- 童話故事作文 推薦度：
- 童話故事作文 推薦度：
- 實(shí)用童話故事作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【精品】童話故事作文匯編8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的童話故事作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童話故事作文 篇1
小海螺和小海參是一對(duì)很要好的朋友，他們經(jīng)常一起坐在礁石上曬太陽(yáng)。太陽(yáng)透過(guò)海水照下來(lái)，又柔和又溫暖。
這一天，小海螺又和小海參在一起曬太陽(yáng)，突然，一條大魚(yú)張著血盆大口撲過(guò)來(lái)，嚇得小海螺大叫一聲：“小海參，快跑！”
小海參也許是嚇壞了，竟然把自己的內(nèi)臟拋了出來(lái)，然后不知躲到哪里去了。兇惡的大魚(yú)一口吞下小海參的內(nèi)臟，搖搖尾巴，意猶未盡地游走了。
小海螺看得目瞪口呆。大魚(yú)游走之后，他才漸漸回過(guò)神來(lái)，眼淚卻止不住流下來(lái)：“沒(méi)有了內(nèi)臟，海參可怎么活呀？我再也見(jiàn)不到小海參了！”
小海螺傷心地回到家里，問(wèn)媽媽：“沒(méi)有內(nèi)臟的動(dòng)物還能活嗎？”
媽媽說(shuō)：“當(dāng)然不能活啦！你怎么想起問(wèn)這樣的問(wèn)題？”
小海螺把小海參的遭遇講了一遍，又難過(guò)地說(shuō)：“我將失去一個(gè)好朋友了！”說(shuō)著又哭起來(lái)。
媽媽想了想說(shuō)：“也許醫(yī)生有辦法，你應(yīng)該去問(wèn)問(wèn)醫(yī)生，哭有什么用呢？”
小海螺擦干眼淚，出門去找醫(yī)生了。他來(lái)到烏賊醫(yī)生的家，請(qǐng)烏賊醫(yī)生救救小海參。烏賊為難地說(shuō)：“不是我見(jiàn)死不救，我實(shí)不知道怎樣去救失去內(nèi)臟的動(dòng)物。”
小海螺失望地從烏賊家出來(lái)，又去找螃蟹。螃蟹醫(yī)生聽(tīng)了小海螺的敘述，搓搓兩只大手說(shuō)：“我是外科醫(yī)生，動(dòng)手術(shù)是我的拿手本領(lǐng)。但像小海參這樣的.病人，我實(shí)在是愛(ài)莫能助。”
兩位有名的醫(yī)生都說(shuō)治不了，看來(lái)小海參是真的沒(méi)救了。小海螺一路哭著回到家，晚飯也沒(méi)吃，就躲到床上睡了。
過(guò)了好多天，小海螺獨(dú)自又來(lái)到礁石上曬太陽(yáng)，想起過(guò)去和小海參在一起的情景，忍不住又眼淚汪汪了。
忽然，小海螺聽(tīng)到有人叫他的名字。轉(zhuǎn)身一看，這不是小海參嗎？小海螺激動(dòng)地?fù)溥^(guò)去，連聲說(shuō)：“你還活著！你還活著！”
小海參很奇怪地問(wèn)：“誰(shuí)說(shuō)我死了？”
小海螺說(shuō)：“我親眼看見(jiàn)你的內(nèi)臟被大魚(yú)吃掉了，你怎么還能活下來(lái)呢？”
小海參笑了笑，告訴了小海螺一個(gè)秘密。原來(lái)，海參有再生能力，丟掉內(nèi)臟是為了迷惑敵人，保護(hù)自己。大約50天之后，海參又會(huì)長(zhǎng)出新的內(nèi)臟來(lái)。
童話故事作文 篇2
一只小猴很餓，到處找吃的，忽然看到有只瓶子，瓶子里有很多花生，但瓶子口很小手也伸不進(jìn)去，小猴很餓但吃不到，很著急，怎么辦呢？
小猴忽然看到旁邊有條小河，靈機(jī)一動(dòng)，想出辦法了，趕快跑到河邊，把水喝進(jìn)嘴里，再把水吐進(jìn)瓶子里，這樣，花生就浮上來(lái)了，小猴就可以用手拿到花生了，小猴可以吃到美味的花生了。
童話故事作文 篇3
大象最近闖了禍，事情的經(jīng)過(guò)是這樣的。
兔子小白蓋了一間大房子，森林里的動(dòng)物聽(tīng)說(shuō)后紛紛去參觀。
大象聽(tīng)小猴說(shuō)，小白家的大房子既寬敞又美觀，大的能容納一頭大象。大象對(duì)“大噴子”小猴的話將信將疑，決定親自去看房以辨別真假。
小白聽(tīng)說(shuō)大象要來(lái)參觀，心想：壞了，壞了，多嘴又吹牛的噴猴真壞事，可憐我的房子要遭殃了。
“快、快、快，誰(shuí)去阻止大象？”小白擔(dān)心大象把房子踩壞，所以派了跑得神速的飛毛兔弟弟去阻止大象。
大象是個(gè)吃軟不吃硬的主兒，不讓去偏偏要去，飛毛兔哪能阻攔得住。果不其然，房子怎能經(jīng)起大象重重的大腳，大象前腳進(jìn)去，地板就踩塌了一大洞，小白的房子成了危房。
大象非常羞愧，只好灰溜溜地走開(kāi)了。
沒(méi)有房子的'庇護(hù)，小白無(wú)家可歸，常常被狐貍和老虎等動(dòng)物追趕，幾次都死里逃生，幸虧逃得快。
這天，大象偶遇狼在追逐小白，“哎，都是自己惹的禍，如今小白被狼欺負(fù)�！贝笙竺θ椭“�。
大象用大腳絆倒狼，狼沒(méi)有一點(diǎn)防備，摔了個(gè)仰白叉；大象又用長(zhǎng)鼻子在狼身上像鞭子一樣抽，疼得狼“嗷、嗷”直叫，只好爬起來(lái)瘸著腿跑開(kāi)了。
大象救了小白，小白也原涼了大象。
大象卻一直對(duì)踩蹋小白的房子耿耿于懷，決定把踩壞的地板修好。大象用長(zhǎng)鼻子把壞的地板卷出來(lái)，用事先買的品質(zhì)地板用鼻子卷住放進(jìn)空出的地上。大象用了一下午的時(shí)間幫小白修好了房子。
經(jīng)過(guò)這些波折后，小白和大象也成了朋友，小白常常在大象的鼻子上蕩秋千，大象也常常享受到小白的撓癢癢。
童話故事作文 篇4
一天深夜，教室里傳來(lái)嘰里咕嚕的說(shuō)話聲，仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是桌子、椅子、掃把、黑板、墻壁等人在說(shuō)話呢。他們?cè)谡f(shuō)什么呢？我們來(lái)瞧瞧吧。
桌子生氣地說(shuō)：“如果不是我天天筆直地站著給小主人擺書(shū)、學(xué)習(xí)，那小主人豈不是要把書(shū)包放在地上？把書(shū)拿在手上看書(shū)、讀書(shū)、寫(xiě)字？
椅子不服氣地說(shuō)：“要是沒(méi)有我，小主人只能坐在地上學(xué)習(xí)，或者站著學(xué)習(xí)。”
躲在墻角的掃把說(shuō)：“如果沒(méi)有我，小主人難道要住在豬圈里學(xué)習(xí)嗎？”
黑板說(shuō)：“如果不是我天天掛在這里給小主人學(xué)習(xí)知識(shí)，小主人成績(jī)哪會(huì)這么好？”
大家都在說(shuō)自己的功勞，這時(shí)墻壁打斷了大家的話，說(shuō)：“你們別吵了，要說(shuō)功勞，我們每個(gè)人都有。我的功勞是能為小主人遮風(fēng)擋雨，我們都是為了小主人，那又為了什么老去爭(zhēng)呢？爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去不還是為了小主人嗎？”
聽(tīng)了墻壁的.話，大家的臉蛋都變得紅通通的，慚愧地低下了頭。
童話故事作文 篇5
在森林里，生活著兔媽媽和小兔子。它們?cè)谝黄鹦腋５纳钪�，每天，兔媽媽總�?huì)給小兔子做各種各樣的美食，說(shuō)話也總是笑瞇瞇的，小兔子別提多快樂(lè)了。
有一天，兔媽媽生了一只兔寶寶，她對(duì)兔寶寶關(guān)照極了，又是洗澡又是喂食的。小兔子叫媽媽來(lái)幫忙整理書(shū)桌，媽媽正在為兔寶寶換衣服呢，沒(méi)空來(lái)照顧小兔子。小兔子一撅嘴，自己做事去了。
第二天，小兔子叫媽媽送他去上幼兒園，媽媽可要哄兔寶寶吃飯，不耐煩地一招手：“自己去自己去，都多大了，我還忙著呢！”小兔子只好一個(gè)人走在上幼兒園的路上。
第三天，兔寶寶把口水流在了小兔子的作業(yè)本上。小兔子是個(gè)愛(ài)護(hù)作業(yè)本的小孩，自然十分生氣，就捏了捏兔寶寶的胳膊，兔寶寶疼得“哇”地一聲哭出來(lái)。媽媽見(jiàn)了，把小兔子訓(xùn)斥了一頓，小兔子流下了委屈的淚水。
在小兔子看來(lái)，媽媽對(duì)自己越來(lái)越不關(guān)心，把精力全放在了兔寶寶身上。小兔子傷心地想：“老師告訴我們，母愛(ài)是世界上最偉大的東西，每個(gè)人都享受著母愛(ài)，可是，我怎么就沒(méi)有母愛(ài)呢？”小兔子失望地抽泣著�！安�，我不能哭！我要去找回屬于我的母愛(ài)！”小兔子將手握緊，擦干眼淚，站起來(lái)，簡(jiǎn)單收拾了一下行李，給媽媽留下了一張字條，便在月光的沐浴下離開(kāi)了家，開(kāi)啟了尋找母愛(ài)的旅途。小兔子哪知道，在她將包袱從桌上那走的時(shí)候，紙條掉到了地上，被風(fēng)吹到了床底。
小兔走在路上，心想：“擁有母愛(ài)的人，一定是幸福的人，我要找臉上有笑容的人問(wèn)母愛(ài)的去向！”
走著走著，小兔遇到了一只小貓，正開(kāi)心地吃著冰淇凌，笑的很燦爛。小兔連忙上前去問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)……你知道母愛(ài)在哪嗎？”“母愛(ài)？”“嗯�！薄八驮谖业淖炖锇。寢寣�(duì)我那么好，我總覺(jué)得心里甜甜的。哦，告訴你，母愛(ài)的味道是甜的，就像棒棒糖，甜蜜蜜的！”小貓說(shuō)著，又露出微笑�！靶∝垼旎貋�(lái)，媽媽給你做了小魚(yú)餅干呢！”“嗯，好！”小貓向媽媽喊，“我先回去吃餅干了，記住，母愛(ài)的味道是甜的哦！”“知道了，謝謝你，小貓！”小兔不禁想起了媽媽為他做的甜滋滋的蜂蜜蛋糕。
小兔繼續(xù)走在尋找母愛(ài)的'路上。走著走著，她又遇到了一只玩蕩秋千的小袋鼠，一臉開(kāi)心的笑容。她便急忙跑上前問(wèn)：“小袋鼠，你知道母愛(ài)在哪嗎？”“這還不簡(jiǎn)單，就在我媽媽的‘肚兜’里��！”小袋鼠眼睛都不眨一下，便脫口而出�！鞍�？母愛(ài)在兜兜里？為什么�。俊薄耙�?yàn)槟笎?ài)的溫度是33℃，是溫暖的溫度！”“哦！我知道了！”“外面可真冷，我要回媽媽的口袋里，拜拜！”小兔不禁想起了媽媽為自己織的毛衣。
小兔繼續(xù)走在尋找母愛(ài)的路上。走著走著，小兔又看見(jiàn)了一只正在“嘰嘰”叫的小鳥(niǎo)，看起來(lái)是那么開(kāi)心。小兔招呼小鳥(niǎo)下來(lái)：“小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)，你知道母愛(ài)在哪嗎？”“嗯，我當(dāng)然知道了！”“在哪在哪？”“母愛(ài)，就在藍(lán)天中！”“藍(lán)天？跟母愛(ài)有什么關(guān)系嗎？”“當(dāng)然有了！媽媽帶我練習(xí)飛翔的時(shí)候，經(jīng)�？梢钥匆�(jiàn)天邊的彩虹，多么漂亮！”“嗯，原來(lái)如此�！薄拔乙ゾ毩�(xí)唱歌了，拜拜！”“再見(jiàn)！”小兔不禁想起了媽媽以前和自己去拔蘿卜是看到的日落。
走著走著，小兔開(kāi)始想家了，想念媽媽和兔寶寶了！但是，她說(shuō)過(guò)，沒(méi)有找到“母愛(ài)”，絕不會(huì)回家，便挺了挺腰板，接著走。這是，狗警官正好路過(guò)，見(jiàn)到小兔，十分驚喜：“小兔！原來(lái)你在這里！你媽媽最近找你找得都快瘋了，你為什么要離家出走呢？媽媽多愛(ài)你�。 薄安�，媽媽不愛(ài)我，她只愛(ài)兔寶寶，所以我才出來(lái)找‘母愛(ài)’的！再說(shuō)了，我不是留了一張字條給媽媽了嗎……”小兔疑惑不解，“別多說(shuō)了，快回家吧！媽媽可擔(dān)心你了！”“哦！走吧！”小兔便跟狗警官回到了家里。
剛回到家，媽媽見(jiàn)了小兔，留下了喜悅的淚水：“孩子，你為什么要離開(kāi)媽媽啊！你知道媽媽多擔(dān)心嗎！”“我要去找東西！”“找什么？對(duì)媽媽說(shuō)�。寢寱�(huì)給你的！”“我找的是母愛(ài)！”“傻孩子，那你找到了嗎？”“找到了！母愛(ài)在媽媽做的蛋糕中，織的毛衣中，在媽媽陪同的美景中！母愛(ài)，就在我的身邊，兔寶寶也有權(quán)跟我同享這份愛(ài)！”小兔說(shuō)。媽媽也感動(dòng)了，摸著小兔的腦袋說(shuō)：“咱們家小兔長(zhǎng)大了！”
是呀！母愛(ài)，盡管它有時(shí)藏得很深，不易被察覺(jué)，但當(dāng)我們懂得母愛(ài)時(shí)，我們是多么幸福。好好珍惜它、享受它吧，它讓每個(gè)人都覺(jué)得甜甜的、暖暖的、美美的！
童話故事作文 篇6
今天是平安夜，一個(gè)金發(fā)小女孩在銀色的街道上獨(dú)自走著，她凍得瑟瑟發(fā)抖，十分無(wú)助，用嘶啞的嗓子，低聲說(shuō)：“有人買火柴嗎？賣火柴啦！”一個(gè)男孩走來(lái)，看見(jiàn)小女孩十分可憐，便從口袋里拿出了許多零錢，遞到小女孩手里，還把新買的大衣披在了她的身上，在小女孩耳邊低語(yǔ)：“你在這里等我一下，我去給你拿個(gè)熱水袋�！闭f(shuō)完，小男孩立即跑到街頭的另一邊了。小女孩感激極了。
這時(shí)，又走來(lái)一位廚師，他見(jiàn)到女孩十分饑餓，便把袋子里的烤鵝給了小女孩，并給了她一個(gè)叉子和一個(gè)餐刀。小男孩跑來(lái)，看見(jiàn)女孩身邊站著一位廚師，他對(duì)廚師微微一笑，算是打了招呼，便立刻把他手中的熱水袋放在了小女孩身旁，還立起一張小木桌和一張小圓凳，小女孩坐在圓凳上，眼睛里閃爍著感動(dòng)的淚水。
還不到半個(gè)小時(shí)，小女孩身旁已經(jīng)站著許多人了，他們都是幫助小女孩的。
此時(shí)，小女孩的父親在酒館里喝著酒，因?yàn)樗还鹃_(kāi)除了，十分難過(guò)，只好讓小女孩去賣火柴了，而現(xiàn)在他得去找小女孩要錢。他走出酒館的門，看到小女孩身旁站著許多人，他的.視線模糊了，眼眶紅了，他決定以后一定要好好工作，讓小女孩過(guò)上幸福的生活。
從此以后，沒(méi)有人再看見(jiàn)過(guò)這個(gè)小女孩賣過(guò)火柴，小女孩成了小鎮(zhèn)上最幸福的孩子。
童話故事作文 篇7
從前，有一個(gè)叫矮子國(guó)王的人。矮子國(guó)王的個(gè)頭只有一米十厘米那么高，頭上帶著（戴著）金黃金黃的王冠，一雙水汪汪（炯炯有神）的大眼晴，鼻梁挺直，顯得英俊帥氣。（人物肖像式開(kāi)頭，給讀者印象深刻，很好！）
一天， 矮子國(guó)王去散步，不小心被一塊石頭絆倒，血一直流。（簡(jiǎn)單敘述，過(guò)渡。）
一個(gè)大臣對(duì)矮子國(guó)王說(shuō)：“國(guó)王陛下，你得了一種病，這種病得需要一種神奇的玫瑰花才能治好您的病�！本驮谒麄円换I莫展的時(shí)候，一只渾身雪白的'小兔子決定幫助矮子國(guó)王。（為使文章段落格式清晰，下文要另起一段。）
她不怕寒風(fēng)刺骨，不怕荊棘扎到自己，更不怕翻山越嶺，穿越叢林，趟水過(guò)河，經(jīng)歷了千難萬(wàn)險(xiǎn)，終于把神奇的玫瑰花拿了回來(lái)，治好了矮子國(guó)王的病。
矮子國(guó)王深情地對(duì)小白兔說(shuō):"謝謝你，小白兔，我會(huì)記住你的，因?yàn)槟闶悄敲吹纳屏迹?（自然結(jié)尾，文筆干凈利落。）
童話故事作文 篇8
有一天,鋼筆自豪地說(shuō):"啊,我真為自己感到驕傲,因?yàn)樾≈魅颂焯煊梦?而且我寫(xiě)出來(lái)的字也十分的漂亮,考試,作業(yè),寫(xiě)作哪里離的開(kāi)我?"哼,別吹牛了,有什么好驕傲的!英語(yǔ),英語(yǔ)數(shù)學(xué)的作業(yè)還不都是我來(lái)承擔(dān),你敢踏上一步試試!老師非把你砸了不可!"自動(dòng)筆火冒三丈的說(shuō)道,什么,你以為你比我高級(jí)你就很實(shí)用?你經(jīng)常斷鉛芯,上次還差點(diǎn)射進(jìn)小主人的眼睛.美術(shù)課時(shí),小主人用我畫(huà)出那優(yōu)美的曲線和圖畫(huà),真讓美術(shù)老師贊不絕口呀!鉛筆美滋滋的說(shuō)著,水彩筆可不高興了,它們七嘴八舌地質(zhì)問(wèn)這鉛筆,要不是小主人用我們畫(huà)出鮮艷美麗的顏色,你那黑白畫(huà)誰(shuí)喜歡呀!橡皮家族懶洋洋的說(shuō)道:"你們呀,大吵大鬧的干什么?難道你們還沒(méi)注意到”精英大家族—橡皮么？“什么時(shí)候我們多出來(lái)一個(gè)精英大家族了，自動(dòng)筆冷笑道。你們寫(xiě)錯(cuò)了誰(shuí)來(lái)幫你們訂正？無(wú)言以對(duì)了吧，說(shuō)我們是精英你們還不信，沒(méi)眼光！橡皮大家族齊聲說(shuō)道。晚上你們誰(shuí)哪兒，住哪兒？還不都是我！晚上你們倒好，睡熟了還不時(shí)說(shuō)夢(mèng)話，吵得我睡不著，半夜三更還要醒來(lái)看看你們有沒(méi)有丟一支，少一支啦？整夜都頂個(gè)黑眼圈，你們以為我好受的.哦！沒(méi)有我你們?cè)谕饷鎯龅乃恢裁刻於柬攤�(gè)黑眼圈，好嗎？文具盒又氣又恨的說(shuō)著。
不要爭(zhēng)了，大家都很厲害！少一個(gè)也不行，但你們要團(tuán)結(jié)起來(lái)，這樣小主人考試才能考高分，作業(yè)又快又好阿啊，看著兄弟姐妹吵成這樣，直尺傷心的說(shuō)道，聽(tīng)到這，文具們都慚愧地低下頭。
它們以后再也沒(méi)有爭(zhēng)吵過(guò)，都和睦相處，互幫互助。
【童話故事作文】相關(guān)文章：
童話故事作文06-12
童話故事的作文11-07
童話故事作文06-10
童話故事作文簡(jiǎn)單05-11
學(xué)生童話故事作文04-11
童話故事作文范文05-04
創(chuàng)編童話故事作文03-30
有關(guān)童話故事的作文10-09
小狗的童話故事作文08-14
創(chuàng)編童話故事作文08-18