元，新建220kv變電站和35kv濰坊新港輸電工程，結束了我區(qū)境內沒有220kv變電站的歷史；完成了110kv 楊固線、110kv吳官莊變電站和110kv 固堤變電站、110kv 楊家埠變電站改造；對110kv 聯(lián)合站、110kv 蔡央變電站進行了升壓改造；協(xié)調有關鄉(xiāng)鎮(zhèn)，加快了500kv 淄川——濰坊輸變電工程寒亭段建設，全區(qū)電網結構不斷優(yōu)化，電力保障水平有了新的提高。行風建設得到加強，服務質量進一步提高。預計全年完成銷售收入2.5億元，實繳稅金1200萬元。
（四）招商引資和安全生產等。通過定期調度、加強協(xié)調、尤其是充分發(fā)揮企業(yè)的招商引資主體作用，分管系統(tǒng)的招商引資成效明顯，可確保完成和超額完成全年的任務目標。組織部門、企業(yè)深入開展安全生產教育，切實抓好責任落實、機構設置、人員配備等環(huán)節(jié)，確保了分管系統(tǒng)的安全生產大局穩(wěn)定。
（五）海洋化工開發(fā)區(qū)。圍繞加快開發(fā)區(qū)建設與發(fā)展，確立了“強化招商引資、配套完善基礎設施，提升鹽溴化工產業(yè)檔次，加快建設“三北”重化工基地”的工作思路，并先后聘請濰坊規(guī)劃設計院、天津科技大學等有關院校，制訂了產業(yè)發(fā)展規(guī)劃、經濟發(fā)展規(guī)劃和建設規(guī)劃，構筑起了開發(fā)區(qū)的基礎框架。同時，集中財力加快了開發(fā)區(qū)內的路網、橋梁、電力、防潮壩等基礎設施建設，發(fā)展環(huán)境進一步優(yōu)化。到目前，共引進項目18個，實際到位資金2.5億元，康富特化工、浦東染化、眾邦化工等一批投資大、效益高的項目先后開工建設。XX年，開發(fā)區(qū)實現(xiàn)國內生產總值5.12億元，上繳稅金12776萬元，實現(xiàn)地方財政收入7150萬元。
另外，科技、郵政、通訊等工作也都取得了新的成效。
新的形勢對領導干部提出了新的要求，為適應本職工作需要，加強了市場經濟知識和經濟管理知識的學習，并注重運用所學知識指導實際工作，理論水平得到提高。適應政府職能轉變，學法用法意識增強，依法行政水平有了提高。堅持“一線工作法”，努力轉變工作作風，盡力做到決策在一線、工作在一線。強化自律意識，切實落實黨風廉政建設責任制，堅持從自身做起，認真貫徹執(zhí)行上級關于黨風廉政建設的'有關規(guī)定，始終把黨風廉政建設責任制擺到講政治的高度，自覺遵守黨員干部廉潔自律的有關規(guī)定，切實做到淡薄名利，誠實為人。并組織分管部門從實際出發(fā)，根據(jù)本單位的實際情況和特點，健全完善了一系列黨風廉政建設實施意見（細則）和一些行之有效的制度，將部門黨風廉政建設責任制目標任務與業(yè)務工作融為一體，分解到人，形成了齊抓共管，上下聯(lián)動，縱向到底，橫向到邊的責任網絡。同時，對分管部門的黨風廉政建設情況和領導干部廉潔從政情況經常進行監(jiān)督和檢查，有力地推動了分管部門的黨風廉政建設工作的順利開展。一年來，分管部門未出現(xiàn)嚴重違反廉政建設規(guī)定的問題。在具體工作中，領導給予了多方面的指導，同志們也提供了許多好的建議，從中得到了啟發(fā)，受到了教育，增長了知識。
一年來，自己做了一些工作，也取得了一定的效果。但這主要得益于領導的支持和同志們的幫助�；仡櫰饋�，工作中還存在著諸如學習的自覺性不強、知識更新不快等問題。今后，將進一步加強學習、提高素質，抓好決策落實，不斷開創(chuàng)工作新局面，為加快全區(qū)發(fā)展繼續(xù)努力。
優(yōu)秀個人述職報告 篇7
時間在不經意間流逝，每天站在教室的講臺上，總是有說不完的話，做不完的瑣事。提起筆來總結，似乎有些筆塞。一學期來，沒有轟動的大事，也沒有令人忽然亮眼的軌跡。平凡的生活給予我的是更多的思考！
我喜歡孩子，喜歡每一個學生，但不是所有的時候喜歡所有的學生。我熱愛工作，但不是所有的時候熱愛所有的工作。幸好，我是一個敢于承擔責任的人。我自認為我有著優(yōu)良的品質：自主、自律、自強。班級管理及教學的事，我能自主完成；學校常規(guī)的事，我能自律做好；自己人生的事，我追求自強不息。我自豪地說：我做到了！
一、班級管理及教學
在班級管理工作中，我始終秉承：
1、以身作則，為人師表。
教師的一舉一動、一言一行都直接對學生起著潛移默化的作用。古今中外的教育家無不強調身教勝于言教，要求學生做到的，教師首先做到，而且要做的更好，更具有示范性，在無形之中為學生樹立榜樣。尤其是班主任，他的世界觀、他的品德、他的行為、他對每一現(xiàn)象的態(tài)度，都這樣或那樣地影響著全體學生。車爾尼雪夫斯基說：“教師把學生造成什么人，自己就應當是這種人�！蔽蚁Ｍ业膶W生成為積極向上、勇于創(chuàng)新、不怕困難、對人以誠相待、有同情心和責任感、盡力做好任何事情，有一定心理承受力的全面發(fā)展的有用人才，而我首先就要使自己成為這樣的人。
學生是具有模仿力的一個群體，他們時時刻刻觀察著老師的一舉
一動，并在某些方面進行模仿，所以老師在學生面前必須有模范的作用。記得在一次大掃除中，為了使每位同學都能認真、負責地完成任務，我首先拿起一塊抹布，帶頭擦玻璃，并力求擦的干干凈凈。行動是無聲的語言，不需要任何鼓動性的語言，就已充分調動起學生的勞動積極性，都自覺地按照老師的分工，熱火朝天地干起來，并且在質量要求上還與老師比一比，看誰干的又快又好。
事實證明，在教育工作中要努力做到：正人先正己，時時事事做
學生的表率。如：教育學生遵紀守法，教師就不能有違法亂紀行為；教育學生不怕臟、不怕累，教師就必須做到親自動手，吃苦在前，做好學生的帶頭人，否則，即使你說的天花亂墜，頭頭是道，而不注意自身修養(yǎng)，也不會得到滿意的效果。
2、善于思考、積極探索、勇于實踐。 在我任班主任這一年的
班主任管理工作實踐中，我通過總結發(fā)現(xiàn)班里的干部只是全班同學的少數(shù)，針對有許多學生當不上干部，其能力也勢必得不到培養(yǎng)的情況。為此，我廣泛聽取意見和討論后，在班干部會議上鄭重提議：是否能實行“輪換制”制度，讓每一位同學都有機會。這個活動引起了學生廣泛參與班級管理的積極性，一時間，班級氣氛一下子活躍了起來，學習、紀律、各項活動都有了嶄新的面貌。就這樣，班級里幾乎每位學生都當過干部，不僅培養(yǎng)了全體同學的能力，也使同學們認識到“干部”的真正含義。通過這項活動，同學之間的凝聚力大大增強，集體榮譽感也大大增強。 同時，這也是對后進生最好的獎勵。一位合格的班主任不僅能做好優(yōu)秀生的工作，而且更應該做好后進生的轉化工作。而這是恰恰一種非常好的方式，他們會
努力在班務管理工作中證明自己的能力。
3、信任學生，尊重學生�？释斫猓释湃问侨藗兊囊环N正
常需要。對于少年兒童來說，信任更是推動其上進的力量。班上也有幾位同學在學習上有些困難，很多留守同學是因為學習目的不明確，再加上自己貪玩，家長外出，自我封閉，造成了學習成績及各方面都比較差，常受到同學們的鄙視。通過一段時間的觀察，我掌握了該生的一些基本狀況，與他們單獨交談，讓他明確了學習的目標，學習成績也有了明顯的進步。再如有的同學是因為思想懶惰、不認真聽講、作業(yè)不按時完成，學習習慣較差，造成成績上不去。面對這種情況，我?guī)椭朔藨卸栊睦�，校正了學習習慣，讓他變的愛學習了。作為班主任，我對于這些特殊學生，首先親近他們，尊重他們，在學習上耐心引導，生活中熱心關懷，經常同他們交談，了解思想狀況，抓住時機，盡量做到多表揚，多鼓勵，多給他們改錯的機會，樹立自信心，使他們感受到來自各方面的幫助，盡快提高學習成績！ 教學工作，我立足課堂。為了更好地在課堂陣地上發(fā)揮最大的功
效，我努力學習。學校給我的'學習機會，我也總能好好把握。通過學習，我不斷充實自己，樹立新的教學觀念。為了更好地在課堂陣地上
發(fā)揮最大的功效，我推廣已有的教學成果，積極探索新的教學路子。
我為了提高學生的積極性，為了督促學習不自覺的學生，我規(guī)定每兩周統(tǒng)一收繳一次，評出優(yōu)秀作業(yè)若干名展出。除此之外，我還讓學生參與點評。
二、學校常規(guī)
常規(guī)，就是經常實行的規(guī)矩。應該說它是工作的最低要求。只有超越常規(guī)，工作才有可能主動、創(chuàng)新。我是這樣理解的，也是這樣要求自己的。首先遵守學校的各種規(guī)章制度，認真扎實地做好教學常規(guī)工作，在落實常規(guī)中尋求突破。學期初制定教學計劃并按時上交。平時能根據(jù)教材和學生實際制定教學目標。由于這學期我們年級各學科實行提前備課，在上課前，我會對教學方法進行廣泛搜集，汲取精華應用到我的教學中。上課時能根據(jù)學生的實際反饋情況及時調控，面向全體學生，好、中、差兼顧，發(fā)揮學生的主體性，體現(xiàn)創(chuàng)新精神。課后自行設計實踐性強，盡可能提高學生綜合能力的作業(yè)。扶優(yōu)補差工作能從幫助學生更好地掌握語文知識、提高語文技能的基礎上聯(lián)系心理知識，講究策略，取得了以往所沒有的效果。 總之，我將永遠忠誠于黨的教育事業(yè)，能全面貫徹教育方針。愛崗敬業(yè)，工作專心致志。工作求真、求實、求新。
優(yōu)秀個人述職報告 篇8
20xx年，在黨組正確領導下，在各位同事的幫助下，以堅定的思想信念，務實的工作作風、飽滿的工作熱情和嚴謹?shù)纳钭黠L，較好地完成了自己的本職工作和領導交辦的各項任務。現(xiàn)將我這一年來的學習工作情況總結述職如下：
一、加強理論學習提高思想覺悟
這一年來始終堅持把政治學習擺在首位，端正學習態(tài)度，明確學習目標，增強學習自覺性。我堅持理論學習與實際工作相結合，不斷提高自己的政治素質和理論水平。在日常生活、工作中，堅持把以走群眾路線的重要思想為指導，認真學習領悟黨和國家的方針政策，提高了自身的黨性修養(yǎng)，使我在思想覺悟方面有了一定的進步。
二、腳踏實地的做好本職工作
我來到安監(jiān)局時間不長，一切都的從頭開始，所以在工作中我虛心聽取領導的意見，向身邊的同事們請教、學習，做到多聽、多想、多問、多做，細心學習他人的長處，彌補自己的不足，努力在短時間內盡快的熟悉工作，安全監(jiān)察是一項專業(yè)性很強的工作。今年在副局長的帶領下，主要任務是協(xié)調全區(qū)安全生產事故隱患排查治理工作，通過集中學習與利用業(yè)余時間自覺學習《安全生產法》、《安全生產事故隱患排查治理暫行規(guī)定》等法律法規(guī)，牢固樹立了依法行政的理念。使自己在安全監(jiān)察工作中有法可依，更好地為基層安全生產工作服務。
三、道德品行、和廉潔自律的表現(xiàn)
在道德品行方面：反映了一個人的思想覺悟、工作作風和道德品質。我努力從本職工作做起，注重品德修養(yǎng)，樹立“全心全意為人民服務”的`宗旨，具有堅定理想信念和政治立場，時刻做到講政治顧大局、識大體，奮發(fā)進取，勤勉自勵，在思想上，政治上、業(yè)務上不斷完善自己，工作中做到實事求是，堅持原則，不墨守成規(guī)，不弄虛作假，不搞形式主義，始終保持積極向上的形態(tài)進行工作。
在廉潔自律方面：平時注重黨紀政紀條規(guī)學習，增強廉潔自律意識和紀律觀念，始終能夠以共產黨員的標準來嚴格要求自己，自覺遵守黨員干部廉潔自律的各項規(guī)定，處處嚴格約束自己，加強黨性修養(yǎng)和鍛煉，自覺抵制腐朽思想的侵蝕，積極參加局里組織的廉政教育學習，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，提高防腐拒變的能力。遵守國家法律，遵守工作紀律，遵守職業(yè)道德，提高廉潔自律的自覺性。 今年，我自己努力做了一些工作，在思想上、學習上、工作上都取得了很大的進步，成長了不少，但是還存在著不少不足之處，首先在理論學習上遠不夠深入，在工作中，我時常感到能力和知識的欠缺，需要進一步提高政治業(yè)務素質和理論水平，提高文字水平和綜合素質，其次工作經驗尚淺，在工作方法上還需要更加扎實，更加細致，提高工作質量;使自己圓滿出色地完成本職工作。
總之在以后的工作中我將繼續(xù)發(fā)揚成績，克服不足，嚴格要求，勤奮學習，努力工作，絕不辜負領導的培養(yǎng)教育。我也將真誠地接受并感謝各位領導和同事的批評，虛心聽取各位的意見和建議，盡自己的最大努力把以后的工作做得更 好!
優(yōu)秀個人述職報告 篇9
20xx年已經過去，我在本公司已工作三年，自20xx年底起，按公司的安排，我開始作為江南潤園工程的總監(jiān)進行了工程的項目管理工作。在過去的一年里，有得有失，在此進行了一年的個人總結。
一、工程概況
該項目總建筑面積為近14萬平方米，共有兩家總承包單位承建，按區(qū)域劃分，分為東區(qū)、G區(qū)（東區(qū)二標）、D區(qū)、E區(qū)、F區(qū)、A區(qū)（加油站區(qū)塊）六個標段，我負責東區(qū)、G區(qū)和D區(qū)三個標段，建筑面積約9萬平方米，其中東區(qū)和G區(qū)包含1。5萬平方米地下車庫工程（含7000平方米人防工程），地上7棟11層小高層，G區(qū)為10棟兩到三層聯(lián)排別墅，D區(qū)為30套兩層別墅。
二、工作情況描述
我做為該項目的總監(jiān)理工程師，自開始就參與了監(jiān)理合同前期談判工作，深知建設單位要求高，工作難度大，在我心里壓力較大，為了管理好工程項目，開工前，我投入了大量的精力進行識圖，并與建設單位現(xiàn)場項目部管理人員進行互動溝通，力求把問題解決在開工之前。該項目還有一個特點是分包單位多，交接工序繁瑣，建設單位在與選定的分包單位合同談判時，也要求我單位參與了分包合同條款的研究與制訂，我單位也提出了積極的意見，受到建設單位好評。
我項目部自20xx年xx月份開始樁基進場，嚴格按監(jiān)理規(guī)范和施工合同條款的要求進行監(jiān)理，從工程材料抓起，到施工質量過程控制，發(fā)現(xiàn)問題及時與施工單位進行溝通協(xié)調，并與建設單位積極配合，工作成果顯著。
在總包單位進場后，我們及時做好現(xiàn)場的原始文件簽證工作，力求以數(shù)據(jù)說話，做好施工索賠的前序工作，不偏不倚，以事實為依據(jù)，審核好每一份聯(lián)系單。
工程質量控制方面，安排專業(yè)監(jiān)理工程師現(xiàn)場檢查驗收，在關鍵的工序驗收時，我也參與其中，有針對性的進行管控，使施工質量全部符合要求。如：基礎以上豎向構件的定位復核、模板支架的驗收等。
三、工作得失
雖然我們的工作投入了較大的精力，但還是出現(xiàn)了這樣那樣的問題，有工作上的失誤，也有經驗上的不足之處，在此總結如下：
1、 D區(qū)沉管灌注樁：在該項目工序施工過程，盡管我們對混凝土坍落度、充贏系數(shù)、超灌高度、拔管速度等關鍵工作進行控制，但在后續(xù)基樁檢測時，出現(xiàn)了較多的三類樁，主要是地面以下4米處左右縮頸問題嚴重，后來經過與地質勘察報告的'研究發(fā)出，該部位在屬于流砂層，在該部位進行現(xiàn)澆混凝土樁施工時，單純按規(guī)范規(guī)定進行控制是不夠的，因為流砂質土層含水量非常大，且及易水平向流動，形成側壓力，對剛灌注的混凝土形成擠壓，導致現(xiàn)澆樁縮勁現(xiàn)象，因此，如在以后的工程監(jiān)理中，發(fā)現(xiàn)此情況，一定要提醒施工單位在此部位的拔管速度還要慢上加慢，且還要增加超灌高度，形成豎向壓力與流砂質土層水平側壓力抵消，才能有較減少縮勁的質量問題。
2、 記錄好現(xiàn)場的原始數(shù)據(jù)與簽證工作：由于樁基施工與總包單位是建設單位獨立發(fā)包，由于上述問題，引起了后續(xù)總包單間接損失，因此，總包單位提出了索賠。在處理該索賠事件時，我們不但要根據(jù)施工合同文件約定，還要依據(jù)事實原則進行處理，但該D區(qū)總包合同中的條文，有較多費用上處理的不明之處，如：原計劃使用井架，但實際是塔吊，該項即引起了措施費用爭議；由于工期延誤，致使承包單位管理費用增加，則管理費率在合同中未明確；工期延誤使承包人班組工作效率降低，施工方提出班組降效費，該項又未明確合同條文；所以需要反復協(xié)調。當然，協(xié)調的基礎，就是我們在前期做的簽證工作，沒有前期的簽證，該索賠也就無法處理。
3、 旁站監(jiān)理是個關鍵工作：在東區(qū)地下室底板混凝土施工時，其中2#樓部分混凝土澆筑出現(xiàn)冷縫，到第二天早上才發(fā)現(xiàn)洋式層次分明、外觀質量差等問題，建設單位以旁站監(jiān)理不到位為由，對我單位處以20xx元違約金。按現(xiàn)在施工情況分析，雖然監(jiān)理無法掌控施工作業(yè)班組安排，但發(fā)現(xiàn)此問題就應該及時向建設單位匯報，由建設單位向承包老板施壓，增加作業(yè)人員或設備，可減少監(jiān)理責任，避免承擔違約。因此，我做為總監(jiān)理工程師，有一定的責任。
4、 協(xié)調是監(jiān)理工作的關鍵：“嚴格監(jiān)理、熱情服務”是監(jiān)理行業(yè)的準則，也是體現(xiàn)監(jiān)理人員的水平所在，監(jiān)理不但要有較高的專業(yè)技術水平，也更要有較高的協(xié)調能力，這兩者是密不可分的，沒有協(xié)調，技術發(fā)揮不到位，沒有技術，協(xié)調就無法進行�？偙O(jiān)理工程師在項目中的協(xié)調，應有一定的藝術性，我自認溝通與協(xié)調是我的最大缺點，在一些問題上沒有處理妥當，比如，我所負責項目七萬平方米，人員最多時達9人，而建設單位還提出人員不足，這就是管理上的缺陷，沒有協(xié)調到位。
5、 主抓施工老板是監(jiān)理的關鍵：現(xiàn)在，施工單位作業(yè)班組多以層層分包為管理方式，作業(yè)人員又以自身經濟利益為中心，管理上難免會出現(xiàn)脫節(jié)，我監(jiān)理人員在施工現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題，如直接對實施作業(yè)者接出，可能會出現(xiàn)言語不暢導致矛盾發(fā)生，因此，施工單位管理人員就成為了關鍵協(xié)調的中心，實際上，施工單位很難按投標約定配備相應的管理人員，都是投標備案資料一套，實際管理人員又是另外人員，施工單位我行我素者經常發(fā)生，但建設單位又道理一套，這方面的問題很難執(zhí)行到位，遇到素質較低者，我監(jiān)理人員只能啞巴吃黃連。所以，在這方面，還要靠大家共同出力，管理項目工程。
6、 監(jiān)理內部協(xié)調：江南潤園工程，有兩家施工單位分區(qū)施工，同步進行，做為監(jiān)理工程師，要對兩家單位的管理一視同仁，不能出現(xiàn)兩樣的管理制度�，F(xiàn)在施工單位不會比對哪家做的好，我就應該學習，往往他們會提出：“他們?yōu)槭裁纯梢宰�，我們�(yōu)槭裁淳筒豢梢浴�，當管理不一致時，這樣的問題會時常發(fā)生。所以，監(jiān)理項目部應該經常性的組織互相學習機會，就是分管的監(jiān)理人員互相檢查，不能自顧自的進行單方面管理，監(jiān)理項目部還要定期開會，由總監(jiān)理工程師做出指導，哪些問題該怎么做，哪些問題該怎么協(xié)調，還缺少哪個資料，還有哪些問題，都需要共同協(xié)商處理。
四、結束語：
我自任總監(jiān)理工程師時間不長，經驗不足，在今后的管理過程中，還需要公司的協(xié)助與指導，才能使工作正常進行，使我的工作業(yè)績更上一層樓。
最后，在新即將到來之際，我祝大家新年快樂，在新的一年里取得好成績，我們能使公司能有更好的發(fā)展而努力。
謝謝大家！
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