教師政治思想工作總結(通用30篇)
時間總在不經意間匆匆溜走,我們的工作又告一段落了,這是一段珍貴的工作時光,我們收獲良多,這時候,最關鍵的工作總結怎么能落下!好的工作總結都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家收集的教師政治思想工作總結,歡迎閱讀與收藏。

教師政治思想工作總結 1
光陰荏苒,白駒過隙,轉瞬間,已是4年過去。逝去的4年也是我在教學領域履行中學三級教師職責,勉力耕耘、不斷進取的4年,現總結如下:
一、加強師德修養(yǎng),提高道德素質
過去的4年中,我一直擔任初中語文、政治教學。在實踐過程中,我認真加強師德修養(yǎng),提高道德素質。我認真學習《義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī);嚴格按照"有事業(yè)心、有責任心、有上進心"、"愛校、愛崗、愛生"、"團結協(xié)作、樂于奉獻、勇于探索、積極進取"的要求去規(guī)范自己的行為。對待學生做到:民主平等,公正合理,嚴格要求,耐心教導;對待同事做到:團結協(xié)作、互相尊重、友好相處;對待家長做到:主動協(xié)調,積極溝通;對待自己做到:嚴于律已、以身作則、為人師表。
二、加強教學理論學習,練好扎實的教學基本功
在教育教學方面,我努力加強教育理論學習,提高教學水平。 要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前準備:備好課。認真學習貫徹教學大綱,鉆研教材。了解教材的基本思想、基本概念、結構、重點與難點,掌握知識的邏輯。
了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的措施。
考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教學、如何安排每節(jié)課的活動。
2、課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的注意力,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的'心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結合,布置好課外作業(yè),減輕學生的負擔。
3、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作。初中的學生愛動、好玩,缺乏自控能力,有的不能按時完成作業(yè),有的抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。
為了不斷提高自己的教學水平,我都努力去聽其他老師的課,以向他們學習好的教育理論、方法,彌補自己在教學過程中的不足之處。上課時務求每一課都上得生動、活潑、高效,力爭通俗易懂,深入淺出,耐心對待每一個學生提出的問題。我真正做到了每一位學生都喜歡我上的每一節(jié)課。幾年下來,我任教的班級,學生成績明顯上升,每次考試成績均居全校同學科前列,得到了師生的好評。
三、加強素質教育理論學習,提高教育教學水平
2001年11月,我承擔初一3個班語文教學。初涉語文學科,這既是機遇,又是挑戰(zhàn),尤其是學生剛剛進入初中,需要完成的是從是什么到為什么的轉變。我積極投入到素質教育的探索中,學習、貫徹教學大綱,加快教育、教學方法的研究,更新教育觀念,掌握教學改革的方式方法,提高了駕馭課程的能力。在教學中,我大膽探索適合于學生發(fā)展的教學方法。首先加強對學生學法的指導,引導學生學會學習。提高學生自學能力;給學生提供合作學習的氛圍,在學生自學的基礎上,組成3-5人的學習小組,使學生在合作學習的氛圍中,提高發(fā)現錯誤和糾正錯誤的能力;為學生提供機會,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。其次加強教法研究,提高教學質量。如何在教學中培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力,是素質教育成敗的關鍵。為此,我在教學中著重采取了"問題--討論式教學法",通過以下幾個環(huán)節(jié)進行操作:指導讀書方法,培養(yǎng)問題意識;創(chuàng)設探究環(huán)境,全員質凝研討;補充遺缺遺漏,歸納知識要點。由于我在實施語文素質教育的積極嘗試,主動采用創(chuàng)設問題情景引發(fā)學生討論、思維的方法,訓練學生能力,所教班級的學生成績得到了充分的肯定和體現,近幾年參加學校組織的語文教師公開課、教學基本功競賽都名列前列。歷年統(tǒng)考成績均居全校前列,其中2002年平均分居全校同等班級第一名。2003年所教學生段成績又獲大豐收。
四、加強教育教學研究,提高教育科研能力
實施語文素質教育,為教育改革指明了方向。在教育教學過程中,我發(fā)現了一些新問題,運用素質教育的觀點、方法分析這些問題,通過教學總結提出了自己的觀點和看法,并從理論的角度加以升華。我的教學過程,多注重發(fā)現新問題,解決新問題,以素質教育為出發(fā)點,提出的觀點、建議也較為符合客觀實際,具有一定的實用價值。
總之,作為一名教師,教學是我的基本工作,而教與學是一個良性互動的過程,在教中學,在學中教,才能實現自己在業(yè)務上的進步與飛躍。走進21世紀,實施素質教育對教師的素質要求更高,在今后的教育教學中,我將嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
教師政治思想工作總結 2
這一年的體育工作將要結束了,在本學年我較好的完成了體育工作,積極做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務,F在我將本學年的工作情況總結如下。
一、政治思想素質
有良好的職業(yè)道德,做到教書育人,為人師表。熱愛本職工作,責任性較強,并具有一定的鉆研和創(chuàng)新精神。工作任勞任怨,敢挑重擔,樂于接受學校安排的常規(guī)和臨時任務,并能認真及時地完成。
二、業(yè)務知識能力
努力提高教學質量,做好課堂教育。結合學生心理健康教育,發(fā)展學生心理;鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運用啟發(fā)學習、嘗試學習、發(fā)現學習、合作學習等方法,在教學中求創(chuàng)新,在活動中促發(fā)展,課堂教學重視學生的`體質訓練,精心設計各項體育活動,使各類活動有層次有坡度,達到課標要求的質和量。積極參與聽課評課,虛心向有經驗的老師學習先進的教學方法,提高教學水平。
三、課堂教學
首先,在教學過程中注重培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律培養(yǎng)。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能。最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這幾點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功,如我在行進間上籃的練習中,可允許學生原地上籃,這樣就使學生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學生方面,既要求嚴格注重素質的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。
四、課外活動
積極參加學院組織的各項活動,比如參加名師講座,積極參加工會活動。聽從部門安排,有序的完成學院體育文化節(jié)工作。帶籃球隊參加張家界市第五屆市運動會。
總之,從這學期的體育教學工作中,使我深深體會到,要當一名體育教師并不難,但要出色的上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,還會以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心,對待我的每一節(jié)課。
教師政治思想工作總結 3
一學年即將過去,承擔本校三個年級5個班的體育教學工作。一年來,我再次深刻體驗到了一名體育教師的艱辛和快樂。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注在每一個學生身上,F就本學年我個人個方面的情況作簡要的總結,以期為新學年的工作確立目標。
一、思想認識
在本學年里,作為一名年輕教師,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格自己的一言一行,力爭在思想和工作上能起到一名黨員應有的先鋒模范作用。能認真學習領會上級文件精神,自覺提高思想素質,道德水準,時常觀看和收聽廣播電視,了解國內外的大事和時事動態(tài),經常向學生和家長宣傳黨的教育方針,能正確處理學校和社會、家庭的關系,積極形成教育合力,為提高學生的素質打下堅實的基礎。
二、教學工作
在教學過程中,教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求,學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對一年級和二年級的學生,使他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利子學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智,體等方面的全面發(fā)展。
在體育教學中,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個群體中重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功,對待學生方面,既要求嚴格注重素質的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,對于職業(yè)中學的`體育課,從學生進入職業(yè)中學開始就全面了解學生、制定計劃、因材施教、嚴格訓練,所以,本屆職業(yè)中學學生的吃苦耐勞精神,頑強拼搏的堅強意志、挑戰(zhàn)自己身體極限的行為讓我佩服。 在教育教學過程中,真誠公平地對待每一個學生,不體罰學生,能做耐心細致的工作,讓他們熱愛學習,發(fā)揮特長,培養(yǎng)其素質。
在教學過程中,能根據教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則實行多次重復練習,使學生在學習時能在頭腦中留下比較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。
在工作中,能按國家頒布的〈學生體質健康標準〉對學生進行教學和測試,并按國家過頂將測試情況上報。積極開展陽光體育活動,搞好大課間改革,抓好每天的“兩操”檢查和體育鍛煉。在本學年里,我認真對待,積極參與上級部門組織的各項活動,在縣中學生籃球比賽中,我校代表隊參加比賽,獲得較好名次;強化體育學科的教學,盡力豐富學生們的校園生活。在本學年里,我成功策劃并組織了;@球聯(lián)賽,參與田徑比賽,增加了全體學生的運動熱情,培養(yǎng)了他們對體育運動的愛好,強化了學生們的團結拼搏精神。
三、其他方面
我在盡力做好教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,出全勤,空堂堅持坐班。我將以更高的熱情投入到教育教學工作中去,以更高的標準來要求自己,進一步完善自我,向著更高的目標奮進。在新的一年里再創(chuàng)造佳績!
教師政治思想工作總結 4
一年的時間很快過去了,在這一年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學生身上,一年的工作業(yè)已結束,自我感到收獲不少,下面我對這一年來的工作作一總結,為新一年的工作確立新的目標。
一、思想認識
在這一年里,作為一名黨員,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,認真學習科學發(fā)展觀,嚴格審視自己,以一名優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣。積極參加學校組織的各項政治活動。一年來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項教學工作。我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新的一年即將來臨,我將更加努力工作,勤學苦練,使自己不愧為一名優(yōu)秀的共產黨員。
二、教學工作
在教學方面我刻苦鉆研,努力探索,務實求新,虛心學習。認真貫徹新課改教學理念,以學生為本,教師主要是引導者,重在培養(yǎng)學生自主、合作、探究的能力,全方位的培養(yǎng)創(chuàng)新人才。積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。努力鉆研教學方法,適應當前教育形式,為進行教學做好準備。我還積極參與教師培訓學習,不斷充實自己。我努力提高自己的教學水平,積極學習新的教育教學方法,組織學生參加“迎國慶畫展”、“元旦書畫展”等活動,并在堯都區(qū)組織的“優(yōu)質課”賽講中取得了第一名的好成績,在實踐中探索并提高,這一年我還多次參加鄉(xiāng)、區(qū)、市組織的演講大賽及演講主持活動,并取得了非常好的成績,受到了領導的好評。我在工作上嚴格要求自己,勤奮實干,并能完成學校給予的各項任務。在以后的工作中,我將一如既往,腳踏實地,更加積極地配合學校領導完成各項任務,為學校的美好明天更加努力。
三、努力方向
1、加強自身基本功的訓練,注重對學生能力的`培養(yǎng);
2、對學困生多些關心愛心和耐心,使他們在各方面有更大進步。
3、加強守紀方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。
4、教育學生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強主人翁意識和責任感。
5、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。
6、在教學上狠下功夫,努力使學生的道德修養(yǎng)有更大的提高。
教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的`變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真搞好教學,創(chuàng)造性地開展學校的教育教學工作,爭取在學校領導、師生的支持下,使自己的工作有所開拓,有所進取,進而更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
教師政治思想工作總結 5
“做一名好老師”是我一生追求的目標,也是所有人追求的目標。自踏入教育這個崗位25年以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學工作,以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘。
一、認真學習,用心上進
為了適應新時代要求,我認真拜讀了《在新課程改革中活化自己的主角》的文章,努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒。并及時總結經驗教訓,我的論文兩次獲國家級獎,三次獲省級獎,兩次獲市級獎。自己思想認識有了明顯轉變,工作事業(yè)心職責感大大加強。做到了學習與教學的有機結合,認真反省工作得失,虛心理解他人的意見,及時整改,使自己的政治素養(yǎng)明顯提高。
二、敬業(yè)愛崗,嚴謹治教。
“把學生教好,讓學生成功”,是我最大的心愿、最高的榮譽。作為一名新課程教師,最緊迫的問題是具有新的教學理念。多年來,自己一貫奉行勤能補拙熟能生巧的教學原則,堅持把工作做細做實,加強教學過程全程跟蹤管理,真正確保教學工作中不出現大的紕漏,因材施教。具體做法是:在認真?zhèn)湔n的同時加強教科書的批注,做到每一句,每一段嚴抓細扣,準確把握學生的理解潛力,體現備課的實用性。上課做到精講精練,巧講巧練,以讀代講,培養(yǎng)學生對知識的感悟潛力和歸納總結潛力,抓好重點閱讀片段訓練。并根據多年來的教學經驗抓考點、練重點、突破難點學生的閱讀潛力明顯提高。抓住根本,講求實效,重視語文基本功訓練,準確把握學生的學習的動態(tài),采取靈活多樣的教學方法和管理方法,最大限度的調動全班學生學習的主動性,使學生全身心地投入到學習活動中來。切實減輕學生的課業(yè)負擔,注重個體差異,不搞題海戰(zhàn)術和機械重復。注重學生的學法指導,加強學生的基本潛力的培養(yǎng),使學生會學習、愛學習、把學習的主動權交給學生。勤布置、勤輔導、勤檢查、嚴要求、培養(yǎng)學生良好的學習習慣。通過一年來的教學實踐,自己已基本掌握教材的知識體系,為今后教學工作開展積累了超多的經驗,教學效果顯著。
三、班級管理
在完全確保學生安全的狀況下,認真做好學生思想教育工作,加強班級管理,充分發(fā)揮班級自管小組的作用和德育積分的作用,獎優(yōu)促差,榜樣示范,做到周小結月評比,強化班干部監(jiān)督職能,規(guī)范學生言行,傾力打造班風正、學風濃、講禮貌、守紀律的先進班級。讓每一個學生都從內心樹立班興我榮、班衰我恥的思想,真正做到了環(huán)境教室干凈清潔,紀律安靜有序,為學生創(chuàng)設了一個文雅清靜、寬松和諧的學習環(huán)境。
在工作中,我總喜歡默默無聞地表現。每一天最早到校,輔導學生晨讀,早上擠30分鐘,下午擠30分鐘,時間是海棉的水只要擠,它就會有。在抓學生常規(guī)方面,我是高標準,嚴要求,對一些頑皮的學生所犯的錯誤,我會緊抓不放,對他們進行嚴厲的批評和耐心的教育;對一些涉及到生活中的禮儀規(guī)范我就利用課堂上的一些時間來教給他們。特別是學校開展衛(wèi)生紀律五項競賽以來,我班獲得的流動紅旗次數最多。當然,由于學生養(yǎng)成良好的行為習慣,各方面都取得了可喜的成績。在慶“六一”時,班級獲得了“衛(wèi)生先進班群眾”“期中考試優(yōu)勝班”等。
平時,我隨手撿起地上的`紙屑,隨手關掉無人燈,隨手關上忘關的門窗――目的只是想能引起大家的共鳴,從而到達必須的教育效果。我把熱愛學生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛學生包括尊重信任學生、關心愛護學生,只要是我的學生,無論成績好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學生,更多給以熱情幫忙。意圖使出他們恢復自信,走出自我評價的誤區(qū)。人的感覺是相互的,教師的真誠學生是能感受到的。我堅信:只有當學生理解了你這個人,才可能以主動的態(tài)度理解你的教育。
教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂崗敬業(yè),定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。
教師政治思想工作總結 6
本學年,我擔任五年級數學教學工作,能夠認真學習教育教學理論,從各方面嚴格要求自己,主動與班主任團結合作,結合本班和學生的實際情景,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)的開展工作,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展,F對本學年教學工作作以下總結:
一、我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表
確立"以學生為主體","以培養(yǎng)學生主動發(fā)展"為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,工作職責心強,服從領導的分工積極做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛獲取各種知識,構成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高教學水平,并完成教學任務。
二、要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作
1、在教學工作方面,優(yōu)化教學方法,按常規(guī)做好課前、課中、課后的`各項工作,認真鉆研教材,課堂教學真正體現"教師為主導,學生為主體"的教學思想,創(chuàng)設情境,鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運用啟發(fā)學習、嘗試學習、發(fā)現學習、合作學習等方法,在教學中求創(chuàng)新,在活動中促發(fā)展,課堂教學重視學生的訓練,精心設計練習作業(yè),對學生的作業(yè)嚴格要求,培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣。在進行計算能力訓練時,我要求學生先要認真審題,邊審題邊思考。如果發(fā)現個別學生做錯了題,及時要求學生糾正,自覺分析造成錯誤的原因,防止再錯,養(yǎng)成認真計算的習慣。平時要求學生對題目中的數字、運算符號必須寫得清楚工整、規(guī)范,作業(yè)做完后,要養(yǎng)成自覺檢驗的習慣,端正認真學習、刻苦鉆研的學習態(tài)度,培養(yǎng)獨立思考和克服困難的精神。
2、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,部分學生缺乏自覺性,經常不能按時完成作業(yè),甚至有的學生欠交作業(yè),針對這種問題,我就進行對學生進行思想教育。樹立學習的信心,有的學生基礎比較差,學習數學很吃力,幾次測驗都沒有及格過。他們主要是對數學產生了畏難情緒。針對這種情景,在課堂上我有意識地經過一些淺顯易懂的問題為他們供給發(fā)言機會,讓他們到黑板上做題,給他們表現的機會,同時對他們在學習中的點滴提高,我都給以表揚和鼓勵,使他們逐步樹立起學習的信心。這樣一來他們也體會到學好數學的成功感,學習成績也不斷提高。
3、作為教師自身的學習很重要。我積極參加各種培訓,更重要的是得到更多前輩們的批評與指導,慢慢的成長!比起我們學校里那些優(yōu)秀的教師們,我還是存在著很大差異的,今后還要繼續(xù)進一步的學習、提高。對于數學組的活動,我每次都能積極參與。不僅僅是觀看示范課,更多的是參與到評課討論中去。
今后,我決心發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,努力改善教學方法,加強對中下生的輔導,使學生的數學成績有更大的提高,為我們學校的教育事業(yè)貢獻我的一份力量。
教師政治思想工作總結 7
時間飛逝,轉眼20xx年已接近尾聲,回想一年的工作,有很多感觸,現將一年來的思想工作總結如下:
一、師德方面:
認真學習兩會精神,積極準時參加黨的組織生活,按時參加學校的升旗儀式,積極參加學校、級部和教研組組織的各種學習活動。遵守職業(yè)道德,顧全大局、服從安排、愛崗敬業(yè)、關心學生、廉潔從教。
二、教學方面:
20xx年,文理分科后,我擔任xx級分校8個班的歷史教學工作。其中,為準備學業(yè)水平測試,6個理科班每周三節(jié)課。下一年擔任分校兩個文科班的歷史教學工作。一年來在如何有效的落實基礎知識方面進行了認真的思考和實踐。平時和張老師、孟老師通力合作,認真研究教材,積極參加聽課、評課和集體備課,充分做到了備課充分,授課認真,反思及時,因而取得了良好的教學效果。在高一期末的學業(yè)水平測試中,分校歷史基本全部過關;文科班的各項考試歷史成績均名列一二名;兩個學年各開了研究課一節(jié),受到組里老師好評;另外,本學年還承擔了岳麓書社編寫歷史必修一的修改意見的任務,代表附中參加了濟南市歷史年會。
三、教育方面:
本年度,我擔任了xx級28班的班主任工作和值班工作。改正學生的不良習慣,養(yǎng)成和諧的班風與良好的學風,培養(yǎng)學生積極向上的信心和勇氣,增強班級凝聚力,是我高一下學年的主要工作;簡單來說就是“抓養(yǎng)成”。通過努力,學生對高中階段的學習有了明確的.心理定位,工作目標基本實現,組班以后歷次年級統(tǒng)考,28班均穩(wěn)居普通班第一位,我在學年末也有幸成為校級優(yōu)秀班主任之一。進入高二學年,部分學生新鮮感已過,學習上惰性意識抬頭,這一學年也是學生心理最復雜的一個時期;鑒于此,一方面主要采取了主題班會、個別談話等手段,讓學生明確高二學年的基本任務與面臨的壓力,塑造學生的進取精神與責任意識,提高學生的主動性與自覺性,班級保持了良好的班風與學風,學生在原來的基礎上穩(wěn)步前進;另一方面,通過統(tǒng)一認識,建立了班級量化管理制度,實行班干部責任制,既解放了班主任又加強了學生的紀律、競爭意識,總體來看,本學年,班級在晚休、兩操、衛(wèi)生等一系列檢查中均表現良好,在學校組織的體育節(jié)、12·9演講等活動中均表現出了團結、積極的精神風貌。此外,工作中抱定“讓每一個孩子成才”,加強與任課老師及家長的通力配合始終是我工作的基本原則。本學年,我還參加了在萊山一中進行的全國班主任培訓,收益良多。
作為一名教師,不光要教書,還要育人。要走的路還很長,要學的東西還很多,做一名優(yōu)秀的教師使自己的學生保持積極正確的人生航向是我始終不變的志向,我會一如既往的堅持下去,努力求索。
教師政治思想工作總結 8
“滴答滴答”隨著那時鐘的轉動,轉眼間一個學年的工作又結束了,回顧這學年的點點滴滴,真是有喜有憂、孩子們的每一點進步都傾注了我們每位老師的心血,當然更離不開家長對我們工作的支持和配合、看著孩子們一張張活潑,可愛的笑臉我覺得自己的付出并沒有白費.現將這學年的工作總結如下:
一、思想方面
作為一名優(yōu)秀的幼兒園教師,只有反復的,不斷地學習進取,才能更加進步、在這一個學年里,為了讓自己的思想更上了一個新的臺階,我們老師一起學習了《綱要》、并在生活中實踐:根據幼兒不同年齡階段的興趣、愛好、以及個性特征來采用不同的教育方法,堅持正面教育,提倡以鼓勵表揚的方式去引導幼兒、提高依法從教的水平,并認真履行崗位職責,關心、愛護每一位幼兒,嚴格遵守幼兒園的規(guī)章制度。
二、保教工作
在工作中虛心向主班老師和從事幼兒教育經驗豐富的教師學習,觀摩其他教師上課、以新《綱要》為指導,貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題和他們一起探討。
通過一學年的活動,許多小朋友在上課時都能集中注意力了,孩子們也養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)與動手能力,想象力、創(chuàng)造力也大大提高了、但在合作、分享的方面還需加強、,很多小朋友剛開始對老師組織的活動表現比較被動,而且人數比較多,在合作中常常鬧矛盾,出現一些不和諧的聲音、因此,在每一次的活中,我們都盡量設計一些活動讓幼兒多操作,增加幼兒的實踐操作活動,并讓幼兒知道互相協(xié)作的關系。
讓他們凡事自己嘗試動手,在行動中體驗動手的快樂,改變他們的依賴思想、并給幼兒安排一些他們力所能及的'“小任務”讓他們去完成,使幼兒能夠更有信心,更積極地做好事情,完成任務。
在學習方面幼兒更是在原來的基礎上有了不同程度的提高,特別是念兒歌,有了很好的成績.在上課時能認真聽錄音并跟隨著朗讀,模仿錄音中的語氣有感情的去朗讀兒歌,做到手劃指到行、幼兒在身心愉快的氣氛中,生長也特別好,出勤率較高。
三、家園工作
家長工作也是我們教育的一個重要部分、經過一個學年的努力,我們和每個孩子的家長由陌生人成為了朋友,為了讓家長更了解我們的工作,我們還通過多種形式:家訪、電訪、寫成長檔案、晨間午間接待時的談話等、向家長介紹幼兒在園的生活、學習情況,主動和家長們溝通,細心地回答他們的疑惑、并結合孩子存在的問題,與家長一道商討符合幼兒特點的教育措施,共同促進孩子的成長、讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園,我們班學習,生活。
當然在我們的工作中還存在著不足,幼兒在操作活動中,協(xié)調性和合作性還需要加強、所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結,努力把每一節(jié)課都當成鍛煉自己的課堂,學會捕捉教學契機,提高自己駕馭課堂的能力和遇事的應變能力、我將在新的學年里繼續(xù)多學,多思、多試,努力把工作做得更好。
教師政治思想工作總結 9
回顧即將過去的20xx年,學校新一輪發(fā)展藍圖已經繪就,以“服務社會、面向市場、以人為本、和諧發(fā)展”的辦學思想,以賞識教育為基礎,人格教育為核心,形成了“自強、誠信、諧和、仁愛”的教育理念,以“突現重點專業(yè)、清晰主干專業(yè)、兼顧一般專業(yè)”為專業(yè)建設的新思路來突破學校后續(xù)發(fā)展的瓶頸,以“搭建舞臺,創(chuàng)設平臺”促教師的專業(yè)化成長作為學校內涵發(fā)展的切入點,以“淡化體系、突出重點、改造訓練”作為新一輪專業(yè)課程改革的落腳點。工商信息人正腳踏實地、有志成高遠,攜手創(chuàng)造著一個又一個的輝煌,努力實踐著“用心做教育,全力創(chuàng)佳績”的諾言。在這樣一個學校發(fā)展的大背景下,作為一名學校的中層干部,唯恐自己工作的一次疏忽、一個失誤,而影響了學校的整體,因此,在日常工作中虛心學習、兢兢業(yè)業(yè)、親力親為,對待工作沒有最好,只有更好。下面從三個方面對本年度的工作作簡要總結:
一、認真學習和理解學校的整體辦學思路,積極主動地做好教學條線上相關的各項工作和任務
1,參與組織市“星光計劃”電子技術項目的承辦相關工作,并負責比賽秩序冊的編寫,賽務準備以及前期工作。
2,參與學!靶枪庥媱潯眳①愴椖康慕M織、落實,參賽動員、報名,賽后總結表彰等。
3,參加學!皵悼丶夹g應用”實訓中心的申建相關工作,并負責向專家匯報的多媒體課件的制作。
4,參與學校青年教師教育教學基本功比賽課件制作項目評委工作。
5,參與區(qū)進修學院對學校“十五”期間學校校本研修工作的驗收工作,并撰寫了我!笆濉逼陂g校本研修工作的總結材料。
6,參與了青浦區(qū)語委對學校語言文字工作的達標驗收以及前期的相關準備工作。
7,組織召開xx級“三校生”高考的學生家長會、網上咨詢、報名等工作。
8,組織xx級中專語數、xx級信息技術市教學檢查考試。
9,參與學校電子電氣技術實訓中心的申建,并負責實訓大綱(共42頁)的編寫工作,為了使實訓大綱有一個較高的起點,二次請相關專家到校指導。
10,參與學校第二屆教學節(jié)的策劃、組織、安排等工作。
11,參與市教委對學;A實驗室的達標收驗相關工作,并撰寫了學校自查報告、學校實驗實訓建設規(guī)劃,填寫了達標收驗審請表、達標自查評分表等。
12,組織好相關的語文、英語、體育、科技等方面的市區(qū)學生比賽
13,以公正求實的態(tài)度做好學校評聘小組和學術小組的各項工作
二、盡心做好教學處的各項常規(guī)工作,服務于全體師生,確保學校教學秩序正常運行
1,組織召開好每月一次的教學助理、教研組長會議
2,組織好校內每一學年的期中、期末考試,以及高復班統(tǒng)考和各類補考,堅持語數外實行教考分離,上學年03級語文、數學在市教學檢查中取得較好的成績,語文、數學校平均均超市平均分。
3,組織好每一次的'期中教學隨機抽查和期末教學資料的`檢查,組織好隨堂聽課,不斷總結教學過程中的存在的問題和成功的經驗,并在今年暑期教學工作研討會上作了一個題為《當前學校課堂教學中面臨的五大問題》的發(fā)言。
4,做好任意選修課的課程開發(fā),學生修課,以及學生出勤情況的統(tǒng)計和反饋。
5,做好教材征訂發(fā)放、教學數據資料的歸檔、公共實驗室專用教室調配和合理充分使用。
三、全心上好每一堂課,真誠地對待所教的每一位學生。
1,上學年擔任xx職高電子2班的電子制作和任意選修課的教學任務(每周6節(jié))
2,本學年擔任xx中專電信3班的電工基礎的教學任務(每周6節(jié))
3,本學年完成聽課16節(jié)
4,做好每一個教學環(huán)節(jié),上好每一節(jié)課,師生情感融洽。
教師政治思想工作總結 10
我叫xxx,女,現年33歲,1999年6月畢業(yè)于甘肅省聯(lián)合中專,20xx年8月參加工作,20xx年7月取得小學一級教師資格,20xx年6月取得寧夏大學音樂教育專業(yè)本科畢業(yè)證書。從教13年來,我不僅僅擔任過班主任及語文學科的教學任務,還連續(xù)擔任了幾年的數學教學任務。在工作中,我堅持“教育即服務”的原則,勤懇盡責,言傳身教,一絲不茍,為人師表,教書育人。現將我任職以來的工作情景簡述如下:
任職以來,我思想上進取上進,政治上立場堅定。在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,嚴格遵守學校各種規(guī)章制度,積極參加學校各種活動,加強師德修養(yǎng),服從領導安排,注意與同事、學生搞好團結,虛心向老教師學習。
我認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,做好課后輔導工作,爭取多聽課,從中學習別人的長處,領悟優(yōu)秀教師的教學藝術。平時上課嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,順利完成了教育教學任務。教學中尊重孩子的`不一樣興趣愛好,不一樣的生活感受和不一樣的表現形式,使他們構成自己不一樣的風格,不強求一律。有意識地以學生為主體,教師為主導,經過各種教學手段,充分調動他們的`學習興趣及學習積極性。
我積極參加校本教研活動,按時參加學校和教研組組織的教研學習、聽課、評課、座談等活動,精心上好課。活動中積極參與,大膽提出我的觀點與同事們交流討論,努力向更有經驗的教師學習,深入反思自己的教學行為,以先進的課改理念矯正自己的教學行為,努力提高自己的教研組織能力和個人的教研能力。
參加工作以來,我從不因為個人的私事耽誤工作的時間,并進取運用有效的工作時間做好自己分內的工作,還進取承擔繁重的教育教學工作,出色的完成了各項教學任務。不計個人得失,踏踏實實,勤勤懇懇,出滿勤,干滿點,言傳身教,一絲不茍,履行了育人的職責,贏得了校領導、學生和家長的一致好評。多次受到上級部門的表彰,20xx年被學區(qū)評為優(yōu)秀教師,20xx年9月被評為區(qū)級優(yōu)秀教師。
回顧自己13年來的工作歷程,我深深地感受到教書育人的擔子之重,也深深地明白,之所以能夠取得這樣的成績是與上級領導和學校領導的支持分不開的,在今后的工作中,我將更加努力,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,提高自己的業(yè)務水平,服務學生,回報社會,為完美的明天奉獻自己的力量!
教師政治思想工作總結 11
一個年度就這樣過去了,現將一個年度的思想情況總結如下:
一、思想方面
我能積極參加學習,業(yè)務學習。遵守工作紀律,團結同事,熱心助同學;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,工作踏實,關愛學生,有奉獻精神。
二、教學方面
積極參加教研室組織的教研活動,在同事和教研組領導的指導下進行備課,勤于聽課學習,領會精神實質。然后根據教學要求,認真?zhèn)湔n,寫好礁。備課時認真鉆研教材、教參,學習好綱,虛心向同事學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。
為上好課,我常上網查資料,博采眾長。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我盡量將課程形象化。復習階段,我把每一單元的詞語、重點內容記在備課本上。便于學生了解。平時認真上課,力求抓住重點,突破難點。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一三的能力。
培養(yǎng)學有困難生的學習興趣,簡單的問題常找學困生回答。巡視時,注意對學困生的輔導。課后及時做授課后記,找出不足。還利用課間對學生個別輔導,耐心講解,及時查漏補缺。并能積極與家長聯(lián)系,及時溝通,使家長了解情況,以便雙方配合輔導。根據學生掌握知識的情況,有正對性的布置家庭和課外作業(yè),便于學生同步前進。
閑假之余,積極學習各種教育理論,加強自身基本功的訓練,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。努力鉆研教學方法,適應當前教育形式,為進行教學做好準備。積極參加教既學校組織的課堂教學技能月,苦練教學基本功活動,不斷充實自己。還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,課堂上盡量一心厭舊使用直觀、形象的教學方法,激勵學生學習的興趣,和求知的'`欲望。對差生多些關心,多點愛心,多些耐心,使他們在各方面有更進步。
三、德育方面
加強守紀方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。教育學生要注意環(huán)保,積極參加學校組織的各項活動,增強自身安全、法律意識。在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更的進步。
教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。在今后的工作和生活中,我還將繼續(xù)向各位同事學習,不斷提高自己的業(yè)務能力。盡職盡責地做好本職工作。
教師政治思想工作總結 12
一年來,我把愛崗敬業(yè),認真研修《課程標準》,嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,完成學校交給的工作,服從領導的安排,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐潛力為重點,認真落實課程計劃,落實教學常規(guī),大力推進素質教育,使所任班級教學質量大面積提高作為我的天職,具體的工作狀況如下:
一、我的思想
字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的'邏輯,能運用自如,明白應補充哪些資料,怎樣才能教好。并了解學生原有的知識技能、興趣、需要、方法、習慣等學習新知識可能會有哪些困難,及時采取相應的預防措施。
二、我的課堂
我組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其持續(xù)相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結合。
三、我的作業(yè)
根據學期開始的計劃,在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習狀況,以便在輔導中做到有的放矢。
總之,一年一度的教育教學中,這天也算告一個句號,過去成了歷史,這歷史在我的回憶中永遠年輕,永遠微笑,也永遠刻入心底,但愿我的付出能澆艷出美麗的花朵。
教師政治思想工作總結 13
在20xx-20xx學年,由于學校初中部的撤離,我成為了學房埡小學的一名教師,在此期間,我擔任四年級的班主任,四年級的數學教學和二年級的體育。在這一年里,我繼續(xù)為將四年級打造成一個更優(yōu)秀、更團結、更樂觀的班集體而努力。在這一年里,由于老師數量的減少,我在學校安全工作擔負了更大職責,成為學校的安全協(xié)管員,輔助校長管理學校的安全管理工作,在此期間,學校從未發(fā)生任何大小安全事故。
在這三年的班主任生活,給我印象最深的是那些不同類型的學生。他們有的比較踏實,比較聽話,自覺性也比較高;而有些學生調皮一點,叛逆一點,自控能力差了一點。初來乍到,很多事情一開始都沒有經驗處理,不明白要做什么事,怎樣去完成這些事。在老教師的指導下,在自己的不斷總結中,漸漸地,我對如何與這些學生相處,從而去幫助他們開始有了信心。
在教學工作上,給我最大的啟示是,備課要充分,上課要靈活,總結要精練,回顧要及時。剛開始,我每一堂都認真去備,然后按照教案去講,但是所得的效果并不好,累了自己忙了學生,結果卻一塌糊涂,于是我開始反思是不是自己的方法有問題,于是我想我該摸索一條適合自己的方法出來。在這個過程中,學校領導給了我極大的'幫助,讓我聽骨干教師的課以幫助我汲取他人優(yōu)點,讓骨干教師聽我的`課以幫助我改掉我的缺點,感謝學校和領導對我的幫助。
在生活上,由于我剛走出校園,在做人處事方面都不成熟,剛開始很難適應教師的生活,不過在領導的關懷、老教師的幫助下,我現在已經適應了教師的生活。下面具體總結一下我的具體表現:
一、德
能夠服從學校工作安排,按時完成各項工作任務,遵守學校規(guī)章制度。在正常工作之余,義務為學生、為學校服務。從未從事有償家教或者索要學生家長錢物。經常將自己的錢添補班費或者購買書籍獎勵給那些表現優(yōu)異的學生,對一些家庭困難的學生我也經常在生活上給予幫助。關心、愛護每一位學生,遵守師德規(guī)范,無體罰與變相體罰現象。
二、能
具備從事教學工作的基本技能,語言規(guī)范,書寫規(guī)范,基本工扎實,能勝任教學工作,并且積極參與各項教育教研活動,不斷學習、不斷反思,努力提高自己的業(yè)務水平。
三、勤
一年教學期間累計請假不超過一天,無遲到、早退現象。積極參加學校的各項活動,從不缺席校內培訓和聽評課活動。在學校需要的時候,也奮勇在先,從不逃避和叫苦叫累。
我還經常利用休息和周末時間家訪。在這一學年里,我拜訪了70多名學生的家長,可以說我的腳步踏遍了大半個流水鎮(zhèn)。有時候為了不讓學生流失,翻山越嶺五六個小時,天還沒亮就出發(fā),在月亮的陪伴下回來。記得是上一學期,有位女生的父親過世,由于家境困難(為治病借了很多錢),這位女生的母親打算在周末帶這位女生出去打工,在獲得這一消息后,我在星期五放學后,在一位學生的指引下,走了三個小時的山路,終于趕到了女生家,經過我的苦苦勸阻,這位女生終于重新走回了課堂。
四、績
擔任班主任工作,注重學生德智體的教育,努力讓每一位學生得到全面發(fā)展。在我的努力下,班上學生不僅在學習上獲得優(yōu)異成績,而且在文體活動上奪得驕人的佳績。當然在注重學生素質培養(yǎng)的同時,我更加注重同學生之間的情感交流,同每一位學生都多次的談話交心,而且經常利用休息時間走訪學生家庭,努力讓自己全面真實的了解每一位學生。我還利用學校組織的每一次活動,讓學生體會什么叫做集體榮譽以及如何獲得集體榮譽,從而加強學生班級歸屬感,增強學生的團隊意識。經過我的努力,在這一年里我將七年級一班打造成了一個優(yōu)秀、團結、上進的班集體。
在教學工作上,在向老教師汲取寶貴經驗的同時,翻閱大量資料,努力形成一條適合自己也適合學生的教學風格。雖然還很稚嫩,但是我也養(yǎng)成了自己的教學特點,那就是:備課要充分,上課要靈活,總結要精練,回顧要及時。在我的課堂上,我始終將讓學生獨立去思考貫徹始終,努力讓學生多看一些、多思考一些、多說一些。對于學習,我堅信一點,給人以魚不如授人以漁,所以我的教學將“讓學生學會自學”作為一個重要目標去奮斗,在我的引導下,多數同學都養(yǎng)成了自學的好習慣。教學語言上,在保持科學嚴謹的同時,我也盡量使用一些幽默的語言,風趣的小故事,讓我的課堂充滿了歡樂。在我的努力下,也收獲了比較好的成果,讓學生在喜歡學歷史和生物的同時,也考的了較高的成績,歷史生物每學期都位列流水這一塊兒的五所中學的前茅,其中生物更是連續(xù)兩學期第一,因此我多次被學校表彰與獎勵。
在這一年里,我對教師的職業(yè)這一行業(yè)有了更深認識。在今后的工作中,我將更加嚴格地要求自己,發(fā)揚不計得失的奉獻精神;更加兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作,以不甘落后的拼搏精神激勵自己;更加勤奮地學習,提升自己的層次,提高自身的能力;更加用心地思考、專研,去尋求民族地區(qū)教育的改進方法和出路。力求成為一名師心慈、師風正、師學勤、師業(yè)精、師德高的合格甚至優(yōu)秀的人民教師。
教師政治思想工作總結 14
年關已到,忽然發(fā)現一個學年又結束了。在這個學年中平凡而又不平凡的度過著,工作的日子是相同的,但是工作的感受是不同的。總結以下本學年的感悟和收獲。
一、本學年我最自豪的業(yè)績:
本學年感到作為教師的收獲:
(一)成功了選出了130名體育專業(yè)生,在年級的支持下,我們高二年級為130名體育專業(yè)生提供了發(fā)展的平臺,讓130名體育生有了新的人生目標和方向。育苗和選苗是比較成功的。
(二)成功培養(yǎng)了11名高三空乘和模特生,這11名學生從零起點到面臨著參加藝考,爭取著11名學生在20xx年能夠實現自己的夢想考上理想的大學。
二、同事讓我感動的一件事:
本學年讓我感動的是參加市羽毛球比賽時,我的同事給予了我極大的鼓勵和支持,盡然獲得了團體第四名的成績,但是這個成績包涵了團隊的力量和精神。讓我體會到團隊是一個無形的精神力量和支柱。
三、我對管理工作最為典型的一件事:
培養(yǎng)學生是一件很辛苦,也需要用心的一件事。如果把學生培養(yǎng)成有用的人才,就是先讓學生培養(yǎng)先如何做人。
本學年讓我感受最深的一個學生,就是學空乘專業(yè)的學生,他叫孫秉超。當時他來找我學專業(yè)的時候,他的體重180斤,并且各項指標都不合格。我對他說:“你先試試吧!蔽覜]有想到這個學生竟然能都堅持下來,我被他執(zhí)著的精神感動了。我要求他每天慢跑10圈,然后上力量。這個學生一直在堅持著,從來沒有間斷過。漸漸的由180斤減到130斤。體型和各種要求都提高的很快。我沒有想到我的一句話竟然能夠改變學生的一個命運和前途,F在我想如果他找我的時候,我說他不行的話,他肯定會放棄這個專業(yè)的。我想教師的`語言一定要謹慎,也要對學生負責。
另外一個學生也是跟我學空乘專業(yè)的學生,這個男學生弱不禁風的樣子,很瘦,各種動作很不協(xié)調。但是這個學生跟我練了一個學年,沒想盡然選上了飛行員。這是我很意外的事,同時感到很欣慰,這個學生的命運竟然又被改變了。
其中一個體育專業(yè)生,他叫吳俊橋,這個學生也是偶然的機會給我訓練的,也是從零起點練體育,高三這一年有很多機會垂青于他,他體育專業(yè)過關沒問題,同時飛行員也過關了。雖然還要看最后的結果。但是在這個過程中我在堅持著,我的學生也在堅持著。我祝愿我的學生們能夠實現心中的夢想,能夠跨入自己理想的大學。
四、對教學的一點感悟:
本學年的感學感悟就是堅持,再堅持,無論是在多么艱苦的條件下不要放棄信念。同時也要做好學生的思想工作,及時和學生溝通,了解學生的心理。成為學生的正確的引路人。另外要加強自身專業(yè)學習,學習和了解新的教學思路和教學理念。要做到時時動腦子,時時鉆研自身的教學技能。要時刻跟上教學發(fā)展。
五、對學校一點建議:
學校為我們老師和學生在提供著發(fā)展平臺,希望學校繼續(xù)支持我們這些在摸索中探路的老師們。
一個學年時間雖然很短,但是收獲也很多,祝愿我的學生能夠實現自己心中的夢想,同時祝愿學校發(fā)展越來越好!
教師政治思想工作總結 15
回憶這一年度,有很多值得總結和反思的地方,F將本年度的工作做一個總結,借以促進我今后工作的進一步提高。
一、加強學習,不斷提高思想業(yè)務素養(yǎng)。
這一學年,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面對全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以造就學生主動開展”為中心的教學思想,重視學生的特性開展,重視激發(fā)學生的締造實力,造就學生德、智、體、美、勞全面開展。我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個好老師的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進步,得到提高,使自己能順應社會開展的須要,適應崗位競聘的須要。一學年來,我還踴躍參與各類學習,深刻剖析自己工作中的缺乏,找出自己與其他老師間的差距,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時,聽從學校的工作支配,協(xié)作領導和教師們做好校內外的各項工作。 “學海無涯,教無止境”,作為一名老師,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。隨著社會的開展,學問的更新,也催促著我不斷學習。所以,本學年,除了踴躍參與政治理論學習外,我還踴躍進展業(yè)務學習,提高自己的工作實力和業(yè)務素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任自己的老師工作。結合課程改革利用書籍、網絡,謹慎學習課程改革相關理論,學習他人在教育教學中好的經歷、方法等。通過學習,讓自己樹立了先進的教學理念,也明確了今后教育教學要努力的方向。
二、求實創(chuàng)新,謹慎開展教學、教研工作,教育教學是我們老師工作的首要任務。
我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,應當盡力去作好本職工作,特別是教學工作。課前,我謹慎鉆研教材、教參,課程標準,謹慎分析教材,依據教材的特點及學生的.實際狀況設計教案。并虛心向有經歷的教師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。課堂上,我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中,踴躍利用遠程教育資源,運用課件,運用多種教學方法,精講精練,從學生的實際啟程,留意調動學生學習的踴躍性和締造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學的吸引力,增加學生學習的愛好和學習主動性。力求讓我的數學教學更具特色,形成自己獨具風格的教學模式,更好地表達素養(yǎng)教育的要求,提高教學質量。總之,不管在課堂教學中,還是在課外輔導中,我都以造就學生實力,提高學生的成果與素養(yǎng)為目標,力求讓數學教學對學生的成長和開展起到更大的作用。
三、任勞任怨,完成學校其他工作。
我在工作之余,把自己在教學中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為須要的`信息資源,并踴躍與其他老師在博客上進展溝通、探討在教學中存在的問題。
四、加強反思,剛好總結教學得失。
反思本學年的工作,在取得成果的同時,也在思索著自己在工作中的缺乏。缺乏有以下幾點:
1、對數學教學的理論學習還不夠深化,須要進展反思,教學水平提高速度緩慢。
2、教育科研在教學實踐中的應用還不到位,探究做得不夠細和實,沒到達自己心中的目標。
3、數學教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數學教學的特色點。
4、工作的踴躍性不夠高,主動性不夠強,有惰性思想。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。
五、繼往開來,開創(chuàng)新的天地。
鑒于自己在本學年的各方面表現以及在工作中存在的諸多缺乏,我今后的努力方向是:
1、加強自身根本功的訓練,特別是課堂教學實力的訓練。做到精講精練,注意對學生實力的造就。
2、對后進生多些關懷,多點愛心,再多一些耐性,使他們在各方面有更大進步。
3、加強學生行為習慣方面的教育,使學生不僅在課堂上集中留意力學習,課下也要能嚴格約束自己。
4、在教學上下功夫,努力使班級學生的成果在原有的根底上有更大的進步。一份春華,一份秋實,在本學年的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充溢,沉甸甸的情感。
教師政治思想工作總結 16
即將邁入新的年份,作為一名教師,我肩負著教化育人的責任。為了行為上成為學生的榜樣,業(yè)務上保持領先水平,過去的一年我度過得充實而忙碌。學年即將結束,在校領導和同事們的支持下,我成功完成了本學年的工作;仡欉^去,有許多值得總結和反思的地方,F總結并展望未來,期待在明天有更出色的工作表現。
一、不斷提升思想 業(yè)務素質,力求更好地教學。
“學海無涯,教無止境”,只有不斷更新知識儲備,教學才能充滿活力。本學年中,我著重學習了新課程標準及相關的理論,尤其是與第八次課程改革結合在一起的標準。一年來,我參加了學校組織的新課程培訓和各種講座,并在書籍、網絡上深入學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準及相關文獻,如《教育的轉型與教師角色的轉換》、《教師怎樣與新課程同行》等。這些學習活動讓我樹立了先進的教學理念,同時也為之后的教學實踐提供了正確的思路和動力。除此之外,我還通過外出聽課、開課等方式,不斷提升自身在教育教學方面的能力,為更出色的教學質量做好充分準備。
二、勇于創(chuàng)新、虛心探究,積極推進教學及教研工作。
教育教學是我們教師最為重要的任務。在過去的.學年,我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,致力于創(chuàng)造性地提高美術教學質量!坝没钚吕辖滩,實踐新理念”,我嘗試形成獨具特色的教學模式,更好地滿足素質教育的要求。同時,本學年還積極參與了教研活動,和老師們一起通過教研交流不斷開拓思路、提高教學水平。在求實創(chuàng)新中,我愿意保持虛心探究的態(tài)度,不斷推進教學及教研工作。
我擔任四年級美術課和一年級書法課3個班,共計19節(jié)課,還有4節(jié)美術選修課,教學量較大。在日常教學中,我貫徹切實做好課堂教學“五認真”的原則。首先,在課前認真準備,精心設計教案,結合各班實際情況,靈活上好每一堂課,盡可能在課堂時間內完成教學內容。其次,在課后仔細批改學生作業(yè),根據不同年級和不同類型的課程采用不同的批改方法,增加學生對美術的興趣,提高美術水平。同時,我認真撰寫教后感、教學反思,從短句到長文不等,以便積累教學經驗。此外,我積極與班主任溝通,了解學生情況,改進教學方法,發(fā)展新的課程體系,如“神奇的鞋子(設計發(fā)明課)”,“我的椅子(寫生課)”,“神奇的椅子(設計課)”,“美麗的門簾(易拉罐制作)”等,注重培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新思維能力。
針對美術選修課,我采用系統(tǒng)性和階段性相結合的原則,將時間、地點和內容定好,確保每一堂課都能讓學生有所收獲。在課堂和選修課教學中,我堅持以培養(yǎng)學生的能力和素質為目標,努力讓美術教學對學生的成長和發(fā)展產生更大的影響。
三、任勞任怨,完成學校其他工作
本學年,學校舉行了一系列大型文藝表演活動,如“英語周活動”、大型英語劇和小學部師生手工制作發(fā)明展覽等,除了涉及美術宣傳工作外,還需要我們全程積極參與作品的創(chuàng)作。我樂意接受學校布置的任務,工作勤勉,始終保持“任勞任怨、高效優(yōu)質”的態(tài)度。
四、加強反思,及時總結教學得失。
反思本學年的工作表現,除了欣喜于一些成效外,我也在反思自身不足。其中主要包括:
1、我對于美術新課程標準的學習還不夠深入,對新課程的實踐思考仍不夠充分,不能及時將教學想法和問題記錄下來,進行反思。
2、雖然我在教科研方面加大了學習力度,認真研讀了很多教科研理論書籍,但在教學實踐中的運用還有欠缺,研究做得不夠細致實際,沒有達到自己的目標。
3、目前美術教學中的特色和創(chuàng)意還不足,盡管我想在美術選修課上開設“兒童水墨畫”興趣小組,但由于各種原因未能實現。我將努力尋找新的美術教學特色,為石巖公學創(chuàng)造全新的美術教育天地作出貢獻。
此外,我也需繼續(xù)精益求精,更加勤勉努力。
教師政治思想工作總結 17
一年來,在教育教學工作中,我面向全體學生,教書育人,為人師表,確立了“以學生為主體〞,“以培養(yǎng)學生主動開展〞為中心的教學思想,重視學生的個性開展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面開展。在思想上能夠嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個優(yōu)秀教師的身份來約束自己,鞭策自己。以下是我的個人總結。
能積極參加各類學習,深刻剖析自己工作中的缺乏,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作,本年度除擔任某年級一個班的數學教學外,還擔任了某年級兩個班的語文教學工作,教學效果好,受到了師生的好評。
求實創(chuàng)新,認真開展教學、教研工作,教育教學是我們教師工作的首要任務。課前,我認真鉆研教材、教參,課程標準,認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。并虛心向有經驗的老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。課堂上,努力將新課程理念應用到課堂教學與教育實踐中,積極利用遠程教育資源,運用課件,運用多種教學方法,精講精練,從學生的實際出發(fā),注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學的吸引力,增強學生學習的興趣和學習主動性。
任勞任怨,完成學校其他工作。我在工作之余,把自己在教學中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的`問題。
反思本年度的`工作,在取得成績的同時,也在思量著自己在工作中的缺乏。如對數學教學的理論學習還不夠深入,還需要進行不斷的反思;教育科研在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒到達自己心中的目標;數學教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力探究一些自己在數學教學中的特色點。
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時光飛逝,轉眼間,一個學期的教學工作即將結束。為了今后做得更好,總結經驗,吸取教訓,這學期的工作總結如下:
一,思想道德方面
我愛黨愛人民,堅持黨的教育方針,忠于黨的教育事業(yè)。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,工作認真負責。在工作中,我尊重領導,團結同事。平時對人真誠,愛學生。我用一個人民教師的要求,處處規(guī)范自己的言行,堅持不懈地發(fā)展自己的綜合素質和能力。通過閱讀道德修養(yǎng)的書籍,我們可以解剖自己,分析自己,正視自己,提高自己的.素質。
二,教育教學能力
在教學中,應認真學習新的教學大綱,深入理解教材,積極探索教學思路,將一些先進的教學理論、科學的教學方法和現代教學方法靈活應用于課堂教學,積極推廣“高效課堂”教學模式,培養(yǎng)學生的合作交流能力、自主探究能力和創(chuàng)新能力。另外,在做好教學的同時,也非常注重教學經驗的積累,把自己的經驗寫下來,及時與同事交流。
三,出席情況
我嚴格遵守學校的規(guī)章制度,不遲到,不早退,主動請假,不無故曠課。為了更快地適應社會發(fā)展的形勢,我在各方面都嚴格要求自己,努力提高自己。
四,工作表現
由于我的不懈努力,我的班級整體風格發(fā)生了很大的變化,學生的成績也取得了明顯的進步。在鎮(zhèn)中心學校組織的歷次考試中,學生成績名列前茅。另外,我積極服從學校領導的分配,主動挑起管理校餐最苦最累的工作。
五,誠信和正直
我誠實、守法、節(jié)儉、自愛、以榮明為恥、嚴于律己、以身作則。不違規(guī)收費,不做有償家教,不做任何有損教師職業(yè)道德的事情,始終堅持教師的“蠟燭”形象。
總之,“抱一顆心,不帶半根草”,深深感受到一個人民教師的責任,一個人民教師的榮耀。在過去的一年里,我做了一些工作,取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在一些不足,如:學生學習兩極分化嚴重,行為習慣不夠規(guī)范。
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自從事教育工作以來,在學校領導和同事的幫助和支持下,我始終堅持高標準、嚴要求,認真完成學校安排的各項教學任務,教學質量、專業(yè)水平和綜合能力都有了很大提高,F將我的思想工作和今后的努力報告如下:
第一、加強學習,努力提高師德修養(yǎng)
我始終把為人師表、注重師德放在生活和教學的首位,按照敬業(yè)、負責、上進心、愛學校、愛工作、愛生活、團結協(xié)作、敬業(yè)、勇于探索、積極主動的要求,嚴格規(guī)范自己的行為。對待學生要民主、平等、公平合理、嚴格耐心;對待同事要團結、合作、尊重、友好;對待父母:積極協(xié)調,積極溝通;嚴于律己,以身作則,為人師表。
第二、嚴格遵守學校的勞動紀律,認真做好工作
多年來,我認真履行職責,出色地完成了各項任務。第一,認真負責地做好正常的教學活動,不存在教學事故。二是積極配合學院完成教學評估任務。在教學評估的準備活動中,我連續(xù)兩次被選中進行預評估。我積極認真地完成了相關的準備工作,并在評估活動中積極協(xié)助學院準備材料。
第三、加強教育理論研究,提高教育教學水平
積極參與素質教育探索,學習貫徹教學大綱,加快教育教學方法研究,更新教育觀念,掌握教學改革方法,提高課程掌握能力。在教學中,我大膽探索適合學生發(fā)展的教學方法。首先,加強對學生學習法律的指導,引導學生學會如何學習。其次,加強教學方法研究,提高教學質量。如何在教學中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力是素質教育成敗的關鍵。為此,我在教學中采用了問題討論教學法,它是通過以下幾個環(huán)節(jié)來操作的:引導閱讀方法,培養(yǎng)問題意識;創(chuàng)造一個詢問的環(huán)境,所有員工提問討論;補補缺漏,總結知識要點。由于我在實施化學素質教育方面的積極嘗試,我主動運用創(chuàng)設問題情境的.方法來引起學生的討論和思考,培養(yǎng)學生的能力。我教的班級學生成績得到充分肯定和反映,統(tǒng)考成績在歷年名列前茅。
總之,我從事教育工作以來,做了很多工作,也取得了一些成績,但離社會和學校的要求還有很多差距:主要原因是科研沒有取得一定的進步,論文發(fā)表不夠,創(chuàng)作發(fā)展不夠。在今后的工作中,我會發(fā)揚成績,克服缺點,本著對工作和事業(yè)高度負責的精神,腳踏實地、兢兢業(yè)業(yè)地做好一切工作,不辜負學校和同事的殷切期望。
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時間如流水,一學年的教學工作已接近尾聲,回顧這一年的工作,想說的真是太多太多。這一年,既忙碌,又充實,在校領導和同事們的幫助下,我順利的完成了各方面的工作,F將本學年的工作做一個小結,借以促進提高。
一、思想政治方面
本人思想端正,熱情努力,服從領導的工作安排,辦事認真負責。并在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習,配合默契,能夠顧全大局,團結協(xié)作。
二、教育教學方面
在教學準備上,新老師面臨的最大問題是不熟悉教材,不了解重、難點,也不知道應該怎樣上課。對此,工作之初,我的心里十分著急,生怕因為課上得不好而影響了學生對知識的掌握以及對這門課的興趣。但是,我也堅信“萬事開頭難”。所以,我每次都很認真的備課,查閱資料把自己的教案寫好,因為寫好教案是上好課的前提。
在研究教材方面,對于課程的教學重難點,起初把握不是很精當,但在老教師的指導幫助下,通過對教師教學用書的反復研讀和學習,我逐步對教學重難點的把握有了一定的領悟。在教學工作中,讀懂、讀透教材非常重要。只有把教材吃透,理解消化了,教學的.效果和質量才能得到保證和提升。
在課堂教學中,注重靈活地選擇教學方法,并注意圍繞教學目標來開展教學活動,注重培養(yǎng)學生的課前預習、課后復習的良好學習習慣。本著“一課一評,在評中求反思,在反思中求提升”原則,我都會認真聽取其他聽課老師提出的寶貴意見和建議,認真反思并改進。自己也認為,只有善于進行教學反思才能使自己成長得更快。
三、專業(yè)素養(yǎng)與業(yè)務能力方面
我深切體會到“書到用時方恨少”的含義,每每面對學生們天馬行空的各種各類問題時,暗嘆學生的天真浪漫,同時也在思考著,如果這樣下去,自己勢必會被孩子們問得瞠目結舌,就如同那個經典的比喻:“假如學生是一個圓圈,那么老師僅僅是套住學生的一個更大的圓圈而已”如果不想盡辦法,擴大這個圓圈的范圍,那么終有一天必將被這個時代所淘汰。一年來,我不斷地為自己充電,除了平常的教研活動、請教老教師之外,更多的時間是花在閱讀書籍報刊上,尤其是全國各地名師的教學設計、教學實錄以及教學論文等。同時,我還積極參加各種各類的教師培訓與教研活動,這都讓我獲益匪淺。
四、反思
本學年,本人對自己的工作有了新的認識,對自己的定位更加明確。認真貫徹落實學校的辦學理念,認真執(zhí)行學校對教學工作的指示和各種規(guī)章制度。加強自身素質的提高,調動工作的積極性。做好本職工作,為學生服務,為教學服務。反思本學年來的工作,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:
1、思考得還不夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思。
2、教研方面本學年認真研讀了一些有關方面的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標。
3、教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應更加兢兢業(yè)業(yè)。
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過去的一年,再次回眸,一路崎嶇,一路泥濘,收獲了經驗,收獲了啟示,收獲了快樂。在人生的長河里,許多事情將會隨著時間的流逝而慢慢淡忘,但這種獨特的經歷和感受卻值得我用一生去體驗,去回味,我將堅守這份寶貴而又永久的財富,并將以最大的熱情投入到今后的工作中去,回報那些曾經給予我無私幫助的人。我也堅信:我一定不會辜負學生家長和學校領導的期望!
思想對一個人的影響是很大的,它首先會影響的就是你的做事風格。我在教師這個崗位上已經有一段時間了,現在我也算得上是一位資深教室了。在教師這個崗位上,我積極做好教學工作,履行教師的職責,并且本著愛崗敬業(yè)、踏踏實實的精神,全身心的投入了教育工作,為學校做出了很大的貢獻。
畢業(yè)時,我千方百計地想逃避當教師的命運,可最終還是被送進了中學的大門。無奈之中,心懷一絲不滿,走進了教室大門,開始了我的教師生涯。面對著全體學生和聽課的老師,我的不滿情緒使我做出了種種不負責任的事情,心理上做好了挨批的準備。
然而,學校領導并沒有把我一下子看死。他們挖掘我講課中的長處。極力鼓勵我發(fā)揮自己的優(yōu)勢,并為我提供了種種機會。在他們的幫助下,我形成了自己的.講課風格,受到了學生們的歡迎。我也開始喜歡上課堂了。
在校領導及老教師們的幫助下,我漸漸愛上了教學工作。從中我感受到了老一輩教師的殷切期望,他們的無私與寬容,使我感到自己的渺小。
學生們熱切的期望與誠摯的信賴,使我逐漸地與他們接近,最終我與學生們建立了坦誠親切的關系。
如今,我體會到了教育園地的純潔、可愛,對自己的職業(yè)也感到了自豪。我似乎看到學生們企盼的眼神,期待我給他們更多的知識。強烈的責任心在我心中油然而生,促使我更踏實更勤奮地在教育園地中耕耘。
我知道自己可能還存在不足,但是這些我在以后的生活中都會改善,我相信只要我有決心,這些都不是問題。
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一學期來,本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務;仡櫛緦W期的工作,有成功的喜悅,也有失敗的教訓,為使今后的工作做得更好,現總結如下。
一、政治思想方面。
本人在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。對自己要求更為嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立好的印象。即教書又育人,除對自己嚴格要求外,還利用一切合適的場所,對學生進行思想教育,提高班上學生的思想覺悟,教育學生熱愛中國共產黨,熱愛社會主義祖國、同時熱愛家鄉(xiāng)。同一切不良的現象作斗爭。本學期,主動參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。
二、教育教學方面。
1、 要提高教學質量,關鍵是上好課。
為了上好課,我做了下面的工作:
、耪n前準備備好課。 ①認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的思維,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。 ②了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。 ③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
、平淌疑系那闆r。 組織好教室教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造優(yōu)良的教室氣氛,教室語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,教室提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,教室上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
、菑土曤A段。針對每一位學生展開復習,注意聯(lián)系實際,畫圖,看圖,培養(yǎng)學生的讀圖能力,指導學生根據圖形相互之間展開提問,開拓思維。
2、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作。
初中的學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的.學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和后進生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足,有時寬容比批評更能教育學生。
3、 主動參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方式, 博采眾長,提高教學水平。
三人行,必有我行焉。我注意平時和其他交流,向有經驗的教師學習,學習教學方面的好的經驗、方法,學習管理學生方面的好的辦法,本學期取他人之長對我的幫助不小。
4、培養(yǎng)多種興趣愛好,到藏書樓博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。
現在是新課程實驗階段,無論知識、教學經驗都是摸著石頭過河,我平時注意鉆研教材、認真閱讀課程標準,經常到藏書樓、網上查閱相關資料,力求在符合課標教學的同時,給學生適當充電并且相應有所減負。
三、其他方面。
嚴格執(zhí)行學校的規(guī)章制度,不遲到,不早退,不無故請假。認真上課。
四、成績和不足。
1.本學期使大多數學生對地理很感興趣,期末考試地理成績考得比較優(yōu)秀。
2.不足:①對于優(yōu)生過于相信,檢查的力度不夠。對于后進行由于面過于大,力度不夠。②方法花樣太多,學生暈頭轉向。
五、今后努力方向。
1、加緊學習大綱,貫徹大綱,進一步轉變觀念,實施素質教育,開展對教材的研究,解決問題,深化教學改革。
2、加強對學生的管理,尤其是后進生的轉化。
3、開動腦筋,吃透教材,努力更好的教育管理學生。
走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
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一學期來,本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務,教師思想及工作總結。
下面是本人的教學經驗及教訓。
1、 要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
、耪n前準備:備好課。
、僬J真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
、诹私鈱W生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
、劭紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
、普n堂上的`情況。
組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
2、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,初中的學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。
3、 積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
4、培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。
5、"進無足赤,人無完人",在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動。
走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量
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一學年來,本人始終堅持貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),默默奉獻。堅持為人師表,維護教師的良好形象。自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,服從學校的各項工作安排,工作中能以身作則,積極主動。
一、思想方面
我積極參加學校組織的各項政治學習,思想上積極要求進步。自覺遵守學校各項規(guī)章制度,作風扎實,工作勤勤懇懇,任勞任怨。熱愛黨的教育事業(yè),無私奉獻。同時,嚴格要求自己,加強自己的理論學習和師德修養(yǎng),并且務實地進行師德實踐。作為一名黨員,我積極參加黨員會議,并且注意緊跟時代脈搏,關心國家發(fā)展和社會的進步,關心時事,學習黨的各種理論知識;關心教育教學改革,學習新的教育教學理念,并把這些理念努力地貫徹到自己的教育教學實踐中。
二、教學方面
我承擔學校的教務工作,并擔任五年級的語文教學工作。教務工作方面,制訂詳實可行的工作計劃,積極開展各項教務活動,努力提高教師的綜合素養(yǎng)。教學方面,我努力學習,更新教學理念,將最新的`理念和方法帶進課堂,讓學生在輕松、愉悅的氛圍中學習、成長。
三、考勤
考勤是學校常規(guī)制度之一,對于維護學校的正常秩序十分重要。在過去的一年里,我嚴格遵守考勤制度:一年以來,從未出現無故曠工、病假、事假等情況。
四、所取得的'成績
春播、夏耕、秋收、冬藏,一年的辛勞,為的就是秋日的收獲;仡欉^去的一年,教務工作有條不紊,教學工作,成績斐然。
過去一年中,通過自己的努力,在各方面都取得了一定的進步。當然,還有很多不足。經驗也好,教訓也罷,都將是我人生征程中很寶貴的財富,他們必將很好的指引我以后人生的道路,指導我的思想以及我的工作。我也將一如既往,積極嚴格要求自己,在前進的道路上兢兢業(yè)業(yè),不斷進。
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20xx年對我來說是一個有魅力的年份,經歷了從城郊到鄉(xiāng)村又到市值學校的經歷,使我對教育、對教學有了更深的認識,對自己的思想和教學都有很大的提升。
第一、內化師德
教師職業(yè)道德六條,原來只是記住,現在內化為行動。在教育教學實踐中,認真踐行每一天,愛國守法、愛崗敬業(yè)、關愛學生、為人師表、教書育人和終身學習。每一天都在踐行,尤其是關愛學生和終身學習這兩部分內容。支教時,我關注一個后進生一年,為其寫了幾十篇觀察日志,關心他,信任他,指導他,在我回來之時,淳樸的家長給我送了親自捉的蟬蛹作為答謝,直至今日,讓我想起來就感覺到一種職業(yè)的幸福和快樂。
第二、站穩(wěn)課堂
作為教師,最重要的是站穩(wěn)課堂。這些年來,一直在課堂上“站”著,至于是不是“穩(wěn)”,自己都沒握不準。x年10月份,我借評教學能手的事兒,“逼”了自己一把,參與了評選,歷時將近5個月的教學能手參評的經歷,給予我的不僅僅是那個還未到手的“花紙”,而是這個經歷。在這個經歷中,我慢慢感覺在課堂上能“站”穩(wěn)一些了,講壇感覺真正屬于了自己。
第三、努力學習
由于年齡和學校條件的限制,公派出去學習的.機會較少,我就尋求自我突破,加強自費外出學習,收獲匪淺。另外,通過讀書不斷提升自己的理念,x年一年來,讀完了蘇霍姆林斯基選集,從厚厚的五本書中,我悟到什么是真正的教育,什么是真正的教育人,什么是教育的情懷和理想。
第四、講學著書
講學著書是我今年最大的收獲。x年度,先后被邀去河南臨潁、項城和曲阜等地講讀書、反思和寫作的事兒,和同行分享自己的學習經歷和體會,獲得廣泛好評,讓我也獲得了巨大的自我認同感。x年10月份,一本《做最好的小學科學教師》的小書拿到手,為我這一年的實踐和學習畫上了一個圓滿的句號。
總之,一年來,腳步匆匆,“做”得多,“思”得少,從各方面來說,收獲還是不錯的。新的一年已經來臨,我需要且行且思,做真做實做新教育。
教師政治思想工作總結 26
一學期的工作又告一段落,在這學期的工作當中,我不斷探索,不斷學習。各方面還是取得了不錯的成績,F在,我結合自己的工作就本學期的工作從以下幾個方面作出總結:
一 、招生工作方面:
1、注重良好的形象。
良好的形象出現在學生及家長面前(包括衣著、談吐、言行等),尤其是良好的第一印象,會給家長和學生留下深刻印象,容易拉近與他們的心理和感情距離。
2、掌握學校開設專業(yè)的特點、師資配備、教學環(huán)境、教學質量等有關情況。 學生家長不僅要聽介紹,還要到校園去看,不僅要看環(huán)境,還要考察教學設備、實習條件等硬件設施,了解師資水平、就業(yè)狀況等軟件情況,尤其要對學校專業(yè)非常熟悉。在招生接待過程中,要耐心熱情地講解每一個專業(yè)情況,進而慢慢打消他們的顧慮,提高報讀我校的成功率。
3、做好每天的招生登記及分析。
理想的記錄便于隨時查詢每個生源的具體情況;作好回訪和反饋記錄,隨時掌握生源的動態(tài);不時進行電話跟蹤,做到隨時了解任何一個生源的動向。
4、熟悉自己所宣傳的學生及家長。
把這些學生進行分類,哪些是核心和非核心、哪些是重點和非重點、可以分成幾類、按照什么方式分類、對不同的學生類別應該分別采用什么不同的策略和方法,這些都應該認真思考、落實。對不同類型的學生所分配的時間和精力是不一樣的。
5、對學生及家長進行引導。
家長有的時候重視你的服務精神更甚于重視你的學校。學生家長不僅僅是想叫孩子到你那里上學,更想孩子能不能在學校學到東西,所以你的`服務精神和服務態(tài)度很重要。
6、平時要多注意向電大的招生人員請教。
要成功畢竟不能單靠理論,在招生過程中,經驗和能力比理論更重要。 招生過程從另一種意義上說也是人際交往的過程,所以從某種意義上說,學會招生其實就是學會為人處世。招生過程就是推銷學校,同時也是推銷自己,因為你代表的是學校,任何時候任何地點都要言行一致,給學生及家長信心的保證 。
二 、班主任工作方面:
1、思想上高度重視。
在職校做班主任不是一件容易的事情,特別是在今天這種狀況下,學生素質越來越低。已有的工作方法已跟不上形勢的變化。我首先樹立為學生服務的意識。職校的班主任沒有捷徑可走,靠得是踏實的.工作作風,和清晰的工作思路。在這一學期的班主任工作當中,我的思想非常集中,就是要把班級帶好,讓每一個學生的能力得到提高。因為有了這個指導思想,我努力掌握每個學生的特點,要讓每一個學生根據自己的特點來展示自己。
2、具體工作
。1)要做好學生思想工作。我們的學生在思想上的變化是很大的,他們很容易跟風,而且不愛學習。我根據學生的這種狀態(tài),努力解決好每一個學生的思想。讓他們清楚認識到自己在職校還是能有一番作為的。我先讓學生學會做人,這是思想教育的根本。因為學生會做人了,他們的學習才能提高。
。2)在學習上不斷的督促她們。因為,只有學生愛好學習,他們的各方面才能得到提高。我平時積極配合各任課老師做好教育工作。只要碰到一些關鍵的考試,我要去過問,去幫助任課老師抓好復習工作。因為有了我的參與,學生對待復習也就更認真了。
。3)重視班團活動。在這一年中,我根據學生的要求以及教育的需要。我有計劃的組織學生開展各種有效的班團活動。比如,我們班開展了開展了燒烤活動、圣誕節(jié)活動、藝術傳媒學院頒獎活動。通過這樣的活動開展,學生認識到,我們生活中不只有自己一個人,我們身邊還有其他人。
。4) 突發(fā)事件處理。由于我們的孩子群體的特殊性,經常會有這樣那樣的突發(fā)事件,在第一事件處理尤為重要以上這些突發(fā)事件的處理得到了學校學工處和家長的一致好評。
。5)家長會的開展。俗話說問題孩子的背后肯定有一對問題家長,根據這一現象,召開了學生家長會,跟與會家長交流孩子的在校情況、素質拓展的意義、近期的工作安排等為后續(xù)的工作埋下了伏筆。
三 、任課老師工作方面:
1、政治思想方面:
認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
2、教育教學方面:
。1)課前準備:備好課。
(2)認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
。3)了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
(4)考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
(5)課堂上的情況。
組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
四、行政工作方面:
1、配合學校招辦做好招生報名工作,開學初資料收繳,完善工作。
2、配合學校教務處,做好學生的學籍錄入工作。
3、配合學校學工處,做好新生接待、體檢、突發(fā)事件的處理工作。
4、做好外請老師的課時統(tǒng)計及課時費到賬后的通知工作。
5、做好退學學生的退費相關工作。
五、收費工作方面:
本學期參與多項收費工作,能做到100%完成收費任務。
六、努力目標:
雖然在這一年工作中,在各個方面取得了一些成績。但還有很多東西需要學習,有很多方面需要提高。
1、自己要心態(tài)方面要做一些調整。由于學生的基礎實在太差,有太多的工作要做,而且效果來得很慢,這樣就容易引起心理上的一些變化。我想,隨著自己工作能力的提高,我的工作心態(tài)也會越來越好。要幫助一些非常困難的學生找到出路,爭取讓每一個學生都能得到應有的發(fā)展。
2、控制學生的流失率。由于學生的素質實在太差,后經教育無效后,勸退多名學生,日后將努力提高個人的工作能力,將流失率控制在最低。
3、大力開展學生的培訓工作,讓公司優(yōu)勢能在學校這塊有所展示。
教師政治思想工作總結 27
“百年大計,教育為本,教育大計,教師為本!睕]有高素質的教師隊伍,一切高質量教育計劃都是空談;谶@種教育理念,我校的教師教育工作以落實教師專業(yè)化這一培訓思路。用新的教育思想促進全體教師實現教育專業(yè)化的角色的重新定位,在實際培訓中,我們努力做到領導重視,措施有力,對教師的培訓學習給予人力、物力的支持,讓每一位教師通過學習提高教學、教育技能。在全體教師的共同努力下,本學年,我校的教師教育工作,取得了較大的發(fā)展,現總結如下:
一、領導重視,目標明確
學校領導對教師的教師教育工作非常重視,始終把培養(yǎng)建設一支高素質的教師隊伍作為重點,把搞好教師的'繼續(xù)教育工作作為中心工作來抓,提出了建設高素質的教師隊伍,走科研興校之路的辦學思路。為了加強對教師教育的工作成立了以徐順濤校長為組長的教師教育領導小組,吸納學校務實能干的骨干教師為成員。并制定出了《玉海中心小學教師發(fā)展規(guī)劃》,不僅要求廣大教師努力發(fā)展,成為一支師德高尚、素質精良、結構合理、充滿活力,能夠適應21世紀素質教育需要的反思型、科研型的教師隊伍;還結合本校實際,加強了教研活動的開展,提高了教師的教育教學能力和研究能力,提高了創(chuàng)新意識和自我發(fā)展能力,達到了教師整體素質與學校綜合辦學水平同步提高的目的;另外建立健全了有效合理的工作機制,加強青年教師培訓,促進青年教師盡快成為“青年骨干教師”。
二、加強認識,轉變觀念
隨著課程改革的繼續(xù)深入發(fā)展,對教師工作的要求也越來越高,為適應教育教學改革發(fā)展的需要,教師必須努力加強自身的學習,而繼續(xù)教育和教師教育是提高教師各項技能素質的重要途徑。對此,我校通過全教會動員宣傳,使廣大教師提高了對培訓的認識,轉變了陳舊的觀念,加強了學習的積極性。
三、加強培訓,促進發(fā)展
加強師德培訓:進一步加強學校教師職業(yè)道德建設,我校深入開展了“內強素質,外樹形象”的師德教育活動。在暑期師德培訓期間,學校認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《浙江省義務教育條例》、《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要為重點》,深刻領會和宣傳《條例》和《綱要》的精神實質,做到依法治教,努力辦好人民滿意的教育。深入開展爭優(yōu)創(chuàng)先活動,通過對先進教師、師德先進個人事跡的學習,著力強化教育系統(tǒng)黨員干部和教職工的服務意識,豐富服務內涵,拓展服務途徑,提高服務能力,切實做好學校服務學生和家長、教育服務社會工作。開展“做一個幸福的教師”為主題大討論,倡導“學為人師、行為世范” 作和教育教學工作,努力為教育事業(yè)健康發(fā)展發(fā)揮作用。此外,老師們積極通讀師德培訓材料,交流學習心得,撰寫學習體會。扎實有效的師德培訓,取得了顯著效果。
教師政治思想工作總結 28
一年來,本人在上級領導的帶領和指導下,在同事們的關心和幫助下,自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績,個人綜合素質也得到了一定的提高,現將本人這一年來的`思想、工作、學習情況作簡要總結匯報。
一、自覺加強理論學習,努力提高政治思想素質和個人業(yè)務能力。
領會其精神實質,并指導自己的教育教學實踐。同時,認真學習《教師法》、《教育法》、掌握教育方向,明確教育趨勢,并嚴格按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學教師八要十不》的規(guī)章辦事。
二、積極開展工作,力求更好的完成自己的本職工作。
認真研究教材和學案,關心愛護學生,贏得了學生、學生家長及學校領導的好評。在其中考試中獲得了較好的成績。
三、嚴格要求自己,養(yǎng)成良好的生活習慣。
本人嚴格遵守曲阜市教育局的五條禁令嚴格要求自己工作中能作到不諷刺、挖苦、歧視和體罰或變相體罰學生;沒有向學生推銷任何商品或強迫學生購買未經批準的各種學習資料;是不舉辦、參加以營利為目的的補習班、特長班、有償家教等活動;從沒有在工作日中午飲酒或在教學區(qū)、學生面前吸煙;在上課時間不使用任何通訊工具。
當然,在自己的思想、工作、學習等方面還存在著許多的不足。
首先,在思想上,還需要進一步加強思想政治學習,深入領會,并堅持作到身體力行。以更加飽滿的工作熱情,以更加積極的精神面貌,開展工作;還需要進一步加大對思想政治理論的學習,不斷提高個人的思想理論水平。不斷加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造,
其次,在業(yè)務知識上,與自己本職工作要求還存在有一定的差距。
在今后的工作中,還需要進一步的努力,不斷提高自己的綜合素質,克服畏難心理,思想素質上還需要不斷的提高,克服懶惰情緒,進一步加強自己的政治理論修養(yǎng)。
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自從事教育工作以來,在學校領導和各位同仁的幫助、支持下,我始終堅持高標準、嚴要求,認真完成了學校安排的各項教學工作任務,使自身的教學素養(yǎng)、業(yè)務水平和綜合能力等都有了很大提高,F將本人的思想工作情況以及今后的努力方向匯報如下:
一、加強學習,努力提高師德修養(yǎng)
我始終把為人師表、注重師德放在做人與教學的首位,嚴格按照有事業(yè)心、有責任心、有上進心、愛校、愛崗、愛生、團結協(xié)作、樂于奉獻、勇于探索、積極進取的要求去規(guī)范自己的行為。對待學生做到:民主平等,公正合理,嚴格要求,耐心教導;對待同事做到:團結協(xié)作、互相尊重、友好相處;對待家長做到:主動協(xié)調,積極溝通;對待自己做到:嚴于律已、以身作則、為人師表。
二、嚴守學校的勞動紀律,認真作好本職工作
多年來,我認真履行崗位職責,較好地完成了各項工作任務。一是認真負責地做好正常的教學活動,未發(fā)生教學事故。二是積極配合學院完成教學評估任務。在教學評估準備活動中連續(xù)兩次被抽到進行預評估,本人積極認真地完成了相關的準備工作,并在評估活動中積極協(xié)助學院進行資料準備工作。
三、加強教育理論學習,提高教育教學水平
積極投入到素質教育的探索中,學習、貫徹教學大綱,加快教育、教學方法的研究,更新教育觀念,掌握教學改革的方式方法,提高了駕馭課程的能力。在教學中,我大膽探索適合于學生發(fā)展的教學方法。首先加強對學生學法的'指導,引導學生學會學習。其次加強教法研究,提高教學質量。如何在教學中培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力,是素質教育成敗的關鍵。為此,我在教學中著重采取了問題——討論式教學法,通過以下幾個環(huán)節(jié)進行操作:指導讀書方法,培養(yǎng)問題意識;創(chuàng)設探究環(huán)境,全員質疑研討;補充遺缺遺漏,歸納知識要點。由于我在實施化學素質教育的積極嘗試,主動采用創(chuàng)設問題情景引發(fā)學生討論、思維的方法,訓練學生能力,所教班級的學生成績得到了充分的肯定和體現,歷年統(tǒng)考成績均名列前茅。
總之,自從事教育工作以來,我做了很多的工作,也取得了一些成績,但離社會與學校的要求還有不少的差距:主要是科研工作沒有取得一定的進展,論文發(fā)表工作做得不夠,創(chuàng)造性開展不夠。在今后的工作中,我將發(fā)揚成績,克服不足,以對工作、對事業(yè)高度負責的精神,腳踏實地、盡職盡責地做好各項工作,不辜負學校和同事們對我殷切的期望。
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光陰荏苒,白駒過隙,轉瞬間,一個學期的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人本學期的工作總結如下:
一、思想道德方面
本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,辦事認真負責。在工作中,尊敬領導、團結同事,平時對人真誠、熱愛學生,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。通過閱讀道德修養(yǎng)的`書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。
二、教育教學能力
在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及現代教學手段靈活運用于課堂教學中,積極推行“高效課堂”教學模式,培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流。
三、出勤方面
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假,不無故曠工。本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。
四、工作業(yè)績方面
由于本人的不懈努力,我所帶的班級整體風貌有了很大的轉變,學生成績也取得了明顯的進步,在鎮(zhèn)中心校組織的'歷次考試中,學生的成績都名列前茅。另外,我積極服從學校領導的分配,主動挑起最苦最累的管理學;锸车墓ぷ鳌N、奉公廉潔方面
本人廉潔奉公,遵紀守法,勤儉節(jié)約,潔身自愛,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。不亂收費違規(guī)收費,不做有償家教,不做有損教師職業(yè)道德的事,時刻堅守教師的“蠟燭”形象。
總之,“捧著一顆心來,不帶半根草去”,我深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮,一年來,干了一些工作,也取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:學生學習兩極分化嚴重,行為習慣還不夠規(guī)范等,作為一個黨員教師,在今后的工作中,我惟有勇于進取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績。
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