八年級第二學期思想品德備課組總結(jié)
在這一學期的教學中,本備課組的老師努力適應八年級思想政治新課程改革的形勢發(fā)展,順利地開展思想品德課教學。

按照教導處的要求了解新課程推進情況,開展學情調(diào)查,老師感覺現(xiàn)在的政治課比以前好上多了,教材內(nèi)容富有時代感和現(xiàn)代氣息,更多的強調(diào)實踐活動,跟學生的學習生活聯(lián)系密切,注重讓學生獲得知識的體驗、感悟;其次是注重知識的應用性和操作性;再次是思想道德和政治觀點的形成,促使學生在實踐中不斷進行反思、糾正和提升,注重利用成功帶來的積極體驗促進學生的學習,這對學生的可持續(xù)發(fā)展有著非常深遠的影響。
本備課組的老師彼此總結(jié)成功的經(jīng)驗,并注重交流切磋,發(fā)揚團體合作精神,認真上網(wǎng)收集教學資料的課件,努力實現(xiàn)資源共享,提高備課效率;ハ嗦犝n,共同研究,探索更好的教學方法和路子,
形成教學的互動,實現(xiàn)教學相長,F(xiàn)在的社會是學習型、合作型的社會,教師之間經(jīng)驗的交流是必不可少的,業(yè)務水平的快速提高,加速本備課小組成長為凝聚力強的團隊。
教師展開討論,積極探索可行的教學方法,下一學期的做法如下:
1、教師應具備開拓精神,不斷進取,不斷自我增值,加強對專業(yè)知識的鉆研,才能迎合時代潮流。
2、引導學生關(guān)注生活現(xiàn)象,掀起學生學習的高潮,促使學生利用網(wǎng)絡搜索、收集資料,更好理解和掌握課本知識。
3、積極開展研究性學習,挖掘?qū)W生的潛能,培養(yǎng)學生學習的興趣。
4、多組織學生開展調(diào)查、訪問等實踐活動,體驗思想品德學科的實用性和可操作性。
5、教師在教學過程中應重創(chuàng)設教學情景,讓學生在活動中獲得體驗,促使他們學習方式逐步的轉(zhuǎn)變,從而有利于學生的健康成長,為他們適應、融入社會。
6、教育實踐無止境,解放思想無止境,開拓創(chuàng)新無止境。我們應知難而進,百折不撓,善于歸納、總結(jié),使自己的思想和行動更加符合客觀實際,創(chuàng)造性地開展工作,推進現(xiàn)代教育理論創(chuàng)新和文化創(chuàng)新。
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