【精選】小學(xué)生童話故事作文合集五篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生童話故事作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生童話故事作文 篇1
從前,有一座森林,那里春天繁花似錦,夏天綠樹(shù)成蔭,秋天果實(shí)累累,冬天銀裝素裹。這里洋溢著小動(dòng)物們的歡樂(lè)和笑聲,是他們的美好家園。
但是有一天,森林里來(lái)了一個(gè)怪物,他總是在夜晚吃掉自己見(jiàn)到的小動(dòng)物。于是,住在森林里的小動(dòng)物們嚇得只敢在白天出來(lái),就這樣,只要一到晚上,就不見(jiàn)一個(gè)小動(dòng)物的'影子。他們呆在家里不出來(lái),怪物在晚上找不到吃的,就開(kāi)始橫沖直撞,撞倒了很多大樹(shù)。怪物蠻橫地說(shuō):“如果你們每天不給我送一只小動(dòng)物吃,我就把整個(gè)森林的大樹(shù)都撞倒。小動(dòng)物們面對(duì)強(qiáng)大的怪物根本沒(méi)有辦法,只好答應(yīng)了怪物。只要輪到哪家,哪家就會(huì)傳出傷心地哭聲。
終于有一天,小動(dòng)物們?cè)僖踩滩幌氯チ。他們認(rèn)識(shí)到,繼續(xù)這樣懦弱下去, 他們都會(huì)成為怪物的食物,只有堅(jiān)強(qiáng)和勇敢反抗才是唯一的辦法。早晨,小動(dòng)物們?cè)谏掷镌O(shè)下機(jī)關(guān),等待黑夜的到來(lái)。晚上,怪物又來(lái)到了森林里,突然它遇到了幾個(gè)小動(dòng)物,饞得直流口水,等怪物撲上去準(zhǔn)備張嘴咬他們的時(shí)候卻踩到了機(jī)關(guān)。只聽(tīng)見(jiàn)“嗖”地一聲,一支箭扎進(jìn)了怪物的肚子。動(dòng)物們迅速拿起棍子和刀向怪物捅去,怪物落荒而逃,但沒(méi)逃多遠(yuǎn),只聽(tīng)見(jiàn)一聲巨響,他掉進(jìn)了一個(gè)大坑,一命嗚呼。
小學(xué)生童話故事作文 篇2
自從烏鴉用銜石子的辦法喝到小瓶口的水后,這個(gè)方法很快就傳開(kāi)。森林國(guó)王聽(tīng)到消息,還特意授予烏鴉“優(yōu)秀智者”的稱號(hào)呢。
有一次,烏鴉飛好遠(yuǎn)的路,饑渴難耐。這時(shí)它來(lái)到一片森林中,松鼠告訴它不遠(yuǎn)處有一口水井,里面有甘甜的井水,烏鴉聽(tīng)后立即飛到井邊,它站在井口往下瞧瞧,心想:這么深,怎么能喝到水呢?烏鴉左思右想,它往四周看看,“對(duì),我是智者啊,我可以用我的專利方法嘛!”說(shuō)干就干,烏鴉開(kāi)始往井里一顆一顆地扔石子,過(guò)好久,井里的水也不見(jiàn)往上漲。此時(shí)此刻,烏鴉已經(jīng)筋疲力盡。
這時(shí)小猴子來(lái)打水,烏鴉剛想說(shuō)什么,只見(jiàn)小猴子拿著一個(gè)拴著繩子的桶,撲通一聲朝井里扔,不一會(huì)i滿滿一桶的'水就上來(lái),猴子請(qǐng)烏鴉喝水。烏鴉大口大口地喝著水,喝飽后就和小猴子坐在一起聊天。烏鴉說(shuō):“我以前用銜石子的辦法可以喝到水,可為什么現(xiàn)在不行呢?“小猴子笑著說(shuō):“當(dāng)然不行,井那么深,你得往里填多少石子兒?”烏鴉聽(tīng)恍然大悟。
是呀,不是每個(gè)辦法都可以適用任何情況的,因而我們要懂得因時(shí)因地制宜!
小學(xué)生童話故事作文 篇3
一天,萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光明媚,青蛙唱起美妙的歌來(lái)。因?yàn)榻裉焓撬纳铡?/p>
青蛙邀請(qǐng)了金魚(yú)來(lái)家里慶祝生日,金魚(yú)想送一份禮物給青蛙當(dāng)生日禮物。金魚(yú)想做一件衣服,它剪啊剪,一不小心,把布剪壞了。于是金魚(yú)把這破爛的衣服改作背心。它剪啊剪,一不小心又把布給剪爛了。金魚(yú)想啊想,再改為帽子吧,可它還是把布剪壞了,只好做成手帕。這一次,它非常認(rèn)真,慢慢地把布一剪一刀地剪了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,它終于把要送給青蛙的禮物做好了,金魚(yú)自言自語(yǔ)地說(shuō):“青蛙會(huì)喜歡這份禮物嗎?”
到了青蛙家,金魚(yú)有些歉意,不好意思把做好的`禮物送給青蛙。青蛙很感激金魚(yú),因?yàn)榍嗤軓膩?lái)都沒(méi)有收到這么特別的生日禮物!
小學(xué)生童話故事作文 篇4
一天 小雞想去看望生病的外婆。路上有一條小河擋住了它的去路。它很著急,急得直跳腳,因?yàn)樗粫?huì)游泳,無(wú)法過(guò)河。
這時(shí),河里游來(lái)了一只可愛(ài)的小鴨子。小鴨子一搖一擺地走過(guò)來(lái),問(wèn)它:“你怎么哭啦?”小雞說(shuō):“我想看望我的外婆去,可是我不會(huì)游泳過(guò)不了河呀!”小鴨想了想說(shuō):“別怕!”
然后小鴨拿來(lái)了一塊木板,小雞問(wèn)它:“你拿木板干什么?”小鴨說(shuō):“一會(huì)兒你就知道了!
小鴨子把木板推下河,對(duì)小雞說(shuō):“你站到木板上去!”小雞站到上面,小鴨子跳進(jìn)水中推著木板過(guò)了河。
小雞在小鴨的'幫助下,安全地過(guò)了河,兩個(gè)人成為了好朋友。
點(diǎn)評(píng):小作者很善于觀察圖畫(huà)的內(nèi)容,用生動(dòng)的語(yǔ)言把幾幅圖畫(huà)聯(lián)系在了一起,而且還對(duì)畫(huà)中的主人公做了詳細(xì)的對(duì)話描寫(xiě),很棒!
小學(xué)生童話故事作文 篇5
大家看到了嗎?這幅圖畫(huà)上烏云密布,電閃雷鳴,傾盆大雨一瞬間就下來(lái)了。
這時(shí),本來(lái)正在小路上悠閑散步的小兔子和小青蛙可倒霉了,小兔子趕緊跑到路邊的草地上,看見(jiàn)有一個(gè)大大的蘑菇,于是就拿起來(lái)當(dāng)雨傘,這樣小兔子一點(diǎn)兒也淋不著了。小青蛙也很聰明,也用最快的速度跑到了一條小河邊,從河邊上拿起了一個(gè)大大的荷葉,當(dāng)起了自己的.雨傘,這樣小青蛙也淋不著了,它們兩個(gè)各自打著自己的找到的雨傘,高高興興地回家了。
它們兩個(gè)真是聰明的孩子啊!能及時(shí)的去尋找自己身邊的東西來(lái)避雨,我們每個(gè)小朋友也要向它們學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
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