暑假隨筆[合集]

　　在學(xué)習(xí)和工作中，大家都寫(xiě)過(guò)隨筆嗎？隨筆是散文的一種，可以不受體裁的限制，靈活多樣，不拘一格。那么，什么樣的隨筆更有感染力呢？下面是小編精心整理的暑假隨筆，僅供參考，歡迎大家閱讀。

暑假隨筆1

　　前天去學(xué)校檢查學(xué)生的暑假作業(yè)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的作業(yè)是做了，但是卻錯(cuò)了一大片，包括一些平時(shí)學(xué)習(xí)較好的學(xué)生也錯(cuò)了很多，而這些做錯(cuò)的題他們明明是會(huì)做的。

　　我就問(wèn)了一個(gè)平時(shí)學(xué)習(xí)還不錯(cuò)的學(xué)生：“這題你認(rèn)真做了嗎？”她不假思索的'答：“認(rèn)真做的。”我又問(wèn)：“這個(gè)題選項(xiàng)就沒(méi)有D,你竟然能選D，這是認(rèn)真做的嗎？”終于不再狡辯了，低下頭，不再說(shuō)話。我知道有許多學(xué)生的暑假作業(yè)都是應(yīng)付了事，只要“做”完就好，對(duì)錯(cuò)無(wú)所謂。

　　我覺(jué)得一個(gè)人的態(tài)度很重要。通過(guò)這次檢查作業(yè)，我發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生態(tài)度不端正，態(tài)度決定了一個(gè)人的行為，決定了一個(gè)人對(duì)待工作是盡心盡力還是敷衍了事。主動(dòng)學(xué)與被動(dòng)學(xué)，認(rèn)真學(xué)與應(yīng)付學(xué)，態(tài)度不一樣，結(jié)果就大不同。其實(shí)暑假作業(yè)上的題型大部分平時(shí)都做過(guò)，假期只是再?gòu)?fù)習(xí)著做做，而許多學(xué)生竟然都是胡做的，這讓我很生氣，也很失望�；蛟S假期在家父母工作忙，沒(méi)時(shí)間檢查孩子的作業(yè)，孩子自制力又不強(qiáng)，所以應(yīng)付的多。

　　同學(xué)們，真心希望你們的態(tài)度能夠趕快轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)，從“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。

暑假隨筆2

　　夏天，是炎熱而又歡樂(lè)的季節(jié)。因?yàn)槭罴匐[藏在里面。

　　早上，晴空萬(wàn)里。太陽(yáng)把一切都鍍上了一層金黃色。一群群美麗的小鳥(niǎo)，在枝頭歡蹦亂跳�？諝馇逍聸鏊�，而且散發(fā)著一種難以形容的芳香，每吸一口都令人振奮。于是我便和父親親近大自然。

　　我們打算乘公共汽車(chē)出門(mén)，便在站牌旁等車(chē)。不一會(huì)兒，一輛綠色的公共汽車(chē)到了，我和父親上了車(chē)。在司機(jī)旁邊有一個(gè)收錢(qián)的鐵箱，乘客們都自覺(jué)地把錢(qián)投進(jìn)箱子里。我拿出錢(qián)投了進(jìn)去，就找到一個(gè)位子坐下了。接著，上來(lái)了兩位婦女，兩人手上都拿著兩元紙幣，都做出了要投幣的樣子，她們扭成了一團(tuán)，一齊叫嚷道：哎呀，不用客氣，我來(lái)付錢(qián)!不不不，你先上去，錢(qián)我來(lái)付!兩人都阻止對(duì)方投錢(qián)，結(jié)果一個(gè)也沒(méi)投成，還堵住了車(chē)門(mén)。又等了一會(huì)，她們還在原地沒(méi)完沒(méi)了，司機(jī)看不過(guò)去了，就發(fā)話道：你們別堵門(mén)，別人要上來(lái)!其中一個(gè)愣了一下，另一個(gè)瞅準(zhǔn)了時(shí)機(jī)，趕快伸手投錢(qián)，同時(shí)，露出了勝利的微笑。另一位眉開(kāi)眼笑，口里卻說(shuō)：哎，你真是太客氣了，我說(shuō)我來(lái)付嘛!

　　第二天父親帶我去公園呼吸新鮮空氣，避免不了再次坐公共汽車(chē)。一上車(chē)，只見(jiàn)車(chē)上人很多，只剩下兩個(gè)座位了。剛好，父親和我各得其所。不一會(huì)兒，一位六七十歲的`老太太慢吞吞地上了車(chē)，大概她看我年齡小，就在我的旁邊站著。我本想安然不動(dòng)，但抬起頭來(lái)，就看見(jiàn)車(chē)廂上貼著告示：遇見(jiàn)老人、孕婦、小孩，請(qǐng)你讓座，謝謝合作!我終于坐不住了，只好站起來(lái)，對(duì)老人說(shuō)：奶奶，您請(qǐng)坐!老人笑了，說(shuō)：謝謝你。坐在旁邊的一個(gè)年輕人說(shuō)：老人家，你的孫女好孝順呀!

　　在公園里呼吸新鮮空氣后，我的心情好多了�；丶沂褂玫慕煌üぞ哌�是公共汽車(chē)。上來(lái)車(chē)，剛坐下一會(huì)，就被眼前的情景驚呆了：只見(jiàn)一個(gè)身穿牛仔褲，戴著太陽(yáng)鏡，打扮得流里流氣的小青年正把手伸向一位中年婦女的提包，從中抽出一個(gè)粉紅色的錢(qián)包塞進(jìn)自己的兜里，而那位阿姨在專心致志地看一本書(shū)。我急了，剛想喊，忽然發(fā)現(xiàn)他的兜里吊著一把寒光閃閃的刀子，我嚇得閉上了嘴巴。心想：我冒那傻氣干什么!還是不管閑事，求個(gè)自己平安吧。我轉(zhuǎn)過(guò)頭看窗外的風(fēng)景。雖然表面上平靜，我心里卻像大海一樣平靜不下來(lái)。哎呀，我的錢(qián)包不見(jiàn)了!那位阿姨急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。在這兒!一聲稚嫩的叫聲使我驚愕地睜大雙眼。一個(gè)戴紅領(lǐng)巾的小學(xué)生從小偷的兜里抽出錢(qián)包。小偷立即舉起刀子，惡狠狠地說(shuō)：不準(zhǔn)叫!一位乘客趁他不防，奪走了刀子，并抓住了他。

暑假隨筆3

　　這個(gè)暑假過(guò)得真快呀!

　　剛放暑假時(shí)，媽媽給我的任務(wù)是:----自己管好自己。

　　我心里特別高興，終于可以“自己管自己了”。于是，我做了計(jì)劃:

　　一:前三天成《快樂(lè)暑假》和六張手抄報(bào)。

　　二:每天早上必須晨跑，上午看書(shū)和做其它作業(yè)，下午休息，晚上在上聽(tīng)老師講課。

　　開(kāi)始的前三天第一項(xiàng)計(jì)劃完成了，接著第二項(xiàng)計(jì)劃開(kāi)始了，我按照我的'計(jì)劃做，后來(lái)我就放松了自己，每天在虛度年華，導(dǎo)致其它的作業(yè)也不做了。

　　今天是八月二十九日，明天就開(kāi)學(xué)報(bào)名了，我的作業(yè)里的十篇作文只寫(xiě)了兩篇。現(xiàn)在我非得逼自己一小時(shí)完成一篇作文。真慘呀!

　　這個(gè)暑假，我前面過(guò)得很開(kāi)心，中間有點(diǎn)虛度年華，導(dǎo)致現(xiàn)在過(guò)得非�？�!這真是先甜后苦呀!我過(guò)得不應(yīng)該這樣啊!

　　人常道:“從來(lái)好事天生儉，自古瓜兒苦后甜�！毕乱淮畏砰L(zhǎng)假我一定要在一個(gè)星期把所有作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真地完成，還有自己做好的計(jì)劃一定要按時(shí)按量的完成!這樣自己才會(huì)過(guò)得更快樂(lè)，更自由!

暑假隨筆4

　　“親”，親的繁體字。說(shuō)明一個(gè)道理：人要常見(jiàn)面才會(huì)親。 著名的教育學(xué)家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“只有學(xué)校教育而沒(méi)有家庭教育，或者只有家庭教育而無(wú)學(xué)校教育，都不能完成培養(yǎng)人這一極其艱巨而復(fù)雜的任務(wù)�！� 當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)信息發(fā)達(dá)的社會(huì)，也方便了學(xué)校和家庭之家的聯(lián)系：移動(dòng)電話、家校通、博客、微信……但無(wú)論社會(huì)如何發(fā)展，我始終相信“家訪”，這種經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗滌所遺留下來(lái)的家校之間聯(lián)系的一種產(chǎn)物，是永不過(guò)時(shí)、不可廢棄的。為了進(jìn)一步增加對(duì)學(xué)生的了解，加強(qiáng)家校之間的合作，同時(shí)積極響應(yīng)教育局開(kāi)展的“萬(wàn)名教師訪萬(wàn)家”活動(dòng)，在學(xué)校、年級(jí)組的精心組織下，3月12日晚，我和本班的任課教師一起對(duì)本班10位同學(xué)進(jìn)行了家訪。

　　對(duì)于學(xué)生，我常常會(huì)有這樣的感慨“想說(shuō)愛(ài)你不容易“。但作為老師、作為班主任，那份愛(ài)與責(zé)任似乎從我走進(jìn)那個(gè)教室，看到那一張張青春洋溢的臉龐時(shí)就相伴而來(lái)。也因?yàn)檫@份愛(ài)，讓我愿意走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心，期待他們茁壯成長(zhǎng)!

　　你一直很優(yōu)秀

　　在班里有這么一批孩子，家長(zhǎng)長(zhǎng)年在外地經(jīng)商、打工，不能與孩子進(jìn)行及時(shí)有效的溝通，甚至有些家長(zhǎng)一年都難與孩子相見(jiàn)。學(xué)生與父母之間關(guān)系疏遠(yuǎn)，雖然有的學(xué)生懂事乖巧、成績(jī)優(yōu)異;有的學(xué)生叛逆厭學(xué)、行為習(xí)慣不佳，但他們努力與同學(xué)打成一片來(lái)掩飾內(nèi)心的孤獨(dú)無(wú)助，他們對(duì)親情渴望卻佯裝不屑，他們用看似堅(jiān)強(qiáng)的外在隱藏內(nèi)心的脆弱。

　　在我班有這么一個(gè)男孩兒，聰明而不努力，個(gè)性鮮明卻略顯叛逆。父母長(zhǎng)期在外地做生意，將其兄弟倆托付給外公外婆，雖然經(jīng)常會(huì)打電話，但一年難得與兄弟倆見(jiàn)上一面。這次家訪我的第一站就來(lái)到他的家，外公外婆很熱情，早早在家等我。老人慈祥而樸實(shí)，言語(yǔ)間流露著對(duì)孫子滿滿的疼愛(ài)。二老年事已高，他們盡心盡力的照顧兩個(gè)孫子的日常起居，但對(duì)于孫子在學(xué)習(xí)上消極懈怠、學(xué)習(xí)缺乏興趣，學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)，成績(jī)不夠理想等問(wèn)題表示有心無(wú)力。二老反復(fù)叨念著：“初中時(shí)成績(jī)還好，為什么到了高中成績(jī)就差了這么多呢?”“我們也管不了他，麻煩老師對(duì)他嚴(yán)厲一點(diǎn)�！敝�類的話。聽(tīng)著這些我既心疼又略感無(wú)奈，心疼孩子常年不能呆在父母身邊的孤獨(dú)無(wú)助，經(jīng)濟(jì)是補(bǔ)償永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)親情的缺失;心疼兩位老人對(duì)兩個(gè)孫子傾盡全力的付出;同時(shí)因不知該如何解決葉某某的問(wèn)題倍感無(wú)奈。在交談間，我發(fā)現(xiàn)他們家客廳的背景墻非常特別，墻上掛著滿滿一排獎(jiǎng)牌，獎(jiǎng)牌下貼著一排獎(jiǎng)狀，提起獎(jiǎng)牌獎(jiǎng)狀，外婆臉上掛滿了笑容，她高興地說(shuō)：“這些都是他得來(lái)的。”我興奮地看著他，他的臉上也露出了靦腆的笑容。我興奮的對(duì)他說(shuō)：“你一直都很優(yōu)秀，老師希望你可以繼續(xù)優(yōu)秀下去。”他略顯不安的'點(diǎn)了點(diǎn)頭，但我看到了他眼中的信心與勇氣。這次家訪也讓我重新認(rèn)識(shí)了這個(gè)“不乖”的男孩兒，我期待他的突飛猛進(jìn)!

　　他們因缺“愛(ài)“而不安，我們因有“愛(ài)”而走進(jìn)，為著一個(gè)共同的目標(biāo)努力!

　　三方約定

　　學(xué)生XXX，當(dāng)我們來(lái)到該生家時(shí)，孩子非常有禮貌，知道我找不到他家具體位置，便主動(dòng)下樓來(lái)接我們。父母亦很重視，對(duì)我們的到來(lái)表示感謝。我一進(jìn)門(mén)看到這孩子的表現(xiàn)，便說(shuō)一句：真不錯(cuò)，情商高，人又長(zhǎng)得帥，好好讀書(shū)，將來(lái)一定有出息! 話音未落，一個(gè)大大咧咧的大男孩兒居然不好意思，靦腆的笑了。孩子的父母告訴我們，由于家庭環(huán)境還算可以，父母怕孩子吃苦，很多力所能及的是都是父母包辦，導(dǎo)致孩子缺乏吃苦耐勞的精神，無(wú)論做什么事，毛毛糙糙，習(xí)慣不好。這幾年為了做生意，對(duì)孩子照顧不周，又恰巧碰上了孩子青春叛逆期，缺乏溝通與交流。在交談中，我發(fā)現(xiàn)媽媽健談，爸爸相對(duì)寡言，雖然二人講的非常有道理，但他們對(duì)自己孩子的現(xiàn)狀還是不夠了解，講得最多的還是孩子初中時(shí)的情況，言語(yǔ)間流露出對(duì)兒子滿滿的的寵溺。借著這一家訪的機(jī)會(huì)，老師、家長(zhǎng)、學(xué)生三方坐在一起，就該生在校的表現(xiàn)，特別是其不愛(ài)勞動(dòng)，畏難情緒嚴(yán)重及由此導(dǎo)致的人際關(guān)系緊張等問(wèn)題進(jìn)行了詳談。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的討論，最后我們和家長(zhǎng)達(dá)成共識(shí)，對(duì)孩子思想方面的教育要加強(qiáng)，讓孩子成材更成人;家長(zhǎng)與學(xué)生達(dá)成共識(shí)，加強(qiáng)生活自理能力的培養(yǎng)，熱愛(ài)勞動(dòng);我們與學(xué)生達(dá)成共識(shí)，好好努力，從上課不遲到、不睡覺(jué)做起，努力考上大學(xué)。通過(guò)家訪，該生在校表現(xiàn)好像一夜之間長(zhǎng)大了懂事了。

　　是什么讓孩子一夜長(zhǎng)大?僅僅是三方之間的一場(chǎng)約定嗎?

　　教師和家長(zhǎng)因?yàn)椤皭?ài)”著同一個(gè)人，走進(jìn)彼此，促膝長(zhǎng)談;家長(zhǎng)和學(xué)生，因?yàn)楸舜说哪欠荨把獫庥谒�”的�?ài)，消除隔閡，以情相待;教師和學(xué)生，因?yàn)楦惺艿奖舜说膼?ài)與尊重，打開(kāi)心扉，真誠(chéng)相約。一場(chǎng)三方約定，因愛(ài)走進(jìn)，為愛(ài)期待，期待學(xué)生、期待孩子、期待自己的快樂(lè)成長(zhǎng)，期待有朝一日的振翅高飛!

　　家訪結(jié)束回到家已經(jīng)快22:00了，雖然很累，但想著家訪中充滿愛(ài)的點(diǎn)滴，看著手機(jī)里家長(zhǎng)發(fā)來(lái)的感謝短信，覺(jué)得溫暖而欣慰。我的到來(lái)，學(xué)生和家長(zhǎng)熱情迎接，笑臉相迎。 當(dāng)我離開(kāi)，學(xué)生和家長(zhǎng)熱情挽留，真誠(chéng)相送。行動(dòng)中、話語(yǔ)間、眼神里，我看到的是一種信任，一份放心，一份期待。這份信任、放心和期待源自我們共同的“愛(ài)”，共同的“期待”!

暑假隨筆5

　　再過(guò)幾天就要暑假了，為了歡度這個(gè)暑假，我可是計(jì)劃了很多事情了，不過(guò)，在暑假玩樂(lè)之間讓我的學(xué)習(xí)落后，我計(jì)劃了一個(gè)暑假的計(jì)劃：

　　第一：每天寫(xiě)一篇日記，記錄暑假里發(fā)生的每一件事。

　　第二：每天寫(xiě)一至二頁(yè)暑假作業(yè)，我不會(huì)象有的同學(xué)那樣，用幾天的.時(shí)間把暑假作業(yè)做完。

　　第三：每天看一至二頁(yè)書(shū)，我打算在這個(gè)暑假里讀兩本書(shū)。

　　第四：每天下午去游泳，有空就去打球，鍛煉身體，讓自己的身體體質(zhì)可以得到發(fā)展。

　　第五：媽媽決定在八月初，帶我去黃山旅游。這是我最開(kāi)心的事，因?yàn)椋�這樣可以讓我領(lǐng)略祖國(guó)的秀麗山水，陶冶身心。

　　這就是我暑假的計(jì)劃了，我不僅計(jì)劃處來(lái)了，還會(huì)要求自己一定做到，讓自己在這個(gè)暑假過(guò)的有意義。

暑假隨筆6

　　去年的暑假，我和爸爸、媽媽約好了，準(zhǔn)備舉辦一次“家庭智力比賽”。

　　暑假到了，舉辦比賽那日，我首先學(xué)著電視上主持人的樣子，走到臺(tái)上，清了清嗓子說(shuō):“現(xiàn)在，我宣布，家庭智力比賽正式開(kāi)始。首先，我們請(qǐng)紅方媽媽回答問(wèn)題:什么叫文言文?請(qǐng)舉一個(gè)例子�！眿寢屄�(tīng)了，想了一會(huì)兒說(shuō):“文言文指事中有人，人中有情，情中寓理的詩(shī)詞，例如《學(xué)弈》這篇敘事的古文，告訴我們做學(xué)問(wèn)或做任何事情，都要專心致志，否則，將一事無(wú)成�！蔽也唤�鼓起了掌，說(shuō):“回答正確，給紅方加十分�！闭f(shuō)完，便轉(zhuǎn)過(guò)身在黑板上紅字紅棉寫(xiě)了個(gè)“加10”，“下面請(qǐng)藍(lán)方爸爸作題:兩只鵝同時(shí)放進(jìn)冰箱里，一小時(shí)后，一只死了一只卻還活得好好的，這是為什么?”“嗯，這個(gè)嘛……”我見(jiàn)爸爸答不上，就揭曉了謎底:“因?yàn)槟侵基Z不是一般的鵝，它是南極的主人企鵝，給藍(lán)方減十分!下面是笑話比賽，無(wú)論說(shuō)什么笑話都可以，只要把婆婆逗樂(lè)，就可以得到加分!”話音剛落，媽媽便高高舉起了手說(shuō):“從前有個(gè)笑話大王，一次，他誤闖了一戶人家，被人逮著了，那人聽(tīng)他說(shuō)他就那個(gè)遠(yuǎn)近聞名的笑話大王時(shí)，便要求他說(shuō)一個(gè)字，把他逗笑，笑話大王不假思索地說(shuō)了一個(gè)屁字，那人不懂什么意思，笑話大王說(shuō):‘放也由你，不放也由你�！�”我聽(tīng)了，忍不住笑了起來(lái)，就連媽媽的對(duì)手爸爸也笑了起來(lái)……

　　最后，媽媽以二十分的`優(yōu)勢(shì)大獲全勝，這個(gè)“智力比賽”真有趣，既豐富了我們的語(yǔ)文知識(shí)，又考了我們的智力，為家庭增添了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。

暑假隨筆7

　　快樂(lè)的暑假來(lái)了，馮老師給了我一篇命題作文：《暑假趣事》。

　　提起暑假，我就會(huì)特別興奮，因?yàn)槭罴倮锟鞓?lè)的事可多了，一回想起來(lái)，它們就像電影一樣回放在我的腦海里。

　　我看著我到海南的`照片，腦子里浮現(xiàn)出以前的場(chǎng)景：那天，我們就要去海南啦！我既興奮又高興：又一次可以乘飛機(jī)了！夜深了我們乘飛機(jī)來(lái)到海南的三亞亞龍灣，來(lái)到了賓館熟熟的睡了。

　　第二天到了，我對(duì)著太陽(yáng)，迎著海風(fēng)和美麗的風(fēng)景美美的伸了個(gè)懶腰。我定睛一看，我爸還在睡大覺(jué)，而我已經(jīng)迫不及待的想要馬上去吃完飯到海邊玩了。我把爸爸叫起來(lái)。我們吃完飯，來(lái)到了海邊。我多舒服的海風(fēng)、海浪呀。

　　我們開(kāi)始進(jìn)行我們的“工程”，我拿著鏟子先挖一個(gè)小坑然后只挖中心，因?yàn)榉凑�海水塌下�?lái)就幫我把周邊挖了。又拿鏟子給他一層一層修了一個(gè)城墻，把沙子累的可高了。好累呀，望著我的“大工程”我的心里無(wú)比高興。

　　啊，多么美好的回憶啊。我發(fā)現(xiàn)人生沒(méi)美好的事情其實(shí)挺多，但自己也要努力。

暑假隨筆8

　　高一的小同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始放寒假了，然而我們還在吹著寒風(fēng)抵著寒冷回學(xué)校上課。作為一個(gè)該好好學(xué)習(xí)的高二學(xué)生，我并不羨慕他們，畢竟我也是從被羨慕的那個(gè)階段過(guò)來(lái)了。況且這樣的生活雖然苦但讓我覺(jué)得很充實(shí)。

　　今天是星期天，外面的風(fēng)格外大。我打開(kāi)窗大風(fēng)直接往往房間里吹，我忍不住打了個(gè)寒顫。我看見(jiàn)外面的.大樹(shù)被風(fēng)吹得搖擺不定，路上空空無(wú)人。

　　我心想：這是什么鬼天氣呀！這不是老天爺在成心跟我作對(duì)嗎？到時(shí)間了，我該去上課了�！岸啻�點(diǎn)，外面刮大風(fēng)，小心別感冒。”媽媽一邊囑咐著我，一邊給我穿上肥大的羽絨服。剛一出樓門(mén)，一股凜冽的寒風(fēng)直往我脖子里鉆，“哎呦，我的媽呀！冷死我了！”我不停地抱怨著，而媽媽只是把我的帽子給我戴好，就騎自行車(chē)帶著我出發(fā)了。

　　在寒冷的冬天，偏偏又刮起了這么大的風(fēng)，看來(lái)我們得吃些苦頭了。上了自行車(chē)，一股大風(fēng)就迎面吹來(lái)，使我感到呼吸有些困難，臉上好像正在被刀子割似的，很難受。于是我就像一只小貓一樣躲在了媽媽的身后。

　　媽媽問(wèn)我：“孩子，冷吧？”我說(shuō)：“冷，不過(guò)還能堅(jiān)持�！眿寢屘�下自行車(chē)，把她僅有的一條圍巾解下來(lái)，系在我的脖子里，把我圍了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，只留了兩只眼睛露在外面。這回我暖和多了。媽媽接著登上自行車(chē)，她冒著大風(fēng)使勁地蹬著腳蹬子，可是自行車(chē)卻像是在和媽媽作對(duì)，就是不愿意往前走。

　　當(dāng)我抬頭看到媽媽那兩只被凍得紅彤彤的耳朵時(shí)，我的心里就是一陣的難受。我要把圍巾還給媽媽，可是媽媽怎么也不肯，她說(shuō)她一騎車(chē)就熱了。我拗不過(guò)媽媽，只好在后邊暗暗地為她加油，使勁。我這么重，再加上逆風(fēng)而行，所以媽媽越騎越累，越騎越慢。還有一條街就到老師家了，我實(shí)在是不忍心讓媽媽騎車(chē)帶著我了，我就下了車(chē)，我們推著自行車(chē)走到了周老師家。

　　我想：在我小的時(shí)候，媽媽這樣的關(guān)心我陪伴著我，等我長(zhǎng)大了以后，有了錢(qián)，我就買(mǎi)一輛小汽車(chē)，帶媽媽出去玩，好好的孝順孝順?gòu)寢尅?/p>

暑假隨筆9

　　這個(gè)暑假，我打算好好的輕松一下。以一個(gè)良好的精神面貌迎接五年級(jí)。

　　我打算在暑假里做幾件有意義的事，安排如下：

　　我打算去日月谷泡溫泉，因?yàn)槟怯猩习俜N不同的溫泉，我主要是想領(lǐng)悟到中國(guó)近幾年的巨大變化。

　　我打算去一次野炊，因?yàn)閺男〉酱蠖际侨ゴ河�，可以嘗試一下野炊。所以趁這個(gè)暑假去一次野炊。

　　我還打算約我的表哥、表妹、表弟一起去植樹(shù)活動(dòng)。自己來(lái)種，我還要把這棵樹(shù)取名為“希望樹(shù)”。

　　我還準(zhǔn)備拿出我的小掃把。清掃整個(gè)小房間。掃出我十分有個(gè)性的小房間，掃出一片小天地。

　　我一定會(huì)開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)這個(gè)炎熱的暑假。

　　5我的暑假計(jì)劃

　　愉快的暑假到了，為了使自己的假期生活過(guò)的健康充實(shí)，歡樂(lè)而有意義，我特別為自己的暑假生活制定了具體的計(jì)劃。我的計(jì)劃大概分為兩個(gè)方面：學(xué)習(xí)計(jì)劃、生活計(jì)劃。

　　第一，學(xué)習(xí)計(jì)劃，具體如下：

　　1.爭(zhēng)取7月1日至7月20日完成語(yǔ)、數(shù)、外三門(mén)暑假作業(yè)。計(jì)劃大概每天完成6面暑假作業(yè)。

　　2.預(yù)習(xí)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)的古詩(shī)詞，文言文，日積月累等等。并有重點(diǎn)的`選擇背誦。

　　3.預(yù)習(xí)六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)相關(guān)內(nèi)容。

　　4.預(yù)習(xí)六年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)的課程，默寫(xiě)有關(guān)單詞，聽(tīng)磁帶。

　　5.每天看課外書(shū)，報(bào)紙，還可以看看動(dòng)畫(huà)片，但時(shí)間不能太長(zhǎng)。

　　6.寫(xiě)暑假日記一本，作文10篇，練好鋼筆字。

　　第二，生活計(jì)劃具體如下：

　　1.培養(yǎng)個(gè)人的生活能力，比如：做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務(wù)活，掃掃地，給父母捶捶背，幫父母買(mǎi)點(diǎn)東西等等。

　　2.要注意個(gè)人安全等方面問(wèn)題，不私自下河游泳，不能私自外出，不做危險(xiǎn)違法的事。

　　3.要每天鍛煉身體，堅(jiān)持跑步，每個(gè)星期天去爬一次山。每個(gè)星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起，不睡懶覺(jué)。如果父母不在家，不能給陌生人開(kāi)門(mén)，不跟陌生人講話.。見(jiàn)人要有禮貌。

　　這就是我的暑假計(jì)劃，我相信只要認(rèn)真執(zhí)行這些計(jì)劃我就一定能過(guò)一個(gè)美好，愉快的暑假！

暑假隨筆10

　　最近的天氣總是陰雨連綿，一如我的心情一樣，一路下跌。現(xiàn)在已是暑假，可也許這個(gè)時(shí)候，比快期末是更難熬。 沒(méi)有了同學(xué)們的友情，反而多了一些對(duì)生活的怨恨;沒(méi)有了暑假本應(yīng)有的輕松歡樂(lè)，反而多了一些繁忙。忽然很思念上學(xué)期間的那段日子，雖然辛苦，卻很充實(shí)。不像現(xiàn)在，盡管很悠閑，卻很乏味，很空虛，沒(méi)有了對(duì)暑假的向往，有的只是對(duì)上學(xué)期間的留念。忽然就對(duì)休息沒(méi)有了興趣，對(duì)于不補(bǔ)課這件事已沒(méi)有了一開(kāi)始的興趣，反而開(kāi)始期望著補(bǔ)課。不知道是什么讓我這樣低落，這樣消沉，低到了對(duì)玩沒(méi)有任何興趣。總以為自己患上了抑郁+自閉癥，可真正歡樂(lè)時(shí)又是那么的開(kāi)朗。經(jīng)常站在窗臺(tái)邊聽(tīng)著歌，發(fā)著呆，看著窗外的風(fēng)景，想著和同學(xué)們?cè)谝黄鸬臍g樂(lè)日子。

　　我覺(jué)得自己自從進(jìn)入初中后就變了，不知道是因?yàn)樾�學(xué)生活的'逝去，還是對(duì)中學(xué)的敏感，或是長(zhǎng)大了就必須經(jīng)歷。我很苦惱，為什么?不再像小學(xué)時(shí)那般認(rèn)真，不再像小學(xué)時(shí)那般天真，也不再像小學(xué)時(shí)與同學(xué)們（包括男生女生）歡樂(lè)。到了初中，覺(jué)得自己變得疏懶，變得成熟，與男同學(xué)相處也有了距離，哪怕是和自己玩得最好的男生，也不能真正交心，似乎被一種對(duì)于我們這個(gè)年齡最忌諱的感情所牽制，連打籃球時(shí)也沒(méi)有了真正的歡樂(lè)。特別是5月份發(fā)生的一件事更讓我迷蒙、混亂，整天都很郁悶。

　　對(duì)于女生，也沒(méi)有的小學(xué)的真誠(chéng)�？傉J(rèn)為她們心計(jì)太重，現(xiàn)在才發(fā)覺(jué)是自己顧慮太多�？墒�，女生之間還是有隔膜，除了幾個(gè)玩得特別好的以外，覺(jué)得大家都不能交心。大家都認(rèn)為我是一個(gè)很好相處的人，認(rèn)為我人緣很好，不管男生女生都和我玩得好，可在這眾多的朋友之間，又有誰(shuí)能真正讀懂我的心。陰雨連綿，在這個(gè)夏天，一切都變了......

　　下雨了，天哭了，我也哭了......

暑假隨筆11

　　晶紫色的水晶球中沉睡著一個(gè)被紛紛點(diǎn)點(diǎn)的清雪掩飾的細(xì)柔而淺紫的花季。也許是因?yàn)槲业男郧閼n郁，所以總希望躺臥在紫色的薰衣草中，一大片搖曳的薰衣草田，交織出紫色的夢(mèng)境。像寶寶的皮膚般細(xì)綿綿的花瓣，誘人的香氣輕捷的滲透我身上穿著的紫

　　色和白色精致的交錯(cuò)相間在一起的格子衫，悠然的飛進(jìn)肌膚中的每一個(gè)毛孔，幾乎血液也粘上了這幽香。

　　薰衣草生產(chǎn)的氧氣在空氣中融合、流動(dòng)，看見(jiàn)空氣中飄然若仙的紫沫曼妙的舞蹈，瞳孔跟著微微的顫抖，沒(méi)有了溫度卻水靈靈的玻璃珠在白皙的臉龐上順著一條婀娜的弧度摔在了還在靜待春唇輕吻的花蕾上，刺穿了玻璃珠的身軀，四處零散的水花、玻璃。這些紫沫都和我一樣，一樣的孤獨(dú);一樣的憂郁，或者會(huì)慶幸找到了知己吧!

　　淺到幾乎沒(méi)有的藍(lán)色染滿了空闊的天，云被薰衣草熏成了淡淡的紫色，圓昏昏的，胖乎乎的，懶洋洋的浮動(dòng)。紫色的云總愛(ài)下雨，我都不清楚是不是由于我太過(guò)多愁善感，把天空都哭到下雨了。飄飄灑灑的雨優(yōu)雅的滌洗塵世的一切污穢晶瑩的滋潤(rùn)靈魂。雨沒(méi)有味道，香香的拍打在我的身上，問(wèn)那紫色的雨珠，今天你為什么而流淚?風(fēng)吹斜了雨，把雨的腰吹得更細(xì)，更窈窕

　　我誕生于夢(mèng)幻的紫色世界里，雖常會(huì)孤獨(dú)、憂郁、流淚，但我認(rèn)為我是最幸福的，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)和別人不一樣的青春，別人的青春總是活力四射的翠綠色;單純無(wú)暇天藍(lán)色;或動(dòng)人心弦的橙色;亦或是肆意渲染的`紅色。我卻慶幸存活于一個(gè)別具特色的春天，別人沒(méi)有的獨(dú)特;溫柔的覆蓋在我細(xì)弱的肉體上，我愛(ài)紫色中一切的一切，冷色調(diào)的紫色予以我暖色調(diào)的華美和氣質(zhì)。春天中的夢(mèng)幻像維納斯一樣紫色絲綢上垂著長(zhǎng)長(zhǎng)流蘇而素凈淡雅的長(zhǎng)袍，纖細(xì)修長(zhǎng)的玉指上戴著一枚紫鉆戒指，淡紫色的眼影延長(zhǎng)到她微卷的劉海，以襯托她的高貴、雅致。黑紫色的晚上，并無(wú)絲毫恐懼;白亮得耀眼的星星靜默的微笑;總讓人略感神秘;星星多得照亮了夢(mèng)幻的紫空。淺紫色的眼球上彎了密集的睫毛，閃動(dòng)的星星在里邊蕩漾，波動(dòng)的水給星穿上了透明的睡袍。紫色的春天雖好卻是易碎的玻璃，一旦清雪升華為輕盈的冰水融入薰衣草的柔瓣，花會(huì)更加冷艷，散發(fā)出冰氣，冰潔了世界的動(dòng)脈;不敢用冰透的手指去撫摸水晶球的玻璃，它已經(jīng)只留一層淺紫色的泡泡膜了。懼怕在哪一天，當(dāng)睜開(kāi)朦朧淚眼，已一無(wú)所有，只看見(jiàn)微藍(lán)的天空若隱若現(xiàn)的紫色碎末，那將是空中最美的部分�；貞浨宄憾�透明的玻璃體，紫色的流年，薰衣草花田，悠哉游哉的浮云，如今、很快就會(huì)隨著清脆的音符擊碎水晶球的玻璃，綿柔的瓣托著不知是淚，還是熒光粉的閃爍，融去的雪，香噴噴的雨，玻璃的花季。慢慢埋沒(méi)紫色的玻璃春天，卻依舊愛(ài)戀紫色

暑假隨筆12

　　早起時(shí)還是藍(lán)天白云，金色太陽(yáng)光從窗戶灑進(jìn)，心情甚好。可只過(guò)了一兩個(gè)小時(shí)，天便漸漸暗下來(lái)，直道灰云滿布了天空，生氣地下起了大雨，心中也隨著下雨的氣氛無(wú)故地黯淡下來(lái)，莫名地壓抑。所謂的“下雨的氣氛”是由各人對(duì)下雨這天氣喜好不同而產(chǎn)生不同感受。下雨總是無(wú)聊的，特別是自己閑著的時(shí)候下雨，給自己更添了無(wú)聊之感。只得在家里，無(wú)非就是玩手機(jī)、看電視、玩電腦，順帶幫母親做點(diǎn)家務(wù)什么的。仔細(xì)想來(lái)，暑假不是有七成是這樣過(guò)的么？只是心里覺(jué)得，下雨就更添了點(diǎn)玩這些電子產(chǎn)品的理由罷了。

　　玩累了眼睛疼，無(wú)意間瞟到半翻開(kāi)的'作業(yè)本和趴在地上早已皺亂的教科書(shū)。這才令我想起來(lái)，我還有暑假作業(yè)的任務(wù)。放下手機(jī)，準(zhǔn)備到書(shū)桌上做點(diǎn)暑假作業(yè)�？刹恢�道為什么，身子一下就軟下來(lái)，懶意一擁而上，用手撐頭伏在書(shū)桌，呆呆地看著暑假作業(yè)。

　　我用手戳一戳它們。

　　“唉，你們能不能自己做��？”

　　我的懶意最終還是抵擋不住開(kāi)學(xué)不做作業(yè)的后果，抄起筆來(lái)就拼命在白色的作業(yè)本上留下黑字。中間停停寫(xiě)寫(xiě)，最終只干掉了七題數(shù)學(xué)題（數(shù)學(xué)題總數(shù)為三十四題）�？墒菍�(duì)我來(lái)說(shuō)，這已經(jīng)是每天最大的單科作業(yè)量了。我暑假平時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)充分的懶散就是這個(gè)樣子。

　　到傍晚，看了一點(diǎn)語(yǔ)文的文章，心里不做作業(yè)的擔(dān)心，難受得到了緩解，瞧一眼窗外，眼睛的疲勞好似瞬間褪去。外面竟是一番橙顏色的世界！我馬上跑去陽(yáng)臺(tái)上，看看究竟是怎么回事。

　　抬頭望天，依然是灰云密布，不過(guò)好像夾雜了點(diǎn)橙色的晚霞。晚霞在灰云之上，本來(lái)藍(lán)天白云時(shí)候晚霞是紅艷的，可今天不巧碰上了烏云。但是它們還是依然光彩熠熠，只是透過(guò)烏云，本來(lái)紅彤彤的光被稀釋成了橙色。撥開(kāi)那些烏云，應(yīng)該就可以看到平常光彩耀人的紅霞了吧。

暑假隨筆13

　　暑假是快樂(lè)的，暑假是令人向往的，暑假更是有趣的。

　　我盼望已久的暑假終于來(lái)到了，我的第一站是和爸爸媽媽自駕游到海南島，來(lái)到海南島游玩。到了海南島，來(lái)到海灘邊，我們停好了車(chē)后，迫不及待地奔向海灘，一踩進(jìn)沙子里，沙子非常細(xì)，令人非常舒服，向正在做腳底按摩。大海一望無(wú)邊，我迫不及待地跳進(jìn)水里，水非常冰涼，這才是夏天的味道�。�

　　我的.第二站是去大姨家打工。大姨家是做飲食方面的，所以經(jīng)常要幫助，一天八個(gè)小時(shí)，一個(gè)小時(shí)5元，每次有一單，我就會(huì)飛快地去接單，裝飯也是我來(lái)坐，做完一單又一單，中午是高峰期，要做到二三點(diǎn)才能吃飯，如果沒(méi)有單，我就去掃掃地，擦擦桌子。每天都做到滿頭大汗，非常辛苦。但我卻嘗到了賺錢(qián)的滋味，心里也是甜滋滋的。

　　我的第三站是和朋友們一起去歡樂(lè)谷游玩。里面有非常多的機(jī)動(dòng)游戲，我們玩了轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)車(chē)，過(guò)山車(chē)還有蹦極最好玩的還是過(guò)山車(chē)，來(lái)到了歡樂(lè)谷，我們想都沒(méi)想就奔向過(guò)山車(chē)，我們沖過(guò)去的時(shí)候認(rèn)為非常好玩，一點(diǎn)都不知道害怕，知道大家都上好了車(chē)，車(chē)直接噴出去，我也被嚇到了，車(chē)子飛快地沖向至高點(diǎn)，在上面停了，我們都以為壞了，在紛紛議論起來(lái)，我心想：車(chē)子會(huì)不會(huì)不動(dòng)了呢？我們會(huì)不會(huì)被困在這里呢？我開(kāi)始害怕�？墒歉�害怕的事情來(lái)了，車(chē)子一下可沖了下來(lái)，大家突然尖叫直到車(chē)子到站后，大家都魂飛魄散了，連腳也軟了。

　　暑假過(guò)得真快，眨眼間就要結(jié)束了，暑假不僅使我快樂(lè)，更領(lǐng)悟到了課本上學(xué)不到的知識(shí)。

暑假隨筆14

　　暑假里，我和爸爸一起去了海南。有天黃昏，我和爸爸在海邊散步，看見(jiàn)天空中出現(xiàn)了火燒云。

　　先是一縷霞光緩緩地向云朵移來(lái)，最后把云朵籠罩了起來(lái)，它們就這樣穿上了紅紗衣，變成了火燒云�；馃�云真像是被火燒焦了一樣，不一會(huì)兒，就映紅了碧藍(lán)的天空，光如同又照到沙灘上了。

　　沙灘猶如童話故事一般，蔚藍(lán)的大海變成金色的了，霞光照在大海上，大海的身體亮晶晶的，仿佛金子鋪滿海面;停靠在岸邊的白色快艇變成紅色的了，散發(fā)出神奇的氣息;小朋友們搭建的沙雕城堡變成古銅色的.了，在沙灘上閃閃發(fā)光;一只被主人帶來(lái)的黑色小狗變成紫檀色的了，它和小朋友們?cè)阪覒�、玩�?瞭望臺(tái)上披著白色毛巾的救生員，象一位披著金鎧甲的哨兵正守護(hù)著城堡;一棵棵椰子樹(shù)鑲上了紅邊，勾勒成一個(gè)個(gè)漂亮的、婆娑的剪影。

　　再看天空，火燒云一直從東邊燒到了西邊，紅彤彤的，天空一會(huì)兒半紫半黃，一會(huì)兒半紅半百合色，還有寶石藍(lán)、香蕉黃、石榴紅，更有許多我叫不知名的顏色，似乎是哪個(gè)淘氣的云寶寶不小心把天上的調(diào)色盤(pán)打翻了，把天空渲染成如此多彩，裝扮得這般漂亮。

　　忽然間，天空中出現(xiàn)了一條兇狠的鱷魚(yú)，它頭朝西方，張牙舞爪地?fù)淙�，如同要吃掉那馬上落山的太陽(yáng)。鱷魚(yú)慢慢變大，變成了一只原古的恐龍，連恐龍也來(lái)看當(dāng)下的美景�？铸埖奈舶屯蝗徊灰�(jiàn)了，看的人正在查找，大恐龍又變得模糊了。從東邊飄過(guò)來(lái)了一位仙女，我認(rèn)真一看，呀!原來(lái)是嫦娥，后面還似乎跟著一只可愛(ài)的玉兔，接著，嫦娥跳起了楚楚動(dòng)人的舞蹈，那長(zhǎng)長(zhǎng)的衣袖和裙帶隨風(fēng)舞動(dòng)。她一邊跳舞，一邊向天空中撒著花，那紅彤彤的云，便是花兒的花瓣。過(guò)了一會(huì)兒，玉兔不知跑到了何處，嫦娥也不見(jiàn)了，天空中出現(xiàn)了一條海豚，它在云海里，時(shí)而玩耍，時(shí)而翻跟斗，最后優(yōu)美地躍入云海中了。

　　一時(shí)恍恍惚惚，這些云又像這個(gè)，又像那個(gè)，其實(shí)什么也不像。我低下頭，揉一揉眼睛，沉靜一會(huì)兒再看，可是火燒云偏偏不等喜愛(ài)它的我，悄無(wú)聲息地下去了。

暑假隨筆15

　　本來(lái)這個(gè)暑假是打算閉關(guān)修煉的�；丶掖袅藥滋旄杏X(jué)怠惰的不行行，每天除了睡就是吃，我于是咬咬牙跟媽媽說(shuō)，要不我去運(yùn)城補(bǔ)課吧，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)高一的知識(shí)，打好基礎(chǔ)。

　　于是媽媽張羅著給我找房子找輔導(dǎo)班。

　　7月8號(hào)，媽媽將我安置好。

　　我開(kāi)始了“漫長(zhǎng)”的補(bǔ)課生涯。去補(bǔ)課，對(duì)我而言就是找一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍。一天四門(mén)，聽(tīng)起來(lái)很累，我卻從早到晚都特別有精神。

　　有效果就是好的，至少?zèng)]有浪費(fèi)暑假的時(shí)間。

　　昨天是我的生日。我以為沒(méi)有人會(huì)記得的，這一天平平常常的過(guò)去就好啦。讓我驚喜又感動(dòng)的是，媽媽一大早發(fā)來(lái)消息：“玉兒，今天是你生日，媽媽不在你身邊，一會(huì)兒出去想吃什么自己買(mǎi)點(diǎn)，希望你永遠(yuǎn)開(kāi)心快樂(lè)，茁壯成長(zhǎng)，將來(lái)成為一個(gè)有能力的人。為自己制定一個(gè)人生目標(biāo)，向著目標(biāo)努力前進(jìn)!”爸爸也不甘示弱，直接用簡(jiǎn)單粗暴的方式---發(fā)紅包來(lái)祝福。寄語(yǔ)是：“生日快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康。”我們家人平常并不善于互相表達(dá)情感，這樸實(shí)的祝愿，暖了一顆遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的孤獨(dú)的心。

　　然而這一天活生生的被各種課目瓜分了。我的靈魂在滴血：被補(bǔ)課占據(jù)的痛!

　　QQ越來(lái)越體貼，它會(huì)在好友生日前幾天提醒，可以設(shè)置在好友生日當(dāng)天送上生日禮物及祝福。于是我收到了許多系統(tǒng)自動(dòng)發(fā)出的'祝福。

　　六點(diǎn)下課后，輔導(dǎo)班的“班主任”叫住我，送了我一個(gè)棒棒糖說(shuō)：“洪淑生日快樂(lè)!”

　　出了輔導(dǎo)部的門(mén)，看到了我們班長(zhǎng)�！皝�(lái)看看你，生日快樂(lè)!”

　　后來(lái)我才知道，他在另一個(gè)輔導(dǎo)班提前半小時(shí)下課，徒步過(guò)來(lái)只為送我生日禮物。40°高溫，他體型那么大，想想看，真的不容易。

　　很感動(dòng)很感動(dòng)。

　　回到公寓放下書(shū)包，朋友約我：等會(huì)兒一起吃飯!

　　迎接我的是笑臉和黑森林蛋糕。

　　后來(lái)跟小李說(shuō)起“我以為沒(méi)人記得我的生日”，卻收獲了一個(gè)大大的白眼：你傻死了，所有愛(ài)你的人都記著呢。

　　原來(lái)你們都記得。

【暑假隨筆】相關(guān)文章：

暑假隨筆 暑假隨筆07-31

暑假的隨筆05-17

暑假的隨筆07-09

暑假隨筆09-13

暑假的隨筆(經(jīng)典)09-04

暑假的隨筆09-27

[精選]暑假的隨筆08-12

[經(jīng)典]暑假的隨筆09-01

【精選】暑假的隨筆08-30

暑假隨筆10-05