【推薦】一個(gè)童話故事作文六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的一個(gè)童話故事作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一個(gè)童話故事作文 篇1
當(dāng)我還是個(gè)呀呀呼語(yǔ)的孩子時(shí)，媽媽總是在睡覺(jué)時(shí)給我講動(dòng)聽(tīng)的童話故事。慢慢地我就進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。平時(shí)，我常常抱著童話故事書(shū)沉浸在童話的籠子里。有時(shí)我還會(huì)成為童話故事中的'一員。
我看到《白雪公主》時(shí)，就成了一名很英明的“魔法師”。從書(shū)上看到一位非常惡毒的皇后，從魔鏡中看到白雪公主要比她美麗多了，一看見(jiàn)就很生氣，于是她想讓白雪公主死去。這時(shí)皇后想出了一個(gè)奸計(jì)，這個(gè)奸計(jì)是皇后把自己變成一個(gè)老婦人，裝是賣梳子的，并且在梳子上下了咒語(yǔ)，她下的咒語(yǔ)是讓漂亮的人用了這個(gè)梳子之后會(huì)痛的要命。卻被我這個(gè)英明的“魔法師”知道了，我馬上把咒語(yǔ)解開(kāi)了。又在梳子上放了一種藥水，這種藥水會(huì)讓人梳一次頭，頭發(fā)就會(huì)變黑變亮。白雪公主用了，變得更加美麗了。皇后氣瘋了，每想一次奸計(jì)去害白雪公主，下得每一次咒語(yǔ)都被我這個(gè)英明的“魔法師”一一解開(kāi)了�；屎笞约簠s受到我下得疼痛的咒語(yǔ)。
我要感謝童話故事，給我?guī)?lái)了精彩的童年生活，學(xué)習(xí)上給了我很大的幫助。
一個(gè)童話故事作文 篇2
“爸爸，今天吃什么？”“吃蟹，糖醋魚(yú)，清蒸小黃魚(yú)……”“太棒了！”刷刷刷，一個(gè)東西拍了拍我。我定睛一看，竟然是一條魚(yú)！同時(shí)有許多五顏六色的小魚(yú)向我游來(lái)。我掐了掐自己，不再做夢(mèng)！“我在那里��！”我喃喃自語(yǔ)“海底世界�！币粭l灰色的小魚(yú)告訴我。
過(guò)了一會(huì)兒，一條穿粉色連衣裙的魚(yú)小姐大聲叫道：“今天是魚(yú)兒慶典！我們有幸邀請(qǐng)到了一位人類朋友。”“那么，魚(yú)兒慶典現(xiàn)在開(kāi)始！”一位著裝嚴(yán)肅的魚(yú)先生宣布�！棒~(yú)兒慶典，一年一度；開(kāi)心快樂(lè)，度過(guò)一天！”幾位美女魚(yú)邊唱邊跳。我呢，坐在“貴賓席”上，完全猜不到這些笨蛋魚(yú)請(qǐng)我干嘛？
“這位朋友，過(guò)來(lái)一起�。 逼列◆~(yú)問(wèn)。“不了！”我冷冷的說(shuō)。突然一條鯊魚(yú)游來(lái)，我嚇的“飛”向魚(yú)群。不過(guò)他們?nèi)耘f吃著“蒼蠅伴海帶”、“超級(jí)醉蝦米”、“小草蛋糕”、“香腸”、“蚯蚓”、“香檳”。一條巨鯨伴著鯊魚(yú)游來(lái)，“你們?nèi)祟惪刹豢梢圆徊稓Ⅳ~(yú)類？我的子民死的`死，傷的傷！”“對(duì)呀，你們?nèi)祟惪偸悄煤脰|西來(lái)誘惑我們！然后再把我們捉上去！”“我們水族都快滅絕了！”“不不不！人類同你們一樣要吃要喝！”我的情緒漸漸激動(dòng)起來(lái)，“你們吃蒼蠅，吃蚯蚓，吃蝦米，你們有沒(méi)有想過(guò)他們也會(huì)像你們一樣！”頓時(shí)海底一片寂靜“再說(shuō)了，人類誘惑你，你明明知道后果為什么還要去吃？”“你！夠啦！”那條巨鯨生氣啦�！拔乙粤四�！”��！刷刷刷�！伴_(kāi)飯啦！”爸爸說(shuō)。
經(jīng)過(guò)這次海底小插曲，讓我明白了在說(shuō)別人的同時(shí)優(yōu)先考慮但自己有沒(méi)做到。
一個(gè)童話故事作文 篇3
小兔子要上床睡覺(jué)了；它要大兔子好好地聽(tīng)它說(shuō)。“猜猜我有多愛(ài)你？”小兔子問(wèn)。“噢！我大概猜不出來(lái)�！贝笸米诱f(shuō)。“我愛(ài)你這么多。”小兔子把手臂張開(kāi)，開(kāi)得不能再開(kāi)。大兔子有雙更長(zhǎng)的手臂，它張開(kāi)來(lái)一比，說(shuō):“我愛(ài)你這么多�！毙⊥米酉�:嗯，這真的很多�！拔覑�(ài)你，像我舉的這么高�！毙⊥米诱f(shuō)，雙臂往上撐舉�！拔覑�(ài)你，像我舉的這么高，高得不能再高�！贝笸米右舱f(shuō)。這真的很高，小兔子想：希望我的手臂可以像大兔子一樣。小兔子又有個(gè)好主意，它把腳頂在樹(shù)干上倒立了起來(lái)。他說(shuō):“我愛(ài)你到我的腳指頭這么多。”大兔子一把抓起小兔子的手，將它拋起來(lái)，飛得比它的頭還高，說(shuō):“我愛(ài)你到你的腳指頭這么多�！毙⊥米有α似饋�(lái)，說(shuō):“我愛(ài)你像我跳得那么高，高得不能再高。”它跳過(guò)來(lái)又跳過(guò)去。大兔子笑著說(shuō):“可是，我愛(ài)你，像我跳得這么高，高得不能再高。”它往上一跳，耳朵都碰到樹(shù)枝了。跳得真高哇——小兔子想——真希望我也可以跳得像它一樣高。小兔子大叫:“我愛(ài)你，一直到過(guò)了小路，在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的河那邊�！贝笸米诱f(shuō):“我愛(ài)你，一直到過(guò)了小河，越過(guò)山的那一邊�！毙⊥米酉�，那真的.好遠(yuǎn)。它揉揉紅紅的兩眼，開(kāi)始困了，想不出來(lái)了;它抬頭看著樹(shù)叢后面那一大片的黑夜，覺(jué)得再也沒(méi)有任何東西比天空更遠(yuǎn)的了。大兔子輕輕抱起頻頻打著呵欠的小兔子，小兔子閉上了眼睛，在進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)前，喃喃說(shuō):“我愛(ài)你，從這里一直到月亮�！薄班蓿∧敲催h(yuǎn)，”大兔子說(shuō)，“真的非常遠(yuǎn)，非常遠(yuǎn)�！贝笸米虞p輕將小兔子放到葉子鋪成的床上，低下頭來(lái)，親親它，祝它晚安。然后，大兔子躺在小兔子的旁邊，小聲地微笑著說(shuō):“我愛(ài)你，從這里一直到月亮，再……繞回來(lái)�！�
一個(gè)童話故事作文 篇4
多變的狐貍
從前森林學(xué)校有兩位學(xué)生，野兔和狐貍。野兔學(xué)習(xí)十分認(rèn)真，每次都能回答出老師出的問(wèn)題。
狐貍學(xué)習(xí)成績(jī)較差些，所以他每見(jiàn)到野兔都打一聲招呼，說(shuō)一聲好。野兔也是以禮相答。不久，他們成了好朋友。
不久，野兔生病了。他的成績(jī)也下降了，落到了狐貍的后面。病好了，野兔就去上學(xué)了！
他一來(lái)到學(xué)校，就遇見(jiàn)了狐貍。
野兔走過(guò)去，對(duì)狐貍打了一聲招呼，可是，狐貍沒(méi)有去理會(huì)他，繼續(xù)向前走。
野兔又走到狐貍面前，說(shuō)：“狐貍，你好啊！”“你不認(rèn)識(shí)我了嗎？我是你的好朋友野兔��！”
“誰(shuí)知道從哪里跑來(lái)一只野兔子，竟然跟我稱同學(xué)。哼！走開(kāi)！狐貍不屑一顧的`說(shuō)。
野兔感到很委屈，他一聲不響的來(lái)到了學(xué)校，開(kāi)始努力起來(lái)！”
又過(guò)了幾天，野兔的成績(jī)又名列前茅了。這天放學(xué)后，野兔又遇到了狐貍。
“啊，野兔，你好呀，我是你的好朋友狐貍�！焙傉f(shuō)。
但是，野兔走開(kāi)了，他不愿和多變的狐貍交朋友了。
對(duì)不起，暫時(shí)沒(méi)有道理！
一個(gè)童話故事作文 篇5
在一個(gè)大本鐘里，住著三兄弟：大哥秒針、二哥分針和三弟時(shí)針。大哥腿長(zhǎng)跑得最快，是兄弟倆的榜樣；二哥緊隨其后，三弟最小，但他也不甘示弱。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，因?yàn)樗麄冃值苤g的友好合作，給人們提供了準(zhǔn)確的時(shí)間，帶來(lái)了井然有序的生活，為此他們感到欣慰。
可是突然有一天晚上，大哥憤憤不平地說(shuō)：“三弟跑得最慢，人們卻更加在意他，我跑得那么勤快，可是人們卻時(shí)常無(wú)視我的存在。”
“就是就是，我也感同身受�！倍绺胶椭�，三弟委屈地說(shuō)：”我們的職責(zé)不一樣嘛，我也無(wú)法改變?nèi)藗兊目捶��！?/p>
大哥一生氣停了下來(lái)，二哥也不動(dòng)了，三弟也動(dòng)不了了。
一天又一天過(guò)去了，兄弟三人看著人們的生活陷入一片混亂之中。學(xué)生不知何時(shí)起床，工人們不知何時(shí)下班，連路上的交通工具都不知何時(shí)起�！麄�?cè)娇丛浇辜�，越看越心慌，此刻才意識(shí)到自己都闖了大禍，才開(kāi)始看到了彼此的價(jià)值，于是在哥哥的'帶領(lǐng)下，兄弟三人又開(kāi)始運(yùn)作起來(lái)了。
慢慢地，慢慢地，人們的生活一切又恢復(fù)了原來(lái)和諧的樣子，兄弟三人也更加珍惜彼此的友誼了。
一個(gè)童話故事作文 篇6
在沙灘上有一個(gè)紅色的東西，那是什么？走近看看，哦！原來(lái)是一個(gè)紅匣子，它很漂亮，做工非常精致，讓人看了有一種難以忘懷的感覺(jué)，然而，故事才剛剛開(kāi)始……
有一只椰子蟹在沙灘上悠閑地爬著，忽然意外地看到了那個(gè)紅匣子，它想看看這是什么奇怪的東西，它用大鉗子用力一夾，沒(méi)動(dòng)靜�！霸僭囋��！币有氛f(shuō)完又是用力一夾，還是紋絲不動(dòng)。這下，椰子蟹有點(diǎn)不耐煩了，踢了一腳紅匣子。“啊，啊！”接下來(lái)是兩聲慘叫，原來(lái)椰子蟹的'腳被紅匣子撞紅了，只好灰溜溜地走了，嘴里還不忘說(shuō)了一句：“什么破玩意兒？”看著椰子蟹離去的背影，一只短尾貓慢悠悠地走來(lái)，它也一樣看到了紅匣子，它說(shuō)：“這不就是只箱子嗎？怎么會(huì)到這里來(lái)？我倒要看看這里面有什么？”于是，它用利牙咬了上去，沒(méi)反應(yīng)，又咬上去，還是沒(méi)效果，一次又一次把牙咬酸了都無(wú)濟(jì)于事。于是，開(kāi)始用利爪抓，抓了好久，把利爪都快要磨平了，還是沒(méi)有動(dòng)靜，它說(shuō)：“到底是怎么回事？怎么這么硬？”它帶著這個(gè)疑惑不甘心地走了。
又來(lái)了一只海鷗，它也看到了這個(gè)奇怪的東西，但它沒(méi)有像其它動(dòng)物一樣匆忙地采取行動(dòng)，只是仔細(xì)地打量著這個(gè)盒子，左看看，右看看，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不一樣的地方，它用嘴咬著這個(gè)不同之處往上撬，一用力，紅匣子竟然打開(kāi)了，哇！里面都是食物，它趕緊叫來(lái)同伴們一起分享。大家吃得可歡了，都夸海鷗聰明，海鷗聽(tīng)了喜滋滋地笑了。
這個(gè)故事告訴我們：遇事不能盲目行動(dòng)，要細(xì)心觀察，多動(dòng)腦筋，認(rèn)真思考后展開(kāi)行動(dòng)，這樣才能取得成功。就像海鷗一樣，小朋友們，在平時(shí)生活中也要像海鷗這樣哦！
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