童話故事作文600字

時(shí)間：2023-04-05 17:59:11 童話故事作文我要投稿

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【精選】童話故事作文600字集錦9篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的童話故事作文600字9篇，歡迎大家分享。

【精選】童話故事作文600字集錦9篇

童話故事作文600字篇1

　　臺(tái)風(fēng)頻襲，一家有難，全村支援是島上的規(guī)則。

　　“弟弟，親愛(ài)的凱撒洛夫，照顧好媽媽，我永遠(yuǎn)在你和媽媽的身邊。”哥哥大衛(wèi)斯基每次出�？偸钦J(rèn)真地叮囑凱撒，拍拍他的肩膀，然后消失在茫茫大海之上。

　　“哥哥會(huì)回來(lái)的�！蓖h(yuǎn)去的背影，凱撒念道。

　　這天，大衛(wèi)又出海了。

　　“我永遠(yuǎn)在你和媽媽的身邊！”

　　“哥哥會(huì)回來(lái)的，他不會(huì)失信�！�

　　傍晚，天突然黑了下來(lái)�！帮L(fēng)暴來(lái)了！”小島喧沸起來(lái)，只有老者，靜坐、沉默，為出海的漁民祈福。“主啊，讓愛(ài)你的'子民平安歸來(lái)吧！”可風(fēng)更狂了，張牙舞爪，似乎要把小島從地球上挖掉，粗大的雨點(diǎn)乘著風(fēng)勢(shì)比刀子更涼更鋒利……

　　一夜的狂風(fēng)暴雨后，小島已奄奄一息，可苦難并沒(méi)有結(jié)束。清晨，和大衛(wèi)一同出海的人陸續(xù)歸來(lái)——鬼模鬼樣。

　　“我哥哥呢？你們?cè)趺礇](méi)把我哥帶回來(lái)？”凱撒幾近瘋狂�？扇藗冎皇菗u頭嘆氣。有人從海邊撿回了一件衣服，鄰居們已認(rèn)出，“不，不可能，哥哥會(huì)永遠(yuǎn)跟我和媽媽在一起的�！�

　　“祖輩上也沒(méi)有遇到過(guò)這樣大的風(fēng)暴�！崩险哒f(shuō)。

　　“大衛(wèi)完了。一株青松永沉大海，可惜！”島上的人們紛說(shuō)。

　　凱撒的母親悲痛得只剩下眼淚。她昏死過(guò)去。

　　凱撒怒視著大海：“我永遠(yuǎn)在你和媽媽的身邊�！�

　　他要去找回哥哥�！坝H愛(ài)的阿密達(dá)大嬸，媽媽醒來(lái)后告訴她，我和哥哥永遠(yuǎn)在她老人家身邊�！彼洗潞＃魏稳说膭褡瓒际峭魅�。“你敢和我一起去找回哥哥嗎？”沒(méi)人敢去，小島的規(guī)則在這次風(fēng)暴中被徹底打破了——人都怕死，只有凱撒在咆哮：“哥哥不會(huì)失信的�！�

　　兩天過(guò)去了，可憐的母親每天都來(lái)兒子出海的地方，此時(shí)已欲哭無(wú)淚�！按笮l(wèi)和凱撒會(huì)歸來(lái)的，我們娘仨永遠(yuǎn)在一起�！�

　　呆望，長(zhǎng)時(shí)間的呆望……

　　突然，海上現(xiàn)出一片樹(shù)葉，不！那是船！是船！兩個(gè)孩子振臂高喊：“媽媽，我們回來(lái)啦！我們永遠(yuǎn)在一起，我們愛(ài)你！”

　　母親蹣跚地奔向大海，三人緊緊擁抱在一起。

童話故事作文600字篇2

　　很久以前，在一片美麗的森林里，住著一只美麗、聰明又細(xì)心的小兔子，名叫點(diǎn)點(diǎn)，森林里所有的小動(dòng)物都特別喜歡她，特別是山羊老師，總夸她懂禮貌，很細(xì)心。

　　一天，點(diǎn)點(diǎn)來(lái)到山坡上玩耍，獨(dú)角獸大哥飛過(guò)來(lái)，高興地對(duì)點(diǎn)點(diǎn)說(shuō)：“點(diǎn)點(diǎn)，最近我托了‘蝴蝶仙子’找到了‘粗心王國(guó)’的地址，它位于地下1000米處，很好玩！我要去，順便帶你去玩玩！”“可是，媽媽見(jiàn)不到我會(huì)擔(dān)心的，不行！”點(diǎn)點(diǎn)搖搖頭，拒絕了。“沒(méi)事，我已經(jīng)和你媽媽打過(guò)招呼了，你放心好啦！”說(shuō)著他托起點(diǎn)點(diǎn)用遁地術(shù)去往“粗心王國(guó)”。

　　來(lái)到“粗心王國(guó)”，那里的`國(guó)王盛情地款待了他們，滿桌子的山珍海味，有紅燒雞塊、清蒸鱖魚，木耳炒排骨……光聞氣味就能讓人垂涎三尺，點(diǎn)點(diǎn)卻有點(diǎn)兒不高興，獨(dú)角獸大哥也是，不是因?yàn)椴瞬缓贸�，而是因�(yàn)椋麄冎皇鞘巢輨?dòng)物不吃肉��！而滿桌子菜只有僅僅兩道是素的，分別是青菜炒木耳和青菜湯，沒(méi)辦法，點(diǎn)點(diǎn)和獨(dú)角獸大哥不好說(shuō)什么，只好低頭默不作聲地吃著，可他們剛把一口菜放到嘴里便吐了出來(lái)，國(guó)王問(wèn)他們?cè)趺戳�，兔子點(diǎn)點(diǎn)機(jī)智地答道：“今天晚上來(lái)赴宴，山珍海味全都齊。無(wú)奈只能食綠色，但也不能解腹饑。而且食鹽五大勺，無(wú)福消受此貴肴。”在場(chǎng)的人無(wú)不贊嘆小兔子的聰慧，國(guó)王當(dāng)然聽(tīng)出了這里的含意，不但沒(méi)批評(píng)廚師，反而把他夸得都找不到北了，并獎(jiǎng)賞他一枚“粗心大王”獎(jiǎng)。點(diǎn)點(diǎn)明白了，原來(lái)住在這里的人都是越粗心越好��！第二天，點(diǎn)點(diǎn)就對(duì)獨(dú)角獸大哥請(qǐng)求：“獨(dú)角獸大哥，我想回家，好么？”獨(dú)角獸大哥想了想，點(diǎn)頭答應(yīng)了。臨走前，點(diǎn)點(diǎn)在門前寫了一行字：細(xì)心的人能創(chuàng)造出一個(gè)世界，粗心的人將一事無(wú)成。

童話故事作文600字篇3

　　有一農(nóng)家，住著一婦人，婦人養(yǎng)著一只小狗。

　　有一天，小狗犯了錯(cuò)誤，偷吃了婦人的肉餡，被主人趕出了家門。于是小狗到處流浪。

　　小狗來(lái)到一戶人家屋前，他已經(jīng)筋疲力盡了，倒在人家的屋檐下。這戶人家的老翁看見(jiàn)小狗可憐，就將它抱回屋里療養(yǎng)。小狗體力恢復(fù)之后非常感激主人，他心想一定要報(bào)答老翁對(duì)他的好。

　　老翁家里養(yǎng)的一只小貓來(lái)到小狗的面前說(shuō)：“你是誰(shuí)呀？這么難看。你怎么到我們這兒？”又一只小小花狗也走了過(guò)來(lái)：“哼，是主人又收留了一只流浪兒吧，你看他的可憐相�！� 小雞也來(lái)了，只見(jiàn)她搖頭擺尾的樣子：“你們看，他臟兮兮的樣子，見(jiàn)了就惡心�！毙」氛媸侨虤馔搪�，他不但不反擊，反而對(duì)他們十分恭敬，因?yàn)樗拇娴闹挥袑?duì)老翁的感激。小狗越是忍讓，小貓他們?cè)绞瞧畚晷」罚踔吝€罵他，對(duì)他大打出手。趁主人不在家，他們把小狗趕走了。

　　小狗又開(kāi)始了新的流浪生活。他來(lái)到了一個(gè)跟他一樣四處流浪的馬戲團(tuán)，他討好了馬戲團(tuán)的小狼狗，跟它在一起玩。班主發(fā)現(xiàn)了他，仔細(xì)觀察，覺(jué)得他是塊料子�？臻e時(shí)，班主就拿著一條皮鞭，嚇唬他，抽打他，要他表演節(jié)目，替馬戲團(tuán)賺錢。

　　小狗十分傷心，他想起原來(lái)主人的好，他多么想回到最初的家。于是到了深夜，他掙脫了繩索，逃出了馬戲團(tuán)。他在一條繁華的`大街上流浪，忽然間聽(tīng)到一陣喧鬧。“有人偷錢包啦！”這聲音很熟悉，抬頭一看：��！是原來(lái)的主人，她正在追那個(gè)偷錢的小偷。說(shuō)是遲，那是快。小狗全力向小偷撲上去，咬住了他的手，錢包掉到了地上。主人趕來(lái)?yè)炱鹆隋X包�！鞍�！是你，我的小寶貝�！敝魅苏J(rèn)出了小狗。緊緊地將他抱在懷里。小狗找到了主人，臉上掛滿了淚花�！拔覀�?cè)僖膊环珠_(kāi)了，我的小狗狗。”主人抱著小狗，離開(kāi)了這繁華的街道。

童話故事作文600字篇4

　　我是一只小小鳥(niǎo)，我住在沙漠的邊緣，我搬過(guò)了許多次家，可我才兩歲。

　　原來(lái)，我住在一個(gè)非常大的森林，那里綠樹(shù)成蔭，環(huán)境優(yōu)美，食物豐盛。我和我的同伴們都在那里幸福、快樂(lè)的生活著�？墒�，有一天，有一群人類來(lái)到了我們的家園，打破了我們?cè)谀抢锏膶庫(kù)o生活，他們一個(gè)個(gè)拿著電踞把我們森林里的大樹(shù)一顆顆的鋸掉。大樹(shù)倒了，巢毀了，就連我們鳥(niǎo)兒也了許多，幸好我跑得快，可是，我不能住在這天堂般的家園了。

　　后來(lái)，我飛呀飛，飛呀飛，卻無(wú)論如何也找不到一棵樹(shù)，終于，我在人類的小區(qū)里找到了一些小樹(shù)。于是，我在那里安了家。那里雖然沒(méi)有我的同類，但是，我終于有了自己的家了。寂寞時(shí)，只能唱幾首歌，希望自己的同伴聽(tīng)到歌聲來(lái)找我�？墒牵镁安婚L(zhǎng)，那里的'人們都非常討厭我，他們說(shuō)：”這只鳥(niǎo)真吵，我們一定要把它趕走�！坝谑牵『冇脧椆湮�，大人們用石頭砸我，我被彈弓射傷了一條腿，還有一個(gè)小孩爬上樹(shù)，把我的巢毀了。于是，我只好離開(kāi)了這里。

　　我再次飛呀飛，飛呀飛，飛到了一條小河邊，這條小河的水全都黑了，只有一棵半死不活的小樹(shù)，我只能在這里又住了下來(lái)�？墒菦](méi)過(guò)多久，我又搬家了。因?yàn)槲以谶@里兒生存不下去了，這里的草、水都有毒。有一天我就食物中毒了，幸好，一場(chǎng)雨把我救活了。

　　最后，我飛到了一個(gè)大沙漠的邊緣，這里雖烈日炎炎，但是，這里還是可以安家的。

　　有時(shí)候，我在想：人類還會(huì)來(lái)這兒?jiǎn)?那我到底要到哪兒安家呢?我們什么時(shí)候才有自己的家啊!

童話故事作文600字篇5

　　眼鏡你好！我的視力很好，不愿與你交朋友。但看到好多同學(xué)都把你架在高高的鼻梁上的時(shí)候，我也很羨慕他們。我一直認(rèn)為，戴眼鏡的人一定是知識(shí)淵博的人。今天，我給你打電話的原因，是建議您擁有超強(qiáng)的.功能，不再是那個(gè)單一功能的眼鏡，讓我也愛(ài)上你。

　　一、擁有保護(hù)眼睛、治療近視的功能

　　許多同學(xué)，由于沒(méi)有很好地保護(hù)眼眼睛成近視了，迫不得已地選擇了你——眼鏡。因?yàn)檠劬κ侨说闹匾鞴伲瑢?duì)于工作、學(xué)習(xí)和生活至關(guān)重要。所以，人人都希望自己擁有一雙透徹明亮的眼睛。同學(xué)們盼望你擁有保護(hù)眼睛，治療近視的功能。這樣的話，近視的人帶上你，就會(huì)康復(fù)；不近視的人戴上你，就會(huì)保護(hù)眼睛，不會(huì)近視！你如果有了這個(gè)功能，所有的同學(xué)都會(huì)喜歡上你的。

　　二、擁有掃描、打印、記憶的功能

　　上課時(shí)，老師講的重要內(nèi)容，同學(xué)們都要記筆記，這樣很麻煩。如果你擁有掃描、打印、記憶功能的話，就省心多了。按下掃描鍵，智能鏡片就能掃描出老師要求記住的內(nèi)容；按下打印鍵，并將本子放到眼鏡框的面前，眼鏡片就會(huì)按照同學(xué)們自己的筆跡打印下來(lái)，既方便又快捷；按下記憶鍵，老師講課的聲音和內(nèi)容就會(huì)在眼鏡的揚(yáng)聲器里播放出來(lái)，一點(diǎn)也不會(huì)丟下。

　　三、擁有提醒、幫助的功能

　　為了保護(hù)眼睛，老師讓同學(xué)們做到“眼睛離書本一尺，手離筆尖一寸，胸離桌子一拳。”但幾乎沒(méi)有人能夠做到的，如果你有了提醒功能，那就輕而易舉地解決了。

　　如果同學(xué)們的坐姿不正確了，沒(méi)有做到眼睛離書本一尺，你的揚(yáng)聲器就會(huì)提醒：“請(qǐng)您坐正，您沒(méi)有做到‘眼睛離書本一尺’請(qǐng)您糾正！”如果同學(xué)們沒(méi)有糾正，揚(yáng)聲器就會(huì)不停地提醒，直到糾正為止。這樣就會(huì)幫助同學(xué)們糾正了坐姿！

　　如果您擁有了這些功能的話，我們也會(huì)成為好朋友的！

童話故事作文600字篇6

　　有一只貓名叫樂(lè)樂(lè)貓，還有一只叫酷酷貓。

　　一天，酷酷貓走到鼠洞旁邊，一只老鼠走了出來(lái)，酷酷貓見(jiàn)了，拿出一把錘子往老鼠頭上一砸，那只老鼠就暈了過(guò)去，酷酷貓露出了得意的笑容，捏住老鼠的尾巴就走了。

　　樂(lè)樂(lè)貓剛好走過(guò)這里，看見(jiàn)了酷酷貓捕鼠的經(jīng)過(guò)，不禁看呆了，它想：剛才那只貓好厲害，它能做到的，我一定也能做到的。可是樂(lè)樂(lè)貓哪里知道酷酷貓的本領(lǐng)不是天生就會(huì)的，而是慢慢練出來(lái)的呢。

　　于是樂(lè)樂(lè)貓也走到鼠洞旁，等待著老鼠。一只老鼠走出鼠洞，樂(lè)樂(lè)貓心想：哈，捕老鼠真是太容易了。想著，樂(lè)樂(lè)貓便伸出手準(zhǔn)備用手直接抓老鼠。老鼠拿出魚骨，拔出一根魚剌扎向樂(lè)樂(lè)貓的手，樂(lè)樂(lè)貓?zhí)鄣蒙砩系拿钾Q起來(lái)了，一跳跳到了屋頂上，撞碎了幾片磚瓦。老鼠把手放在眼睛上，抬頭望著樂(lè)樂(lè)貓說(shuō)：哼，你沒(méi)吃飯嗎？這么弱，回去好好練練再來(lái)吧！

　　樂(lè)樂(lè)貓卻不愿放棄。這一次，他帶了武器石頭夾。老鼠看了，說(shuō)：居然還敢來(lái)，我倒要看看你有沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)。說(shuō)著便一點(diǎn)點(diǎn)的靠近樂(lè)樂(lè)貓，樂(lè)樂(lè)貓從緊張轉(zhuǎn)化為憤怒，它拿起石頭就砸，啪！的一聲，石頭沒(méi)有砸到老鼠，而是砸到了樂(lè)樂(lè)貓的腳，鼠洞又傳來(lái)了樂(lè)樂(lè)貓痛苦的`大叫聲。

　　樂(lè)樂(lè)貓堅(jiān)持要抓住老鼠，它想到了一個(gè)好主意：把嘴張開(kāi)在鼠洞門口，這樣老鼠就會(huì)自動(dòng)送到自己的嘴里了。樂(lè)樂(lè)貓為自己想出這個(gè)好主意感到自豪，它照著這個(gè)辦法做，結(jié)果老鼠用錘子把他的牙都砸掉了。

　　經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)失敗，樂(lè)樂(lè)貓終于嘗到了成功的喜悅，獲得了捕鼠能手這個(gè)稱號(hào)。

　　這個(gè)故事告訴我們：不要害怕失敗，堅(jiān)持就能成功。

童話故事作文600字篇7

　　"先生們，女士們，大家好！"小黃鸝用它那美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音說(shuō)道，"老虎大王準(zhǔn)備在下個(gè)月一號(hào)舉行一場(chǎng)選美大賽，獲獎(jiǎng)?wù)呖傻媒鹋埔幻�！心�?dòng)不如行動(dòng)，大家快點(diǎn)準(zhǔn)備吧！"

　　動(dòng)物們聽(tīng)到了這個(gè)消息，全都沸騰起來(lái)了，森林里熱鬧極了，動(dòng)物們?cè)诰臏?zhǔn)備著。烏鴉摸著它那一身黑乎乎的羽毛，傷心的想：看著其它動(dòng)物紛紛報(bào)名參加選美大賽，我也想?yún)⒓涌晌议L(zhǎng)的這么丑，能拿冠軍嗎？突然，烏鴉想到了一個(gè)辦法。接著就向孔雀家走去。烏鴉對(duì)孔雀說(shuō)："美麗的孔雀小姐，你能給我一根你漂亮的羽毛嗎？"孔雀看烏鴉的可憐樣，便爽快的答應(yīng)了，并且拔下一根羽毛交給了烏鴉，烏鴉連聲道謝。

　　烏鴉離開(kāi)孔雀家后，又依次到了百靈鳥(niǎo)，畫眉家。討到了一大堆羽毛，烏鴉回家后，高興得一蹦三尺高，還自言自語(yǔ)地說(shuō)："這次選美大賽的'冠軍非我莫屬了。

　　日子一天天逼近，一眨眼的功夫，今天就是選美大賽了，烏鴉把討來(lái)的羽毛粘在了自己身上，就上臺(tái)評(píng)選了。烏鴉一上臺(tái)，臺(tái)下的觀眾異口同聲地說(shuō)道："太美了！太漂亮了！"只有孔雀看出臺(tái)上的是烏鴉，孔雀大聲喊："那是烏鴉。"鳥(niǎo)兒們?nèi)济靼琢耍涸瓉?lái)烏鴉向我們討羽毛是為了這個(gè)！鳥(niǎo)兒們憤怒了，全都沖上臺(tái)，你一根，我一根，把自己借給烏鴉的羽毛全都叼走了，烏鴉又變得黑乎乎了。趁鳥(niǎo)兒們不注意，灰溜溜地走了。

　　從此，烏鴉再也不敢不尊重事實(shí)了。

童話故事作文600字篇8

　　森林里住著一只狡猾的狐貍和一只老實(shí)的熊。他們生活在一起。

　　春天來(lái)了，他們要播種玉米。狐貍說(shuō)：“熊兄弟，你去播種，我去把樹(shù)上的小鳥(niǎo)趕走。要不然，它們把我們的種子給吃了怎么辦�！焙傉f(shuō)完，就走了。它來(lái)到一棵大樹(shù)下睡覺(jué)。熊播完了種子，狐貍剛好也睡醒了，他揉著眼睛對(duì)熊說(shuō)：“我趕走了好多小鳥(niǎo)，它們都想來(lái)吃我們的種子的。”熊相信他的話。熊種的玉米發(fā)芽了，并漸漸越長(zhǎng)越高，還結(jié)出了玉米棒子。到了該收獲的季節(jié)，狐貍說(shuō)：“兄弟，你去收玉米，我到山上去打野兔來(lái)改善改善我們的生活。”老實(shí)的熊同意了。狐貍出去了，他又找了一棵樹(shù)躲在下面美美地睡上一覺(jué)。他回家的時(shí)候，熊把玉米收完了。狐貍攤開(kāi)手說(shuō)：“兄弟，抱歉！今天運(yùn)氣不好，一只野兔也沒(méi)打著�！毙苓€是相信他的話。

　　秋天到了，他們種的稻子熟了。狐貍又說(shuō)：“兄弟，你去收稻子。我在家看著玉米，要不然讓小偷把玉米偷了�！毙茏吆�，狐貍在家里又睡了一覺(jué)。他睡完覺(jué)，熊也收完稻子回來(lái)了�！坝行⊥祦�(lái)偷我們的玉米，被我給趕跑了�！焙倢�(duì)熊說(shuō)。熊依然相信他的話。到了分東西的時(shí)候，他們請(qǐng)鄰居狼作證人。狐貍說(shuō)：“熊老弟，你干活這么辛苦，我也沒(méi)閑著。這樣吧，我分九份，你分一份，怎么樣？”老實(shí)的熊爽快地答應(yīng)了。鄰居狼對(duì)熊說(shuō)：“狐貍是騙你，其實(shí)每次你干活的'時(shí)候，他都在睡大覺(jué)�！毙苈�(tīng)了搶過(guò)東西，把狐貍趕走了。

　　冬天到了，到處冰雪覆蓋，狐貍找不到吃的，就餓死了。

　　教師評(píng)語(yǔ)：作者以童話的形式，通過(guò)狐貍和熊的對(duì)話，寫出了狐貍的狡猾和熊的老實(shí)。言語(yǔ)優(yōu)美，主題鮮明，中心明確。

童話故事作文600字篇9

　　嘰嘰喳喳，枝頭上的鳥(niǎo)兒唱起了歌，好像在為我們講述一個(gè)個(gè)小榜樣的故事

　　勤問(wèn)小能手--松鼠銘銘

　　這道題怎么寫呢銘銘抓耳撓腮，左思右想，卻怎么也想不出正確答案。唉!，銘銘嘆了口氣，看來(lái)只能問(wèn)別的叔叔阿姨了!

　　大象叔叔!大象叔叔!銘銘大喊，請(qǐng)問(wèn)這道題怎么話還沒(méi)說(shuō)完，就被大象叔叔打斷了：有什么事以后再說(shuō)!我有急事!說(shuō)著，就急匆匆地走了，只留下呆在原地的`銘銘。

　　銘銘繼續(xù)往前走，忽然看見(jiàn)了貓姐姐。貓姐姐!請(qǐng)問(wèn)這道題怎么做?貓姐姐低下頭，彎下腰，瞇著眼睛去看題目。這道題的解題思路是哎呀!我上班要遲到啦!對(duì)不起呀，銘銘，我下回再給你講!話音未落，同樣的場(chǎng)景又一次出現(xiàn)了。

　　銘銘繼續(xù)往前走，遇到猴子哥哥說(shuō)沒(méi)空，碰見(jiàn)長(zhǎng)頸鹿姐姐說(shuō)不懂終于，銘銘遇見(jiàn)了狗爺爺，狗爺爺耐心地給它講解題目，我們的打破砂鍋--問(wèn)到底的銘銘終于懂得了怎么做，它高興地說(shuō)：狗爺爺，謝謝您!

　　好學(xué)公主--小兔恬恬

　　耶!

　　伴隨著陣陣歡呼聲，令人期待的活動(dòng)課終于開(kāi)始了：大家有的踢毽子，有的做游戲，有的跳繩只有恬恬心想:我最近的成績(jī)有些退步，還是看看書吧。，一邊想，就一邊拿起書，看了起來(lái)。別人來(lái)找它玩，它也說(shuō):下了課再玩，行嗎?，惹得它的朋友們都拿它沒(méi)辦法。就這樣，它看了一整節(jié)課的書。

　　從今以后，恬恬每逢上活動(dòng)課，都會(huì)拿起書來(lái)看。久而久之，恬恬的成績(jī)便慢慢的提高了。要是你問(wèn)它會(huì)不會(huì)因?yàn)闆](méi)有玩而后悔，它一定會(huì)大聲地告訴你:不會(huì)!

　　嘰嘰喳喳，聽(tīng)，窗外的鳥(niǎo)叫聲又響了起來(lái)。

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