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【精華】隨筆作文300字八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的隨筆作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
隨筆作文300字 篇1
夏天最煩的就是天氣了吧，燥熱燥熱的，整個(gè)人都變得很疲憊，很煩悶。
不想出門，不想動彈，只想待在空調(diào)房里，靜靜的刷著電視劇，吃著冷飲，享受著現(xiàn)下的美好。
可是生活哪能都是想象中的樣子，要去經(jīng)歷很多的不如意，有一些不情愿的小變故，我們才會成長為更好的自己。
就像這夏天不僅炎熱，還連帶著下起了小雨，淅瀝瀝嘩啦啦，很生氣，很煩悶，可是卻又無可奈何。
我向來是不喜歡雨天的，總覺得打在身上渾身都是濕漉漉的.感覺，連帶著整個(gè)心情都會變得糟糕起來。
可是那有什么辦法，天氣炎熱的時(shí)候就是要多下雨，才會有所緩解，田里的莊稼也才會得到拯救，我們總是想著自己，可是還有太多生物需要雨水的灌溉，只有這樣才能夠達(dá)到生態(tài)平衡，也才能夠有更好的發(fā)展。
天熱偏偏雨多，心情煩悶也要學(xué)會調(diào)節(jié)，去適應(yīng)環(huán)境，學(xué)著改變自己的心態(tài)。天氣如此，生活也是這樣的道理，我們不能改變這個(gè)世界，那就學(xué)著去改變自己。
隨筆作文300字 篇2
我的班主任張老師，有著一雙神奇的大眼睛�？刹灰∏扑�！當(dāng)我們看教育片的時(shí)候，她就會低頭判作業(yè)，可是無論我們中哪個(gè)人說一句話，或者做一個(gè)小動作，老師都會準(zhǔn)確無誤的說出那些人的名字。
我大吃一驚，難道老師長著無數(shù)只眼睛嗎？要不然她低著頭，怎樣會看的一清二楚呢？這時(shí)的我一個(gè)個(gè)的問號會冒出來。
她有時(shí)候像我們的大姐姐，她和我們一起玩貼鼻子的.游戲，這時(shí)的我們叫呀笑呀，忘記了她是我們的老師了。 她有時(shí)候像我們的知心朋友，會幫忙我們解決煩惱。
我由于眼睛近視了，在第一次戴眼鏡時(shí)，同學(xué)們都朝笑我，從那以后，我不敢戴了。老師明白了我的煩惱，就在全班講了這件事，要求同學(xué)們尊重我，使我有勇氣重新戴上了眼鏡。
她有時(shí)像媽媽，前些日子，媽媽去了外地，我就寫字不認(rèn)真，寫日記不念不改，表現(xiàn)很不好。這時(shí)老師很生氣，倆眼狠瞪著我，嚴(yán)厲地批評、教訓(xùn)我，這時(shí)的她呀真像媽媽。 我真搞不懂，我的老師到底像什么？可是我很喜愛我的老師，真期望她就當(dāng)姐姐。
隨筆作文300字 篇3
星期天去外婆家，不經(jīng)意間看見陽臺上多了一盆植物。我上前摸了它一下，葉子居然垂了下去，趕緊跑去問外婆：“外婆，這是什么花呀?怎么我碰一下葉子就垂下了?”外婆笑著說：“這是含羞草，見到你害羞，所以就低下了頭�！�
為什么含羞草會害羞呢?帶著這個(gè)疑問，我查閱了很多資料，終于揭開了這個(gè)奧秘。原來含羞草并不是真的會害羞，而是一種自我保護(hù)的現(xiàn)象。在它的葉柄基部有一個(gè)膨大的器官叫“葉枕”，葉枕內(nèi)生有許多薄壁細(xì)胞，這種細(xì)胞對外界刺激很敏感，一旦葉子被觸動，刺激就會立即傳到葉枕，這時(shí)薄壁細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞液開始向細(xì)胞間隙流動而減少了細(xì)胞的膨脹能力，葉枕下細(xì)胞間的壓力降低，從而出現(xiàn)葉片閉合、葉柄下垂的現(xiàn)象。經(jīng)過一兩分鐘細(xì)胞液又逐漸流回葉枕，于是葉片又恢復(fù)了原來的`樣子。之所以會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象，是一種生理現(xiàn)象。含羞草產(chǎn)于熱帶，多狂風(fēng)暴雨，每當(dāng)?shù)谝坏斡甏蛑~子時(shí)，它立即葉片閉合，葉柄下垂，躲避狂風(fēng)暴雨對它的傷害。這也是它的一種特殊本領(lǐng)。
哦，原來是這樣，我恍然大悟!一株不起眼的含羞草竟然蘊(yùn)藏著如此有趣的科學(xué)奧秘。也許大自然還有更多的奧妙，讓我們一起去探索吧!
隨筆作文300字 篇4
那時(shí)候舉步艱難，大概是對前途一片迷茫，對每個(gè)月的生活費(fèi)發(fā)愁，再無其他。
你看，按照正常的模式生活，本不應(yīng)該為所謂的生活費(fèi)發(fā)愁，但是依舊存在著許多不確定的因素，你害怕意外的來臨，你害怕面對生死，你害怕生離死別，但是生死都是大自然的規(guī)律，誰都避免不到，生命的長度和寬度本該如此，總不能因?yàn)樽陨淼暮ε露蝗ヌ谷幻鎸Α?/p>
想活得輕松，逃避雖能得到一時(shí)的'輕松，接踵而來的是無盡的惡性循壞的彌補(bǔ)之前的不努力不珍惜；那些碌碌無為的背后大抵因?yàn)椴徽湎Р患皶r(shí)努力。我也曾惡性循環(huán)過這樣的情景，面對堆積如山的任務(wù)頭痛不已，一拖再拖，等到最后用熬夜的代價(jià)一次完成所有的任務(wù)，開始晚睡，狀態(tài)不好，這種習(xí)慣一旦養(yǎng)成，是致命的；所謂的成功方法有千萬種，失敗的原因往往只有一個(gè)。
感慨大多源于對生活的所見所聞，對發(fā)生事物的想法和看法。在尋尋覓覓中找到人生的真諦也未嘗不可，人不會一直活在過去里，也不會一直停滯不前，學(xué)著心寬，生命自然精彩。
隨筆作文300字 篇5
成績發(fā)下來了，我卻感到莫名刺骨的冷。
我做好了萬全的準(zhǔn)備來應(yīng)對的，結(jié)果成了這個(gè)樣子。
看著卷子，我仿佛看到了同學(xué)的嘲笑，老師的不屑和大人的失望。我傻傻的坐在那，任北風(fēng)吹過我的臉，任淚水劃過我的臉龐。心里，一片冰涼。
為什么？我想做真實(shí)的自己，拿出自己真實(shí)的實(shí)力，好好的來比拼。為什么大家都看不到呢？我沒有抄襲，即使老師睜一只眼閉一只眼。我沒有同流合污，即使曾經(jīng)最親密的'好友的煽動�？伤麄兛床坏剑麄兛床坏街虚g的過程。所有人要的，都是最終的結(jié)果。
我現(xiàn)在還不明白，面子榮耀，真的這么重要？重要到丟棄自己做人的原則？是的，你們都只看最終的結(jié)果，我一度懷疑，我苦苦的堅(jiān)持，是不是做錯(cuò)了？
心真的好累好累，好想在雨中奔跑，你們都只看到表面，內(nèi)幕你們誰知道？老師不管，任由我們抄書，因?yàn)樽罱K成績決定到我們班上的榮耀。同學(xué)們隨心所欲，肆意地拋著紙條。我也只能默默的看著，什么也不能做。一個(gè)不屬于自己的成績，又有什么可以驕傲的？
窗外的雨呀，什么時(shí)候才能停呢？
隨筆作文300字 篇6
又是一年的春節(jié)，又是煙火漫天，鞭炮齊鳴的日子，然后是靜謐的夜晚，對著星星訴說往事，把悲傷悄悄掩埋，把微笑掛在臉頰。
而忽然分明的人生匆匆，在不知覺間，三十七又以離我遠(yuǎn)去；那仿佛只是昨天，那仿佛又很飄忽，飄忽的`沒有留下一絲痕跡。
昨天，當(dāng)自己還是那個(gè)壯志不減，躊躇滿懷的少年時(shí)，不知擁有多少的韶華與光陰圍繞在身旁左右，也不知擁有多少的夢想和憧憬 ，都以為是現(xiàn)實(shí)的可能，是無可否認(rèn)的，那一時(shí)刻的自己就是絕對，就是最好。就像上帝似得獨(dú)一無二無可替代，說一聲光，光就自然的來了。繼而是肆意的揮霍，在時(shí)間同精神的汪洋中頭腦簡單，四肢發(fā)達(dá)的狂浪不羈，乃至兵荒馬亂的一塌糊涂。
是否說的只是昨天，一如剛剛朋友提到的《鐵達(dá)尼》，也曾感動于影片中李奧納多和凱特所演繹的永恒之愛，說真的自己當(dāng)年也是看了不止于兩三遍的，雖然相對于心的那份感動依舊在，情懷依舊有，可事實(shí)是人過中年，人近四十，對于有些事來講，不是不想不愿，而是心有余力不足。又或許這只是自己對于有些事的不負(fù)責(zé)，對于有些事的一種托詞種種吧！無論如何，人生匆匆過了大半，《牡丹亭》里有“情不知所起，一往而深”，我想說的是言不知所起，一團(tuán)亂麻。哈哈哈！
隨筆作文300字 篇7
喜歡寫下文時(shí)那“沙沙”的聲音，好悅耳，仿佛我寫下的是一個(gè)世紀(jì)。
每一段人生都有一個(gè)總結(jié)我喜歡的是總結(jié)是：微笑的面對痛，傷，悲。
或許光鮮的背后是苦但他們表面的光鮮是為了什么這將決定他是否善良。
每當(dāng)發(fā)生了一段故事或一秒鐘我都會喜歡去總結(jié)一下，得出來的是結(jié)晶，但故事的一個(gè)總結(jié)但往往故事是多面體鏡子，每一面照出不一樣的東西
純純的.等于蠢蠢的，但我依然希望我是純純的像空氣會漂浮，會讓他非我不可。
冥冥中的明明，不想承認(rèn)但它依然存在，只是現(xiàn)在你逃避了暫時(shí)看不見而已，但到你必須要見時(shí)，無論你躲不躲它都會時(shí)時(shí)警醒你這樣倒不如早些認(rèn)識。
我希望化為世間一萬物，可以生存在寧靜的湖泊旁，不讓塵世間的任何東西玷污哪怕我沒有思想，這樣或許會無趣，但一旦有了思想，快樂的反面就是思想帶來的痛苦。
想嘗嘗心痛的滋味。
偶爾吻一下，讓你的吻化為雨露滋潤他這片旱地。
隨筆作文300字 篇8
這天起床疊被子,浩浩小朋友對旁邊的雨雨說:“喂,你快來給我疊疊被子!”聽完這句話,我忽然意識到當(dāng)今的孩子,在家都可以說“嬌生慣養(yǎng)”“說一不二”,不免把這種不良習(xí)慣帶到幼兒園。我反復(fù)的告訴自己,其實(shí)這種現(xiàn)象的出現(xiàn)也很正常,我要做的就是在日�；顒又�,幫助這樣的孩子改正。
首先,我覺得老師得以身作則,每當(dāng)我有事情需要孩子幫我時(shí),我都會有意識的說:請XXX小朋友幫老師干什么,好嗎?說完之后馬上說謝謝。其次,我通過收集各種各樣的故事,視頻給孩子播放,讓孩子們通過有趣的.故事知道大家都是平等的,對待別的小朋友要禮貌等。最后,在一日活動中及時(shí)糾正孩子的錯(cuò)誤。我相信孩子們這些純真的心靈已慢慢接受了這種“禮貌”。
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