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童話故事作文

童話故事的作文400字

時(shí)間:2024-08-04 16:07:25 童話故事作文 我要投稿
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【熱門(mén)】童話故事的作文400字合集6篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的童話故事的作文400字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門(mén)】童話故事的作文400字合集6篇

童話故事的作文400字 篇1

  天還沒(méi)亮,小蝸牛就上路了,今天是它第一天上幼兒園。可是它慢慢的爬到幼兒園的時(shí)候,動(dòng)物娃娃們都在和大象老師說(shuō)再見(jiàn)了。

  第二天,小蝸牛早早地就出發(fā)了,他爬了很長(zhǎng)的時(shí)間,才走了一小段路。他鄰居家的'小兔子才走幾步就把小蝸牛剛走的路全走完了。小蝸牛傷心地哭了。

  小兔子轉(zhuǎn)過(guò)身子等小蝸牛說(shuō):“別哭,別哭,你走得太慢了,我來(lái)帶你走吧!”小兔說(shuō)著就把小蝸牛放在它的耳朵里,然后撒腿就跑。

  到了幼兒園,大象老師笑瞇瞇的說(shuō):“很好,今天小兔子第一。”“還有我呢!”小蝸牛在小兔子的耳朵里露出了小小的觸角大聲喊道。

  后來(lái),大象老師在動(dòng)物娃娃們都來(lái)了的時(shí)候,表?yè)P(yáng)了小兔子和小蝸牛。

  第三天,小蝸牛讓小馬給帶到了學(xué)校,大象老師說(shuō):“很好今天小馬第一,看來(lái)小蝸牛不是第一了!薄安,我還是第一!毙∥伵男●R的尾巴里鉆了出來(lái)。大象老師又表?yè)P(yáng)了小馬和小蝸牛。

  第三天,大象老師在大門(mén)口等著說(shuō):“今天誰(shuí)是第一呢?”“是我。”天空上響起了小蝸牛的聲音。大象老師抬頭一看,小蝸牛正在小鳥(niǎo)身上唱歌呢!

童話故事的作文400字 篇2

  一個(gè)炎熱的夏天,熊媽媽在家里看電視,小熊就在外面玩游戲,這時(shí)有人在敲門(mén),熊媽媽打開(kāi)門(mén),一看是一只狼,熊媽媽快速地關(guān)上門(mén),熊媽媽剛想起小熊還在外面玩就打開(kāi)門(mén)她看見(jiàn)小熊被狼抓了,熊媽媽趕緊去外面追,熊媽媽追了很久連個(gè)影子也沒(méi)有,小羊們說(shuō);“沒(méi)有,不過(guò)我可以幫你找!

  熊媽媽非常感謝小羊們。熊媽媽和小羊們一起分頭找小熊。

  這時(shí)狼覺(jué)得很累想喝口水就去河邊了,正好小羊也在河邊尋找小熊,它們?cè)诤舆吪龅揭黄鹆,不過(guò)狼是在河的左邊,小羊在河地右邊,小羊們?cè)趺礃硬拍苓^(guò)去呢?

  這時(shí)小羊們發(fā)現(xiàn)一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的.木板當(dāng)做橋過(guò)去,等小羊們上了岸,狼就退后,小羊們說(shuō):“你快放了小熊。”狼說(shuō);“我為什么放了小熊!崩钦f(shuō)完就被熊媽媽打暈了,小羊走進(jìn)一看狼出血了,我們要幫它包扎一下呢,小羊說(shuō);“它是我們的敵人”,又有一只小羊說(shuō);“要樂(lè)于助人”,小羊們說(shuō)完就幫它包扎一下就悄悄的送回家。

  小羊們說(shuō);“我們一起幫助熊媽媽找到小熊還幫助狼包扎傷口,今天真是一個(gè)樂(lè)于助人的日子呀!

童話故事的作文400字 篇3

  森林里的小動(dòng)物都有屬于自己的帽子,扁嘴鴨的帽子是用蘆葦做的;小兔的帽子是用胡蘿卜做的;小羊的帽子是用青草做的。

  小豬想有一頂漂亮的帽子,這樣的話它就和別人一樣了,因?yàn)樯肿罱芰餍写髅弊,看啊扁嘴鴨的帽子是用蘆葦做的.;小兔的帽子是用胡蘿卜做的;小羊的帽子是用青草做的。

  大家都有漂亮的帽子,就連老鼠也有一頂自己的帽子,想到這里小豬突然有些傷感,小豬拄著下巴,來(lái)到了一片西瓜地,這片西瓜地是小豬自己辛苦播種的,一個(gè)個(gè)誘人的大西瓜讓大家看到了就想吃。

  小猴路過(guò)西瓜地,看到小豬的西瓜小猴非常想吃,小猴走到小豬的面前說(shuō):“你好!小豬,我能吃一塊你的西瓜么?”

  小豬高興的說(shuō):“當(dāng)讓!

  小豬熱情的捧著一個(gè)大西瓜,小猴一口接一口的吃,嘴里還不停說(shuō)著“真甜、真好吃。”

  哎呦——!小猴回頭一看,原來(lái)自己不小心把西瓜皮扔在了小豬的頭上,小猴忙道歉。

  小豬摸了摸自己腦袋,“嗨——這不就是一頂漂亮的西瓜帽子么。”小豬高興的說(shuō)著。

  看到小豬有了一頂漂亮的帽子,小猴也決定去找一頂屬于自己的帽子。

  每個(gè)人喜歡的東西不一樣,所以當(dāng)自己有需要的時(shí)候,完全可以利用自己喜歡的東西來(lái)做裝飾品,這樣會(huì)顯得十分有個(gè)性。所以呀,人生也好,生活也罷,我們追求的是一種自然與協(xié)調(diào)的美,適合自己的才是的。

童話故事的作文400字 篇4

  桌子已經(jīng)活了九十多歲了,它被主人拋棄在了一片草叢里。它的頭頂破了洞,角也少了一個(gè)。它已經(jīng)很久很久沒(méi)人陪它說(shuō)話了。“好了,我到了散架的時(shí)候了!”它自言自語(yǔ)說(shuō)著,準(zhǔn)備往身旁倒去。

  “等等,桌子!”一個(gè)對(duì)于桌子來(lái)說(shuō)很小的聲音在它面前響起,“再過(guò)一個(gè)中午行嗎?今天中午太陽(yáng)太大,我找不到一個(gè)遮陰的地方!弊雷愚D(zhuǎn)過(guò)頭,把近視的眼睛使勁往前看:“哦,是小兔呀。那好吧,我就再站一個(gè)中午吧!”下午,天陰了,小兔從桌縫里跳出來(lái)說(shuō):“桌子,謝謝!”

  桌子說(shuō):“好了,現(xiàn)在該是我散架的.時(shí)候了!”

  “等等,桌子!”一個(gè)小小的聲音又急促的傳了過(guò)來(lái):“再等十四天行嗎?淘氣的孩子想要偷我的蛋,我找不到一個(gè)安靜孵蛋的地方!

  桌子聞聲慢慢望去:“是鳥(niǎo)媽媽啊,那好吧,我就再站十四天吧!”

  過(guò)了十四天,一群小鳥(niǎo)往桌頂飛了上來(lái)。鳥(niǎo)媽媽帶著小鳥(niǎo)齊聲說(shuō):“謝謝您,桌子!”

  桌子滿意的笑了,又說(shuō):“好了,現(xiàn)在該是我散架的時(shí)候了。”

  “等等,桌子!”桌子一看是一只小貓,小貓說(shuō):“我現(xiàn)在很餓,渾身無(wú)力,沒(méi)有去處,你再堅(jiān)持幾天好不好?”桌子看了看瘦弱的小貓,滿眼慈祥的點(diǎn)了點(diǎn)頭。過(guò)了幾天,桌子問(wèn)小貓:“你還餓不餓?”小貓說(shuō):“我現(xiàn)在雖然不餓了,但是我還是舍不得你倒下,我要每天給你講故事,讓我們一直相伴下去!”

童話故事的作文400字 篇5

  一天,森林王國(guó)發(fā)布了一則競(jìng)選公告:哪一顆種子如果能在明年春天里開(kāi)出最美麗的花,它就是花王。聽(tīng)到這個(gè)消息,森林王國(guó)熱鬧了。種子們躍躍欲試,紛紛報(bào)名參加競(jìng)選。

  種子貝貝也為夢(mèng)想努力著。貝找到了一個(gè)太陽(yáng)充足的平地。它心想:“這塊平地肯定有非常好的水分。于是,貝貝往地下一鉆,就扎進(jìn)了土里,它想:我一定要喝足水,吃足養(yǎng)料,迎接明年春天的花王競(jìng)選。

  日子一天天過(guò)去,貝貝覺(jué)得身子越來(lái)越鼓,胖乎乎的。突然有一天,有一個(gè)小孩子來(lái)到這里挖土,她挖的時(shí)候,一不小心,把貝貝圈了進(jìn)去。就這樣,小孩子把貝貝種在了自己的.花盆里。松土、澆水、施肥……精心伺候。

  春天到了,貝貝長(zhǎng)成了非常美麗的蝴蝶花。貝貝心想:“哈哈!我終于能去競(jìng)選花王了!毙『⒆痈吒吲d興地捧著花,來(lái)到了競(jìng)選現(xiàn)場(chǎng),大象評(píng)判員來(lái)到貝貝跟前,看了看貝貝的花。哇!真是太美了,花瓣粉粉的,嫩嫩的,就像一只美麗的蝴蝶停在綠葉上。大象評(píng)判員說(shuō):“這盆花最好看”。

  貝貝當(dāng)上了花王,完成了自己美麗的心愿。

童話故事的作文400字 篇6

  從前在井底有兩只青蛙,他們渴望出去,有一天,下次了暴雨,井里灌滿了雨水,給了他們出去的機(jī)會(huì),這兩只青蛙都興高采烈的跳了出來(lái),開(kāi)始了他們的旅行。

  一只青蛙因?yàn)槭强吹酵饷娴氖澜,不知道自己的地位,以為自己是老大,他看到,許多昆蟲(chóng)如螞蟻蚱蜢蟋蟀等,都比它小, 于是便逼迫那些螞蟻?zhàn)鏊呐`,若不遵從就要讓他下地獄或上天堂,許多人無(wú)可忍的螞蟻報(bào)告了,獅子大王知道了氣得火冒三丈,說(shuō)到:“真是太不像話了,哪有像他這樣的'動(dòng)物?”知道了,他來(lái)自于哪里后,決定派人使那只青蛙回到那個(gè)井里,就這樣,這只青蛙又回到,原來(lái)的那口井里這時(shí)它才知道,原來(lái)這里的老大是獅子大王。

  另一只青蛙知道自己的身份和該干些什么,他知道自己應(yīng)該捕獲害蟲(chóng),為人民服務(wù)。他一見(jiàn)到各種害蟲(chóng)就兇猛的撲上去,他呢,也很謙虛做了好事總是說(shuō):“這沒(méi)什么大不了的,誰(shuí)都可以做呀!彼鼘(duì)小動(dòng)物也很謙讓,還給他們很多幫助,有一戶人家房子倒了,它便幫忙修房子,看到小動(dòng)物要過(guò)河,他便會(huì)沖上去幫他們一把等等等等他做的好事數(shù)也數(shù)不清。有一年, 動(dòng)物們舉辦了一個(gè) 優(yōu)秀動(dòng)物的頒獎(jiǎng)。里面就有這只青蛙的份。而且這只青蛙的是第一個(gè)上去頒獎(jiǎng)的。

  這兩只青蛙,因?yàn)楦髯宰叩穆凡煌詈蟮玫降慕Y(jié)果也不同,一直走的是正常路,另一只認(rèn)為自己很高大。

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