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童話故事作文

自編童話故事作文

時(shí)間:2022-08-08 16:38:36 童話故事作文

實(shí)用的自編童話故事作文合集5篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的自編童話故事作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的自編童話故事作文合集5篇

自編童話故事作文 篇1

  小河邊的兩棵樹(shù)上住著一只啄木鳥(niǎo)和一只貓頭鷹。啄木鳥(niǎo)每天都捉大樹(shù)里面的蟲(chóng)子,而貓頭鷹每天都睡懶覺(jué),白天睡,晚上也睡,所以大家一點(diǎn)也不喜歡它。

  有一天,貓頭鷹被啄木鳥(niǎo)的捉蟲(chóng)聲給吵醒了,便說(shuō):“你的啄木聲太大了,吵到我啦!”說(shuō)完,啄木鳥(niǎo)就停了下來(lái)。從此,啄木鳥(niǎo)的啄木聲永遠(yuǎn)消失了。

  過(guò)了好多好多天,貓頭鷹住的樹(shù)生病了,貓頭鷹就去找啄木鳥(niǎo)給樹(shù)治病。貓頭鷹到了啄木鳥(niǎo)家,推開(kāi)門(mén)看到桌子上有一張留言條,上面寫(xiě)著:“親愛(ài)的貓頭鷹鄰居,我怕我捉蟲(chóng)聲音太大,再次吵到你,我已經(jīng)搬家了!庇谑,貓頭鷹就去尋找啄木鳥(niǎo)。它向小玫瑰花打聽(tīng):“小花、小花,啄木鳥(niǎo)在哪里?”小玫瑰花說(shuō):“啄木鳥(niǎo)在東邊最高的樹(shù)里住著!必堫^鷹去了玫瑰花所說(shuō)的地方,卻沒(méi)有找到啄木鳥(niǎo)。

  貓頭鷹問(wèn)旁邊的小松鼠:“小松鼠、小松鼠,啄木鳥(niǎo)在哪里?”松鼠說(shuō):“它在南邊最低的樹(shù)上住著!必堫^鷹到了小松鼠說(shuō)的地方還是沒(méi)有找到啄木鳥(niǎo)。

  它就問(wèn)小草:“小草、小草,啄木鳥(niǎo)在哪里?”小草說(shuō):“它在北方最高的'樹(shù)洞里!必堫^鷹去了小草說(shuō)的地方,果然找到了啄木鳥(niǎo)。

  貓頭鷹說(shuō):“啄木鳥(niǎo),對(duì)不起,我不應(yīng)該對(duì)你發(fā)脾氣。請(qǐng)你原諒我吧!”啄木鳥(niǎo)說(shuō):“好吧,我原諒你!必堫^鷹說(shuō):“謝謝。那你能不能幫我住的樹(shù)看病?”啄木鳥(niǎo)說(shuō):“可以,不過(guò)你要答應(yīng)我一個(gè)條件!必堫^鷹問(wèn):“什么條件?”啄木鳥(niǎo)說(shuō):“你以后要幫助農(nóng)民伯伯捉田鼠!必堫^鷹答應(yīng)了。就這樣,它們又成了好鄰居。啄木鳥(niǎo)幫貓頭鷹的家捉了蟲(chóng)子,貓頭鷹也幫農(nóng)民伯伯捉起了田鼠。

  貓頭鷹也不再懶惰了,所以,很多人都喜歡它了。

自編童話故事作文 篇2

  一天,小杰克的媽媽讓小杰克去后院除草,可是小杰克不想干活,于是他就對(duì)它的朋友萬(wàn)能多多說(shuō):“多多,我想讓人幫我干活,你來(lái)幫我吧!倍喽喽挷徽f(shuō)立刻扔給小杰克一把影子剪刀和實(shí)體噴霧。

  小杰克按照影子剪刀和實(shí)體噴霧上的說(shuō)明,站在一個(gè)有光的'地方,用剪刀將自己的影子剪下來(lái),再用實(shí)體噴霧把影子變成人形,說(shuō):“去幫我把后院的草除掉!庇白诱f(shuō):“明白,主人!辈灰粫(huì)兒影子就除完草回來(lái)了。這時(shí)小杰克發(fā)現(xiàn)影子身上已經(jīng)有一些淡淡的顏色了,而且越來(lái)越像自己了。

  小杰克帶著影子來(lái)到了一個(gè)商場(chǎng),小杰克對(duì)影子說(shuō):“去幫我偷個(gè)甜筒!庇白诱f(shuō):“好的,主人!彼挠白酉蛞粋(gè)冰激凌店走去,他拿出來(lái)一個(gè)大大的甜筒,卻被那家店的老板叫住了:“交錢(qián)了嗎?”老板憤怒地說(shuō),這時(shí)影子突然分身成了三個(gè)影子,像猛虎一樣打飛了那個(gè)老板。

  小杰克從影子手中拿走了甜筒,這時(shí)他發(fā)現(xiàn)自己變成了影子,正當(dāng)他害怕會(huì)永遠(yuǎn)變成影子時(shí),他眼前一片漆黑,他猛然睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)這是一場(chǎng)夢(mèng),而他的床單已經(jīng)濕透了。

自編童話故事作文 篇3

  最近,有一位美麗的小動(dòng)物吸引著大家的目光,它全身的羽毛都是彩色的,頭上還有幾根金色的頭發(fā)。沒(méi)有人知道它是什么動(dòng)物,只知道它很漂亮。大家只注意它的外表,誰(shuí)都沒(méi)有注意它的付出。

  其實(shí),它只是一只很普通的小鳥(niǎo),它叫做“美美”。其實(shí),它是一只白色的小鳥(niǎo)。它的美麗,完全是自己努力成果。有一次,森林舉辦了一次選美大賽,它也參加了。

  大家早早地就來(lái)到了舞臺(tái),精心打扮自己。美美并沒(méi)有打扮自己,它只是站在一邊,什么都不說(shuō)。開(kāi)始比賽了!大家都打扮得五顏六色的,只有美美沒(méi)有打扮自己。評(píng)委一看到美美,就叫森林保安把美美給拉了下去。美美傷心地哭了,它哭得好絕望。突然,一只和美美一樣的.白色小鳥(niǎo)也被評(píng)委給拉了出來(lái)。它叫做“潔潔”。

  “你好呀,我叫做潔潔,你呢?”“我,我……我叫做美美”“美美,我能跟你做朋友嗎?”“當(dāng)然可以!謝謝你!”從此,它們便成為了最要好的朋友。它們都想自己能變得很漂亮。它們便去找上帝,讓上帝將它們變得漂亮一些。

  上帝便讓它們找到“美麗藥水”,上帝給了它們一張地圖。美美信心滿(mǎn)滿(mǎn),潔潔只想得到“美麗藥水”。

  它們便跋山涉水,終于到達(dá)了目的地!“美麗藥水”就在懸崖上!上帝對(duì)它們說(shuō)“你們必須要一直往上爬,不管白天黑夜!都要一直爬!”美美決定往上爬!潔潔有點(diǎn)害怕,便退出了。

  美美一直不停地往上爬!它渴了,就喝巖壁上的水,它餓了,就吃巖壁上的青苔。終于,過(guò)了很久很久,它爬上了懸崖。!它將“美麗藥水”喝了下去,它的白色羽毛就變成了五顏六色的,它的頭上還長(zhǎng)了象征美麗的金色頭發(fā)!

  所以,美麗是自己爭(zhēng)取的!大家也要加油!找到自己的美麗!

自編童話故事作文 篇4

  鳥(niǎo)兒和樹(shù)分離后,它飛到了草原上,鳥(niǎo)兒在一棵大榆樹(shù)上做了窩。鳥(niǎo)兒和樹(shù)下的鳳仙花、小草做了好朋友。

  小鳥(niǎo)兒每天飛下樹(shù)來(lái),跟小花、小草一起玩,餓了,就抓幾只小蟲(chóng)子吃。

  有一天,鳥(niǎo)兒病了,躺在鳥(niǎo)窩里一動(dòng)不動(dòng)。它想,這會(huì)兒跟小花一起唱首歌,和小草一起跳個(gè)舞,該多好。】墒撬×,一點(diǎn)力氣也沒(méi)有,撐不開(kāi)翅膀,怎么能飛下樹(shù)來(lái)呢?它躺著躺著,心里悶極了:“唉,我的好朋友為什么不來(lái)瞧瞧我呀?對(duì)了,他們還不知道我病了呢!”

  小鳥(niǎo)費(fèi)了好大的勁,從窩里伸出頭來(lái),對(duì)榆樹(shù)下面的鳳仙花說(shuō):“鳳仙姐姐,我病了,下不來(lái),請(qǐng)你上來(lái),跟我玩一會(huì)兒,好嗎?”

  鳳仙花聽(tīng)了,紅著臉說(shuō):“哎呀,真對(duì)不起!我長(zhǎng)在地上,不會(huì)爬樹(shù)不會(huì)飛,怎么能上你家去玩呢?”

  鳥(niǎo)兒又對(duì)樹(shù)下的`小草說(shuō):“小草弟弟,請(qǐng)你上來(lái)和我說(shuō)說(shuō)話,好嗎?”

  小草低著頭說(shuō):“對(duì)不起!我也不會(huì)爬樹(shù)不會(huì)飛,不能上去你家玩!”

  在一旁的牽;ㄕf(shuō)話了,它說(shuō):“鳳仙姐姐、小草弟弟你們不用著急,我看看小鳥(niǎo)去!

  第二天,小鳥(niǎo)還沒(méi)有起來(lái),牽牛花就吹起了小喇叭“噠嘀噠,噠嘀噠……”小鳥(niǎo)醒來(lái)了,看見(jiàn)牽牛花在它身邊吹喇叭呢!

  小鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)牽牛花的喇叭聲,心情也好多了,鳥(niǎo)兒心情一好,病也好了。( 海普文學(xué) www.wh-haipu.com )

  因此,鳥(niǎo)兒和牽;ㄗ隽俗詈玫呐笥。

自編童話故事作文 篇5

  當(dāng)我打碎了內(nèi)心的雕塑,它碎得像一張充滿(mǎn)失敗的地圖,每一個(gè)碎片都裝滿(mǎn)了我對(duì)過(guò)去的追憶,對(duì)她的想法也早已被童話的終結(jié)而消失,記憶飛走了,很久以前我們還相識(shí)于一個(gè)吵架的瞬間,友情真的只能用另一份友情而完結(jié)嗎?其他呢?

  屋頂上灰色瓦片,是我們?cè)?jīng)在一起的杰作,你是我內(nèi)心的依靠,與你在長(zhǎng)椅上互相傾訴,似乎是對(duì)現(xiàn)實(shí)最好的釋放。那時(shí),嘴里的語(yǔ)言完全沒(méi)有欺騙,有的只是最純最真的友情。

  為了我們的前途,我們各奔東西,在梧桐下寫(xiě)著自己的名字,為你祈禱呀,我的朋友,老爸老媽的阻止都沒(méi)有對(duì)我們產(chǎn)生多大的影響,更何況這短短的三年,加油吧,為了我們的夢(mèng)想!

  可能還是天嫉英才呢,所以我們突然變得是那么陌生,看到對(duì)方臉微笑都沒(méi)有,看到你與別人在那里說(shuō)笑,我只能裝作視而不見(jiàn),然后又與其他人粘在一起,似乎我很快樂(lè),其實(shí)我很痛苦。

  “希望你能找到更好的朋友,我們的性格不適合做朋友!蹦翘,你對(duì)我說(shuō),我將指甲深深的嵌入胳膊之中,紅腫的,鉆心的'疼,然后就麻木了,友情也碎了。

  最熟悉的陌生人,我們都曾經(jīng)嘲笑過(guò)的一個(gè)詞,矛盾的有些可笑,但就是那一天,天塌下來(lái)了,我看到天空的碎片上綴滿(mǎn)了“最熟悉的陌生人”,淚,流了下來(lái)。

  這就是我們的童話,兩個(gè)女生之間的友情童話。

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