幼兒園教師2017年度述職報告

　　花開花落，日月如梭，轉(zhuǎn)眼三年時光匆匆而過，雖默默無聞，仍在人生旅途上留下一串深深淺淺的足跡。在此，謹(jǐn)向區(qū)考評組領(lǐng)導(dǎo)及全園教職工作如下匯報：

　　一、思想政治

　　堅(jiān)持正確的政治方向，擁護(hù)黨的路線、方針、政策，以鄧小平理論為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想及十六大精神，深刻領(lǐng)會其實(shí)質(zhì)，不斷提高政治思想素質(zhì)和理論水平。通過學(xué)習(xí)和思考，使自己更深刻地認(rèn)識到：作為一名年輕的黨員干部，只有樹立了馬克思主義世界觀、人生觀和價值觀，才能擺正個人同社會、集體及他人的關(guān)系，富有使命感和責(zé)任感，才能做到克己奉公，淡泊名利，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，拒絕一切誘惑，保持清醒頭腦，抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，用行動踐行“三個代表”，實(shí)現(xiàn)人生的價值。

　　認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針及法律法規(guī)，反復(fù)學(xué)習(xí)國務(wù)院“兩個《決定》”、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《關(guān)于幼兒教育事業(yè)改革和發(fā)展的指導(dǎo)思想》等政策法規(guī)。愛崗敬業(yè)，“癡心不改”。隨著教育體制改革的全面啟動及一些客觀原因，幼兒教育面臨嚴(yán)峻考驗(yàn)。幼兒園要改制或推向市場等種種輿論沸沸揚(yáng)揚(yáng)，我園的拆遷更是滿城風(fēng)雨，議論紛紛。但我始終認(rèn)為：幼兒教育作為人生的奠基工程，有不可忽視的重要作用，錯過了“關(guān)鍵期”，人的潛能就難以得到最大化、最優(yōu)化的發(fā)展。未來社會的競爭歸根結(jié)底是人才的競爭!教育的競爭！新《綱要》和《指導(dǎo)意見》的相繼出臺，充分體現(xiàn)了黨和政府對幼兒教育的高度重視和深切關(guān)懷。新世紀(jì)充滿新的希望，蘊(yùn)藏?zé)o限機(jī)遇。但如果沒有足夠的儲備和積淀，任何機(jī)遇都將與你擦肩而過。有為才有位！刷新觀念，完善自己，認(rèn)認(rèn)真真做好今天的事，為明天做一些準(zhǔn)備，才是我們面對沖擊和挑戰(zhàn)應(yīng)有的態(tài)度和選擇。因此，組織全園教工認(rèn)真學(xué)習(xí)，反復(fù)討論，穩(wěn)定情緒，統(tǒng)一思想，適應(yīng)時代需求，增強(qiáng)競爭實(shí)力，盡心盡職干好本職工作，兢兢業(yè)業(yè)為幼教事業(yè)奉獻(xiàn)才智。

　　模范遵守社會公德及職業(yè)道德規(guī)范，自覺提高師德修養(yǎng)，以身作則，率先垂范。有較強(qiáng)的法制觀念和法律意識，不斷增強(qiáng)依法辦園、依法治教的能力和政策水平。以大局為重，不計(jì)個人得失；尊重同志，以誠待人，作風(fēng)民主，處事公正，廉潔自律，身體力行；語言規(guī)范健康，舉止文明端莊，以良好的師德和職業(yè)形象帶領(lǐng)全園教職工共同成長。

　　二、履行職責(zé)

　　當(dāng)代管理決策論者西蒙曾說：管理工作的關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)者，領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的核心在于激勵下屬積極主動地工作。依據(jù)現(xiàn)代管理學(xué)理論，實(shí)施“以人為本”的管理理念。注重尊重和發(fā)揮教職工的主體作用，努力營造寬松、和諧、平等、自由的良好氛圍，引導(dǎo)教職工積極、主動、創(chuàng)造性地開展工作。激發(fā)其參與管理，重大問題均采取多種方式啟發(fā)、組織教師獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，虛心聽取和吸納群眾意見和建議，集思廣益，實(shí)行民主管理，從不獨(dú)斷專行。堅(jiān)持園務(wù)公開，不搞“暗箱操作”，加大工作透明度，充分尊重教職工的知情權(quán)和參與權(quán)，增強(qiáng)了教職工主人翁意識和工作積極性。講求工作方式方法，隨時掌握和了解教職工思想狀況，正確引導(dǎo)，及時溝通，以誠相待做耐心細(xì)致的思想工作，千方百計(jì)幫助群眾解決實(shí)際困難，讓每個教職工都能感受組織的關(guān)懷和集體的溫暖。

　　增強(qiáng)集體凝聚力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神是管理工作的又一著力點(diǎn)。為使年齡不同，性格各異，素質(zhì)、能力參差不齊的教職工隊(duì)伍形成合力，同心同德，我認(rèn)真分析每個教職工的長處、弊端，努力發(fā)現(xiàn)、引導(dǎo)、放大其“閃光點(diǎn)”，針對情況制定切實(shí)可行的培養(yǎng)計(jì)劃并逐步落實(shí)。正確認(rèn)識教職工的差異性，提出不同要求，采取不同措施，盡可能揚(yáng)長避短，人盡其才。其二，充分理解、信任教師，完善激勵機(jī)制，給教師提供更大的教學(xué)自主權(quán)和發(fā)展空間。教師們在愉悅、融洽的環(huán)境里體驗(yàn)合作與成功，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感和歸宿感。同時，以工會為紐帶，組織開展參觀、旅游、娛樂、演講等豐富多彩、有益身心的集體活動，開闊視野，增長見識，消除隔閡，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，進(jìn)一步增強(qiáng)了凝聚力和向心力，塑造了團(tuán)結(jié)、和諧、積極向上的群體形象。

　　開學(xué)前夕，區(qū)教育局一直調(diào)令，任蘇公路幼兒園園長。面對突如其來的調(diào)動，陌生的人員、環(huán)境，開學(xué)前繁雜的事務(wù)，上屆班子的集體調(diào)離，尤其是五所教辦園中唯一的“孤軍作戰(zhàn)”……千頭萬緒，困難重重！但我想，作為一名黨員，干部輪崗是時代趨勢，服從安排義不容辭。這副重?fù)?dān)，是組織的信任，領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)，是對自己的考驗(yàn)和鍛煉。多一次經(jīng)歷就多一份成熟！于是，沒有向組織提半點(diǎn)要求和條件，迅速進(jìn)入角色，擬計(jì)劃，聘教師，調(diào)整人員，改善環(huán)境，招生分班……在全園教工的大力支持和配合下，各項(xiàng)工作有條不紊地進(jìn)行。經(jīng)過半個月的緊張忙碌，修葺一新的接待室，色彩鮮艷、母愛洋溢的大型壁畫，情緒穩(wěn)定的教師隊(duì)伍，井然有序的教學(xué)管理得到了開學(xué)檢查組領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)和肯定。

　　今年四月，人類遭遇“非典”。在這場前所未有的災(zāi)難面前，緊張、擔(dān)憂、恐慌，同時，倍感肩上的責(zé)任——師生安全重于泰山！按照上級部署，迅速成立領(lǐng)導(dǎo)組，調(diào)整工作計(jì)劃，制定應(yīng)急預(yù)案，落實(shí)防范措施，毫不懈怠。加強(qiáng)師生心理健康教育，注重培養(yǎng)良好衛(wèi)生習(xí)慣，以科學(xué)的態(tài)度和方法阻擊“非典”，持之以恒。全園師生及家人平安度過疫期，確保了師生的健康和安全。

　　順應(yīng)時代發(fā)展，深化幼教改革。以《綱要》為指南，刷新觀念，轉(zhuǎn)變角色，優(yōu)化行為，整合資源，全面實(shí)施素質(zhì)教育是三年來教育教學(xué)改革的主要內(nèi)容。狠抓常規(guī)管理和隊(duì)伍建設(shè)，注重過程。與蓓蕾少兒英語中心聯(lián)辦雙語教學(xué)實(shí)驗(yàn)班，藝術(shù)教育特長班，排除干擾，克服困難，使實(shí)驗(yàn)得以順利開展，成效顯著，促進(jìn)了幼兒健康和諧發(fā)展，增強(qiáng)了競爭實(shí)力，促進(jìn)了教師成長，取得了良好的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。實(shí)驗(yàn)班現(xiàn)已從1個班增至4個班。

　　無論運(yùn)動會還是匯報演出，當(dāng)孩子們的進(jìn)步和表現(xiàn)令家長欣慰，觀眾驚異時，所有的辛勞，所有的付出，都化作欣慰的笑靨。是的，孩子的快樂和幸福就是我最大的心愿！

　　三、工作成績

　　組織幼兒參加全國“雙龍杯”少兒書畫大賽，三年均獲集體三等獎，三名教師獲三等園丁獎，累計(jì)91名幼兒獲等級獎，其中最高等級鉆石杯獎6名。

　　組織、指導(dǎo)教師參加四川省首屆幼兒園活動材料創(chuàng)制大賽，獲文字方案三等獎。指導(dǎo)、幫助教師參加市、區(qū)及各類競賽，均獲好成績。

　　由陳冬梅老師執(zhí)教的集中教育活動——兒童超市，以全新的理念，巧妙的構(gòu)思，新穎的形式以及教育資源的開發(fā)利用詮釋新《綱要》，在區(qū)級賽課中脫穎而出，并代表江陽區(qū)參加市級獻(xiàn)課，行家稱贊。

　　鼓勵、支持教師參加學(xué)歷提高和技能培訓(xùn)。45歲以下教師均參加大專學(xué)習(xí)和計(jì)算機(jī)、英語等基本功培訓(xùn)，教師撰寫教育筆記、教研論文100余篇，選送37篇，分獲市、區(qū)等級獎。年輕教師要求進(jìn)步，主動承擔(dān)教學(xué)教研任務(wù)，給自己壓力，促自己成長，為自己喝彩！全園已逐漸形成自覺學(xué)習(xí)，努力提高的良好風(fēng)氣。

　　成功組織開展了送教下鄉(xiāng)，親子游園，文藝表演，匯報演出，幼兒運(yùn)動會等大型活動。特別是幾次在白塔廣場舉行的全園幼兒運(yùn)動會，雙語、特色班匯報演出活動，觀眾上千人，社會反響良好，市、區(qū)各新聞媒體作了多次報道。雙語班的網(wǎng)上信息更憑借網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢擴(kuò)大了我園的美譽(yù)度和影響力。

　　作為一園之長，我深知自身素質(zhì)對于教師具有最生動、現(xiàn)實(shí)、鮮明的直接影響力和感染力。不但為人師表，還要為使師表，才能領(lǐng)先一步，技高一籌。因此，從未放棄對知識的渴求。堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育理論，廣泛閱覽業(yè)務(wù)書籍，構(gòu)建完整知識體系，實(shí)踐“樂學(xué)善思”的人生格言，向復(fù)合型人才努力。

　　參加江陽區(qū)園長示范說課，作為優(yōu)勝者在黃艤為全區(qū)幼兒教師說課活動進(jìn)行了示范演示，受到領(lǐng)導(dǎo)、行家贊譽(yù)。承擔(dān)江陽區(qū)《幼兒園課程實(shí)驗(yàn)教材》語言、藝術(shù)領(lǐng)域及家庭教育輔導(dǎo)員培訓(xùn)任務(wù)，撰寫培訓(xùn)講稿2萬余字，培訓(xùn)各級各類幼兒園教師、自貢師專學(xué)前教育大專班學(xué)員、區(qū)家庭教育輔導(dǎo)員近500人次。學(xué)理論，查資料，請教專家，認(rèn)真研究……犧牲了很多休息時間，但確實(shí)感到這是領(lǐng)導(dǎo)的信任和培養(yǎng)，苦中有樂，雖苦猶甜。經(jīng)過這些年鍛煉，自己的理論素養(yǎng)，研究水平和表達(dá)能力不斷提高，受益良多，多篇論文在省、市、區(qū)獲獎、交流。

　　學(xué)無止境。在順利完成法律本科函授學(xué)習(xí)后，又參加了西南師范大學(xué)教育管理專業(yè)研究生課程進(jìn)修班學(xué)習(xí)，妥善處理工學(xué)矛盾，學(xué)以致用大膽實(shí)踐。高層次的教育豐富了人生閱歷，完善了知識結(jié)構(gòu)，領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和管理水平有了可喜的進(jìn)步和提高，對生命、事業(yè)有了更深的理解和感悟。連續(xù)三年被支部評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，并作為區(qū)幼兒教育的唯一代表光榮地出席了江陽區(qū)第六次共產(chǎn)黨全國代表大會。對我而言，這是榮譽(yù)，更是一份沉甸甸的責(zé)任！

　　四、存在問題

　　回首過去的三年，苦、辣、酸、甜盡在心頭，失敗、疏漏、錯誤也凸現(xiàn)眼前。如整體的開拓創(chuàng)新力度不夠；個別教師的積極主動性未能充分調(diào)動和發(fā)揮；綜合素質(zhì)還需“充電”；教育科研亟待加強(qiáng)；家長工作、幼兒伙食也還存在很多問題和困難……這都是下一步需要攻克的難關(guān)。我會盡力與全園教工一道開創(chuàng)工作新局面，我堅(jiān)信，幼兒教育一定會迎來更加美好的明天！

　　借此機(jī)會，向長期以來關(guān)心、培養(yǎng)和教育我的各位領(lǐng)導(dǎo)，向?qū)ξ业墓ぷ鹘o予理解、支持與配合的全園教職工表示最誠摯的感謝！

　　謝謝大家。

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