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隨筆作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的隨筆作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

隨筆作文300字 篇1
今天又是星期天,我早早的起床,因?yàn)榘职忠獛胰D書館看恐龍展。
今天天氣特好,曬得人暖暖的很舒服。不到一會(huì),我們就到了圖書館。哇,有很多小朋友啊!爸爸對(duì)我說(shuō):“東東,我們進(jìn)去吧!”我應(yīng)著就蹦蹦跳跳的`跑了進(jìn)去,地方不大,也沒什么特別之處可看。我轉(zhuǎn)了兩圈全看完了,就和爸爸出來(lái)了。我又拉著爸爸去旁邊的閱覽室看書,里面有很多書,已經(jīng)有不少小朋友坐在里面認(rèn)真地看書。我看了會(huì),還借了兩本書《笨熊和小伙伴》和《我把爸爸養(yǎng)在魚缸里》。
吃了午飯,我和王鑫培約好去世茂廣場(chǎng)的游樂(lè)園玩。在那里,我們玩得超開心,滿頭大汗的你追我跑的,一點(diǎn)不感覺累。時(shí)間很快過(guò)去了,媽媽在叫我們歇歇了,差不多該結(jié)束啦!可我和王鑫培都意猶未盡還想再玩會(huì)呢,太好玩啦!不過(guò)我們還約好下次再來(lái)玩!
后來(lái)我和媽媽又去了歐尚超市,買了好多我喜歡吃的,滿載而歸啦!真是開心的一天!
隨筆作文300字 篇2
我想我真的很害怕孤獨(dú)。真的很害怕,很害怕!每個(gè)夜晚來(lái)臨的時(shí)候,心情就莫名的低落下來(lái),真的很想有個(gè)人在身邊,和自己說(shuō)說(shuō)話。哪怕什么都不說(shuō),只有一個(gè)靜靜的擁抱也好!
外面麻將室的燈光還亮著。那些人還在玩著麻將,一天又一天,樂(lè)此不疲。有時(shí),竟然會(huì)討厭自己沒有這種愛好,不然多少可以打發(fā)一點(diǎn)時(shí)間。
某人說(shuō),流量又用完了。原本訂的六個(gè)月的流量,不到半個(gè)月就完了。早知道就不辦理了。我已經(jīng)失去了責(zé)備的能力。距離那么遠(yuǎn),誰(shuí)都不容易,沒了就沒了吧。人生哪有什么早知道。只是想想接下來(lái)的日子,又要失聯(lián)了,不由得又不開心起來(lái)。
有時(shí)真想一覺睡著,半個(gè)月不用醒來(lái)。睜開眼便是重逢?墒牵松挠心敲春玫氖。
下午出去轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),提不起半點(diǎn)興致。有錢人的.世界,窮人不懂。看著琳瑯滿目的東西,想要的忍著,不想要的還好些,直接忽略。生活,有時(shí)真的讓人快樂(lè)不起來(lái)。
又一個(gè)黃昏的到來(lái)。又一天時(shí)間的流逝。一無(wú)所獲,卻總是不快樂(lè)。人生苦短,這樣的日子卻真的很難熬。
真希望明天可以比今天過(guò)得好!
隨筆作文300字 篇3
杭州位于我國(guó)南方,是一個(gè)游玩觀賞的好去處。 到了杭州,如夢(mèng)如幻的西湖美景最值得我們細(xì)細(xì)觀賞。坐在木質(zhì)的小船上,望著不遠(yuǎn)處的雷峰塔,感受著微風(fēng)輕輕的撫摩,很容易想起一句詩(shī)來(lái):“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜! 游過(guò)了西湖,我們來(lái)到了雷峰塔。傳說(shuō),當(dāng)年白素貞——白娘子就被壓在這座塔下。走進(jìn)去一看,石壁上畫滿了水漫金山的圖畫,每一張圖都栩栩如生:有美麗的白素貞,有癡情的許仙,還有頑固不化,不通人情的法海…… 走過(guò)那個(gè)傳說(shuō)世界,我們又來(lái)到莊重的佛門凈地——靈隱寺。這里有一個(gè)大寺廟,廟前有一個(gè)大香爐,香爐的兩旁種了月季和玫瑰。走進(jìn)寺廟,首先映入眼簾的是一座巨大的佛像,接著就看見一個(gè)個(gè)金色的墊子,有許多人跪在上面拜佛、插香柱,空氣里彌漫著香柱的`味道。走出大門,就來(lái)到靈隱寺最好的觀賞區(qū),扶著欄桿往下看,郁郁蔥蔥的樹木映襯著黃的、紅的小花,就像黑夜中的小星星一樣顯眼。 杭州就是這么一個(gè)游覽、觀賞的好去處。
隨筆作文300字 篇4
我是一只丑小鴨,我沒有很好的成績(jī)很好的背景,但是即使我生在養(yǎng)鴨場(chǎng)里面被人譏笑也沒有什么關(guān)系。因?yàn)槲矣幸浑p隱形的翅膀。
今天本來(lái)是想和好友去圖書館的,沒想到因?yàn)樘d奮睡過(guò)頭了?粗值郎宪囁R龍,一輛又一輛車囂張的駛過(guò)如同奔騰的獅子發(fā)起怒來(lái)變得一發(fā)不可收拾,一輛輛車從我身邊經(jīng)過(guò)卻遲遲未等到我牽掛的公交車。
看著約定的時(shí)間快到了,一股焦慮涌上心頭。時(shí)間一分一秒過(guò)去了我心中的`警鐘也敲響了,當(dāng)我意識(shí)到現(xiàn)在赴約已經(jīng)來(lái)不及了冒失地做了一個(gè)決定——跑過(guò)去!
我果斷揚(yáng)起袖子露出手臂像一只蓄勢(shì)待發(fā)的猛獸沖了出去,身旁的大樹似乎在與我競(jìng)跑,為了給好朋友留下好的印象我愈發(fā)賣力蹦跑起來(lái)心中默念著:一定要準(zhǔn)時(shí)到,一定要準(zhǔn)時(shí)到!看著眼前的人影愈發(fā)清晰我一股腦沖了上去
在歲月面前我也曾經(jīng)手足無(wú)措但真誠(chéng)總能融化這個(gè)寒冷世界的冰雪,時(shí)間像個(gè)躡手躡腳的小偷悄悄溜走了,只有真誠(chéng)像秋日最后一縷陽(yáng)光被歲月偷偷封存起來(lái)所在心房中間的小盒子里。
我有一雙隱形的翅膀,它帶著我飛出天際。
隨筆作文300字 篇5
從考場(chǎng)中出來(lái),大腦中一片空白。心中的石頭終于落下,可是卻并不覺得輕松。為什么……
坐在回去的車上,眼睛直直的望著前方,看著灰蒙蒙的天空,思緒亂飛。 “唱首歌吧……”老班鼓動(dòng)著。 是啊,唱吧,把三年的所有唱出來(lái)吧?墒浅裁矗l(shuí)又會(huì)唱什么?
三年初中,不長(zhǎng)也不短。背著沉重的行囊,誰(shuí)還會(huì)有心情去唱歌。最后的幾天是值得回憶的,可是卻匆匆走過(guò)。
……
“唱國(guó)歌,”老班繼續(xù)說(shuō)。
我猛然“醒來(lái)”,和著同學(xué)們,一起唱了遍國(guó)歌。
“起來(lái),不愿做奴隸的人們……中華民族到了……起來(lái)…………進(jìn)”
國(guó)歌唱完,全車又靜了。
試前,每個(gè)人都想過(guò)考試后如何放松?墒钱(dāng)考完了試,心中空落落的',無(wú)依無(wú)靠。
也許是因?yàn)榭嫉牟槐M人意,也許是因?yàn)樘,也許是因?yàn)榧磳⒎謩e,也許……
三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在眼前拂過(guò),再見了,一起學(xué)習(xí)過(guò),開心過(guò),戰(zhàn)斗過(guò),競(jìng)爭(zhēng)過(guò)的同學(xué),朋友,再見……
隨筆作文300字 篇6
不知不覺,一年一度的教師節(jié)即將到來(lái),班上熱鬧了…
教室后面的黑板寫滿了同學(xué)對(duì)老師的祝福語(yǔ)!袄蠋煟量嗔!”“老師,我們是不會(huì)讓你失望的!”“初三3班是最棒的!薄袄蠋煟(jié)日快樂(lè)!”……在這短小的句子了充滿了濃濃的師生情,每一位來(lái)上課的老師看了,都笑了,那是欣慰的笑,激動(dòng)的笑,我們知道,我們的心意傳達(dá)到了。
而且,我們還有特別節(jié)目,第一節(jié)上課前,班長(zhǎng)張韻婷十分鄭重的對(duì)我們說(shuō):“待會(huì)每一節(jié)課,老師叫上課的時(shí)候,我們一齊說(shuō)老師節(jié)日快樂(lè),懂嗎?”我們點(diǎn)頭會(huì)意了。接著大家認(rèn)真的讀起書來(lái)(我們班課前要讀幾分鐘書)。接著,咱們第一位上場(chǎng)的老師---班主任(即數(shù)學(xué)老師)來(lái)了,也許是第一次,當(dāng)老師叫上課時(shí),我們大家都不敢出聲,老師愣住了,我們才大聲的說(shuō)了那六個(gè)字。老師笑了,我們也笑了。到了第二節(jié)課時(shí),也許是有了經(jīng)驗(yàn),所以大家都輕易說(shuō)了出口。
也許,在別人眼里,我們的舉動(dòng)很幼稚,但是我知道,這就是我們班的'全體同學(xué)對(duì)老師的尊敬與愛的表達(dá),老師也收到了我們真心的祝福!
教師節(jié),就在明天,行動(dòng)吧,同學(xué)們,讓你的老師也收到你的真心祝福吧!不需要昂貴的禮物,只需要一句,“老師,節(jié)日快樂(lè)!”
隨筆作文300字 篇7
輕松愉快的小學(xué)生活經(jīng)不起時(shí)間的催促,只好像一抹云彩飄然而去。我告別了昔日的同學(xué),去迎接朝陽(yáng)。剛踏入中學(xué),對(duì)新的校園、環(huán)境、生活、學(xué)習(xí)雖然并不熟悉,但我相信低谷過(guò)去是高山,陰天過(guò)去是晴天,總有一天會(huì)好起來(lái)的。暢想我的初中生活,是歡快、友情、緊張、美好的!
雖然我們已經(jīng)開學(xué)有兩三個(gè)星期了,但來(lái)日方長(zhǎng),為何不來(lái)暢想一下以后的學(xué)習(xí)生活呢?每天,我們?cè)诿髅牡年?yáng)光下朗朗讀書,在寬敞的教室里快樂(lè)的`學(xué)習(xí),在充滿歡笑聲的操場(chǎng)上做操,玩游戲。我們逐漸融合在一起,如同像大海上的一艘艘小帆船一樣共同分享陽(yáng)光,承擔(dān)風(fēng)雨。
七門功課不算多,但是初中要做的課內(nèi)作業(yè)課外作業(yè)課前溫習(xí)課后復(fù)習(xí)也多了,不過(guò)大家都在認(rèn)真的學(xué)習(xí),因?yàn)楝F(xiàn)在是個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),現(xiàn)在不學(xué)習(xí),以后就沒機(jī)會(huì)了。
告別了枯燥的小學(xué)生活,我開始有了新的夢(mèng)想,中學(xué)是求知的殿堂,是我們又一個(gè)溫暖的家;是我們又一個(gè)是成功的彼岸。這就是我對(duì)初中生活的暢想。
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